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在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級伙伴作文 1
我有一個好伙伴，我們是剛上小學時認識的。
她長著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋，總是扎著一根根整齊的'辮子，那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，好像會說話。她不胖也不瘦，個子也和我差不多高。她非常熱愛集體，也喜歡幫助別人。
有一次，老師讓我們出去自由活動，同學們一窩蜂地涌了出去，我們興高采烈地玩耍著。可當我們再次走到我們班門口時，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好伙伴看了看之后，想了想說：“可能是他們著急出去玩，沒來得及掃收拾，我們來收拾吧！”說完，拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。過了一會兒，終于打掃完了。我的好伙伴把垃圾裝在一個袋子里，和我走出教室，關好門，去扔垃圾，扔完垃圾我和好伙伴就去自由活動了。
我的好朋友不但熱愛集體，還喜歡幫助人。
有一次，我們在玩的時候，我穿的運動鞋鞋帶不小心被我踩開了。還差點摔倒，幸虧她一把扶住了我，費了很大力氣，我都系不上，急得我滿頭大汗。她見了，忙蹲下來幫我把鞋帶仔細地系上。我連忙對她說：“謝謝你！”她卻說：“沒什么，誰讓我比你大呢！”我們兩個都笑了。她總是這樣，當別人有困難時，她就主動伸出援助之手。
還有一次，我們出去掃雪，老師給我們每人都分配了任務，掃呀掃，連續(xù)掃了兩節(jié)課，真是快累死我了。這一幕讓我的小伙伴看到了就連忙放下手頭的任務急忙跑過來幫助我一塊掃雪，我說：“謝謝你呀！”“不客氣，這是我應該做的�！彼f道。
這就是我的好伙伴，一個熱愛集體、助人為樂的女孩，她那美好的品質卻見永遠留在我的心中！
五年級伙伴作文 2
從小媽媽就告訴我：人呀，要知足，如果你要這樣又要那樣的話，你將什么也得不到！這時，我便會想起我的伙伴——李佳睿，如果你小時候不改掉一些壞毛病，長大以后會怎么樣呢？
記得小時候，有一次你媽媽帶你和我去超市買生活用品，你看見零食就嘴饞了，便向你媽媽撒嬌，你媽媽拗不過你就答應了。如果換了是我媽媽肯定不會的'。那時，我好羨慕你，有多么好的媽媽！
漸漸地，我們都長大了，你和我成績都不錯，在班上算是小有名氣。你的家境好，爸爸媽媽、爺爺奶奶對你如掌上明珠般的捧著、寵著，不讓你一點委屈和挫折，對你更是言聽計從，有求必應。也就是因為這樣，你變了：為了炫耀，你偷偷地拿了媽媽的錢，還騙同學說是爸爸給你的；自己做錯了事，同學回憶起來時，你就找借口說忘記了；爸爸媽媽對你好，你就認為所有人都一定要對你好；你給別人提條件，他必須無條件地答應你，而對別人提的一點小要求，你也是豪不客氣的拒絕他，如果別人不答應你的要求，你就哭、鬧。
當然你的優(yōu)點也很多，你心地善良，學習用功，團結同學，待人有禮，有時別人做了對你不利的事，你也不甚在意，你對待朋友非常大方，很少計較個人得失，你有時玩點調皮，卻從不把玩笑開大。
我承認自己也有很多缺點，很多方面不如你，我會慢慢改正的。希望你也改掉這些缺點，當然，我知道你一時改不過來，那就讓我們一起努力加油吧！
五年級伙伴作文 3
我有一個跟隨我多年的小伙伴，你們一定會說我的小伙伴是個人吧？我告訴你，它不是人，它是一只小狗，名字叫貝貝。下面，就讓我給你說說我和它之間的故事吧！
我和它之間的感情非常友好，經(jīng)常一起玩兒。它長著一雙明亮像鉆石一樣大的眼睛，像嬰桃般的小嘴，身上長著棕色的毛，像棕色的衣服一樣閃閃發(fā)光，它還有一對小巧玲瓏的耳朵。
有一次，我們一家人正在吃飯，它聞到了肉的'香味，按照這誘人味往前走，一下子就找到了正在吃飯的我們一家人，我們大家驚呆了，貝貝伸著舌頭，差一點就流出了口水，我們看到它那可愛、逗 人、可憐的樣子，無可奈何的搖了搖頭，只好給了它一塊鮮美可口的肉，它看見了，急忙津津有味的吃了起來。我們一家人看著它那著急的樣子，肚里都快笑疼了。
它還很有靈性，有一次，媽媽帶著它去了一位阿姨家，它剛進了家門，就坐下不動了，只見它左瞧瞧，右看目的地，仿佛發(fā)現(xiàn)了什么似的。媽媽和阿姨聊完天，一起帶著貝貝去唐河公園里玩兒，忽 然貝貝在半路上卻迷了路，它卻不慌不忙的，按照它腦子里的忘記，回到了阿姨家里。媽媽和阿姨發(fā)現(xiàn)貝貝不見了，可著急啦！趕緊找小貝貝吧，結果找了許多地方都沒找著，最后決定先回阿姨家里吧 �？僧攱寢尯桶⒁袒氐搅思依铮D時驚呆了，原來她們看見貝貝正在陽臺上安危無恙的微笑著等我們呢！
多么可愛的小貝貝�。〖韧ㄈ诵杂诸B皮。我喜歡我的小伙伴“貝貝”！
五年級伙伴作文 4
這不是我以前形影不離的小伙伴嗎？翻開久未謀面的相冊，我驚訝地發(fā)現(xiàn)了他――薛藝。
中等個兒，一頭蓬松自然的短發(fā)，肉嘟嘟的臉蛋上長著一張能說會道的嘴巴，高高的鼻梁上架著一副黑白相間的邊框眼鏡。以前，他的“兩絕”在我們班上是無人不知、無人不曉的.。
我這個朋友生性好哭。不管是遇到驚天大事還是不值一提的小事，只要不順心，他就眼圈發(fā)紅，鼻子一酸，不大一會兒工夫就會來一回“傾盆大雨”，恰似一個淚人兒。
