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        影子的作文
        更新時(shí)間:2023-12-23 16:08:19
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        影子的作文優(yōu)選【15篇】

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的影子的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        影子的作文1

          影子原地被時(shí)間拉長(zhǎng),我背著它回過(guò)頭凝望,那一秒愜意的感覺由然而生。

          ——題記

          不知是什么時(shí)候,開始習(xí)慣于看影子的,只是深深的被它所吸引、所迷住。初秋的下午,我走在奶奶家的大門前的場(chǎng)地上,金色的陽(yáng)光投在白白的水泥地上,讓我不禁有種想走進(jìn)去的`沖動(dòng)。我提著腳尖走了上去,生怕踩破這金色的畫卷。大約三四分鐘,身上便有點(diǎn)熱了,臉的兩旁也泛起了微微的紅暈,不經(jīng)意間,我看見了,在我右側(cè)的影子,和我人差不多高,黑色的,仿佛是由黑積木搭上去的,唯一少了些眼睛,鼻子,嘴巴,這些裝飾。

          于是,我便心血來(lái)潮,用刀切了兩片圓圓的紅胡蘿卜片,又切了一個(gè)等邊三角形和一個(gè)月亮,分別作為鼻和嘴。我輕輕地彎下腰將這三個(gè)裝飾鋪在地上,形成一個(gè)精致的圓,有點(diǎn)兔子的味道。我定心看了好一會(huì)兒。

          下午四點(diǎn)多了,我再向原來(lái)的方位看去時(shí),眼睛,鼻子和嘴幾乎已經(jīng)長(zhǎng)在了我的肚皮上。我不禁樂呵呵的笑了出來(lái),我的影子長(zhǎng)高了呀。又想起了物理老師上課所說(shuō),影子會(huì)隨時(shí)間長(zhǎng)短而變換。我在那剎那間領(lǐng)悟了,也愛上了影子的美。

          影子,它是夢(mèng)幻的化身,是可愛的標(biāo)準(zhǔn),是迷人的風(fēng)景畫。它與陽(yáng)光交朋友,與時(shí)間為敵。

          影子原地被時(shí)光拉長(zhǎng),我背著它回過(guò)頭凝望那景很美,很美……

        影子的作文2

          它是我們最忠誠(chéng)的伙伴,也是世界上最珍貴的東西。沒有它,我們就是幽靈。有了它,我們不再孤獨(dú),擁有完整的生活。

          它看起來(lái)不太好,全身都是黑的,沒有顏色。它只是盲目模仿它的主人,盡管有時(shí)它看起來(lái)不太像。我想它累了。然而,不管它有多累,它將永遠(yuǎn)跟隨它的主人,永遠(yuǎn)不會(huì)離開。如果你把它的鞋跟綁在一起,你就脫不掉。它很孤獨(dú),總是一個(gè)人默默地陪著你,不能和你說(shuō)話,只能跟著你,看著你笑,看著你哭。我們總是踩著它,但它還是不走,不哭,不哭。我認(rèn)為它的心很冷,因?yàn)樗鼪]有溫度。我總是摸不到它,我不知道它是故意藏起來(lái)的,還是像空氣體一樣飄渺。我知道它最害怕光,所以它總是躲在我們身后,依靠我們的保護(hù)。

          人們說(shuō)影子不會(huì)流淚。但是每當(dāng)我們哭泣時(shí),是什么弄濕了陰影旁邊的土地?當(dāng)我們悲傷的.時(shí)候,它也會(huì)不開心。它總是保護(hù)我們,就像我們保護(hù)它一樣。陪伴我們似乎是它今生的使命。它總是在我們背后默默地看著我們。我們依靠彼此生存。沒有它,就沒有我們,沒有我們,也就沒有它。它是如此無(wú)私,從不要求我們做任何事,但我們比它更貪婪。

          月光下,我靠在墻上,它就在我身邊。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著它。我笑了。它也笑了。那時(shí),我不知道我是它的影子還是我的影子。我們笑得很開心。這一次,不是我,而是我。

