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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我有一個(gè)想法作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)想法作文1
我發(fā)現(xiàn)最近我們班上有些同學(xué)喜歡在課間十分鐘玩一些電子游戲，比如“吃雞”，“王者”等。雖然這些游戲很好玩，但是我覺(jué)得這并不是一種好的習(xí)慣。
首先，長(zhǎng)期沉迷于電子游戲中會(huì)影響我們的視力，導(dǎo)致近視。其次，如果我們一直玩游戲，就沒(méi)有時(shí)間去參加戶外活動(dòng)，這對(duì)我們的身心健康也不利。最后，過(guò)度的游戲還可能影響到我們的學(xué)習(xí)，畢竟我們還是學(xué)生，學(xué)習(xí)才是我們的主要任務(wù)。
所以我有一個(gè)想法，那就是我們可以組織一些有意義的課間活動(dòng)，如跳繩、打籃球或者做些小游戲等，讓大家在課間十分鐘里能夠放松心情，同時(shí)也鍛煉了身體。此外，我也希望同學(xué)們能夠自覺(jué)地控制好游戲的`時(shí)間，做到學(xué)習(xí)與娛樂(lè)兩不誤。
這就是我的想法，我希望通過(guò)我的努力，可以讓大家更健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
我有一個(gè)想法作文2
每天放學(xué)回家，我都會(huì)經(jīng)過(guò)小區(qū)的公園，看到許多人在那里玩耍、鍛煉。但是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，那就是垃圾滿地都是，尤其是塑料瓶和食品包裝袋。
我覺(jué)得這是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題，因?yàn)檫@樣不僅破壞了公園的環(huán)境，還可能對(duì)人們的健康造成影響。我想，如果每個(gè)人都能做到將自己的垃圾帶走或者扔進(jìn)垃圾桶，那么我們的.公園將會(huì)變得更加美麗。
為了改善這個(gè)問(wèn)題，我有幾個(gè)建議。首先，我們可以設(shè)置更多的垃圾桶，并且在顯眼的位置上掛一些提示標(biāo)語(yǔ)，提醒人們不要亂扔垃圾。其次，我們可以在學(xué)校開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)，讓小朋友們從小就養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。最后，我們還可以組織志愿者定期清理公園的垃圾，保持公園的清潔。
我相信，只要大家共同努力，我們的環(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越好。我希望我的這個(gè)想法能夠得到大家的支持和參與。
我有一個(gè)想法作文3
生活中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人擔(dān)憂的問(wèn)題，那就是我們周圍的環(huán)境正在遭受嚴(yán)重的污染。街道上到處都是垃圾，公園里有人亂丟煙蒂，河邊還有人隨意排放污水。
我覺(jué)得這是一個(gè)非常嚴(yán)重的'問(wèn)題，因?yàn)槲覀兩畹沫h(huán)境如果被破壞了，那么我們的生活也會(huì)受到很大的影響。所以，我想設(shè)立一個(gè)“環(huán)保日”。
在這一天，我們可以組織大家一起去撿拾垃圾，清理街道、公園和河流。同時(shí)，我們還可以在學(xué)校舉行一些活動(dòng)，比如演講比賽、手工藝品制作等，讓大家更加了解環(huán)保的重要性。
此外，我還想提議每個(gè)人都要做到不亂扔垃圾，盡量減少對(duì)環(huán)境的污染。只有大家都行動(dòng)起來(lái)，我們的環(huán)境才能得到改善。
我相信，只要我們一起努力，我們的環(huán)境一定會(huì)變得更好。讓我們一起保護(hù)我們的家園吧！
我有一個(gè)想法作文4
小區(qū)里面有許多人養(yǎng)狗不牽繩，小狗到處拉屎，小區(qū)的物業(yè)看到了也不說(shuō)話，不說(shuō)話就算了，物業(yè)還不管。
這時(shí)，我有了一個(gè)看法：第一，養(yǎng)小狗的人不應(yīng)該不給小狗牽繩。第二。小狗在路上拉屎應(yīng)該及時(shí)清理干凈。第三，如果小狗在路上拉屎主人不清理干凈的話物業(yè)可以提示一下或清理干凈。我的勸說(shuō)時(shí)：小狗的.主人可以給小狗牽繩，拉屎的時(shí)候可以清理一下，物業(yè)看見(jiàn)主人沒(méi)給小狗牽繩可以提示一下，地上有小狗拉的屎可以清理一下。
