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        苦中作樂(lè)作文
        更新時(shí)間:2023-12-18 12:24:26
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        苦中作樂(lè)作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的苦中作樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        苦中作樂(lè)作文1

          有這樣一個(gè)故事,小明不小心吞下一小塊肥皂,媽媽打電話向醫(yī)生求助。醫(yī)生說(shuō)要半個(gè)小時(shí)后才能趕到。媽媽問(wèn)醫(yī)生在來(lái)之前應(yīng)該做些什么。醫(yī)生說(shuō):“給小明喝一杯白開(kāi)水,讓他吐泡泡消磨時(shí)間!笨吹竭@兒,我不禁為醫(yī)生的樂(lè)觀所折服,同時(shí)也想到了一句話,苦中作樂(lè)也是甜。

          換一個(gè)角度看問(wèn)題,,苦中作樂(lè)也是甜。去年,海南省因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的原因,發(fā)生了特大洪災(zāi)。當(dāng)洪水退去的時(shí)候,水從高層建筑流向低處,形成了形態(tài)各異的“瀑布”,不少當(dāng)?shù)鼐用駹?zhēng)相觀看。正是他們換了個(gè)角度看待這場(chǎng)洪災(zāi),他們才能發(fā)現(xiàn)如此美麗的'“瀑布”,才得以品嘗到苦中作樂(lè)的甜。

          而有的時(shí)候,損失已經(jīng)產(chǎn)生,甚至已經(jīng)快擊垮你了,請(qǐng)苦中作樂(lè)吧,它會(huì)給你帶來(lái)成功的甜蜜。

          像這樣的人有很多,比如愛(ài)迪生。

          當(dāng)愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡時(shí)。為了找到合適的材料做燈絲,他找遍了身邊的各種材料。棉絲,鐵,甚至是他自己的頭發(fā)!當(dāng)?shù)?61次失敗后,愛(ài)迪生聽(tīng)到了他的助手的抱怨,便笑著拍拍助手的肩膀說(shuō):“你應(yīng)該高興啊,我們已經(jīng)知道有731種材料不能做燈絲了!比缃竦奈覀儜(yīng)該學(xué)習(xí)愛(ài)迪生的苦中作樂(lè),因?yàn)樗沟脨?ài)迪生能一路走下去,知道找到了鎢,做成了燈絲,為我們帶來(lái)了光,也為愛(ài)迪生帶去了成功的甜蜜。

          如果你肯吃苦,那苦中作樂(lè)肯定是甜的。我很喜歡《航海王》中索隆的一句話,“苦難算什么,我本來(lái)就喜歡阿修羅之路!币簿褪撬髀】铣钥啵踔潦菒(ài)吃苦的性格,是索隆能在艱苦的戰(zhàn)斗中保持樂(lè)觀,不斷前進(jìn)。而苦中作樂(lè)對(duì)他來(lái)說(shuō)就像吃蜜一樣甜。在生活中也是如此,特別是對(duì)我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)就是一個(gè)甜蜜的結(jié)局,學(xué)習(xí)過(guò)程中的苦也能苦中作樂(lè)。

          所以在遇上困難時(shí),請(qǐng)不要放棄,學(xué)學(xué)醫(yī)生,學(xué)學(xué)愛(ài)迪生,學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),要知道苦中作樂(lè)也是甜。

        苦中作樂(lè)作文2

          清晨,一聲急促的哨聲把我從夢(mèng)境中拽了出來(lái),我揉著惺忪的眼睛走下了樓。新一天的訓(xùn)練又要開(kāi)始了,距離回家還有4天。

          做完了所謂的“快樂(lè)早操”,吃完了早餐,我便隨大部隊(duì)來(lái)到了老君山的太極廣場(chǎng)。雖然驕陽(yáng)似火,但那位于廣場(chǎng)西部的巨型老子像,還有周圍墻上的八卦圖倒是有幾分閑情雅致,我的心情似乎也跟著輕松了許多。

          和昨天一樣,又是隊(duì)列練習(xí),不過(guò)新增加了好幾個(gè)新動(dòng)作,比如:敬禮、半面轉(zhuǎn)、蹲起、齊步走等。今天的訓(xùn)練應(yīng)該說(shuō)比昨天輕松了許多,聽(tīng)我室友說(shuō):“這里的日子是越來(lái)越好,第一天最苦了,看來(lái)他沒(méi)有瞎說(shuō)。

          下午又開(kāi)始了站軍姿,烈日下挺直胸板站直,可不是一件容易的.事情。不過(guò)今天并沒(méi)有像昨天那樣暈倒,正暗自滿足時(shí),教官突然對(duì)我說(shuō):“你叫杜敬心嗎?”“是的”我回答,教官又看看了她的手機(jī),我一下子明白了,一定是爸爸媽媽發(fā)來(lái)了短信,這一刻,我猛地一下全身發(fā)熱,眼淚又一次涌上了眼眶。

