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        童話作文
        更新時間:2022-02-10 18:09:24
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        童話作文(精選22篇)

          童話,兒童文學(xué)的一種體裁,通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。童話具有語言通俗生動,故事情節(jié)離奇曲折、引人入勝的特點。下面是小編精心整理的童話作文,希望對你有幫助!

          童話作文 篇1

          在一片美麗的大森林里,居住著動物王國的成員。小公雞和小狗是一對十分要好的朋友,他們倆經(jīng)常一齊游戲,有難同當(dāng),有福同享。

          有一天,小公雞和小狗外出游玩,玩著玩著,天漸漸暗了下來,小公雞和小狗迷路了!霸蹅儌z先找個地方住下來吧!”小公雞提議,于是,他們倆找了一個樹洞,安頓下來。第二天早上,太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,照射在樹洞前的.草地上,小公雞像往常一樣,早早起床,抖抖華美的羽毛,伸長了高貴的脖頸,“喔喔”地叫了起來。這時,遠(yuǎn)處一只狐貍正在閑逛,聽見了公雞的叫聲,便打起了小公雞的壞主意,他心想:把這只小公雞騙到手,做成美味燒雞,那該多好呀!小狐貍輕輕地向小公雞走去,假裝好人,說:“小公雞,你好啊!我家里有好多好吃的,我請你去吃呢!”小公雞明白小狐貍的陰謀,說:“好啊,好啊!我們還沒有吃早餐呢!小狗大哥也在,我們一齊去吧!”小狐貍一聽小狗也在,慌了神了,撒腿就跑。

          小公雞用自我的智慧化險為夷,小朋友們也要向小公雞那樣,遇到危險,開動腦筋,不要貪吃,要學(xué)會保護自我。

          童話作文 篇2

          有一天,小豬上學(xué)的時候,到了教室,公雞看見小豬沒洗臉,就哈哈哈大笑地說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!……”小兔聽到了說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!……”小狗聽到了說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!……”小豬看見了小伙伴們都這樣嘲笑它,小豬悲痛的跑回家了,躲在被子里哭著說:“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢?”豬媽媽見到小豬哭得這么悲痛,就告訴它:“不是你沒用,而是它們不懂”。

          晚上,豬媽媽把小豬的.全身都洗遍了,左洗洗右洗洗,小豬說:“干嘛要把我全身洗遍呀!”豬媽媽說:“你沒看見今日你的同學(xué)們在欺負(fù)你嗎?”小豬之后什么也沒說。

          第二天,小豬來到了學(xué)校,山羊教師正在跟同學(xué)們上課,這次山羊教師的課題是誰的臉最干凈,動物都說:“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭,山羊教師看著小豬說:“小豬的臉最干凈”;锇閭兌伎创袅诵∝i。

          童話作文 篇3

          夏天的一個早晨,小猴子到兔媽媽家去做客,兔媽媽到果園摘了一個又大又紅的桃子給小猴子吃,小猴子吃了又大又紅的桃子以后覺得十分好吃。

          第二天,小猴又想吃兔媽媽的桃子了,饞得口水直流,于是再次到兔媽媽家,撒慌說:“小山羊很想吃您家的桃子,您也給他一籃吧!”然后兔媽媽大方地又給小猴子一籃,可是這次小猴子拿回家后,吃了一點也不開心。

          過了幾天,兔媽媽在市場里碰到了小山羊,于是就問:“小山羊,我家的`桃子好不好吃呀?”小山羊說:“我不愛吃桃,我愛吃鮮嫩地青草,我根本沒吃過你家的桃子,什么味道也不明白。”兔媽媽聽了,才明白小猴子在撒謊,很生氣!

          等小猴子又一次來到兔媽媽家的時候,兔媽媽狠狠地批評了小猴子,并教育了他,說:“你要吃桃子,我能夠給你,可是你不能說謊呀!”小猴子也明白了錯誤,向兔媽媽道了歉。于是兔媽媽和小猴子一齊來到了果園里,摘了滿滿的一籃桃子送給了小猴子,小猴子開開心心地回家了。

          童話作文 篇4

          在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動物們都十分喜歡它。

          有一天,小猴發(fā)明了一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們怎樣玩,大家玩得開心極了。

          過了幾個月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的笨蛋一齊玩呢?于是,從那天起,小猴把動物們都趕走了。

          它把動物們趕走以后,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久了它便覺得頭暈眼花,更要命的'是它覺得越來越冷,受不了了只好踡在被窩里,心想:為什么我的房間會這么冷呢?

          漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過時,看見小猴哆嗦的樣貌,趕緊用自我的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:多謝你,我此刻好多了,我明白以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?喜鵲點頭答應(yīng)了。

          動物們很快又來到了小猴家,開心地玩起它們已有十分久沒玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西必須要和大家一齊分享才會更加歡樂啊!

          從此,小猴讓動物們一齊玩電腦,動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福!

