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在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于渴望的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于渴望的作文1
關(guān)在鳥籠里的小鳥，自由的空間是無限的，它們就如井底之蛙，整天待在狹小的空間里，得不到屬于自己的自由生活。
每每看到他們，便想到自己，便感到同命相憐。
每天待在自己的書房中，雖說書是我的伴侶，可以讓我不敢到心中的`空虛，但有時站到窗前，看見與我同齡的孩子在空地上玩耍，臉上露出甜美的微笑，心中別提有多羨慕了。
每天如此，我便看到書就心煩，頭痛，我是多么渴望得到自由，我討厭被人拘束，過自己想要的生活，該是多么完美呀!
“鳥兒有屬于自己的天空，魚兒有有屬于自己的湖泊，草兒有屬于自己的土地，花兒有屬于自己的陽光，我為什么就不能有屬于自己的生活呢?”我對天長嘆，但老天只是我的一個訴說者，他又能為我達到什么呢?
自由，我是多么渴望得到自由，若有一天，我獨自漫步在花香彌漫的曠野上，任風兒吹拂我的頭發(fā)，任草兒在我的腳上擺動，任陽光照射在我的臉上，我始終是漫無天日地走著，當某年某日的時候我來到大海邊，對著大海說出我的心事，撿起一個海螺對著它說出我的秘密，夢想有一天有人撿起它，慢慢地拿到耳畔傾聽著我那訴說的故事，不知不覺地一傳十，十傳百，媽媽，爸爸，你們也會聽到這個故事嗎?是不是明白了我的心事，給我一片屬于我自己的完美生活，給我那想要的自由?
你們聽到了那個故事嗎?
“有時，我也想要自由!”我大聲地吶喊著，一陣陣的回音傳入我的耳畔。我是多么希望有著自由的世界啊!
關(guān)于渴望的作文2
二十一世紀，世界上的各個國家都在飛速的發(fā)展，人們普遍認為現(xiàn)在什么都可以依賴科學，可我們想錯了，其實，不是什么都可以被科學所替代，就像我最渴望的是自由一樣。
我從小到大一直都被媽媽管著，從來不向同學們那樣自由自在的。我和朋友去買東西，她非要在后面跟著；下學了，她還會”順便“接我回家，其實是害怕我瘋玩，不認真寫作業(yè)；寫完作業(yè)，她讓我干什么我就必須干什么，就算是讓我玩六十分鐘，她也得掐著鬧鐘看著。生怕我多超一分鐘。
這一天，得在我睡覺后才算完事。
為此，我很討厭媽媽這一點。就連我去中心花園玩，她也必須跟著，害怕我出什么意外，（其實是害怕我沒有按時回家）
上一次，我和田野他們再玩一直蘇格蘭牧羊犬，正在我們玩得開心的時候，一直在后頭頭跟著的老媽，不讓我玩，說什么那只狗狗會咬我。于是我只能在媽媽回家之前，眼巴巴地看著他們在開心地玩耍。
還有一次，我和王子荃、張航一起玩，不知道怎么讓媽媽知道了，非要跟著我們一起去，說什么你們都還小，不能去太危險的.地方，最后，在我的萬般勸說下，媽媽才答應(yīng)送我到哪里去，到那里，媽媽幾乎是一分鐘一個電話，把我煩的要命。
我真的很渴望自由，畢竟我已經(jīng)上五年級了，自由的時間真的不多了。再也不能像以前那樣盡情的跟同學玩了，如果我的這一點自由時間都被強制了，那我就真成了一個沒有自由的機器人了。
關(guān)于渴望的作文3
我渴望，我渴望有一天，我能有一個永生的靈魂。
