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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的把心兒打開作文，希望能夠幫助到大家。
把心兒打開作文 篇1
我喜歡下雨天，喜歡那一滴滴小精靈洗灌一草一木，喜歡她們帶走骯臟、污穢，讓萬物煥然一新。但雨后的天更美，天空的眼被擦亮，眼中的世界也變得美好，還有一道暖陽(yáng)，讓天空、世界都分外明亮……
早晨，空氣中彌漫著些許茉莉花的清香，朦朧的暖陽(yáng)透過紗窗散落在我全身。那明亮的眸子仿佛傾吐著昨夜對(duì)我的思念。烈日當(dāng)空的時(shí)候，請(qǐng)不要忙著拒絕她，試著去感受她的熱情吧！推開門享受自然給予的禮物，請(qǐng)一定珍惜，那是她蘊(yùn)藏了千百年的寶藏��！再望望山巒，連綿起伏的線條標(biāo)致極了！雛鳥在枝頭吖吖學(xué)語，螞蟻早已起床開始一天的工作，還有那潺潺的'流水，拍擊著碎石發(fā)出細(xì)膩而親切的聲音……那道光源來自自然的獨(dú)特及秀美。
總有一個(gè)理由讓你微笑，一個(gè)人或一件事，微笑不僅僅是肌肉的牽動(dòng)，更是一種情感的表達(dá)。人際交往時(shí)，微笑是最好的名片，也是人類的特權(quán)，它能沖開欺騙，代替虛偽，最后舞進(jìn)人們心里。一位窮人擁有微笑，就擁有樂觀，不會(huì)抱怨生活帶來的不便，他會(huì)非常慶幸自己還能呼吸；一位富人擁有微笑，就擁有健康，坦然面對(duì)職場(chǎng)上的困難、挑戰(zhàn)，他知道自己在任何情況下都能面帶微笑地度過難關(guān)。微笑是一種態(tài)度，與貧富、處境無關(guān)。若你偶遇一個(gè)人，他沒有給予你應(yīng)得的微笑，那么請(qǐng)將你的微笑慷慨地給予他吧！那道光源來自我對(duì)態(tài)度的認(rèn)知。
我在最深的絕望里，遇見過最美的陽(yáng)光。它的身份是一縷陽(yáng)光，但它不是來自自然，而是來自我心里。是陽(yáng)光照亮整個(gè)世界，照亮心里的黑暗，驅(qū)走內(nèi)心的陰霾，試著把心打開，它會(huì)照亮你的整個(gè)人生！
把心兒打開作文 篇2
放松身心，融入這個(gè)世界，忘掉憂郁，不要猶豫，去逐，去闖，充分地展現(xiàn)自己于世界……
品書茗
陽(yáng)光片片投入屋中，被白紗過濾了一部分，黃白色的書頁(yè)被風(fēng)一頁(yè)一頁(yè)吹起，馨香飄然……
捧起《枕草子》，側(cè)倚在床榻邊，風(fēng)從哪一頁(yè)吹起，我便從哪一頁(yè)讀起。寥寥幾筆，描繪出生活的伏筆，細(xì)節(jié)之美，盡在其中，縱灰塵落在吾身上，也毫不動(dòng)神；再抬起腳邊的《夜航船》，愛鮮衣，愛怒馬，愛花鳥，愛華燈的風(fēng)流才子蜀人張岱謳盡心血，寫了一本古代4282個(gè)詞語詞典，我沉醉于這一個(gè)個(gè)奇花異草，古玩奇物、三教九流、宮廷秘聞、珍禽異獸的傳奇故事中，無法自拔……合上書，仿佛眼前出現(xiàn)了一位少年奔騰流云之上，騎著白馬，翩翩趕來，周圍鮮花綻放，麗鳥飛翔。
把心兒打開，讓心靈與書籍對(duì)話，感受每一本書的'深韻……
入深林
風(fēng)混著陽(yáng)光的芬芳停佇在一片片嫩葉上，溪流從每一塊青石身上跨過，寄托著它們的聲音，叮當(dāng)叮當(dāng)叮當(dāng)……
仿佛輕輕撫一撫綠葉，就能捏出水來，青翠欲滴。一棵紅牡丹在陽(yáng)光下，艷艷灼灼，紅火地透頂。我放松身心，貪婪地大口呼吸著這攪拌了花香的空氣，極普通，又顯得那么不平凡。盤腿坐下，讓土塵染上衣褲，感受大自然的饋贈(zèng)，感受蝴蝶伏在臉上，感受殼蟲從耳邊漸漸爬過……一切是那么愜意，那么舒緩，隨著氣息的變緩，神思漸漸飄散，分不清天堂還是人間……是時(shí)候給我的心兒放個(gè)假了……