就拿上學期的一節(jié)早讀課來說吧。老師叫我們做作業(yè)，我還在慢吞吞地計算著的時候，他就已經(jīng)興高采烈地一蹦一跳把作業(yè)本交給數(shù)學老師檢查了。數(shù)學老師只瞟了一眼他做的作業(yè)，臉就像六月的天――說變就變：“你的書寫怎么這么糟��！……”說罷，老師就把作業(yè)本扔給了他。我這位朋友就在那0.01秒內，眼淚就不聽使喚地流了下來，捂著臉不停地抽搭著。看著那樣子，真讓人心疼�？衫蠋煛氨珗�(zhí)法”，毫不留情，冷冷地教育道：“男兒有淚不輕彈！”聽了這話，他只好強忍“悲痛”，點頭稱是。
他也是一個猴性子。要說我們班發(fā)言誰最積極，非他莫屬。他舉手的動作和速度堪稱一絕。四年級時，有一次老師提了一個問題，我還丈二和尚――摸不著頭腦時，他已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢站起了身子，手伸得比直尺還直，嘴里不停地叫著“老師，老師……”。對此“猴急癥”，數(shù)學老師有一劑“良藥”，只需應一聲“今天你請我到你家吃飯？”，他就立馬心領神會，立即規(guī)矩了許多�？墒遣坏絻煞昼�，又故伎重演。我知道，這叫江山易改，本性難移。
今天，當我再次看到這張照片時，思緒又回到了從前。
五年級伙伴作文 5
我的小伙伴——殷成玉，她是我最要好的小伙伴。
殷成玉她既是小隊長，也是數(shù)學課代表，她的個子還算高的，一笑就會露出兩個小酒窩。她還很活潑、聰明、樂于助人，而且朗讀聲還很不錯。
有一天上午，我正在教室里無所事事，我走到殷成玉課桌旁，對她說：“我們一起做數(shù)學基礎訓練吧！”她熱情地對我說：“嗯，可以！”
我們拿出作業(yè)，翻開我們要做的。不一會兒，我們把基礎題做完了，準備做解決問題，做完幾道題之后，我們碰到了一處難題，我們想了又想，還是不知道要怎么做，只好去問一下游老師。正好去辦公室的途中，殷成玉又重新分析了一下題目，終于，殷成玉找出了我們所漏下的信息�？墒�，我還是沒有想明白，殷成玉就很用心的把這道題講解給我聽。
下午時，我們兩個人一起在操場上玩耍，玩著玩著，一不小心我就摔了一跤，我疼得眼淚都流下來了，就像露珠一樣從樹葉上流下來。后來，殷成玉把我扶回教室，對我說：“沒事吧，殷靚霞。記得小的時候，我和你一樣也摔了一跤，當時比你還摔的重，我摔的時候，腳上還在流血，真的是血流成河，我都沒有哭，因為，我對自己說，“沒有關系”，只要自己鼓勵自己，才能覺得不痛，就因為這樣，所以，你就不要哭了。”聽了殷成玉這段話，我感覺我的傷口不痛了。我真的很感謝她。
上課鈴響了，大家都從操場跑回教室，坐到自己的座位上，殷成玉也回到了自己的座位上，坐下時，她便對我微笑了一下，不知不覺的`兩個小酒窩就露出來了。
殷成玉就像天上派來保護我的天使一樣。我很高興，我有這樣一個好伙伴而感到自豪。她樂于助人的品質真是我能學習的地方。
而且我也要感謝老師，因為她能給我一次這么好的機會，來展現(xiàn)我的好伙伴。
五年級伙伴作文 6
前幾天，我們學校舉行了50米跑步比賽，有些人臉上掛滿了笑容，有些人卻是一幅悲哀的臉色，好像是為沒跑而傷心的吧！大家到底跑得怎么樣呢？請大家看一看吧！
“丁零零，丁零零”。上課玲聲響起，我們大家排好隊走到了操場，等馬老師說完比賽規(guī)則之后，比賽馬上開始了。
隨著老師的一聲吹哨，只見戴深雙手擺動，四肢飛快，眼睛望著天空，好像要喊：“��！小組第一名，我來了�！边@個表情做完已經(jīng)跑完了一半。最后，他得了自己最最想要的名次——小組第一名。他快高興地不得不在地敲100個洞。
很多人跑完了，就到了調皮滑稽的王佳偉了。老師說：“預備，跑�！蓖跫褌ゾ婉R上撒腿就跑，只見他兩手快速擺動，眼睛遠視前方，像一只離了弦的箭一樣飛向終點，最后他得了小組第三名。
一大群人跑完了，該到我了，我不緊不慢地走到起跑線。老師說：“預備，跑。”飛快地跑了出去。跑著跑著，跟第一個已經(jīng)差了好多了，只見后面又趕上了一位。我心想：“這下我沒希望了�！贝蛩阋艞壍臅r候，突然，我想起了媽媽鼓勵我的.話:“堅持就是勝利，不要輕易放棄自已。”這時我咬緊牙關，沖了上去。我的速度快了，就像一個勇敢的戰(zhàn)士，沖鋒在戰(zhàn)場上，終于，一個個都被我打敗了�！皻W耶，我成功了�！蔽腋吲d地大喊起來。
奔跑吧！伙伴們，超越自己，不是一件很難的事，只要你努力，就會做到！加油！
五年級伙伴作文 7
在我認為，人的一生是有許多快樂的，而友情所帶來的快樂占其中的四分之一。我有很多的朋友，但，和我感情最最真摯的，就是宇宇了。
她的脾氣很好，但是也常常因為我的小氣影響團結而生氣，你看，你看，她又再為我的“挑三揀四”而氣憤不已了�！拜孑妫愫孟髣偛挪]有踩那根繩啊?”“文文，你剛剛似乎趁我們不注意，少點了一下呀?”我上氣不接下氣地說。這時，宇宇又來打圓場了：“沒關系，沒關系，她說著玩的，繼續(xù)跳�！陛孑婧臀奈牡谋砬榱⒖叹徍土嗽S多，之后，她又轉過臉來，像母親教育孩子一樣，諄諄教導我說：“梅夙，別這么斤斤計較，不就吃點虧嗎?有什么大不了的�！蔽衣牶�，點了點頭。這就是我們跳繩時的情景
即使是再好的`朋友，也會有鬧矛盾的時候。這是我從自己的生活中總結出的一句“名言”。因為我經(jīng)常為自己喜歡“超”做作業(yè)的毛病與她吵架，但這個微不足道的問題終究會迎刃而解。你看，我們又吵起來了�！懊焚�，你怎么又“超”做作業(yè)了，簡直就是一位“超”女!”宇宇氣呼呼地說，我又反唇相譏道：“關你什么事，整天游手好閑，無所事事，嘮嘮叨叨，東管一下，西管一下，哼!”“哦，那你多能干，多漂亮!”“至少比你好!”“誰知道呀!”……
我的小伙伴，讓我明白了一個道理：真誠的朋友是帶來快樂的天使!
