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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的給我一件作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給我一件作文1
在我成長(zhǎng)的過程中，發(fā)生過許許多多的事，但是一件事至今讓我記憶猶新，受益匪淺。記得那時(shí)我還是一個(gè)七歲的小孩而已。
那是一個(gè)萬里無云，鳥語花香的一個(gè)春天的早上，我和媽媽一起去爬水濂山。
開始爬山了，我開心極了，一路上有說笑的向山頂爬去。不知不覺中我們爬到了半山腰。這是我早已氣喘吁吁，滿頭大汗了。這是，我多么想回家看電視��！媽媽看出了我的心思說：“孩子，你不能做什么事情都半途而廢，那么你到最后一事無成，前面的事情都是有徒勞的`，”你要記住世上無難事，只怕有心人，這句話。
聽了媽媽的話，我從新振作起來，繼續(xù)往上爬，終于我們爬上了山頂，我呼吸著清新空氣，看著的風(fēng)景，我心里快樂極了。
通著這件事我得到了一個(gè)啟示：一個(gè)人做一件事要堅(jiān)持到底，量力而行，不能半途而廢，只要你認(rèn)真做就一定能成功。
給我一件作文2
這學(xué)期，五.四班發(fā)生了一件小事。
下午，大家在“小操場(chǎng)”上玩耍，玩溜溜球、追逐、跳繩……突然，“啪”的一聲，引起了大家的注意。
原來，王鑫宇同學(xué)在抓別人時(shí)，別人躲開了，而王鑫宇的手卻有力地砸向玻璃！一時(shí)間，玻璃碎了。王鑫宇害怕極了，呆呆地站在那，不知所措。校長(zhǎng)在第一時(shí)間趕來了，看到了破碎的玻璃，怒氣沖沖地說：“你難道不知道這是教學(xué)樓，不是操場(chǎng)！能太放縱自己?jiǎn)?”。不一會(huì)，王鑫宇的'家長(zhǎng)來了，處理了此事。
在生活中，無論你在什么地方，都必須去適應(yīng)環(huán)境，才能不出意外。在各種環(huán)境下，都不能放縱自己，提高警覺，遵守規(guī)則。不要時(shí)時(shí)刻刻想著玩，忽視了安全。我們還要閱讀一些關(guān)于安全問題的書、電影，這樣才能使我們遇事前有防護(hù)意識(shí)。
通過這件小事，我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí)，還知道了許多安全類的知識(shí)，收獲了許多。我要多讀書，知道更多知識(shí)，讓我在人生的道路上少走彎路。
給我一件作文3
在安徽，我們要上山看幾位親戚，他們住址在很高的位置，我們上山最少都要一個(gè)小時(shí)，姑姑說：“我們要爬幾千米的山才可以到達(dá)目的地，爬不上去的話恐怕會(huì)不能上也不能下，所以我們要先做好心理準(zhǔn)備”。
幾千米呀，聽著就覺得頭暈，更別說爬了！那天給我最大的壓力就是小笨蛋也去，他是一個(gè)障礙，你想過去都很難，唉——在爬的時(shí)候，開始還神清氣爽，爬的中間的時(shí)候卻烏云密布，我還背著一個(gè)重重的包呢！爬不到幾十分鐘，我就要求休息，表姑說“：現(xiàn)在才是十分之三呢，還差的遠(yuǎn)呢！”我頓時(shí)心碎了，誒呀，我不活啦，現(xiàn)在才是十分之三，真是悲哀呀，好一個(gè)難聽的數(shù)字。
后來，我爸還帶錯(cuò)了路，帶我們走了一個(gè)充滿樹叢和花草的'路了，真是悲哀呀！
我腿都走軟了，我要躺下了，但是后來，經(jīng)過媽媽的鼓勵(lì)，我又重回了充滿信心的狀態(tài)，堅(jiān)持到底到達(dá)目的地了。
在這次登山，我得到了一個(gè)啟示，無論多艱難和困苦的狀態(tài)下，我們都要充滿信心，堅(jiān)持到底！
