- 相關(guān)推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的含淚的微笑作文，希望能夠幫助到大家。
含淚的微笑作文1
笑，有很多種：開心的笑，感動的笑，嘲諷的笑……可是你知道嗎？世界上最然人安心的笑，是離別時釋懷的笑。
今年暑假，我們家作為志愿家庭接待了一個來自西方國家的高中生，他叫“達大哥”，他有著深邃的眼瞳，高挺的鼻梁和棕色的短發(fā)，甚是帥氣，他也為人溫和、穩(wěn)重，我們?nèi)叶己芟矚g他。他在我們家生活了三周，這三周便是我最開心的時光，讓我難以忘懷。
但是，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，我們終將面對分別的那一刻，由于飛機中午就要起飛，我們必須早上五點就要把他送回學(xué)校，離別的前一天，我回憶著這三周愉快的時光，手上邊準備明天送他時穿的衣服，這時，媽媽走了過來，帶著一絲惋惜地對我說：“囡囡，你明天不用去送哥哥走了，多睡一會”。我聽了心中猛的漏了一拍，為什么？“可我也想去啊，”我強顏歡笑地說，“不可以哦，耽誤你休息的時間。”說完，她便轉(zhuǎn)身離開。憑什么？我低下頭，偷偷抹去從眼角滑落的`淚水，“我也想送哥哥走啊……”我發(fā)現(xiàn)我的淚水根本止不住�！靶σ恍Π伞！蔽野参孔约海铱粗诳蛷d忙著收拾行李的媽媽和“達哥哥”，勉強平靜下來的情緒頓時又像洶涌的海浪一般，咆哮在我心底，我再也笑不起來了，在我心中，現(xiàn)在只有遺憾、悲傷和不甘。
一切都弄好了，就在大家準備休息時，我突然扔下手中的衣服，我這次并沒有敲門，而是直接沖進他房間，但是他好像被我這舉動嚇到了，吃驚的望著我。我吸了一口氣，用英語對他說：“我親愛的朋友兼好哥哥，走之前擁抱一下吧。”他知道我不是來向他“討債”后，松了一口氣，擁抱了我，我抱著他，不舍的淚水再次流了下來，對他說：“再見，我們永遠是朋友�！彼孟褚部蘖耍砷_我后，看著我的眼睛說：“笑一笑吧，別太難過，我永遠記得你。”我擦干臉上的淚水，但盡管這樣，仍有淚在眼眶中打轉(zhuǎn)�！班拧�，我揚起嘴角，我們都露出了“含淚的笑容”，那天的笑容，是最讓我安心的笑。
是啊，我們終將面對離別，但請給予堆放一個安心的笑容！笑，有很多種，令人愉悅的笑，令人溫暖的笑，以及令人安心的笑……
含淚的微笑作文2
“出息!”我陰著臉，如梅雨季節(jié)的天空。奶奶像發(fā)現(xiàn)珍寶一樣，樂滋滋地俯身拾起墻角的一枚硬幣，吹吹上面的灰塵，裝進衣袋，高興得像個孩子。我的自尊頓時像是被踐踏般，臉上火辣辣的，忙向四周望了望，唯恐被人發(fā)現(xiàn)。
我向來不愿意和奶奶一同上街，她總是弄些令人尷尬的舉動，單說這身裝扮，就叫我無地自容。上衣早已褪色發(fā)白，款式更是老掉了牙，褲子不知是哪位親戚“施舍”給她的，膝蓋背面像彈簧一樣的皺褶，熨斗也無法把它熨平。這樣的衣服就是扔到大街上，也不會有人撿。我跟她說了多少次，買件新的吧，我們不缺這點錢。但她依然如故，還振振有詞：“你爸媽都在外邊工作，很辛苦，掙錢要養(yǎng)活我們，還要供你上學(xué)，還要上大學(xué)……”接著又絮叨個沒完。我想：她這摳門的稟性是無論如何也改變不了的!
星期六一大早，我就思考如何瞞過奶奶，“奶奶，學(xué)校周六開輔導(dǎo)班，我要不要參加?”奶奶好像很感興趣，“輔導(dǎo)班?當然要去，都輔導(dǎo)些什么?”“那要自己選，單科也行，全科也行。”“那我們報全科。”“要好幾百呢�！薄皼]關(guān)系，你爸媽寄來的錢夠了!”說著轉(zhuǎn)身進屋，拿來幾張百元大鈔，塞到我手里。還催促說：“快走吧，不要遲到!”我忍不住一陣狂喜，摳門的奶奶只有在我學(xué)習(xí)上才不會斤斤計較，哈哈：道高一尺，魔高一丈!我飛似地沖向網(wǎng)吧。
快樂的時光總是過得快，一直到大天黑我才內(nèi)心忐忑地趕回家。房門虛掩著，透出微弱的燈光。我躡手躡腳地走進去，奶奶蜷縮在沙發(fā)上，像是睡著了，桌上放著做好的`菜�！澳棠�，我回來啦�！蹦棠逃|電般坐了起來，“哦，這么晚呢，學(xué)了一天累了吧，看我給做了愛吃的菜!”奶奶上前接過我的書包。不知怎么，我心里一陣酸痛，一天所有的快樂都蕩然無存了，只有沉甸甸的感覺�！跋挛缒惆职执螂娫捲儐柲愕哪��！薄澳阏f什么了?”“我說你輔導(dǎo)去了，學(xué)習(xí)很用功!”看著她快慰的表情，我的眼淚出來了�！霸趺戳�，想爸爸了?”“嗯，”我哽咽著�！八鸵貋砹��！蹦棠逃檬謸嶂业念^，透過淚我看著她慈愛溫和的眼淚，嘴角掛著恬靜溫柔的笑意，眼眶邊也閃爍著淚花，這含淚的笑容是那么純凈，那么善良，那么美麗!以往對她的蔑視，偏見一掃而光了，奶奶原本就是美麗的，只是自己太自作聰明，才覺得她是那么的愚昧和鄙陋，現(xiàn)在只剩下我深深的自責。
