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無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的甜甜的回憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
甜甜的回憶作文 篇1
時(shí)間流走，但留下的，卻是記憶。
題記
曾經(jīng)有這么一種回憶，只要你用心去理解，曾經(jīng)有一個(gè)女孩，為了一個(gè)人，不停的努力去拼搏，做什么事情都是堅(jiān)持不懈。
那個(gè)人，是她心中最敬佩的人，最喜歡的人，也是最愛戴的人。那個(gè)女孩敬佩她的.水平，喜歡她的溫柔，愛戴她，因?yàn)樗情L輩，也是老師
那個(gè)女孩，因?yàn)樘磁逅�，所以，每天都在努力地學(xué)習(xí)著，刻苦著 那個(gè)時(shí)候的女孩，并不知道自己在她所敬佩，所喜歡的人心中是什么地位，但是她知道，她這么努力地去做所有的事情，女孩一定會被她所認(rèn)可，所喜歡。
每天一到她的課堂，她從來都沒有走過神，一直都是那么的認(rèn)真。女孩每天都要去找她，有的時(shí)候，女孩只是為了聽一聽她的聲音 可想而知，女孩是多么的喜歡她!不知道她喜不喜歡那個(gè)女孩，只要她一見到女孩，也是很溫柔地對她，有的時(shí)候還會和女孩開開玩笑。女孩肯定會高興瘋了的。
記得一次，她與女孩談心，盡管女孩心里面非常的緊張，但是，她喜歡，因?yàn)樗X得，和自己敬佩的人在一起，是最幸福的，她會好好地去珍惜。
她說過，如果她敬佩的人會注意到她一點(diǎn)點(diǎn)，她一天的心情都會很開心 因?yàn)�，她的心情完全被她所敬佩的人給控制了，沒有了她，女孩一定會傷心死了
但是，事情并不是想象中的那樣因?yàn)�，時(shí)間長了，這個(gè)女孩子變了，不在向以前那么單純的可愛了，不過，時(shí)間再久，這一段記憶卻永遠(yuǎn)都忘記不了 當(dāng)女孩再想起這一件件事情的時(shí)候，她的嘴角總會微微向上一翹 慢慢地沉浸在這甜甜的回憶中
甜甜的回憶作文 篇2
童年的時(shí)光，就像一艘小船漸漸駛遠(yuǎn)，但是卻留下了許多甜美的回憶。
那時(shí)一年暑假，爸爸決定帶著我，跟著他的同事們?nèi)踉奇?zhèn)露營。聽爸爸說那里有一條江，我們可以在江邊露營。江的對面就是俄羅斯的邊境，每天早上都會有俄羅斯人到江上打魚，聽到這些，我興奮極了，心里充滿了期待。
來到烏云鎮(zhèn)的那條江邊，我看到四周青山連綿不斷，山下碧草繁茂、鮮花盛開，江水清澈極得就像一面鏡子，將岸上的景物都映現(xiàn)了出來。要想露營，首先要送解決的就是帳篷。說到搭帳篷，我可是第一次嘗試，不免有些緊張，這時(shí)爸爸似乎看出了我的心思，對我說：“沒關(guān)系，你不用擔(dān)心，我來教你。”說完便手把手的教我。簡陋的帳篷終于搭成了，我看著自己親手搭好的帳篷，心中感到無比自豪。
夜幕降臨，一彎新月倚在樹梢，靜謐的天空繁星閃爍，我和爸爸還有叔叔阿姨們來到了一片玉米地，摘了一些金黃的玉米，放在烤爐上烤，很快香甜的玉米出爐了，我拿起一個(gè)玉米咬了一口，哇，好甜呀，一股香甜的味道在我口中彌漫。夜色更深了，爸爸打開音樂，阿姨們隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞，我也融入其中，歡快的舞蹈。