給我一件作文4
生活中的一些小小的事情，通常都會(huì)讓我們懂的許多做人的大道理，跟大家分享下我懂得一個(gè)道理吧。
我有一個(gè)好朋友叫托合江。她眼睛大大的，嘴巴紅紅的，頭發(fā)很短，勉強(qiáng)可以扎個(gè)小刷把。我們的關(guān)系很好，但有時(shí)也會(huì)鬧些小矛盾。
有一次下課，托合江早早地就去上廁所。我就去她的座位那等她。我雖然沒有見到她，但我沒有馬上離開，而是見她桌子上的那支筆挺好看的，于是我就拿起筆仔細(xì)地欣賞起來�？墒悄侵ЧP一下子掉在了地上，筆摔斷了。正在這時(shí)，托合江回來了，她看我把她的'筆弄斷了，還以為我是故意的。她回到自己的座位上，狠狠地瞪了我一眼，我傷心極了。但是，我想那支筆是我拿起來的時(shí)候摔斷的，所以是我的不對(duì)，我應(yīng)該去向她道歉。于是我便去找她向她道歉，她原諒了我，我很高興。通過這件事，我感覺我們成了真正的好朋友。
這件事，我懂得了，只要是做錯(cuò)了事情，我們就應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。這將是我們受用一生的道理。
給我一件作文5
啊！又是個(gè)周日，我在家里，有一件事總是令我回想，上個(gè)周六，我有一天玩的時(shí)間，媽媽給我買了香蕉，我有十元，走路買吃的.，我們出去完了。
在玩的半路上，我餓了，吃了媽媽給我買的香蕉，吃了一個(gè)，有拿幾根給朋友吃，我又吃了一根，把香蕉皮隨手一扔，扔到了地上，朋友看見了，氣呼呼的走過來對(duì)我說：“你怎么能隨地扔垃圾呢？”我說：“那又怎樣？"他走過來，打了我一下，我沒打他，是以為他脾氣很怒。我問他：“那怎么辦呢？”他說讓我拾起來，扔到垃圾桶里，我沒有辦法，只好乖乖聽他的話，拾起來扔到垃圾桶里，他又說以后不能亂丟垃圾，我聽了：“是”。他又說以后要好好保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
要好好保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，這兩句話深深地印在我的心中。
這個(gè)事情讓我知道了要保護(hù)環(huán)境，要愛護(hù)環(huán)境，這是我們應(yīng)該做的。
給我一件作文6
啟示無處不在。即使在吃飯、玩耍和學(xué)習(xí)中，也會(huì)有有益于我們一生的啟迪。今天下午，我遇到了一個(gè)啟示，這將使我受益無窮。
體育活動(dòng)對(duì)我來說是最不好的，我是一個(gè)每天鍛煉不多的.小學(xué)生。今天，我在體育課上對(duì)籃球一無所知。從我的內(nèi)心深處，我覺得這場(chǎng)比賽不能讓我自食其果。我只能在這里扮演配角。只是看著它，但是一個(gè)突然的球無情地摧毀了我的想法。
當(dāng)時(shí)我沒打算接球，所以我沒有接住前面的球。然后，何元巧沖到我跟前說：“我不知道；看到球就接住它。不要只是站在那里“傳球后，我也在反思自己。我認(rèn)為何元喬是對(duì)的，我不能對(duì)自己沒有信心。接下來，高度集中，我完美地接住了一個(gè)又一個(gè)球，變得越來越自信。
即使你不擅長(zhǎng)某件事，你也不能對(duì)自己失去信心。同時(shí)，你應(yīng)該時(shí)刻做好準(zhǔn)備并有勇氣去做。因?yàn)槲颐靼�，只有�?dāng)你做了一些事情，你才能成功。如果你不這樣做，你永遠(yuǎn)不會(huì)成功！
給我一件作文7
丈夫一言許人，千金不易。這句出自資治通鑒，讓我深受教育，也使我終身難忘，更讓我會(huì)想到了我以前的事情那是夜深人靜的夜晚，別人都在睡夢(mèng)中，而我還在寫字臺(tái)上寫作業(yè)。雙眼一會(huì)睜一會(huì)閉，很是疲憊。課作業(yè)還沒寫完，怎么辦？我左思右想自作聰明的想：“先不寫，明天說沒帶不就行了？”我怡然自得，睡了覺，可總覺得睡得沒有平時(shí)香了。