皎潔的月光灑進窗子，如水純凈般。在這個夜晚，我邂逅了十三年來生命中最動人的笑容——奶奶那含淚的微笑。
含淚的微笑作文3
微笑，是一條淙淙流淌的小溪，柔和恬靜；微笑，是一輪高懸夜空的月牙，皎潔光亮；微笑，是一片遼闊無垠的綠草原，濃郁寬廣；微笑，還是那茂密的原始森林，積蓄著萬般力量……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，我快步跑進教室，可是眼前的一幕，卻讓我驚呆了——我最心愛的文具盒，竟然躺在地上，摔成了兩半。那可是我過七歲生日時，媽媽送給我的生日禮物！我心里的怒火頓時就像火山爆發(fā)一樣，涌到了心頭。正要發(fā)作，老師走進了教室，我只好把心中的憤怒暫時壓下去，心卻無法平靜下來，我根本沒有心思聽課，一直在想怎么懲罰這個罪魁禍首。
好不容易下課了，我噌的一下站起來，厲聲喝到，“是誰把我的文具盒摔壞的？給我站出來�！薄笆俏摇�，一個微弱的聲音響起，我回頭一看，看到的是一個甜甜的'如春天般溫暖的微笑，那笑里帶著友善，又充滿歉意。神奇的事情發(fā)生了，當我看到她的微笑的那一刻，我忽然有一種很溫暖、親切的感覺，心中的怒火，就像被冷水澆透了一樣，瞬間熄滅了。她接著說，“下課時，我的衣服不小心掛到你的文具盒了，我不是故意的，請你原諒我吧！”剛才還在心里信誓旦旦的要好好懲罰這個“壞家伙”的我，竟然也微笑了，語氣平和的說：“沒關(guān)系�！彼嶙h道：“咱們一起看看能不能修好吧？”經(jīng)過一個課間，我們一起把文具盒修好了，雖然，上面的刮痕永遠也無法修復(fù)，但我們兩個心中都充滿了無限的快樂。
一場一觸即發(fā)的“戰(zhàn)爭”在我們的微笑中化解了，而且我們還因此成為了一對好朋友呢！我真沒有想到微笑的力量會有這么大！
經(jīng)歷了這件事以后，我每時每刻都把甜甜的微笑掛在臉上。走進校園時我面帶微笑，回答問題時我面帶微笑，上臺演講時我面帶微笑，韻律操比賽時我還面帶微笑……微笑，讓我交到了更多的朋友；微笑，讓我受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊揚；微笑，讓我變得更加陽光、自信；微笑，讓我收獲了更多更多……
看，微笑的力量大吧？讓我們一起嘴角輕輕上揚，你將會發(fā)現(xiàn)天更藍，云更白，心也隨之愈發(fā)燦爛。
含淚的微笑作文4
窗外，機械轟鳴聲不絕于耳，慌忙向窗外望去，該發(fā)生的終究還是發(fā)生了。跑下樓，來到鐵柵欄前，呆呆的佇立著，原來我心中的樂園已成一片狼藉……，不知何時，潔白的精靈從空中飄下來，有兩片落在我的鼻尖上，用手一摸也沒了，鼻尖上只留下冰涼的酸楚。
那條小路被染上了素色，遮蓋住了些許傷痕，從輪廓依稀可辨，還是這條路，只是失去了那個冬季的活力，沒有了孩子們歡樂的歌聲，消失了孩子們嬉笑打鬧的身影……記得那也是個雪天，籃球班報到的日子，孩子很是興奮，因為他期待和教練暑假一別后的再次相聚，他期待和教練、和球友一起訓(xùn)練。
孩子走在小路上，咯嘰咯嘰踩雪聲響起，不時還把球在鏟好的小道上拍兩下，臉上洋溢著笑容，臉蛋紅紅的，不時還小跑兩步。路上的雪突兀的顯出幾塊，樹上的枝梢都掛了白，枝杈交橫，顯得有些凄涼，不過這絲毫擋不住孩子的熱情，遠遠地看見教練，奔跑而去。孩子小，也實誠，見了教練便問好，然后就笑。教練也呵呵地笑，笑時會把眼睛瞇起來，漏出眼紋，給人親切感。兩個人在素色中寒暄。
還記得那個冬天人很少。人越少，越不想來。最后竟不足十人。孩子也想打退堂鼓。但教練承諾：即使只有一個人，他也會堅持訓(xùn)練。這著實堅定了孩子的信心。孩子比較胖，跑圈很費勁，他便一次一次的`陪伴鼓勵；孩子手小，投籃姿勢不好把握，他便一次一次的耐心校準；孩子突破意識不好，他便在訓(xùn)練貼身防守時稍側(cè)身體，引導(dǎo)突破，但孩子不領(lǐng)情，會很花哨的上籃，不進，相視而笑。
球場上，孩子仍然堅持，夏天的揮汗如雨，冬天的默默堅持，直到他得知校園被賣掉，直到他看見籃球場和教學(xué)樓被拆毀，直到小路被鐵桿圍住，直到他聽見了轟鳴，直到眼淚流……
“澤楷”！一個熟悉的聲音傳來，是教練！我撲了過去�！拔襾磉@看看，這么巧遇見了你”。他詢問我的成績、近況，說自己在新校區(qū)又開始了籃球訓(xùn)練，有時間去打球。我肯定的點點頭，一定去。他笑了，我也笑了，擠出些許眼紋。欄桿外，我和他在雪中散發(fā)出既往的活力、朝氣
含著淚微笑，不為失去而懊悔，不為落幕而悲傷，人生劇場每天都有節(jié)目上演，珍惜臺上的每一分每一秒，感受生活，享受生活，含著眼淚，盡情微笑！
含淚的微笑作文5
每每看見那雙布滿針線的棉鞋，我便想起了那位可尊可敬的補鞋老人。
