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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
長期以來，人們對蜘蛛并沒有多大好感，因此一般都不會(huì)去注意蜘蛛的生活情況。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛的吃食秘密。
那個(gè)周日，我坐在屋外看書，猛的一抬頭，看到了一只在閉目養(yǎng)神的大蜘蛛。因?yàn)槲乙灰娭┲刖陀憛�，所以我迅速找來了一根小木棒，正想上前抓弄它幾下。不料，不知從哪飛來只“楞頭青”，沒長眼睛似的一下子撞在網(wǎng)上。我樂起來，心想：有好戲看了！可在瞧瞧那蜘蛛，竟然比我還興奮。只見蜘蛛以百米沖刺的速度爬過去，猛地用一根似尖刺的`前肢插入那飛蟲身體中。不一會(huì)兒，剛剛還在拼命掙扎的飛蟲已呆若木雞，一動(dòng)也不動(dòng)了。又過了一會(huì)兒，蜘蛛?yún)s拔出它的前肢，自管子地打道回府。咦！這蜘蛛怎么了啦？我趕緊上前仔細(xì)看看那飛蟲，“不看不知道，一看嚇一跳”，你猜怎么著！那飛蟲已成空殼一個(gè)了。
太奇怪了！這是哪門子吃法？難道前肢是蜘蛛的口......強(qiáng)烈的好奇心迫使我我急忙轉(zhuǎn)身回家，我要知道這是怎么回事。我趕緊上網(wǎng)調(diào)查，我終于知道：蜘蛛大多具有毒肢，許多蜘蛛的第一對附肢呈空心針狀的有毒螯體，其尖端有毒腺開口，就像是它們的毒牙。它們捕獲獵物后，就將毒液注入其體內(nèi)，使其麻醉。同時(shí)它們的毒液又是溶化液，可以將獵物溶解成肉汁，然后在吸食。
真有趣，以前我一直認(rèn)為蜘蛛是把獵物身上的肉一快快吃掉，沒想到......呵呵，我得趕緊把這新發(fā)現(xiàn)告訴大家。
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
幾天前，爸爸媽媽帶我去爺爺家玩，不瞞你說，一到那兒，我就立刻被爺爺家的“動(dòng)物園”給緊緊吸引住了。那里不但有家家都養(yǎng)的狗、貓、小鴨，還有一些城市里不常見的豬、鵝、雞、小兔子。這么多的小動(dòng)物，我最愛的就數(shù)院子里的那只大花雞了。
這只大花雞可真是漂亮，它胖胖的身體，光亮而鋒利的爪子，特別是一身光滑的羽毛，居然有三種顏色！分別是黑色、深土黃、黃色。它昂起頭來，可真像一位傲慢的公主。
有一次，我來給雞喂食，居然發(fā)現(xiàn)這只雞在吃地上的沙子�。∥疫B忙揉揉眼，想看看到底是不是真的'，“哎，還真是的”正想著，我飛奔向媽媽：“媽媽，不好啦！爺爺家的大花雞吃沙子啦！”沒想到，媽媽一點(diǎn)兒也沒有慌張，還淡淡地對我說：“什么，雞吃沙子了？那很正常嘛�！蔽矣煮@訝又疑惑，媽媽看出了我的狐疑，便笑著說：“現(xiàn)在科技那么發(fā)達(dá)，還不趕快向你的好老師請教一下？”一句話點(diǎn)醒夢中人，我馬上跑去請教我的好老師——電腦！真沒想到答案會(huì)是這樣，雞同其它鳥類一樣，只有堅(jiān)硬的嘴，卻沒有牙齒，食物需要摻著沙子才能在砂囊里開始消化，從而讓雞更徹底的消化食物、吸收營養(yǎng)�！昂糜腥ぱ�！”我和我的小伙伴都哈哈大笑起來。
你瞧，生活中的一切都是那么奇妙！只要你認(rèn)真觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)！
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