第二天早上，一縷陽光照進(jìn)了我的帳篷，把正在熟睡的我照醒，清晨的.空氣格外的清新，還夾雜著一些青草的味道。我突然想到爸爸說早上會有俄羅斯人來打魚，便立刻爬起來拉開帳篷跑向江邊。果然，江上有一個(gè)俄羅斯人正在一條船上撒網(wǎng)打魚。清晨的陽光灑在江面上，泛起陣陣鱗波，就像一顆顆跳躍的鉆石。耳畔傳來江鷗歡快的歌聲，真是美極了。
那次愉快的經(jīng)歷，就被塵封在記憶的相冊里。美麗的江畔風(fēng)光，浪漫神奇的夜晚，以及漁船與飛鷗譜寫的晨曲，都是如此的美妙動人。每次憶起，心里都會充滿甜甜的味道……
甜甜的回憶作文 篇3
那年，我九歲。
暑假，七月，每年的七月都是如此忙碌——忙著考級。同時(shí)，我也害怕七月的到來，七月，會讓我變得害怕失敗，變得渴望成功——也是因?yàn)殇撉倏技墶?/p>
那年，我考四級。
考級前一天，一切準(zhǔn)備就緒，等著明天的到來，有一絲緊張，也有一絲興奮。
來到考場，人山人海，此時(shí)，已是七月中旬，太陽猛得狠，可還是這么多人。休息室里的空調(diào)壞了，空氣變得沉悶，更影響了我的情緒。我能做的，只有等待。
聽到琴房里傳來一陣陣優(yōu)美的琴聲，我的心不再平靜，變得緊張。他們彈得都比我好，怎么辦��！我除了緊張，還是緊張。
“下一個(gè)，林涵怡準(zhǔn)備�！笨脊倌菦]有絲毫情緒的聲音傳入我的耳朵。
看了看臉上沒有任何表情的考官，又看了看那架鋼琴，我對自己說：“你可以的！加油��！”
“下一個(gè)，李羽可準(zhǔn)備�！笨脊俚穆曇粼俅雾懫�。
輪到我了，我流利地彈出了考級曲目，沒有失誤，甚至超常發(fā)揮。
“考得怎么樣啊，丫丫？”
“我覺得我能得優(yōu)秀！”
“你每次都這么說，都沒看你得優(yōu)秀！”
“反正我這次肯定能得優(yōu)秀！”其實(shí)，我也沒有那么自信，我突然害怕得不到優(yōu)秀，渴望得到優(yōu)秀。
一個(gè)月后，家里。
媽媽撥通了查詢成績的電話。我特別緊張，也很激動，很想知道我的成績。
“嗯，好的'�！眿寢寬炝穗娫�。
“丫丫，你得了優(yōu)秀耶！”
“耶比！”
這一刻，多么美好，我把它深深地印在心里，當(dāng)然，也包括苦苦練習(xí)的時(shí)候，我想：付出就會有收獲！這些都是我的甜甜的回憶。
甜甜的回憶作文 篇4
翻開淡藍(lán)色的筆記本，看到無比熟悉的字體，腦海中不禁浮出張老師和藹的面容，眼睛是酸的`，心里卻牽扯著那段甜甜的回憶。
我讀三年級那年，張老師教我班語文。那時(shí)候，我的語文很差。因?yàn)槁爩懖患案�，我被老師留了下來，淚水在我眼里打轉(zhuǎn)。老師微笑著看著我，沒有斥責(zé)與批評，只是送給我一句話：“你能行！你是最棒的！”這句話我一直記在心里。
開學(xué)時(shí)，張老師的腿摔傷了，比較嚴(yán)重。班上每個(gè)同學(xué)的心里都壓著一塊大石頭，張老師還會不會來？語文老師會換成其它老師嗎？當(dāng)張老師裹著繃帶，一瘸一拐的站上講臺時(shí)，全班都沉默了。每個(gè)人心中都淌著一股暖流，那節(jié)課我們聽得無比認(rèn)真。
辦公室里爆發(fā)了爭吵，張老師的小兒子滿臉通紅，涕淚直流地跑出了辦公室。張老師急忙追出來，但小兒子已經(jīng)跑遠(yuǎn)，張老師站在原地，眼中滿是淚水，渾身顫抖著，然后慢慢地走進(jìn)了辦公室。后來才知道，老師的兒子生病了，因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了，老師忙不過來，沒有帶他去看病買藥，結(jié)果他小兒子便說老師只管我們，不顧他了。