在小區(qū)里面，有車的人很多，但是里面的一小部分人在小區(qū)內(nèi)部亂停車。這時(shí)我有了一個(gè)看法，車不應(yīng)該停在小孩玩的地方。我的勸說(shuō)是：如果你有一輛車，你停車的時(shí)候，你看見(jiàn)有一群小孩在你停車的地方玩，這時(shí)，你應(yīng)該查看一下你要停車的地方是不是停車場(chǎng)，如果是，可以讓小孩走開(kāi)。如果不是，請(qǐng)你走開(kāi)，到停車場(chǎng)去。
我有一個(gè)想法作文5
最近我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，就是我們班的同學(xué)們用完水彩筆后，經(jīng)常不蓋上筆帽，導(dǎo)致筆芯干涸無(wú)法再使用。我覺(jué)得這是一種浪費(fèi)。
水彩筆是我們學(xué)習(xí)中的好伙伴，它們可以幫助我們更好地理解知識(shí)，提高我們的`藝術(shù)修養(yǎng)。如果我們不好好愛(ài)護(hù)它們，那么它們就會(huì)很快失去作用，我們要么重新購(gòu)買，要么就只能忍受色彩暗淡的畫(huà)面，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種損失。
所以，我想提出一個(gè)建議，我們可以設(shè)立一個(gè)“節(jié)約用水彩筆”的活動(dòng)。首先，我們要讓每個(gè)同學(xué)都知道，每一只水彩筆都是有價(jià)值的，我們應(yīng)該珍惜它。其次，我們可以設(shè)立一些規(guī)則，比如每次用完水彩筆后都要記得蓋上筆帽，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒(méi)有做到，可以提醒他，讓他改正這個(gè)習(xí)慣。
我相信，只要我們都做到這一點(diǎn)，我們的水彩筆就能得到更好的保護(hù)，我們的畫(huà)面也會(huì)更加豐富多彩。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
我有一個(gè)想法作文6
最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，那就是我們學(xué)校的食堂里浪費(fèi)食物的情況十分嚴(yán)重。很多同學(xué)因?yàn)樘羰郴蛘唢埩啃�，�?jīng)常剩下一大半的.食物。我看到這些被倒掉的飯菜，心中充滿了惋惜。
我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜糧食，不能隨意浪費(fèi)。每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，他們頂著烈日、冒著風(fēng)雨在田間勞作，才換來(lái)我們碗中的米飯和菜。而且，世界上還有很多人正在忍受饑餓之苦，我們更應(yīng)該懂得珍惜食物。
為了改變這個(gè)情況，我有幾個(gè)建議。首先，學(xué)�？梢栽谑程美镌O(shè)置標(biāo)語(yǔ)，提醒大家不要浪費(fèi)食物。其次，可以推行“光盤(pán)行動(dòng)”，鼓勵(lì)同學(xué)們吃完自己的餐盤(pán)里的食物。最后，我們可以開(kāi)展一些關(guān)于節(jié)約糧食的主題活動(dòng)，讓同學(xué)們更加深入地了解糧食的重要性。
我真心希望我的這些建議能夠得到實(shí)施，讓我們一起做一個(gè)珍惜糧食的好孩子吧！
我有一個(gè)想法作文7
最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，那就是我們小區(qū)里的垃圾分類做的不夠好。很多人在扔垃圾的時(shí)候都沒(méi)有按照規(guī)定將垃圾進(jìn)行分類，導(dǎo)致垃圾桶周圍經(jīng)常一片狼藉。
我認(rèn)為這是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題，因?yàn)槔诸惒粌H關(guān)乎環(huán)境衛(wèi)生，更關(guān)系到我們的生存環(huán)境。如果我們不做好垃圾分類，很多可回收的資源就會(huì)被浪費(fèi)掉，而有害垃圾則可能污染土壤和水源，對(duì)我們的生活造成威脅。
所以我有一個(gè)想法，那就是我們可以開(kāi)展一次垃圾分類的宣傳活動(dòng)，讓更多的.人了解垃圾分類的重要性，并學(xué)習(xí)如何正確地進(jìn)行垃圾分類。同時(shí)，我們也需要加強(qiáng)對(duì)垃圾分類的監(jiān)管，對(duì)于那些沒(méi)有按規(guī)定進(jìn)行垃圾分類的行為進(jìn)行懲罰。
我相信只要我們共同努力，一定可以讓我們的小區(qū)變得更加整潔、美麗。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做好垃圾分類吧！
