在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的我的小雞狀物作文，歡迎大家分享。

我的小雞狀物作文1

　　我的小雞叫“小小”，它長(zhǎng)大了，粉紅色的絨毛下長(zhǎng)出了雪白的.翅膀，我覺(jué)得它比以前更漂亮了。

　　“小小”現(xiàn)在生活很幸福。以前，我把它放在家里，我上學(xué)前喂它一次，但是爸爸媽媽上班忙，沒(méi)時(shí)間喂。我不想把它送人，媽媽在我的請(qǐng)求下，只好把它拿到了她開(kāi)的理發(fā)店里�，F(xiàn)在，小雞只喜歡吃蔬菜，不喜歡吃小米了，就像個(gè)挑食的娃娃！

　　有一次，我好久沒(méi)去理發(fā)店了，非常想小雞。放學(xué)后，我就去了理發(fā)店。剛走到門(mén)口，小雞就“嘰嘰”地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，你怎么這么多天沒(méi)來(lái)看我呀？我好想你呀！”我把它從紙箱里抱出來(lái)，拿了一些菜葉，切碎了給它吃。但是它特別喜歡吃我手指縫里面的。有時(shí)候啄得有點(diǎn)癢，有時(shí)候它使勁兒得啄，啄得還非常痛呢！我拿了一大片生菜葉，它居然追著我吃，用力地晃著頭啄著菜葉，終于啄下一小片，它就心滿意足地吃了起來(lái)。吃完后，它在地上磨起了嘴，左一下又一下，樣子可愛(ài)極了，好像要把嘴磨得更尖一點(diǎn)。磨了幾下，它又到石頭縫里找了點(diǎn)東西吃，吃了一會(huì)，又把小爪子在土坑里刨了刨，把土刨得到處都是。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此�要這樣做呢？”媽媽笑著說(shuō)：“雞的習(xí)性就是這樣的，它有時(shí)候還吃沙子呢，這樣可以幫助它消化食物�！迸叮∥一腥淮笪�，原來(lái)是這樣呀！

　　“小小”，我喜歡你，希望你快快長(zhǎng)大！

我的小雞狀物作文2

　　想起我可愛(ài)的小雞，我的心里非常的難受。

　　星期一，我撿到了一只小雞。我把小雞帶回了家，用一個(gè)大大的紙皮箱子把它放在里面養(yǎng)起來(lái)，給它飯和水吃。晚上它卻在“喳喳喳……”的叫個(gè)不停，因?yàn)樗�很孤單，想往紙箱外面跳，去找他的伙伴�?/p>

　　星期二早上，我走到樓頂找我的小雞，咦！小雞呢？我趕忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔业男‰u呢？”媽媽說(shuō)：“小雞在陽(yáng)臺(tái)上�！蔽绎w快的的跑去陽(yáng)臺(tái)上去，看見(jiàn)小雞在自由地走動(dòng)，小雞好像在說(shuō)：“我不用關(guān)在紙箱里了，可以呼吸新鮮空氣，真好呀 ！”

　　下午回到家，我覺(jué)得有雨點(diǎn)落下來(lái)了，就讓媽媽趕緊幫我把小雞捉回來(lái)，要不然小雞會(huì)冷死的。媽媽笑著說(shuō)：“白天不怕！” 晚上的雨越下越大，又起風(fēng)了，爸爸回來(lái)，還在紙箱里加了一層厚厚的、保暖的`棉紙。

　　星期三早上，我起了床，卻沒(méi)聽(tīng)到小雞的叫聲，急忙跑向樓頂看我的小雞，發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里，眼睛睜得大大的，我用手碰了它一下，它還是不動(dòng)，我焦急地跑下樓問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我的小雞怎么不動(dòng)了？”媽媽跟著我上樓一看，媽媽說(shuō)：“小雞已經(jīng)死了�！蔽乙宦�(tīng)，傷心地哭了起來(lái)。媽媽勸我：“小雞因?yàn)楣聠危�再加上昨晚的風(fēng)雨，所以凍死了�！�

　　我可憐的小雞呀！——我會(huì)懷念你的！

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