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        我的作家夢作文
        更新時間:2023-12-31 15:47:22
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        我的作家夢作文匯編(7篇)

          在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的作家夢作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的作家夢作文1

          腳踏實地,仰望星空。

          我想當一名作家,不為寫作而作,只為自己的內心而作。美的東西就寫,錯的東西就棄。那個由文字組成的永恒世界,只應由美的東西構成。讓美永恒,便是如此簡單的事。這個夢看起來很小,做起來卻未必簡單。再小的夢也是夢,有了追逐才有了意義,才有了可能。

          這個夢的.萌發(fā)是一段長長的故事。六年來讀了許多書,也寫了不少文章。每當我整理書柜時,翻到先前的作文集,都會從內心感到一陣別樣的溫馨。那稚嫩的文字是如此可愛,那有趣的故事是多么令人神往。那悲傷時記下的日記里,連文字都帶著淡淡的憂傷。由文字帶來的回憶,是多么令人感慨。自己看了感觸頗深,那么別人呢?他們是否也能感受到我的情感?也會像我這般動容。于是我開始分享與父母,與朋友,與陌生人。漸漸地我接觸到了征文。

          從受挫,到認可,到成功。這個過程很漫長,失敗的滋味很難受,不痛,但失落感會籠罩著心頭永久不散。但回頭來看自己寫的文章又充滿了力量,那是我用心寫出來的文章,最起碼不是讓自己都寒心。我能接受,這便是最低限度,而讓人與我的心產生共鳴,那便是我的目標了。寫征文又不為得獎慌什么?我常常這樣安慰自己,同時又暗自后怕。對通篇的虛偽造作之流恐懼起來。那樣的文章就如行尸走肉一般,是萬萬寫不得的。他所存在著的死氣,會慢慢侵蝕你的大腦,將屬于你的世外桃源引進一股逐流,將美好的地方,一舉破滅。

          后來呀,我認識了魯迅先生,他棄醫(yī)從文的故事感動了我。那正義的文字常常使我熱血沸騰。

          作家夢便就此生根發(fā)芽了。

          當一名作家該付出的努力,我不曾知道有多少,在心底卻早已有了底數(shù),這絕不簡單。對夢想的熱情促使我拼命的想,不停的寫。劇本,我寫,征文,我寫,PPT我做。凡是跟文字有關的活動我都積極參與。為了修劇本,通宵達旦又怎樣?為了改PPT,半夜爬起來寫又何妨?連熬四晚翻工又如何?也就這樣,第二天還不是精神飽滿,神采奕奕?人們都問我哪來如此精力,我又哪里知道呢?這樣做,對了,即可。

          我有一個當作家的小夢,它很小,卻讓我魂牽夢縈,不斷前行。

        我的作家夢作文2

          在天空中自由地飛翔,這是鳥兒的夢想;在大海里快樂地遨游,這是魚兒的夢想;在草原上任意地奔馳,這是馬兒的夢想……

          而成為一名作家,這是我的夢想。因為我覺得,如果自己親手寫出來的文章讓全世界都看得到,這是一件很幸福的事。

          本以為當一名作家是一件螞蟻一樣小的事情,可是萬萬沒想到,當我看了《開學第一課》的視頻后,才覺得要想當一名作家就要付出艱苦的努力,而不是簡簡單單說當就當?shù)。是誰居然能讓我受到如此大的啟發(fā)呢?她的名字叫做“廖智”,她曾經是一位舞蹈老師,但是一次地震奪走了她的雙腿,這讓她非常難過,痛不欲生。但是,她最終還是堅強地挺了過來,繼續(xù)努力完成了自己的舞蹈夢想,她又重新站在屬于她的璀璨的舞臺上了。

          看完之后,我有些慚愧,因為她讓我想起了自己的所作所為。我一直以為只要懂得寫幾篇作文,懂得運用一些優(yōu)美的詞句,會用比喻、擬人、排比等一些修辭手法了,就可以自稱作家了,何況我的作文多次被老師當作范文在班上宣讀,還在學校的作文比賽中數(shù)次獲獎,無形中我開始沾沾自喜了。想想今年的暑假,在學習上我做得很不好,整個假期我根本都沒有看過書籍,寫過作文。并不是沒有時間,而是我根本就不想看。我總是利用可以看書的時間去看電視,一旦我躺下來看電視的'時候,就會起不來了,甚至還搬風扇來吹,拿零食來吃。有時候爸媽叫我,我都會很久才反應過來應答。而且我在家里幾乎都沒有幫爸媽做過家務,只是客廳被自己丟得實在是太臟了,才拿起掃把掃那么幾下。更讓我羞愧的是我還要媽媽每天叫我起床。我覺得我的所作所為還真可以用一個字來形容——懶!這可不是一般的“懶”,而是到了極點的“懶”。

