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        朋友作文
        更新時(shí)間:2023-12-31 18:42:11
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        朋友作文【優(yōu)】

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          朋友作文 篇1

          一天,媽媽回來(lái)時(shí),給我?guī)Щ匾恢恍」贰K矶际前咨拿兹椎,可?ài)啊。!我叫他白。他好動(dòng)愛(ài)愛(ài)跳。小小的黑眼睛,像玻璃球一樣,好比一個(gè)人。他也有悲歡。高興時(shí),鳥(niǎo)你一下。不高興時(shí)絕不理睬你說(shuō)不定會(huì)對(duì)你惡狠狠的。叫你幾聲,叫你不要過(guò)來(lái),否則我要?jiǎng)游淞。不要看我外表十分軟弱,但其?shí)我很強(qiáng)壯。

          我和他相處融洽,就如兄弟一般,我有吃的給他一點(diǎn),有玩的給他看一下,有穿的,穿給他看一下。呵呵。其實(shí)我還是挺自私的`。就在這時(shí)一個(gè)不幸的事情發(fā)生了。他不吃不喝,反而還經(jīng)常吐,我的心痛!猶如刀割,那還不只,在痛十倍也不為過(guò)。他一天比一天消瘦,嗚嗚的對(duì)我叫著……我的眼淚充滿了眼框,我對(duì)他說(shuō):對(duì)不起,對(duì)不起,我沒(méi)辦法白,我無(wú)能為力。我央求媽媽帶他去看獸醫(yī),媽媽同意了。我很開(kāi)心。“白,你有救了!”但是……消息是殘酷的,獸醫(yī)說(shuō)沒(méi)辦法了。他注定要死亡!安!不會(huì)的,白他不會(huì)死,他還會(huì)陪我玩,淚水源源不斷的流出來(lái)?粗,他嗚嗚的叫了幾聲,就有無(wú)力的趴下了,他仿佛知道了。

          白,對(duì)不起!是我無(wú)能,沒(méi)有照顧好你。過(guò)了幾天,當(dāng)我上完課回來(lái),發(fā)現(xiàn)白不見(jiàn)了,我四處尋找,但還是找不到,我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)汩W著我的眼神,我跟著急了,讓他告訴我白去哪了。媽媽最后才告訴我他死了,死了,小白死了。我哭著對(duì)下身,為媽媽那他在哪?媽媽不告訴我,只說(shuō)把它埋了。之當(dāng)然是假的。我讓媽媽在讓我見(jiàn)他一面,但媽媽不肯。那天我心神不定,晚上我跑到屋頂,仰望著天空,把一顆明亮的星星命名為思白星。

          白雖然你走了,但我會(huì)一直記著你不會(huì)把你忘記,因?yàn)槟闶俏业呐笥,我的好朋友?/p>

          朋友作文 篇2

          暑假里我讀了一本書(shū),名叫我的野生動(dòng)物朋友,作者是法國(guó)的一個(gè)小女孩蒂皮。德雷格,是云讀南教育出版社出版的。這是一本關(guān)于一個(gè)小女孩與野生動(dòng)物交朋友的故事書(shū)。

          這本書(shū)的主人公是小蒂皮,在小蒂皮的`世界里,有許許多多的野生動(dòng)物朋友。變色龍萊昂、她稱(chēng)為“我哥”的大象阿布,還有豹子、蛇、佛佛、鴕鳥(niǎo)和獅子。小蒂皮是一個(gè)出生在非洲的孩子,她天真可愛(ài),而且十分喜歡和野生動(dòng)物朋友們打交道,交了許多朋友。她還和一些危險(xiǎn)的動(dòng)物打交道,比如獅子、豹子、佛佛等。小蒂皮還有一個(gè)洋娃娃名字叫諾諾,她很喜歡這個(gè)洋娃娃,小時(shí)候晚上只有抱著它才能睡著。當(dāng)然她也是一個(gè)野生動(dòng)物的保護(hù)者,她覺(jué)得人類(lèi)殺死野生動(dòng)物太荒唐了。