把心兒打開，與自然對(duì)話，感受當(dāng)下，暢想明天，將心托以自然……
讓心兒漸漸打開，方法是有很多種，在繁雜的世界中，我心何寄?去吧，把你的心兒打開……去書海暢游，去大自然讓心沉醉于美景之中……
把心兒打開作文 篇3
青春就像含苞待放的鮮花，有無數(shù)的可能性和驚喜；青春如同一場(chǎng)探險(xiǎn)，眼淚伴隨著歡笑……青春，它有無限的可能性和希望。青春多美，也正是有了青春我們才能更好地成長(zhǎng)。在青春期里，有不少的同學(xué)出現(xiàn)了閉鎖心理，房間上鎖、日記上鎖，不喜歡與他人相處，不喜歡交朋友，認(rèn)為人人都不是真心對(duì)待自己。就比如每個(gè)報(bào)道上的一位女中學(xué)生，上小學(xué)時(shí)成績(jī)名列前茅，在班里擔(dān)任班長(zhǎng)，次次比賽的成績(jī)也是十分的出彩。當(dāng)她上了初中后，先是競(jìng)選班長(zhǎng)失利，考試成績(jī)一落千丈。
從此，她便終日消沉了起來，整天呆在房間里不再與人交流。從前那個(gè)對(duì)人熱情開朗的女孩變得冷漠起來。最后，她竟做出了一個(gè)極端的行為——跳樓自殺。她用最極端的方法結(jié)束了自己花一般的生命，把無盡的病痛留給了摯愛著她的親人們�？吹揭粋�(gè)13歲的女生就這樣結(jié)束了自己的生命，我們不禁替她十分的惋惜……青春——本應(yīng)該是世界上最美的詞語。
可是，它卻產(chǎn)生了無數(shù)的'悲劇……當(dāng)我們不開心時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)著把心兒打開，學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)。青春它是美好的，它更應(yīng)該是五彩的，是充滿歡聲笑語的，我們?yōu)楹我欢ㄒ炎约旱膬?nèi)心“鎖”在心里呢？把心兒打開，讓我們以誠(chéng)相待，以心相交。這個(gè)世界美妙與丑惡并存，成長(zhǎng)的過程中，走的何嘗不是一條披荊斬棘的道路呢？我們又怎能甘心，走了一半就先輸給了自己？把心兒打開，世界依然美好如初；把心兒打開，心中的陽(yáng)光會(huì)覆蓋所有的陰影……把心兒打開，讓生命盛開出最燦爛的花朵，那么生命本身也就有了一縷縷的清香。青春，要的就是無怨無悔！
把心兒打開作文 篇4
哥：
從小到大，這也許是我第一次叫你哥哥吧。別人家總說：“男孩子是太陽(yáng)，女孩只配做月亮�！笨蓮男￠_始，我們家就把我當(dāng)太陽(yáng)，而你，卻只能做月亮，甚至是做那毫不起眼的星星。
那天剛進(jìn)門，就看見你跟媽媽吵得厲害，媽媽早已淚流滿面，你卻一副冷漠的表情。是你習(xí)慣了跟父母爭(zhēng)吵，還是你把自己封鎖起來了。你摔門而去，空氣中只有門的余音和媽媽哭泣的聲音。在摔門之前，你走到我面前，用一副完全不屑、甚至可以說憎恨的表情瞪著我，說：“怎么，今天又拿獎(jiǎng)狀回來炫耀啊，別以為成績(jī)好就了不起!”我愣了，原來在你心中，我每次拿回來的獎(jiǎng)狀對(duì)你來說都是我在炫耀。那天，風(fēng)很大，我的眼里進(jìn)了沙子……
從那以后，我把所有的獎(jiǎng)狀都悄悄地藏起來，我去關(guān)心你，我找出你的書，每天熬夜學(xué)習(xí)那難懂的課本，我想讓你跟我一起學(xué)習(xí)，我教你學(xué)習(xí)以前你沒掌握好的知識(shí)。當(dāng)我把我熬夜的成果——一本本習(xí)題解答全過程給你的時(shí)候，我分明見到了你的眼淚在眼中打轉(zhuǎn)。