        影子的作文3

          有一片大草原,小狗汪汪、小貓咪咪、小老鼠白白、小豬吃吃,都住在這里。小老鼠白白的眼睛像小珠子,鼻子就比眼睛大一點(diǎn),只有巧克力豆那么大。它的耳朵像兩塊被咬過(guò)的小餅干,最有趣的是它的'尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)得像一根繩子。

          有一次,小老鼠白白和小貓咪咪在蕩秋千,小豬吃吃扔掉小老鼠白白,自己去蕩秋千。一會(huì)兒小老鼠白白就和小豬吃吃打的不可開交,因此小老鼠白白和小豬吃吃成為了死對(duì)頭。

          一天中午,小老鼠白白看見了自己的影子,捂住嘴巴,眼淚包含在眼眶里,心想:難怪小豬總是欺負(fù)我,原來(lái)是因?yàn)槲姨?/p>

          傍晚,小老鼠白白又看了一下自己的影子,雙手叉腰,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我現(xiàn)在長(zhǎng)高長(zhǎng)大了,我要去對(duì)小豬報(bào)仇。”它只高氣揚(yáng)的向小豬家走去。

          小老鼠白白一邊踹小豬吃吃家的門,一邊喊:“你這個(gè)破丸子,快把門打開,不然的話我就打敗你!边@時(shí)候,吃吃正在一邊吃西瓜,一邊看電視,心想:誰(shuí)這么沒有素質(zhì)。它一開門一看,咦,怎么沒人?它頭往下一看,對(duì)白白說(shuō):“你這個(gè)小不點(diǎn)兒,來(lái)這兒干嘛?”白白不理吃吃反而對(duì)它拳打腳踢,不過(guò)吃吃一腳就踢飛了白白,把它踢到了河中央的一座小島上。

          白白向河里一看,原來(lái)自己沒有變大,也沒有變小,從此以后它每天鍛煉身體,成了一只健壯的老鼠。

        影子的作文4

          夜靜悄俏的。老D提著一大皮包,孤獨(dú)地走在街上,街燈斜斜地射下來(lái),印出老D長(zhǎng)長(zhǎng)的影子!班恕袄螪沉沉地嘆了一口氣,額上的皺紋更密更深了,長(zhǎng)滿硬胡茬的下巴微微地抖了一下,喉結(jié)好像卡著什么東西似的,不一自然地滾動(dòng)了一下……他望了望被明亮的街燈照出的長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,又是一聲“嗨”中午的情景又浮現(xiàn)在他渾濁的眼前——辦公院里偶爾傳出一陣陣笑語(yǔ),局長(zhǎng)辦公室里飄出一個(gè)又一個(gè)的煙圈。一局長(zhǎng)正蹺著二郎腿坐在軟軟的沙發(fā)上,閉著眼睛一邊抽煙,一邊養(yǎng)神。老D環(huán)視了一下四周,不安地走進(jìn)了局長(zhǎng)辦公室,不安而又恭恭敬敬地說(shuō)道:“P——局長(zhǎng),身體可好,這一點(diǎn)兒·一小小意思,你……你就收下吧。P局長(zhǎng)睜開眼睛,把煙丟在地上,踩熄,又撣了撣袖上的煙灰,伸開雙手迎了上來(lái)。

          可是,不知受到、了添個(gè)力的作用,突然做起了曲線運(yùn)動(dòng),滑向桌面,遠(yuǎn)處起來(lái)一個(gè)人影。P局長(zhǎng)那伸向桌上的手突然做起了加速運(yùn)動(dòng),“砰”的.一聲臉上現(xiàn)出似怒非怒的臉色:“同志,把東西收起來(lái),公事公辦嘛!接著,臉上又出現(xiàn)似誠(chéng)懇非誠(chéng)懇的表情,做起了思想工作,“要相信黨,你有困難,我們一定幫你解決的,現(xiàn)在我要去開會(huì),晚上來(lái)吧。”老D失望地走出了辦公室,外面的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),留下一道沉重的影子……老D回過(guò)神來(lái),望著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子沉沉地邁著腳步,向局長(zhǎng)家走去。正在這當(dāng)兒,局長(zhǎng)拉亮了燈,打開電視看起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他來(lái)到門后,往尿桶里撒了泡尿,打開門看看。街上,街光亮極了,一個(gè)人影也沒有。

        影子的作文5

          “人這一輩子最大的教養(yǎng),就是接受父母的平凡!