          有一次,小蒂皮和她父母、變色龍萊昂還有一頭豹子一塊出去散步,幾個(gè)非洲孩子看見(jiàn)了豹子嚇得拔腿就跑,豹子一下子沖上去要把他們當(dāng)成獵物,小蒂皮的父親趕忙上去攔,可是來(lái)不及了,豹子已經(jīng)撲倒了那個(gè)最小的孩子。這時(shí),小蒂皮沖過(guò)去指著豹子的鼻子教訓(xùn)了一頓,那頭小豹子迷惑不解地看著她,像個(gè)做錯(cuò)了事的孩子一樣。

          看了這本書(shū),我知道了一些東西,有些動(dòng)物并不是人們想象的那么可怕,只要我們友好地對(duì)待它們,把它們當(dāng)成自己的朋友多交流,他們反過(guò)來(lái)也會(huì)對(duì)我們友好,而且我們還要保護(hù)野生動(dòng)物。

          朋友作文 篇3

          我的朋友比我大半歲,個(gè)子卻沒(méi)我高,一頭蓬松的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子,常常掛著笑意的嘴巴,能夠說(shuō)出一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,還有各種搞怪的動(dòng)作,常常逗得大家捧腹大笑,他就是我的朋友——馮小宇。

          一天,馮小宇收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備和我一起去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,剛從樓上下來(lái)就看到草叢間的草一會(huì)兒上去,一會(huì)兒下來(lái),好奇的我和他跑過(guò)去,只見(jiàn)一只松鼠在草間折騰,馮小宇立馬將松鼠找了一塊木板放在上面,放在墻角的陰涼處,叮囑我讓我看好它,自己跑進(jìn)了樓道。不一會(huì)兒,他就下來(lái)了,手里還拿著一瓶礦泉水,立馬給松鼠喝了一點(diǎn)水,松鼠用“感激”的眼神看著我們,但是它仍然去世了。為了不耽誤學(xué)習(xí),只好把松鼠的尸體放進(jìn)塑料袋里,帶到補(bǔ)習(xí)班里去。兩小時(shí),雖然只有兩小時(shí)卻總是人心慌慌的`,生怕老師發(fā)現(xiàn)。下課了,淘氣的馮小宇拿出來(lái)嚇唬嚇唬那些比較膽小的女生。

          時(shí)間過(guò)得真慢,度秒如年的過(guò)著日子。等啊等,等啊等,終于等到了放學(xué),馮小宇帶著我親自去挑選墳?zāi)。最后,找了一個(gè)比較顯眼的樹(shù)坑,他親手一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著坑,馮小宇的手指甲縫里全是泥土,卻仍不停地挖著,最后,我們將松鼠放進(jìn)去,用土蓋上,因?yàn)闆](méi)有石碑,所以只好將雪糕根寫(xiě)上“松鼠之墓”四個(gè)字,插在土上。

          這就是我的朋友,一個(gè)滿腔熱血的少年!

          朋友作文 篇4

          當(dāng)我提到朋友時(shí),我會(huì)想起很多朋友。有幫我的朋友,有一起玩的朋友,有放學(xué)一起回家的朋友……今天,我要介紹一個(gè)“特別”的朋友,聰明又努力,喜歡發(fā)明創(chuàng)造。她是我的造友——小美。

          小美很瘦,黑色的頭發(fā),彎彎的眉毛,高高的鼻梁下有一張櫻桃般的嘴。她很有才華,不僅在繪畫(huà)方面,而且在計(jì)算機(jī)方面。

          小美遇到問(wèn)題喜歡創(chuàng)新,喜歡動(dòng)腦。她做任何事情都小心翼翼,精益求精。我記得我們班辦黑板報(bào)。她是繪畫(huà)方面的'小專(zhuān)家。她的畫(huà)不僅美,而且會(huì)從頭再來(lái),力求完美。她學(xué)習(xí)勤奮,毫不懈怠。因?yàn)樗狼趭^可以彌補(bǔ)自己的不足。她的學(xué)習(xí)精神深深感染了我,所以我和她一起努力學(xué)習(xí)。

          眾所周知,小美和我都是計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)的成員。我們剛開(kāi)始練《編程貓》的時(shí)候,老師特別強(qiáng)調(diào)是出去比賽,只能有五個(gè)人參加,所以我們都練得很辛苦。我對(duì)小美說(shuō):“我們趕緊練吧!”小美點(diǎn)點(diǎn)頭,卻看到她更用力地練編程貓。

          好事多磨。小美的編程貓?jiān)絹?lái)越熟練了。幾乎完美。這時(shí)候我勸小美說(shuō):“為了做一只好的編程貓,我要傷身體!彼f(shuō):“謝謝你的關(guān)心,我知道!焙髞(lái)老師開(kāi)始公布比賽名單!靶∶,我,小張,小王,小李!

