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        竊讀記作文
        更新時(shí)間:2023-12-27 10:42:34
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        竊讀記作文15篇(熱門(mén))

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的竊讀記作文,希望能夠幫助到大家。

        竊讀記作文1

          我從小就很喜歡看書(shū),還特別喜歡看雜書(shū),無(wú)論在什么時(shí)候,在任何地方只要手里有一本書(shū),我就會(huì)忘記了一切,沉浸在書(shū)的內(nèi)容里?墒,一到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我很少能看書(shū)了,因?yàn),媽媽影響我第二天精神,就很少看?shū)了。每天晚上閱讀只允許半小時(shí)。

          為了能多看一點(diǎn)兒書(shū),于是,我準(zhǔn)備開(kāi)展一場(chǎng)竊讀計(jì)劃,當(dāng)天上的星星出來(lái)多時(shí)了,而我卻準(zhǔn)備實(shí)施我的計(jì)劃了,為了防止有突發(fā)情況,我開(kāi)始準(zhǔn)備了我的“防御設(shè)備”了,過(guò)了幾分鐘,“竊”讀行動(dòng)開(kāi)始了。

          第一計(jì),暗渡陳倉(cāng)。我偷偷地拿起一本《魯濱遜漂流記》,還拿出一個(gè)手電筒,這就是我的做案工具,我躲在被子里打開(kāi)手電筒,我便如饑似渴的看了起來(lái),突然,一陣腳步聲傳了過(guò)來(lái),我便馬上把書(shū)和手電筒收了起來(lái),開(kāi)始假睡,果然成功了。第二計(jì):狡兔三窟。第二天,是個(gè)周末,晚上我正在看書(shū),這個(gè)時(shí)候媽媽走了進(jìn)來(lái),讓我再看十分鐘就睡覺(jué),我答應(yīng)了,心里卻打著小算盤(pán),我正看得入迷,一陣腳步聲驚到了我,我立即假睡,當(dāng)我醒時(shí)發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了,還好我早就藏了其他書(shū)。第二計(jì)成功。第三計(jì)金蟬出殼。我為了有更多時(shí)間可以看書(shū),于是,我起了一個(gè)大早,跑到沙發(fā)上拿起一本書(shū)便津津有味地看了起來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,爺爺醒來(lái)了,問(wèn)我什么時(shí)候起來(lái)的,我回答剛剛起來(lái),爺爺信了,就這樣第三計(jì)成功。

          我感覺(jué)這種竊讀的`滋味很快樂(lè),也十分刺激,這種感覺(jué)爽爆了!莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)箱是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽蚁矚g看書(shū),我愛(ài)看書(shū)。

          天空又黑了下來(lái),月亮升了起來(lái),而我的新一輪竊讀計(jì)劃又開(kāi)始了。

        竊讀記作文2

          書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是的,書(shū)可以給我們帶來(lái)知識(shí),也可以給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

          記得暑假時(shí),少兒頻道正在熱播改編的電視劇《西游記》,漸漸地我也就成了《西游記》的小書(shū)迷?墒菬o(wú)情冷酷的媽媽剝奪了我的愛(ài)好,吼道:“家庭作業(yè)本來(lái)就多,還有心思看書(shū)。”但是一時(shí)看不了書(shū)的我心癢癢的,于是開(kāi)始了我的'竊讀記計(jì)劃。

          晚上,我首先把竊讀工具——-臺(tái)燈和偵察器——-鈴鐺準(zhǔn)備好,還有我最喜歡的《西游記》,然后洗完臉?biāo)⒑醚,再騙媽媽說(shuō):“明天上學(xué)要起早,我就先睡覺(jué)去了!逼鋵(shí)我的心里想著呆會(huì)兒怎么樣遨游在書(shū)的海洋當(dāng)中。說(shuō)完后,我趕緊關(guān)好門(mén),開(kāi)始了“竊讀記”。讀書(shū)的同時(shí)還要躲過(guò)媽媽紅外線的偵察,等媽媽四、五次的偵察之后我終于可以安心地讀起來(lái)了。我就像一只餓狼一樣如饑似渴地讀起來(lái),時(shí)間像破了洞的水袋里的水一樣流失了。而我完全沒(méi)發(fā)覺(jué),仿佛時(shí)間停止了,正當(dāng)我和書(shū)合為一體,看到孫悟空打妖怪那一精彩片段時(shí),一陣熟悉的腳步聲傳入耳朵,我眼疾手快地把書(shū)藏到被子里,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!此時(shí)我的心就像揣了個(gè)兔子一樣,怦-怦-怦!地跳。

          書(shū)是我們的良師益友,他讓我們從一個(gè)無(wú)所不知的原始人,進(jìn)化成一個(gè)有知識(shí)的文明人。

        竊讀記作文3

          我愛(ài)讀書(shū),像饑餓的人趴在面包上一樣。我與書(shū)的故事多的數(shù)不清,只記得那一次驚險(xiǎn)的.竊讀……

          這是一個(gè)風(fēng)平浪靜的夜晚,天氣好的很,我怎么能白白荒廢了這么好的天氣不去看書(shū)呢!