          夜幕降下,萬(wàn)家燈火亮起,月亮枕著枝頭慵懶灑下點(diǎn)點(diǎn)光輝,這時(shí)的小孩或許正眺望著遠(yuǎn)方,成人則懷念著故鄉(xiāng),有人慶幸著終于被松綁,有人不得不對(duì)思念投降,感嘆著這就是成長(zhǎng)?上Ю速M(fèi)了這大好的月光。我不喜歡黑夜,反倒是期盼著明日的驕陽(yáng),不僅因?yàn)樗髅膭?dòng)人,更因?yàn)橹挥性谠绯浚也拍芤姷礁改冈缙鹈β祬s又匆匆離去的身影。

          想到此處,眸里的亮光又黯淡了幾分,我?guī)еE蔚哪抗庠噲D在門口看見熟悉的兩個(gè)身影,卻又是希望落空。我?guī)е鴿M腹的'失望重新爬回了床,緊攥著被角。夏日的蟬鳴在夜晚顯得格外聒噪,窗外枝椏瘋長(zhǎng)卻也抵擋不住熱浪的陣陣翻涌,我只得勉強(qiáng)將微風(fēng)吹過(guò)林梢的摩擦聲當(dāng)作搖籃曲,不知不覺便沉沉睡去。

          在睡夢(mèng)中,無(wú)邊無(wú)際的黑暗也變得朦朧,只見當(dāng)中生一跡隙,盈著白熾光灑向我沉睡的臉龐。我皺了皺眉,早已分不清是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境,我揉搓著惺忪的雙眼,微微仰起頭,卻看見門口站著的兩個(gè)身影被客廳的燈照應(yīng)著,身影被拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng),無(wú)端生出滄桑,分明是兩個(gè)才三四十左右的人,卻被歲月磨平了棱角。仔細(xì)聽著,卻也是模糊不清聽見“學(xué)費(fèi)”二字,分明只有兩個(gè)字,眼淚卻不爭(zhēng)氣順著臉龐流下……

          寂靜的房間不知沉寂了多久,卻聽見了那細(xì)微的嘆息。我悄悄睜開雙眼,只見兩人小心翼翼關(guān)門,離去的背影此時(shí)像是穿上了鎧甲的騎士,讓我無(wú)比安心。

        影子的作文6

          清風(fēng)撩開我的窗簾,星星在偷看,過(guò)去了,全部都過(guò)去了,看似漫長(zhǎng)的六年,轉(zhuǎn)瞬即逝了。還記得那個(gè)路口嗎?又是我和你的影子!

          一到走過(guò)那個(gè)路口,我經(jīng);孟,希望轉(zhuǎn)身又是我和你的影子,小學(xué)的生活早已結(jié)束了,留下的是一點(diǎn)一滴的回憶,回眸著我和你的影子。那時(shí)我們站在路口的場(chǎng)景。又是六點(diǎn)多的時(shí)候,到了路口還有嘰嘰喳喳的說(shuō)上幾刻鐘。那兩個(gè)女孩真的好像我和你走在路上的影子……

          總有一些事,伴隨著曾經(jīng)有過(guò)的喜悅與悲傷,在記憶的.書頁(yè)里永恒著,哪怕千年以后,再翻開那已泛黃的書頁(yè),也依然親切如初。天下沒有不散的宴席。

          現(xiàn)在上了初中,我們見面的時(shí)間少了,我們說(shuō)話的時(shí)間少了,我們回家的影子消失了,我們?cè)谝黄鹜娴娜兆由倭,我和你在路口的聲音走了……那聲音蕩漾著路,那般悠長(zhǎng)。

          那時(shí),你還記得令我們最難忘的嗎?每天放學(xué)你都會(huì)等我收拾好東西,在一起走。你有時(shí)候,也會(huì)讓我的等,不管下雨天還是晴天,我們都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻一起回家,即使天打雷劈。我們都會(huì)一起放學(xué);丶业穆,滿是我們的腳印,滿是我們的影子,滿是我們的聲音……畢業(yè)像個(gè)句號(hào),結(jié)束了我們的小學(xué)生活,我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的風(fēng)雨,散伙筵席,舉手告別了。