今天中午，我興高采烈地回家�？墒沁�沒進(jìn)門我就聽到爸爸媽媽說要不今年給高啟泰報(bào)個(gè)游泳吧。這樣的話以后他就可以自救了。我聽到這里兒心里想到了，我六歲那年的`事兒。那時(shí)候爸爸媽媽帶我去游泳，他們讓我在游泳池里面先玩。他們?nèi)ベI點(diǎn)東西，可是我在水里不小心，從救生圈里掉下來在水里我喝了，不止10口水。就在我快堅(jiān)持不住的時(shí)候，爸爸媽媽他們回來了，你去吧，我從這里撈了上來從那以后在我的心里，我想再也不游泳了。
我在媽媽的再三說服下，我決定再嘗試一下，第二天我們來到了游泳場媽媽把我交給了教練之后就走了，我不想再做一個(gè)心理準(zhǔn)備，可是我還沒反應(yīng)過來教練就把我拖下水啊，救命啊，救命啊救救我，我馬上沉下去的時(shí)候過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我慢慢漂浮起來了。咦？好奇怪，到了，晚上我立即把這件事給媽媽講講媽媽說，這是因?yàn)樗懈×梢园褨|西浮起來。第二天我又抱著膽戰(zhàn)心驚的心理想再試了幾次。可是我又害怕嗆水，最后，我今天再試一次在線的時(shí)候我不少喝水，可是我最后得出了一門結(jié)論，不管是多胖的人，只要在水里待一會(huì)兒，自己就會(huì)漂浮起來了。
后來我用這個(gè)方法才學(xué)會(huì)了游泳這個(gè)方法可以有效地克服害怕自己會(huì)延時(shí)這個(gè)方法太好用了。
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
上周一，天氣晴朗，萬里無云。我們一家到迎賓公園去散步。
在公園里，我躲進(jìn)了一處小竹林，與爸爸媽媽玩起了捉迷藏。突然，我感到腳底下好像踩到了一個(gè)什么東西，我停下來一看，原來是一條蚯蚓，已經(jīng)被我踩成兩段了。我才不管它呢，繼續(xù)玩捉迷藏游戲。過了一會(huì)兒，我又停下來觀察那條被我踩斷了的蚯蚓，真是不看不知道，一看嚇一跳，原來那兩段蚯蚓還活著。爸爸說蚯蚓的生命力很強(qiáng)，那兩段蚯蚓以后會(huì)變成兩條蚯蚓。但是我很懷疑這件事。于是，我宣布游戲結(jié)束，該回家了。我從竹林里又找了一條完整的蚯蚓，將它帶回家，打算回家做一次實(shí)驗(yàn)。
到了家，我通過查資料，得知蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物，身體柔軟，圓而長，環(huán)節(jié)上有細(xì)毛；爬起來非常慢，還喜歡吃泥土。怪不得蚯蚓生長在泥土里呢！
我開始做實(shí)驗(yàn)了。實(shí)驗(yàn)材料是：一把水果刀、一條蚯蚓、一盆泥土。我拿起水果刀，將蚯蚓一切兩段，然后放進(jìn)泥盆里，再把泥盆放到陽臺(tái)上。
過了幾天，我輕輕地扒開泥土，發(fā)現(xiàn)那兩段蚯蚓真的變成了兩條蚯蚓。
我欣喜若狂，把我的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸媽媽。媽媽意味深長地告訴我：“只要你留心觀察，一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，會(huì)得到新的'知識�！�
是啊，媽媽說得對，我以后一定要留心觀察身邊的事物。
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
我和許多家庭的孩子一樣，上學(xué)和放學(xué)都由爸媽開車接送。