第二天，當(dāng)組長(zhǎng)問我我作業(yè)時(shí)，我斷斷續(xù)續(xù)的`說：“沒沒帶�！苯M長(zhǎng)好像是相信了，所以我逃過一劫。可我上課如坐針氈，心里一直想會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)――�；氐郊椅易P不寧，坐了很久的心理斗爭(zhēng)后決定告訴老師真相，因?yàn)槲以跁峡匆娏诉@則格言，覺得做得不對(duì)。
第三天我給老師說了真相，老師沒有大發(fā)雷霆，只讓我回去補(bǔ)就行了。我覺得一下子舒服了很多就得輕松多了，丈夫一言許人，千金不易，我喜歡這則格言，它讓我知道了做人要一諾千金，大丈夫不能動(dòng)不動(dòng)就說謊，也在我腦子里扎了根。
給我一件作文8
人們都會(huì)從一件事得到啟示，而我從這件事獲得了一生的啟示。
在一個(gè)晴朗的早晨，媽媽爸爸都出去了，家里只剩我自己了。我一看表，哎，放加菲貓了，我跑進(jìn)客廳，抓起遙控器，打開電視機(jī)，撥到一百五十四臺(tái)，加菲貓的電影開播了，看到一半時(shí)，突然想起我的作業(yè)沒寫完，我趕緊跑到書房寫作業(yè)，寫會(huì)兒又想看電視，再跑去看，再寫作業(yè)，一直在反復(fù)做同一個(gè)動(dòng)作。
作業(yè)寫完了，電影也演完了，我躺在床上把眼睛閉上，不一會(huì)兒，就進(jìn)入到了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。
睡醒了以后，我還是繼續(xù)看電視，看得津津有味，目不轉(zhuǎn)睛，好像眼睛跳進(jìn)了電視機(jī)里似的。
媽媽回來了，問道：”作業(yè)寫完了嗎？””嗯””我去檢查，”過了一會(huì)兒，”王琳萱你給我過來，看看，這作業(yè)寫的.太爛了，重寫�！卑�！
通過這件事我明白了，一心不能二用，做什么事都要一心一意，要不然就會(huì)像我這樣，接受被重寫作業(yè)的懲罰。
給我一件作文9
生活中，有些小事，不按常規(guī)去思考，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)意想不到的效果。
記得有一次，媽媽給我出了一道數(shù)學(xué)題：給你四根火柴拼成四邊形，要求只能動(dòng)一根火柴，改成五邊形。剛拿到這個(gè)題目時(shí)，我這個(gè)小聰明不禁犯傻了：動(dòng)一根火柴，把四邊形改成五邊形，太難了吧！可是老媽布置了我的題目，我說不會(huì)做，豈不是小笨豬了？我硬著頭皮想了起來。
一開始，我將其中一根火柴棒在桌子上不停地移動(dòng)，可是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是不能變成五邊形。唉，失敗了，我有些灰心，可是又一想：不行啊，不能灰心！我便靜下心來，讓腦子清醒。然后，我便繼續(xù)想各種辦法，但我又一次次地否定了自己。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)特別的方法：把一根火柴棒折斷，搭成一個(gè)角，搭在下面兩個(gè)火柴棒的`上面。哈！成了一個(gè)五邊形！我便把這個(gè)奇特的答案告訴了媽媽，媽媽立即給予我高度的贊揚(yáng)：夸我思路開闊。并告訴我：有時(shí)思考問題不能循規(guī)蹈矩，換一個(gè)角度，往往海闊天空。
給我一件作文10
都說多跳繩好，多跳繩可以減肥，我卻最討厭跳繩了。你想，讓你像風(fēng)車一樣不停地跳，不累死才怪!而且，我又不肥!
