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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的寫(xiě)秋景的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)秋景的作文1
金風(fēng)微起，紅荷初謝，淝河澄如練。
夏炎攜濃綠漸行漸遠(yuǎn)，秋的纖纖素手便搭上了家鄉(xiāng)的肩。
玻璃窗透了幾抹橘黃光影，我走出家門(mén)去尋找秋之痕。
秋邁著輕盈步伐步過(guò)南淝河。南淝河的水位已不像盛夏那樣漫至護(hù)堤，早就退到了步道下。它褪去了舊時(shí)狂野，轉(zhuǎn)而變得恍若一位婉嫕少女，安靜澄澈。初升的陽(yáng)光為她戴上金色紗麗，輕風(fēng)習(xí)習(xí)，似乎金紗也在隨風(fēng)而動(dòng)，上面的亮片折射萬(wàn)道粼粼之光。似碎金燦燦。如燭黃明滅。一片紅葉蹁躚而落，河漾微瀾，若水晶嵌一瑪瑙，靜謐、安寧，使人不敢低語(yǔ)半聲，只怕打擾這份獨(dú)屬秋的柔美。我望著那一葉紅楓泛河，只覺(jué)離水越近，離喧囂浮華就越遠(yuǎn)。如果秋水為人，那么我想這水一定是個(gè)淡泊名利的山居隱士吧。
秋用畫(huà)筆為葉兒們?nèi)玖死_紛的色彩，霜林如醉，楓林盡染。一片一片，
繪就一幅絕世的秋景圖。一片一片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，帶著秋之旋律飄向四處。俗話(huà)說(shuō)：“一葉而知秋。”秋葉，好比一位忠誠(chéng)信使，將金色訊息送給所有人。送完信，葉兒們便安心補(bǔ)至大地母親的杯里。為她織就秋裝新衣。人走在上面“硌吱”的脆音伴著零星鳥(niǎo)鶯妖囀，倒也是別具一格。
秋用清脆歌聲，喚醒了沉眠中的桂花們。漫步人行道，旁邊中學(xué)里早是“秋色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝金桂出墻來(lái)”。桂枝恍如含羞少女，探著伸出頭來(lái)，上面綴滿(mǎn)黃燦燦的花朵，如若夜空點(diǎn)點(diǎn)繁星，濃葉更襯得它們妖巧玲瓏，桂之夭夭且灼灼。有的傲風(fēng)怒放，香飄十里，瑰姿艷逸，“桂花初綻笑秋風(fēng)”;有的.花顏半妝，尚未全開(kāi)卻是芳澤無(wú)加，鉛華弗御;有的含苞待放，仍存幾分妖羞，似乎不想讓人看見(jiàn)似的;還有的已落枝梢，靜靜伏于墻頭，芳華不逝風(fēng)韻猶存。我凝視著那株桂樹(shù)，清幽花香膩膩一縷飄散。才下梢頭，卻沁心頭。秾芳之下雖摽有花，其實(shí)七兮，它們卻依舊將已之麗妍留于人間，印刻人心。
秋，瑟瑟難掩詩(shī)意。每一物終結(jié)，總代表一個(gè)新的開(kāi)始。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，”我們無(wú)需多想那些憂(yōu)傷瞬間，因世間萬(wàn)物，皆有輪回。
寫(xiě)秋景的作文2
一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，趕走了炎熱的夏天，迎來(lái)了秋高氣爽的季節(jié)。瞧，它帶了豐收的喜訊，帶來(lái)了快樂(lè)。
秋的來(lái)訪(fǎng)，使綠葉開(kāi)始慢慢退色；過(guò)不多久，便全部染成黃色；最后，秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落在地上，像金色的地毯，美不勝收，當(dāng)我一個(gè)人走過(guò)的時(shí)候，還能聽(tīng)到他們發(fā)出細(xì)小瑣碎的聲音，仿佛地底的精靈在秘密私語(yǔ)，低聲嬉笑。在旁人眼中秋天的樹(shù)葉，似乎毫無(wú)用處。但是，你知道嗎？樹(shù)葉一直在默默地奉獻(xiàn)著。它們掉落在母親的腳邊，化為肥料。盡自己最后那份微薄的力量，使大樹(shù)得到充分的營(yíng)養(yǎng)。在來(lái)年，長(zhǎng)得更加旺盛。它不求索取，給人們綠陰，給人們綠色的希望�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是�。�(shù)葉也是這樣，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了大自然。