          我好想回到從前,那個(gè)屬于我們的路口,我們的影子永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情,永存心中。

        影子的作文7

          有時(shí)候,我躺在床上,雪白的天花板,墨黑的影子。我的臉籠罩在陰稠的影子里,我盯著影子,漸漸看了進(jìn)去,我感覺不到任何暖意,脊背一寸寸涼了起來(lái)……

          我看見放學(xué)時(shí)的我見到母親,相視無(wú)言。

          我看見父母接送我時(shí),車上寂靜得叫人后怕的空氣。

          我看見憤怒的母親指著我,不停地責(zé)罵。

          我看見暴躁的父親對(duì)我大打出手,我無(wú)力反抗卻心懷忿恨。

          我仿佛還看見周圍形形色色的人都盯著我,眼中只有無(wú)盡的黑暗,如同深潭又如同……影子。

          我閉上眼睛,影子就緩緩將我包圍,仿佛一個(gè)巨大的漩渦,而我在其中翻滾,旋轉(zhuǎn)。我感覺到了刺骨的冷,仿佛一根根冰針扎在我身上……

          然后一種始料不及的溫暖,讓影子的漩渦變得厚重,有溫度起來(lái)。一股暖流包圍著我,冰冷和麻木煙消云散,仿佛那只是錯(cuò)覺。我看向影子后的溫暖,仿佛層層烏云后的陽(yáng)光,絢爛奪目。

          一個(gè)影子在我放學(xué)前一個(gè)小時(shí),不管刮風(fēng)還是下雨都會(huì)在校門口駐足等待。

          一個(gè)影子,每天都會(huì)在我起床前準(zhǔn)備好早餐,準(zhǔn)時(shí)叫我起床,送我上學(xué)。

          一個(gè)影子,即使工作繁忙,也會(huì)推掉所有應(yīng)酬驅(qū)車趕回家,陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)周末。

          一個(gè)影子,在我睡著后給我蓋好被子,溫暖我凍得冰涼的手腳。

          無(wú)數(shù)溫暖的影子沖破了黑霧閃耀起來(lái),瞬間,最后殘存的冰冷一一散去。影子閃著耀眼的光芒,盤旋在我周圍,就如同一個(gè)愛的`包圍。我欣喜地奔向那溫暖的光芒之處……

          猛地,我醒了。身上是我睡著后母親為我蓋上的被子,溫暖而舒適。

          陽(yáng)光透過(guò)窗戶在木地板上投射出斑駁的光影,就如同生命中一個(gè)個(gè)愛的影子交織在一起,伴隨著我們成長(zhǎng),老去。

        影子的作文8

          燥熱的陽(yáng)光下,我踩著我的影子在跑道上奔跑,一點(diǎn)也不覺得累,只要我有他——我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,一個(gè)與我形“影”不離的好朋友。

          影子,使我想到了一件往事,只到現(xiàn)在也忘不了。

          那天,我住到了表弟的鄉(xiāng)村四合院內(nèi)。小時(shí)候的我酷愛冒險(xiǎn),不大一會(huì)兒,便偷偷地溜到巷子上,準(zhǔn)備去“冒險(xiǎn)”——我要去穿過(guò)一條黑胡同。

          我的腳剛踏進(jìn)去的'時(shí)候,感到這里的空氣濕漉漉的,什么也看不見,好像與外面的世界完全隔絕了似的。越往深處走,我的雙腳越發(fā)軟,心里也越來(lái)越慌,隱隱的,還聞到一股臭味。

          終于,我徹底的慌了。想要跑得雙腳卻重如千斤!正當(dāng)我快要絕望的時(shí)候,一個(gè)聲音響起了:“不要怕!使勁,繼續(xù)走!”“你是誰(shuí)?”“我是你的影子!”影子?噢!他就在我的腳下,也是最容易被我忽略的,他居然說(shuō)話了!“走,繼續(xù)走,別停!”漸漸地,我開始平靜了起來(lái)。

          突然,一直死耗子出現(xiàn)在了我面前,再往下走,兩只,三只,四只……惡臭味直撲鼻而來(lái)。我的“精神墻壁”崩潰了。我抱著頭,閉上眼睛,在了地上,心里灌滿了害怕和恐懼,同時(shí)還有一些后悔。

          “干嗎停?你要是不走,就永遠(yuǎn)也走不出去,跑!什么也不要管,快跑!”影子又說(shuō)話了。這時(shí),我撒開雙腿,開始拼命的狂跑起來(lái),以我不敢想象的速度沖了出去。“跑!快跑!好,到了!”

