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        捐款的作文
        更新時間:2023-12-23 17:32:20
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        捐款的作文(通用14篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的捐款的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          捐款的作文 篇1

          今天下午,我們班參加了交易活動,我來到操場,真是人山人海,和平常的操場真是大不一樣,在烈日炎炎下,我們班同學汗流浹背,擔任堅持著,有的'買,有的賣。

          我們班的張禎原提了一袋子的20個布娃娃、4個小籃子和兩大片徽章,很多人都被這些徽章吸引住了,都圍過來看徽章,“嘩、嘩、嘩”兩大片徽章就這樣沒了,人一下子散了伙兒,但是我們繼續(xù)叫賣,張禎原大喊:“特價優(yōu)惠,特價優(yōu)惠一元錢兩個玩具!”

          讓張禎原這么一叫,人又涌過來了,一個阿姨看中了一對網(wǎng)球拍,問我這個網(wǎng)球拍多少錢,我說:“10元,外加一個球!”

          “那好我就買這個!”阿姨給了錢就走了,我心里很高興:“終于賣出去一個!”

          等了一會兒,又有一個小男孩兒來買東西,他拿了一個發(fā)射盤,問:“多少錢?”

          “4元!”我很高興,又賣出去一個。

          今天交易活動很成功,多虧了張禎原。而且,我們班捐出去了1200多元呢,排名第二。

          捐款的作文 篇2

          今天上午,隨著委婉的音樂響起,開始了我們隊那位可憐的小同學的捐款儀式。

          首先,學校領導給我們說了很多關于那個小孩子的事情,說那個小孩子家庭很貧窮,從小就是和奶奶生活在一起,當那件事情發(fā)生的`時候,只有他的爸爸和奶奶在忙著酬錢,這個孩子是一個非?蓱z的小孩,我一定要幫助他。在他的家長上去發(fā)言的時候,首先一上臺就深深的面向著我們鞠了3躬,然后又面對著學校領導鞠了3躬,我看到這里真的感覺親情的力量是偉大的,我的淚水已經(jīng)慢慢流淌了下來,此時此刻,我看到老師那清晰的面龐上,緩緩落下了幾滴淚水,所有的人都在注視著這位家長,我們班的班主任也流淌下了感動的淚水,每個班都派了代表上臺向這位可憐的同學捐款,聽說四年級有一個班一共捐了1000多元呢?是啊,如果每人都獻出一點愛,那么這個世界就會變得更加的溫暖,如果每人都獻出一點愛,這個世界就會變得更溫暖......

          向世界獻出自己的一份愛心吧!

          捐款的作文 篇3

          3月5日到了,這又使我們想起了助人為樂的雷鋒叔叔。

          雷鋒叔叔把一切都獻給了社會,雷鋒出差一千里,好事做了一火車,有他的地方就有溫暖。我們?yōu)楹尾粚W一學雷鋒的精神,做一件有意義的事,溫暖校園呢?

          近來,學校傳來噩耗:張文同學得了白血病,需要幾十萬的手術費,可父母東拼西湊,還是湊不齊,六(2)班同學的捐款也是杯水車薪,可在死神的威脅下,張文還是堅持學習,堅強得與病魔斗爭,她的堅強,讓死神望而卻步了。

          聽了這個另人心酸的故事,我們無不感動。大家決定,我們?yōu)閺埼耐瑢W捐款。1元,5元,10元……紛紛進了捐款箱。同學們拿著花花綠綠的錢,爭先恐后得擠上講臺,希望為張文帶去健康,早日擺脫病魔的糾纏。我鼻子一酸,默默地將5元塞進了捐款箱。5元,比起那個天文數(shù)字簡直是微不足道,可我覺得,我為張文帶去了生的希望,我仿佛看見,痊愈后的張文又重新來到學校,與同學們一起,有說有笑,蹦蹦跳跳地來到操場上做游戲。

          雖然今天細雨綿綿,可我的.心卻是熱乎乎的,是啊,有什么比情誼更寶貴的呢?我們?yōu)閺埼木璜I的,不止是錢,而是友誼,是愛心!