          就這樣,小美和我被老師選中參加比賽。我太開(kāi)心了。小美做了一只很有趣的編程貓,讓我很驚訝。后來(lái)我問(wèn)小美關(guān)于編程貓的事情,真的很有意思。

          我喜歡這個(gè)交友網(wǎng)站。和她在一起,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步。而且,她的創(chuàng)作和發(fā)明也感染了我。我決定以后做一個(gè)小制作人,認(rèn)真發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題,用腦子好好發(fā)明創(chuàng)造。

          朋友作文 篇5

          20xx年,我擁有了第一臺(tái)屬于自己的電腦。

          這臺(tái)姍姍來(lái)遲的電腦讓我興奮不已。在此之前,我與同寢室的同學(xué)基本沒(méi)有共同話題。當(dāng)她們?cè)谡務(wù)撟钚碌木W(wǎng)絡(luò)偶像,最紅火的網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我只能在旁邊默默地聽(tīng)著,F(xiàn)在我也能插入她們的話題了。那時(shí),寢室里有一半多的同學(xué)在玩“qq三國(guó)”這個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲。于是,我也毫不猶豫地加入其中。為了“升級(jí)”,我把周末大部分時(shí)間都花在這個(gè)游戲上。雖然,我后來(lái)放棄了這個(gè)游戲,但為此也荒廢了不少學(xué)業(yè)。

          網(wǎng)絡(luò)到底是弊大于利呢還是利大于弊?不管怎樣,如今的網(wǎng)絡(luò)影響著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這是事實(shí)。我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),這也是事實(shí)。

          網(wǎng)絡(luò)是我們好朋友的,因?yàn)樗鼛Ыo了我們太多的便利。

          網(wǎng)絡(luò)讓我坐在電腦前就能輕輕松松買(mǎi)到自己喜歡的東西;讓我不出家門(mén)就能領(lǐng)略到世界各地的異域風(fēng)情;讓我輕輕一點(diǎn)就能解決自己心中的疑問(wèn)。

          我曾一時(shí)頭腦發(fā)熱打開(kāi)作業(yè)本后面上寫(xiě)的網(wǎng)站,抱著試試看的心理,認(rèn)真的學(xué)習(xí)了里面的知識(shí)內(nèi)容,并把其中幾張?jiān)嚲碜隽艘幌。結(jié)果,在月考時(shí)遇上了很多相類(lèi)似的題目。尤其是物理,讓一向倒數(shù)的'我考出了一個(gè)好成績(jī)。讓我重獲了對(duì)物理的信心。

          很多人都說(shuō):網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”。但我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)的利弊取決于自己,我們不能決定朋友的好壞,但我們可以選擇好的朋友去交往。我們已經(jīng)是高中生了,能分辨是非了,F(xiàn)在是我們?nèi)松兄匾臅r(shí)刻,我們?cè)撝雷约阂鍪裁础?/p>

          朋友作文 篇6

          最近,我讀了一篇叫《六月的菱蕩》的文章,是《劃過(guò)心空的痕跡》里的一篇文章,他是講述兩個(gè)在不同的地方生活的孩子,在一次游泳、嬉水中認(rèn)識(shí),背后還是那么地依依不舍……中午,菱蕩里水波蕩漾,有兩個(gè)孩子在嬉戲,他們一黑一白,一矮一瘦,他們是打了一場(chǎng)架才認(rèn)識(shí)的,“不打不相識(shí)”嘛。黑孩子問(wèn)白孩子:“你家那不能游泳嗎?”白孩子說(shuō):“那里有三十層高的大廈……”原來(lái)白孩子是城市小孩,黑孩子是鄉(xiāng)下小孩,白孩子是來(lái)外婆玩的。