畢業(yè)前夕，從前夜直到第二天凌晨四點(diǎn)，張老師給每個(gè)同學(xué)寫了一段話。我打開淡藍(lán)色筆記本，第一頁就是張老師的寄語：在你追求，拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑站在你身邊。愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬！
怎能忘記，您苦口婆心地諄諄教誨；怎能忘記，您披星戴月地批改作文；怎能忘記，您盡職盡責(zé)地帶傷上課；怎能忘記，您為我們流失的歲月年華；怎能忘記，畢業(yè)時(shí)您欣慰燦爛的美麗笑容！怎能忘記，這一段段心靈深處的甜甜的回憶！
甜甜的回憶作文 篇5
回憶，猶如一杯咖啡，濃郁卻淡苦；回憶，猶如一碗茶水，清新卻干澀；回憶，猶如一壺清水，無色卻甜美。
回顧初二的時(shí)光，恍佛就在眼前。那微風(fēng)吹過的氣息，那樹搖曳時(shí)的聲音，那湛藍(lán)的天空和那藍(lán)天下的白云，似乎都還在身邊，在眼前，不曾離去。那時(shí)，因?yàn)榘嗌咸^于吵鬧，而不愿進(jìn)教室的我們，就時(shí)常在樹下輕哼我們喜歡的歌曲。
我們手捧著歌詞本，靠的很近很近。望著天邊的彩霞。我不由得唱起了，《我要的飛翔》，你小聲的跟著我輕哼，但卻不由自主地歌聲與我平行。你我混合在一起的歌聲，獲得了唯一的聽眾，大樹們的賀彩，給了我們一陣“沙沙沙”的掌聲，這歌聲在大自然的合作下，也構(gòu)成了一曲獨(dú)特的音樂，唱完后，我們互相望了一眼，我笑了一笑，而你卻冒出一句：“哇！我覺得你唱得好好聽呀！”一句話。我又笑了，因?yàn)槲抑滥遣皇钦娴模?/p>
閉上雙眼，感受到了大自然無盡的美好！而你卻再次一正經(jīng)的說：“那時(shí)真的！我以為你可以去當(dāng)歌手！”
�。≌娴膯�？那你和我一起去吧！我們可以去成立一個(gè)組合！”我也一本正經(jīng)的說道！而我那控制不住的小手也已經(jīng)向你的腰伸去，饒得哈哈大笑，而我也免不了你的反擊，被你饒得東逃西竄。
在大樹下，傳來一聲聲明朗，輕快的笑聲，洋溢著滿臉的幸福。
而現(xiàn)在，雖然也是常伴有歡笑，但我們卻再無昔日，在樹下歌唱的.情景。我想把過去留住，把時(shí)光停留在那一刻。但時(shí)光停留在那一刻。但時(shí)光卻從來不打一聲招呼就從身邊溜走！那片片美好的回憶，也只能小心翼翼地藏在心底。
讓那份最完整最清澈的回憶保存在心底吧！它逝去卻從不離開，就將這片屬于未來的回憶，就像是口中珍珠絲滑的奶茶，在我最需要時(shí)甜蜜我的心底吧！
愿那份友誼常在，愿這甜甜的回憶常在心底。
甜甜的回憶作文 篇6
每一次的考試都會有“厚禮”，雖說我只考了“88。5分”，但，就如中國的古話“失敗是成功之母！”，屋外不是寒風(fēng)瑟瑟，天空湛藍(lán)如洗，樹兒搖曳生枝，蝴蝶翩翩起舞。
星期日，我鼓起勇氣，打開微信，尋問成績——88。5分，本以為試卷難，可誰知九十分有二十名。時(shí)間如流水一般流逝，星期一，發(fā)試卷了。我眺望四周，十分平靜，同學(xué)們有幾個(gè)泰然安定，其它的不是折騰自己就是拜祝天地。
木老師手夾試卷，穿著皮鞋“嗒、嗒、嗒！”莊嚴(yán)地走進(jìn)教室。清了清嗓子都把同學(xué)嚇掉筆�！耙廊痪攀帧S冉八十八點(diǎn)五�！蔽夷_似灌滿鉛，忐忑不安，心里像千萬只兔子在蹦跳，生怕老師說點(diǎn)什么。