后來，你選擇了住校，你說反正你在家里都是包袱。我想你說這句話的時(shí)候，媽媽的心一定跟我一樣——深深地被刺痛了。你走后，我跟媽媽經(jīng)常說起你，其實(shí)媽媽對(duì)你的關(guān)心并不比我的少。只是你從來不懂得跟媽媽溝通，甚至把媽媽的關(guān)心當(dāng)成嘮叨……
不是說青春的世界里是沒有憂郁的嗎?不要學(xué)著冷漠，記得要給自己一聲笑語，給別人一次掌聲。把心兒打開，學(xué)會(huì)跟人溝通吧，做一個(gè)自信、快樂的哥哥。
你的.妹妹
后記：
不要不舍你的掌聲
不要掩藏你的快樂
青春的記憶里，是快樂與掌聲的交融
青春的回憶中，是美好與微笑的結(jié)合
把心兒打開大聲地對(duì)世界高呼“青春無悔”。
把心兒打開作文 篇5
把心兒打開，發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光的溫暖，水的清涼。原來，人與人之間從未有過溝壑。
“到站了，請(qǐng)下車的乘客做好準(zhǔn)備。”這破車怎么這么慢吶！真倒霉，今兒可一上車就沒座，只好站著了，可人流居然呈直線暴漲，越來越多，擠死人了！我憤憤不平地想，一邊皺著眉頭看著又一波擠進(jìn)來的人潮，一邊又摸摸口袋里的三百元錢。真不能丟了，丟了可就白到市里來跑一趟了！要不是為了這破牙，我才不擠公交車呢！突然感到又有人使勁往我這邊擠呀擠，我生氣的一扭頭，只見一個(gè)皮膚紅的反光的中年婦女，拎著大包小包擁上車來。我不先挨著她很近，因?yàn)樗砩系纳钏{(lán)色工作服上印滿了不知是油還是什么的“斑”，我很害怕那些東西蹭到我的衣服上。可是，那個(gè)農(nóng)村的中年婦女繼續(xù)向我這邊考。我想推他一下，可又怕把她推到了，所以我就一直往里靠……一個(gè)突然的急剎車，我這個(gè)人都差點(diǎn)摔倒，而就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，這個(gè)中年婦女拉了我一把，我幸免于“難”。我只好沖她笑了笑。
“姑娘，小心點(diǎn)，上邊的扶手可要抓緊呀！”她的大嗓門夾雜著唾沫一起向我噴來，我側(cè)了一下臉，這一輕微的舉動(dòng)也引起了她的注意，我聽見她說了一句“對(duì)不起啊……”
“記住，上車不能與陌生人說話，現(xiàn)在，壞人太多了，小心著點(diǎn)……你兜里的錢看著點(diǎn)，壞人可有三只手……”
姥姥的話清晰地在我耳邊回響。哎呀！她不會(huì)是壞人吧！我急忙把手伸進(jìn)口袋里，搓捻了一下，嗯，沒有少……那她是出于什么……她干嗎要對(duì)我說話……
“喂，小姑娘！”她拍了拍我的肩膀，我的思路被她拉了回來。“快坐！這個(gè)人要下車了！”她催我快些坐到她旁邊的座位上……
其實(shí)，天空中的陽(yáng)光是很燦爛的，只不過是幾抹烏云遮住你的`視線；其實(shí)，海底的魚是很漂亮的，只不過是它的深邃擋住了你的視線；其實(shí)，那個(gè)中年婦女是很美麗的，只不過是她的外表蒙住了我看代她的心……
把心兒打開作文 篇6
生活是愛的海洋，人是海里的魚，每個(gè)人都呼吸著愛；人生是流星，短暫卻精彩；生活是一片夜空，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴點(diǎn)綴著單調(diào)的天空。一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，一只眼睛，就能讓人感受到生命的本質(zhì)。但是世界上最美好的不是那些華麗的東西，而是發(fā)自內(nèi)心的愛。
我是一個(gè)急性子的人，容易發(fā)脾氣，所以班里很多同學(xué)都不喜歡和我交往。有時(shí)候我覺得我的錯(cuò)在自己。當(dāng)我想向同學(xué)道歉時(shí)，我可能無法開口。漸漸的，我的心封閉了，里面有太多的.壓抑。