          捐款的作文 篇4

          捐款5月5日 星期一 天氣:晴今天,我們班級又開展了一次的“愛心捐助”,上一次是為那些因50年難遇的雪災而飽受災害的家庭捐款,這次卻是為我們班的同學——汪婷捐款,目的一樣,但感受卻不一樣。汪婷是我們大家庭中的一員,她為人活潑,無論是男生還是女生都和她相處融洽。平時她的身體很棒,體育成績優(yōu)異,為此學校選她參加陽光伙伴的訓練。一個周六的`晚上,她媽媽無意中發(fā)現(xiàn)她的胳膊上有一塊很大的腫塊,捏了捏,她說不疼,為了放心,第二天她父母就帶她去醫(yī)院檢查,ct檢查的結(jié)果很不好,需做手術。為了表示我們大家庭的溫暖與關心,郭老師發(fā)動我們?nèi)嗤瑢W一起為汪婷捐款。大家非常積極,紛紛獻出了自己的一份心意:把自己積攢的零用錢、壓歲錢取出來,有人5元,有人10元,也有人20元、30元……,還有人竟捐了100多元。雖然大家捐得有多有少,我也只捐了20元,但都體現(xiàn)了我們對汪婷的關心與支持,希望我們這個大家庭的關心,能幫助汪婷能早日戰(zhàn)勝疾病,快點回到我們身邊。

          捐款的作文 篇5

          今天,我們學校為斜橋街社區(qū)貧困兒童舉行了一次愛心捐贈活動,主要是捐一些衣服、文具、書包、日常用品……家里閑置不用的東西,捐給貧困的孩子還可以再次利用。

          我們五(1)班捐的東西在全年級里算比較多的一個班,我們班同學李江姍作代表去捐贈。這天下午,我們班利用了班隊課看了捐贈儀式:先是一年級、二年級、三年級、四年級,到了四年級最后一個班說完話,我們班的李江姍走上講臺,發(fā)表她自己寫的演說詞。我們班捐的衣服有六七件,是給貧困的孩子防冷抗寒用的,還有圍巾,同時我們班也捐了筆、尺、橡皮等文具和學習用品。我覺得我們班是一個團結(jié)互助、助人為樂的好班級。在這次活動中,我們都盡了自己的一份力,獻了自己的'一份愛心,我真希望讓貧困的孩子不再寒冷,讓我們的世界充滿愛吧!

          在這次捐贈活動中,希望你們拿到我們捐的東西會快樂,同時我也送你們一句話:“我祝愿,貧窮的孩子富裕;我希望,富裕的孩子健康;我祈禱,健康的孩子長壽!我祝愿你們快快樂樂每一天!”

          捐款的作文 篇6

          星期六我們一家在家里看電視得知星期天小區(qū)里將會舉行了一場捐款活動,我們一家人得知這個消息后,經(jīng)過一番商量討論之后,決定第二天一起去捐款。

          第二天早上,陽光明媚,我們一家懷著感恩的心來到小區(qū)準備捐款,不一會兒,我們就去到了小區(qū)的中心。那里并不是我想象中的那樣挨挨擠擠的`,而是每個人都很有秩序地在那安靜地排著隊,我們看見了也趕緊走上去排隊。這排得也太久了吧!我不耐煩地蹲在地上,心里想,這次捐款也太沒意思了,浪費我的時間。我跟爸爸說:“爸爸,我們走吧!排隊都排那么久,太沒勁了!卑职终Z重心長地對我說:“既然我們都來到這里就必須得捐款再走,你再耐心等等吧!甭犃税职值脑,我只好乖乖地繼續(xù)等著。過了一會兒,終于輪到我們捐款了。我趕緊走到捐款箱前,雙手緊緊地拿著我的零花錢,小心翼翼地把錢塞到箱子里去,看見自己終于把錢給捐出去了,我的心頓時樂開了花,美滋滋的!等爸爸也把錢捐出去后,我們就離開了捐款區(qū)去到人山人海的義賣區(qū)繼續(xù)做善事。

          太陽快要下山了,我和爸爸也該回家了。這次捐款活動,我明白了做事一定要有耐心,做人一定要有愛心,要明白舍己為人的道理。

          捐款的作文 篇7

          一天上午,老師告訴我們一件事:六年級的一名小姐姐患了先天性心臟病,為了治病她家里所有的錢花光了,而對高額的手術費用,家長表示只有無奈放棄手術,這樣一來而面對的結(jié)果,我們怎么能忍心見死不救呢?因此,我們學校的同學都想幫助一下那不幸的'女孩。

          下午,我?guī)砥綍r積攢的二十元錢,打算捐出去?墒钱斘铱吹酵瑢W們捐出的錢一個比一個多時,覺得自己手里僅有的二十元錢顯得那樣不起眼,不禁感到很慚愧,心里想:我就帶了這么一點兒錢,和高達幾十萬的手術費相比,頂多是九牛一毛,滄海一粟吧?可又想:捐款并不在于錢多還是少,只要捐出去,不都是獻了一份愛心么?正所謂愛心無需大小,慈善無需排名。想到這兒,我心中的結(jié)立馬解開了。于是,跟著捐款的隊伍將我那微不足道的二十元錢匯入了“愛心河”,由它來幫我們把愛心傳遞到患者的手中——

          事后,聽老師說這次僅我們我們梅山路小學就籌集四萬多元善款,雖然對于小姐姐的手術費還差很多,但我相信“眾人拾柴火焰高”。愛,一定能創(chuàng)造奇跡!