          現(xiàn)在我才知道,我已經浪費了兩個多月的時間了,口口聲聲說自己要成一名作家,就像我這樣下去能嗎?廖智為了自己的舞蹈夢想,就算失去了雙腿也堅持天天訓練,從不放棄。而我的作家夢呢,難道就靠天天無所事事,躺在那里“做夢”嗎?

          我再也不能這樣在“夢”中度日了,我一定要清醒,堅持多讀多寫,多想多練,因為我真的想實現(xiàn)我的作家夢,讓自己的筆下生花,讓自己的生活多彩!

        我的作家夢作文3

          從我開始接觸書這個東西時,我便深深地愛上了它。

          第一次接觸作文,是在小學二年級時。老師讓我們以我的好朋友為題寫一篇200字的作文。小小年紀的我對這種新鮮事懷著極大的興趣,經過老師的指導,我順利完成了這篇作文。老師看完我寫的作文后,還夸我是小作家。得到了老師的肯定,我高興極了。那一刻,小作家在我的心底開始萌芽了。

          放學回到家,我把作文本放到媽媽的電腦桌前,自豪地說:媽媽,看一看嘛,看一看嘛!可媽媽的'眼睛一直盯著電腦屏幕,一動不動。我拉了拉媽媽的衣角,媽媽的眼睛才從電腦屏幕轉到我的作文本上,幾秒鐘后,媽媽的嘴角揚起一絲微笑,說:好,好,寫的真好!

          聽了媽媽的話,我嘟起了嘴巴,說:沒有別的了嗎?說完,便悶悶不樂地走回自己的房間,砰的一聲關上房門。我的心,涼了半截,但還有半截是熱著了,我把信心放在爸爸的身上。

          等了好久,爸爸終于回來了,我趕緊拿著作文本遞給爸爸看,心想:爸爸看到之后,一定會大加贊賞,為他這個寶貝女兒自豪的?涩F(xiàn)實總是那么殘酷,爸爸原本微微上揚的嘴角直線下滑,我的心臟跳得越來越快。我怯生生地問:怎怎么樣?爸爸坐下來,指了指作文,說:要情節(jié)沒情節(jié),要細節(jié)沒細節(jié),僵尸作文一篇!

          我的心碎了一地,眼睛瞬間變得紅紅的,默默地回到了房間。我很不解,為什么會這樣呢?

          直到當我學了《精彩極了與糟糕透了》這篇課文之后,我才發(fā)現(xiàn),我和里面的主人公是多么的相似!我明白了爸爸媽媽的良苦用心。

          從那以后,我在寫作文時都會特別注意故事的情節(jié),多用修辭手法,讓文章更加的生動,同時還要投入真情實感。

          漸漸地,我一次又一次地在作文比賽中獲獎,這無疑是對我寫作的肯定,更讓我向著夢想進了一步。現(xiàn)在,我會自豪地說:我有一個作家夢!

        我的作家夢作文4

          打開我的心情日記,翻開了一頁頁密密麻麻的扉頁,看見一段段的字句在我的小手妙筆下活靈活現(xiàn),想像變?yōu)橐荒荒换顫娪腥さ碾娕_,或是一出出精彩萬分的電影,令我開懷大笑。真想自己也可以像安徒生妙筆生花,自由的想像化為感人的童話文字。你沒有猜錯!我的夢想就是成為一位兒童文學作家,寫出一本本活潑有趣的書,讓一字一句飛進讀者的心懷,深深的感動讀者的內心。而至今我正努力不輟,朝著寫作之路邁進。