          我沖出了黑胡同,大口大口的喘著氣,頭上的冷汗直流;氐郊,當(dāng)然免不了一頓批評(píng)。這次“冒險(xiǎn)”多虧了影子!他鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我,使我勇往直前,沖出了黑暗,飛向了光明。

          “咚,咚……”

          謝謝你,影子!

        影子的作文9

          無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,只要有一點(diǎn)光亮,他就會(huì)陪伴著我,他是我永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫、也永遠(yuǎn)不曾放棄的朋友,他就是我的影子。

          我的影子會(huì)出現(xiàn)在操場(chǎng)上,那是我釋放激情和活力的地方。寬敞的跑道上,擠滿了同學(xué),我們蓄勢(shì)待發(fā)。一陣灰塵揚(yáng)起,同學(xué)們都以閃電般的速度飛奔而去。周圍的吶喊助威聲像海浪一樣,一陣蓋過(guò)一陣。兩旁的花草樹木也似乎被感染了,也在為同學(xué)們喝彩。我的腳步如風(fēng),汗如雨下。我的影子和我一樣,享受著速度帶來(lái)的激情。

          我的影子會(huì)出現(xiàn)在書店里,那是我在知識(shí)的海洋中遨游的'地方。書架上的書琳瑯滿目,豐富多樣,它們都像一位位小精靈,在向人們毛遂自薦。人們受不了這樣的誘惑,隨即拿起一本本書,如饑似渴地一飽書中的美餐。我也翻開其中的一本書,沉浸在書中的世界無(wú)法自拔。我的影子和我一樣,在書中的世界自在前行。

          我的影子會(huì)出現(xiàn)在大海里,那也是我在夏日中最佳的驅(qū)熱場(chǎng)所。大海好似一個(gè)調(diào)皮的孩子,喜歡翻起一朵朵洶涌的浪花,人們?cè)诖蠛V型嫠,享受大海所帶?lái)的清涼。沙灘上,人們盡情地沐浴著陽(yáng)光,而小螃蟹也似乎要來(lái)湊湊熱鬧,卻引得人們競(jìng)相追逐。我舒適地躺在沙灘上,吹著涼爽的海風(fēng)。我的影子和我一樣,享受著這愜意的時(shí)光。

        影子的作文10

          夕陽(yáng)下那被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)的影子,那彎著腰的影子,讓我歷歷在目,久久不能忘懷。

          那天下午,我參加完學(xué)校校運(yùn)會(huì)的開幕式后,已經(jīng)五點(diǎn)多了。蔚藍(lán)的天空已經(jīng)消失,變成了一片橙紅色,太陽(yáng)又把半邊臉藏起來(lái),就像一位害羞的小姑娘似的。我走在回家的路上,經(jīng)過(guò)學(xué)校的側(cè)門,看到了一番讓我大吃一驚的景色——十幾個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士勞動(dòng)在操場(chǎng)上、籃球場(chǎng)……清理比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生。他們的頭上都有著豆大的汗珠,衣服、頭發(fā)也都濕了。突然,我的目光被定格在一個(gè)熟悉的身影上。是他,一個(gè)典型的蘑菇頭發(fā)型,雙手戴著一雙清潔手套,還拿著一個(gè)裝垃圾的`塑料袋。他拾的東西很多:飲料瓶、糖紙、一些破了或壞了的啦啦棒……。只見他一邊拾著一邊哼著小曲,看起來(lái)挺開心的。正見他用自己銳利的眼睛環(huán)視周圍,不愿放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡,看,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破了的啦啦棒,馬上大步流星地向前走去,一拿一放,動(dòng)作熟練極了。撿好啦啦棒,他又仔細(xì)地環(huán)顧四周,確定自己周圍的垃圾都被拾完后,才轉(zhuǎn)身走向別處?矗职l(fā)現(xiàn)了一塊喜歡跟別人粘在一起的小東西,不過(guò),這一次不是和人,而是和大地,這便是大家耳熟能詳?shù)目谙闾?谙闾堑奈侥芰軓?qiáng),一旦粘上了,就像熱戀中的情侶一樣緊緊地抱在一起。所以要弄走他們,光靠雙手是不行的,只見他很利索地拿出了一個(gè)金色的不知名的東西,三下五除二地就把口香糖弄了出來(lái),看著他那認(rèn)真的樣子,我心里不禁為他豎起了大拇指,心中感嘆:真不愧為環(huán)保小衛(wèi)士!他的臉上、頭發(fā)上的汗珠正一滴一滴地往下滴,但他卻全然不顧,而是一味專心致志地清潔著校園。