每次開車遇到紅燈時(shí)，老媽總要把車的火給熄滅了。我心想：車停了不就得了么，干嗎還要熄火呢？多麻煩呀。然而日復(fù)一日，老媽遇紅燈熄火的習(xí)慣卻依然保持著。今天放學(xué)的路上，紅燈亮了，老媽又把車熄滅了。我終于按捺不住心中的疑問，大聲問道：“紅燈干嘛要熄火呢？”“環(huán)保呀！”老媽不緊不慢地答道�！跋ɑ鸶h(huán)保有什么關(guān)系？”我打破砂鍋問到底。老媽意味深長地說：“這個(gè)問題留給你來找答案吧！”嗯，想考我。我一定要解開這個(gè)謎！回家后，我顧不上寫作業(yè)，就把無所不知、無所不曉的《科學(xué)奧秘全知道》翻了個(gè)底朝天，最后終于找到了答案。原來，汽車尾氣是空氣污染的一個(gè)重要因素，尤其是在汽車跑不起來或走走停停的情況下，產(chǎn)生的污染更加嚴(yán)重，嚴(yán)重時(shí)能致人死亡。
這是因?yàn)樵谶@種情況下汽油不能得到完全的燃燒，本來應(yīng)該產(chǎn)生二氧化碳的卻產(chǎn)生了一氧化碳。一氧化碳是一種有毒的氣體，吸入后會(huì)導(dǎo)致胸悶、咳嗽、氣喘、肺炎和肺水腫，吸入過多時(shí)，甚至?xí)屓酥卸旧硗觥?943年，在美國加利福尼亞的洛杉磯市，250萬輛汽車每天燃燒掉1100噸汽油。汽油燃燒后產(chǎn)生的碳氧化合物在太陽紫外線的照射下產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，形成了淺藍(lán)色的.煙霧，使該市大多市民患了眼紅病，頭疼病。因此，我們提倡在汽車沒有行駛時(shí)最好熄火，以減少對空氣的污染，保護(hù)人類生存的環(huán)境，保護(hù)我們的家園。得到了答案，我樂得心花怒放。
真沒想到，一次紅燈停車熄火的小事，居然讓我有了如此重大的新發(fā)現(xiàn)！
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
今天，我在馬路旁邊的小路上邊走邊玩，突然，看見好幾個(gè)白白的東西擋住了我的去處，我低頭一看，呀！怎么全是蝸牛呀。我高興得一蹦三尺高。立即選了其中最健壯的兩個(gè)，把它們帶回了家。
到了家，我興沖沖地跑到書房，問正在看書的爸爸：“爸爸，你說蝸牛最喜歡吃什么呀？”可爸爸卻回答到：“你自己不會(huì)觀察呀？遇到事情要靠自己，不能只靠別人。”我只好掃興地回到了自己的房間，我想：哼！不告訴我拉倒，有什么了不起，今天，我一定會(huì)搞明白的。于是，我把一堆的.食物放在了蝸牛的面前——蘿卜、青菜葉、大花菜、九菜、西瓜皮、、、、、、，看看蝸牛們到底喜歡吃什么東西，只見蝸牛繞了食物幾圈，像是在尋找似的，最后才爬到它們最喜歡吃的食物——青菜面前大口大口地吃了起來，沒幾下就把青菜葉全吃光了。沒想到蝸牛喜歡吃青菜葉，是個(gè)大害蟲。
正當(dāng)我高興的時(shí)候，突然，又有一個(gè)問題從我的腦海中內(nèi)過。那就是蝸牛每天走那么長的路，是怎么知道回來路的呢？為了解決這個(gè)問題，我特地為蝸牛布置了一個(gè)家——造了一個(gè)大大的房子，蝸牛就可以舒舒服服的生活在里面了，這幾天我非常留心觀察蝸牛的行動(dòng)，特別是它們出去的時(shí)候，我都小心地跟在后面，我發(fā)現(xiàn)它們走過的地方都會(huì)留下一條白白的細(xì)線�；貋淼臅r(shí)候就通過這條線回來。
哈哈！我一下子懂得了兩個(gè)知識！開心極了，心想，還是爸爸的話有道理。我下次一定還會(huì)像現(xiàn)在一樣留心觀察的，大家也要像我一樣哦！