那是一個寒風凜冽的下午，我背著書包往家走。街上的人們都紛紛裹緊大衣，低著頭匆匆往前走，可我的棉鞋破了一個口，冷風爭先恐后地鉆進去，凍得我直哆嗦。但等我抬起頭一看，竟欣喜地發(fā)現(xiàn)了一個補鞋攤，但現(xiàn)在已是近黃昏了，那位補鞋老人也已經(jīng)在收攤了。我抱著最后的希望飛奔過去，氣喘吁吁地問：“爺爺，能幫我補補鞋嗎？”老人抬起他蒼老的臉，看了看我和我的鞋，又看了看天邊那一抹淡淡的晚霞，猶豫了一會兒，說：“好吧�！彼种匦麓蜷_他的“百寶箱”，拿出針線，補起鞋子來。我發(fā)現(xiàn)，老人的手皺皺的，和臉一樣是古銅色，用力時還有些微微顫抖。在縫完了第一遍時，他又說：“你們小孩子的.鞋呀就是容易壞，我再給你縫一遍�！闭f完，他又顫抖著開了工。那一針一線，似乎都是他用了全力來縫的，我在旁邊看著也吃力。終于，縫完了。可我又突然想起來，好像口袋里只剩上次找下來的5角錢了，要是不夠那該怎么辦呀？我只好輕聲問到：“多…多少錢？”老人伸出三個手指�！叭�？”我心里一“咯噔”，這下好了，要欠錢了呀！“不是不是，是3角�！崩先擞终f道。我松了一口氣，把口袋里的5角錢給了他，他一分不少地找了我2角�！盃敔�，這2角就不要給我了，畢竟你還給我多縫了一遍呢！”“不行不行，說了3角就是3角，多縫的一遍算是我自愿的！”老人硬是把錢退給我，我
只好收下了�！盃敔�，補補鞋這么便宜，那你賺什么呀？”我一邊穿鞋一邊問�！百嶅X？不不不，我只是退休了沒事干，才出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，干點活的。在家里呆著也是呆著，還不如出來方便方便別人。你說對吧？”“對，對”。補鞋老人是那么純樸善良，雖然自己已不是身強力壯，但還是愿意把自己的余力奉獻給社會，奉獻給他人。我被感動了，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。補鞋老人收拾好箱子，背起來，也打算回家了。我對著老人笑了笑，雖然是含著淚水�！霸僖姾⒆樱旎丶野��！薄班�，爺爺再見！”我穿著那雙溫暖的棉鞋，不怕寒風，即使有大雨大雪也不怕。因為我有棉鞋帶給我的溫暖，有補鞋老人帶給我的溫暖。
可尊可敬的補鞋老人哇，你是那么的善良純樸，那么的樂于奉獻，是最高大威武的人！
含淚的微笑作文6
小學(xué)畢業(yè)那年，班主任像往常送我們放學(xué)一樣，送我們出了校門走過了斑馬線。只是那次，我們來到了中學(xué)的門前，大家笑著，回首與老師揮淚告別；老師目送著我們走進了中學(xué)校園。
猶記得剛?cè)胄W(xué)時懵懵懂懂，小伙伴面面相覷，小心打量著對方，怯生生地招呼一兩句話，探詢對方姓名。鳳凰樹下，我們慢慢適應(yīng)了小學(xué)生活，也熟悉了彼此。課堂上，我們總是脊背挺得筆直，嘗試不熟練的標準握筆，我們初學(xué)拼音、初學(xué)漢字，我們成為了伙伴，在這個集體中找到了朋友。那是最無憂無慮的年紀，在新的環(huán)境中我們享受著童年的歡樂，我們臉上常常掛著微笑——最輕松最自在的微笑。
總是驚訝于低年級到中年級，再到高年級之間的難以適應(yīng)過來的迅速變幻。六年了，教室內(nèi)我們一起學(xué)習(xí)，操場上我們一起打鬧嬉戲，同窗情誼蔓延生長，像教室窗外的綠羅蘭，悄無聲息，鋪天蓋地。一次上體育課時，我撞上了一個消防泵，頭破了皮，血流了出來。在醫(yī)務(wù)室老師處理傷口時，我往門外一看，你們就站在門外，眼神里滿滿的都是擔憂與焦慮。上課鈴響了，你們還站在那兒！那時我的`心中是多么的感動，溫暖流淌在我的心田。
六年級時壓力驟增，緊張的學(xué)習(xí)氛圍籠罩著我們。在一起歡笑過的我們，一起考試，一起探討題目，在題海中，我們攜手并進，試圖一起沖向終點。畢業(yè)考，我們抱著必勝決心，迎接了一場場考試。當我們從考場出來的時候還來不及長吁一口氣，卻發(fā)現(xiàn)六年愜意的小學(xué)生生涯不經(jīng)意間就此畫上了句號。
那天，在中學(xué)校園，我們與朋友告別，進入各自分配到的每一間教室，開始升學(xué)考。臨進考場，在走廊上，我們最后祝福對方能考上好成績。我們笑著，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)；我們疼痛難耐，心中如同被刀絞一般。今日一別，初中生涯便將開始了，過去六年同窗的伙伴們，就此正式告別了。六年，多么快的一晃而過��！
現(xiàn)在，手持一張畢業(yè)照，照片里，同學(xué)的臉上都掛著微笑，童年的所有回憶就定格在里面，永駐在心底。多么美好的回憶啊，多么美好的情誼�。‘斈晡匆詾槿�，如今驀然回首，當年的懵懂已化為青澀童年不再，時光易逝，看著那一張張稚氣未脫青春將至的面龐，我也忍不住笑了，淚水也忍不住流了下來。
含淚的微笑作文7
含淚微笑的回憶
已是黃昏，奔跑在操場上的我，不經(jīng)意間看到樹下飄落的葉子，不由得感嘆道：只剩最后一年秋天了，三年好短��！——題記。