每當(dāng)我跳繩的時(shí)候，大人就會(huì)在一旁相當(dāng)過分地要求：“再跳幾百個(gè)吧!”我在這時(shí)候總會(huì)扔掉繩子，一聲不吭去浴室洗澡。不管老媽有多么嘮叨，我依舊我行我素。
一天，我在客廳里跳繩，媽媽在一旁又說：“多跳一些吧�！蔽荫R上板起臉，坐在地上涂鴉。媽媽耐心地說道：“為什么跳繩比賽你就可以跳189個(gè)，而現(xiàn)在就不行?那是因?yàn)楸荣悤r(shí)你地直在堅(jiān)持，一心想為班級(jí)爭(zhēng)光，而現(xiàn)在呢，一臉的`不耐煩，你說能跳得好嗎?”聽了媽媽的話，我恍然大悟，跳繩的節(jié)奏輕盈如燕，速度猶如一陣風(fēng)，我好像又回到了跳繩比賽的現(xiàn)場(chǎng)。
跳繩比賽給我啟發(fā)，讓我覺得：我是一個(gè)什么都能做好的人，但要做好這一切，我必須要使用“努力和堅(jiān)持”這兩個(gè)秘訣。
給我一件作文11
生活中，會(huì)有許多人、東西或事情告訴我們道理和啟示，而兩年前的那件事給我的啟示我一定會(huì)終生難忘。
那還兩年前我生日那天。我過生日了，家里來了好多小朋友，媽媽給我買了一個(gè)生日蛋糕，我和小朋友們玩夠了，就開始吃生日蛋糕。
等我們吃夠了，又開始玩起來。直到黑天小朋友們才依依不舍地離開我家。媽媽說我頭發(fā)太臟了，要給我洗頭，結(jié)果一不小心把一滴洗發(fā)精滴在了我手上。那時(shí)的我特別貪吃，即使一滴飲料滴在桌子上我都要把它舔干凈。
由于那滴洗發(fā)精是白色的.，我就誤以為那是剛才吃生日蛋糕時(shí)不小心滴的奶油，于是趕緊舔到了嘴里。等媽媽反應(yīng)過來時(shí)，我已經(jīng)在一旁拼命地吐唾沫了。結(jié)果是我吃了很多糖，喝了很多飲料才好了。
這次事后，媽媽大有感慨：“嚇?biāo)牢伊耍姨潧]舔多了，要不然可能會(huì)去醫(yī)院呢！”小朋友，你是不是也很貪吃呢？要是的話，要趕緊改正這個(gè)壞習(xí)慣呦！
給我一件作文12
昨天晚上，我和爺爺奶奶坐在電視機(jī)前吃晚飯。電視一打開，湖南電視臺(tái)《新聞大求真》節(jié)目立即吸引了我們的眼球――
只見消防隊(duì)員在高聳入云的消防云梯上向鋪在地上的棉被子上面扔點(diǎn)著了的煙頭。播音員大聲地說：“觀眾們請(qǐng)注意，煙頭雖小，稍不注意就會(huì)引起大火！”
“煙頭能點(diǎn)著棉被？”我不解地問爺爺：“能點(diǎn)著嗎？”
爺爺說：“能！肯定能！這是在進(jìn)行安全教育呢！”奶奶也說：“家里的`煤氣灶用火也要注意！”
說時(shí)遲，那時(shí)快，棉被子被煙頭燃起一個(gè)小洞，不一會(huì)兒小洞變成大洞，呼啦呼啦地燃起大火！
��！真是“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”！從“亂扔煙頭點(diǎn)著棉被”這件小事使我認(rèn)識(shí)到，防火無小事！推而廣之，學(xué)習(xí)更無小事。比如，在學(xué)習(xí)中出幾個(gè)錯(cuò)別字雖然難免，但不注意糾正，習(xí)慣成了自然，就會(huì)出大問題！放學(xué)路上過馬路雖然難免，但不注意紅燈，就會(huì)付出生命的代價(jià)！
我以后一定要注意從小事做起，認(rèn)認(rèn)真真過好每一天！
給我一件作文13