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
最近，我在陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
小蝸牛不緊不慢地爬著，我把它拿了起來，放在手里，突然小蝸�？s進(jìn)了殼里，不一會(huì)又伸出了頭和身子。
我想把這只小蝸牛養(yǎng)起來，誰知小蝸�！疤隆弊员M了。啪的一下，它吸在了電視屏幕上！哇！太神了。我突發(fā)奇想：難道蝸牛能“飛檐走壁”？
于是我先拿來一把尺子，然后把小蝸牛放在豎著的尺子上，它竟然一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上去，天哪！它還爬到了頂上，然后又往下爬，我又把它放在了門上，桌腿上，它都爬了上去。我又把尺子上用滴管滴上水，然后，我把小蝸牛放在了尺子的頂上，只見它咕嚕咕嚕地滾了下來。我又把它放在最下面，爬一點(diǎn)滑一點(diǎn)，爬一點(diǎn)又滑一點(diǎn)。半個(gè)小時(shí)過去了，它一直在那里又爬又滑。
終于，經(jīng)過了我一個(gè)小時(shí)的.研究，我知道了其中隱藏的秘密；蝸牛的身體有粘液，如果在平面上，粘液就把它固定在上面。有了水，水和粘液融合在了一起，沒有了粘力就會(huì)滑下來。我還知道蝸牛為什么爬的那么慢了，因?yàn)檎骋簳?huì)將它也黏在平面上，所以行動(dòng)也很不方便。
看吧！只要肯去觀察，大自然的秘密就“曝光”了！所以，世上無難事，只怕有心人。只要肯登攀，我們要善于觀察，勤于思考。就會(huì)學(xué)得更多的知識！
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
在我小時(shí)候，我一直有個(gè)疑問：蝸牛是怎樣爬行的呢？
我抓了只蝸牛，養(yǎng)在一個(gè)大玻璃盒子里。
我想，蝸牛是不是有很多很小的腿呢？我仔細(xì)觀察了蝸牛的腹面，用放大鏡看了看，腿倒是沒有，但是有許多好像小吸盤的東西，于是我想：它可能是用吸盤一點(diǎn)點(diǎn)蠕動(dòng)的吧。
我又用放大鏡仔細(xì)看了看它的“吸盤”，發(fā)現(xiàn)那只是一些突起物罷了。
我又想，它會(huì)不會(huì)是像蚯蚓一樣蠕動(dòng)呢？我在它爬著的時(shí)候看了它的側(cè)面，看似一點(diǎn)也不動(dòng)。
我有些泄氣，眼前仿佛出現(xiàn)了黑白兩個(gè)小妖精，黑色的小妖說：“哎呀，你不要再白費(fèi)勁了�！卑咨⊙f：“不對，應(yīng)該堅(jiān)持下去�！弊罱K，經(jīng)過激烈的思想斗爭，我把黑色小妖踹一邊去了，繼續(xù)鉆研。
有一次，我在看電視時(shí)，有一個(gè)鏡頭是人們把蛇放到玻璃上面，在玻璃下面拍蛇的.爬行方式。我靈機(jī)一動(dòng)，把蝸牛也放在玻璃上面讓它爬�？伤稽c(diǎn)也不配合，一下子縮到了殼里。等了一會(huì)兒，我也不耐煩了，回去喝了一杯水，回來準(zhǔn)備把它放到盒子里，但它已經(jīng)開始爬了。一見我來了，它又不動(dòng)了。
我等了一會(huì)兒，它又開始爬了。我在下面看，看到了它從尾巴那收一下，推到頭那里，就像波浪一樣層層推進(jìn)，蝸牛就向前爬去。
我很高興，不只為我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的爬行方式，更為我發(fā)現(xiàn)了做什么事都要認(rèn)真，都要堅(jiān)持不懈。
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