          童話作文 篇5

          在一個夏天的早晨,正睡著香噴噴的蟈蟈被門外一棵大樹上一只百靈鳥的歌聲吵醒了。他十分生氣對百靈鳥說:“你干嘛一大早就在這兒叫。砍车梦叶紱]辦法睡了!”百靈鳥卻不以為然,說:“我立刻要參加學(xué)校才藝大比拼了,當(dāng)然要好好地練練噪子了,要不然怎樣能拿唱歌第一名呢?”蟈蟈心想,也對,我也立刻要參加跳高比賽了,我也應(yīng)當(dāng)加緊鍛煉,爭取拿第一。于是蟈蟈就到門外,在百靈鳥的面前蹦蹦跳跳的。百靈鳥當(dāng)然不高興了,生氣地說:“別在我面前亂蹦亂跳的,煩得我都沒心境唱了,有本事你和我比賽唱歌呀!”蟈蟈聽了一肚子火,不服氣地說:“憑什么要和你比唱歌,你敢和我比跳高嗎?”就這樣兩個人激烈地爭吵起來。

          這時候,蜻蜓扇著他那薄薄的,透明的翅膀輕瑩地飛了過來,看見百靈鳥和蟈蟈吵得不可開交,就語重心長地說:“大家都是好朋友,為什么要為一件小事而爭吵呢?我也要參加飛行比賽,但我能夠去寬闊的田野上空練習(xí)飛翔,百靈鳥能夠去茂密的樹林里練習(xí)唱歌,而蟈蟈能夠去綠油油的草地上練習(xí)跳高,誰也不妨礙誰!彼麄兌加X得有道理,于是都到各自的地方開始練習(xí)起來。

          一年一度的學(xué)校才藝比賽最終開幕了!百靈鳥第一個出場,她放開喉嚨唱起了她最拿手的學(xué)校歌曲“激揚時代”,歌聲美妙動人,贏得了一片掌聲。接下來該蟈蟈出場了,他用他那短小而粗壯的大腿輕輕地一蹦,跳得又高又遠(yuǎn)。最終出場的.是蜻蜓,它像一架靈巧的直升飛機在空中盤旋,時而往上,時而往下,十分靈活。三個小伙伴憑借各自的長處,最終在比賽中得到了很好的成績。最終又成為了好朋友。

          童話作文 篇6

          在一片美麗的森林里,住著許多動物居民。有和藹可親的大象奶奶、笑口常開的長頸鹿?fàn)敔、美麗善良的兔子姐姐、還有調(diào)皮搗蛋的'猴子弟弟。當(dāng)然還有關(guān)愛孩子的荷蘭鼠媽媽,他有一個女兒名叫月圓,月圓是一個充滿愛心樂于助人的好孩子,大家伙兒都很喜歡他。

          一天早晨,月圓背著書包去上學(xué)。一路上哼著小曲、跳著舞,歡快的走在林間小路上。這時他看見刺猬奶奶不細(xì)心摔倒了,就連忙跑過去把她扶了起來,輕輕拍去她身上的塵灰,急切地問:“刺猬奶奶,您沒事吧?我把您送回家吧!贝题棠谈屑さ卣f:“月圓,多謝你,人老了不中用了,我自我能夠回家的,你快去上學(xué),別遲到了!贝题棠桃辉偻妻o,但月圓仍堅持要把她送回家。把刺猬奶奶送回了家,結(jié)果上學(xué)遲到了。山羊教師親切地問:“月圓你怎樣遲到了,是不是有什么事呀?”月圓把事情的來龍去脈說了一遍,所以讓教師欣慰地說:“你真是一個樂于助人的好孩子,真棒。”月圓不好意思地笑了。

          周末,月圓要去給小猴子皮皮輔導(dǎo)功課,她一路上一向望著天空,“那朵白云多么像一棵參天大樹呀”月圓心想。這是她完全沒注意腳下,有一個大坑。她很著急,因為她還要給皮皮講課呢!她先試著可不能夠爬上去,由于坑太深了,她爬了好幾次也沒有爬上去。她又試了幾種辦法,可都是白費力氣。無奈之下,她只好大叫:“救命!誰來救救我。”過了一會兒,一群動物跑了過來。他們看見月圓掉進坑里了,想了好多辦法,可都沒有成功。這是機靈的小松鼠說:“我們能夠找一根長竹竿放進去,讓月圓抓住竹竿,我們一齊把它拉上來!眲游飩円恢沦澩。他們找了一根長竹竿,按小松鼠說的方法,果然把月圓救了上來。月圓感激的說:“多謝大家,如果沒有你們,我可能被困在那里好幾天哩”動物們齊聲說:“你以往也幫忙過我們呢!”月圓聽了感動極了。

          贈人玫瑰,手留余香。如果你在別人有困難的時候幫忙他人,當(dāng)你有困難的時候他們也會過來幫忙你。如果大家把這份愛傳遞下去,世界將充滿愛。

          童話作文 篇7

          有一天,小兔蹦蹦跳跳地來到菜園里:“哇!好大一個南瓜呀!”小兔高興得活蹦亂跳。這南瓜真大呀。

          小兔使勁搬南瓜,累得氣喘吁吁,可是南瓜紋絲不動。

          這么大的南瓜怎樣運走呢?小兔想:“怎樣辦呢?”

