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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的童年時光小學(xué)作文，歡迎大家分享。
童年時光小學(xué)作文1
童年就像一個夢，它短暫卻令我們難忘。我的童年是那樣多姿多彩，快樂、憂傷伴隨著我們。在記憶的小河里，我尋覓著它的足跡……
小時候的我是個天真的孩子。我喜歡遙望天空，看著淘氣的小星星在藍(lán)幽幽的夜空劃出一道金色的弧光，像織女拋出一道錦線星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。看著那月亮漸漸升高，身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的臉，透過柳梢，留下溫和的笑容。所以，我常常幻想自己飛上天，聽月亮姐姐講那神秘古老的故事，與可愛的小星星嬉戲，給它們講人類的`故事，再把那最閃最亮的小星星摘下來，獻(xiàn)給我的外婆。因為小時候，夏夜我經(jīng)常躺在她的懷里，聽她講嫦娥奔月的故事。就像天空抱著星星數(shù)地上納涼的人群。那時候，她只能遙望著那閃耀著的星星，可如今，我要她親眼看到星星……雖然這只是幻想，可外婆還是慈祥地望著我，對我說：“小傻瓜！”
外婆，喜歡對我說：“天空上的每一顆星星就是每一個愛你的人，但那一顆星星墜落時，那么一個愛你的人也將離去�！蔽揖o緊的拉住了她的手永遠(yuǎn)也不想媽媽離開。
我從外婆皺紋斑斑的臉上看到了她對我的付出……
童年時光小學(xué)作文2
假如時光可以倒流，時間老人愿再給我一次童真的機(jī)會，我會用心靈好好感受我的童年。
還記得童年那條小河；雖沒有黃河的洶涌澎湃，大海的深沉浩瀚，長江的奔騰不息，但它有美麗的童年故事。
昨天去玩的時候正好看見那條小河，依然歡快活潑。
河面上長滿了青苔。就在河中央，溪水清澈明亮。一縷縷陽光照耀在河面上，仿佛是時光老人灑上的一層金子。顯得多么耀眼。微風(fēng)習(xí)習(xí)，微波粼粼。金色的陽光在水面上蕩漾著。一片片水草在河水的創(chuàng)動下顯得十分活潑。像一群群天真可愛的'孩子們。
多么像我們的童年��！在這些時光里，許多小伙伴在我的童年里悄悄地留下了一個腳印。孩子們在陽光下快樂地成長。
站在小橋上遠(yuǎn)望，看到了我的小伙伴，看到了現(xiàn)在 從未有過的天真淘氣，看到了現(xiàn)在也不再會有的撒嬌眼淚，看到了我童年時五彩繽紛的兒時生活。
河中的一棵樹沒有了，他是不是搬家了啊。就和我們一樣，長大了，總要換幾處童年的生活。
我被這一條童年小河陶醉了……
童年生活就像一本書。里面有孩子們天真純潔的思想和快樂。時光老人把這本書創(chuàng)造的像童話故事般的美麗。
我永遠(yuǎn)也忘不了童年的那條小河，更忘不了我的童年生活。
童年時光小學(xué)作文3
在生活中，常會有許多像珠寶般閃亮亮的美好時光，不論是和家人旅游、深刻的回憶，或是和朋友間一起度過的日子，這些都是深深烙印在我們心中的美好時光。
在我有記憶的開始，我認(rèn)為最令我感到美好的是童年的時光。沒有讀書的壓力，沒有同學(xué)的爭斗，更沒有許多瑣碎之事。這段時光中，不論是遇到好事或壞事，彼此間都會互相傾聽、分享。在課業(yè)遇到瓶頸時，我們也會互相扶持，度過最困難的'時光，我們這群好友都會一同陪伴、一起經(jīng)歷，至今我仍歷歷在目。
在我記憶的深處，童年的日子里，并沒有任何的壓力，而是非常平淡的。這段往事中，整天都有爸媽的陪伴，做錯事也不會遭受責(zé)備與挨罵，也不會像初中生活般，成天過著緊張的時光，深怕掉入了爬不出的井里。如果時光能夠倒流，我希望能夠在經(jīng)歷一次，將這段充滿歡樂的時光注入到我的心坎里……。