拿到試卷，老師就嚴(yán)肅地開始分析試卷：第一題，很簡單，看拼音寫詞話略過，第二題近義詞，依賴的近義詞什么依靠、倚賴，我都打?qū)�。其�?shí)，最好的.是依傍，有誰寫了？老師眼睛放光，射出兩道金光，聽到這，我緩緩舉起手來，但心還是惴惴不安，左顧右盼，老師掃雷一般對視著我，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說道：“嗯——黃冉！其實(shí)黃冉很聰明的，理解能力很好，上課又積極發(fā)言，但，書讀得不多，只要書籍率一提高，她縣中是扛扛的，像她這種體育成績又好的人，不多見的！”這番話，如春風(fēng)滿面，猶如有一陣甜滋滋的微風(fēng)拂過我的臉旁，我不禁臉紅了起來！
木老師的這番話，我銘記于心。這甜甜的回憶已被時(shí)光機(jī)保留。這正如古人云：失敗乃成功之母！此時(shí)此刻，我已不覺冬天如此寒冷，已暖意纏身，雨停了，只剩下一滴一滴。滴嗒滴嗒，彩虹也隱隱約約顯出了！
甜甜的回憶作文 篇7
幼時(shí)，公園拐角的糖果小鋪賣的麥芽糖，可甜！水果店脆生生的紅西瓜，老甜！一幕幕閃過的童年回憶，真是甜！
在我五歲這年，父親和母親帶我去海南島玩。早就急不可耐的我，就是從凳子上摔來，也要冒著危險(xiǎn)，滿意地拿到頂柜上擺放的小相機(jī)。
沙灘上人可真多！赤足在狂奔的，坐在岸邊邊曬太陽邊喝椰奶的，享受著海浪爬上腳丫的，大家都很愜意。我“哇”地大喊一聲，沖向喧囂的人群，不知道的，準(zhǔn)以為大風(fēng)朝這兒來了呢？
我還不通水性，迎風(fēng)瀟灑地跑，卻是在那放眼望去無邊無際的大海前搞了個(gè)急剎車。爸媽氣喘吁吁地小跑著追過來，滿臉好笑地問道：“怎么不跑啦？”我沖著他們搖搖頭：“我……不會游泳。我怕浪公公纏住我的.身，濤婆婆抓住我的腳，給我拽到別處去了！”爸媽又問：“我們教你好不好？”我連忙不住地上下點(diǎn)著腦袋。
爸爸首先說道：“游泳，得學(xué)會下水。”說完便以一個(gè)極標(biāo)準(zhǔn)的姿勢，沿著拋物線躍進(jìn)了水中。我那是抓耳撓腮啊。一臉疑惑，在爸爸期待的目光中，想也沒想，就如斷了線的風(fēng)箏，直接往前一仰，可想而知……海水挺咸的。
媽媽又說道：“不對不對，得學(xué)會游泳的姿勢才行�！彼氖直矍昂髞砘�?fù)苤�，還真有幾分架勢。我照貓畫虎，皺緊眉頭，挺胸，抬頭，收腹，“嗚�！敝鴻M沖直撞。
就在這時(shí)，爸媽稍地一個(gè)沒留神兒，我便沖進(jìn)來了海里。當(dāng)寒意侵襲我的全身，當(dāng)咸咸的海水不停地往我嘴里鉆，當(dāng)鋪天蓋地的模糊現(xiàn)在眼前，我恐懼了。我還沒有學(xué)會游泳呢，我還沒有吃上椰子肉呢，我還……一股強(qiáng)大
的力量涌上心間，我！不能這樣放棄！我學(xué)著母親剛剛教我的動作，手不停地?fù)軇又Ｋ�，腳不停地踢蹬著，我，上岸了！
我不敢置信，我，學(xué)會游泳了！爸媽看見我渾身濕淋淋的，調(diào)侃著：“學(xué)會游泳了？”我壞笑著應(yīng)道：“當(dāng)然”。
也許，海水是咸咸的，汗水是咸咸的，淚花是咸咸的，但是嘛，我美好且獨(dú)一無二的回憶是甜津津的，比糖甜，還比蜜甜。
甜甜的回憶作文 篇8
“哐當(dāng)，哐當(dāng)，哐當(dāng)……”弟弟一個(gè)下午都在老家的廚房和菜地間來回奔波，這一次，他又背著個(gè)大鋤頭，拎著他視為寶貝的玩具超人從廚房急匆匆地跑向菜地。