臨近體育測試了，每天都要去早場瘋跑幾圈的同學(xué)今天照舊下課鈴一響都拎起書包奔向操場，看著飛奔在操場上的同學(xué)，看著草坪上嬉鬧的學(xué)弟學(xué)妹們，腦海中不由得浮出三年前類似的場景！思緒不由得飄到了三年前，那時我們剛剛步入初中校園，對陌生的學(xué)校充滿了無限好奇！于是便到處逛逛無意間走到這棵樹下，只不過那時的學(xué)校還未建設(shè)好，三年來我們見證了校園的所有改變，由簡潔的教學(xué)樓到現(xiàn)代化科技化一流的實驗中學(xué)，由平淡的課堂生活到諸多豐富多彩的社團活動，由枯燥無味的連廊到充滿愛心的文化氛圍，由空曠的土地到到處鮮花盛開的花的海洋，就連照明燈的四周上都充滿古代藝術(shù)詩的熏陶......學(xué)校的改變太多太多，辛勤的老師們也付出了太多太多，多到我們無法想象無法計量。同樣學(xué)校也見證了我們的成長，三年來我們從無知少年到明辨是非的祖國未來建設(shè)者，從一張白紙變成一幅充滿色彩的美好圖畫......時間的輪回，那時的我們不正像眼前的畫面一樣嗎，一樣有著無憂無慮的笑容，一樣的嬉戲打鬧，想起軍訓(xùn)時一張張稚嫩的臉龐，滿臉是問號的表情，還未曾有想過分離的痛！回憶將近四年的初中生活，才開始感慨到時光的飛速流逝，才漸漸明白時間的冷酷無情！
這匆匆走過的三年,有許多故事攥在手心里,舍不得放開，想著馬上中考，意味著馬上分離，心中又是萬般無奈！走過校園的每個角落，花兒的綻放、凋零；草兒的發(fā)芽、枯萎，每條熟悉的小路，每張熟悉的笑臉。多想時間就此停留，牢牢記住彼此熟悉的面孔，一起學(xué)習(xí)，生活，哪怕我們就此成為一群永不成長的`孩子，可是該來的總會來，當暴風雨真正來臨的時候，總是毫不留情，將我們之間僅存的一絲“細線”都給沖走，洗凈，到時候，在這場暴風雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。不過我是幸運的，幸運的是三年來一直有朋友伴隨左右，有那么多往事值得回憶,盡管這些往事像一首歌般,雖短暫但美好。憂傷的旋律飛舞飄零,像雪花般融化了,但它記錄了我那么一段悠長的歲月,記錄了成長的足跡,如風鈴般,在我悠長的歲月中輕輕搖曳。
明年的夏天我們就要分離，臨近的體育測試也仿佛在提醒著這一切，隨著思緒的飄蕩我不知跑了多少圈，淚水與汗水早已浸漫我的臉頰，但是盡管如此我們還要微笑的面對這一切！
含淚的微笑作文8
是時光，偷走了您的容顏？是辛勤，給您的身軀帶來了酸痛？更是時間的漫長，加重了您的孤獨？而您呢——一直以那含淚的目光傳達出您那慈祥的面容，不管生活多么艱苦，您一直微笑地生活，以自己的經(jīng)歷促進我成長�！}記
是的，時間一直那樣公平，它不會偏袒每個人，一年三百六十五天，不多一分也不會少一秒。然而爺爺您的笑容永駐在我的心間，一直以默默的行為讓我感動。記憶中，您那含淚微笑的眼睛永遠是最美的。
人的一生或許很長，或許又很短，這二十年來我覺得我的時光是美好的，由于有您的伴隨，平凡的一生做著平凡的事已然不容易，可貴的是那樣持之以恒。
爺爺您的微笑一直含淚的.，小時候我就伴隨母親一起長大，而爸爸在千里之外的鐵道上，每天對著那些鐵路，原以為我會由于爸爸是鐵道維修員而自豪，每次想到這我就很開心。
后來慢慢地長大，總覺得生活中少了些什么東西，生活的經(jīng)驗告訴我那是全家人團聚時的歡笑。每年的大年三十晚上，您一直很遲才睡覺，或許是舊時禮儀的約束，總有那樣一種期待，是守歲也好，是等待爸爸也好，但是我都不期望爺爺您累著，只期望您一生可以平平安安的。
還明確地記得那是我12歲的大年三十晚上，爺爺您依舊拿著遙控器對著電視機前的戲劇。我知道您還在等著爸爸回來。令人驚奇的是，今年爸爸也回來了，可是他是那樣的陌生，再也看不見爸爸那生趣的一面了嗎？記憶一直美好的，而現(xiàn)實一直殘酷的吧。
不知是歲月的艱辛，還是世態(tài)的變遷，讓每一個人都在成長，但是我不要這樣的爸爸，我不要讓爺爺傷心的爸爸。但是我還是想爸爸可以回來就好，至少一家人團聚了�；蛟S這次是爺爺睡得最早的一次吧。但是爺爺那含淚的眼睛仍留在我的心中，我默默想著這一切都會過去的。
是的，是時間，也只有空閑是治療傷痕的最好辦法。伴隨求學(xué)之路越變漫長而又偏遠，我又認識到牽掛是一種什么樣的滋味，那時的爺爺是這樣，想必那時的爸爸也是這樣吧。以前爺爺那含淚的微笑一直讓我心疼，由于我知道那是爺爺偽裝的堅強，而現(xiàn)在的淚光是含笑的，更是充滿幸福的。
站在月臺之上，又一次看到爺爺那含淚的眼睛，或許是老了。爺爺很喜愛流眼淚，又拿出那塊方手帕擦眼角的淚水。此時此刻，我知道您是幸福的，孫女會在遠方，默默地祝福您，期望一切安好。
含淚的微笑，猶如清晨地平線的那一道微光，一直以一種神奇的力量，用旅途的孤單來伴我成長......