          小兔正在發(fā)愁時,熊貓騎著自行車飛快地過來了,老遠(yuǎn)就跟小兔熱情地打招呼?粗w快滾動的車輪,小兔靈機一動,它想:“它想能夠把南瓜當(dāng)成輪胎滾回家。于是小兔把南瓜滾回了家。兔媽媽從家里出來,看見小兔已經(jīng)把大南瓜運到家里了,感到很驚奇地問:“你怎樣把南瓜運回家的`呢?”小兔高興地說:“我把南瓜當(dāng)作輪胎滾回家的。”媽媽夸它真聰明。

          童話作文 篇8

          我是一只深紅色胸脯的灰雀。我和兩個妹妹(就是那兩只粉紅色胸脯的`灰雀)幸福的生活在公園的一棵白樺樹上。

          有一天,我像往常一樣,和兩個妹妹早早地起了床,在樹枝間“晨練”。忽然,我看見一個小男孩在地上灑了些谷粒。我想:“今日,早餐來得真快!庇谑牵液蛢蓚妹妹飛到樹下,津津有味地吃起“早餐”來。忽然,那個小男孩伸出手來,抓住了我。無論我如何苦苦哀求,也無濟于事:他還是把我?guī)ё吡恕?/p>

          到了他家,他把我關(guān)進了一個籠子里,老是看著我,還不停地給我喂食,害得我吃不下還得吃,差點兒得“積食”!

          可是,有一天晚上,他打開了籠子,我本能地?fù)鋼涑岚,飛向了公園。

          回到家里,我兩個妹妹高興壞了。我們緊緊地?fù)肀г谝积R,還吃了頓“團圓飯”。

          第二天,小男孩又來到白樺樹下。但這一次,小男孩沒有抓我們,只是站在白樺樹旁,低著頭。

          童話作文 篇9

          國王的公園里有三只可愛的`小動物,蜻蜓、蟈蟈、百靈鳥。它們各有所長,蜻蜓是飛行高手,蟈蟈是跳高高手,百靈鳥則是唱歌高手?墒,國王最喜歡聽歌。他常常會舉辦演唱會,看誰唱得好。結(jié)果,每次都是百靈鳥出盡風(fēng)頭,而蜻蜓、蟈蟈因為難聽的嗓音,常常受到奚落。百靈鳥越來越驕傲了!

          之后,國王死了。新國王與老國王不一樣,喜歡讓大家表演不一樣的技藝。有一天,他辦了一個比賽。百靈鳥第一個上臺,他想:這次我肯定還是冠軍!他一邊三心二意地唱歌,一邊拿輕視的眼神看蜻蜓和蟈蟈。第二個表演的是蜻蜓,他聚精會神,一會兒旋轉(zhuǎn),一會兒在空中翩翩起舞,看得國王賞心悅目。第三個表演的是蟈蟈,他使勁地一跳,跳了5米多高,之后又倒跳、單腳跳。。?吹脟鯂K嘖稀奇。

          比賽結(jié)束,蟈蟈、蜻蜓勝出,百靈鳥不但沒拿到冠軍,還因為三心二意受到了新國王的批評。

          從那以后,百靈鳥明白了一個道理:每個人都有自我的長處和短處,要正確看待自我和他人的長處和短處,學(xué)會取長補短,不能驕傲自滿。

          童話作文 篇10

          從前有一只小白兔和一只小黑兔,它們是一對好姐妹。

          有一天,兔媽媽叫小白兔和小黑兔過來,媽媽說:“小兔們,你們已經(jīng)長大了,你們該獨自到森林里采蘑菇啦……”

          兔媽媽的話還沒說完,小黑兔就拿起籃子往森林跑去,小白兔還在認(rèn)真地聽媽媽講采蘑菇的常識。

          小白兔和小黑兔來到森林里,小白兔和小黑兔各采了一籃蘑菇回家了。兔媽媽看了看小白兔和小黑兔采回的蘑菇,然后把小黑兔采的蘑菇仍在草地上,說:“小黑兔,你采的蘑菇都是有毒的.!蓖脣寢尡頁P了小白兔,并獎了三個蘑菇給小白兔吃。

          小黑兔自言自語地說:“我以后也要認(rèn)認(rèn)真真地聽媽媽講常識!