          我躺在床上,津津有味的看著沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》,我忘了世界,也忘了自己,獨(dú)自一人沉浸在書(shū)的世界里。

          突然,我的耳邊響起一陣轟鳴,仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是媽媽的聲音:“快去洗臉?biāo)⒀浪X(jué)!等會(huì)明天起不來(lái)了!”

          “哦……”我弱弱的回答,想:我才不呢,等會(huì)洗澡洗完了我得繼續(xù)看。

          下定決心后,我拿上睡衣睡褲飛快的跑到廁所以最快的速度洗完了澡,再?zèng)_回房間懶洋洋地躺到床上繼續(xù)看起了書(shū)……

          幾個(gè)小時(shí)后,我的房門(mén)忽然被打開(kāi)了,我嚇了一大跳,還沒(méi)來(lái)得及藏書(shū),就被媽媽發(fā)現(xiàn)了:“還看,還看!你自己看看,都10點(diǎn)了!來(lái),來(lái),來(lái)!把書(shū)給我!”只見(jiàn)媽媽一伸手準(zhǔn)備抓住我的書(shū),我連忙把書(shū)往我這邊藏,不讓媽媽把書(shū)搶走:“等會(huì),等我把這一頁(yè)看完!就這一頁(yè)!”“快點(diǎn)!看完就睡覺(jué)!”說(shuō)完,媽媽就關(guān)上了房門(mén),我暗暗自喜:哈哈,媽媽可真好騙!

          結(jié)果,我一發(fā)就不可收拾,看了一頁(yè)又一頁(yè),媽媽又沖了進(jìn)來(lái):“不是說(shuō)看一頁(yè)就不看了嘛!你都看了幾頁(yè)了!快點(diǎn)睡覺(jué)!”我見(jiàn)媽媽馬上就要發(fā)火了,立馬把書(shū)放上書(shū)桌,關(guān)上燈,假裝睡覺(jué)。

          只聽(tīng)見(jiàn)一聲關(guān)門(mén)的聲音,我松了一口氣:這個(gè)纏人的媽媽終于睡覺(jué)了!自由嘍!我爬到書(shū)桌上,拿來(lái)書(shū),把書(shū)藏進(jìn)被窩里,拿起手電筒偷偷看起了書(shū)來(lái)……

          幾個(gè)小時(shí)過(guò)后,我終于把書(shū)看完了,我打了一個(gè)哈欠,倒頭就睡了……

          我愛(ài)讀書(shū),就像老鼠愛(ài)大米!每當(dāng)我一看起書(shū)來(lái),我就像是到了另外一個(gè)世界——一種神秘的境界——我愛(ài)看書(shū)。

        竊讀記作文4

          書(shū)就是一位良師,帶你走進(jìn)知識(shí)的海洋;書(shū)就是你的一位親人,讓你在開(kāi)心樂(lè)園里茁壯成長(zhǎng)。我也是一個(gè)小書(shū)迷,經(jīng)常背著媽媽讀書(shū)。

          有一次,媽媽讓我睡午覺(jué),可我在床上翻來(lái)翻去怎么也睡不著。我想:干什么好呢?!有了!我眼睛一亮,躡手躡腳地向書(shū)柜走去,時(shí)時(shí)刻刻地警惕著,聽(tīng)著外面的動(dòng)靜,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。我在書(shū)柜前挑了一本我最喜歡看的書(shū)便趕緊跑到床上。