我好奇地探過頭去攔住了他，問：“你在干什么呀？”弟弟得意洋洋地說：“我要種玩具超人！”玩具超人也能種出來嗎？當(dāng)然能！在我和弟弟仿佛年紀(jì)時(shí)，我也這么認(rèn)為。
那個(gè)夏天，我正在外婆家過暑假，看見外婆在菜地里鋤草，播種，種菜……感覺挺好玩的，到了豐收的季節(jié)里還會有很大收獲，我也想嘗試一下種菜是一種什么體驗(yàn)，就滿臉稚氣地問外婆：“外婆，薯片可以種嗎？”外婆也許是沒有聽清又或許是急于應(yīng)付，回答道：“當(dāng)然�！�
我聽后便來了勁，興沖沖地跑回家拆了一包薯片，在外婆菜地的一個(gè)小角落，用手指輕輕地在泥土里打著轉(zhuǎn)，挖出了幾個(gè)小洞。再輕輕地拎起袋子里的薯片，小心翼翼地放進(jìn)洞的最深處，再拿起我的玩具小鏟子，把剛剛挖出來的土再灌進(jìn)去，然后以要澆花的名義向外婆拿來了澆水桶，給我這帶著薯片氣味的香噴噴的.泥土澆了一點(diǎn)水。一不小心，手一抖，水灑多了，我趕忙拿起我的小鏟子，把泥土周圍溢出來的水舀干凈了，再像以前外婆在冬天種菜一樣，給泥土上鋪上枯草用來保護(hù)泥土的濕度，忙乎了半天終于大功告成了。
以后的幾天里，我天天來照料我的小薯片，雖然我還被蒙在鼓里，但我依然等著秋天，等著那時(shí)，我收獲著一袋又一袋的薯片……
我的思緒又被弟弟給拉了回來，看著他忙來忙去，天真可愛的身影，不想去打破他單純的想法，我反而也加入了弟弟，又種起了我兒時(shí)的薯片，種起了我那甜甜的回憶……
甜甜的回憶作文 篇9
翻開小學(xué)畢業(yè)冊，一張黝黑俊朗的面孔映入眼簾�！笆^！”我輕輕地喊著他的名字，心中涌過一絲甜甜的味道。
那是四年級時(shí)冬季里的一天。傍晚時(shí)分，窗外下起了鵝毛大雪。半夜十點(diǎn)，整個(gè)夜晚都被晶瑩的`雪反射得透亮。第二天清早，接到老師發(fā)來的通知，今天掃雪。我全副武裝，一大早就來到了學(xué)校。
剛放下書包，老師就遞給我了一把大掃帚，這對于才三年級的我來說，簡直就是一個(gè)龐然大物。我拖著大掃把下了樓準(zhǔn)備掃雪，剛一掄掃把，胳膊就莫名地疼痛起來，看到別人干得都很來勁兒，我心中更著急了，繼續(xù)堅(jiān)持著，輪到第三下時(shí)，兩只胳膊像脫臼了一樣，疼得無法忍受。這時(shí)，耳畔突然傳來一句輕語：“我來幫你�！蔽遗み^頭一看，正是我的伙伴兒鐵蛋兒。他剛剛掃完自己的那一塊，已經(jīng)累得汗流浹背了，臉也凍得通紅，我又擔(dān)心又激動，不知說什么好，只是不好意思地說：“謝……謝謝你�！彼犃�，露出一口小白牙，笑著說：“跟我還客氣，你不舒服就歇一下，我渾身是勁兒，沒問題�！闭f完，就揮起大掃帚，用力地掃了起來。
我站在一旁，一邊揉著受傷的胳膊，一邊觀看他干活，只見他動作麻利，清掃有序，一會兒的功夫就已經(jīng)把我的那一塊兒都掃完了，人累得滿頭大汗，卻顧不上休息，又把積雪收走。他看了一下我，說：“走吧�！被氐桨嗉壦撊醯胤谧郎闲菹�，我端著一瓶水走向他，他抬起頭，接過了水，“咕咚咕咚”一陣狂飲，擦了一下嘴巴，又露出小白牙，沖我微笑了一下，目光中滿是真誠。從此，我們之間的友誼又加深了一層。
往事，已隨著畢業(yè)時(shí)攝像鏡頭摁響的那一刻，被永遠(yuǎn)鐫刻在了記憶的畫框中，但同學(xué)之間真摯的友情，卻時(shí)時(shí)溫暖著我。每次回想起來，心中都會感到一絲甜蜜。
