在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的這就是我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這就是我作文1

　　成堆的教參、題集高高摞起，手中攥著的筆不斷翻新。卷，一張接一張測;課，一堂接一堂上, 未曾間斷。爭分奪秒的學(xué)子埋頭苦干，幾人知，柳條新抽，彩霞沁心。速度在“硝煙”里充斥，飛奔廁所，快速作業(yè)。面無表情，壓抑外溢�；液谠陔硽�，讓我喘不過氣。

　　漸漸在快節(jié)奏中迷失，不知所措。

　　月光甩下皎潔的水袖，隔過山川，穿過高樓，幽微地，皴在舊桌上，那本《詩詞集》飄出一絲典雅的氣息。不禁起興，翻閱，陷入。

　　“舉杯邀明月，對影成三人”。那里，掛著一輪詩意的明月。月亮，是李白詩歌的線索，也是李自一生的線索。舉杯暢飲，他抬頭望向青天，那明月似要與他低語。微醺的他向著深藍(lán)的夜空呼喊，明月不語，只將他的影子斜斜地打在地上。他掌起那花間酒，有些落寞，有些彷徨，一飲而盡。不知李白是否聽到，我心中對他的呼喊，太白，你的詩，你的韻，早已經(jīng)釀成了月光，在時空的坐標(biāo)軸中肆意流淌。此時，你正因不愿意權(quán)貴低頭而遭貶。但你胸中的不快積怨，仍有著“月下獨酌”的豪邁�？嘀凶鳂�，這是你的節(jié)奏，亦成了我的節(jié)奏。

　　花瓣上那抹粉早已褪去，少了份嬌羞，少了份活力，攀上的那抹黯淡枯黃，成了滄桑的印記。矯首，昂視，你選擇了花，花亦選擇了你。你超凡脫俗，所見并非歲月易逝，傷春悲秋，而是無私奉獻(xiàn)，為國獻(xiàn)身。你，龔自珍，彼時正遭貶，但報國初心不減。你有著“吟鞭東指即天涯”的豪邁，亦有著“化作春泥更護(hù)花”的豁達(dá)。你感嘆，字字肺腑，國家危難時，你挺身而出，敢于直諫。面對非議，你憤然辭官,寫下“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的迫切懇求。不折不撓，這是你的節(jié)奏，亦成了我的節(jié)奏。

　　夜?jié)u深，人聲靜，靜謐在夜色中氤氳。合上書，感悟良多，心中涌起暖意。我想，心中為什么感到溫暖，是因為李白的“苦中作樂”的節(jié)奏，亦是緣于龔自珍的.不折不撓的節(jié)奏，我們學(xué)習(xí)的苦在他們面前又算什么呢?看著桌案上的教輔、試卷與題集，少了份報怨，少了份彷徨，多的是一份堅定，一分柔和。手中的作文題也變得可愛起來。對挫折低了頭，又怎能成為真正的勇士。夜在灰黑中雜揉，小屋發(fā)出幽微的光，一支筆在舞動著它的青春......

　　品讀經(jīng)典，以詩、史為鑒，不折不撓，苦中作樂，這就是我的節(jié)奏。

這就是我作文2

　　瞧，那個梳著馬尾辮，正對著鏡子傻笑的女孩子是誰�。颗�，那就是我嘍！

　　我叫王雨晴，今年10歲了，是一個特別開朗自信，既活潑又很淘氣的小學(xué)生。

　　我的個子和同齡人相比，稍高一點，而且胖乎乎的。一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑葡萄一樣鑲嵌在我圓圓的臉上，喜怒哀樂都可以在眼神中得知。我的嘴角只要一笑就微微翹起，露出一排潔白的牙齒。因為太淘氣，經(jīng)常在外邊玩，把身上都曬黑了呢！爸爸和我鬧時，總愛說我像一塊黑巧克力。每到那時候我就會追打他，你想啊，一個女孩子，像巧克力，那多難看呀！

　　可是無論怎樣的外表也阻擋不了我的淘氣。記得有一次，還闖禍了呢。那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)了，在家里爬上跳下地玩，一會兒爬到電腦桌上找玩具，一會兒把沙發(fā)當(dāng)蹦床，玩兒得不亦樂乎。哪想到一不小心，把媽媽心愛的'花瓶碰到了地上，只聽“啪”的一聲，花盆便粉身碎骨了。我一下子目瞪口呆，心里像裝了只小兔子，怦怦直跳，不知所措。這可怎么辦啊？這可是媽媽最最心愛的東西了，我可真是闖了大禍。可是，我愣了一會兒，便趕緊想彌補這一切的辦法。是啊，什么事能難到我呢？我如同打了雞血一樣，靈光乍現(xiàn)，迅速跑到了我的房間，打開了我攢了兩個學(xué)期的儲錢罐，一數(shù)，已經(jīng)攢了70元錢了！差不多夠買花瓶了。我立馬把碎片收拾起來，之后跑到樓下的花鳥魚專賣店，打算買一個和原先長得一模一樣的花瓶。