有人說，人死后，上帝根據(jù)他生前的功績，會給他一個永生的靈魂。而我，則渴望有一個永生的靈魂。因為，我不希望我的此生荒廢掉。
我渴望，我渴望在我的一生中，能用我那短暫的一生去造福人類，而不是去改變?nèi)祟�。因為我知道，真正的智者是以造福人類為目的的。愛迪生發(fā)明電燈，造福了人類；萊特兄弟發(fā)明了飛機，開拓了人們探索宇宙的新紀元；普羅米修斯為人類取回火種，方便了人類……我知道，這個目標是遙遠的，但我可以從小做起——先改變自己，再改變別人。
這樣，也許我能有一個永生的靈魂。
有一個永生的靈魂，是我此生最大的渴望。我會改變自己——先做一個真正的人，再去感化那些已變成“狼”的人。是的，我知道，我知道現(xiàn)代人的心，已被利益的煙，徹底熏黑了。我理解他們，他們也是為生活所迫。
我知道，我知道每一個嬰兒降生之前，上帝早已把他的命運之書寫的毫無縫隙。但我知道，在每個人命運之書的`旁邊，都會有一塊橡皮。
我渴望我能有一個永生的靈魂，一個正義的靈魂，一個胸腔中有一支火焰的靈魂，一個凝成我一生信念的靈魂。
這一切在我簡直是一個神話。又是一個永遠縈繞在我心底的夢想。我會為這個目標而努力，而奮斗，請大家相信我，給我鼓勵吧！
于是，我渴望自己能有一個永生的靈魂。
關(guān)于渴望的作文4
誰都有渴望，我渴望成長，擁有自由;小草渴望雨露，長得更加茂盛;蟬兒渴望飛翔，遨游在廣闊的藍天;賣火柴的小女孩渴望食物和溫暖，一個幸福的家……誰都有渴望，什么都可以渴望。而在這兒，她——地球，也有許多的渴望、許多肺腑之言想對人類說。
人類啊!我渴望你們別在我的骨骼上敲敲打打，讓我痛苦無比，你們想擁有鉆石金礦，不就是想自己成為富翁或在網(wǎng)上走紅嗎?你們想發(fā)財走向人生巔峰，是不錯�？赡銈冇邢脒^我嗎?你們的敲打使我一點兒都不舒服。唉，人類啊……
人類啊!我渴望你們別在我的血液上放下“毒氣”，讓水源臭氣熏天。水里的.水生動物們都無家可歸或直接死亡，你們都知道的，你們的“東西”讓我的血液污濁不堪，使我備受煎熬。你們可想過悔改?唉，人類啊……
人類啊!我渴望你們別在我的皮膚上點上污漬，你們的工廠里排放的灰煙，連大樹們的二氧化碳，都在不斷增加。你們自己在外都要戴上口罩，匆匆走過那些煙霧繚繞的地方。那就更別說我了，如果你們再這樣，我可就受不了了，唉，人類啊……
最后，我想說，我的這些渴望，你們?nèi)祟惒皇遣豢梢宰龅剑强喜豢献龅膯栴}。你們?nèi)绻细倪^自新的話，那么還能挽回。其實，我早就給你們提醒了，你們心知肚明，不然我就要爆發(fā)了!
人類啊!我希望你們能完成我那“簡單”的渴望!
關(guān)于渴望的作文5
長大每個人都要經(jīng)歷，就像籠子里的小鳥渴望自由，而我渴望長大。
小時候我就是一棵小樹苗不管是狂風暴雨還是烈日暴曬父母都會替我抵擋，就是這樣才是我沒有挫折沒有困難。沒有風雨怎能見彩虹，沒有了困難怎么能鍛煉，沒有了鍛煉，我怎么能成功。沒有了困境就像是雄鷹沒有死亡的壓力永遠無法振翅高飛，因此我渴望長大。
長大了就可以獨自闖蕩世界在世界中開辟出自己的天地，還可以拿著零食坐在電腦前邊玩邊吃，不用寫那些堆積如山的作業(yè)，不用上那些無盡的輔導班，不用聽媽媽那無限的嘮叨……總之長大了就是一個字爽！因此我渴望長大。