秋，踩著滿(mǎn)徑的落葉，也帶來(lái)了蒙蒙細(xì)雨。蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿(mǎn)天飛舞的細(xì)沙，像一張纏綿的網(wǎng)籠罩著大地，潤(rùn)澤萬(wàn)物蒼生，也為河塘的水鴨，帶來(lái)愉悅的情趣。所謂“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，原來(lái)只不過(guò)是因?yàn)樾木巢煌T了。
秋天，給農(nóng)民帶來(lái)了希望，是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)作物已經(jīng)成熟了。秋風(fēng)一掠而過(guò)，果實(shí)累累，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片無(wú)邊無(wú)際的金色之海。忙碌了一年的農(nóng)民看到這片汗水的結(jié)晶后，松了一口氣，總算可以過(guò)個(gè)安心、富足的好年了。
“菊花盛開(kāi)，清香四溢。其瓣，如絲如爪。其色，或黃�；虬住；螋�。百花零落，惟菊獨(dú)盛”。菊花是秋的使者，是一種生命力極強(qiáng)的花。只需一夜工夫，它們就展蕊怒放了。你看，他們迎風(fēng)怒放的身影是多么英姿颯爽啊！黃的、紅的、白的、紫的、青的，色彩斑斕，絢麗奪目，給金秋一道別樣的風(fēng)采。看到在寒風(fēng)中依然“展翅”的它們，我常常想起一句朱淑珍寫(xiě)的詩(shī)：寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風(fēng)。它們堅(jiān)信著同一個(gè)道理。人何嘗不是如此。為了自己的目標(biāo)，必須堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)守自己的`原則，克服所有的困難與障礙，爭(zhēng)取成功。
秋田，雖然沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天的蓮葉滿(mǎn)池，沒(méi)有冬天的漫天飛雪。但是，我愛(ài)秋天，我愿我的生命也是這樣，沒(méi)有太多絢麗的春花，沒(méi)有太多漂浮的夏云，沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有旋轉(zhuǎn)著的五彩，只有一片寧?kù)o的金色，只有成熟生命的深沉與嚴(yán)肅，只有夢(mèng)，像一樹(shù)紅楓那樣熱切殷實(shí)的夢(mèng)，像一樹(shù)丹桂那樣芳香四溢的夢(mèng)，像清秋的冷月那樣，傲對(duì)人世紛飛的夢(mèng)。
寫(xiě)秋景的作文3
經(jīng)歷了炎熱的夏季，我的腳步又踏入了秋天的領(lǐng)域。踏入了這個(gè)充實(shí)、豐收的季節(jié)！
秋，漫步田野，看！稻子都換上了節(jié)日的盛裝，變得黃燦燦的！給人一種視覺(jué)上的煥然一新之感，亮得刺目，黃得耀眼。翻滾的稻浪一層緊挨一層，放眼望去，竟茫無(wú)邊際。一陣陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，溫柔、舒適。稻穗們隨風(fēng)翩翩起舞，金色的浪濤不停的翻滾著，一浪高過(guò)一浪，使人忍不住想起“長(zhǎng)江后浪推前浪”那個(gè)壯觀(guān)場(chǎng)面。棉花地里白茫茫的一片，賽過(guò)了冬日的白雪。那棉花都長(zhǎng)得飽滿(mǎn)極了，有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉，有的還躲在母親的'懷里，好像在安然熟睡。微風(fēng)吹過(guò)，棉桿沙沙作響，棉花你碰我，我擠你，好不和諧熱鬧。我抓了一把棉花，�。≌嫒彳�，毛茸茸的，十分舒服。好一幅田園豐收?qǐng)D！