          我開(kāi)始津津有味地讀這本書(shū)。我看得如醉如癡,書(shū)中那優(yōu)美的語(yǔ)句,深深地吸引了我。故事中的主人公的'行為打動(dòng)了我,我不禁掉下了眼淚。而哪個(gè)巫婆卻讓我非常生氣,我暗想:一定要學(xué)習(xí)主人公他那正直、善良、勇敢的精神,而決不向巫婆那樣邪惡、狠毒。"噔——噔——噔——"哎呀!媽媽要進(jìn)來(lái)了,我迅速把書(shū)藏在被子里,并且裝著睡的很香的樣子,心里想:媽媽這時(shí)候來(lái)干什么?我讀得正入迷呢!"咯噔"一下,門(mén)開(kāi)了,媽媽進(jìn)來(lái)做完事就出去了。啊呀!好險(xiǎn)呀!差點(diǎn)兒就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。這真像第一課里寫(xiě)的:我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味。我又急忙打開(kāi)書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我好象進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界,忘記了一切。我好象和書(shū)融在了一起,時(shí)而生氣、時(shí)而煩惱、時(shí)而高興、時(shí)而傷心、一個(gè)小時(shí)過(guò)去了我滿足地慢慢地合上書(shū),悄悄地把書(shū)放了回去。這是我不禁想起了課文上寫(xiě)的"我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的"這時(shí)我才真正理解到句子里面的含義。我們吃飯才能增長(zhǎng)身體,我們讀書(shū)才能增長(zhǎng)知識(shí)。

          書(shū)就是我的精神糧食,書(shū)就是我的朋友。我愛(ài)讀書(shū)。

        竊讀記作文5

          今天,我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文,使我深受感動(dòng)。

          這篇文章主要講了林海音小時(shí)候,因?yàn)榧彝ヘ毨ВI不起書(shū),因此到書(shū)店去竊讀。竊讀時(shí),林還音因?yàn)槭斋@到了新的知識(shí)而快樂(lè),也因只讀書(shū)不買書(shū)害怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)而擔(dān)憂、懼怕。她想盡辦法讀書(shū),人越多,雨越大她就越開(kāi)心,因?yàn)樗梢员M情地閱讀她心愛(ài)的書(shū)了。林海音每天都是匆匆地來(lái),依依不舍地去。盡管腿酸腳麻,饑腸轆轆,卻在飽讀之后,有一種滿足感?梢(jiàn)兒時(shí)的`她對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。

          讀完這篇文章后,我感到臉上發(fā)熱。它使我想起了一件事。一天上午,媽媽帶我去書(shū)店買書(shū),我挑了很多,如《智慧背囊》、《假如給我三天光明》、《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》媽媽都一一給我買下了,可是買回家后,我就不愿意看了。下午,作業(yè)做完后,我閑極無(wú)聊的擺弄起一支筆來(lái),媽媽看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生氣,但還是耐著性子對(duì)我說(shuō):乖,休息一會(huì)兒后看點(diǎn)書(shū)。不想看我頭也不抬的說(shuō),這些書(shū)可都是你自己挑的!媽媽有些生氣,我沖她瞥瞥嘴,不情不愿的拿起書(shū)看了起來(lái)?晌铱磿(shū)時(shí)一點(diǎn)也不專心,一會(huì)兒喊肚子餓了,一會(huì)兒又說(shuō)渴了,一會(huì)兒又要上廁所。表面上看我在讀書(shū),其實(shí)我的心早就飛到九霄云外去了。

          想起這件事我就慚愧,和林海音比起來(lái),我是多么的幸福,但我卻從不珍惜。不過(guò),我已暗下決心,向林海音學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種愛(ài)讀書(shū)的精神,對(duì)書(shū)的熱情和渴望得到知識(shí)的那種決心。

        竊讀記作文6

          唉!今天電神和我雙分陋地了,真是無(wú)聊!但上次的竊讀失敗讓我耿耿于懷,何況最近還有點(diǎn)“江郎才盡”的味道,我也去補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)品”啰!

          上午老媽去表弟家玩了,我趁機(jī)拿了《三國(guó)演義》就在床上看了起來(lái)?梢环昼姾,老媽便回來(lái)了,可能是突擊檢查吧,我快藏起了《三國(guó)演義》從床上一躍而起,便來(lái)到書(shū)桌旁邊,抄起筆,裝模作樣地在寫(xiě)作業(yè)。

          待老媽走后,我又放下筆,撲在床上,取出書(shū)來(lái)正準(zhǔn)備再補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)品”,老媽又回來(lái)了。我又放回去,老媽就進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)我不在寫(xiě)作業(yè),就問(wèn):“怎么不寫(xiě)作業(yè)了?”,“休息一下啦,待會(huì)兒再寫(xiě)作業(yè)!崩蠇尡晃颐蛇^(guò)去了。

          我終于可以看書(shū)啰!《三國(guó)演義》中有幾段我印象深刻的段落,魯子敬力排眾議中的辯論場(chǎng)面令我感到諸葛亮的口才思維極好,而孫權(quán)謀士張昭等也是聰明人。