我有一個(gè)想法作文8
我有一個(gè)想法，關(guān)于如何保護(hù)我們的環(huán)境。
我發(fā)現(xiàn)生活中有許多人不重視環(huán)境保護(hù)，比如亂扔垃圾、隨意浪費(fèi)水和電等。這些行為不僅對(duì)我們的`生活環(huán)境造成破壞，也對(duì)我們自身的健康構(gòu)成威脅。我覺(jué)得，我們應(yīng)該從小事做起，從自我做起，來(lái)保護(hù)我們共同的家園。
首先，我們可以盡量減少使用塑料袋，改用布袋或者籃子裝東西。其次，我們可以盡量少用一次性筷子和杯子，可以帶自己的餐具出門。再者，我們可以盡量減少開(kāi)車出行，多騎自行車或者步行，這樣既可以鍛煉身體，又可以減少汽車尾氣排放。
我相信，只要每個(gè)人都盡一份力，我們就一定可以讓地球變得更美好。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為了我們的家園，為了我們的未來(lái)，讓環(huán)保成為一種生活方式吧！
我有一個(gè)想法作文9
最近我發(fā)現(xiàn)，在我們小區(qū)里，有很多人遛狗后不清理寵物的糞便，這不僅讓我們的環(huán)境變得很臟，還給其他行人帶來(lái)了不便。
我覺(jué)得這是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。首先，狗狗的糞便是有細(xì)菌的，如果人們不小心踩到了，可能會(huì)生��；其次，如果我們不及時(shí)清理，這些糞便會(huì)吸引很多蒼蠅和蚊子，影響環(huán)境衛(wèi)生。
因此，我想提出一些建議。首先，我希望每一位養(yǎng)狗的.人在遛狗時(shí)都能帶好工具，比如塑料袋、鏟子等，及時(shí)清理寵物的糞便。其次，小區(qū)可以設(shè)立一些寵物公廁，并提供清理工具，這樣既方便了居民，也保護(hù)了環(huán)境。最后，我們還可以通過(guò)舉辦講座或者宣傳活動(dòng)，提高大家的環(huán)保意識(shí)，讓大家知道維護(hù)公共環(huán)境的重要性。
我的這個(gè)想法可能需要大家的共同努力才能實(shí)現(xiàn)，但我相信，只要我們每個(gè)人都盡一份力，我們的生活環(huán)境一定會(huì)變得更加美好！
我有一個(gè)想法作文10
最近我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，那就是我們學(xué)校附近的垃圾桶總是堆滿了垃圾，甚至有時(shí)候垃圾還會(huì)散落在地上，這讓我們的校園環(huán)境變得很不美觀。
我想這可能是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不愿意走到垃圾桶前丟垃圾，直接就把垃圾扔在了地上。我覺(jué)得這是一個(gè)很不好的習(xí)慣，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，我有幾個(gè)想法。首先，我們可以增加一些垃圾桶的'數(shù)量，這樣同學(xué)們就可以更方便地找到垃圾桶扔垃圾。其次，我們可以在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行環(huán)保教育，讓同學(xué)們知道亂扔垃圾的壞處，并且鼓勵(lì)他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。最后，我們還可以設(shè)立一些獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，比如每周評(píng)選出最干凈的班級(jí)，給予一些小獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì)。
我相信只要我們一起努力，我們的校園環(huán)境一定會(huì)變得更加美好。
我有一個(gè)想法作文11
最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我很困擾的問(wèn)題——在我每天上學(xué)的路上，總能看到很多人隨意亂丟垃圾。我們的街道、公園甚至學(xué)校里，都充滿了各種各樣的垃圾，這讓原本美麗的環(huán)境變得臟亂不堪。
我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，不要隨意亂扔垃圾。我們可以從自我做起，無(wú)論走到哪里，都要將手中的垃圾放到指定的垃圾桶內(nèi)。此外，我還想到了一個(gè)好辦法，那就是在每個(gè)社區(qū)或者公共場(chǎng)所設(shè)立垃圾分類站，并且定期組織環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng)，讓大家了解垃圾分類的重要性，讓大家都參與到保護(hù)環(huán)境中來(lái)。