昨天，我跟著媽媽去超市買了點(diǎn)東西，順便辦了點(diǎn)事，我們辦完事回來的途中，媽媽突然想起來，家里煤氣爐正燒著水，媽媽著急地說：“這下糟了，肯定慘了”。我們急得向熱鍋上的螞蟻，媽媽一下子開快了速度，一路狂奔，我也焦急萬分，心里像十五個(gè)吊桶打水，七上八下。心想：萬一煤氣爆炸怎么辦，萬一房子燒了怎么辦，消防車“嗚哇，嗚哇”地叫著，是不是我家的.房子著火了��？急死我了，媽媽一路上嘴巴說個(gè)不停，“怎么辦，怎么辦，完了，這下完了。”
終于回到家樓下了，我馬上從車上下來，三步并著兩步?jīng)_了上去，進(jìn)入廚房關(guān)煤氣，媽媽在下面保佑不會(huì)有事，過了一會(huì)兒，我下來了，我說：“煤氣沒開”。
真是虛驚一場(chǎng)！你看媽媽這記性，還有她平時(shí)的粗心，連自己都不相信了。通過這件事，我得到了一個(gè)啟示：做事不能粗心大意，一旦粗心，就可能會(huì)釀成大禍，那就后悔莫及了。
給我一件作文14
“腳踏實(shí)地”這個(gè)成語讀起來容易做起來難!我曾腳踏實(shí)地過，也曾浮躁不停過。每個(gè)樣子都有讓人意料不到的結(jié)果。今天的小事對(duì)我受益匪淺。讓我明白了做什么事都要一絲不茍，腳踏實(shí)地。
“預(yù)習(xí)課文”已經(jīng)不是一天兩天的`事，我有時(shí)候認(rèn)真預(yù)習(xí)課文，書上還沒學(xué)過的文章，我就已經(jīng)記的密密麻麻;但有時(shí)候我偷工減料，只把課文讀上三遍就草草了事。連詞語都不畫，完全跟沒預(yù)習(xí)一樣。
今天，方老師檢查了我們的預(yù)習(xí)情況：連大班長(zhǎng)都“名列前茅“可我也不能幸災(zāi)樂禍啊，我自己只讀了書，媽媽只簽了字。在老師批評(píng)沒簽字的同學(xué)時(shí)，我感覺自己也陷入了困窘和羞愧!我這樣的預(yù)習(xí)，跟不預(yù)習(xí)有何差別?這讓我想起了學(xué)習(xí)的態(tài)度。
既然學(xué)，就要好好學(xué)，不認(rèn)真的草草了事就是在浪費(fèi)時(shí)間!這樣還不如不學(xué)!所以，學(xué)就要腳踏實(shí)地，放好端正的學(xué)習(xí)態(tài)度的學(xué)!
給我一件作文15
我非常喜歡吃蛋，媽媽也不斷的變換蛋的做法。一天早晨，媽媽端來了香噴噴的水蒸蛋。我說：“媽媽，水蒸蛋真好吃，我也很想學(xué)會(huì)做�！�
“我明天早上教你，可不許睡懶覺啊�！眿寢屝χf。
第二天早晨，我很早就起床了。梳洗完畢，就跟媽媽進(jìn)了廚房。媽媽說：“你看我是怎么做的。”我在一邊用心地看著。只見媽媽從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋打在盤里，還加了一點(diǎn)蔥，放了少量的水，又滴了一點(diǎn)黃酒，還加了一點(diǎn)雞精、鹽，就把盤子蓋上蓋子放進(jìn)微波爐里了。
三分鐘后微波爐的提示音響了。媽媽打開蓋子，香噴噴的水煎蛋做好了。
“原來，用微波爐做水煎蛋還是蠻簡(jiǎn)單的.，我也試試�！�
于是，我按照媽媽的樣子也給媽媽做了一份水煎蛋。
從中我悟出了一點(diǎn)道理：世上無難事，只怕有心人。
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