          烈日當(dāng)頭,他們都沒(méi)有吃午飯,黑孩子叫白孩子回去吃午飯,白孩子死都要再玩多一會(huì)兒,黑孩子再問(wèn)到,白孩子顫抖著說(shuō):“你曉得嗎?我今天下午就要回城里去了,就在今天下午……”黑孩子明白了,白孩子拖延時(shí)間是想再帶多些友誼回家。白孩子走時(shí),還跟黑孩子拉勾寒假就會(huì)再來(lái),就這樣他們分開(kāi)了…… 這篇文章讓我聯(lián)想到我自己的一篇故事。在20xx年的.一天里,我的最要好的朋友小張(她住在我樓下)要去美國(guó)了,這一剎那我感到了寂寞,她這樣走了,還不知道幾時(shí)才能回來(lái),也可能不回來(lái)了,臨走時(shí),她給了一盆仙人掌給我,說(shuō):“小徐,這盆是代表我們之間的友誼,我回來(lái)時(shí),我看到它就知道是你了,仙人掌開(kāi)花了,就代表我回來(lái)了,要好好照顧它,我走了!

          就這樣的一句話,她就走了。20xx年,仙人掌的花開(kāi)了,小張也該回來(lái)了吧,咦?誰(shuí)按門(mén)鈴?一看是她小張,我太高興了,她沒(méi)有違背承諾,她回來(lái)了。 這篇文章和我的故事一樣,朋友和你分開(kāi)了,可你們的心會(huì)像鐵鏈一樣連在一起,無(wú)論結(jié)果如何,你們都會(huì)記得對(duì)方,不會(huì)忘記。白孩子為什么要拖延時(shí)間,因?yàn)樗氲玫礁篮玫挠颜x。我為什么幫她中仙人掌,我是想保留住這段美好的友誼,無(wú)論分開(kāi)多遠(yuǎn),我們也會(huì)記得對(duì)方。

          朋友作文 篇7

          小狗樂(lè)樂(lè)和小貓咪咪是形影不離的好朋友。

          可是,有一天,這對(duì)好朋友不得不搬家,不得不搬到不一樣的地方。因?yàn),他們的家住在河邊,那條河發(fā)洪水淹死了不少人呢!畢竟是好朋友,有點(diǎn)難舍難分。他們說(shuō)了再見(jiàn)以后,揮淚而別。

          一天,樂(lè)樂(lè)出去散步,無(wú)意中碰見(jiàn)了咪咪。他們緊握著雙手,開(kāi)始敘述起別后發(fā)生的事:

          樂(lè)樂(lè)說(shuō):“一次,我陪媽媽去超市,在路上碰到了一個(gè)迷路的小朋友,我就仰仗著我靈敏的鼻子,尋著氣味去找他的家。一條小河攔了路,我就學(xué)著福爾摩斯探案的樣子,尋找著氣味所能留下的蛛絲馬跡,總算把小朋友順利地送回了家。他的媽媽還對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”呢。唉!可算沒(méi)丟我們狗家族的臉!

          咪咪舔了舔身上的毛,便開(kāi)始講起了自己的離奇經(jīng)歷:“一天,我和一個(gè)朋友去廣場(chǎng)玩,看到一個(gè)地方圍了好多人,就覺(jué)得好奇。過(guò)去一看,原來(lái)是一架熱氣球。總想做一次空中旅行,這次可是個(gè)好機(jī)會(huì)。悄悄爬過(guò)去,在熱氣球的載人籃里把自己隱蔽好。想著就要到來(lái)的旅行,美的.我呀。。。。。。 飛了,飛了,飛起來(lái)了!我看到了小鳥(niǎo)的飛翔,看到了云中的天鵝。我摸到了白云軟軟的身體,摸到了月亮婆婆冰冰涼涼的臉頰。真像是夢(mèng)啊!”