          夕陽(yáng)西下,夕陽(yáng)的霞光把操場(chǎng)上勞動(dòng)的小衛(wèi)士的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),構(gòu)成了操場(chǎng)上一道美麗而獨(dú)特的風(fēng)景線!

        影子的作文11

          與大家歡聲笑語(yǔ),心中卻不自覺地悲傷。

          “你為神么哭?”

          “不為什么,只是難過(guò)。”

          網(wǎng)上,許多曾未謀面的好朋友常常這樣問(wèn)。

          走在人行道上,一個(gè)又一個(gè)影子錯(cuò)綜復(fù)雜地從身邊繞過(guò),想停下來(lái)留住他們,但一想到目的地,卻又眼看著他們一個(gè)個(gè)消失到?jīng)]有蹤跡——無(wú)法停下向前的腳步,不可能放棄未來(lái)的道路。

          人生,不就是這樣,以為能夠陪著自己一生的朋友,無(wú)論如何最終還是都會(huì)離開自己,原本與自己共進(jìn)步,一樣的腳印的人,最后都一個(gè)個(gè)的沒了、不見了、再也不會(huì)回來(lái)了……

          他們的腳印與你我重合,當(dāng)他們?cè)谘矍霸絹?lái)越大,當(dāng)在腦海中的`印象越來(lái)越深刻,當(dāng)在心中的形象越來(lái)越不可磨滅……卻連真正的道別也沒有,連句真正的“謝謝”也不說(shuō),就真正地再也不見了。

          那些陪我走過(guò)人生的影子——無(wú)論你們現(xiàn)在在做什么、不管你們?nèi)缃裆碓诤翁,?qǐng)你們趁還還有記憶,記得我——哪怕是已再也見不了面,也請(qǐng)你們還能想念我這個(gè)人。

          而那些正在離我而去的影子,也請(qǐng)你們趁還能見面時(shí),再看看我、再碰碰我——雖然可能只有像戈壁里沙石中的水一樣少的相處時(shí)間,也請(qǐng)你們?nèi)阅苡浀梦业囊恍┦虑、記得我的一些?dòng)作、記得我的一些神態(tài)。

          想念中的——我——在等——思念中的——你們。

        影子的作文12

          這篇美麗的童話是愛的清泉,是冬日的暖陽(yáng), 是使瀕臨絕境的人重新看到希望的一種靈藥?傊,愛,永遠(yuǎn)給人無(wú)盡的溫暖,無(wú)窮的力量。

          當(dāng)一個(gè)盲孩子靜靜地坐在一個(gè)角落傾聽伙伴們的嬉戲聲,傾聽蟲鳴鳥叫聲,甚至傾聽落葉飛舞聲時(shí),你知道他們內(nèi)心是多么孤獨(dú)嗎?盲孩子這個(gè)詞,讓多少人看了都會(huì)產(chǎn)生憐憫,閱讀了《盲孩子和他的影子》這篇文章后,我好像不自覺地走進(jìn)了另外一個(gè)世界,那里的地方?jīng)]有歧視,嘲諷,只有善良,同情。因?yàn)橹挥性谀抢,盲孩子才能從寂寞中感受到光明和溫暖?/p>

          文中的盲孩子能聽到各種聲音,卻唯獨(dú)看不見光亮,哪怕只有一絲……他看不見繽紛的世界,他沒有一個(gè)朋友,直到有一天,一個(gè)善良的影子和盲孩子成為了親密無(wú)間的好朋友,有了影子的.陪伴,他不再孤獨(dú),從此生活充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了色彩。