無論如何，最終還是要回到現(xiàn)實的生活，我并不會討厭現(xiàn)在的時光，我很珍惜此刻當(dāng)下我所擁有的，并努力過著充實的生活，同時也希望現(xiàn)在的生活是我往后所回憶的美好時光，那段充滿美好的日子……
童年時光小學(xué)作文4
想知道我的童年趣事么？別急，待我慢慢講給你聽。
從小我是一個愛講“謀略”的小孩，對惡作劇更是情有獨鐘。
二年級時，我看了《三國演義》這本書，老是想著：《三國演義》書中的謀略，我總有一天會用上的。有一天，一個同學(xué)與我打了架，我將這仇記在心頭，想著總有一天要“報仇雪恨”。于是我便在他來上學(xué)之前，設(shè)計好了“陷阱”。
我踩著桌子將一盒準(zhǔn)備好的粉筆灰卡在門頂上的縫里，再把一個有彈性的繩子放在門的'前面，系在兩邊準(zhǔn)備好的凳子上，再把一個放了一半臭垃圾的垃圾桶擺在繩子前，陷阱做好了。
接下來就看好戲了。那天，只見同學(xué)來到門前，一推開門，門縫上的粉筆盒便應(yīng)聲而落，掉在他頭上，粉筆灰滿臉都是，他只顧向前沖，一不小心絆到了繩子，兩邊的凳子就夾了進(jìn)來，把他的腳一下子夾住，他便向前倒去，一頭栽進(jìn)了臭臭的垃圾桶，我大笑起來，我為自己的“謀略”真是深感自豪！但是，我卻被老是狠狠訓(xùn)了一頓，還罰寫1000字的反思呢，這是我小學(xué)階段最長的作文了。當(dāng)然，我也很誠懇地向同學(xué)道了歉，求得他的原諒。
童年是多么頑皮啊！童年的趣事給我?guī)砹藲g樂，童年真好。
童年時光小學(xué)作文5
童年，是一首小詩，讀了讓你回味無窮；童年，是一條小河，流過去就不可能回頭；童年，是一道親人做的菜，充滿了愛與幸福的味道。
我的童年平凡而有趣。每天，我躺在床上吃著媽媽做的好吃的點心，享受著媽媽給我的溫暖。每天，聽到弟弟“咯咯”的笑聲，與親人一起分享生活的快樂。
在學(xué)校，我是老師的好幫手，幫助老師解決班級問題，和老師一起思考問題，感受著師生之間濃濃的情意。
我是同學(xué)的好玩伴，別看我平時很嚴(yán)肅，但和我的朋友在一起時，你會發(fā)現(xiàn)，這時的我就像一個三歲的小孩。因為，和朋友在一起是最開心的時候。是她們，給了我溫暖，讓我懂得如何關(guān)心他人，我沐浴在同學(xué)的友情之中。
我們快樂成長，我們放聲歌唱，我們擁有金色的'童年和雛鷹展翅的渴望。未來是我們的，我們是祖國的花朵，國家的棟梁。
童年時光小學(xué)作文6
我已經(jīng)上學(xué)一個月了，六年級的時光很快，轉(zhuǎn)眼就要小學(xué)畢業(yè)了。
看著一張張同學(xué)錄，我心中真是不舍，想到馬上就又是一所初中學(xué)生了，我心里真難受埃3個月后，我就會迎來我的最后一個兒童節(jié)了。
回憶著我那五顏六色的童年，我心中更是依戀，我的最后幾個月童年時光，我將為我的童年劃上一個圓滿的句號：真正做一名全能的“優(yōu)等生”，并且利用課余時間走走我童年是走過的小路，好好玩玩，找回童年的感覺。
其實，我最舍不得的是秋天時，我和爸爸媽媽走在楊樹下，迎著涼爽的秋風(fēng)，沐浴著和煦夕陽的那一段時光......
可是，一轉(zhuǎn)眼的.工夫，我長大了，楊樹也早已被砍光了，即使楊樹沒有砍掉，爸爸媽媽也不再是那么悠閑了，他們也都在忙碌了，忙碌著工作和生活，忙碌著學(xué)位和職稱，再也沒有那一段時光了......小時的我仰頭看著茂密的楊樹枝葉，那一段時光早已不可能在尋找回來，留下了我滿面淚花地看著曾經(jīng)帶給我多少歡樂的土地和上面種的小草......我的童年，就這樣一去不復(fù)返了......