“蕭靜，你怎么了？”我后排的小玲急切地問：“你不舒服嗎？”
“沒有，沒什么�！蔽业穆曇粲悬c(diǎn)顫抖。
“是嗎？”她懷疑地看著我。
我無語了。
這時(shí)，下課鈴響了。我偷偷擦干眼淚，慢慢抬起頭。
“你真的哭了嗎？”小玲大叫：“誰讓你哭的？”我無語了。然后，她突然想起剛才我和胡浩吵架了。于是，她立刻抓住胡浩，嚴(yán)厲地質(zhì)問：“你為什么讓小靜哭？”
“我沒有�！毙『埔荒槦o辜。
“如果不是你，還會(huì)是誰？”她有點(diǎn)生氣。
“我真的沒有？”……
爭(zhēng)吵越來越激烈，引起了學(xué)生的注意。越來越多的人在我身邊七嘴八舌地議論著。
“你怎么了？”一個(gè)聲音傳來，很親切。
我抬頭一看，是他，蕭薔。平時(shí)總是和我吵架，愛逞能。我不是很喜歡他�？墒菦]想到，他也來關(guān)心我了。
“對(duì)不起！”這不是小浩的錯(cuò)，但他真誠(chéng)地向我道歉。
我看到了，心里不是滋味。我既內(nèi)疚又感動(dòng)。已經(jīng)干澀的眼睛，突然充滿了淚水。
“不哭不打不罵�！毙『朴终f。我哭得更厲害了。原來同學(xué)那么關(guān)心我，心里裝的不是怨恨，而是幸福。
那一刻我釋然了，頓悟了：我把心關(guān)了鎖，把愛關(guān)了。
哦，打開你的心扉，讓愛進(jìn)來。
把心兒打開作文 篇7
閉上眼，就是黑天；關(guān)上心門，就是黑暗。為什么要讓黑暗停駐在你的生命里呢？
抬起頭，前方是一片晴空，金色的太陽(yáng)將暖融融的陽(yáng)光散布到世界上的每一個(gè)角落，光明蔓延在我的整個(gè)身心。
也許你現(xiàn)在正不高興呢，是和父母吵架了嗎？如果是，請(qǐng)你將臉上氣惱的神情換成一張春風(fēng)滿面的笑容，去給父母倒上一杯茶，帶著溫暖的笑意與父母坐在一起聊聊天，把心兒打開，架起心靈間的橋梁，耐心聽一聽父母的嘮叨。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這嘮叨中也有父母對(duì)你的諄諄教導(dǎo)與濃濃愛意，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你與父母間只是一層紙的隔膜。
也許你現(xiàn)在正哭喪著臉，是和朋友鬧別扭了嗎？如果是，請(qǐng)不要悲傷，請(qǐng)想一想以往的美好，想一想你與朋友間那份純潔的.友情，不要因?yàn)橐恍┬∈露绊懩銈兊挠亚�。�?qǐng)拉起她的手，一起敞開心房，說出自己的心事，也靜心聽一聽她的心聲，心與心的交流會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)，原來一切不過是一句話，一個(gè)動(dòng)作便能挽救的美好。
也許現(xiàn)在你正躲在某個(gè)黑暗的角落哭泣，我不想勸你別哭，因?yàn)榭抟彩且环N發(fā)泄，我只想問你，為什么不把心打開，去迎接屬于你的光明與快樂呢？哭與傷心都不能解決所有的問題倒不如敞開心扉，說出自己埋藏已久的秘密，負(fù)荷太重會(huì)有壓力的。我們的心還太小、太弱，負(fù)不起那種重量與打擊，那就不要如此，把心事說出來心中會(huì)很痛快，溝通就是排解壓力與煩惱最好的辦法，世界上沒有解決不了問題，沒有拆不掉的隔膜。朋友，擦干臉上的淚水，抬起頭看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)正對(duì)你笑呢！
打開塵封的心窗，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活如此美好，睜開眼就是太陽(yáng)！
把心兒打開作文 篇8
鈴聲驟然響起，打破了原有的平靜，歡聲笑語逐漸充斥著這個(gè)世界。