五年級伙伴作文 8
我有一個從小玩到大的朋友，她叫小婷，大家都管她叫婷婷。秋秋長得很秀氣。她的皮膚白白的，就是到了夏天也不會曬黑。她的頭發(fā)很長，每天都分成兩邊扎辮子，活像《美少女戰(zhàn)士》中的“月野兔”。秋秋的眼睛水汪汪的，高高的鼻梁，還有那白里透紅的臉蛋，小巧的嘴巴，讓人看了都覺得眼前一亮。
那是一個晴朗的下午，我們第一節(jié)是體育課，上課鈴一響，我高興得一個勁沖出去，突然，不幸的意外發(fā)生了：由于我跑得太快，不小心摔倒在地上，我的臉紅腫起來，膝蓋好幾塊淤青，手擦破皮，并流出血來。這時的我緊張的哭了，這時，小婷看見了，馬上跑了過來，問我說：“怎么了?佳妮，怎么摔成這樣?”我一一告訴她事情的經(jīng)過，她聽了，不但沒說我魯莽，還對我說：“快!我背你去醫(yī)務室，不能耽擱太久，以免傷口感染�！闭f完，她背起我，往醫(yī)務室走去，盡管我很重，她都沒說一句。
到了醫(yī)務室，她馬上拿消毒水，剛要幫我擦時，她還安慰我說：“佳妮，待會擦時會有一點痛，你要忍住，一下就過去了�！彼J真地幫我擦著，沒有一點馬虎，還跟我說：“忍忍就過去了，沒事的!”擦好后，她像老奶奶一樣，嘮叨地對我說：“佳妮，你以后要注意點，不要太魯莽，回到家不能下水……”
那一天，我看出了她的'關心，還看出了她待人的真心，我真感謝他，感謝她那天無私的幫助，無私的關心。
婷婷不僅是我的好伙伴，也是我的榜樣，我要向她學習。
五年級伙伴作文 9
"我的兩只“小淘氣”——倉鼠太不讓我不省心了。而今天，其中的一只又離家出走了。
起床的第一件事，我就來到倉鼠窩前看看我的“好朋友”和平常一樣，那木屑又是一抖一抖的，我掀開木屑，一只倉鼠縮在那里，圓溜溜的黑眼睛委屈地看著我。，咦?另一只呢?果然又是那只武藝高強”的倉鼠又“翻墻”竄出鐵籠去流浪了。我又開始尋找倉鼠了。我看了看倉鼠經(jīng)常喜歡去的玩具盒，那里只有一堆樂高。我又跑到廚房，在縫隙里用手電瞧了瞧，里面只有垃圾。真是奇了怪了，倉鼠去了哪里?我只好先上網(wǎng)課了，在上網(wǎng)課過程中，我耳邊好像總能隱約聽到倉鼠的叫聲，可就是不見身影。一下網(wǎng)課，我又開始尋找，不放過每個角落。但是每次都是讓我失望。過去一天了，倉鼠還沒有出現(xiàn)。晚上，我在角落里散了點小米，為了讓倉鼠不餓肚子吧，真希望倉鼠不要跑出家門。第二天，食物沒少，一連過了一個星期，倉鼠也沒有再次出現(xiàn)，我又仔細地再找了一遍，唉我徹底失去了信心。倉鼠可能餓壞了吧、或許被貓吃了?不，不會的，它或許去找到了另一個主人吧!此時此刻，只能希望離家出走的.倉鼠平平安安。
我不禁想起了遇難的小狗“小柒”。可愛的一只小狗。一次帶著它去公園玩的時候我沒看牢，小狗失蹤了，再也沒找到。我很自責，沒有好好照看小動物。希望它們都能找到好主人，有個好歸宿吧!"
五年級伙伴作文 10
哼！別看我是家里的獨生女，但我的玩伴可不少，因為每當我過生日的時候，親人們就給我買禮物，所以我的玩具有一大堆。
我的玩具雖多，但我喜歡的只有兩個：一個是小綠熊，一個是毛茸兔。
我五歲的時候，我大娘送我一只穿著花裙子的小綠熊，它身高只有十五厘米。它有一雙水汪汪的大眼睛，一對紅紅的小耳朵，一個小小的黑鼻子，還穿著一身花花綠綠的連衣裙。我對她一直疼愛有佳，有什么好吃的'，我都要給她“嘗嘗”，衣服也給她做了好幾身。假若是她“不舒服”，我還第一時間給她去“看病”，還經(jīng)常給她“洗澡”。如果有人摔打她，我一向會把他打扁。她還有個好聽的名字，叫“朵朵”。
可是，好景不長，不到一年的時間，我的第二個“伙伴”來了，因為他的到來，我也學會“重男輕女”了。他長得很漂亮，穿著一身粉衣服，還打著一條領帶，遠遠望去，還真像個“生意人”。
我看他不但個子高，長得又好，比那個“朵朵”好多了，所以就不理“朵朵”了。我對他比對“朵朵”好，不但睡覺抱著他，就連上學我也想抱著他。
我非常喜歡他，名字當然不能忽視，經(jīng)過我的深思熟慮，終于想出了一個好聽的名字——“天龍”。
每當有同學來我家的時候，我都會把“天龍”請出來，同學們看了，都夸他是個“小帥哥”呢！
五年級伙伴作文 11
新學期新面貌，剛開學，我們班就迎來了十二盆美麗的風信子，三條可愛的小金魚，這下我們班可有得熱鬧了!