我要怎么再找回我童年的楊樹、楊絮、和那厚厚的一層葉子？我要怎么找到我童年的書簽、鉛筆和快樂？ ......
童年時光小學(xué)作文7
在我天真爛漫的童年生活中，五彩斑斕的童趣陪伴著我，可我最感興趣的是那次發(fā)現(xiàn)。
一天下午，我和爸爸在舅舅家吃飯。忽然，在墻上的爬山虎吸引了我的注意力，那時，不懂事的我指著爬山虎，大大的眼睛充滿疑惑，不覺得問爸爸：“那是什么呀？怎么粘在墻上了？”爸爸看了看說：“那是爬山虎�！薄芭郎交ⅰ贝渚G的葉子像絨毯似的。走近一看，密密麻麻的.，不留一點縫隙，郁郁蔥蔥的，好像把它的全部生命力都展示給我看。我不由得問：“爬山虎有腳嗎？”“有�。‘�(dāng)然有，別看它是植物，照樣有腳�！卑职挚隙ǖ幕卮��！拔也恍拧！薄安恍�！那你自己看看去吧！”我半信半疑的走過去。一看，還真是，爬山虎又一新卷須，那到底是它的手嗎？我?guī)е蓡柸シ啞妒f個為什么》在里面，我找到了答案：這“手”非常特別，它是由許多小絨球組成的，這些絨球可以分泌出黏液，而黏液是爬山虎能牢牢抓住墻壁的“法寶”呀！我情不自禁的感嘆道：“這植物地天地還真是有趣啊！”
這次的發(fā)現(xiàn)是我受益匪淺，我還趕到了大自然的奇妙，我愛觀察大自然這奇妙的景色，我還會發(fā)現(xiàn)更多的自然奧妙！！
童年時光小學(xué)作文8
童年的小學(xué)時光，讓我難以忘懷。就像老師說過的：你們真是身在福中不知福啊，等你們讀到了初中，你們就知道什么叫做‘現(xiàn)在的輕松’了！當(dāng)時，我們還反駁說：可不一定呢！
但修改文章現(xiàn)在，我后悔了，我徹徹底底的后悔了。
每天，一放學(xué)回家，并不是我們最快樂的`時光，而是帶著疲倦歸去，帶著疲勞歸來。。一走到家，再也沒時間看動畫片，玩電腦，吃飯了。即使這些都顧不上做，也依舊是要寫作業(yè)寫到傍晚十一二點呢！
徹底的后悔了�；叵胪辏环艑W(xué)回到家，可是我們一天當(dāng)中最開心、最歡樂的時光了！成群結(jié)隊地走在街上，一橫排。當(dāng)時不懂為什么周圍的初中生、大學(xué)生都向我們投來羨慕嫉妒恨的眼光，現(xiàn)在，卻全都明白了。
再也沒時間看動畫片了，再也沒時間玩電腦上網(wǎng)了，再也沒時間成群結(jié)隊地、輕松的走在街上了，再也沒時間說說笑笑了。我真懷念童年的小學(xué)時光，但轉(zhuǎn)眼之間，就要畢業(yè)了。
童年時光小學(xué)作文9
在我四五歲的時候我非常貪玩，有時也玩男孩子的游戲。彈弓、滾鐵環(huán)、放風(fēng)箏、溜溜球、竹蜻蜓……這些我都非常喜歡，但我最喜歡的`是跳房子、蕩秋千和跳皮筋。
在我七歲的時候，我和姐姐就在一起玩跳房子了。我先畫一個房子，房子由大小相似的格子，格子長寬40厘米，共9個格子，然后按順序在每個格子里面上寫“1~9”的數(shù)字。站在一號格子外，將沙包放進(jìn)1號格子里，然后單腳進(jìn)2號格，一直往前，一直跳到“9”的數(shù)字，然后再返回來，撿起沙包，回到終點，就代表勝利了。
我們接著玩，玩得非常開心，慢慢地就喜歡玩跳房子這游戲了。
說說蕩秋千吧。我從五歲就開始玩蕩秋千了。有一次，我們回老家一起坐在一個秋千上起蕩。蕩呀蕩呀，蕩得開心又快樂，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大姑、小姑也都給我們拍照了。
我六歲會玩跳皮筋了，左跳跳，右跳跳，慢慢地我就習(xí)慣了，也喜歡上這個游戲了……
這就是我的童年時光。我相信你的童年時光一定也非常有趣，趕緊跟我來說一說吧！