看著寫出的題，皺著的眉頭舒展開來，抬頭望向窗外，青翠的樹木一棵棵在操場(chǎng)邊排列，穿著校服的.少年少女在那里嬉鬧，臉上洋溢著笑容。細(xì)細(xì)回想，自已好似已很久未這樣敞開心扉的與別人嬉鬧過了。每天無非是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，好似將自己禁錮在了書中，與世隔絕。一陣清風(fēng)吹來，拉回了我的心思，不知何時(shí)飛來一只小麻雀，立在窗頭沖我鳴叫，仿佛在說：“去跟他們玩耍吧，敞開心扉，找回自已原有的快樂�！比缤业搅藙�(dòng)力，身體不自覺地站了起來，融入到他們當(dāng)中，笑容也不知何時(shí)已掛在了臉上。
秋風(fēng)蕭瑟，落葉滿地。好不容易逃離了喧鬧的校門，獨(dú)步走在街道中。抬頭看向天空，白云好似一塊一塊的棉花，遮蓋住了那蔚藍(lán)的天空，不時(shí)飛過來幾只鳥兒，一閃而過。路邊數(shù)之不盡的店鋪，好似熟悉又似乎很陌生，回想以前放學(xué)，坐在媽媽的車上，路邊的景物單單一閃而過，還未仔細(xì)看，就已路過。好不容易有機(jī)會(huì)仔細(xì)觀賞一番，真不忍心就此錯(cuò)過。放慢腳步，用心觀察，那原本荒涼的路邊現(xiàn)已栽滿花草，花朵爭(zhēng)鮮斗艷地生長(zhǎng)，路過的行人都忍不住停下腳步發(fā)出感嘆。那原本簡(jiǎn)陋的樓房也已重新刷滿了油漆，煥然一新。那原本人跡罕至的店鋪這時(shí)也已布滿了客人，熱鬧非凡。迎著清風(fēng)，漫步在街道中，試圖打開心兒重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
秋雨纏綿，雖是正午，但天仍陰森森的，看著窗外，不禁嘆一口氣，提筆開始學(xué)習(xí)。時(shí)間如流水般淌過，也許是太專注，不知何時(shí)，窗外早已陰轉(zhuǎn)睛，陽(yáng)光透過窗戶照在書桌上，驟然停筆望向窗外，世界又恢復(fù)了以往的喧鬧，陽(yáng)光照在自己身上，空氣中彌漫著潮濕的氣息，仿佛自己與這陽(yáng)光融為一體。停下原有的事情，感受心靈。這時(shí)，陽(yáng)光屬于自已，一道專屬于自己的那一道光。
打開心靈，去與同學(xué)融為一體；打開心靈，認(rèn)真去感受這個(gè)世界；打開心靈，感受屬于自己的那道光。
把心兒打開作文 篇9
鏡中的我，很美，已不想再看。外面迎親的喇叭聲，一聲一聲地吹到我的心里，我已不敢再想。
那地方，太遙遠(yuǎn)，那個(gè)男子，也太模糊了，那里的我，還能自在地看這長(zhǎng)安城的日出嗎？
但我必須要去，因?yàn)�，我是唐朝的公主，侍女已�?jīng)在叫我了，來不及多想，我只能加快腳步去見父皇最后一面了。
縱然我不舍，他也掛念，但紅布上頭的那一刻起，我只能閉緊雙眼。生怕一睜開，眼淚會(huì)流下來。
走了幾十天，終于到了那個(gè)地方。西藏，這里的天真的比長(zhǎng)安干凈，像是用布擦拭了許久。
遠(yuǎn)處，依稀看見一個(gè)男子正望著我。他的喜服比我的還艷。無限青春正棲息在笑里。
這就是我將要面對(duì)的百姓嗎？我釋懷了，他們對(duì)我笑得那么美好，將太陽(yáng)的光輝也驅(qū)散了幾分。他們個(gè)個(gè)就像是桂花。情疏跡遠(yuǎn)，淡然蘊(yùn)集，自是花中第一流啊。
中間的那個(gè)男子挽過我的手，我便任由他拉上了高臺(tái)，側(cè)目看他，男子神采奪人，恰似天地間一顆磨光的寶石。他微笑著，唇角牽動(dòng)著我的.每一寸神經(jīng)，臺(tái)下的人簇?fù)碇覀�，用最古老的方式為我們祈禱著。
這里的日子，比我想象的要好很多，他每日都要忙著處理事務(wù)，我便每日都和一些百姓在一起，將種植和織布的技藝教給他們。幾個(gè)月之后，這里便是一派繁忙的景象了。