其中有兩條紅白相間的小金魚是我奉獻給班上的。說實話，我真心不舍得讓它們離開我，不過，把它們帶到班上一定能給大家?guī)須g樂。小孩子對新鮮事物特別感興趣，更何況是人類的好朋友——小金魚。只要一下課，那狹窄的過道就站滿了人，同學們都去和小金魚玩兒去了。像女生呀，她們就會和小金魚隔空對話：“你好!歡迎你們來我們這個大家庭。”男生則不同，他們就想去把小金魚抓出來，整個教室充滿了歡聲笑語。
可一件不幸的.事發(fā)生了——小伙伴離開了這個美麗的世界。
話還得重頭說起，星期五過了，同學們都興高采烈地回家了，而那三條可憐的小金魚卻被大家遺忘了。星期一，我早早的到了校，放下書包就朝小金魚跑去，乍一看，兩條小金魚浮在水面上。起初我還以為小金魚調皮的游在水面上，等魚兒管理員到校，正式宣布金魚死了。但我知道這個噩耗時，我一下癱坐在凳子上，目不轉睛的看著小金魚的尸體，嘴里還時不時的念叨：“我的魚兒，你不會離開我的……
回到家，我窩在沙發(fā)上沉思：“魚兒是怎么死的?肯定是因為它們倆天倆夜沒吃飯，都怪我們沒照顧好它們�！泵刻煲估镂易鰤舳际呛托〗痿~們在一起快樂的時光，那時的我總是帶著笑意。
哎!老天爺為什么那么慘忍，讓我所珍惜的朋友一下化為烏有?不過，曾靜擁有過就是最好的。小伙伴，我會把你記在心里。
五年級伙伴作文 12
我家有一個可愛的文具盒，那是二年級時，爺爺買給我的六一兒童節(jié)禮物。
那個文具盒是粉色的，文具盒上還有一只白花花的小兔子，她瞇著眼睛，嘴上掛著微笑，仿佛在做一個香甜的夢。小兔子文具盒有兩層，第一層是用來放橡皮、尺子、書簽的，第二層是用來放筆的。
三年級，有一次，我上課的時候注意力不集中，突然我看見了文具盒，好像文具盒的眼神變得非常嚴厲了，我臉一紅便回過神來認真上課，我又悄悄的看了一眼文具盒，文具盒的`眼神變得溫和了，好像在對我說：“上課就是要像現(xiàn)在一樣認真聽講！”
還有一次，語文考試考完之后我只考了88分，我非常傷心，我在考試前已經(jīng)非常認真的復習了，可是，還是沒考好，我回到家之后沒地方撒氣，所以我便開始暴打文具盒，文具盒上的兔子被我拔了下來，第二天中午我的心情好多了，可我看著被我拔下來的小兔子心情又不好了，我拿出膠水把小兔子粘上去，然后我在心里默默的對小兔子文具盒說：“對不起。”
這個文具盒陪伴了我兩個春秋，我喜歡這個文具盒，它是我最好的童年伙伴。
五年級伙伴作文 13
我有一個最好的伙伴，我們小時候就是好朋友，除了吃飯睡覺時。我們幾乎是形影不離，雖然她比我大一個月，但是她在讀大班時多待了一年。就算是這樣也不能阻擋著我們之間的友誼，她在我的朋友里是最與眾不同的。
她跟我以前是在同一所學校，現(xiàn)在還是跟我在同一所學校，而且是同一年級。在學校雖然不能常與她聊天，總是微笑而過。她高高的個子，一雙大大的'眼睛。讓人看上去就有一種親和力。
她個性幽默開朗，有一頭烏黑又長的秀發(fā)。她的裝扮也是別有風格的。
她在班里的學習成績很好，有時候還可以進入校園之星，例如：今年期末考試她就進入了校園之星，還被評為進步學生。
我們在家里，經(jīng)常在有月亮或星星的晚上一起看著天空中皎潔的月光和一閃一閃的星星。中秋節(jié)我們便在一起賞月吃月餅。有時還會在一起寫作業(yè)，看書，聊天，講笑話，玩游戲等。
她做是也是專心致志，一絲不茍地去完成。他不懂的題目總是請教她的姐姐。不懂的句總是多讀幾遍直到多讀為止。
她是我最好的朋友，也是最好的伙伴。因為只要與她在一起我才能說出自己的真心話和數(shù)不盡的委屈，她就像一個偉大的姐姐一樣。
五年級伙伴作文 14
在我的朋友中，和我最要好的便是王溢敏了。她有一頭清爽灑脫的短發(fā)，配上那端正的五官，就是一個活生生的.假小子了。真的，那些不認識她的人，還以為她是細皮嫩肉的小男孩呢！
當然，你若仔細看就會發(fā)現(xiàn)，她如果留一頭烏黑的長發(fā)，那就是一個不折不扣的“江南美女”，你瞧，她水靈靈的眼睛像葡萄，筆挺的鼻梁下是一張名副其實的櫻桃小嘴，圓圓的臉蛋上有一對淺淺的酒窩，這不是一個標準的美女形象嗎？
不過，你們別看她長著一張櫻桃小嘴，可“鋒利”了，每次我們和男生斗嘴，她一個人就可以把他們說得面紅耳赤，舌頭打結，只能勉強來一句“好男不跟女斗”充場面。
當然更讓我佩服的是她在面對老師時也能不慌不忙，應對自如，似乎從那小嘴理吐出的話都是事先打過草稿的臺詞。有一次，上完英語課，大家圍在老師身邊問自己這堂課的表現(xiàn)，問到王溢敏時，老師皺了下眉，敲了敲她的腦門，一臉嚴肅地說：“聲音欠響�！蔽乙仓肋@不是玩笑話，換了是我一定會難過得獨自走開，但她卻一本正經(jīng)地回答：“明天我?guī)溈孙L來�！边@下我們都忍不住哈哈大笑，老師也被逗樂了。