甜甜的回憶作文 篇10
周末寫完作業(yè)，走到窗前，見一群孩子正在林蔭間奔跑嬉鬧。我也不覺嘴角上翹，往事如潮水一般涌上心頭。
那是一節(jié)體育課。鈴聲一響，同學(xué)們就歡叫著擁向操場。站好隊(duì)后，體育老師神秘地一笑，對我們說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們要舉行一場綜合項(xiàng)目比賽，怎么樣？”大家一聽有比賽，都?xì)g呼雀躍起來。老師又接著說：“大家兩人一組，準(zhǔn)備比賽�！贝蠹液芸於颊液昧舜顧n，我就和好朋友劉信彤一組。我們摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備打敗對手，爭得冠軍。老師宣布了第一場比賽項(xiàng)目：二人三足。這項(xiàng)比賽，考察的就是隊(duì)友之間的默契。我們倆先練習(xí)了一會兒，便“披甲上陣”，開始比賽。我倆用圍巾綁住了腿，一起喊著“一、二、一、二”的口號，靈活快速地超過了許多同學(xué)，輕松地贏得了冠軍。而其他同學(xué)不是走幾步就摔倒了，就是走著走著，因意見不統(tǒng)一而吵了起來。我和劉信彤高興地大喊：“耶，我們贏了！”我們互相擁抱，互相鼓勵(lì)，并下定決心要贏得下一場比賽。
接下來，體育老師宣布了下一場比賽：呼啦圈接力賽。我們不約而同地比出了一個(gè)勝利的手勢，然后攜手走向賽道。我們商量好了先后順序就開始比賽。我先拾起呼啦圈兒有節(jié)奏地?fù)u，并邊搖邊走到了劉信彤的面前。我迅速地摘下呼啦圈兒遞到了她的手里。她迅速地套進(jìn)腰間，穩(wěn)穩(wěn)地?fù)u動著，向終點(diǎn)奔去。這次我們又如愿以償?shù)孬@得了冠軍。“啪！”兩只小手擊到了一起，兩人擁抱著，跳躍著。同學(xué)們也向我們倆投來了敬佩的目光。
快樂的時(shí)光總是很短暫，但與同學(xué)完成一項(xiàng)有趣的`任務(wù)，感受團(tuán)結(jié)、先進(jìn)帶來的成功與快樂，心中總會溢滿了甜蜜。
甜甜的回憶作文 篇11
時(shí)光荏苒，不知不覺我們已經(jīng)步入初三，即將踏上通往高中的征途。這一路走來荊棘叢生，讓人壓力倍增，閑暇時(shí)無意觸碰了時(shí)光的齒輪，回憶氤氳開來。
回想起過往，仍留在心中的`都是甜滋滋的往事。如今憶起小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那件事不禁讓我失笑。
“叮鈴鈴……”英語老師踏著鈴聲走進(jìn)來。是一位男老師，個(gè)子不高不矮，剪著一頭利落短發(fā)。鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，臉上總是掛著笑容，每次都是胳膊夾著書，他就快步走進(jìn)來上課，和藹可親，讓人如沐春風(fēng)。這是我那時(shí)對他的印象。
這次英語老師來放聽力測試。正聽著，一片金黃的落葉突然飄過窗戶，闖進(jìn)了我的視線。它正從上而下緩緩地飄落，我的注意力被它成功吸引走了，我走了神。聽力已經(jīng)停了，英語老師環(huán)視一周，許看見我在發(fā)呆，便點(diǎn)了我，我還沒有回過神來。英語老師放大聲音又叫了一遍，我不用大腦思考，立刻站了起來。一個(gè)不小心連凳子也被帶了起來，“啪”地一聲響，凳子倒了。我趕緊將它扶好，然后迅速低下頭，不敢與老師四目相對。老師問選什么，我正著急，看見同桌在桌子上寫了一個(gè)D，然后就不管三七二十一迅速說了出來。
頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑。同桌笑得上氣不接下氣，說：“哪兒……有……D選項(xiàng)��！”我頓時(shí)低下頭，臉蛋紅撲撲的。老師忍著笑說：“坐下吧，要好好聽課。”
聽力又開始了。這次老師剛停下我便趕緊舉手，想要為自己扳回一局。我揮舞著胳膊，生怕老師不點(diǎn)我。我終于站起來了，還趕緊說出答案，可沒想到一個(gè)緊張又說成了D，頓時(shí)，笑聲又在教室里響起，見此，我趕緊說：“呸呸……選C”。教室里又蕩漾起來一片笑聲。
往事如風(fēng)，一切都是瞬息，一切都將會過去，而留下的是那快樂的回憶。
甜甜的回憶作文 篇12
回憶有許多故事，記得那一個(gè)傍晚……
那還是我上幼兒園時(shí)的故事。夏天的一個(gè)傍晚，爺爺在菜園里拔草，我在旁邊玩。突然，爺爺叫我說：“你看長西瓜苗了�！蔽覝愡^去一看，好奇地問：“西瓜苗是哪來的呀？爺爺說：“是你平時(shí)吃西瓜時(shí)吐出來的種子呀！”“哦？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爺爺神秘兮兮地說：“是種子都會發(fā)芽，如果把西瓜籽吃進(jìn)肚子里，到時(shí)候你的肚子也會長出大西瓜的�！编蓿∥乙院蟪晕鞴弦欢ㄒ屑�(xì)地吃，我心想。
晚上，爸爸切開一個(gè)大西瓜。我正要大口大口，忽然想起白天和爺爺說過的話，就小心地把籽吐了出來。沒想到這時(shí)爸爸問我：“西瓜好不好吃？”我連忙說：“好吃、好吃……”話還沒說完，一顆瓜籽借機(jī)滑進(jìn)了我的`肚子里。啊，不好！吃進(jìn)瓜籽了！怎么辦？大聲咳，想把瓜籽咳出來，可咳了好久也沒吐出來。夜里我躺在床上想：我要是渴水不就等于給肚子里的西瓜籽澆水嗎？吃飯不就等于給它施肥嗎？啊，太可怕了！
早上起來，媽媽讓我喝牛奶，我害怕在肚子里長，就沒有喝。午飯我也沒吃。到了晚上，我實(shí)在忍不住了，才喝了一點(diǎn)水和幾口飯。這可把我餓壞了，也嚇得媽媽以為我病了。
晚上，我睡在床上，忽然聽到肚子里“咕�！币宦曧�，我以為西瓜籽在發(fā)芽，就“哇”的一聲哭了。媽媽急忙跑過來問我：“怎么了？”我邊哭邊把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽摸著我的肚子說：“傻寶貝，爺爺是在跟你開玩笑，西瓜籽早讓你大便拉出去了。”再看看爺爺，他早在一邊笑彎了腰。我們一家都哈哈大笑起來……
這就是我傻傻而又甜甜的回憶。
甜甜的回憶作文 篇13
在人的一生中總是要經(jīng)歷無數(shù)個(gè)生活片段，集滿了人間五味。我總是在腦海中拾起那本甜甜的回憶錄，讓我在走向下一個(gè)不知何味的生活片段時(shí)，更加充滿信心與動力。面對任何挑戰(zhàn)。
我從小便愛吃糖，這是每一個(gè)孩子的天性。那時(shí)奶奶給我一角錢，我便會立刻從附近的小賣鋪那里買一塊糖塞在嘴里。我吃糖時(shí)總不像其他小朋友那樣"咯嘣咯嘣"嚼下去咽了便是，我總是喜愛把糖含在嘴里慢慢待其融化，融到了嗓子眼兒去，那時(shí)，心都是甜的。吃完，我就去找奶奶，讓她陪我做游戲，我們一起轉(zhuǎn)著圈，笑呀鬧呀，空氣里都是甜甜的水果糖味。所以奶奶如今雖去了天國，但當(dāng)我又拿起一顆水果糖來就知道奶奶依然與我那腦海里甜美的記憶永存。