含淚的微笑作文9
總有人間一兩風，填我十萬八千夢。初中時代，母親離世，我的心曾疼得難以言說，悲痛帶走了我所有的淚水，甚至有相當一段時間讓我麻木地認為：從此，我的世界冰封了所有的歡笑。
是誰？用最真誠的友情，讓我含淚微笑。哦！是你——我最親愛的同學(xué)。那段灰暗的日子，是你們每天的陪伴，讓我知道，這個世界我雖沒有媽媽了，但還有你們。你是否還記得？那次你做完早操，就急匆匆來找尋我，走廊上你對我說過的最暖心的話語。你說：“你是我的好姐妹，不只是一年，或是三年，那將是一輩子的情誼。”你記得嗎？每次你來我家接我，我只能拿洗衣粉給你洗頭（那時專門的洗發(fā)水應(yīng)該是我從沒接觸過的奢侈），我哪里知道這會灼傷頭發(fā)，但你們洗著洗著就笑了。也不知是誰暢談起了未來，惹得我們笑得眼淚都流出來了。
一朝畢業(yè)，各奔前程�；赝踔袝r代的點點滴滴，時光把我惹哭了，是你們又把我逗笑了。
是誰？用最無私的愛溫暖了我？哦，我尊愛的老師。你擔心我晚上下自習(xí)走夜路回家會害怕，在本不寬敞的廚房里安放了一張小床，安排了一套小桌椅，給我營造了一個安靜的讀書環(huán)境，讓我心無旁騖地學(xué)習(xí)。生活中的你，更像是我的大姐姐，關(guān)心著我，你說你姊妹多，并不怕多我一個。你把自己的漂亮衣服給我穿，盡管我從來不敢穿，但你給予我的.超越血脈的情誼值得我用一輩子去銘記。還有您，一個即將退休的爺爺輩老師，隔三差五，總會在學(xué)校的食堂打一兩個白饃饃給進步的我當作獎勵。饃，吃著是甜的，其實心比吃饃饃還要甜。
是誰？默默地奉獻給了我最需要的幫助。其實，我也不知道你是誰。但初中時代，父親好幾次從大隊里抓閹，分回來一些衣服總是正合我身。記得有一次，快過年的時候，父親還抱回來一床軍被給寒門學(xué)子的寒夜增添了不少的暖意。盡管，我不知道你是誰，但我又知道你們有一個很貼切的名字，叫愛心人士。
還有我的親朋，我的父老鄉(xiāng)親，也許只是你不經(jīng)意間鼓勵的話語，或是在我碗里沒有菜的時候，突然給我夾來一塊香辣的腐乳，都是我平凡生活里最動人的記憶。
很喜歡林徽因的一句話：“記憶的梗上，誰不有兩三朵娉婷，披著情緒的花�！钡埬悴灰诒瘋瑴I的時候，忘記了感受幸福。
憶往昔，眼里泛起淚花，臉上蕩漾著微笑。平淡生活里的真實，經(jīng)過時間的打磨，才愈發(fā)的光亮。感謝你們用點點滴滴樸實的愛，為我涂畫初中時代的美好。
含淚的微笑作文10
我的老師是一個讓人喜歡的人，他是我們的英語老師。
我們都有一個共同的老師，她姓周，名徐，大家都叫她周老師。
我們都很喜歡她，她是我們班的英語老師，雖然我們不認識，但我們都認識，并且還有共同的語言她是我們的英語老師。她總是笑瞇瞇的，看起來是一副很享受的表情。
記憶是一位充滿愛心的老師。每次在課堂上都會給我們上課，她對我們的教育很感興趣，讓我們學(xué)到知識。她對同學(xué)們都很熱情。我們都很喜歡她。每個周六的第一天她都會給我們布置很多作業(yè)。每個周日的第二天她都會給我們布置很多作業(yè)，每天都讓我們把作業(yè)寫完。她是這樣做的：上課時，如果有人沒聽清楚，她就會讓那個同學(xué)來回答問題。有一次，她的同學(xué)在課堂上講話，我在座位上等她說話，結(jié)果那位同學(xué)就站在我的旁邊，我本以為她會因為我講話而不讓我去說，結(jié)果她就說：“你不是說了嗎？你怎么這樣啊，我說了這句話你就會把這句話給忘掉呢？”這句話讓我很驚訝，但是她的聲音很大，像一個很大的足球在地上回蕩，我們都覺得很奇怪，這位同學(xué)怎么會因為沒有聽清題目而把這句話給忘掉呢？
我們還記得一位老師對大家都很好，對我們很好，她教的每一節(jié)課都非常有趣，她對同學(xué)們都很好，每一次上課她都會給我們聽課，我們都很喜歡。
在這個學(xué)期里有很多很多的共同語言，她還有一個共同的語言“朋友”，這個名字對于她來說都是那么陌生。但是她是那么的樂觀，那么的`熱情。在課堂上她會給我們講一些英語知識，讓我們學(xué)習(xí)得更快樂，讓我們在知識的海洋中翱翔。
我們都很喜歡她，她對我們都很好，我們都很喜歡。
我們都喜歡她，但是我們都喜歡她，她是我們的英語老師，我們都喜歡她，但是我們都喜歡她，我們都喜歡她。在她身上我們都有很多不同的地方，如果我們真的喜歡她，我們都是好朋友，但是她卻很糟糕，我們都很喜歡她！
在這個班級里，我們都喜歡她，而且都很好，因為她很喜歡給我們講課，她的課上的很開心，很有成就感，我們都希望她能夠快快樂樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長！
我很喜歡她，也想對她說：“你可以成為我們的英語老師�！币驗檫@樣我們可以一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起玩耍，一起成長，這是很好的一個老師。