我依舊每日在田間忙碌著。他們依舊會(huì)簇?fù)碇摇Ｒ股钊遂o的時(shí)候，這里的月色會(huì)格外亮，幾乎灑滿了整個(gè)屋子。原來，這里的月亮?xí)乳L(zhǎng)安的亮這么多。
爬上這里的高山，便依稀能望見遠(yuǎn)處的長(zhǎng)安城：原來我的思念，會(huì)跨越千山萬水，到長(zhǎng)安，而我對(duì)這片土地的愛，卻永遠(yuǎn)被這千山萬水所包圍，永遠(yuǎn)都離不開。
我的心已放開，種下的愛，會(huì)隨著我的血液，一同流淌在這純潔的土地上。
把心兒打開作文 篇10
往事如過眼云煙，那一點(diǎn)一滴的記憶也漸漸在腦中變得模糊。但我始終不能忘記的個(gè)女孩——欣心，因?yàn)槲覀冎g的一段故事，所以使我久久不能忘卻這個(gè)美麗的名字。
雨在淅淅瀝瀝地下著，我看見欣心獨(dú)自仰望著天空，那眼神十分黯淡。“怎么了，欣心？”我不安地問。她一看見我，轉(zhuǎn)身就跑，還不時(shí)地用雙手擦去那滾落下來的淚珠。我沒有再追問，只是惆悵地走了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)欣心的眼圈紅腫紅腫的。這時(shí)，她的鄰居美枝告訴我，“她爸爸嗜酒如命，而她媽媽水性楊花，把一個(gè)家弄得支離破碎了。”我聽完，心頭不禁一顫。
我想打開她那冷冷的心房，所以我常在她面前講笑話，說故事，一連過去了8天。我仍舊這樣地做，希望能彌補(bǔ)她內(nèi)心的創(chuàng)傷。當(dāng)我再次講起那笑話時(shí)，欣心卻一把撲過來?yè)ё∥�，哭著說：“沒用了，你再怎么做也沒用了，我始終是一個(gè)沒人疼沒人愛的排斥品！”我想安慰她，可是留下的只有那瘦小的背影了。
一次又一次的看著她走掉，我對(duì)自己快沒有信心了。但是我不會(huì)輕易放棄的，我不會(huì)放棄這樣一個(gè)充滿希望的好朋友！我寫了一封長(zhǎng)信給她，因?yàn)槲抑�，這樣的方式她更容易接愛。
信送到欣心手里有一段時(shí)間了，我好想看到一個(gè)笑臉——因?yàn)樵谛胖袑懙�，如果她肯放開自己，就用爽朗的微笑去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。上體育課時(shí)，一個(gè)男生不小心滑倒了，我不經(jīng)意地看見欣心笑了！她的笑容好美，同初升的太陽(yáng)那么燦爛！
我在大樹下等待欣心的到來，她果真來了！我發(fā)現(xiàn)她的腳步變得好輕快，一個(gè)天真活潑的`少女出現(xiàn)在我面前！欣心說：”謝謝你！是你讓我擁有了第二次生命！“說完，她又跑掉了，但是這次的姿勢(shì)卻不一樣——她是跳著走的。
其實(shí)，我就是要讓別人明白：要時(shí)刻打開自己內(nèi)心的閘門，不管你有多大的痛苦，就讓身邊那一份份真摯、純潔的感情來幫助自己吧！
把心兒打開作文 篇11
我完全沒有料到會(huì)是這樣。
她帶頭甜蜜的微笑站在我的面前。白得耀眼的運(yùn)動(dòng)服，和著燦爛的陽(yáng)光，清晰地映在我的眼中。
“你來干嘛？”我冷冷地轉(zhuǎn)過身，“向我炫耀你在演講比賽中擊敗了我嗎？聰明、美麗而高傲的蓓？”“不，我沒有這個(gè)意思。我只是擔(dān)心你在天臺(tái)上吹風(fēng)會(huì)凍感冒的。”蓓急切地解釋著，聲音中透出了關(guān)心。我的心有點(diǎn)軟了，但我又強(qiáng)行把它封閉了起來。我真的感到了冷。
見我不吭聲，蓓輕輕地走到我面前，溫和地看著：“你打算怎么辦？”我搖了搖頭�！耙粭l龍甘為一條蟲，永遠(yuǎn)被塵土埋沒？”蓓絲毫不放松我，又逼問道。我再次呆呆地?fù)u了搖頭，心的大門仿佛打開了一條縫兒，盡管很小，但我看到了陽(yáng)光。