          從此,小黑兔每次遇到不明白的問題,就虛心地請教兔媽媽,當(dāng)然,也就很少犯錯誤了。

          童話作文 篇11

          本來是一對形影不離的好朋友,之后因為一件小事而爭吵。

          “喂,離我遠(yuǎn)點!”眼睛呵斥道。“你這個沒用的家伙,耳朵能聽到美麗的.聲音。嘴巴能品嘗到人間的美味佳肴,鼻子能分辨各種氣味,我能欣賞美麗奇妙的大自然。你能干什么?”睫毛被問得啞口無言,無奈地?fù)u搖頭,悲痛的走了。“哈哈!這個沒用的家伙最終走了!毖劬φ谘笱蟮靡猓鋈灰魂囷L(fēng)吹來,吹起了地上的塵土和沙子,一粒沙子正好落進眼睛里。眼睛痛得大叫,左躲右閃,驚慌失措。睫毛不知從哪鉆了出來,勇敢的擋在前面,用自我的身體緊緊的護住眼睛。塵土和沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白,原先睫毛一向就是這樣無怨無悔,默默無聞的保護著他。他慚愧地低下了頭。

          從此,眼睛和睫毛比以前更親密了。

          童話作文 篇12

          臺風(fēng)老聽說雨姐姐夸人間很美,于是它也想去逛逛。它來到中心小學(xué),看到洗衣棚很漂亮,想去那兒坐坐,可它個子太高了,一走進去,便把棚子頂?shù)袅耍X得很悲痛,剛想離開的時候,不好,它又不細(xì)心把曬衣架踢翻了。它來到操場,看見樹兒在向它揮手,便趕緊跑過去跟她握握手,誰明白,她走時忘記了松手,把樹給連根拔起。

          臺風(fēng)來到宿舍,看到黃詩穎在聽媽媽講故事,它真想聽故事,于是它“咚咚咚”地敲起窗戶來,可黃詩穎仍然不為它開窗戶,它覺得可能是自我敲得太小聲了,于是,它邀請了許許多多的伙伴,狂風(fēng)呀,暴雨呀,都來了,它們一齊敲窗戶,可黃詩穎她明白臺風(fēng)可壞了,一讓它進來,就會把她“帶”到外面去,她才不想淋到雨,才不想見識臺風(fēng)的'厲害呢。臺風(fēng)明白黃詩穎不給她開窗戶,是因為它做了太多壞事,所以才不理它,只好灰溜溜地離開了。

          童話作文 篇13

          今日,教師請了三位“演員”來給我們表演。

          首先上場的是帥氣的1元先生,只見他一身銀裝大搖大擺地走上臺,(一身銀裝,)胸口印著一個大大的“1”字,代表它的價值的中文名字,邊上還刻著它的英文名字“YIYUAN”。更奇特的是:他的出生時間(2005年),出生地點(中國人民銀行)都能從他的身上找到。都紋在他身上。哇!看他的背面,僅竟然還紋著一朵又大又美的菊花,邊上還用拼音拼著“中國人民銀行”呢。

          他亮完相后,教師問:“同學(xué)們,猜猜他落在地上是什么聲音?”我們爭先恐后地回答:“‘砰砰’‘啪啪’‘咚咚’……聽完我們的回答后,1元先生縱身一跳,跳到了地上,在“叮!钡囊魳仿曋刑鸢爬傥鑱,正當(dāng)我們看得入迷時教師的問話又來了:“你們想明白1元先生在桌子上跳舞的聲音嗎?”于是,1元先生又跳到了桌子上,在清脆的.“啪啪啪”聲中跳起了“蹄踏舞”。

          “此刻有請2號“演員”——美麗的“5角女士”閃亮登場!隨著教師的報幕聲,臺上出現(xiàn)了一位身上標(biāo)明其身份,價值的金裝“女士”,我們的目光一下子都被吸引了過去,跟1元先生所不一樣的是她的背面刻著一朵美麗的荷花。在我們盛情的邀請下,“5角女士”向空中跳去,翻了幾個跟斗后,落了下來,做了一個完美的“跳水動作”在地上發(fā)出了“砰—砰砰砰”的聲音,像有人在搖鈴鐺給她伴奏一樣。

          最終上場的是小巧玲瓏的“1角小童”,他的衣著打扮和“1元先生”差不多,有人說他與“1元先生”是父子,也有人說是兄弟。在大家七嘴八舌的議論中,“1角小童”俏皮地翻了個跟頭跳上了舞臺。之后給我們表演了幾個連滾翻,“噔噔噔”的落地聲,贏來了同學(xué)們熱烈的掌聲。

          這真是一次別開生面,精倫無比的表演!

          童話作文 篇14

          小草是一個貪睡的頑童,就連春姑娘也喚不醒他。

          有一天,春姑娘忍不住火了,給正在上班的太陽公公打了電話,太陽公公聽了后大發(fā)雷霆,把和小草整天玩耍的寒風(fēng)、大雪和冰雹給趕走了,并把小草從被窩里揪了出來。

          小草伸了個懶腰,揉了揉眼睛,惱怒地說:“人家睡的好好的,揪我干嘛?”一邊郁悶地說著,一邊不情愿地從大地媽媽的懷里探出了小腦袋。

          這時,花兒悄悄地來到它的身旁,心急地對它說:“小草!你遲到了。你看看,大家都干活了!