童年時光小學(xué)作文10
在我的童年時光總是有很多難忘的回憶，現(xiàn)在想來還是樂趣無窮。
記得在三四歲的時候，每逢在家沒事，我便會找上隔壁院的小朋友，一起在家門口的那堆沙子上，各自找來家中的“破盆破碗”，然后“呆呆”的.過著小孩口中所謂的過家家，什么一會“孩子他爸上班去了”，一會兒又“吃飯了”，雖然都是些在大人眼里臟臟的泥巴，可在我們看來卻是最好的玩具。
記得我小時每出去玩上一會兒泥巴，都要和媽媽請示，所以便每次請示時，都把小伙伴叫上幫我一起求情，那場面，真是“壯觀極了”。于是，得到準(zhǔn)許后，便馬上沖出去玩那“夢寐以求”的黃泥巴。但每次都玩到正高興時，就被媽媽叫回去吃飯了。
到現(xiàn)在，我也看不見胡同里有玩泥巴的小朋友了，想必都被父母叫去學(xué)習(xí)了吧，。正在沉思時，鄰居家的小男孩“小雨”叫住了我，我問他：“小雨，是不是想和姐姐玩啊?”那小男孩羞澀的點了點頭，我問他想玩什么，他說玩泥巴，也許他也懷念吧，我的心也釋然了，便像個小孩子一樣陪他玩起泥巴來。但沒玩多久，他就被媽媽叫回去了，想必，又是去學(xué)了吧，嗯，負(fù)擔(dān)很重。
我的童年時光或許是我一生中最無憂無慮的時光，那些時光也成為了我最珍貴的回憶。
童年時光小學(xué)作文11
“喂，陳棟欽，聽說你們的籃球不錯，下午來比一場如何？”三班的符永源挑釁我們，“比就比，你以為我們班是吃素的！”我回應(yīng)，“就他們熱火還想跟我們湖人比，咱們非不把他們打得落花流水不可！”符大洲說。
下午一放學(xué)，五二班湖人隊（我們）和五三班熱火隊拉開戰(zhàn)幕。他們還拉來一幫拉拉隊為他們加油助威。
首發(fā)中我沒有出場，我們首發(fā)是：3號符大洲、24號鄭啟發(fā)、9號何君翰、7號黃梓、21號陳子冠。經(jīng)過短暫的'熱身后比賽就開始了。啟發(fā)仗著身高優(yōu)勢搶到了球，然后迅速大力傳給黃梓再傳給符大洲，大洲內(nèi)線投籃命中，我們首戰(zhàn)告捷。三班依靠速度優(yōu)勢屢屢打快攻，但手感不好，三投零中。很快我們就取得了7：0的夢幻開局。
三班的汪承彬卻報復(fù)式地連投兩個三分追得只差一分，接著三班又打快攻連得八分，七比零變成七比十四，我代替君翰出場。很快就給他們班的陳川博連蓋三個�？上乙脖蝗松w了，我最終5個蓋帽3個搶斷4個籃板結(jié)束了自己的上場。最后我們以34：22勝了他們，他們一臉的不服，說下次再比。再比就再比唄，我們再打他們落花流水吧。
童年時光小學(xué)作文12
人人都有一個美好的童年時光，而我卻不是．我的童年是一片陰影．這片陰影在我的心中生生的扎下了根．你們一定會以為是父母對我不好，但是，你們錯了．父母是心好，行動不好．
父母對我特別的好，有什么好吃的都給我吃，但他們也對我很嚴(yán)厲，在我5歲的時候，我就被媽媽報了補習(xí)班，從早到晚沒一天睡過一次好覺，我長大了，上5年級的我星期1~星期5要在學(xué)要上課，只有星期6~星期天能在家里玩玩，但那種愿望除非老師生病，發(fā)生天災(zāi)的時候才有可能實現(xiàn)，上午上數(shù)學(xué)，下午彈鋼琴．累得我夠嗆......
我其實是多么希望我能夠開開心心玩一天�。“职謰寢�，我想告訴你們，我不是一只失去自由的.小鳥，我也不想做一只失去自由的小鳥，那樣我會很悶的！你們知道嗎？雛鷹必須經(jīng)理磨難才能真正的成長，何況我們?nèi)祟惸兀磕鷤冋f，我說得對嗎？
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