          咪咪回味著,總不想回到現(xiàn)在。樂(lè)樂(lè)的叫聲提醒了她,要不她還在飛呢。

          兩個(gè)好朋友跳著,蹦著,體會(huì)著對(duì)方不同凡響的經(jīng)歷。

          朋友作文 篇8

          學(xué)校,那個(gè)注定陪伴我們過(guò)童年的地方。那里,有太多的不舍;那里,擁有我們快樂(lè)的回憶;那里,是我們童年的歸屬。

          每一年的夏天,六月份,總會(huì)有幾個(gè)人依依不舍。每一年的夏天,六月份,總會(huì)有幾個(gè)人哭泣。每一年的夏天,六月份,總會(huì)有懷念。還記得20xx年的夏天,六月份,我們結(jié)束了四班最后一個(gè)六一,我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都變化好大,也發(fā)現(xiàn)再也回不去了。那個(gè)暑假我們一直聽(tīng)著藍(lán)色蝴蝶,“夏天是個(gè)分格號(hào),把學(xué)期分隔成段落,時(shí)間把段落連接成一篇屬于我們的故事,每一天的天氣,每一次的考試,還有每天都會(huì)看見(jiàn)的你,雖然日子很平凡很簡(jiǎn)單,但總有那么一點(diǎn)幸福的感覺(jué),今年的夏天故事就要?jiǎng)澫戮潼c(diǎn),雖然有些不舍,但我會(huì)把你放在心中直到再見(jiàn)面的那一天!20xx的兒童節(jié),狠狠的印在了我的心中。那年暑假,我們寫(xiě)了很多的`日志,描述了我們?nèi)杲?jīng)過(guò)的一切,描述我們最快樂(lè)的日子,描述我們的變化。告訴朋友不能忘了自己。時(shí)間會(huì)沖淡記憶,也可以磨合任何的東西。雖然現(xiàn)在他們?cè)诼飞隙疾辉俅蛘泻簦俏覀冞是會(huì)把四班放在心中。

          在微博上看到了一句話:“有一個(gè)學(xué)校,有一個(gè)班級(jí),有一個(gè)團(tuán)體;后來(lái),有一場(chǎng)考試,就這樣散了。那一年,我們覺(jué)得世界很小;如今;各奔東西后才知,也許一別就是一世!辈虐l(fā)現(xiàn)原來(lái)每一個(gè)人遇到都是緣分。世界如此大,我們卻可以再同一個(gè)地方待上3年,雖然三年后會(huì)分離,但是總比不認(rèn)識(shí)好吧!

          人生就像一場(chǎng)舞會(huì),教會(huì)你最初舞步的人卻未必能陪你走到散場(chǎng)讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的日子,珍惜現(xiàn)在的一切!

          朋友作文 篇9

          《漂亮朋友》是莫泊桑在1885年發(fā)表的第二部長(zhǎng)篇小說(shuō)。把目光投向新聞界和政界,具有豐富得多的內(nèi)容,堪稱(chēng)一部揭露深刻、諷刺犀利的社會(huì)小說(shuō)。

          首先,《漂亮朋友》暴露了當(dāng)時(shí)新聞界的黑幕。報(bào)紙從它誕生之日就是各個(gè)階級(jí)和黨派斗爭(zhēng)的工具和喉舌。在《漂亮朋友》中,報(bào)紙是操縱在財(cái)閥和政客手中的工具,《法蘭西日?qǐng)?bào)》的后臺(tái)老板是一批眾議員,瓦爾特在議院中形成一股強(qiáng)大的勢(shì)力。它是金融家,善于利用政治進(jìn)行投機(jī),他創(chuàng)辦的《法蘭西日?qǐng)?bào)》最后成為了內(nèi)閣的喉舌。小說(shuō)生動(dòng)地描述了瓦爾特幫如何利用這份報(bào)紙操縱政局,為了讓他們中的重要議員拉羅舍—馬蒂厄上臺(tái),瓦爾特利用報(bào)紙制造輿論,實(shí)現(xiàn)倒閣陰謀,使馬蒂厄終于當(dāng)上了外交部長(zhǎng),一旦他的生活丑聞暴露以后,瓦爾特就毫不留情的一腳將他踢開(kāi)。由財(cái)閥操縱報(bào)紙?jiān)谡绾蛨?bào)業(yè)大顯身手,這就是《漂亮朋友》所揭示的報(bào)紙黑幕。