我的這個(gè)想法雖然很小，但是如果每個(gè)人都能做到的話，我相信我們的`環(huán)境一定會(huì)變得更加美好。我希望更多的人能夠加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓世界變得更美好！
我有一個(gè)想法作文12
我有一個(gè)想法，想在學(xué)校里設(shè)立一個(gè)環(huán)保小分隊(duì)。
我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校里的環(huán)境越來(lái)越差了。草地上有紙屑、垃圾箱旁邊堆滿了垃圾、操場(chǎng)上也有不少塑料袋和瓶子。這樣的校園真是讓人看了很不舒服。所以，我想設(shè)立一個(gè)環(huán)保小分隊(duì)。
這個(gè)小分隊(duì)可以由每個(gè)班級(jí)選出一名同學(xué)組成，他們的任務(wù)就是每天在校園里巡邏，看看哪里的環(huán)境衛(wèi)生需要改善，并且負(fù)責(zé)把這些地方清理干凈。而且，他們還可以定期舉行一些活動(dòng)來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)，讓更多的同學(xué)知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
同時(shí)，我也希望老師們能更加重視這個(gè)問(wèn)題，可以在課堂上多講一些關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，讓同學(xué)們了解到自己的行為對(duì)環(huán)境的.影響。并且，老師還可以組織我們?nèi)⒓右恍⿷敉獾膶?shí)踐活動(dòng)，比如種樹(shù)、撿垃圾等，讓我們親自參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。
我相信只要我們都行動(dòng)起來(lái)，我們的校園一定會(huì)變得更加美麗！
我有一個(gè)想法作文13
最近我發(fā)現(xiàn)，在我們學(xué)校門口，每天早上上學(xué)和下午放學(xué)的時(shí)候，都會(huì)有各種各樣的小攤販在售賣零食和玩具，吸引了許多同學(xué)去購(gòu)買。然而這些小攤販的商品往往質(zhì)量參差不齊，有些甚至是過(guò)期或者不衛(wèi)生的食品，對(duì)我們的.健康造成了很大的威脅。
針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我有一個(gè)想法。我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)們知道孩子在學(xué)校外購(gòu)買小攤販商品的危害，并提醒孩子們不要隨意購(gòu)買。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)校門口的管理，設(shè)立專門的管理人員，禁止小攤販在校門口進(jìn)行經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
此外，我也希望社會(huì)上的相關(guān)部門能夠加大對(duì)于非法經(jīng)營(yíng)的小攤販的打擊力度，確保食品的安全和衛(wèi)生。我相信，只要大家共同努力，一定能夠讓我們的校園變得更加安全、更加美好。
我有一個(gè)想法作文14
最近我發(fā)現(xiàn)，每次我和媽媽一起去超市購(gòu)物時(shí)，都會(huì)看到一些人隨意亂丟垃圾，特別是塑料袋、紙巾等一次性用品。我覺(jué)得這是一種非常不好的行為。
首先，這些廢棄物會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。塑料袋不容易分解，會(huì)破壞土壤的結(jié)構(gòu)，影響植物生長(zhǎng)；其次，這也會(huì)給清潔工人帶來(lái)額外的工作負(fù)擔(dān)，他們需要花費(fèi)更多的.時(shí)間來(lái)清理這些垃圾。
所以，我想提出一個(gè)建議。我希望超市可以提供更多的環(huán)保購(gòu)物袋供顧客使用，同時(shí)可以在收銀臺(tái)設(shè)置回收箱，鼓勵(lì)大家將用過(guò)的袋子投入其中。此外，我們也可以在學(xué)校里開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)，讓學(xué)生了解垃圾分類和環(huán)境保護(hù)的重要性，從小培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)。