長大就像是雄鷹在死亡的壓力下振翅高飛；就像風雨之后的彩虹無比美麗；就像是蠶在破繭而出之后化為飛蝶；就像是一株弱不禁風的小樹苗在經(jīng)歷了困難之后成為參天大樹；就像天上的星辰那樣在無盡的`黑暗里綻放出屬于自己的獨特的光。
我渴望長大，渴望早點成功，可成功靠的是拼博，拼博的前提是毅力，毅力的前提是信念，信念的前提是目標，最后還是長大。
我，渴望長大。
關(guān)于渴望的作文6
每個人都渴望自由，我也不例外。每天我都在幻想著自由，我幻想著我正在一望無垠的草地上奔跑不會有人打擾我，只有動物們是我的好伙伴。無聊時，我仰身躺在草地上，看著一望無際的湛藍天空，心情無比舒暢。但這一切都只是幻想。
每當我津津有味的看電視時，媽媽總會突然而降，直接關(guān)掉電視，批評我作業(yè)沒寫完，即使我作業(yè)寫完了，媽媽也會吼著說“寫完了作業(yè)就不能讀讀英語嗎？”我就只好悻悻的走進了自己的房間讀起了英語。
每當我放學回家以后，剛和樓下的小朋友一起去打球的時候，媽媽卻厲聲喝道：“盧可欣，你的閱讀書還沒有讀完呢！趕緊去看�！蔽也唤蚱鹆死漕�，我拿起書，感覺這書仿佛有千斤重，壓的我喘不過氣來。平時媽媽還給我制定了“約法三章”：一、看電視不能超過一個小時。二、只有星期六和星期日才可以玩電腦，而且是在寫完博文的情況下，玩40分鐘。三、放學必須看夠三篇優(yōu)秀作文才能玩耍半個小時。把我牢牢的捆在書堆里了，一點也不自由，我真像一只被困在籠中的'小鳥。
��！我真渴望自由！渴望著有一天會飛出牢籠，做一個快活的小鳥�？释幸淮文軌蜃杂勺栽谒{天白云下徜徉，渴望著有一日能夠無憂無慮在美麗的天空中自由飛翔。
關(guān)于渴望的作文7
在13根彩色蠟燭前，我知道——我又懂事了許多，這時，我發(fā)現(xiàn)我似乎長高了許多，就像小鳥的羽毛豐滿了些，就要去藍天飛翔；就像小樹的年輪增長了一圈，就越發(fā)茁壯。
13歲的我不愿像風箏一樣，安踏任意圖上升或下降，而渴望像雄鷹一樣在天空翱翔，搏擊長空。可能我仍會對你調(diào)皮地吐一吐舌頭，仍會對大風車戀戀不舍，仍會對洋娃娃愛不釋手，仍會對冰糖葫蘆直流口水……我渴望踏進青春的門欄，但卻戀戀不舍與童年的夢。
13歲的我渴望把世界名著通讀一遍，去了解莎士比亞的人間悲劇，去了解奧利佛的悲慘身世；去認識被大家稱為“中日友誼的使者”的聶榮臻將軍……我喜歡廣玉蘭花的幽香與純潔，更喜歡身著一身江南旗袍的優(yōu)雅與大方。
“杯水也可起浪”，雖然我還不太成熟，但我也想有一個屬于我自己的小天地，有我自己的小秘密，會因一些小事而愁；因成績進步而樂；因比別人差而惱；因獲得榮譽而喜。
13歲的.我，也會時不時瞧瞧我有沒有其他女孩子遜色�？释袝r髦的衣服，每天照著鏡子，翩翩起舞�！八茉靷�人風格，創(chuàng)造自然美”，這句話總會在我耳邊響起。
13歲的我，也在為“祖國的明天好好學習”，將來為我們的許國鋪上一層鮮艷的彩虹。
哦，這就是我，一個渴望踏入青春門欄；一個渴望把世界名著通讀一遍；一個渴望有屬于自己的小天地；一個渴望有時髦衣服；一個渴望為祖國的明天做出貢獻的我！
關(guān)于渴望的作文8