          “哎,我發(fā)現(xiàn)每一天都是煎熬啊。有什么快樂(lè)的呀!哎,什么時(shí)候回家啊!”我嚼著嘴里的青菜,差點(diǎn)沒(méi)把我噎死。哨聲又響起了,我趕忙跑了出去。又看見(jiàn)了那位教官,真是有些反感。開(kāi)始了晚上的活動(dòng)——疊方塊被。這正是我們夢(mèng)寐以求的,原來(lái)我們?nèi)⒂^消防隊(duì)官兵宿舍時(shí),看見(jiàn)那些整齊綠色方塊被,都說(shuō)是機(jī)器做出來(lái)了,今天自己也可以做了,倒是也倒是說(shuō)得出口,800元沒(méi)白花,學(xué)會(huì)疊被子了。嗯,一定要認(rèn)真學(xué)?戳艘槐闶痉吨,還是特別迷茫,F(xiàn)在教官要抽人檢查了,我雖然在心里一遍又一遍重復(fù):“不要選我,不要選我!笨山坦龠是選中了我。我躡手躡腳地走上臺(tái)去,看了看教官那嚴(yán)厲的眼神,不僅咽下了一口吐沫。我小心翼翼的把被子疊上去,很多同學(xué)也看是幫我,最后竟然疊好了,還算可以吧?墒俏以谶@里邊感受到了莫大的快樂(lè),這快樂(lè)足以蓋過(guò)白天的淚水。

          哈哈,趕緊睡吧,明天就好了,我不情愿的打了個(gè)哈欠,耳畔突然響起哨聲,是該睡覺(jué)了。我剛躺到床上便睡著了。

        苦中作樂(lè)作文3

          步入初中的生活,就意味著要接受軍訓(xùn)的磨練,這是孤獨(dú)的五天,又是辛苦的五天,又是郁悶的五天,又是抱怨連連的五天,又是大喊大叫的五天,而我卻在這么艱苦的環(huán)境中,感受了軍訓(xùn)的快樂(lè)。

          “抬頭!挺胸!立正!稍息---”,聽(tīng)見(jiàn)教官嚴(yán)厲的口令聲。我的腿又立刻直了起來(lái)。就這樣,艱苦的.軍訓(xùn)開(kāi)始了。首先就是站軍姿,教官命令我們站十分鐘,我想:“我的自制能力差,肯定難以做到!惫妫昼妼(duì)我來(lái)說(shuō)就是煎熬。可是,這才剛開(kāi)始,我怎么能就這么輕易放棄呢?于是,我一直在堅(jiān)持。腦子里不停地在回蕩站軍姿的要求:“兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開(kāi)約60度,雙肩要平打開(kāi)向后張,雙手緊貼褲縫線,拇指尖放于緊貼食指第二關(guān)節(jié)……!

          可太陽(yáng)就像在玩弄我們,散發(fā)著刺眼的光芒,把我們的臉、身上曬得像是著了火一樣。再看看大家,大家都一動(dòng)不動(dòng),靜的就連一根針掉在地上都能聽(tīng)得很清楚。每一秒我都感覺(jué)有千萬(wàn)只蟲(chóng)子在我身上爬行,而我又不敢動(dòng),豆大的汗珠從頭上滑落到地上,已經(jīng)是汗流浹背,頭暈?zāi)垦,口干舌燥了。就在我?jiān)持不住的時(shí)候,我突然想到了救國(guó)英雄邱少云,他能在熊熊烈火里堅(jiān)持整整半個(gè)小時(shí),一動(dòng)沒(méi)動(dòng),而我在這么安全的地方站十分鐘,又有什么不能堅(jiān)持的呢?終于,時(shí)間到了,教官讓我們活動(dòng)了一下,喝了點(diǎn)水。此時(shí)的我們,全身關(guān)節(jié)一扭動(dòng)就咔嚓的響。我還是堅(jiān)持住了,戰(zhàn)勝了自己,取得了成功。事實(shí)證明,堅(jiān)持就是勝利。

          軍訓(xùn)生活是苦的,我們的教官是嚴(yán)厲的,而樂(lè)呢?就是我們?cè)谡拒娮说臅r(shí)候,看到的都是教官嚴(yán)厲的樣子,可是在我們休息的時(shí)候,卻看到了教官和藹可親的樣子,還有就是我們一起拉歌的時(shí)候,那種環(huán)境使我忘記了軍訓(xùn)的苦,感受到的都是快樂(lè)。