我相信，只要我們每個(gè)人都做出一點(diǎn)點(diǎn)努力，就能讓我們的生活環(huán)境變得更加美好。
我有一個(gè)想法作文15
我的爸爸是一個(gè)超級(jí)愛(ài)玩手機(jī)的人，感覺(jué)手機(jī)都成了他的好朋友，每次一下班回到家里就開(kāi)始玩游戲，上廁所的時(shí)候也玩著抖音，睡覺(jué)的'時(shí)候還看著新聞……我真想讓爸爸把手機(jī)放下和我一起去外面走走。
爸爸玩手機(jī)，鬧過(guò)很多笑話，有一次我發(fā)現(xiàn)他躺在沙發(fā)上，時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾陣傻笑，全然不顧家里有人，他玩抖音的時(shí)候眼睛盯著手機(jī)炯炯有神。
有一次爸爸和我一起去逛超市，爸爸一邊走著一邊玩著手機(jī)，突然一下子撞在樹(shù)上，手機(jī)也摔在了地上，讓我在一旁隱藏嬉笑，心想爸爸這次應(yīng)該長(zhǎng)點(diǎn)記性，看他還玩不玩手機(jī)，慢慢地，爸爸陪我學(xué)習(xí)，陪我看電影，陪我逛公園，陪我聊天的時(shí)間也越來(lái)越多了，脾氣也溫柔了許多。
我的這個(gè)想法，至今一直在我們家里很有用。
我有一個(gè)想法作文16
生活中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人擔(dān)憂的現(xiàn)象，那就是有些同學(xué)沉迷于手機(jī)游戲，忽視了學(xué)習(xí)。
有一天，我在公交車上看到一個(gè)小學(xué)生坐在座位上，低頭玩著手機(jī)游戲，全程沒(méi)有抬頭看過(guò)窗外的'風(fēng)景。我想，這個(gè)小學(xué)生的視力可能會(huì)因此受到影響，而且他錯(cuò)過(guò)了觀察生活、增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。
我認(rèn)為我們應(yīng)該采取一些措施來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。首先，學(xué)校可以組織一些戶外活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诖笞匀恢懈惺苌畹拿篮�，而不是沉浸在虛擬的世界里。其次，家長(zhǎng)也應(yīng)該控制孩子們玩手機(jī)的時(shí)間，并引導(dǎo)他們正確使用手機(jī)，如用來(lái)學(xué)習(xí)或者查閱資料等。最后，我們自己也要有自控能力，合理安排時(shí)間，做到學(xué)習(xí)和娛樂(lè)兩不誤。
這就是我的想法，希望我們都能健康成長(zhǎng)，不負(fù)青春年華。
我有一個(gè)想法作文17
最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我有些擔(dān)憂的問(wèn)題，那就是我們學(xué)校的垃圾處理情況。每天午餐后，食堂的'垃圾桶總是堆滿了剩飯剩菜、塑料袋和其他一次性餐具。雖然有專門的清潔工人負(fù)責(zé)清理，但我認(rèn)為這種方式對(duì)環(huán)境的影響太大了。
我有一個(gè)想法，我想我們可以嘗試在學(xué)校推廣垃圾分類和減少使用一次性產(chǎn)品的方法。比如，我們可以設(shè)立不同的垃圾桶，分別用來(lái)丟棄可回收物、廚余垃圾和其他垃圾。同時(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)們自帶餐具來(lái)學(xué)校，盡量減少一次性餐具的使用。
為了讓大家更好地理解和參與這個(gè)活動(dòng)，我建議學(xué)�？梢耘e辦一些相關(guān)的講座或者活動(dòng)，讓同學(xué)們了解垃圾分類的重要性，學(xué)習(xí)如何正確分類垃圾。此外，還可以設(shè)置一些獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，比如對(duì)那些積極參與垃圾分類的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)或者小獎(jiǎng)品。
我相信，只要我們一起努力，一定可以讓我們的校園變得更加綠色、更加環(huán)保！這就是我的想法，我希望有一天能實(shí)現(xiàn)它。
我有一個(gè)想法作文18
在我們小區(qū)里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我有些煩惱的現(xiàn)象。每天晚上，當(dāng)我走出家門去散步時(shí)，總會(huì)看到一些垃圾被隨意丟棄在地上，不僅破壞了環(huán)境的整潔，也給清潔工人的`工作帶來(lái)了很大的困擾。