          小草沿著花的手指看去,只見蛇在田里辛勞地捕捉這田鼠,青蛙在河邊賣力地捕捉著昆蟲,小刺猬也在努力地運送著小果子……他的兄弟姐妹也在忙碌著,樹長出了新的胳膊,,油菜花張開了笑臉……人們也在熱火朝天地干活。農(nóng)民伯伯拿起鋤頭,開始翻地松土,做好春耕的準(zhǔn)備;學(xué)生們背著新書包,又蹦又跳地去上學(xué),迎接新學(xué)期的到來;工人叔叔們?yōu)榱藵M足人們的生活需要,正在緊鑼密鼓地忙著……

          這時,太陽公公出現(xiàn)了,語重心長地對小草說:“小草,你能夠和寒風(fēng)、冰雪、冰雹他們做朋友,但不能偷懶,要愛勞動。春姑娘喚醒你,是為了你好啊!”

          小草聽了后,臉色變了。他急忙脫掉黃睡衣,換上綠制服,開始上崗了,它決心用自我柔軟的.身體為大家創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。

          春姑娘的兄弟姐妹春風(fēng)、春雨見了小草的變化,心里樂開了花。春雨急忙幫小草洗了個澡,春風(fēng)極力地幫它擺脫大雪和冰雹的糾纏。真是“春雨貴如油,春風(fēng)吹又生”!

          童話作文 篇15

          兔子先生最近新得了一塊手表,戴在手腕上,閃亮亮的,和它的小西裝很配。

          “哦,兔子先生,出門嗎?”熊叔跟兔子先生打著招呼。

          兔子先生把胳膊抬了抬,看了眼手表,再看眼熊叔,“是的,熊先生,此刻八點,再過半個小時我就要開始工作了!

          熊叔看見了兔子先生的手表,“這是您的新手表嗎?可真氣派!”

          兔子先生一聽就笑了,擺擺手說:“哎呀,沒什么沒什么!

          一路上,兔子先生又遇到了山羊婆婆。又遇到了牛先生,又遇到了鹿小姐,大家都看到了兔子先生的新手表,都覺得兔子先生的手表很好看。兔子先生高興極了,不停地說沒什么沒什么。

          晚上回到家,兔子先生開始思索:“看來,我戴手表是很好看的,大家都覺得我的手表好看,我應(yīng)當(dāng)再多買幾個才對,我要戴不一樣的'樣式,這樣才能每次都讓大家眼前一亮!毕氲竭@,它一咬牙,一狠心,把所有的存款都拿了出來,去手表店買手表。

          “這個,這個,這個……我都要!蓖米酉壬谑直淼昀镔I了好多個手表,有大表盤的,有小表盤的,有寬表帶的,有細(xì)表帶的,有黑色的,有棕色的,有機械表,有運動表……總之,買了各種各樣的手表。這樣每一天兔子先生出門都要戴上不一樣的手表,可是漸漸的兔子先生覺得不一樣的手表要搭配不一樣的衣服,可是它的錢都用來買手表了,怎樣辦呢?

          它開始向熊叔,牛先生……借錢,借到錢立馬去了商場,開始買不一樣的西裝、運動裝、休閑裝……

          兔子先生每一天早上都會在鏡子前好好打扮一番。西裝要配商務(wù)表,運動裝要配運動表,休閑裝要配休閑表……從此,它再也沒有準(zhǔn)時上過班,還要走路上跟所有人打招呼,并等著別人的稱贊,大家都說:“兔子先生又換新衣服新表啦!可真時尚!”兔子先生被大家的贊美漸漸地沖昏了頭腦。

          最終有一天,兔子先生的老板無法忍受兔子先生天天遲到而將他辭退。一下子丟了工作的兔子先生懵了,他再也買不了新的衣服和手表,他也無法償還債務(wù),他崩潰地哭了起來。大家都圍了過來,一向驕傲的兔子先生這是怎樣了?

          “兔子先生,您怎樣了?發(fā)生什么事了?”熊先生問。

          “我,我……我丟了工作!蓖米酉壬吹爻槠

          兔子先生一邊哭一邊將前因后果和大家講了一遍,他哭得很悲痛,他這時才醒悟過來,這樣的結(jié)果都是因為自我太虛榮而導(dǎo)致的,可是此刻已經(jīng)太晚了,工作已經(jīng)沒有了。

          大家看到兔子先生這么悲痛,又明白了自我的錯誤,決定幫一幫他,都行動起來,幫兔子先生尋找工作。最終,在大家的幫忙下,兔子先生得到了修剪花園的工作,他很感激大家,想要將自我的那些衣服和手表送給他們,因為他的新工作會發(fā)工作服,那些衣服和手表他已經(jīng)用不上了。大家拒絕了他的好意,并鼓勵他好好工作。于是,兔子先生將衣服和手表都賣掉償還了自我的債務(wù),然后開始自我新的工作。

          自從兔子先生開始修剪花園,花園變得好看多了,大家都紛紛稱贊兔子先生是修剪花園的好手,把花園修剪得美麗極了。兔子先生再也不像以前那樣愛慕虛榮了,因為他懂得了僅有內(nèi)心的美才是真正的美。