          捐款的作文 篇8

          這個星期我們學校舉辦了公益活動,校長老師們也一起捐款了,我們每個人至少捐一元錢,我從自己的零花錢里面拿了5元,帶到學校里去捐。

          公益活動安排在了晨間活動,在這之前我們得先在教室里上半節(jié)語文課,在語文課里,我們一直在讀課文,從第一單元讀到了第三單元,終于第3個鈴聲響了,我們班的同學在教室歡樂地跳了起來,因為每一次晨間活動的第3個鈴聲響起來,我們就知道要出去操場跑步了,或者干別的事,比如:“看科技節(jié)開幕式等很多活動!比缓笪覀兙腿ゲ賵雠抨犃耍覀凅w育課的四列橫隊,我一到操場上就看到了五六個大姐姐,大哥哥站在操場的第一排,手上拿著捐款箱,捐款箱有長的,有方的,有扁的,有胖的等很多形狀,哦,今天是愛心捐款呀!然后一個班接著一個班捐了過去,1元2元5元10元等......,我也把手中的'5元錢放進了箱子里,雖然錢不多,但也能顯示出同學們的每一份愛心。

          我想這一次的捐款活動,應該是捐給山區(qū)孩子們的吧!讓他們也能吃飽穿暖也能讀上書。其實在有人困難時,你伸出你的愛心之手別人就有了幫助。當你面臨困難時別人也會伸出愛心之手幫助你的。只要人人獻出一點愛,人間才會有真情。

          捐款的作文 篇9

          最近,電視上報告說:在四川省的汶川市里發(fā)生了八級的大地震,許多人被倒塌下來的石頭死死的.壓住,學校和房屋都倒塌了,美麗的汶川荒涼一片。

          聽到這個消息后,政府馬上呼吁全國人民立刻行動起來,捐錢捐物,把愛心捐獻給災區(qū)人民,幫他們度過難關。

          老師把這個消息告訴了我們,并對我們說:“這份錢捐不捐無所謂,捐多少也一樣,只要你表達了自己的愛心,再少的錢他們也會感謝你的!

          說干就干,我們班一下子變得熱鬧起來。先是劉悅捐,她驕傲地說:“我捐十五元! “我捐二十五元、我捐十元……”錢越積越多,不過十分鐘,我們就一共捐了七百六十元,每個人平均捐五元。捐得最多的是李浩斌,他真棒!捐了五十元,而且這錢還是他掙的,他真是個有愛心的孩子。

          “人心齊,泰山移,人多力量大,柴多火焰高!蔽蚁嘈胚@場災難很快就能過去的。只要我們齊心協(xié)力,就沒有辦不到的事。

          我每天都在關注汶川新聞。一方有難,八方支援。眾志成城,抗震救災。這兩句話總在我的耳邊回響。我希望他們能重建家園,把汶川建設得更美好、更繁榮。

          捐款的作文 篇10

          星期三早上,課間十分鐘,我和同學們正玩得起勁,突然,聽到廣播里傳來校長響亮的聲音,他說:“同學們,請你們明天帶好零用錢,最少是一元,因為窮孩子沒有錢,不能有我們這樣好的條件和環(huán)境,所以,我們要捐給他們一點錢,給他們一點愛心!

          星期四早自修時,錢老師笑著走進來,說:“同學們,把你們的零用錢拿出來放在口袋里!蔽倚⌒囊硪淼貜奈义X包里拿出我的零用錢,藏在我的口袋里,然后我們排著整整齊齊的隊伍來到操場上,校長在臺上說:“同學們,待會從308班起捐款!边@時候廣播里響起了“愛的`奉獻”這首歌來,就這樣開始捐款了,同學們一個個跑上去把錢放在捐款箱里,我焦急地等待著,手里緊緊拿著錢,終于輪到我捐了,我急急忙忙地跑上去,把錢放到捐款箱里,一下子我輕松了許多,我感到無比自豪。

