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在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我這個“馬虎”小姐作文，歡迎閱讀與收藏。
我這個“馬虎”小姐作文1
我有一個特點——馬虎。譬如說，上課忘了帶鉛筆，考試忘了寫名字，出門忘了鎖門……老師和家長經常提醒我要仔細些，但我仍改不了馬虎的習慣，因此同學們給我起了個雅號——“馬虎”小姐。
馬虎的壞習慣可真害人。有一次測驗，拿到卷子后，我就暗暗地叮囑自己：“仔細些，千萬別再馬虎了�！边�真見效，姓名、班級都沒忘寫，答完卷后又檢查了三遍才交。我想，這次答卷可沒有馬虎，于是心里美滋滋的。過了幾天，老師發(fā)了卷子，我大吃一驚。
“你怎么老是不注意呀?”老師說，“你看看，這兩道題忘了寫‘答’字;另外還有這兒‘仔細些，千萬別馬虎’這一句話是什么意思?”我看老師指的`地方，大吃一驚，原來我竟把跟試題毫無關系的內容也寫上去了。旁邊的幾位老師見了忍不住哈哈大笑起來，我更感到羞愧難當，如果當時地上要是有條小縫，我會立刻鉆進去。
回到家里，爸爸知道這件事后，也禁不住笑了起來。爸爸也真奇怪，每當我犯了錯誤，他總能從錯誤中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點并且表揚我一番，這種“夸”讓我臉上火辣辣的，真不是滋味。
“我這可不是諷刺你，因為你把這句話寫在卷子上，說明你已經有了改正‘馬虎’這個缺點的決心，只不過又因為馬虎，結果便寫在卷子上忘記涂掉了�！蔽衣犃艘步蛔⌒α恕�
“我的‘馬虎’小姐，”爸爸看我笑，又嚴肅起來，“假如你是個工程師，搞計算時忘了一個小數(shù)點，那將會給國家造成多大損失!”
聽了爸爸的教導，我更進一步明白了馬虎的危害性。唉，今后我一定要改掉馬虎的壞習慣。
想著，我不由得拽過書包，叉一次拿出那張寫著“仔細些，千萬別馬虎”的考卷，看了起來。
我這個“馬虎”小姐作文2
我有一個缺點，就是太馬虎，臂如：上數(shù)學課忘帶橡皮；上語文課忘帶涂改帶；出門忘帶鑰匙……爸爸、媽媽經常提醒我要仔細點，不要太馬虎！可是我仍然改不掉這“馬虎”的“好”習慣，于是爸爸便送給我一個雅號——馬虎小姐。
“馬虎”的“好“習慣可真害人。有一次數(shù)學考試，拿到考卷后，我便反復提醒自己：“仔細點，千萬不能馬虎！”這方法還真見效，做完考卷后，我反反復復的檢查了三遍，才交卷。我想：這次考試的答卷，我可不馬虎，于是心里美滋滋的。到了第二天，考卷發(fā)了下來，我大吃一驚。
“你怎么那么不注意呀！”老師在旁邊說，“你瞧瞧，這道題沒有寫單位；這道題沒有寫答語；這道題把數(shù)據(jù)抄錯！你真馬虎！”放學了，回到家里，我拿出考卷給爸爸。這時，爸爸突然哈哈大笑，原來，我為了提醒自己要仔細，竟然把“仔細點，千萬不能馬虎！”這句話寫到了考卷上。媽媽看見了，也忍不住哈哈大笑起來。我羞愧極了，恨不得地上有條地縫可以鉆進去。爸爸那著考卷放到我面前，把我“表揚”了一番，“夸”得我臉上熱辣辣的，真不是滋味。
“我這可不是諷刺你，因為你把這句話寫在考卷上，說明你已經有了改正‘馬虎’的決心，至不過因為‘馬虎’，結果便忘糊涂了。”我聽了禁不住笑了。
“我的‘馬虎小姐’，”爸爸看我笑了，又嚴肅起來，“加入你是一個工程師，搞計算時忘了一個小數(shù)點，這將會給國家?guī)矶啻蟮膿p失呀！”聽了爸爸的教導，我更進一步地明白“馬虎”的.危害性。哎，今后我一定要改掉馬虎的壞習慣了。
想著想著，我不由得拽過書包，拿出那張寫著“仔細點，千萬不能馬虎！”的考卷，看了起來……
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