          在我小時候,我把安徒生視為我崇拜的偶像,沉迷在他本本如童話電影般活潑有趣的書,想像著主角跋山涉水、千辛萬苦的情景,令我百讀不厭。過了數(shù)個月,我又愛上了各式各樣的小說,例如:名偵探科南、封神榜……精彩的情節(jié)令我心驚動魄;亨利的本本笑話,差點讓我笑掉大門牙,讓我創(chuàng)作的夢想在我小時候扎根了。

          經常在圖書館充滿書香的地方,流連忘返,一次次讀著作者的心血結晶,為我的夢想增添許多智慧和實力。想像著寫出一篇又一篇,一本又一本讓全世界的讀者都說贊的童話故事,讓人愛不釋手,看了又想再看。天天想像著,我是安徒生書里那種令人開懷大笑的大男生,一頭隨風飄逸的頭發(fā),手拿著我的汗水結晶,神采飛陽的走在樹林中,在如神般的飛翔!我卻不知孩兒能在地上行走,代表著他一次次從爬到站,跌跌撞撞的年月。所以,每位作家都有著相同的`經驗,都是不厭其煩的投稿,一次又一次,不斷重復、編改、創(chuàng)新,才能在文壇擁有小小的名聲,小時的我還真不知道作家的辛勞。但我覺得我用心在哪,成就就在哪,我不會因為辛苦而有絲毫的退縮。

          要做一位作家要走一條漫長、艱難、孤獨的路,首先第一個要有興趣閱讀,第二要不斷的練習書寫,才可以提升自己的創(chuàng)作能力。所以要當一位作家,要多看書、多閱讀,讓自己滿腹書香,任何事情都能發(fā)揮創(chuàng)意,妙筆生花,趣味橫生!盎侍觳回摽嘈娜恕蔽疑钚,只要我努力不懈,努力再努力,我童話大師的美夢,將有實現(xiàn)的一天。

        我的作家夢作文5

          理想,如一艘迷失方向的帆船,需要我們引航,才駛向成功的彼岸。―題記

          兒時,我的理想如天上的星星般繁多,幾乎占據(jù)了我童年的全部夢幻。如今,那些縹緲無望的繁星已漸漸消失,取而代之的是一個如月亮般明亮的理想:當一名作家。

          人們都說音樂可以感染人的心緒,而我認為不僅是音樂,寫作同樣也可以。

          讀著安徒生爺爺筆下的《海的女兒》,令我們不禁也對音樂產生了濃厚的興趣;看著《格林童話》中的《灰姑娘》,我們堅信著善良的人必定會得到上天的眷顧;品著《花開的聲音》,讓我們對人生,對生活又有了新的認識,又多了情趣。

          賞著一篇篇泛著書香的文章,字里行間都洋溢著作者的真情實感,或壓抑,或開朗,或悲傷,或興奮,但都有一番別樣的韻味,每每于此,我總會想:如果我也可以寫出這樣優(yōu)美的文章來該多好!

          于是,每當我的感激之海驚起波濤時,我總會拿出我的記事本,將此時的所思所想記錄在案。閑暇時,我就會拿出它,好好的“品味”一番,或者用現(xiàn)學的“文筆”試著進行修改。漸漸地,記事本滿了,一篇篇優(yōu)美的文章也從我的.筆下瀉出,與此同時,我也愛上了寫作,愛上了這個在大多數(shù)人眼里實現(xiàn)起來比較困難的理想,寫作就如掛在墻上的壁畫,可有可無,但他對于一個喜歡文學的人來說,卻猶如至寶一般。

          在確定了我的人生和目標后,我開始大量的閱讀書籍,填充自己的知識庫,讀起文章來也不像以前那般一目十行,而是一字一句,斟字酌句的去閱讀,去品味,同時也學習者作者們不同的文筆,將他們融會貫通成為我自己的,在日復一日的閱讀中,我發(fā)現(xiàn)我的寫作水平有了質的飛躍,我堅信:只要努力,就一定會成功;只要拼搏,就一定會圓夢!