這就是我古靈精怪的好友——王溢敏。
五年級伙伴作文 15
我的學校不是一個有趣的地方，也不出名。她只是一所普通的學校。學校的風景一年四季都如畫。我很喜歡她，也很愛她。
春天來了，樹木長出新的樹枝，長出綠葉。一進學校，就能看到南邊一排排高大挺拔的大樹，像一個威武的巨人一樣直立在校園里，給校園增添了無限的生機。校園里有兩三個花壇。
花壇里的花是月季，這些月季不知陪伴我們多少個春秋呀！教學樓也傳來我們朗朗讀書聲……
春天還未畫上一個圓滿的句號，夏天便匆匆來臨。一進校門就聞見一股迷人的清香，沁人心脾，啊DD原來是月季花開了，上面還有兩三只蝴蝶在跳舞呢。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫個不停，一些學生出來了，它叫的更歡啦，好像在說：“你好，你好！”校園里的`樹更綠了，碧綠的樹冠一個挨著一個，給我們提供了一個乘涼的地方。
秋天，月季花謝了，可是在我心中她依然美麗。樹木都換上秋婆婆織的金毛衣，校園一片金色，我們的學校一下子變成了“黃金校園”，風一吹，落葉飄起來，宛如蝴蝶翩翩起舞。
冬天到了，喜歡白色的冬姑娘把白珍珠般的雪花灑在樹枝上，撒在操場上，撒在樓頂張，撒在樹葉上，撒在地上。
看！這就是我的校園，我能不愛她嗎？
五年級伙伴作文 16
你們每個人都要有個伙伴。比如：鸚鵡、狗、貓我的伙伴就是我家的英短貓。
我家的英短貓，一只眼睛，全身灰色的，眼睛水靈水靈的，肥得像個球，四肢短小有力，喜歡我們開空調的時候沖進來蹭空調，它睡在地上一會就睡過去了。有時還蹦上我們的床上睡懶覺，有時躲我們被子里睡覺。我在江海實驗學校住宿。到了星期五，一回家，我就會找小貓解氣。把我在學校遇到的一些生氣的事講給小貓聽，我的`心里就輕松很多，算是擼貓讓人解氣。小貓也會喵喵叫舒服在發(fā)出“嚕嚕�！钡穆曇簟�
它還有一些技能，比如：空中旋轉落地、聽聲辨位、爬梯子或下梯子之類的一些技能。聽聲辨位這個技能最厲害了，小貓對我們家的地形很熟悉，一只蚊子飛過它也聽得到，它會借助家里的地形來捉住蚊子。我來給大家舉個例子。比如：一只蚊子在桌子對面飛過，它就會跳上桌子猛撲一下，將蚊子拿下。如果蚊子改了飛行路，它也會改路線。因為小貓會在短時間想出對方要去哪，所以蚊子改了飛行路線小貓也會改變。
這就是我的伙伴，你們的呢？
五年級伙伴作文 17
他個子不高，眼睛不大但很有神，是一個活潑、機靈、聰明的帥哥。
他是一個聰明的孩子。老師在學校留的作業(yè)總是第一個完成，上課認真聽講，積極發(fā)言，每次考試都名列前茅。
他是一個愛運動的孩子。他的身體很棒，喜歡各種運動，球類是他的最愛，跳繩，仰臥起坐是他的強項。在運動會上，他參加的.項目都取得了好成績，為班級爭了光。
他是一個愛勞動的孩子。中午吃飯時，他經(jīng)常幫同學們抬飯箱，幫助老師給同學打飯，同學們都夸他是一個熱愛勞動的好學生。
他是一個樂于助人的孩子。誰有困難，他都會伸出援助之手，他還是老師的好幫手，經(jīng)常給同學們講題，非常有耐心。記得那一次，有一道數(shù)學題我怎么也沒轉過彎來，正當我苦思瞑想的時候，他來了，問我：“怎么了，還不出去玩�！蔽艺f：“你看這道題，我怎么也做不出來�！彼f：“我來幫幫你。”于是他就給我講了一遍，我還是沒弄明白，他又反反復復的給我講了幾遍，我都有點急了，他勸我說：“別著急，你多想想�！痹谒膸椭�，我終于明白了。我說：“耽誤你出去玩了�！彼f：“沒關系，誰讓我們是朋友呢�！�
同學們，你能猜出這樣一個全面發(fā)展的好學生是誰嗎？
五年級伙伴作文 18
我最敬佩的人是我的伙伴——周紫涵
周紫涵的體育非常好，他一分鐘可以提幾百個毽子，每當我們在嘻戲玩耍時，周子涵那一張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵沾滿露珠的月季花。他不畏寒暑的練習，一次比一次進步，一次比一次突出。
有許多人都想跟她挑戰(zhàn)，她從不畏懼，而是勇往直前，她總是利用課余時間練習踢毽子，一刻也不放松，正是因為他那堅持不懈的精神，使她有了“驚天動地”的成績。
他參加過二七區(qū)的比賽，鄭州市的比賽，河南省的比賽，也拿過相應的獎狀，我也常聽朱老師說，周紫涵在比賽中特別自信，比平時訓練要100倍，我可以用一句話來形容她：“一份耕耘，一份收獲”她自己的`努力換來了一面笑容。
他也總是利用下課時間教我踢毽子。首先，他并沒有直接叫我踢毽子，而是對我說：“你要先練眼力�！甭犃怂脑捨揖团芑丶伊耍粗黄瑯淙~，看了許多天，以為練得差不多了就去找周紫涵了。他告訴我，練得差不多了，就開始叫我踢毽子，通過他的幫助，我現(xiàn)在可以提20多個了。