秋，跨入公園。瞧！菊花正在怒放，多么熱烈，多么奔放，多么燦爛！紅的如火，粉的似霞，黃的像金，還有那淡紫的，墨綠的……都競(jìng)相開(kāi)放，使人百看不厭。桂樹(shù)自然也不甘落后，它開(kāi)出了無(wú)數(shù)淡黃的小花，點(diǎn)綴著枝頭。風(fēng)乍起，桂花紛紛飄落。一瞬間，人們都沐浴在一陣陣桂花雨中，公園里到處充溢著桂花的馨香！正是這美麗的秋天給予了桂樹(shù)“十里桂花香”的美譽(yù)！好一幅花園爭(zhēng)艷圖！
秋，飄進(jìn)果園。喏！她像一位美麗的仙子，打開(kāi)她的化妝寶盒，將蘋(píng)果擦得紅彤彤，將橘子抹得金燦燦，將葡萄涂得紫瑩瑩……閉眼一聞，呀！還有一股果香味兒呢！果園里還有許多水果，都非常惹人喜愛(ài)，真是令人美不勝收。好一幅果園飄香圖！
秋，來(lái)到樹(shù)林。哦！樹(shù)葉兒黃了，它們紛紛飄落，蝴蝶般飛舞著。它們經(jīng)歷了冬的孕育，春的萌芽，夏的生長(zhǎng)，此時(shí)，就要凋落了。但它們滿(mǎn)足了。它們歡笑著，與泥土融為了一體，開(kāi)始孕育新的生命。楓葉紅了，銀杏黃了，如同一把小扇子，在訴說(shuō)著秋天的故事！好一幅樹(shù)葉飛舞圖！
冬雖純潔而過(guò)于寒冷，春雖明艷而過(guò)于妖艷，夏雖奔放而過(guò)于炎熱，唯有秋，它充實(shí)，理智，給人帶來(lái)豐收的喜悅。而自己卻拂袖而去！把美好的希望留給了明年！
寫(xiě)秋景的作文4
我的家鄉(xiāng)是在南昌的一個(gè)小縣城里，雖說(shuō)四季變化不太明顯，但唯獨(dú)秋最有有韻味。
初秋剛至，那滿(mǎn)樹(shù)的葉子還是翠綠翠綠的，太陽(yáng)依然高高的掛在在天上，沒(méi)有一點(diǎn)寒冷的意思，但是十月份一到時(shí)，早上六點(diǎn)釧起來(lái)，外面便還是灰蒙蒙的。涼涼的風(fēng)吹來(lái)，不禁讓人打了個(gè)寒顫。路旁的落葉還不是很厚，安詳?shù)乃�，到了中午時(shí)刻，太陽(yáng)才光照四方，周?chē)囊磺胁帕撂闷饋?lái)。各個(gè)村莊也熱鬧起來(lái)，田野里，谷堆旁，無(wú)不洋溢著農(nóng)民們歡樂(lè)的笑聲。順著小路走到田邊，風(fēng)輕悄悄地從一條不麥穗上跳過(guò)，田野里的一片金色頓時(shí)向一邊倒，“沙沙”的響著。向那一望無(wú)際的田野瞧去，一粒粒碩大的'麥穗把麥桿都?jí)簭澚�，像一層一層的海浪，在海風(fēng)中碰撞出一朵一朵燦爛美麗的浪花，又像一層棉被，捂著農(nóng)民們的心尖上。鄉(xiāng)間的小道在此時(shí)也算美的了，一片片有棱有角的樹(shù)葉蓋住了土黃色的泥土，一腳踩上去，“吱吱”地響，兩旁棕色的樹(shù)干上還有許多檸檬黃的樹(shù)葉，一個(gè)人漫步在小路上，其實(shí)也挺詩(shī)情畫(huà)意的。
聽(tīng)“滴噠、滴噠……”，是什么？是秋的使者來(lái)了，它帶著一筐筐的希望。路旁的秋葉“沙沙”作響，你們也來(lái)歡迎它嗎？不穿雨衣，也不帶雨傘，坐在小路旁邊，靜靜地望著這雨。風(fēng)還在括，滿(mǎn)天的秋雨在天空中飛舞，帶著那一份清爽，清脆的感覺(jué)，扭動(dòng)著晶瑩的身軀，撫摸著你潤(rùn)紅的臉。