          雖然這僅僅是一篇童話,可是現(xiàn)實(shí)中那些渴望我們幫助的人實(shí)在太多了:繁華街道的乞丐,高端咖啡廳的叫賣者……也許,這些殘疾人受到的并不是關(guān)愛和幫助,而是刺心的嘲笑與責(zé)罵,他們可能天天都忍饑挨餓,日曬雨淋的,而我們卻是住在寬敞的樓房里……在文中的盲孩子孤單,寂寞的時(shí)候,出現(xiàn)了兩個(gè)愛的化身——影子和螢火蟲。它們?yōu)槊ず⒆訋?lái)了光明與希望。如果,在現(xiàn)在這個(gè)世界里,也能有這樣善良的化身,那該多好!

          愛,就像一泓清泉,滋潤(rùn)人枯干的心靈;愛,就像一粒種子,播散著心中的花朵;愛,就像一首好歌,譜寫著生命的旋律;愛,就像一支彩筆,勾勒這絢爛的人生……

          不管自己曾經(jīng)遭遇什么不幸,都要像盲孩子一樣熱愛生活,追求光明的未來(lái)!

        影子的作文13

          我叫歡歡,是一個(gè)影子。今天,我準(zhǔn)備“離家出走”!別擔(dān)心,我不是因?yàn)樯鷼怆x家出走,而是我的主人腿受傷了,不能走路。但是他很想去看看外面的世界,于是我想幫他完成心愿。

          我背上背包,走在路上,感覺離開主人后,心里還是有點(diǎn)發(fā)慌。我深呼吸了幾下,冷靜地想:應(yīng)該去哪好呢?對(duì)啦!主人不是一直想去黃山玩嗎?那我就替他去好啦!可是我怎么去呢?我邊走邊想。突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)長(zhǎng)途汽車站,而且正好有一輛到黃山的長(zhǎng)途客車,我興奮不已:真的是天助我也。

          上車以后,我找了一個(gè)空的位置坐下,由于沒有人和我說(shuō)話,不一會(huì)就睡著了。不知過(guò)了多久,只聽到旁邊有一個(gè)人大喊了一聲“到黃山啦!”我一下子就醒了過(guò)來(lái)。我向窗外看了一眼,啊,黃山竟然那么高大雄偉。

          我隨著人流向山頂走去,一路看見了許多奇峰怪石和一些形態(tài)各異的松樹,令我印象最深的是黃山三松——迎客松、陪客松和送客松。尤其是迎客松,它破石而出,生長(zhǎng)在懸崖峭壁的旁邊,在這樣艱苦缺乏營(yíng)養(yǎng)的情況下,竟然還能生長(zhǎng)幾百年,真是太頑強(qiáng)了!它的`樹枝像一雙揮展著的手,好像在歡迎遠(yuǎn)方來(lái)的客人;樹葉像一朵綠色的云,漂浮在半山腰,十分美麗動(dòng)人。到了山頂,看著山峰被云霧繚繞,我仿佛置身于人間仙境。看到此景,我不由感嘆道:“黃山不愧是國(guó)家的風(fēng)景名勝,真是不虛此行!

          回到家后,主人的腿奇跡般好了,居然能走路了,我便把黃山看到的奇景告訴了他。他聽后非常開心,并答應(yīng)我有機(jī)會(huì)再游黃山。

        影子的作文14

          有趣的事

          你是否傳過(guò)紙條?考試時(shí)傳?上課時(shí)傳?仍是傳隱秘?

          有一次,在家我在核算紙上寫:“你方才去哪里?請(qǐng)立刻回復(fù)。”寫完后我把核算紙揉一揉,而且很精確的丟在妹妹的桌上,她看到后卻大聲的說(shuō)出來(lái),我的臉上瞬間冒出三條斜線,妹妹敲了敲我的腦袋:“你會(huì)不會(huì)太無(wú)聊了,有話不必講的,我離你這么近,你也要傳紙條?糟蹋地球資源!”呵呵!就是用傳的'才好玩。∶妹靡稽c(diǎn)日子情味都沒有!