          回到教室,我想:我一定要節(jié)約錢,做更多有意義的事,好好學習,也希望能使更多的孩子們上好學。

          捐款的作文 篇11

          今天上午,我來到教室看見同學們爭先恐后的給老師錢,老師被同學們團團圍住,圍了一圈又一圈,所以把老師搞的手忙腳亂,等我捐完錢回到座位上的時候,一個同學出現(xiàn)在我的眼前 ,我定睛一看,原來是趙昊,只見趙昊把紙包交給了老師,老師打開一看是一張百元大鈔,同時也在我的眼前閃亮了一下,頓時我心中升起一個大大的問號,我想:趙昊平時花錢都不舍得,今天竟然捐 一百元錢,真是不可思議。‘敃r我發(fā)出了驚訝的聲音,我又想:今天趙昊腦子進水了,還是。

          老師對趙昊說:“趙昊你還是拿二十吧”。趙昊不住的`搖頭說:“太少,太少”。老師說:“那就三十吧”。趙昊不住的搖頭,堅定的說;“還是太少”。到最后趙昊捐了四十元,我看到趙昊 的臉上還有一絲遺憾的神情。

          通過這次捐款活動,我以后要多獻愛心,多做好事。

          捐款的作文 篇12

          誰都不曾想到,5月12日就這樣寫入了歷史,四川省的汶川成了眾人皆知的地方,原本一個山清水秀的城市轉(zhuǎn)眼成了一片廢墟。

          祈禱、祝福、平安——我們反復念叨著這些詞,每個人的心都吊到了嗓子眼,總理哭了,人民哭了,一切有良知的人們都哭了。是啊,地震遇難的許多人是和我們一樣的孩子,都是祖國的花朵,而他們卻面臨著生命的考驗。

          當我們的班主任任老師向同學們發(fā)起捐款救災的號召時,同學們的.臉色十分凝重,大家都愿意為災區(qū)人民盡點綿薄之力啊。第二天早上,同學們紛紛拿出自己的壓歲錢和零用錢:有的捐100,有的捐200。。。。。。同學們沒有一個不捐款的。我也把本來想買布娃娃的錢省下來,捐獻給災區(qū)的小朋友買書本。是啊,錢無論多少都表達了自己的一份愛心。

          同學們,伸出我們的雙手,奉獻我們的愛心,為災區(qū)貢獻自己的一份力量!因為我們都是一家人!

          捐款的作文 篇13

          今天早上,同學們都陸續(xù)來到教室,我看見老師在收同學們捐的錢,我坐到座位上,把錢拿出來交給老師。

          老師被同學們圍住了,有捐5元、10元、20元等等,我們都爭先恐后的.把錢交給老師,但老師打開趙昊的紙包時,頓時愣住了,老師的心情是那么激動、那么驚訝。因為包著的是一張百元大鈔,我想:” 趙昊真有愛心呀!居然把百元大鈔帶來了!

          這時老師小聲說:”趙昊,小孩子不會掙錢,捐20元吧,捐20元已經(jīng)夠好了!袄蠋煵粩鄤褛w昊。

          老師又說:”趙昊,捐40元吧,40元全班你也是最多呀!“趙昊不停的搖頭,我看到這一幕,我被趙昊所做的事情打動了。平時,趙昊不舍得花錢,但今天捐錢卻捐了很多,我們都要向趙昊學習,做一 個有愛心的人。

          捐款的作文 篇14

          星期三班隊活動課,李老師對同學們說:“同學們,學校發(fā)來通知,說西北部青海的同學們,因為受冷空氣的影響,而弄得缺衣少物,所以學校動員大家把家里不用了,但還可以穿、用的一些衣服、褲子、學習用品......拿去捐獻給他們這些災區(qū)人民,好嗎?”同學們聽了,高興得不得了。這個接一句,那個接一句,教室里頓時沸騰起來。

          第二天一大早,我走進教室,哇,教室里的衣物堆積如山,大包,小包,各種各樣,數(shù)不勝數(shù)。有些同學還在一旁炫耀,說:“嘿,你瞧,我有八件衣服,六件褲子,誰多?哼!”“我還有......”教室里一片熱火朝天的景象。上課鈴聲響了,虞老師走進教室后,看見這堆積如山的大包小包衣物、學習用品,露出了滿意的笑容。這時我才想起,昨天經(jīng)過翻箱倒柜才找出來的`衣物用品,今天都忘帶來了,哎呀,全白費了,突然,虞老師清了清嗓門,說:“如果今天沒有帶來的同學,明天還可以帶來,沒關系的!蔽衣犃诉@句話,心里才如釋重負,真是虛驚一場。

          “一方有難,八方支援”,這句話說得一點兒也不假。我們應該多多幫助一些貧困災區(qū),獻上一份真誠的愛心,世界才會更加美好、和平!希望能將此愛灑遍全世界,生生世世永遠傳遞下去!

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