我剛剛發(fā)現(xiàn)“摩爾莊園”這個(gè)好玩的游戲，是我在玩“賽爾號”游戲時(shí)無意中發(fā)現(xiàn)的。米米號和密碼就是“賽爾號”的米米號和密碼。我這幾天都在玩“摩爾莊園”。在這里有很多小摩爾，我的小摩爾名叫“摩爾大王”，聽起來是不是很威風(fēng)呀？我現(xiàn)在是消防員和見習(xí)騎士了。我發(fā)現(xiàn)“摩爾莊園”里也有叫“摩爾豆”的東西，和“賽爾號”里的“賽爾豆”一樣，是“錢”。在這里每個(gè)小摩爾可以打工賺錢，一天每個(gè)地方只能打一次工，也可以玩游戲得“摩爾豆”。
我們可以用“摩爾豆”買一個(gè)可愛的拉姆（一種寵物）。我還發(fā)現(xiàn)，摩爾可以有自己的班級、花園和房子。每個(gè)小朋友最初玩“摩爾莊園”小游戲的時(shí)候，只有一間像土包一樣的房子，當(dāng)我們的錢（摩爾豆）掙多了，就可以買自己喜歡的房子和家具。還可以在房子四周有泥土的地方，種下自己喜歡的花兒種子和果樹種子，種子在一定的時(shí)候就會(huì)生長。土地上有時(shí)會(huì)干旱、有時(shí)會(huì)長一些蟲子，不過，不用擔(dān)心，我們可以給它們澆水和去蟲。我發(fā)現(xiàn)，可以帶著可愛的.小拉姆一起到外面走走。當(dāng)小拉姆十分口渴或非常饑餓時(shí)，我們要按時(shí)給小拉姆喝水、吃東西等等。
當(dāng)因?yàn)槲覀儧]有照顧好小拉姆而使它生病時(shí)，可先用一瓶萬能藥水給它喝下去，再根據(jù)病情給小拉姆買藥。我剛開始玩“摩爾莊園”不久的時(shí)候，不會(huì)買藥，我就把那三瓶藥全部買了下來，一瓶一瓶的給小拉姆試用。結(jié)果，第三瓶藥才適合治療小拉姆的病。我的新發(fā)現(xiàn)，就是發(fā)現(xiàn)了和“賽爾號”差不多的“摩爾莊園”，我很喜歡玩這兩個(gè)小游戲。
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
星期六的下午，櫻桃老師拿著一個(gè)紅紅的小袋子走進(jìn)呼吸8教室。
老師首先對我們說：“今天給大家表演一個(gè)小實(shí)驗(yàn)�！崩蠋熣f著，便拿出了一盒小小的紅紅的火柴和一根又長又白的蠟燭，還讓我們圍過去。老師問我們準(zhǔn)備好了嗎？我們異口同聲地說：“好了！”
表演開始了，老師讓班長黃梓榮拿著蠟燭，自己又用火柴把蠟燭點(diǎn)燃。真正神奇的時(shí)候到了！當(dāng)老師把蠟燭吹滅，再次把蠟燭燃起來時(shí)，火柴竟然沒有碰到燭芯，而是隔了好遠(yuǎn)！我心想：這是什么操作？老師會(huì)隔空點(diǎn)火術(shù)？為什么火柴不碰到燭芯蠟燭就能點(diǎn)燃？
全班同學(xué)都吵了起來，大家都在討論老師為什么不把火柴上的火碰到燭芯，也能把蠟燭點(diǎn)燃。同學(xué)們說不信，老師又做了一遍。我仔細(xì)觀察著老師手上的'蠟燭和火柴，可還是不知道為什么？
老師看著我們那好奇的表情，看起來呆萌極了！我們終于按奈不住那顆好奇心，求著老師告訴我們答案。
原來，火柴不接觸蠟燭可以點(diǎn)燃蠟燭是因?yàn)闊熇镉邢炚魵猓翊蚧饳C(jī)的氣一樣可以傳遞火。
通過老師的這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：遇到問題積極探索，會(huì)讓我們獲益匪淺！
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