最使我敬佩的就是他的精神，他不論刮風，不論下雨，不論日曬，他都要練習踢毽子。這種堅持不懈的精神，能不讓我敬佩嗎？
五年級伙伴作文 19
我的伙伴叫神龍，它是朋友送給我的一條小狗，十分惹人喜愛。
記得第一次見面時，它只有我手掌那么大，身上的毛稀稀落落�？匆娢視r，就兩腿發(fā)軟，坐在地上，神色恐懼。
我見它這么怕我，為了促進我們的'友誼，便每次回來都撫摸撫摸它，使它不怎么害怕。就這樣持續(xù)了幾個星期，它似乎不害怕了，會在我吃飯的時候，偷偷摸摸地跑過來瞄一眼，有時候被我發(fā)現(xiàn)，就驚慌失措地逃走了�？磥�，它對我還存有戒心。
慢慢的，它長大了，毛發(fā)長了，膽子也大了。以前都是我主動摸它，現(xiàn)在是它主動跑過來，讓你摸摸它，還得和它玩一會兒，不然怕是會在三更半夜地跑到樓上叫你。當我每天放學回到家時，它總是蹦蹦跳跳的，尾巴一甩一甩，十分熱情地迎接我。有時候，它甚至會在我上學時，跟著我一起到學校；放學時，再跑到校門口接我，一起回家。它就像我的家人一樣，晚上睡覺前，我都要到樓下放一點食物和水，怕它半夜餓了。
有一次，它走丟了，我傷心極了，晚上睡覺時也難以入睡。接下來的幾天，我也一直悶悶不樂，垂頭喪氣。當它被找回來時，我頓時眉開眼笑，激動地抱住了它。
它雖然時不時惹是生非，鬧得雞犬不寧，但它卻是我最好的伙伴。
五年級伙伴作文 20
我有一個忠實的朋友，那就是我的狗黃，他是我生命中最親密的小伙伴，每天都和我一起玩。
我記得那是一個美麗的早晨。花草享受著春風的撫摸。孩子們也展開了翅膀，尤其是我的朋友黃晃，他正瘋狂地和我玩耍。當我跑步時，黃晃也跑得很快，好像他正在和我進行一場激烈的賽跑。
好的！如果你想和我比較，來吧！我飛快地向前跑去。黃黃緊跟著我。我故意加快速度。黃晃看起來也很瘋狂。他的前腿向前移動，后腿向后推。他滑稽可愛的外表使我發(fā)笑。很快我就跑不動了。速度減慢了。它實際上是慢慢停了下來，吐出粉紅色的小舌頭，喘著粗氣。我斜視著眼睛，開玩笑地說：“這是我的夢想�！笨纯茨愕臉悠�，想和我打架。你的`功夫還差一點。"
每當我做完作業(yè)感到孤獨時，黃晃總是搖著尾巴慢慢地向我走來，汪汪叫了幾聲，好像在說：“我不知道你在學什么�！蔽疫�得和你玩“這個時候，我會站起來和黃晃一起散步。黃晃偶爾會做壞事。當我大聲責罵它時，它會害怕躲在門后，甚至不敢走出大氣層。它看起來很可憐。它不會再跳起來，直到我輕輕地碰它的頭。
黃黃是我最忠實的朋友。它帶給我無數(shù)的笑聲。
五年級伙伴作文 21
每個人都有心愛之物，而我的心愛之物是一個彬彬有禮的小熊玩具。
它有兩只小小的耳朵，像餅干一樣大；一雙大而明亮的眼睛是一閃一閃的小星星；眼睛下有一個倒著的`三角形鼻子，鼻子下有一張呈曲狀的嘴，似乎在對我笑呢！胸前系著一個棕色的蝴蝶結，看起來像一個紳士呢！我給他取了一個名字——仔仔。
仔仔是我學習上的好伙伴。有一次，我考得很好，爸爸媽媽都獎勵我，我高興地回到房間，而仔仔卻有一張嚴肅的臉：“主人，你可不能驕傲哦，還要繼續(xù)努力。驕傲使人退步！”還有一次，我遇到了難題，仔仔對著我笑：“主人，要堅持，一定會解答出來的�！蔽沂艿焦膭�，仔細思索，終于解答出來了。
仔仔不僅是我學習上的好伙伴，還是我生活中不能缺少的朋友。有一次，爸爸媽媽誤會我了，我一生氣，就跑到房間里，抱著仔仔，眼淚不禁掉了下來。過了一會兒我消氣了，看了一眼仔仔――仔仔還是咧著嘴笑，仿佛什么事在仔仔那都不值一提。這時我想：我要像仔仔一樣，以平和、樂觀的心態(tài)面對生活的重重“危機”。
我喜歡仔仔，我喜歡仔仔這樣的“小伙伴”。
五年級伙伴作文 22
我有一個非常要好的好朋友，她叫李安琪，長著一雙會笑的小眼睛，高高的鼻梁下面有一張很會說話的小嘴，留著短短的頭發(fā)，苗條的'身材，總愛穿著一套校服。
她很愛學習。記得有一次，上體育課，體育老師讓我們自由活動，同學們把老師留的作業(yè)寫完后，都跑出去玩，我也不例外，也跑出去玩，李安琪卻沒出去，我以為她沒寫完作業(yè)，進屋一看，她正在復習功課，我問她為什么沒有出去玩，她說沒有復習完功課，要復習完功課再出去玩，我想：我是在屋子里面和她一起復習功課，還是自己出去玩呢？我想呀想呀，在和自己做了一番思想斗爭后，我決定還是在屋子里學習，有什么東西比學習還重要么？于是，我便和李安琪一起在屋子里面學習，不一會兒，我們復習完了，我拉著她的手一起出去玩了，在我們出去的路上，我想：我一定要把李安琪當成我學習的好榜樣，努力向她學習。
直到現(xiàn)在，每當我在學習上出現(xiàn)懶惰與松懈時，她那認真學習的一幕就會浮現(xiàn)在我的眼前，成為我上進的動力�？梢娨粋�好的朋友對人一生的影響是多么的重要�。∽魑�
五年級伙伴作文 23
這幾年，我的搭檔鮑凱麗一直陪著我。她是一個細心又樂于助人的.同學。每當她看到誰有壞習慣，她就會主動幫助別人改正錯誤。她或我學習
很好的例子。
我記得有一次，她看到班上很多同學都在買泡泡。當她看到一個女孩吹泡泡時，
吸吧。她看到了，就對我說：“你去那邊告訴她，有毒。從來沒有。”
摸摸嘴巴，不然后果不堪設想�！蔽艺f，“好吧！照你說的做，就這樣！“從這件事來看，
感情上，你可以知道她有多細心！
記得有一次，我在玩的時候，看到她聚精會神的做語文a b c卷。我奇怪地問她：“現(xiàn)在是玩的時候了。你為什么要做作業(yè)？”你怎么這么認真細心？”她嚴肅地說，“因為老師
我說，我們應該騰出時間學習，而不是玩，明白嗎？多做作業(yè)，知道上課認真聽講了沒有�！薄芭�，現(xiàn)在我明白了，只有不斷學習，才能獲得豐富的知識。我必須像她一樣努力學習，我的成績才能提高。
通過和包凱麗的接觸，我懂得了一切都要小心翼翼，小心翼翼。只有做到這兩點，你才能明白知識對一個人有多重要。
五年級伙伴作文 24
我的好伙伴有很多，但最要好的是我們班的林智隆。
林智隆長著一雙濃眉大眼，圓圓的臉蛋，肉滾滾的，耳朵簡直就是如來佛的耳朵。
那是一個星期五早上，是交作業(yè)的時候，我準備把數(shù)學交給組長，無意間發(fā)現(xiàn)里面的幾道題沒有寫，于是我隨便寫了答案，也沒寫過程，想蒙混過關，心神不定地給了組長。到了第三節(jié)課時，老師叫同學們互相批改作業(yè)，我心里想：只要改我作業(yè)的`同學不告訴老師我就不用被批評了，在改作業(yè)的時候，我抱著僥幸心理，一直想逃過這一劫。下課了，林智隆突然跑上來，我看了看覺得不像告我的狀。過了一會兒，老師大喊叫我上去，我的臉唰的一下紅了，低著頭走上了講臺。唉，這一截還時沒逃過，那天放學，老師狠狠地批評了我。才讓我回家，回家路上，我一直懷恨在心，林智隆真不夠義氣，敢告訴老師，下次見到他，給他來個下不了臺！可我仔細再想一想，他這樣做就是讓我不再犯這樣的錯，不然他如果沒告訴老師，就等于害了我自己，是他“救”了我。之后，我把我的想法告訴了林智隆。他笑著說：“我們應當做一個誠實的孩子，主動承認錯誤�！�
這件小事不僅改變了我，我也得到了一份最大的禮物——友誼，我和林智隆成了最好的伙伴。
五年級伙伴作文 25
一說到伙伴，我第一個會想到他，就是馬新淼。
他圓乎乎的臉蛋上，有著一雙炯炯有神的眼睛和一個小巧的鼻子。雖然長得相貌平平，但他的堅持不懈、發(fā)憤圖強的精神讓我敬佩。
馬新淼剛上四年級時，他第一次進班級很緊張，老師說：“進班吧！”一進班，我們班的同學說他難看死了，有人大喊一聲“豬頭”全班都聽見了，然后他默默地走向自己的座位，趴在桌子上抽泣。我猜想：他肯定暗暗發(fā)誓，我一定要你們尊重我，佩服我的。
他不怕老師的批評，同學的嘲笑，堅持不懈，努力學習，他每次考試都是全年級前十名，畫畫比賽拿第一名，但他并不驕傲。
那次我問他：“你是怎么學習這么好的？”他笑嘻嘻地說：“只要我們上課聽老師的'話，下課多復習，堅持和努力就能成功！”說完后，他馬上跑回去復習老師上課所講的內容。
還有一次，星期五輪到他的組值日，下課他自己一個人下去掃衛(wèi)生區(qū)，我看見了他每天都是一個人打掃衛(wèi)生區(qū)，每次都能獲得“先進中隊”的稱號。后來老師發(fā)現(xiàn)了他熱愛勞動，他的無私奉獻的精神讓我敬佩。
我感悟到了，馬新淼是一個對學習一絲不茍，熱愛勞動，積極向上的人，是我學習的好榜樣。
馬新淼，是我最敬佩的伙伴。
五年級伙伴作文 26
在一個陽光燦爛的艷陽天，在一片森林里，住著幾個好朋友。它們分別是小松鼠、小白兔、小鹿、小猴。這時候，大家正在做游戲。忽然，小松鼠“哎呦，哎呦”地叫起來。小伙伴們趕緊跑過去問：“小松鼠，你怎么啦？”小松鼠哭著說：“我不小心摔了一跤，你們快去找大象醫(yī)生來給我看看�！毙』锇閭冓s緊分頭去找。
小白兔找呀找呀，碰見了烏鴉。小白兔問：“烏鴉小姐，你早！你知道大象醫(yī)生的家在哪嗎？”烏鴉冷冷地說：“我不知道，我也不管閑事！”小白兔只好一直往前找。
小鹿找呀找呀，碰見了狐貍。小鹿問：“狐貍先生好，你知道大象醫(yī)生的家在哪嗎？”狐貍心里想：我知道大象醫(yī)生的家在東邊，可我偏要說在西邊。于是，它告訴小鹿說：“大象醫(yī)生的'家在西邊�！毙÷怪x過狐貍，就往西邊走了。
小猴找呀找呀，碰見了喜鵲。小猴問：“喜鵲大哥，你好呀！你知道大象醫(yī)生的家在哪嗎？”喜鵲說：“我知道，我?guī)闳グ�！”它們找到了大象醫(yī)生，對它說∶“大象醫(yī)生，你好！小松鼠摔傷了，請你快去看看小松鼠吧。”