小時候，坐在屋門外，我多么渴望父母能把我給接到城市里去，我盼星星盼月亮，終于媽媽回來了，還把我接到城里去，我才享受到父母的疼愛。長大后，我又渴望得到自由，三年級，我?guī)缀鯖]有出去玩過，天天被那如山的作業(yè)壓著，我都喘不過氣來，星期天是個多么好的'日子啊，我早早的起來，因為，我跟同學答應(yīng)得一去打羽毛球。我剛要打開門，媽媽說：“去哪�！蔽艺f：“我去跟同學打羽毛球，媽媽說：“連作業(yè)都還沒有做完，就想出去玩�！蔽艺f：“昨天晚上我做完了�！眿寢屔鷼獾恼f：“你瞧瞧人家張倩楠，學習多好，還是班長呢，想你這樣子玩下去，恐怕連組長都當不了，給我去做昨天給你買的應(yīng)用題100分，快點”我說：“可打羽毛球就是張倩楠決定的�！眿寢屨f：“別跟我唱反調(diào)，快點�！蔽艺f：“去就去�！弊鐾曛�，已經(jīng)六點多了，也來不及了，我只好上小荷，聊天，媽媽又走過來說：“你做完了嗎？”我生氣的說：“做完了，請你別逼迫我了。”媽媽扇了我兩巴長說：“叫你頂嘴�！彼哪昙�，我有渴望得到朋友，我在班級，有個好朋友，今天，我又跟她吵架了，今天，我早早的來上學，我喊了她一聲，她說：“別吵�！蔽艺f：“怎么啦�！彼f：“不管你的事，說完，她就罵我瘋子，跟屁蟲，我想，怎么會這樣。但我沒哭，我讀過一句名言，走自己的路，讓別人去說吧。我在渴望，渴望自由，渴望得到朋友……
關(guān)于渴望的作文9
“棄我去者，昨日之日不可留�！辈诲e的，兒時的那種自由，開心的生活轉(zhuǎn)眼已離我而去，換來的，是以讀書為主的中學生活。不希望回到過去，只希望時光老人讓時間的鏈盤加快轉(zhuǎn)動，好讓我長大，讓我結(jié)束這種艱苦并快樂著的生活。我——渴望長大！
渴望，讓我進入夢想……
我長大啦！“天生我材必有用”，清華大學的錄取通知書送到了我的家門口�？粗改改菭N爛的笑容，我幸福地笑了。我像一只快樂的小鳥，飛到夢寐以求的學校。名牌就是名牌，在那里，沒有了“填鴨式”的教學方法。老師和藹，同學可親。上課，就像是知心朋友在促膝談心。整個學校，洋溢著一種家的`味道……
我長大啦！憑著手中的清大文憑，我自信地邁進我仰慕已久的電腦公司尋求工作。公司老板一見我的文憑，二話沒說便錄用了我。工作不容易啊，每天都要編寫很多程序，不能隨心所欲地做自己喜歡的事；賺錢不容易啊，一丁點兒地方?jīng)]做好，老板就要扣工資。我終于明白了父母的不易。苦盡甘來，我總算賺到了生命中的第一桶金……
我長大啦!
關(guān)于渴望的作文10
有人渴望長大，因為長大可以自由自在；有人渴望得到禮物，因為他沒有獲得獎勵；還有人渴望自由，因為他的生活被排得滿滿的……而我渴望父母的理解。
那是一個陽光明媚的下午，可我的心情卻不晴朗。我在家里寫作業(yè)，一陣“叮咚！叮咚”的門鈴聲傳入了我的耳朵。我打開門一看，原來是我的好朋友叫我下去踢足球。于是，我放下了手中的筆和他下去玩。我們玩得不亦樂乎，卻渾然不知時間已經(jīng)慢慢流逝了。六點悄然而至，我一回到家，媽媽早已坐在沙發(fā)上，她的手中拿著我的作業(yè)本，并向我投來生氣的目光，這樣的.目光不禁讓我心頭一顫。過了一會兒，她開口說：“去玩了那么久，作業(yè)也不寫，你想干什么？”我低著頭小聲回答道：“對不起，我知道錯了�！薄艾F(xiàn)在認錯有什么用？”她說，“拿著你的作業(yè)本，去房間里站著！”我走進房間，心里難過極了，眼眶早已濕透。
還有一次期中考試，我語文只考了63分。回到家，媽媽好奇地問我：“你考了多少分？我聽說你們班的學渣都考了70分�！薄拔摇剂恕�63分……”我結(jié)結(jié)巴巴地說。媽媽不滿地對我說：“才考了這么一點分，你怎么學的？拿著試卷去房間好好反省反�。 蔽抑缓媚弥菑埧嫉煤軤�的試卷去房間面壁思過。