          而從八十回的“征南寇丞相大興師,抗天兵蠻王初受執(zhí)”到九十回“驅(qū)巨獸六破蠻兵,燒藤甲七擒孟獲”中,又令我領(lǐng)略到臥龍的.聰明才智。孟獲七次被擒,終于立誓不再反。但烏戈國(guó)國(guó)主兀突骨的滅國(guó)之災(zāi)皆因他錯(cuò)誤的領(lǐng)導(dǎo)國(guó)民盡反諸葛孔明,可他的三萬(wàn)藤甲軍所披藤甲又使我敬佩。最后,原始地雷之威力之巨大,又令我再次敬佩孔明的智慧。

          這次竊讀,不僅讓我吸取了“營(yíng)養(yǎng)品”,還令我對(duì)《三國(guó)演義》增添了幾分喜愛(ài)之情。

        竊讀記作文7

          “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò),書(shū)不僅讓我收獲了快樂(lè),更讓我學(xué)到了許多知識(shí)。我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,我喜歡讀書(shū),什么《紅樓夢(mèng)》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《格林童話》……都是我書(shū)架上的“貴賓”,關(guān)于看書(shū),還發(fā)生過(guò)許多有趣的事呢!但讓我記憶猶新的還是那一次竊讀的經(jīng)歷。

          記得有一次,我正在家里看一本叫《小葡萄歷險(xiǎn)記》的書(shū)?吹媒蚪蛴形。突然,我的肚子疼了起來(lái),但是,我正看到最精彩的部分呢,怎么也舍不得放下手中的.書(shū)。我心想:要不干脆把書(shū)帶到衛(wèi)生間里去看吧!那不是一舉兩得嗎?可是,媽媽不讓我在衛(wèi)生間看書(shū),說(shuō)什么光線太暗……怎么辦呢?我左思右想,終于想出了個(gè)主意:把書(shū)藏在衣服里,就這么辦。于是,我拿著書(shū)躡手躡腳走到門(mén)后,透過(guò)門(mén)縫,見(jiàn)媽媽不在,趕緊把書(shū)塞到衣服里,捂著肚子跑進(jìn)了衛(wèi)生間。我把衛(wèi)生間的門(mén)鎖上,從衣服里拿出書(shū)趕緊地看了起來(lái)。不知不覺(jué),半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,突然,“啪”的一聲,衛(wèi)生間的門(mén)被打開(kāi)了。原來(lái),媽媽發(fā)現(xiàn)門(mén)反鎖了,以為我又在偷偷看書(shū),就用鏍絲釘把門(mén)打開(kāi)了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我真的躲在里面看書(shū),這可把我抓了個(gè)正著。媽媽頓時(shí)火冒三丈,大聲說(shuō):“說(shuō)了衛(wèi)生間的光線太暗,怎么還在里面看書(shū),視力壞了怎么辦?”我低著頭小聲地說(shuō):“對(duì)不起,因?yàn)槔锩娴那楣?jié)太精彩了,所以我把書(shū)帶到了衛(wèi)生間,我再也不會(huì)在衛(wèi)生間里看書(shū)了。”從那以后,我再也沒(méi)有在衛(wèi)生間里看書(shū)了,要不然下次我又會(huì)像“小偷”一樣被“警察”抓的。

          竊讀的滋味真不好受!

        竊讀記作文8

          與書(shū)為友,是一件非常幸福的事。在父母的影響下,我也漸漸喜歡上讀書(shū)。已經(jīng)到了走火入魔的境界。

          每當(dāng)夜深人靜時(shí),我總是在媽媽的強(qiáng)制下關(guān)燈睡覺(jué)。在我的苦苦哀求下,終于允許我看半小時(shí)《紅樓夢(mèng)》,一直讀到九點(diǎn)。我正在劉姥姥三進(jìn)大觀園---看的出神時(shí),爸媽卻在外面喊道:“庭語(yǔ),時(shí)間不早了,洗洗上床睡覺(jué)吧!”我如烏龜似的慢悠悠地收起了書(shū)。

          我在上床前把《紅樓夢(mèng)》藏在衣服里,躺上床,媽媽幫我關(guān)好燈之后就出去了。我仔細(xì)聽(tīng)著,媽媽把她房間的門(mén)關(guān)好了。我從被窩里拿出《紅樓夢(mèng)》。糟糕!手電筒沒(méi)帶,落在客廳里的桌子上了。我這爛記性!現(xiàn)在只有一個(gè)辦法---把臺(tái)燈開(kāi)下來(lái)讀。我打開(kāi)臺(tái)燈津津有味地讀了起來(lái)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有一陣腳步聲,嚇的連忙關(guān)掉臺(tái)燈。再聽(tīng)一下,原來(lái)是爸爸去倒水的聲音。