我想，如果我們每個(gè)人都能把自己的垃圾帶回家，或者扔進(jìn)附近的垃圾桶，那我們的社區(qū)將會(huì)變得更加干凈、整潔。同時(shí)，我也覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保教育，讓我們從小就知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
我還想出了一個(gè)好主意，那就是我們可以組織一個(gè)“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，讓同學(xué)們分組，輪流負(fù)責(zé)清理學(xué)校的垃圾，這樣既能提高大家的環(huán)保意識(shí)，也能讓校園變得更美。
總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得我們應(yīng)該更加尊重和愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力量來(lái)保護(hù)它。我相信，只要我們都行動(dòng)起來(lái)，我們的世界一定會(huì)變得更加美好！
我有一個(gè)想法作文19
現(xiàn)在養(yǎng)狗的人越來(lái)越多了，雖然小狗可以給人們帶來(lái)歡樂(lè)，但同時(shí)也給環(huán)境帶來(lái)了麻煩。
吃完飯后去公園散步時(shí)，看見(jiàn)有人牽著小狗在散步。這時(shí)我看見(jiàn)有只小狗隨地大小便，一開(kāi)始我還以為那個(gè)叔叔會(huì)把便便弄到垃圾桶里，誰(shuí)知，那個(gè)叔叔見(jiàn)了也不管，然后就走了�？吹竭@些我很生氣，心想這里不是公共場(chǎng)合嗎？這樣會(huì)破壞我們的環(huán)境衛(wèi)生的。
不行，我要阻止這種行為。于是我就過(guò)去給叔叔說(shuō)“你的'狗不要隨地大小便，這樣會(huì)污染我們的生活環(huán)境的。”叔叔聽(tīng)了我的話，馬上就把便便清理干凈了……然后叔叔說(shuō)“謝謝你，小朋友我以后遛狗會(huì)注意環(huán)境衛(wèi)生的�！蔽乙�(jiàn)叔叔改正后心里非常高興。我們以后要愛(ài)護(hù)我們的公園衛(wèi)生，不要污染公園的環(huán)境。
我有一個(gè)想法作文20
最近，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我很煩惱的問(wèn)題，那就是大人們總是捧著手機(jī)，不管是在吃飯的時(shí)候、走路的時(shí)候，甚至是在陪我們玩的時(shí)候。
我認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題需要引起大家的`重視。因?yàn)�，�?dāng)我們想跟爸爸媽媽分享學(xué)校的趣事時(shí)，他們總是一邊聽(tīng)一邊看手機(jī)；當(dāng)我們想讓他們陪我們一起玩游戲時(shí)，他們的注意力也總被手機(jī)吸引走。這讓我們感到很失落，也很孤獨(dú)。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，我想提出一個(gè)想法——設(shè)立“無(wú)手機(jī)日”。在這個(gè)日子里，所有人都不能使用手機(jī)，無(wú)論是大人還是小孩。這樣，爸爸媽媽就可以全心全意地陪伴我們，而我們也就能更專注地學(xué)習(xí)和玩耍了。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法，我打算首先在我們家里實(shí)行。我會(huì)向爸爸媽媽說(shuō)明我的想法，并邀請(qǐng)他們一起參與。我相信，只要我們堅(jiān)持下去，“無(wú)手機(jī)日”一定能成為一個(gè)讓大家都能享受到高質(zhì)量親子時(shí)光的好日子。
這就是我的想法，希望大家能支持我。
我有一個(gè)想法作文21
我有一個(gè)想法，那就是讓我們生活的小區(qū)變得更加環(huán)保。
我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)里有許多人不注重環(huán)保，經(jīng)常亂扔垃圾，這不僅破壞了環(huán)境的整潔，也對(duì)我們的身體健康造成了影響。而且，我也發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的垃圾分類工作做得不夠好，許多人都沒(méi)有把垃圾按照可回收和不可回收進(jìn)行分類，這樣就大大降低了垃圾的`再利用率。
我認(rèn)為我們應(yīng)該在小區(qū)內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保教育，讓更多的人了解環(huán)保的重要性，并積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。比如我們可以舉辦一些關(guān)于環(huán)保的知識(shí)講座，或者在學(xué)校里開(kāi)展一些環(huán)保主題的活動(dòng)，讓學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