“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)，正覺(jué)秋窗秋不盡，哪堪風(fēng)雨肋凄涼……”，用林黛玉的話(huà)來(lái)形容這場(chǎng)秋雨，還是有些悲傷的感覺(jué)。用“私語(yǔ)三秋的情思情事、情語(yǔ)情節(jié)，臨了輕輕將它拂落在秋水秋波的秋暈里，一渦半轉(zhuǎn)，跟著秋流去”來(lái)話(huà)雨該更好一些。仔細(xì)聆聽(tīng)秋雨，“沙沙”地是主旋律，“呼呼”地風(fēng)是伴奏，“滴噠”地風(fēng)是點(diǎn)綴音。許我給這場(chǎng)雨命個(gè)名吧，就叫《秋雨三重奏》。聽(tīng)雨也要看時(shí)候，在晚上聽(tīng)雨是最好成績(jī)不過(guò)的了，小雨纏綿的下著，坐在河邊，皎潔的月光照在河面上，像點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍，給讀音的夜景帶來(lái)一處夢(mèng)般的景色，小雨點(diǎn)落在河面上，蕩起一陣陣波紋，心里油然而生出一種安寧的美妙的感覺(jué)，再大大咧咧的人，在這一聲場(chǎng)雨中，也能變得詩(shī)情畫(huà)意。一片樹(shù)葉從樹(shù)枝上落下，小河帶著它慢慢地遠(yuǎn)去，去進(jìn)行它快樂(lè)的旅行，多好��！
這樣的秋夜、秋雨、秋景，怎么不讓人想起“玉階生白露，夜久侵羅衫。卻下水晶簾，玲瓏望秋月。“這一首詩(shī)。
寫(xiě)秋景的作文5
秋趁著夏叔叔不在，偷偷地跑出了四季宮，隨身攜帶著她的武器，顏料、秋風(fēng)、秋雨、冷空氣四處搗蛋。瞧，她又來(lái)了！
她悄悄潛入森林，亮出了她的武器“秋雨與秋風(fēng)”，秋風(fēng)呼呼作響，夾雜著冷冷的秋雨，候鳥(niǎo)們瑟瑟發(fā)抖，紛紛站好隊(duì)伍成群向南飛。神秘武器秋風(fēng)眨了眨眼睛，只見(jiàn)她調(diào)皮一笑，又想出了歪點(diǎn)子，偷偷地躲進(jìn)灌木叢，將她的顏料隨手一扔，拋物線(xiàn)似的飛了出去，動(dòng)作靈敏反應(yīng)迅速的灌木叢彎腰低頭左躲右閃算是躲過(guò)了，大多數(shù)小伙伴可沒(méi)這么幸運(yùn)了，灌木叢可熱鬧了，發(fā)生了翻天覆地的變化，茂密翠綠的它們變成了黃綠相間，由于躲閃不及時(shí)，你踩我，我抱你，有雜亂獨(dú)立的，有緊緊擠在一起的，不過(guò)這種黃綠分層遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去卻是一種美呢。
“接我一招”，秋“頑”性未改，拿著她的顏料武器又沖向了樹(shù)伯伯，高大挺拔的樹(shù)伯伯不像鳥(niǎo)兒能飛，更不向灌木能躲，結(jié)果葉子潑掉了大半，秋笑了……，她瞅準(zhǔn)了松樹(shù)又是一次大進(jìn)攻，松爺爺亮出了他的法寶，只見(jiàn)他一個(gè)個(gè)翡翠神針刺穿了顏料，依然青蔥翠綠立在森林中，秋見(jiàn)識(shí)了松樹(shù)爺爺?shù)谋绢I(lǐng)，無(wú)計(jì)可施，便垂頭喪氣地溜走了。
就這么走了？不！她又跑到了田野里，把僅剩的顏料灑向田野，小草、麥苗可“受益匪淺”，金黃、淺黃、深黃，枯黃的小草各個(gè)求饒，麥苗也低下了沉重的頭。
用光了她的'顏料武器，帶著新武器冷空氣準(zhǔn)備襲擊校園，所到之處同學(xué)們脫下了夏裝，換上了厚重的秋裝來(lái)應(yīng)對(duì)秋寒，看著厚厚笨笨奔跑在校園的我們，秋得意極了咯咯地笑個(gè)不�！�
秋成了草見(jiàn)草躲，樹(shù)見(jiàn)樹(shù)不理的獨(dú)行者，她沒(méi)有朋友，沒(méi)有小伙伴，她漸漸的覺(jué)得孤獨(dú)了，我要怎么才能有朋友呢？摸摸腦袋想著想著，秋不知不覺(jué)來(lái)到了果園，要是秋在我們這搗亂可怎么辦呢？果樹(shù)們想著，死死盯著秋，想著如何應(yīng)對(duì)的辦法。出乎大家的意料，秋不但沒(méi)有作怪，她用秋風(fēng)給果樹(shù)掛上了鮮紅、嫩綠的果實(shí)，轉(zhuǎn)瞬間果樹(shù)上綴滿(mǎn)了蘋(píng)果、橘子、梨、葡萄，果園里果味飄香，熟透的果實(shí)掛在樹(shù)上笑瞇瞇的看著果農(nóng)，果樹(shù)笑彎了腰，果農(nóng)樂(lè)開(kāi)了花，望著大家的笑臉，秋暖暖的幸福充滿(mǎn)了內(nèi)心。
變形的搗蛋秋，歡迎你帶著你的顏料、秋風(fēng)、秋雨奔跑在每個(gè)角落，給大家?guī)ヒ庀氩坏降捏@喜。
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