小松鼠的傷包好了，小伙伴們手拉著手圍著小松鼠又跳又笑，又開始做游戲了。
五年級伙伴作文 27
在我們家，我有一個伙伴。它可不是一個活生生的人，而是一個白色和粉紅色相間的一只可愛的愛心小免。
它有一副橢圓形的小臉蛋兒，圓形的頭上長著又長又白的耳朵，耳朵上標記著“ＬＯＶＥ”的英文字母；它的頭上系著一個紅顏色和白色小圓圈的蝴蝶結，蝴蝶結的斜下面是咪著的眼睛和眼睫毛。
它身上穿著顏色和蝴蝶結相同的'小裙子，從小裙子里伸出來兩條細細的胳膊和兩條細長的小腿；小免子的腳上穿著兩只粉紅色的小鞋子。
每天從學校里放學的時候，我都在想念我的伙伴“愛心小免”，都想迫不及待見到它，撫摸它。
每天晚上睡覺時，我都把被子蓋在我的小伙伴上，只露出橢圓形的小頭。你們知道我為什么要給它蓋上被子嗎？那是因為我很喜歡我的小伙伴。一個人在家，沒有小朋友玩時，我就和它玩！
昨天，我把我的玫紅色的小夾克穿在了“愛心小免”的身上，媽媽看見了，哭笑不得。我問媽媽：“你為什么笑？”媽媽說：“它如果是個人，你就可以當她的姐姐啦�！�
我非常喜歡我的小伙伴，你們喜歡我的小伙伴“愛心小免”嗎？喜歡的話，可以來我家做客哦！
五年級伙伴作文 28
我有一個小朋友叫宋明達。他皮膚白皙，瓜子臉，個頭小，耳朵大。乍一看他很有福氣。他有一個高高的鼻梁，一雙明亮的眼睛下有一張紅色的嘴。我懷疑他經(jīng)常偷他媽媽的口紅，還熱衷于和他的小朋友一起寫作。整個人看起來很瘦但是很有精神。他是一個愛學習，懂得關心人，幫助人的好朋友。
宋明達雖然比我小，但是學習很努力，是我學習的好榜樣。他文筆很好，作文也很優(yōu)秀！我記得這個寒假，哥哥帶我們出去觀察雪，讓我們回來寫作文。宋明達仔細觀察，回來就放下了，一會兒就出了一篇美文。哥哥反復夸他觀察力敏銳，說得也恰到好處。這是一篇難得的好作文。我好羨慕，決心向宋明達學習，寫好文章。宋明達也懂得問問題不丟人。我數(shù)學比他好。宋明達經(jīng)常謙卑地跟我學算術。
宋明達也是一個熱心的知心朋友。我有困難時，他經(jīng)常幫助我。我的中文有問題，他總是耐心地幫我解決。在我對閱讀失去興趣的`時候，宋明達從家里給我?guī)Я颂枪屛矣锰枪喿x，并時不時的鼓勵我，不僅增加了我的閱讀興趣，還提高了我的發(fā)音。我在生活中遇到了困難。我一直向宋明達求助，我們成了知心朋友。
這是宋明達，一個學習好，內心溫暖的好朋友！
五年級伙伴作文 29
當她拉著我的手一起向前奔跑的時候；當她和我雙目相對，瞇著眼睛，嘻嘻地對我笑的時候……我感覺到她才是我的.伙伴，親密無間的伙伴。
我曾經(jīng)覺得她是個厭煩，總是喜歡圍在我的身邊，小嘴不停地要說；小手不停地去動；小腳不停地在跑。我的眼睛被她左右晃動的身影閃得困頓不堪；我頭被她吱吱啦啦的喊聲吵得要炸掉；我的心被她撓得亂七八糟，我想她真是個小討厭。從有了她的那一刻，我注定要和她拴在一起，這真是一件可怕的事情。
她卻不知道我的心情，依然纏在我的身邊，一刻也不愿意遠去。無論她在干什么，都會想到我的存在，她要求我陪在她的身邊，或是摟著她或是和她一起嬉戲或是同她一起看動畫片、畫畫、寫字。即使偶爾我故意躲著她藏著她，她也要鍥而不舍地到處喊我，找我，甚至為尋不到我而哭泣，直到找到我。她可以滿臉淚水地微笑，楚楚動人地說想我，愛我，最親我。如果有人厲害了我欺負了我，她會象頭小獅子一樣地不畏強大、不畏強力、堅決地站在我的一邊，替我大聲地聲辯，甚至不惜拳腳相加，堅定地維護我的權利。
五年級伙伴作文 30
走過街角聽見叫賣聲傳來，仔細一看原來是幾人吆喝聲，爸爸拉著我向那邊走去，第一次看見書我就有一種感覺，這感覺濃濃的，熱熱的，炙熱之中卻有著無數(shù)知識。我注定不法與他分開，他是我的伙伴。
夕陽照過窗戶透射到書上，泛出金光。我的伙伴似乎充滿生機似地與我交談起來。他總是問我問題，大多我都回答不出來，只有認真看他才會知道答案。要想打開知識寶庫的大門，就必須得到書籍的灌溉、哺育和充實。
書中的道理是怎樣影響我的呢？就那《斗破蒼穹》這部書來說吧！看后，我總是會聯(lián)想起蕭炎的毅力。便下定決心好好學習，以優(yōu)異的成績報答母親，老師。如果沒有我的.伙伴，我能下這個決心嗎？肯定是不能的。是因為它熏陶了我，教育了我。使我認識了我未來該做什么事。
我的伙伴，一次有一次指引我，讓我這只迷路的羔羊知道家的去向，而我一步一步的往目標爬，人這一生沒有一本書，就沒了活力。魚靠水活，人靠書活。每一次那書總能給我點意外。你也想要嗎？
書是我成長過程中不可缺少的小伙伴。同學們，讓書也成為你的好伙伴吧！
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