另外，我還建議物業(yè)公司在每個(gè)樓道口都設(shè)置一個(gè)垃圾分類箱，并且定期派人去檢查，確保大家都能夠正確地進(jìn)行垃圾分類。同時(shí)，對(duì)于那些亂扔垃圾的行為，我們也應(yīng)該給予一定的懲罰，以此來(lái)警示大家保護(hù)環(huán)境的重要性。
我相信只要我們都付出一點(diǎn)努力，我們的小區(qū)一定會(huì)變得越來(lái)越美好。
我有一個(gè)想法作文22
最近我發(fā)現(xiàn)，在我們的學(xué)校里，有些同學(xué)在課間休息時(shí)間會(huì)跑到操場(chǎng)的角落里吸煙。看到這一幕，我心中產(chǎn)生了一個(gè)想法。
我覺(jué)得，吸煙不僅有害健康，而且還是違反校規(guī)的行為。我們是學(xué)生，應(yīng)該有良好的生活習(xí)慣，不應(yīng)該沾染不良嗜好。我建議學(xué)校加強(qiáng)管理，對(duì)吸煙的.同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育，讓他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，改正行為。同時(shí)，我也希望這些同學(xué)能自覺(jué)抵制誘惑，遠(yuǎn)離煙草，保持健康的生活方式。
另外，我也覺(jué)得學(xué)�？梢蚤_(kāi)設(shè)一些關(guān)于健康的課程，讓我們了解吸煙的危害，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。我相信，只要我們共同努力，我們的校園將會(huì)變得更加美好。
這就是我的想法，希望大家能夠支持并共同參與進(jìn)來(lái)，讓我們的校園更加健康、和諧。
我有一個(gè)想法作文23
生活中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，那就是我們學(xué)校的垃圾箱總是裝滿了各種各樣的.垃圾，有廢紙、塑料瓶、水果皮等。每次走過(guò)垃圾箱，都能聞到一股難聞的氣味。
我覺(jué)得這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。如果垃圾沒(méi)有被正確分類和處理，不僅會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)對(duì)我們的健康造成威脅。因此，我有一個(gè)想法，我們應(yīng)該在學(xué)校里推行垃圾分類，并教育同學(xué)們?nèi)绾握_分類和處理垃圾。
首先，我們可以設(shè)立四個(gè)不同的垃圾箱，分別用來(lái)收集可回收物、有害垃圾、濕垃圾和其他垃圾。然后，我們可以舉辦一些講座或者活動(dòng)，讓同學(xué)們了解垃圾分類的重要性，學(xué)習(xí)如何正確分類垃圾。此外，我們還可以在校園內(nèi)設(shè)置一些醒目的提示牌，提醒大家做好垃圾分類。
我相信，只要我們一起努力，一定能夠讓學(xué)校變得更加整潔、環(huán)保。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從垃圾分類做起，保護(hù)我們的環(huán)境吧！
我有一個(gè)想法作文24
生活中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象：我們班上很多同學(xué)都沉迷于玩手機(jī)游戲，以至于影響了學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得這是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。首先，過(guò)度玩游戲會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間，這會(huì)導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。其次，長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)屏幕對(duì)眼睛的傷害很大，可能會(huì)導(dǎo)致視力下降。最后，過(guò)度玩游戲還可能讓同學(xué)們忽視了現(xiàn)實(shí)生活中的朋友和家人，使他們變得孤獨(dú)。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，我想提出一些建議。首先，家長(zhǎng)可以限制孩子每天使用手機(jī)的時(shí)間，讓他們有更多的時(shí)間去閱讀、運(yùn)動(dòng)或者參與其他有益的活動(dòng)。其次，學(xué)校也可以開(kāi)設(shè)一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)成癮危害的講座，讓同學(xué)們明白過(guò)度玩游戲的危害。最后，我們可以鼓勵(lì)同學(xué)們多參加一些集體活動(dòng)，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和社交能力。