          虛驚一場(chǎng),我如一匹餓狼一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……貪婪地讀著。剛要讀完倒數(shù)第二章時(shí),卻聽(tīng)到一陣腳步聲,越來(lái)越近了,我急忙收好書(shū)把臺(tái)燈關(guān)掉。果真,媽媽進(jìn)來(lái)了,我緊閉眼睛,表面上是一副認(rèn)真的.樣子,心里卻是十五個(gè)吊桶打水---七上八下。媽媽看了一會(huì)兒,沒(méi)有什么異像,就出去了。我又打開(kāi)臺(tái)燈,開(kāi)始讀了起來(lái),為了不讓媽媽再次懷疑我,我把書(shū)帶進(jìn)廁所里讀了起來(lái),不知讀了多久,弟弟要上廁所,我說(shuō):“馬上就好了!不要著急!”我又讀了十幾頁(yè),弟弟終于不耐煩了:“你說(shuō)馬上就好,怎么還沒(méi)好呀!”我心滿意足地合起了書(shū):“好啦!”就這樣,一本《紅樓夢(mèng)》被我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”啃完了!

          要記住,人是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的,書(shū)是人類的精神糧食,我們要讀好書(shū),好讀書(shū)。我竊讀的故事還在一次次地演繹著……

        竊讀記作文9

          《竊讀記》是這個(gè)學(xué)期我學(xué)的第一篇課文,它讓我感受頗多。

          作者林海音因?yàn)槟抑行邼I不起書(shū),又愛(ài)讀書(shū)所以只能竊讀!拔液芸鞓(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!”這是小作者竊讀的感受。我想:她快樂(lè)是因?yàn)樽x書(shū)能得到知識(shí);她懼怕是因?yàn)楹ε卤粍e人發(fā)現(xiàn)而遭到斥責(zé)和害怕心愛(ài)的書(shū)會(huì)被賣光。這種苦樂(lè)相伴的竊讀滋味正是源于她對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望!這還淋漓盡致地體現(xiàn)在文中最讓我感動(dòng)的兩句話:“急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著!焙汀拔液仙蠒(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架!庇浀蒙勘葋喺f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我想:物質(zhì)的貧窮并沒(méi)有遮住林海音精神世界的陽(yáng)光,并沒(méi)有阻擋她插上智慧的.翅膀,她是精神世界的富翁。文中的國(guó)文老師有句話:“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”是啊,吃飯能提供物質(zhì)營(yíng)養(yǎng),而讀書(shū)能提供精神營(yíng)養(yǎng)。兩種營(yíng)養(yǎng)缺一不可,只有這樣我們才能健康成長(zhǎng)!

          與作者比起來(lái),我簡(jiǎn)直太幸福了。我不用忍受竊讀的懼怕和腿酸腳麻、饑餓的痛苦。對(duì)于我來(lái)說(shuō)讀書(shū)只有快樂(lè):我擁有很多心儀的書(shū),可以坐在沙發(fā)上舒舒服服的看·······與作者比起來(lái),我很慚愧。盡管我也喜歡讀書(shū),但是我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和渴望遠(yuǎn)不及像她那樣強(qiáng)烈,也時(shí)常有將新買的書(shū)束之高閣的事發(fā)生。讀完這篇《竊讀記》后,我一定珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,下定決心像林海音學(xué)習(xí),熱愛(ài)讀書(shū),使自己活的更加充實(shí),更加光彩有力!

        竊讀記作文10

          書(shū)籍,是我生命中的精神食糧。讀書(shū),滋潤(rùn)了我渴雨的心房;讀書(shū),啟迪了我求知的心靈;讀書(shū),滋養(yǎng)了我的精神生命;讀書(shū),繁茂了我的生命之樹(shù)!我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀它時(shí)幸福的感覺(jué);我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀它時(shí)沉甸甸的收獲;我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀它時(shí)每有會(huì)意時(shí)的心有靈犀。書(shū),已成了我尋找樂(lè)趣的源泉;書(shū),已成了我汲取知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),已成了指導(dǎo)我的生活導(dǎo)師。

          《竊讀記》中,林海音也非常喜歡閱讀,她想讀書(shū)想得失魂落魄,但又沒(méi)錢買書(shū),就只得想方設(shè)法地去竊讀。林海音絞盡了腦汁:有時(shí)貼在一個(gè)大人身旁讀、挑人多的地方去讀、下雨時(shí)口是心非……這一切都是為了能躲避老板的.注意力而多看一會(huì)兒、再多看一會(huì)兒……