          童話作文 篇16

          自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個方法很快就傳開了。森林國王聽到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的.稱號呢。

          有一次,烏鴉飛了好遠(yuǎn)的路,饑渴難耐。這時它來到了一片森林中,松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽了后立即飛到了井邊,它站在井口往下瞧了瞧,心想:這么深,怎樣能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看了看,“對了,我是智者啊,我能夠用我的專利方法嘛!”說干就干,烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子,過了好久,井里的水也不見往上漲。此時此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。

          這時小猴子來打水了,烏鴉剛想說什么,只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會i滿滿一桶的水就上來了,猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說:“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水,可為什么此刻不行了呢?“小猴子笑著說:“當(dāng)然不行了,井那么深,你得往里填多少石子兒?”烏鴉聽了恍然大悟。

          是呀,不是每個辦法都能夠適用任何情景的,因而我們要懂得因時因地制宜!

          童話作文 篇17

          在非洲的一個山洞里,獅子大王靜靜地躺在里面。非洲天氣炎熱,熱得連知了也不太想唱歌了。獅子大王熱得受不了了,就把動物們都召集起來,商量怎樣消暑的方法。

          猴子撓撓頭,說:“我們干脆造個大地窖,地窖里涼爽!”大象連忙搖搖頭,說:“不行不行,像我們這樣的龐然大物,地窖里怎能裝下呢?”狐貍想了想,說:“在地球的另一邊,有個地方叫南極,那地方全是冰,我們干脆寫封信給企鵝,叫他寄塊冰來,不就能夠了嗎?”獅子大王十分贊同狐貍的方法,于是就叫狐貍立刻寫信,寄往南極。

          企鵝收到了獅子大王的來信,立刻挑了一塊方方正正的'冰塊,裝到了盒子里,又立刻寄去非洲。結(jié)果冰塊在離開南極后化成水了。

          獅子大王興致勃勃地打開盒子,里面卻是一灘水。他很生氣,連忙給企鵝寫了一封信:“企鵝先生,你好。前些日子我寫了一封信,期望你能寄一塊冰給我。你必須是弄混了,怎樣會寄灘水給我呢?我期望你能將真正的冰塊寄給我,多謝!”獅子大王把盒子和信一齊寄了回去,但在去南極的途中,水又變成一塊方方正正的冰了。

          企鵝看了獅子大王的信,又看了盒子里的冰塊,一臉疑惑地問:“這怎樣不是冰呢?”

          童話作文 篇18

          從前,有一把鑰匙和一根鐵棒。鐵棒很驕傲、自認(rèn)為自我的力氣是最大的,而鑰匙恰恰相反,它很謙虛,不愛像鐵棒那樣炫耀自我。

          有一天,鐵棒和鑰匙剛好要去同一個地方玩,當(dāng)它們相遇的時候,驕傲自大的.鐵棒就嘲笑鑰匙:“你這小不點兒,有我力氣大嗎?你看我身強體壯的,就算在堅硬的石頭,我也能輕易地把它打碎。你敢不敢和我比比?”鑰匙根本不理會鐵棒的話,直走自我的路?吹借匙這樣,雖然鐵棒覺得自討沒趣,但依然不放棄顯示自我的機會。

          走著走著,鐵棒發(fā)現(xiàn)了一扇門,門上有一把堅固的鎖。驕傲自大的鐵棒再一次找到了它認(rèn)為能夠炫耀自我力量的機會,就自以為是地說:“小不點兒,我們不用繞道路走,因為我能夠輕而易舉地把這鎖打開,等著瞧吧!闭f完朝鎖走去。鑰匙呢,它想:既然鐵棒那么想表現(xiàn),我倒是想看看你怎樣把這鎖打開。“叮咚”鐵棒猛地敲打門上的鎖,沒開,鐵棒自言自語道:“難道是我不夠用力?我不信,我必須能打開!庇谑氰F棒使出了最大的力氣,又敲打一次,可是鎖依然沒有被打開!熬瓦@么一把小鎖我居然打不開?不可能,不可能!辫F棒失落極了。鑰匙走上前對鐵棒說:“鐵棒兄弟,你歇會兒,我試試看!薄熬湍氵@小不點兒想打開我都砸不開的鎖,太可笑了吧。”鐵棒嘀咕道。鑰匙走上前去看看那眼前的鎖,再看看鎖孔,然后就鉆進了鎖孔,只聽“拍”的一聲響,鎖開了?吹竭@一幕,鐵棒驚呆了,不解地問:“小兄弟,我費那么大的力氣都打不開,怎樣你一下子就打開了呢?”鑰匙回答道:“因為我了解它的心!