          小說(shuō)還成功塑造了一個(gè)現(xiàn)代冒險(xiǎn)家的形象,他就是杜洛瓦,為了獲得巨額財(cái)產(chǎn)和社會(huì)地位,他不擇手段,短時(shí)期就飛黃騰達(dá)了。杜洛瓦的本錢(qián)是擁有一副漂亮的外表,他利用自己的優(yōu)勢(shì)努力獲取上流社會(huì)婦女的芳心,使他們都愿意服務(wù)于自己,成為他向上爬的工具。在杜洛瓦的盛大婚宴上,教士用獻(xiàn)媚的詞句向他祝福:“你們是世界上最幸福的人,你們最為富有,也最受尊敬。特別是您,先生,您才華超群,并通過(guò)您的道德文章而給蕓蕓眾生以指點(diǎn)和啟迪,成為民眾的引路人。你身上肩負(fù)著偉大的使命……教士的`話代表社會(huì)、官方對(duì)這個(gè)冒險(xiǎn)家的贊許,但從中也露出了無(wú)情的、辛辣的諷刺。

          《漂亮朋友》通過(guò)一個(gè)冒險(xiǎn)家發(fā)跡的經(jīng)歷,深刻揭示了第三共和國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)復(fù)雜現(xiàn)象,不愧為十九世界末葉法國(guó)社會(huì)的一幅歷史畫(huà)卷。

          朋友作文 篇10

          曾記得馬克思說(shuō)過(guò)這樣一句話:人生離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。——題記

          自從我四年級(jí)轉(zhuǎn)入甌北鎮(zhèn)中心小學(xué)后,我就遇到了三位值得我去珍惜的知己。朱晨然開(kāi)始是我的死黨,在我們大吵大鬧的時(shí)候,她能容忍我倔強(qiáng)、好強(qiáng)的性格,主動(dòng)向我道歉,我覺(jué)得她是一個(gè)善解人意的同學(xué)。從此之后,我們成了好朋友,整天說(shuō)說(shuō)笑笑,形影不離。林哲如在我剛來(lái)到班級(jí)的時(shí)候,就對(duì)我很照顧,不管遇到什么總是和我肩并肩,支持我的想法,記得有一次,老師推選我為班長(zhǎng),汪子瑩很不服氣,總是說(shuō)我這兒不好那兒不好,為什么才剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)不久,就可以當(dāng)上班長(zhǎng)林哲如就對(duì)汪子瑩說(shuō):“那是因?yàn),她學(xué)習(xí)比你好,她有資格當(dāng)班長(zhǎng)!蓖糇蝇摎饧睌模D(zhuǎn)頭就走。林哲如在別人對(duì)我不服氣的時(shí)候,幫助了我,保護(hù)了我。我覺(jué)得林哲如是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

          她是我的`知心朋友之一。吳慧女青,她是一個(gè)成績(jī)名列前茅,全面發(fā)展的人。在我遇到難題時(shí),她總會(huì)耐心的教我怎么做。而平時(shí)也對(duì)我十分的關(guān)心:再過(guò)幾個(gè)星期,又要開(kāi)始運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽了,要在班級(jí)里進(jìn)行自愿報(bào)名,我想?yún)⒓?00米短跑,但又怕跑得不快,不好,所以不敢報(bào)名,吳慧女青知道后,就鼓勵(lì)我去參加,放學(xué)后,她不惜失去自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,和我跑步,定下一個(gè)規(guī)矩,如果我跑得比她快就參加比賽,盡管我跑得比她慢,但依然希望我參加

          在我心中,這三位知心友人,這三份永遠(yuǎn)不能摧毀的友誼,使我的人生變得更加絢麗光彩。

          朋友作文 篇11

          朋友,這是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)。它就像一壇老酒,時(shí)間越長(zhǎng),味道就越濃,越深厚。

          我對(duì)它的理解應(yīng)該是,當(dāng)自己有困難的時(shí)候,朋友就會(huì)幫助你,在你背后撐起一把寬大的傘。那是個(gè)下雨天,真見(jiàn)鬼——之前還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼之間烏云密布。放學(xué)后,我原本打算先在教室里做作業(yè),等雨停了再走。可挺晚了,這雨一點(diǎn)兒也沒(méi)有要停的意思,像斷了線的珍珠一般,停不下來(lái)。到了教學(xué)樓下,雨越來(lái)越大,像潑,像倒,我心里甭提有多急了,就像熱鍋上的`螞蟻,在屋檐下走來(lái)做去。