“把心兒打開吧！其實(shí)你很棒！”我的心在這聲音找到了依托。蓓的眼睛被額前的.劉海遮住了，但我依然能感到那細(xì)碎的而又完整的熱切、關(guān)心的光芒。我很難過，那種復(fù)雜的傷心刺激著我的眼淚�！澳愫馨�！”一聲更為清晰響亮的聲音在我的耳邊回響。
從沒有人對(duì)我說“你很棒”，從沒有人用如此肯定的眼神看著我，從沒有人在我心靈受到創(chuàng)傷的時(shí)候幫我治療。我學(xué)會(huì)了用冷漠封閉自己，我學(xué)會(huì)了用爭(zhēng)取一切成功的方法幫自己療傷。然而今天，我變了。
那一刻，我感到自己成了透明人，清澈、干凈、毫無雜念，任陽(yáng)光完完全全穿透我的身體。我覺得全身暖暖的，身體里有一股熱流在流淌。看著蓓，我似乎意識(shí)到了什么�！笆堑�，你打開了自己的心扉。你的臉上有微笑。”她說。
把心兒打開吧，你會(huì)看到更美好的東西。
把心兒打開作文 篇12
積滿了塵土的心，需要我們把心兒打開，掃走心靈的障礙。
我們的心不是冰冷的荒漠，而是充滿生機(jī)的大草原；我們的心不是一堵冰冷的磚砌成的墻，而是總有一支紅杏會(huì)出來的那個(gè)溫暖的墻；我們的心不是令人毛骨悚然的.刺，而是令人憐愛的光滑的球。
聽，遠(yuǎn)處的朋友在呼喚你，快把心兒打開，去接納他們，和他們一起玩吧；看，你身邊的人都在憐惜你，快把心兒打開，把笑容掛在嘴邊和他們一起高興吧。
從你來到世上的這一刻起，你就并不孤獨(dú)，因?yàn)槟阌杏H人陪在你身邊呵護(hù)你，愛你；上學(xué)后，你也不孤獨(dú)，因?yàn)橛型瑢W(xué)陪著你學(xué)習(xí)，使你不感到乏味；長(zhǎng)達(dá)后，你也不孤獨(dú)，因?yàn)槟阌辛撕芏嗯笥�，陪你哭，陪你笑，陪你不睡到天亮。但以上都是有條件的，那就是把自己的心兒打開。
不要總是一個(gè)人悶著頭學(xué)習(xí)啊學(xué)習(xí)，讀書啊讀書，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放下筆，出去走走，看看藍(lán)天。外面的鳥語花香是為了誰？原來是為了打開心兒的你。
為什么別人有那么多朋友，而你卻寥寥無幾？不是別人不愿意和你做朋友，而是你在某種程度上已經(jīng)先否定了別人，所以別人不會(huì)靠近你和你做朋友，因?yàn)樗麄兇虿婚_你的心門，無法讀懂你的心。難道你愿意和一個(gè)自己、他人都不了解的人做互助一生的朋友嗎？
因?yàn)榘研膬捍蜷_了，所以我們才能收獲朋友間的友誼，親人間的關(guān)愛，人與人之間的互惠互助。
因?yàn)榘研膬捍蜷_了，所以我們才能感受到大自然的和藹可親，樹林間的鳥語花香，各種音樂的美妙。
把心兒打開，等于把世界打開了一把鎖。
把心兒打開作文 篇13
你的心，是否已被旱冰封鎖，變得冷漠？
你的心，是否已被群書掩埋，失去自我？
想不想摘下虛偽的面具？
想不想被濃濃真情溫?zé)幔?/p>
那么，請(qǐng)把心兒打開吧！
偶然，從題海中鉆出，發(fā)現(xiàn)自己離世界好遠(yuǎn)�？粗菬o力依在墻邊的吉他，那被習(xí)題擠到一隅的詩(shī)集，那墻上被成績(jī)單掩蓋了的畫幅�；叵霂啄昵暗淖约�，音響里蕩漾著優(yōu)美的鋼琴曲，翻看著一本本精美的畫冊(cè)，偶爾低吟一首抒情小詩(shī)，不時(shí)高唱一只歡快的.小歌……��！那才是真的自我。為了讓大家認(rèn)為我刻苦，我竟失去了一顆敞開的心！再次打開音響，同時(shí)也打開了心，讓歡快的音符流入心間；再次打開詩(shī)集，同時(shí)也打開了心，讓甘甜的詩(shī)泉流入心田；再次打開了畫冊(cè)，同時(shí)也打開了心，讓色彩的光芒射入心中。于是心間又唱起了貝多芬的激情，于是心間又充滿了蘇軾的豪放，于是莫奈又把我的心點(diǎn)綴得五彩繽紛。把心兒打開，發(fā)現(xiàn)生活可以如此美好。