這個學(xué)期我們的英語學(xué)習(xí)進步很大，也有很多老師，我們都很開心的，因為我們班有兩個共同的同學(xué)，一個是周老師，一個是周老師。
含淚的微笑作文11
人生就像一場比賽，會有許多的坎坷，跌倒了爬起來，才能收獲心中的陽光。
——題記
那天，我胸有成竹地跟隨老師去長沙參加英語比賽。心想，嘿嘿，比賽的短文我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，我一定會奪冠，到了賓館，離比賽開始的時間還長著呢！我們在賓館里練習(xí)，吃喝玩樂，老師帶我們坐地鐵，吃肯德基，去橘子洲看那宏偉的毛主席像，我覺得時間過得太慢了，就漫不經(jīng)心地背短文，草草了事。
終于到了比賽的那一天，我和小伙伴們興高采烈地沖進比賽室聽通知：比賽分兩天，第一天團隊賽，第二天個人賽，我們驚訝得合不攏嘴，只好服從命令。團隊賽開始了，我們隊首先上陣，第一輪，你畫我猜。大家坐在一排，坐在最后的同學(xué)看見要畫的物體單詞，馬上開始畫傳給下一位，下一個同學(xué)又畫出來傳下去，每人30秒描繪時間，大家緊張得要命，到最后一個人，他用眼睛掃了掃那副畫，敏捷地站起來，用洪亮的聲音說：答案是鮮花。聽到這個答案后，比賽室里頓時響起雷鳴般的掌聲。
第二輪：快速記單詞。規(guī)則是給我們60秒，記住十個單詞。輪到我了，我興致勃勃地走上臺，緩慢地轉(zhuǎn)過身來，仔仔細細地盯著那十個單詞，等時間到了，又緩慢地轉(zhuǎn)回來，流利地說出這十個單詞，以滿分收場。第三輪：搶答題。規(guī)則是等主持人說完題目后，以最快的速度按下按鈕，說出答案。我以驚人的手速連連搶先，然后討論答案是什么。最后其他隊一題也沒搶到。就這樣我們隊拿到了團隊賽的第一名，真是開心極了。
最后一天就開始比個人賽了，規(guī)則是演繹一段小故事。我是第二組第一個，所以很快的上場了，我心想昨天的比賽那么難都難不倒我，更何況這個在家經(jīng)常練著的呢。我以為自己能發(fā)揮得很好。誰知道才演了一半就忘詞了，感覺自己就要戰(zhàn)死在這個沙場。最后評分委員給我評分：86、89、83、90、92。減掉一個最高分和最低分，最后得分是86分。
我頓時淚如雨下，伙伴們和老師都不斷地安慰我，我回答：“沒關(guān)系，我沒事。”到發(fā)獎狀的.時候，我居然連最差的3等獎都沒有得到，只能忍著痛苦，不讓淚水從眼眶中跳出來。那一刻，我含著眼淚的微笑。回到家已經(jīng)半夜了，我躲進被子里嚎啕大哭。
人生總是會有許多坎坷，但跌倒了，我會爬起來，不再犯這樣的錯誤。心中默默念到：加油吧！少年！
含淚的微笑作文12
是時光，偷走了您的容顏？是辛勤，給您的身軀帶來了酸痛？更是時間的漫長，加重了您的孤獨？而您呢——總是以那含淚的目光傳達出您那慈祥的面容，不管生活多么艱苦，您總是微笑地生活，以自身的經(jīng)歷促使我成長。
——題記
是的，時間總是那么公平，它不會偏袒每一個人，一年三百六十五天，不多一分也不會少一秒。然而爺爺您的笑容永駐在我的心間，總是以默默的行為讓我感動。記憶中，您那含淚微笑的眼睛永遠是最美的。
人的一生也許很長，也許又很短，這二十年來我認為我的時光是美好的，因為有您的陪伴，平凡的一生做著平凡的事已然不易，可貴的是那樣持之以恒。
爺爺您的微笑總是含淚的，小時候我就隨著媽媽一起長大，而父親在千里之外的鐵道上，每天對著那些鐵路，原以為我會因為父親是鐵道修理員而自豪，每次想到這我就很開心。
后來慢慢地長大，總覺得生活中少了些什么東西，生活的經(jīng)驗告訴我那是全家人團聚時的歡笑。每年的大年三十晚上，您總是很遲才睡覺，也許是舊時禮儀的約束，總有那么一種期待，是守歲也好，是等待父親也好，但是我都不希望爺爺您累著，只希望您一生能夠平平安安的。
還清晰地記得那是我12歲的大年三十晚上，爺爺您依舊拿著遙控器對著電視機前的'戲劇。我知道您還在等著父親回來。令人驚奇的是，今年父親也回來了，可是他是那么的陌生，再也看不見父親那生趣的一面了嗎？記憶總是美好的，而現(xiàn)實總是殘酷的吧。
不知是歲月的艱辛，還是世態(tài)的變遷，讓每個人都在成長，但是我不要這樣的父親，我不要讓爺爺傷心的父親。但是我還是想父親能夠回來就好，至少一家人團聚了。也許這次是爺爺睡得最早的一次吧。但是爺爺那含淚的眼睛仍留在我的心中，我默默想著這一切都會過去的。
是的，是時間，也只有時間是治療傷痕的最好方法。隨著求學(xué)之路越變漫長而又偏遠，我又認識到牽掛是一種怎樣的滋味，那時的爺爺是這樣，想必那時的父親也是這樣吧。以前爺爺那含淚的微笑總是讓我心疼，因為我知道那是爺爺偽裝的堅強，而如今的淚光是含笑的，更是充滿幸福的。
站在月臺之上，又一次看到爺爺那含淚的眼睛，也許是老了。爺爺很喜歡流眼淚，又拿出那塊方手帕擦眼角的淚水。此時此刻，我知道您是幸福的，孫女會在遠方，默默地祝福您，希望一切安好。
含淚的微笑，猶如清晨地平線的那一道微光，總是以一種神奇的力量，用旅途的孤單來伴我成長......