          猛然間腦里閃過(guò)一個(gè)念頭:要不沖回家?我正要出發(fā),那個(gè)熟悉的人影卻出現(xiàn)在我的面前,打著傘,微笑著對(duì)我說(shuō):“我們一起走吧,我有帶傘。”我仿佛看到了救星,連忙應(yīng)聲道:“好啊,好啊!”在路上的時(shí)候,她總把傘舉得很高,并且總向我這邊傾斜。走了一會(huì)兒,她問(wèn)我:“你有遮到嗎?”我回答道:“當(dāng)然有,你都把傘移得自己都快沒(méi)位置了,還問(wèn)我!”她聽(tīng)了,朝我笑了笑。到了學(xué)校門(mén)口,我們倆的回家方向不同,她的爺爺又在一旁催著,我對(duì)她說(shuō):“你先回去,我大不了沖回去!”她聽(tīng)了話,叫了道:“那怎么行呢!”她又對(duì)她爺爺說(shuō):“爺爺,我先送她回去!彼隣敔斠泊饝(yīng)了,便對(duì)我說(shuō):“快走吧!”本來(lái)我的家離學(xué)校很近,可我覺(jué)得怎么和朋友一起走,距離就變得遠(yuǎn)了些,也許是我們互相謙讓著,路倒長(zhǎng)得長(zhǎng)了。到了我家小區(qū)樓下,我忙向她道謝。她對(duì)我說(shuō):“朋友嘛,應(yīng)該的!蔽覀兓ハ喔鎰e以后,她便走了,消失在淅淅瀝瀝的風(fēng)雨中……

          這就是朋友吧,我想——在你困難的時(shí)候幫助你的那種朋友。我漸漸覺(jué)得,有朋友確實(shí)不錯(cuò)!

          朋友作文 篇12

          我曾經(jīng)有一個(gè)與眾不同的朋友,它不是一個(gè)人,而是一個(gè)有兩只大眼睛、有尾巴,在水里生活的小東西。不用說(shuō)也知道它是一條小魚(yú)。不過(guò),這只是一個(gè)回憶了,大約四個(gè)月前,它就死了。但這個(gè)與我相伴一年零四個(gè)月的小精靈讓我難以忘記。

          記得剛買(mǎi)它的時(shí)候,也就是去年二月。我經(jīng)常用小魚(yú)網(wǎng)撈它玩。剛開(kāi)始,這條小魚(yú)只是忍氣吞聲的任我那樣欺負(fù)它?墒菚r(shí)間一長(zhǎng),它再也忍無(wú)可忍了,只要我用小魚(yú)網(wǎng)在水里攪和,小魚(yú)就轉(zhuǎn)著圈游,把水花都濺向魚(yú)缸的四周,也給我?guī)?lái)不少麻煩。

          可是我仍然按時(shí)間給小魚(yú)換水、喂食、清洗小石頭,一個(gè)月過(guò)去了,我們倆誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)了。我照顧著它的生活,它也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

          又過(guò)了幾個(gè)月,隨著年級(jí)升高,我從學(xué)到的知識(shí)中漸漸懂得,要珍愛(ài)地球上的每一個(gè)生命,從此,我與小魚(yú)的關(guān)系更加密切而和諧了。它不像剛開(kāi)始那樣淘氣,經(jīng)常自己在一個(gè)角落里做自己的事。每天我學(xué)習(xí)休息的時(shí)候就趴在魚(yú)缸前,看它自由自在的游來(lái)游去。就這樣,我與小魚(yú)又快樂(lè)地度過(guò)了半年多。而就在暑假的一天,我突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒肚子發(fā)白而且浮在水面上,我這才知道魚(yú)兒死了,我傷心極了,我把它埋在了樓下的`土地里,而那個(gè)小魚(yú)曾經(jīng)生活過(guò)的魚(yú)缸成了我對(duì)它的唯一紀(jì)念。

          在這個(gè)世界上,不只是人與人之間才能有感情,人與動(dòng)物之間也是一樣,只要時(shí)間久了,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)它一樣有愛(ài)。媽媽曾經(jīng)告訴我,人與動(dòng)物都是自然的產(chǎn)物,是平等的關(guān)系,我們同屬于整個(gè)地球乃至整個(gè)宇宙。