長大了些，我便搬到了城里和爸爸媽媽一起住。我那時(shí)人生地不熟，轉(zhuǎn)去了新學(xué)校也不嘻嘻哈哈地同別人玩鬧了，眼睛里流露出的全是對陌生事物的膽怯。就在那時(shí)在陽光下，一個(gè)滿臉通紅。扎著羊角辮的女孩子向我走了過來，陽光照在她粉撲撲的'臉蛋上。"我能和你做朋友嗎？"說罷，她便把胖乎乎的小手向我張開，在她手心里的是一顆奶糖，而后，我們倆都笑了，笑的比那糖還要甜。我們做了朋友。每次走在黃昏的小街上，她都會塞給我一塊糖，我們倆便在馬路牙上互相追逐，踩著相同顏色的石塊兒來走"獨(dú)木橋"，她總會時(shí)不時(shí)地對我回頭笑笑，一朵花仿佛在她臉上綻開，那是屬于我們甜甜的童年回憶，比牛奶味還要濃郁香醇。而她，就是我的糖。
回憶錄里當(dāng)然還存有各種糖味兒的甜，而它們會像保護(hù)罩一樣，與我并肩成長，讓我成長為一個(gè)心中永存愛與甜的女孩，伴我亭亭，讓我無畏亦無懼。
翻完這本回憶錄，便含著一顆糖，我笑了，笑的比那蜜還要甜。
甜甜的回憶作文 篇14
在小學(xué)五年的時(shí)光里，我們擁有了許多美好的回憶。尤其是那一件事，每當(dāng)想起來，心中都會充滿甜蜜。
還記得那是一個(gè)金色的秋天，為了迎接10月1國慶節(jié)表演，班主任老師寫了一個(gè)劇本——《愛，一直都在》。很快就確定了演員，我被老師選中，表演劇中的母親。接到任務(wù)后我非常激動，下定決心一定要把這個(gè)角色演好，可是事實(shí)卻沒有想象的那么順利。接過劇本，我才發(fā)現(xiàn)自己只有一句臺詞，而且，不管我怎么練，也找不到感覺。可能是因?yàn)闆]有切身體驗(yàn)過這個(gè)角色吧。我的心瞬間涼了一半，心情也由開始的激動，變成了緊張和不安。
我害怕自己勝任不了這個(gè)角色，害怕被老師換掉。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，她安慰我說：“你仔細(xì)想一想，你的母親平常關(guān)心照顧你時(shí)，是怎樣的語氣和神態(tài)，就有感覺了。”回到家里，我按照老師的指點(diǎn)，細(xì)細(xì)地琢磨角色。是啊，母親日夜辛勞，鬢角有了一絲絲白發(fā)，背也有些彎曲�？墒敲看慰吹轿业臅r(shí)候，她的'眼中，都會生出由衷的歡喜。我眼中濕潤了，同時(shí)希望的小火苗也瞬間燃燒起來。
到了演出的那一天，我暗暗告訴自己：“不要緊張，今天，我就做一個(gè)溫柔體貼的母親�！痹谖枧_上，我表演得非常自如。當(dāng)表演女兒的同學(xué)遞出成績單的時(shí)候，我的眼中愛恨交加，無奈地?fù)u著頭，只慢慢的吐出了一句：“去，去吃飯吧！”然后轉(zhuǎn)過身去，默默地抽搐著肩膀。演女兒的演員也控制不住感情，哽咽著撲進(jìn)我的懷里……臺下的觀眾已經(jīng)被我們深摯的表演深深地征服了，都目不轉(zhuǎn)睛地觀看著，這更加激發(fā)了我們表演的熱情。演出結(jié)束后，評委對我們的表演給予很高的評價(jià)，當(dāng)我們從校長手中接過獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我望向了座位上的老師，見她也正微笑地看著我們。那一刻，師生的眼神和心都融到了一處，好美，好開心！
那次演出對我的影響很大，讓我增強(qiáng)了自信心，同時(shí)也增進(jìn)了自己對母親這個(gè)角色的理解。每次回想起來m都非常的感動，心中滿是甜蜜……