          軍訓(xùn)生活是我們成長(zhǎng)的一部分,意義重大,具有里程碑的重要性,象征我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自主、自立,可以自己管好自己了。軍訓(xùn)生活磨練了我的意志;軍訓(xùn)生活使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了忍耐。有時(shí)候,你只要堅(jiān)持,就可以取得滿意的成果。軍訓(xùn)生活苦并快樂(lè)著。

        苦中作樂(lè)作文4

          沒(méi)有選擇,不能回頭,這條路似乎已經(jīng)超越了生命的長(zhǎng)度,我只有風(fēng)雨兼程。它與我形影相隨,但是大部分人只能跟著它的影子前行。她,叫學(xué)習(xí)。

          我們一路尾隨她,把這樣的行為叫作上學(xué)。從啟蒙的幼稚無(wú)知的幼兒園,到懵懵懂懂的小學(xué),再到充滿崇敬的中學(xué),直到遙不可及的的'大學(xué),層層遞進(jìn)。

          現(xiàn)在我的夢(mèng)想已經(jīng)是清華北大了,我驀然覺(jué)得夢(mèng)很遠(yuǎn),可是我依舊“不知悔改”的把清華北大定為個(gè)美好的大學(xué)夢(mèng)。

          就像白巖松在《痛并快樂(lè)著》說(shuō)過(guò)的一樣,在距離這個(gè)夢(mèng)突刺遙遠(yuǎn)的時(shí)刻,我假想了很多結(jié)局很多奇跡,壯觀又美麗。我曾對(duì)父親夸下?:以后我只考清華北大。這句話卻逗得父母哈哈大笑;蛟S,我并不知道這條路有多艱辛。我只管努力的去學(xué)習(xí),大概也只有這個(gè)樣子。

          "分?jǐn)?shù)如此多嬌,令無(wú)數(shù)學(xué)生競(jìng)折腰"。升入六年級(jí),似乎一切都變了,到處都似乎彌慢著濃濃的火藥味。每天,背著沉回甸的書(shū)包,踏著急匆匆的步伐,沖進(jìn)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的教室。整天面對(duì)的都是一堆白紙黑字的試卷。我們也只能一字一句地去想,去寫,去做。那"兩頓差一斤”功課耗了多少學(xué)生的汗水,老師的心血。六年級(jí),因?yàn)橐咔,我們的放學(xué)時(shí)間也被延長(zhǎng)了許久,比別人少了不少的玩耍時(shí)間。

          這雖然很苦,但也樂(lè)在其中。每天都過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè)。當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,就出去跑跑。把一天的疲倦都變成汗水蒸發(fā)掉。寫完作業(yè)的那種喜悅,是移走一座山的輕松,也是許多事物比不了的。

          我始終相信痛和快樂(lè)是并存的,痛到盡頭便是快樂(lè)。太陽(yáng)落山回去休息了,我們并不如此。日出而學(xué)習(xí),日落還在學(xué)習(xí)。

          考試的時(shí)候,沒(méi)有一點(diǎn)吵鬧聲,唯有的就是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們奮筆疾書(shū)的沙沙聲。容不得粗心大意,也容不得絲毫的疏忽怠慢,遇到困難,沒(méi)有氣餒,仔細(xì)推敲題目,從題目找到線索,并戰(zhàn)勝它。著是比戰(zhàn)爭(zhēng)更加殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。

          試卷作答陷阱多,一不留神便會(huì)慘遭大禍。答完卷,檢查必小心翼翼,一字一句地看好,心中有些忐忑,得仔細(xì)檢查答案,直到收了卷。交卷時(shí)的喜說(shuō)也是很多事不能比擬的,就好比你從災(zāi)難中被解救一樣。

          很快,考試成績(jī)也下來(lái)了,成績(jī)也比平常好了些許的,心中噴射出爛燦而快樂(lè)的火花…

        苦中作樂(lè)作文5

          人們的快樂(lè)來(lái)源有很多,或是一個(gè)小故事,或是一個(gè)好消息,甚至是一句話都可能給大家?guī)?lái)快樂(lè)。生活中不乏甜蜜中的快樂(lè),但是,我今天要講的,是苦澀中的那份快樂(lè),最與眾不同的一份快樂(lè)。

          爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。新年的鐘聲就要敲響了,我和我的家人們一起坐在沙發(fā)上收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。這時(shí),不知怎么回事,突然一下電視屏幕黑了,燈也自己熄滅了。媽媽一拍腦門說(shuō):“哎呀,今天下午就通知了晚上要停電,這,我一忙就給忘了。"“什么?那我們今年豈不是要過(guò)個(gè)'黑年'?”我十分不開(kāi)心地嘟囔著。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,我只聽(tīng)見(jiàn)黑暗中有人起身了,還拉了抽屜。忽然,一個(gè)小火苗劃破了黑暗,散發(fā)出了光芒,照亮了整個(gè)房間。