我希望我的.想法能夠得到大家的支持和采納，讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)更加健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我有一個(gè)想法作文25
我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的垃圾總是混在一起扔掉，這樣不僅不環(huán)保，而且很浪費(fèi)。我想如果我們可以按照可回收、有害和其他三種類型來(lái)分類垃圾，就可以減少對(duì)環(huán)境的污染。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法，我可以先從我家做起。我和媽媽可以一起將家里的垃圾桶分成三類，并在每個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽，標(biāo)明它們各自的用途。然后，我會(huì)向鄰居們宣傳垃圾分類的好處，并鼓勵(lì)他們也加入我們的'行動(dòng)。
此外，我還想建議學(xué)校開(kāi)展垃圾分類教育活動(dòng)，讓更多的小朋友知道如何正確地處理垃圾。我相信，只要大家共同努力，我們的環(huán)境一定會(huì)變得更加美好。
這就是我的想法，雖然看起來(lái)很小，但我相信它能帶來(lái)大的改變。
我有一個(gè)想法作文26
我有一個(gè)想法，這個(gè)想法源于最近我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)現(xiàn)象。
隨著科技的發(fā)展，共享單車已經(jīng)進(jìn)入了我們的生活。它們?yōu)槲覀儙?lái)了便利，但是也帶來(lái)了一些煩惱。我發(fā)現(xiàn)有些人在使用完單車后，并沒(méi)有將它停放在規(guī)定的地方，而是隨意地停在路邊、人行道上，甚至有的人將它扔進(jìn)河里。這樣的行為不僅影響了市容市貌，還給行人帶來(lái)了不便。
針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我想提出幾點(diǎn)建議：
首先，我們可以設(shè)立更多的共享單車停放點(diǎn)，這樣大家就可以更容易找到停車的位置。
其次，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)共享單車使用的`管理，比如建立用戶信用系統(tǒng)，對(duì)于違規(guī)停放的人給予一定的懲罰。
最后，我們可以通過(guò)媒體和學(xué)校進(jìn)行宣傳，讓大家都了解正確的使用方式和停放規(guī)則。
我希望我的這些建議能夠得到采納，讓我們一起努力，讓共享單車成為城市的一道亮麗風(fēng)景線！
我有一個(gè)想法作文27
每天早晨上學(xué)的路上，我都會(huì)看到許多同學(xué)手里拿著塑料袋裝的早餐，吃完后就隨手丟棄在路上。我覺(jué)得這是一種非常不好的習(xí)慣。
我們都知道，塑料袋是很難自然降解的，它們會(huì)一直留在地球上，對(duì)環(huán)境造成極大的破壞。我想，如果大家都能帶一個(gè)可重復(fù)使用的布袋或者餐具，就可以大大減少塑料垃圾的'產(chǎn)生。
因此，我有一個(gè)想法。我希望我們的學(xué)校能開(kāi)展一次關(guān)于環(huán)保的活動(dòng)，讓同學(xué)們了解塑料污染的危害，并鼓勵(lì)他們自帶餐具和布袋。同時(shí)，我也希望家長(zhǎng)和老師能夠支持我們的行動(dòng)，讓我們一起為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)。
我相信，只要我們每個(gè)人都盡一份力，就能讓世界變得更美好。所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，用自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的家園吧！
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