又一次考試失利，卻只是沉默無語，獨(dú)自舐著傷口，覺得人生就是這樣，哭有自己獨(dú)吞，樂有自己獨(dú)享……“別傷心了，還有下一次呀！”好友來安慰我�！澳愣裁矗∥业氖�，不用你管�！蔽疫B頭都不抬。朋友的成績(jī)一直名列前茅，我覺得我們倆仿佛是兩個(gè)階層，他被光環(huán)籠罩，我被黑暗吞噬，不可同日而語�！拔覀儾皇且黄鸢l(fā)過誓，永遠(yuǎn)在一起嗎？”對(duì)��！有這事兒。猛然想起幾時(shí)打雪仗的情景，我倆被打得遍體雪跡，在準(zhǔn)備最后沖鋒時(shí)，我倆握緊了凍紅了的手，認(rèn)真發(fā)誓：“誰也不落下誰，永遠(yuǎn)在一起�！碧痤^，朋友如兒時(shí)一樣地伸出了手”我們誰也不落下誰，永遠(yuǎn)在一起，齊頭并進(jìn)。“兩雙緊握的手，如兩顆緊貼著的心。他心中的熱情，融化了我心中的冰，我的心一下子敞開了。把心兒打開，發(fā)現(xiàn)人生處處溫暖。
把心兒打開，粉碎那可悲的厚墻壁，讓心與心之間溝通無阻。
把心兒打開，掙脫虛偽的枷鎖，享受自己心底的美好。
把心兒打開吧！讓生活更加美好，讓人間更溫暖。
把心兒打開作文 篇14
不知哪位哲人說過：生活，單獨(dú)的生，容易；單獨(dú)的活，也容易。如果真要生活起來，那就不是一件易事了！
是啊！面對(duì)生活，面對(duì)生活中的種種不愉快，我們應(yīng)該怎么辦呢？不過，我想我們應(yīng)該把心兒打開。
在生活中，被別人誤解可謂是比比皆是。面對(duì)這些誤解，有的人大發(fā)雷霆指責(zé)別人的過錯(cuò)、有的人一聲不吭、有的人則自己坐在那兒生悶氣……有的人……
這些是解決問題的好方法嗎？非也，非也，我們應(yīng)該把心兒打開。
記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)的一天，我正在寫作業(yè)，忽然一聲怒吼在我耳邊呼起：“還我橡皮�！蔽乙汇�，看是好朋友小潔。我說：“我沒用呀！”她用蔑視的目光直視著我說：“別人都說是你拿的，快還我�！蔽衣牶笮南窳杩赵庥龊�，凍得皺縮起來。平靜之后，我想：清者自清，濁者自濁，時(shí)間能證明一切。果然兩天后，她對(duì)我說橡皮找到了，讓我不要介意。我一笑說：“我們還是好朋友�！�
我們邁著頑皮的腳步走入一青春，人生的新起點(diǎn)就在腳下，我們盼望建立新的友誼，盼望在集體中展示自己的風(fēng)采，難免會(huì)被別人誤會(huì)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與別人溝通，要與他說明真相，當(dāng)然要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)內(nèi)。我們要學(xué)會(huì)微笑，當(dāng)被誤解時(shí)，有時(shí)我們應(yīng)左耳朵進(jìn)右耳朵出�？傊�，不要老去想不開心的事，因?yàn)樵谇啻旱氖澜缋�，沒有憂郁！
我們要敞開自己的心靈世界，尊重他人、平等的對(duì)待他人。不要學(xué)著沉默，因?yàn)橹挥性诖蠹业膸椭�，我們才能�?dú)立。人無完人，該自己學(xué)的'、該原諒的、該摒棄的，需要思考的是我們，而不是誤解我們的人。
當(dāng)被別人誤解時(shí)，不必大動(dòng)干戈，因?yàn)檎湎ё约旱母星槭且环N修養(yǎng)，尊重別人的感情是一種道德。珍惜自己的感情會(huì)贏得別人的尊重，尊重別人的感情，別人會(huì)更珍惜與你交往。
青春是水，是正在東流的水；青春是風(fēng)，是正在弄舞的風(fēng)；青春是火，是正在燃燒的火。青春如此可貴，需要你亮出自己，世界如此遼闊，等著你探索奧秘。
快把心兒打開，去收獲一種人生的美麗！