          理想,這艘迷失方向的帆船,現(xiàn)在由我來引航。

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          理想是石,敲出星星之火,理想是火,點燃熄滅的燈。理想是一盞燈,為我們的前進道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂的。理想它總是你的目標,是你真心向往的地方,我的理想是————作家。

          小時候,我一點也不懂寫作,什么是寫作,怎么寫作,如何開頭,結尾,寫作要注意什么……慢慢的對我來說,那方形的文字已成為了我寫作的源泉,文字的魅力讓我無法抗拒。我長久的沉浸在書中營造出來的美好世界里,一讀就是幾個小時,直到把那本書看完為止。時不時的還在書上寫下我的感受,勾畫下一句又一句的優(yōu)美句子,體會那種寫作方法。在當我寫作時,腦中就很自然的連接下來,我更愛寫作了。

          為了實現(xiàn)我的作家夢,每天閑暇的時間,我從未放過。課間時間,我總會抓緊時間和同學討論,或抓緊時間看書;午休時間,我總會抓緊時間把未讀完的書看完,以充足我的大腦;晚上時,我總會翻一下電腦,尋找寫作的方法,尋找優(yōu)美的句子,網購一些書籍來滿足我讀書的欲望。每回我在上課的時候,總會記下老師講的.那些寫作方法,如何使文章更優(yōu)美,勾起讀者繼續(xù)讀下去的愿望。往往我聽到這些時,就會忍不住拿起筆來記錄下來。

          當然,作家也不是說說就可以成為的。要多讀,多寫,多練,多創(chuàng)作,這樣寫作水平才會不斷的提高。若干年以后,或許你會在世界上最火爆的書中看見我的名字,那時我已經成為了一個著名的作家了。

          “泉水挑不干,知識學不完。”,但只要你肯用功努力學習,再多了解一些你感興趣的知識,再難的你也可以學到手!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛!蔽揖拖褚粭l魚,在廣闊的海洋里自由自在的翱翔,選擇自己的道路,沖破各個難關,去追求我自己的理想。

          因為有了這些努力,我們的生活才會更加豐富多彩,我們的理想也才會更加光彩奪目。我相信,只要肯為了理想而努力,付出,就一定可以實現(xiàn)理想。

        我的作家夢作文7

          我上小學的時候作文水平并不高,但我卻有一個想當作家的夢。

          有一次作文課上,作文老師出了一個題目是《你有一個什么樣的夢想》的作文叫我們寫。我就把我想當作家的這個夢寫成了作文交了上去,過了幾天,作文本發(fā)了下來,我迫不及待的打開作文本一看,只見上面寫著令我心痛得七個字:想象不符合現(xiàn)實。這節(jié)課我也沒心思聽,下課以后我到辦公室去找老師,我問他為什么這樣評價我的作文。老師說:“你現(xiàn)在的作文水平才剛剛及格,就你還想當作家?我勸你還是死了這條心吧!蔽衣犃撕軞鈶,我對老師說:“我總有一天會成為作家的,這是我的夢,也是我的理想?傆幸惶煳視蔀樽骷业模恍拍愕戎!”說完我就跑出了老師的辦公室。我在路上一邊走一邊想:沒想到老師這么小看人,我一定會實現(xiàn)我的作文夢。

          從此以后,我一直認真學習,我還從圖書館借來許多寫有關作文方面的書,我堅持天天寫作文。每寫完一篇我就把作文給爸爸媽媽看看,讓他們給我指點一下。然后根據(jù)他們的評價再把作文改好,然后寫在作文本上。有時候我看見小伙伴在外面玩,我也想出去玩,于是我就想到這件事,想到我一定要實現(xiàn)自己的夢想。也是為自己爭一口氣。于是就把玩忘了……

          半年以后,我的作文水平提高了一大截,在一次期末考試中我的作文竟得了滿分。作文老師看著我的`作文又吃驚地看看我,好久他才想起給我的作文寫批語。只見上面寫著一個大大的“優(yōu)”字,后面還寫著好多批語。下課以后,老師叫我去辦公室,我走進辦公室只見老師在椅子上坐著。他看見我來了招手讓我坐下,然后他說:“你的作文寫得很好,以前是我錯了我一定上了你的自尊了!崩蠋熣f著把頭低下了。我聽見老師這么說,我趕緊站起來說:“沒有,老師你不要自責了,我還要感謝你,要不是你激起了我的怒氣和我對夢想的追求,我的作文水平也不會提高這么快。”老師笑了,從此以后老師還經常給我講一些作文方面的技巧。這是我的作文有提高了許多。

          我的作文夢現(xiàn)在雖然還沒有實現(xiàn),但我已經看到它在前方向我招手。我一定會實現(xiàn)我的作文夢!

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