          為了讀書(shū),她千方百計(jì);為了讀書(shū),她小心翼翼;為了讀書(shū),她廢寢忘食。這一切,源于她對(duì)書(shū)籍深沉的熱愛(ài),而令她產(chǎn)生這種熱愛(ài)的根源是因?yàn)闀?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,它盡職盡責(zé)地把寶貴的知識(shí)一代代傳遞下去。

          讀完這篇文章,我掩卷深思:在平時(shí)的生活中,我也有閱讀的習(xí)慣:每天晚上至少要看一小時(shí)書(shū),要不然我根本無(wú)法入睡,有時(shí)我甚至?xí)驗(yàn)榭磿?shū)而忘記了睡覺(jué)。記得有一次,因?yàn)閶寢屢丛,所以她無(wú)法像往常那樣來(lái)陪我讀書(shū)。我獨(dú)自捧卷閱讀,時(shí)間在光影中不知不覺(jué)地流淌,我也不知道自己看了多久,直到媽媽洗完澡后我還沉浸其中不能自拔。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)睡,來(lái)不及吹干頭發(fā)就趕忙過(guò)來(lái)給我講故事,結(jié)果我害得媽媽感冒了,我很過(guò)意不去。但是媽媽說(shuō),她很高興我喜歡看書(shū),無(wú)論如何她都會(huì)無(wú)條件地支持我看書(shū)。

          我是吃飯長(zhǎng)大的,因?yàn)槌燥埬苎a(bǔ)充我身體所需要的營(yíng)養(yǎng);我也是讀書(shū)長(zhǎng)大的,因?yàn)樽x書(shū)可以滋養(yǎng)我的精神生命!我愛(ài)讀書(shū)!

        竊讀記作文11

          竊即是偷,不是好名詞!聽(tīng)了就令人不舒服。然而課文中的“竊”,卻有褒義之意,竊得樂(lè)也樂(lè)乎,令書(shū)店的老板干瞪眼。小女孩的上進(jìn)之心可喜可賀,她只是看書(shū)中的知識(shí),并不是

          真正的偷書(shū),比起孔乙已說(shuō)的“竊書(shū)不算偷”光榮多了,兩者的共同點(diǎn)都是買不起書(shū),然小女孩偷得合法些,孔乙已是把書(shū)真的偷了。

          現(xiàn)我們同年人,有多少是象小姑娘那樣的竊書(shū)?只要肯學(xué)肯讀,又有多少家長(zhǎng)不愿出錢買書(shū)的`?況且家中的書(shū)堆積如山,灰塵堆積厚厚或被蟲(chóng)咬破而不愿多看一頁(yè),把時(shí)間用在玩游戲或做無(wú)聊毫沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)的地方去了,口中卻稱自己忙不過(guò)來(lái),到了該用知識(shí)時(shí)方知掌握的知識(shí)少又有何用?君不見(jiàn)黃河之水滾滾流而不復(fù)還,時(shí)間也是如此。

          我不敢說(shuō)現(xiàn)在有多少人買不起書(shū)而抄書(shū)看了。但這確是一種有效的學(xué)習(xí)方法,抄時(shí)全神貫注,記憶性也相當(dāng)好,一本好書(shū)抄完了,自己也掌握得差不多了,既練了字又掌握了書(shū)中的知識(shí),何樂(lè)而不為?所以擁有書(shū)的人不一定比抄書(shū)的人掌握知識(shí)多。借別人的書(shū)來(lái)抄也是一種竊,但這竊竊得稱頌。我們偉大的革命領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東青年時(shí)不也在湖南長(zhǎng)沙師范學(xué)院抄過(guò)他導(dǎo)師楊老師的書(shū)嗎?結(jié)果毛澤東抄出了江山。我不是說(shuō)人人都得抄書(shū),這主要是看個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法。抄書(shū)是不得已想擁有這本書(shū)而為之的做法,必競(jìng)抄書(shū)要花很多的精力與時(shí)間,自己要掌握的知識(shí)太多了,而好書(shū)也太多了。

          社會(huì)上有多少知識(shí)是課堂上學(xué)來(lái)的?看了別人走過(guò)的路,從中吸取教訓(xùn),這也是一種竊,但這是種有益的“竊”,“竊”使自己更成熟,“竊”字并不是見(jiàn)不得人的字!