          聽了鑰匙的話,鐵棒似乎明白了什么,從此以后鐵棒再也不那么驕傲自大了。

          童話作文 篇19

          在一個小村邊,有一片郁郁蔥蔥的森林。里面有一個美麗的王國,一群機靈活潑的小精靈就住在那里,它們一向辛勤地為村里的人們服務(wù)著。

          金精靈,它讓人們每一天都生活在充滿金色光芒的歡樂世界里;木精靈,它為人們供給了各種木材,讓人們有舒適的房子住,有用餐的桌子和椅子;水精靈,它讓人們每一天都能夠喝到甘甜、滋潤的雨露;火精靈,它讓人們能夠吃上煮熟的鮮美食物;土精靈,它讓人們有了一片片土地,這樣,人們就能夠靠種田來維持生活。

          就這樣,人們一向在精靈的給予中歡樂地生活著。

          可是,有一天,精靈國王突然召喚了所有小精靈,語重心長地對它們說:“孩兒們,我們精靈,一向以來為人類做了不少的貢獻?墒侨祟悈s恩將仇報,要毀掉這個森林!”這時,水精靈問:“父王,人類為什么要這么做。俊眹蹰L嘆一口氣,說:“哎!他們嫌我們給的田地不夠,所以要砍掉這個森林的樹,擴大他們的土地!被鹁`生氣的說:“總有一天,人類會后悔的!”于是,他們商量了片刻后,便決定明天就開始搬家,到別處的森林棲身。

          在小精靈們走了后,人們立刻就開始了砍伐樹木的行動。

          過了一天、兩天、三天……

          經(jīng)過人們不休不止的工作,樹木很快就被砍伐光了。之后,人們就利用這些樹木,蓋成了一座座房子,在里面住了下來。

          可是,幾天過后,人們發(fā)現(xiàn)他們做錯了。自從沒了小精靈們,人們的生活已經(jīng)沒了歡樂,沒了健康。以前,小精靈們在時,他們的天空是光明的,是明亮的,可是此刻沒了小精靈們,他們的天空就變得暗淡無光;以前,小精靈們在時,他們飲用的是雨露,可是此刻沒了小精靈們,他們就只好喝骯臟的河水;以前,小精靈們在時,他們能夠吃到煮熟的鮮美食物,可是此刻沒了小精靈們,他們只好吃生的食物。

          人們很想挽回這件事。可是,小精靈們都已經(jīng)走了,樹也已經(jīng)被砍了,還有什么辦法呢?

          于是,人們決定,派出一個人去找小精靈們。這時,一個叫樂樂的小男孩自告奮勇地說:“大家讓我去吧!”可是,人們卻有點不相信這個小男孩樂樂的本事。就在人們爭論時,樂樂的媽媽說了一句話:“我想……小精靈會相信樂樂的!贝彘L也說:“那么,就讓樂樂去吧,我們應(yīng)當(dāng)相信他。”經(jīng)過村長一說,人們也就答應(yīng)了下來,并讓小男孩第二天出發(fā)。

          小男孩出發(fā)了,他每一天以從家里帶來的`餅充饑,以天上下的雨水解渴。他每一天早早的起來,去一個個森林里尋找小精靈。最終,小男孩找到小精靈們……

          小精靈們問:“你是誰呀?”小男孩說明了自我的身份后,用懇求的語氣對小精靈們說:“小精靈們,你們愿不愿意和我回小村子呢?”小精靈們說:“那你們是不是要改掉貪婪的習(xí)慣呢?”小男孩趕緊說:“當(dāng)然、當(dāng)然!可是……”“可是什么呀?”小精靈們問。小男孩的臉?biāo)⒌丶t了起來,說:“可是森林已經(jīng)被我們破壞掉了!边@時,精靈國王不知從那里走了出來,和藹說:“沒關(guān)系,我會用魔法把森林恢復(fù)成原狀的!毙∧泻⒓拥靥饋碚f:“真是太好了,那么我們此刻就走吧。”“嗯”小精靈們歡快地回答。

          人們得知小精靈們已經(jīng)回來了,高興得不得了。村長說:“這次,真要多謝樂樂呀!”人們也隨口附道:“對啊!”

          小精靈們回來了,全村上下到處都是一派歡樂的樣貌。他們對小精靈們和精靈國王說:“對不起,當(dāng)初如果不是我們,森林就不會變成這個樣貌!本`國王說:“沒事,我們會理解你們的。”說罷,精靈國王便把森林恢復(fù)成原先郁郁蔥蔥的樣貌,說:“讓大家一齊來保護村莊,環(huán)保森林吧!”“嗯”人們喊道。

          就這樣,人們又和精靈們像以前一樣幸福、健康、歡樂地相處了。

          童話作文 篇20

          花可不只是為了花落,而是為了享受人生的意義。——題記

          在那里,一個荒涼的地方,沒有花,也沒有草,僅有一塊塊貧瘠的土地,誰也不愿意在哪里開花,直到有一天……

          傳說,每個生命來到之前,都是一個小星星,在生命來到之前,要先叫天使帶它們?nèi)タ纯,選好地方,在那里生根發(fā)芽——小甜甜,就是其中一個。

          天使帶他們飛呀飛,飛過森林,那里植物茂密,綠樹成蔭,風(fēng)吹樹葉,發(fā)出“沙沙”的聲音。小種子可可說:“我愿意在那里安家。”其他五個小種子說:“我們要再看看,再看看。”