含淚的微笑作文13
我從小到大，性格比較內(nèi)向，不太喜歡與別人交談，喜歡一個人獨處，喜歡一個呆在家里看電視。“哎，死胖子，你怎么總喜歡看電視？”這是一個男孩子的呼叫，這個男孩是我哥。這話我已經(jīng)聽了幾年了，見怪不怪。而我總是回應(yīng)：“哥，我看電視你還管��？”他故意地愣了一下，直接走到客廳，關(guān)了電視，把我拎進房間，說：“看書去�！�
可是，已經(jīng)有好幾年了，這種話很少在我耳邊響起了，因為我哥讀大學(xué)去了。我總想回到以前，以前被他管著的感覺也還真行，比現(xiàn)在獨自一人好。現(xiàn)在，我逐漸長大，身邊的人卻漸漸離去。我的快樂便少了很多，幾乎只剩下學(xué)習(xí)了。
小學(xué)時，父母不在身邊，家里只剩我哥、我、奶奶。奶奶要去上班，家里時常只有我和我哥。我哥時常說我胖，叫我少吃點。可結(jié)果總把好吃的留給我。我又繼續(xù)長胖。然后，他又總拿胖說事，一點也不給我留面子。當時，我很討厭我哥，想讓他離我遠遠的，再也不要煩我。
20xx年，那是很暖心的一天。那天，我和我哥因某件事情吵起來了。我們雙方都很生氣，直接開始對打，摔東西。我非常委屈，就躲進房間。
我哥推開房門。我正趴在床上大哭。我哥一看見我在大哭，便一邊拿起紙巾放在我旁邊，一邊跟我說：“老妹啊，我也不是故意發(fā)火……我跟你道歉，是我不該這樣……好了，別哭了……來，笑一個……你笑起來真好看……”
可是，我還沒笑呢，他卻先“嘻嘻”地笑了。遇上這樣的一個哥，我有什么辦法呢？還計較啥呢？只得擦擦眼淚，也“嘻嘻”地笑了笑，算是原諒了他。
現(xiàn)在，我已上初中，學(xué)習(xí)上有些壓力。前幾天，哥從大學(xué)回來了，約我出門，說是請我吃東西。走在路上，哥說起學(xué)習(xí)的事情，希望我努力點。我有點喪氣。哥說：“現(xiàn)在讀書難……我雖考了大學(xué)，但卻是沒有目標的咸魚……希望你別做咸魚�！蔽也徽f話，只聽哥叨叨不停。
幾天后，哥說他開學(xué)了，明天要走。我一聽，心里涌起一種莫名的'難過，但我嘴里蹦出的話是：“你終于要走了，我可以清凈一下了，好走不送�！保樕线�現(xiàn)出不協(xié)調(diào)的微笑。
真到了我哥要離別的那一天，看著他整理行李進進出出的身影，我的眼淚卻在眼眶里打轉(zhuǎn)。他跟我打招呼時，我是笑著的，但不敢說話，哪怕是“注意安全”這簡單的話都不敢說，生怕一說話，我的眼淚就控制不住地流下來。
含淚的微笑作文14
漫天的繁星，掩藏我點點的秘密，夏日的鳴蟬，歌唱我對未來的希冀。
——題記
小小的野心，混之以夏季的滂沱大雨，深埋于冬季的皚皚白雪中，無蹤無際。張愛玲說：“生活是一件華美的袍子，里面爬滿了虱子�！鼻锛痉N下的勃勃野心，經(jīng)過冬風的侵襲和春雨的沖刷，在夏季結(jié)束之際，淹死在了淚水里。
曾經(jīng)有著輝煌成績的我，而今，一次期末考試帶著毀天滅地之勢，毫不留情地推我入深淵�？藓�，咆哮，亂砸一氣，身體已脫離思維。一向心疼我的父母面對情緒失控的我，竟也無動于衷。失敗的成績攜裹著最后一絲對親情安慰的渴望，終也破滅。我的世界天昏地暗、支離破碎。
那個百般折磨我的暑假，在父母和老師的叫囂下，開始了。
熹微的晨光灑下，我開始復(fù)習(xí)，上補習(xí)班，饑腸轆轆中飛奔回家吃飯。然后再復(fù)習(xí)，上課，吃飯，復(fù)習(xí)，上課，吃飯……周而復(fù)始，因成績就冷落我的父母鐵下了心，除了照管我正常的生活，竟再無一言。沒收了手機、電腦，封了電視，家里籠罩在烏云下，沉悶得讓我喘不過氣。