我非�？释改傅睦斫�，我真想對他們說：請你們理解一下我吧！雖然我達不到你們的要求，但是我在努力啊！雖然我要寫作業(yè)，但也需要一點玩的時間啊！
關(guān)于渴望的作文11
傷心、令人煩躁的五年級到了。作業(yè)功課和背書量一下子增高到了極點，令人無法接受。
五年級了，不像四年級那樣活潑，不像三年級那樣頑皮，更不像一二年級那樣自由。
下課了，在高高的樓上，看見樓下一二年級的.同學蹦蹦跳跳，追逐打鬧；看見她們在歡樂地做游戲，我是多么羨慕呀！我想下去和這些小同學一起玩，可是，雖然是下課時間，但老師還在拖課。我們盼呀盼，老師終于讓下課了，上課鈴卻響了，想去廁所的同學也去不成了。
聽媽媽說，上初中高中時就像一只小鳥鎖在籠子里。下課了，老師再拖課。第二節(jié)上課了，一個同學想去廁所，老師卻說：“下課干什么了，不去。”學生們只能在心里說：“下課老師在拖課�！�
我想我上了初中高中可怎么過呀。我現(xiàn)在才終于理會《我不想不想長大》這首歌的意思了：小時候，我們都想快點長大；現(xiàn)在長大了，又不想長大了。
我多么希望時光可以倒流，而且倒流之后不會再長大。我羨慕一二年級的同學快樂活潑，我羨慕小鳥在藍天中飛翔，我渴望“自由”。
關(guān)于渴望的作文12
每個人都有渴望，山村的孩子渴望讀書，窮人家渴望自己可以馬上金錢萬貫，城里的孩子渴望不用讀書……但是，我渴望成功，這樣就可以品嘗到因為成功而帶來的碩果，是那么香甜，每當我看見別的同學捧著用自己汗水澆灌出的碩果時，我感到十分慚愧，因為從一年級到五年級，因成功而使我開心的事寥寥無幾。
我渴望成功，但是也經(jīng)歷了許多失敗，那是四年級的.某節(jié)語文課，王老師把我們叫出來說有一次大賽，要我們寫一篇作文交上去，我想，我要抓住這次機會，不讓它從我眼皮底下溜走。在回家的路上，我一直在醞釀這篇作文，我覺得要寫這篇作文，要好好觀察。星期天晚上，我的作文誕生了。第二天，我把作文交給王老師。下午，王老師快要上課時走過來對我說：“你的作文不錯，先放在我那吧。”頓時，我欣喜萬分，恨不得老師會馬上交上去，讓我感受到成功的喜悅。連續(xù)幾天，我都沉浸在歡樂的海洋中，總覺得時間過得很慢，可謂“度日如年”啊，盼呀盼，幾天過去了，王老師終于宣布了，我一顆懸著的心，一下子提到了嗓子眼，我已經(jīng)不敢去想：如果，萬一……‘怦怦怦’我的心直跳，我咬咬牙，緊握拳頭，可王老師念完了其他同學的名字，可就是沒有念我的名字，我失望至極。在回家的路上，我在想：“為什么我的作文每次都沒被選上？
這次我真的好失望，俗話說得好：“不以成敗論英雄！”我已經(jīng)暗下決心，我一定要加倍努力的學習。
關(guān)于渴望的作文13
為了成功，我如饑似渴的學習，為了成功，我廢寢忘食的實踐，為了成功，我似乎懸梁刺股，又為了成功，我學會了追求，學會了“做夢”
有人說“學習+做夢+實踐=成功”在我看來，夢想是渴望成功的一種形式而卻是最重要的一部分，愛迪生不“做夢”他能發(fā)明出那么多東西？雖說牛頓被一個蘋果砸開了竅，但是，如果他不會“想”何能得出“萬有引力”是的，那個偉人不懷揣夢想？親手實踐，最終得到偉大的.結(jié)論？難道他們只是幸運嗎？