          天使帶他們繼續(xù)飛,飛過草原,那里天高云淡,綿羊成群,不時聽見綿羊的“咩咩”聲,小種子莉莉說:“我愿意在那里安家!逼渌膫小種子說:“我們要再看看,再看看。”

          天使繼續(xù)飛,飛過池塘,“那里一江春水綠如藍”,荷花“出淤泥而不染”,還有“嘎嘎”叫的鴨子,帶著小鴨子們游泳。小種子欣欣說:“我愿意在那里安家!逼渌齻小種子說:“我們要再看看,再看看!

          飛過農(nóng)田,那里生長著小麥莊稼,一個稻草人在田里,好像在想什么,偶爾有小鳥飛過,“喳喳”的叫。小種子咪咪說:“我愿意在那里安家!逼渌麅蓚小種子說:“我們要再看看,再看看!

          飛過城市,那里有公共車,小轎車的“嘀嘀”聲,有去賣菜的市民,有去上班的工作人員,有小孩子的歡笑聲。小種子琳琳說:“我愿意在那里安家!

          只剩下甜甜了,天使帶它到了那兒——那個荒涼的地方,沒有花,也沒有草,僅有一塊塊貧瘠的土地,誰也不愿意在哪里開花的.地方。天使說:“你要在這嗎?”

          甜甜看了看,想:那里的土地需要我的幫忙,要開花,要長草,不要做一塊塊貧瘠的土地,我有這個本事,我就要去。所以,它說:“我愿意!碧焓咕蛶チ。

          甜甜在這貧瘠的土地上開花,結(jié)果,最終成了一片花園,人們生存的地方;▋簜円贿呴_花,一邊想:我們有這個職責(zé),要在這土地上開花,我們就必須要開,讓花兒朵朵開!

          花開不只是為了花落,而是為了帶給土地一片生機;人活著不只是為了死,而是為了帶給人間一片溫暖。不是嗎?——后記

          童話作文 篇21

          從前有兩個孩子,一個喜歡畫畫,一個喜歡唱歌,他們勤學(xué)好問,但是一場讓他們難以接受的事實,使他們不能繼續(xù)學(xué)畫畫、唱歌了,因為喜歡畫畫的孩子耳朵聾了,而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說話了。

          他們走在路上,沒有一個人說話,他們走進了森林,有一位老人出現(xiàn)在他們眼前,老人說:“你們怎么了?”他們把想說的寫在了石頭上,老人這才明白喜歡畫畫的孩子耳朵聾了,而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說話了,“你們可以換一種方式呀!”老人說。他們在石頭上寫:不明白”老人說:喜歡畫畫的'孩子改學(xué)唱歌,喜歡唱歌的孩子改學(xué)畫畫。”他們在石頭上寫:“哦”。喜歡學(xué)畫畫的孩子告訴喜歡唱歌的孩子,“如果你們還有什么問題可以找我”老人說。

          他們試了試,結(jié)果改學(xué)唱歌的孩子反而嘴巴慢慢變好了,因為他一直在畫畫,讓嘴巴一直在休息,所以他的嘴巴慢慢的變好了,而改學(xué)唱歌的孩子,因為唱歌,唱出了自己的夢想,他的耳朵也在慢慢的變好。

          他們?nèi)フ疫@位老人,找到后,“為什么我們的耳朵、嘴巴會好?”他們說。

          “因為只要一扇門被封死,還可以打開另一扇門”。說完就消失了。

          他們這才明白。

          是啊!只要一扇門被封死,還可以打開另一扇門。

          童話作文 篇22

          從前,有一座大山,它以前是一座城堡。這座城堡以前總是遭到鄰國猛烈的進攻,所以城堡里的國王才不得不把城堡變成一座普通的山。

          一天,鄰國的國王野心勃勃,覺得自己國家領(lǐng)土面積還不夠大,想要繼續(xù)朝周邊國家擴張領(lǐng)土。于是集齊七十萬大軍,加上五萬精兵,再加上五萬水軍,共八十萬大軍,號稱百萬,去尋找可以攻打的.國家。

          “山”里的國王一聽聞鄰國要擴張領(lǐng)土,嚇得臉色蒼白,覺得自己的國家也要被他攻打。他的手下大將說:“您還是別傷心了,先想計策阻止進攻吧”,國王聽后點點頭。

          商量片刻后,手下大將想到了一個好辦法:先把山里的人趕出來,然后等敵軍進入山內(nèi),再安上炸藥。砰!敵人全軍覆沒!他的辦法得到了國王的贊賞。

          可是令人驚訝的事發(fā)生了!原來,鄰國并不打算攻打這座山,而是攻打其他國家去了。國王一聽差點暈倒!因為做炸藥消耗了大量物資!

          他可真倒霉啊!

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