          朋友作文 篇13

          朋友,是那個(gè)在你困難時(shí)伸出援助之手的人,是那個(gè)在危險(xiǎn)中也不會(huì)拋棄你的人,真正的朋友是一種無(wú)形的財(cái)富。

          ——題記

          人生在世,不會(huì)孤零,縱然會(huì)有無(wú)數(shù)人在你身旁:親人、同事、競(jìng)爭(zhēng)者……當(dāng)然還有那一張張陌生的面孔。不過(guò),除此之外,還有一群人,他們是你身邊必不可少的,也許是你最需要的人——朋友。

          朋友是每個(gè)人的一部分。如果一個(gè)人沒(méi)有朋友,很難想象他的生活是什么樣的'。我想,一個(gè)人沒(méi)有朋友將是可怕的,因?yàn)樵谒纳罾,很多時(shí)候都是孤獨(dú)的,沒(méi)有交流,缺少鼓勵(lì),這難道不是很寂寞嗎?如果只能對(duì)著一輪昏黃的月,望著黑色的夜,卻找不到一個(gè)人來(lái)傾訴,這難道不可怕嗎?

          所以,朋友是我們每個(gè)人的一筆財(cái)富!暗虏还,必有鄰!苯坏搅撕玫闹呐笥,對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種幸運(yùn)和幸福。當(dāng)你的人生遭遇坎坷,傷心落寞時(shí),會(huì)有朋友來(lái)送上一句貼心的話;當(dāng)你遇到困難,不知所措時(shí),會(huì)有朋友遞上一雙溫暖的手;當(dāng)你陷入困境,窮途末路時(shí),會(huì)有朋友帶來(lái)一股勇氣;當(dāng)你委屈傷感,惆悵無(wú)助時(shí),也會(huì)有朋友呈上一顆真誠(chéng)的心。來(lái)自

          也許你要說(shuō),健康才是財(cái)富,智慧才是財(cái)富?膳笥巡灰彩且环N財(cái)富嗎?朋友可以讓你獲得身心兩方面的愉悅,會(huì)讓你在健康、智慧等各方面更上一層樓。

          朋友是一杯苦中帶甜的咖啡,也許有時(shí)會(huì)微微品嘗到苦澀的滋味,可是,結(jié)果還是香濃的,它的本質(zhì)是無(wú)暇。朋友=財(cái)富,這是永遠(yuǎn)不滅的真理。

          朋友作文 篇14

          在寒假里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。她待我很熱情,我們很好,怎么分也分不開(kāi)。她叫朱澄晏,在我眼中,她可是像個(gè)洋娃娃的女孩。她人雖然不胖,但像一個(gè)圓嘟嘟的皮球,眼睛更是不用說(shuō),烏黑烏黑,忽閃忽閃的,和兩顆寶石一樣。

          我和她是在羽毛球館認(rèn)識(shí)的。那天是我們認(rèn)識(shí)的第一節(jié)課,太陽(yáng)格外明媚,鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳入耳中,使人提起了精氣神。剛開(kāi)始,教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,希望自己是第一個(gè)。剛跑完第一圈,第二圈還沒(méi)有開(kāi)始,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,不得不停下來(lái)休息一會(huì)兒。身為同學(xué)的朱澄晏看見(jiàn)了這一幕,逐漸放慢了速度,與我目光同排并行,而且不時(shí)地鼓勵(lì)我:“加油!要相信自己能行的,不能停下!”這簡(jiǎn)短有力的安慰,雖然不是好詞佳句,但使灰心的我鼓起了勇氣,向前方繼續(xù)奔跑。她一路一直鼓舞我,陪伴我到最后。接下去的`時(shí)間,老師經(jīng)常把我們分為一組。練習(xí)時(shí),她會(huì)講笑話放松。她常常對(duì)我說(shuō):“有一個(gè)禿頭男,一個(gè)球飛到他頭上,他用手摸了摸自己的禿頭……”愛(ài)笑的我倆,不約而同地哈哈大笑起來(lái)。休息的時(shí)候會(huì)和我說(shuō)說(shuō)笑笑,把整個(gè)人放開(kāi)了。兩個(gè)人一前一后練球,配合十分默契。

          我們深厚的友誼,就此開(kāi)始了。她是一個(gè)能給人勇氣,開(kāi)心的好朋友,寒假中最棒的新朋友!

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