我渴望成功，雖說遙不可及，但卻誘惑著你的靈魂，只有勤學苦讀，創(chuàng)新實踐，那么在通往成功的路上，破萬難，遇“魔”殺“魔”，我們當向成功亮劍，向命運揮刀，這樣我們手里的三尺勤學劍將無人能敵。
我渴望成功，像老鼠渴望大米，像財迷渴望金錢，是的誰不渴望成功成才？只是選擇的人生大道不同，那個天生就是流氓，我不知道別人選擇的是什么！而我選擇學習，選擇求知！
就讓這求之舟再我渡過命運之河，讓我們想成功揚帆，讓我們重置旗鼓，蓄勢待發(fā)，向新的成功之路前行！
關(guān)于渴望的作文14
渴望當春日里第一棵小草從冰凍的土地里竄出來的時候，宣告了一個季節(jié)的來臨，那是一種忽然在一夜間表露的出乎意料。春日里的陽光暖暖的，可春風并不和煦，誰也不知道著春風對小草意味著什么？在這樣的季節(jié)里，小草用生命做堵，讓它堅強的除了那暖暖的陽光，就是信念中那美麗紛繁的夏日。若即若離的心情是小草承受的生命狀態(tài)，束縛在這樣的季節(jié)里，是選擇逃避，還是勇敢？不愿放棄生命的小草別無選擇，選擇了勇敢就要堅強，請相信和煦的陽光能融化冰凍，春天過后就是夏天。 燕山高中施楠《想叫的年代》想叫在著樣子的年代是人們唯一的選擇于是人們在沒有空氣的區(qū)內(nèi)如魚般張張嘴當人成為魚時便有了魚的眼睛那樣子死盯著前方裙子的臉面在想叫的年代里人們壓迫著只在夢中哭泣……《影》月光下的朦朧湖水底的模糊花鏡中的虛幻你是我的影卻總比我還真實《最難是珍惜》最美好的`東西，往往不屬于自己。有些或許曾經(jīng)擁有，但早已在不知不覺中悄悄的失去。不在擁有，才懂得擁有的珍貴。無盡的懷念，才發(fā)現(xiàn)昨日的美麗。然而失去的畢竟已失去。暮然回首，嘆一聲：最難是珍惜——施楠
關(guān)于渴望的作文15
我渴望我是一條魚，可以在大海中自由的游玩。
我渴望我是一只鳥，可以在天空中自由的飛翔。
我渴望我是一棵樹，可以在陸地上自由生長。
我之所以渴望自由，是因為我長大了，我不在需要媽媽的精心照顧了，不需要媽媽把我當“小熊寶寶”來看待，我不想讓媽媽奪取我的自由。
鳥兒失去了翅膀不能飛翔，魚兒失去了賴以生存的水會死亡，對于我來說失去了自由就會郁郁寡歡。我現(xiàn)在已是快要畢業(yè)的'六年級學生了，學習十分緊張，我們都知道，在這一個緊要關(guān)頭應(yīng)該什么事都不想，專心學習，可這么一來，每個學生的自由卻不翼而飛了。就拿我來說吧，每天回到家，我像被束縛在鳥籠里的金絲雀，失去了我渴望的自由。做完學校里老師布置的作業(yè)，父母就讓我做奧數(shù)、看奧數(shù)，每晚，除了奧數(shù)還是奧數(shù)，一點新鮮感也沒有。如果我說個“不”字，爸媽則陰著張臉，要么對我大吼大叫來威脅我，要么對我不理不睬來孤立我，總之，五花八門的怪招我都經(jīng)歷過，就是還差用五花大綁把我捆起來。萬般無奈之下，我只得舉手投降，乖乖地做奧數(shù)。
縱然，每個父母都希望子女成龍、成鳳，但也不能總讓我們遨游在“書海”吧，也要讓腦子放松放松，玩電腦不成，看電視總行吧。每天都對我們施加壓力，你們以為我們是“犯人”。
嗎?需要這么嚴厲嗎?
自由，自由，我渴望得到自由，難道只要學習，就會失去自由嗎?我不信，那還要自由女神干嘛呢?媽媽請把自由還給我把!
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