          還有一次,在上數(shù)學(xué)課時(shí),教師俄然說(shuō):“二號(hào)-林子揚(yáng),你在看什么?十萬(wàn)秘要嗎?”這種當(dāng)場(chǎng)被教師抓包的傳紙條最凄慘,不只要大聲把紙條內(nèi)容念出來(lái),還要被我們嘲笑,有時(shí)連隱秘都曝光了,真是因小失大。

          最不應(yīng)該的傳紙條就是“做弊”了,這種要不得的行為,被抓是活該了。

          有趣的影子

          和風(fēng)拂過(guò),清晨的濃霧就這么被吹散了。

          公園里有那樣多的人在運(yùn)動(dòng)著,他們的影子也跟著健身了起來(lái),我看著看著,嘴角顯露笑臉,那是一場(chǎng)熱鬧滾滾的影子追逐戰(zhàn),更是一場(chǎng)大張旗鼓的集體游戲呢!

          小朋友們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)風(fēng)趣的現(xiàn)象,不謀而合的玩起了“踩影子”的游戲,歡笑聲、尖叫聲此起彼落,不知道影子們有沒有受傷?

          我決議來(lái)點(diǎn)不同的構(gòu)思,我對(duì)著死后的影子說(shuō):“跟著我!遵守我一切的指令!”

          他好聽話,我往東,他絕對(duì)不往西,我轉(zhuǎn)彎,他蕭規(guī)曹隨的緊跟著我,就怕跟丟了。

          我充滿了成就感,這么忠實(shí)的朋友要到哪里里去找呢?

          我稱心如意的帶著我的小跟班,腳步輕松的離開了公園,也迎向這最夸姣的一天。

        影子的作文15

          總有一天你會(huì)明白,有些影子,不知怎么就邁著蹣跚的步伐,走進(jìn)心里。——題記

          脾氣古怪的老太太負(fù)著手在河邊踱步,拿眼掃了掃清晨的朝陽(yáng),又瞥了瞥我。突然冒出一句:“這時(shí)間,本該是我為你煮早飯的時(shí)間啊!蔽倚α诵Γ恢每煞。我們的影子映在河面上。

          路過(guò)了一家花店,看見白菊與百合開得正盛,便想著進(jìn)去買一束,她察覺了,詢問(wèn)我要哪束,我拿了一簇開得正艷的'白菊,她皺了皺眉,道:“這花家里之前不是種過(guò),怎么不見你喜歡?”卻還是任我買了去。

          又走了半條街,有些累了,便在公交站臺(tái)上休息了一會(huì),她也一并坐下,問(wèn)我最近狀況,我向她傾吐了學(xué)業(yè)上的壓力,她心疼地?fù)嶂业念^,說(shuō):“要是我,肯定每天給你煮好吃的,營(yíng)養(yǎng)怎么能落下?可惜……”我垂下了頭,她也沒了聲響,時(shí)間夠久了,我站起來(lái)繼續(xù)走。

          走了幾步,忽然發(fā)現(xiàn)手中空了,趕快回去拿白菊,但車站空了,只有那白菊孤零零地在那兒躺著,我拿起它們,繼續(xù)走。

          過(guò)了一片沙地,過(guò)了一條街,經(jīng)過(guò)河流時(shí),河面只剩我的影子。握了握手中白菊,再往里走些,到了。

          我將白菊放在那方矮矮的墓碑前,用手摸了摸碑上的照片,那模樣像是要定格成永恒,像是要將她的每一根皺紋都刻入腦海。

          她對(duì)我的愛鐫刻在生活的細(xì)節(jié)里,我曾向她詢問(wèn)——何為愛?她說(shuō),讓時(shí)間給我答復(fù)。

          現(xiàn)在我明白,愛并不是一個(gè)結(jié)果,而是在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、分分秒秒中,都在愛別人。愛,不只是被愛,不只是清晨的早飯與對(duì)你的包容,還有你對(duì)她的愛,也許就是一束跋涉千里的白菊。

          晚嗎?不晚吧,因?yàn)樗挠白右恢痹谖业男闹校膼垡恢绷粲杏鄿,而我也一直奔赴在愛她的途中?/p>

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