        竊讀記作文12

          “今天下午別看閑書(shū),給我睡3個(gè)小時(shí)的覺(jué)!”老媽毫不留情的命令又在我的房間里響起。老媽不讓我看書(shū)的原因有兩個(gè):一是我的.眼睛不好,老媽想讓我少用眼;二是老媽很累,她也可以趁機(jī)睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。無(wú)奈,我也只好趴在床上裝睡。

          我伸了個(gè)懶腰,翻來(lái)覆去,卻怎么也睡不著。突然,我靈光一閃,想出一條妙計(jì):何不趁老媽睡覺(jué)時(shí)看些閑書(shū)?但此時(shí)我心中又冒出另外一個(gè)聲音:不能看閑書(shū),要聽(tīng)老媽的話!這兩種聲音就像一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天使一樣,讓我無(wú)所適從。最終,“邪惡”戰(zhàn)勝了理智。我鐵下心來(lái),準(zhǔn)備“竊讀”!

          我正要下床,卻突然發(fā)現(xiàn)老媽眨了眨眼。唉,計(jì)劃沒(méi)有變化快,我頓時(shí)像一只泄了氣的氣球,繼續(xù)趴在床上裝睡。

          如何判斷老媽睡沒(méi)睡書(shū)呢?又過(guò)了一會(huì),我想出了一條妙計(jì)!翱龋取蔽铱人粤藘陕,又喊了一身:“老媽!币(jiàn)他沒(méi)有反應(yīng),我趕緊撐起身,躡手躡腳地從書(shū)柜邊拿起了一本書(shū)!班辍保缓!叢書(shū)架抽書(shū)的瞬間發(fā)出的響聲嚇得我趕緊蹲下身來(lái)。但是老媽并沒(méi)有像我想的那樣睜開(kāi)眼睛,這下我可安心了。于是我快步走到書(shū)桌前,開(kāi)始幸福的閱讀之旅。

          此時(shí)的我像一位探險(xiǎn)家,在書(shū)山中前進(jìn),時(shí)而像一葉小舟在書(shū)海遨游。我很快樂(lè),也很懼怕,這種“竊讀”的滋味!

          讀了很長(zhǎng)一段時(shí)間,一看表,快到三個(gè)小時(shí)了,于是我把書(shū)輕輕的放回書(shū)柜,又踮著腳回到了床上。

          不一會(huì),準(zhǔn)時(shí)響起的鬧鈴將媽媽叫醒。她望了望空無(wú)一物的書(shū)桌,又瞅了瞅也假裝也剛睡醒的我,滿意的笑了笑:“恩,今天表現(xiàn)不錯(cuò)!”yes!蒙混過(guò)關(guān)了!

          這就是我的第一次“竊讀”!

        竊讀記作文13

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”那煩人的鈴聲又響了起來(lái),這節(jié)課是我們班主任呂老師的語(yǔ)文課。鈴聲剛停,就聽(tīng)見(jiàn)呂老師“嗒嗒嗒”走進(jìn)教室的聲音。正在津津有味讀書(shū)的我,也被這熟悉的腳步聲打破了夢(mèng)幻。

          呂老師平時(shí)很嚴(yán)厲,她的后腦勺仿佛又長(zhǎng)了一對(duì)眼睛,甚至有些同學(xué)趁她扭過(guò)頭去寫(xiě)字的時(shí)候說(shuō)話,她都可以知道是誰(shuí)在講話。

          開(kāi)始上課了,雖然我平時(shí)很喜歡上語(yǔ)文課,但自從我看了那本書(shū)后,就好像迷上了它,上課的內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)興趣。

          我情不自禁地打開(kāi)書(shū),把頭探到柜子底下,開(kāi)始往下看。起先,我還時(shí)不時(shí)望望老師,看老師有沒(méi)有起疑。后來(lái)我徹底放心了,前面的`同學(xué)個(gè)子高,把我擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,老師根本看不到我。

          我接著看,我的脖子真酸哪,那時(shí)難免會(huì)做白日大夢(mèng):仿佛我來(lái)到了一家金碧輝煌的書(shū)店,那時(shí),我正坐在柔軟的沙發(fā)上,看自己喜歡看的書(shū)。

          突然,我聽(tīng)到了那熟悉的腳步聲,抬頭一看,是呂老師!我驚訝、慌張又害怕,身上冒出了冷汗,連手也抖個(gè)不停,書(shū)也在慌亂中掉了出來(lái)。

          此時(shí)的老師活像一只火冒三丈的大貓,而我卻像一只無(wú)地自容的老鼠,恨不得一頭鉆到地下去。老師怒斥:“下次不許再這樣了!”說(shuō)著,便把書(shū)撕了。