那夜，異常悶熱，從厚重的書中走出來，身心俱疲，走去房間里休息。爸爸走過來，似乎有話想說。我心里微微緊張：多久沒有好好說話了，心里隱隱期待�！白鳂I(yè)做好了嗎？”生硬的問話如同一盆冷水，倏地澆滅了我心中的小火苗，心冷的蜷縮起來。“沒好�！薄盀槭裁床粚懞�？”滿是質(zhì)疑的語氣，讓我的腦袋嗡嗡作響。老師的批評，同學(xué)們的驚訝，就連他們也這樣對我。因為自己的失誤，一直忍氣吞聲，可是心中的難受像火山噴發(fā)一樣壓抑不住。
我隨手拿起書桌上的`書，用力的丟到地下：“我很累啊！成績比我重要嗎？你們有理解我嗎？”爸爸也動怒了，眼看局勢一觸即發(fā)。媽媽走過來拉住爸爸，但眼神卻盯著我，滿是責怪與心疼，“你累！我們就不累嗎？考前你沉迷與手機，怎么勸也不聽，你爸就一直和老師溝通�？荚嚭笈履阈睦镫y受沒敢批評你，為了讓你好好復(fù)習(xí)，，你爸到處奔走買資料。你總是不情愿，可是，你現(xiàn)在在人生第一個轉(zhuǎn)折點上，我們不想你遺憾，后悔�！�
這些話繚繞在耳邊，刺在心里。在書中，我度過了一個難忘的暑假。終于，一切的努力都會有回報，一切的淚水與汗水都會以成功的形式歸來。
感謝失敗，讓我重拾了自己；也感謝你們，陪我走過奮斗的日子�；厥啄菒叟c汗交織的日子，我含淚微笑，無限感恩。
含淚的微笑作文15
我是一條魚，一條快要死的魚�？v使陽光不再溫暖，縱使寒風不再呼嘯，也無法挽救我垂危的生命，然而，我無悔！真的，無悔！
許多年前，當一縷陽光透過海平面照進我家時，我降生了。媽媽告訴我我出生是含著微笑的，也許因為如此便造就了我以后的人生。
我很要強，在眾多魚族中成了一個焦點。當我第一次在水中遨游時所有人都驚呆了。是的，驚呆了！因為他們絕對不會想到我－一個乳臭未干的孩子游泳技術(shù)竟達到如此驚人地步�？墒�，我未曾在意那些驚訝的目光。在我的意識中那只是上天的恩賜，我的理想在遠方。
漸漸地我長大了，母親了解我的心在遠方，知道我屬于流浪者。于是縱使有萬般不舍也依然默忍著眼淚將我送走。茫茫滄海中我到處游蕩，每到一處，總會有一些異樣的`目光包圍我，在他們眼里我是條很怪異的魚。因為，自古誰都明白：水往低處流，越走越順利。大家都喜歡順水而游，而我偏偏相反，是的，我喜歡逆流而上。
一身黑色的衣裳，一對充滿力量的鰭，再加一雙黑色的大眼睛，讓人看起來很冷也很酷，從而顯示著我叛逆的心理。在我眼里越是充滿危險之地，越是急流之處，才越是我永不停留的目標。
我不知流浪了多久，只知自己的鰭有些遲鈍，也許我老了吧！也許死神在預(yù)示著我生命的結(jié)束吧！我有點累了，很想停下來好好歇歇�？墒牵伊骼说男牟辉试S我這樣做，它告訴我：“去高原吧，去體味人生真正的意義吧！”
“高原”——那曾讓我?guī)锥认蛲氖サ兀犝f那里有永恒的記憶，有人生的真諦。然而，當這個想法閃電般傳遍整個魚族時，所有的魚都震驚了。一位長者拍拍我的身體，以一種見多識廣的語調(diào)告訴我：“孩子，放棄吧！高原是死亡的墳?zāi)�，是生命的終點�！蔽夷赀~的父母也從千里迢迢趕來企圖打掉我這個想法，而我只是笑了笑，以最美的姿態(tài)同他們作別，義無返顧的游走了。
（三天后）這就是我的高原嗎？這就是我夢寐以求的高原嗎？我好想高呼，但我不能，因為寒冰正一點點將我沸騰的血液凍結(jié)�？墒俏覂�(nèi)心好激動。“做真實的自己，過無悔的人生”，是我一生追求，如今我成功了，雖然為此我付出了整個生命，可是我無悔。
“人各有志”，因此別說我盲目，因為我從未盲目過。游向高原，我無悔！死神正慢慢走近，好了，我該走了，請我將最后的微笑留在這世上吧！啊！我流淚了，是的，我好激動，好激動，再見了這個世界，就讓這份含淚的微笑宣告的我的成功吧！哦，再見！我完美，無悔的人生。
【含淚的微笑作文】相關(guān)文章：
含淚的微笑04-26
含淚的微笑作文02-27
含淚的微笑(作文12篇)01-28
含淚的笑作文11-02
含淚的笑作文(必備)11-26
含淚講起的那件事作文03-06
含淚的笑作文合集3篇11-19
(合集)含淚的笑作文7篇11-24
【通用】含淚的笑作文11篇11-26