星期天，我正在家里津津有味地看新買的《可怕的科學(xué)之動(dòng)物驚奇》，我被書中的一個(gè)內(nèi)容吸引了：“動(dòng)動(dòng)手，做個(gè)實(shí)驗(yàn)，親自研究一只蛋�！钡�，我很熟悉，還經(jīng)常吃到，還有什么好研究的呢？不過，看書上講的，實(shí)驗(yàn)應(yīng)該很有趣吧，我很想親手做一做。
我跟正在看報(bào)的爸爸說了我的想法，爸爸放下手里的報(bào)紙，問我：“點(diǎn)點(diǎn)，需要爸爸給你物質(zhì)上的支持嗎？”“當(dāng)然要！”我大聲說道。不一會(huì)兒，爸爸就給我找來了一只鞋盒、一盞小燈、一只雞蛋、一只玻璃碗。
一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開始了。我和爸爸按照書上的.步驟，先用刀在鞋盒上面割開一個(gè)口子，把蛋放在口子上面，然后把燈放進(jìn)鞋盒。我打開了燈的開關(guān)，讓爸爸把家里其它的燈全部關(guān)掉。周圍一下子黑了下來，只有小燈照射著雞蛋。這時(shí)，你猜我看到了什么？跟來時(shí)看到的雞蛋有很大的不同，蛋殼在燈光的照射下，似乎變薄我了，透過蛋殼，我看到了一個(gè)圓形的陰影，這黑色的陰影是不是蛋黃呢？為了探個(gè)究竟，我輕輕敲蛋殼，在蛋的頭上敲出一個(gè)小洞，讓里面的蛋清流出來，再把蛋放到燈光上去照，那個(gè)黑色的陰影還在，果然是蛋黃。我想：是不是蛋黃和蛋清的組成成分不一樣，透光性不一樣，所以在燈在照射下，我能看見蛋黃的陰影，卻看不到蛋清的呢？明天一定要去問問科學(xué)老師！
一個(gè)小小的雞蛋，竟也藏著許多秘密。以后，我可要看更多的書，研究更多的問題，這樣，才能懂得更多的知識。
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
冬爺爺走了，春姑娘悄悄地來到了。
周六，爸爸媽媽帶我去陽澄湖邊賞花。粉紅色的桃花、雪白的梨花……正當(dāng)我在仔細(xì)觀察山茶花時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾只蝸牛正聚在一朵又大又香的山茶花上，我輕輕地把花瓣撥開，以為蝸牛會(huì)摔下來，出乎預(yù)料，蝸牛好像被強(qiáng)力膠牢牢地粘住了。我把一只蝸牛拿了起來，想看個(gè)究竟。我先摸了摸葉子，看看上面粘不粘，可葉子光滑得很，我想：“葉子很光滑，那肯定問題來自蝸牛本身了！”
我又發(fā)現(xiàn)拿蝸牛的`手很粘，仔細(xì)一瞧，黏液來自蝸牛的底端。我把蝸牛倒了過來，發(fā)現(xiàn)底部有一團(tuán)透明的液體，摸起來黏糊糊，聞起來有一種說不出來的味道。我立刻做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓媽媽把手機(jī)給我，把蝸牛放到手機(jī)屏幕上，然后把手機(jī)倒過來，蝸牛竟然也沒有掉下來！我又突發(fā)奇想，蝸牛能粘在屏幕和樹葉上，那如果有油呢？還能不能掉下來呢？我特地把蝸牛帶回了家，拿出橄欖油，滴在紙上，把蝸牛放了上去，呀！結(jié)果也一樣，它竟然還是沒有掉下來。
我百思不得其解了，帶著疑問去查了百度，百度上提到蝸牛爬行時(shí)，是通過偽足的蠕動(dòng)，對黏液層的局部進(jìn)行剪切，這一小部分的黏液的黏度就會(huì)降低，方便偽足移位，但剩余的部分的黏度仍然很高，起固定作用，使蝸牛不至于下滑。
我終于明白了蝸牛為什么不會(huì)掉下來了，原來小小的蝸牛身上也有一些科學(xué)奧秘。