　　令人高興的是店里真的有個這樣的花瓶，可是，到了付錢時，我只有70元錢，而它是85元錢，又一個難關(guān)擋在了我前面，我絞盡腦汁，費勁口舌，“叔叔，你賣給我吧……”我一五一十地把我闖禍的事兒跟老板說了，老板看了看我，笑瞇瞇地說:“小家伙，以后可要小心了！”只要了我70元錢。我謝過之后，便高興地跑回家了。

　　說過我的性格特點，再來說一說我的特長愛好。我的愛好很廣泛喜歡繪畫，吹葫蘆絲，做手工，跳皮筋等等。但我最喜愛的是繪畫，繪畫也是我的一個特長。

　　有一次，學(xué)校舉行了一場繪畫比賽，可惜前幾天我并不知情。一天天過去了，直到上交的前一天下午，我才得知。雖然時間短，但我也不能放棄�；氐郊�，我便緊趕慢趕地畫，一直到第二天凌晨，我終于畫完了，“��！好累�！钡�是，心里也美滋滋的�？烧l知交完畫，我居然在課堂上睡著了，口水都流出來了，誰叫我昨晚沒有睡覺呢？

　　這就是我。一個與眾不同的我，你們喜歡我嗎？

這就是我作文3

　　那是一個有著溫暖陽光和甜美空氣的午后，我和琴初次邂逅。

　　它擺在透明的玻璃櫥窗里，陽光落它滿身，折射在玻璃上，光暈?zāi)：�而柔軟，琴行中琴音裊裊，似是黑鍵與白鍵交織出的節(jié)奏，沒有浪的澎湃激昂，沒有月的平靜寂寥。琴音的節(jié)奏如同它本身一樣，優(yōu)雅端莊，起落間似粼粼波光流轉(zhuǎn)，聲勢并不浩大，但執(zhí)著，堅韌。

　　周遭的一切都停了下來，時光輕輕挪著腳步，也怕驚動了他。

　　毫無疑問地，它成了我們家的一部分。在我作業(yè)和電視的兩點一線中，琴成了第三種生活，有它裝點的房間也變得高雅起來。

　　順利通過了樂理知識檢測，我便直奔琴行，沖曾聽見的那首曲子去。艱澀難懂的旋律，復(fù)雜難記的'強(qiáng)弱，都沒能阻擋熱愛的步伐，我的旋律與琴靠近，我的節(jié)奏與琴合流。

　　但是，凡事總有高潮與低谷。隨著我學(xué)的鋼琴曲越來越多，我對它的熱愛也逐漸變少，時間中，琴音強(qiáng)了又弱。

　　我不再試圖挑戰(zhàn)困難，而是與它們握手言和——和弦我用單音代替，強(qiáng)弱的表現(xiàn)，不再明顯，錯誤的音節(jié)不予理會，我開始習(xí)慣性忽視掉鋼琴老師布置的作業(yè)，習(xí)慣性用初中的學(xué)業(yè)繁忙去敷衍不碰琴的緣由，習(xí)慣于在作業(yè)和電視間，兩點一線地徘徊……到后來，我徹底停了鋼琴課，原本每天必碰的琴，蓋上了厚厚的布簾，成了真正的裝飾品。

　　太陽依舊東升西落，風(fēng)依舊吹了又停，除了某些時候，感覺缺了些什么，我的日子依舊如從前一樣。

　　直到那一天，我正匆匆從學(xué)校趕回家，斜陽沐浴的街道上空，飄來斷斷續(xù)續(xù)的琴音——是我在琴行里聽到過的那首曲子。

　　我怔住了。歲月轟隆駛過，卻又回到最初那日，微風(fēng)輕拂，搖動了暖陽，碎成一片片光影點在地上。因為與琴的相遇，空氣中也透著甜。黑暗處，某樣我丟掉的東西正發(fā)著光。

　　我忘了那日自己是懷著怎樣的心情回家的，一路上，大腦里余音裊裊，心中有什么熟悉的東西呼之欲出。

　　是夜，我鬼使神差地打開琴蓋，琴上的灰塵浮在空中，一股陳舊氣息撲來，指尖觸上琴鍵，彈起了那首我再熟悉不過的曲子。

　　心中冰凍的河流解封，生疏的音符逐漸找回原本的節(jié)奏，河流汩汩向前流，依舊是高貴優(yōu)雅，依舊是堅持執(zhí)著。

　　在我溫暖的節(jié)奏中，眼眶逐漸濕潤——心中熟悉的節(jié)奏，分明是堅持。

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