          從此,我再也不敢在上課時(shí)看書(shū)了。

        竊讀記作文14

          我是一個(gè)聰明活潑的小女孩,在老師眼里是同學(xué)的榜樣,她的好助手,可是我經(jīng)常會(huì)竊讀,你一定會(huì)問(wèn),竊讀就是偷偷地讀,你為什么要偷偷讀呢?難道你在上課不聽(tīng)老師,在下面偷偷地讀課外書(shū)?錯(cuò),我的竊讀可是在家里讀的喲,那是在剛剛過(guò)去的期末考試前。

          那天放學(xué)后,每個(gè)學(xué)生都急匆匆地跑回家,因?yàn)榭煲荚嚵,作業(yè)相對(duì)較多,別的同學(xué)沖進(jìn)家門(mén)就拿出作業(yè)“唰唰”地寫(xiě)著,而我卻悠閑地看著課外書(shū)。突然媽媽走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這都什么時(shí)候了,你還看閑書(shū),趕快做作業(yè)!”說(shuō)完就回自己房里了。我很聽(tīng)話,把書(shū)放回了書(shū)架。做完作業(yè)后,我又對(duì)課外書(shū)打起了壞主意,我踮起腳尖,跨出房門(mén),來(lái)到了離爸爸媽媽房間 2米 遠(yuǎn)的'地方,把耳朵豎了起來(lái),觀察了半天,發(fā)出沒(méi)什么動(dòng)靜了,我就伸出頭兩邊瞧了瞧,趁沒(méi)人跑回了房間,不知道的你還以為我是賊眉鼠眼的小偷呢!回到房間里我將手以 1厘米 /秒的速度伸向那本書(shū),一根手指頭一根手指頭地落,慢慢地把書(shū)立起來(lái),再慢慢地拿起來(lái),又慢慢地把手收回來(lái),放到桌上,生怕弄出點(diǎn)兒聲響驚動(dòng)了老媽。我一不小心把一本字典弄到了地上,我又聽(tīng)到了老媽走路的聲音,我急忙把書(shū)藏在書(shū)堆里又開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)。

          竊書(shū)并不是一件好事,但要分清輕重緩急,是讀課外書(shū)重要還是老師布置的作業(yè)重要。但我一定會(huì)把握好尺度,竊讀時(shí)也一定要讀好書(shū)。

        竊讀記作文15

          今天,姜老師教了一篇課文,題目是《竊讀記》。讀了全文,我的思緒很多很多。

          這篇課文主要寫(xiě)了:我因買不起自己喜歡的書(shū),便在放學(xué)后急匆匆地趕到書(shū)店,偷偷地讀書(shū),直到天黑才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)候,我藏身于眾多顧客之中,匆忙而貪婪地閱讀;有時(shí)候我以下雨為借口,享受閱讀的快樂(lè)。

          我覺(jué)得作者很偉大。她不怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)而受到訓(xùn)斥和驅(qū)趕。因?yàn)樽髡邔?duì)書(shū)的熱愛(ài),讓她肯放棄一切,就算旁邊飯店飄來(lái)的菜香強(qiáng)烈地刺激著她的饑腸。

          作者非常熱愛(ài)讀書(shū),我和她一樣,也非常地喜愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲抑溃鹤x書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,開(kāi)啟智慧,而且會(huì)使一個(gè)人的精神和心靈健康地成長(zhǎng)。

          閱讀本文,我不僅感受到了竊讀的滋味與書(shū)相逢的'驚喜,匆忙竊讀的懼怕,雨天讀書(shū)的快樂(lè)與興奮,與書(shū)相別的留戀與滿足,而且領(lǐng)悟了讀書(shū)的真諦。同樣年少的我們,應(yīng)該向作者學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

          我一讀起書(shū)來(lái),就好像在用腦子吃一個(gè)美味的面包,讓自己的知識(shí)變得越來(lái)越豐富。如果我讀起書(shū)來(lái),不管旁邊的人怎樣地大喊大叫,我都不會(huì)受到干擾,因?yàn)槲以缇统撩栽跁?shū)本的世界里。一天早上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有躺在床上,竟然趴在書(shū)桌上,突然,我發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上還放著一本翻開(kāi)的書(shū),這時(shí),我才想起昨天晚上,我一直都在看這本《還差14萬(wàn)》(書(shū)名),看著看著,后來(lái)竟迷迷糊糊地睡著了。我很輕松,也很累這大概就是讀書(shū)的滋味吧!

          書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們讀好書(shū),多讀書(shū),好讀書(shū)!在讀書(shū)中不斷成長(zhǎng)。

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