          原來(lái)是媽媽點(diǎn)燃了蠟燭,這個(gè)蠟燭小小的,發(fā)出來(lái)的光亮卻是那么的耀眼。我問(wèn)媽媽:“媽媽,我們等一下就要去睡覺(jué)了嗎?”媽媽想了想,回答道:“可以再玩一會(huì)。”聽(tīng)了這話,我和妹妹一起圍著蠟燭跳起舞來(lái),邊跳還邊唱歌“新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好……”就這樣,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了枯燥的.等待時(shí)間。爸爸說(shuō):“這一版春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)也很精彩。 

          然而,好景不長(zhǎng),蠟燭在時(shí)間的推移中越來(lái)越短,眼看著只有一層蠟在燃燒了,我不禁有點(diǎn)擔(dān)心。媽媽似乎看出了我的焦慮,她說(shuō):“通知上說(shuō)還有半個(gè)小時(shí)就來(lái)電了,等一會(huì)你們就玩一下仙女棒吧!”“好耶好耶!”妹妹高興地蹦了起來(lái)。

          仙女棒其實(shí)就是一根根灰色的小棍棍,用火點(diǎn)燃它就會(huì)綻放出一個(gè)個(gè)絢麗的小煙花,十分好看。我和妹妹每人兩手各拿一根,一邊蹦著一邊又唱起了我們的新年歌。霎時(shí),燈亮了,電視的聲音響起來(lái)了,看來(lái)我們又能繼續(xù)看電視了。

          那夜除夕令我至今都難以忘懷,后來(lái)的任何一次除夕都沒(méi)有那夜令我記憶猶新。這就是苦中作樂(lè)的魅力吧。我希望,自己可以一直保持一顆樂(lè)觀的心,在苦中作樂(lè),做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年。

        苦中作樂(lè)作文6

          軍訓(xùn)這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生的,是新鮮的。五天的軍訓(xùn)教會(huì)了我很多,從一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作開(kāi)始練習(xí),每一天都重復(fù)著,雖然每天都在練習(xí),可是想做的整齊卻不容易,于是我每一天都沒(méi)有松懈。就是這次軍訓(xùn)教會(huì)了我的不只是那些動(dòng)作而已,最重要的是教會(huì)了我團(tuán)結(jié)的精神和堅(jiān)持不懈的意志,我想軍訓(xùn)的意義就是這樣的吧。

          在這次軍訓(xùn)中我們班中有一些比較慢的人,但我們沒(méi)有放棄他們,而是一遍又一遍的講解,終于在我們的努力下成功了。在剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí),我們站軍姿,那一刻我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)五分鐘那么漫長(zhǎng)。我漸漸有些堅(jiān)持不住了,感覺(jué)腰酸腳痛?晌乙幌氲杰娪(xùn)本來(lái)就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,我就咬咬牙,挺過(guò)來(lái)了。隨著時(shí)間的推移,酸痛和勞累在腰間堆集,但堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈也在充實(shí)我的身體!或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲!而且我收獲的不只是耐力,還有堅(jiān)毅、勇敢與不屈,還有團(tuán)隊(duì)精神!無(wú)論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。“休息!”教官的嘴巴里終于說(shuō)出了令我期盼已久的詞語(yǔ),我渾身一癱,就坐在了地上?墒菦](méi)坐了幾分鐘,又被教官叫了起來(lái),我想起了平常部隊(duì)訓(xùn)練的戰(zhàn)士,他們的訓(xùn)練比我們要艱苦的多,但是他們卻沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累和當(dāng)逃兵的。穿上軍裝,就意味著紀(jì)律,橄欖綠中露出威嚴(yán)!想到這,我打起精神,爬了起來(lái),迅速回到了我指定的.位置。我想我會(huì)堅(jiān)持到最后的!有時(shí)我們訓(xùn)練累了,娛樂(lè)活動(dòng)就是拉歌,先是氣勢(shì)嚇倒對(duì)方,再然后教官就扯著嗓子,唱起歌來(lái)。唱完軍歌后,不好的心情都沒(méi)有了。

          轉(zhuǎn)眼間,今天已經(jīng)是軍訓(xùn)的第三天了。不過(guò)還好,天公作美,天氣是有史以來(lái)最涼爽的一天,因?yàn)橛嘘囮囄L(fēng)吹來(lái),所以我們不會(huì)感到熱,就把全部精力投入到了訓(xùn)練中,于是就格外認(rèn)真。雖然我嘴上說(shuō)著軍訓(xùn)快點(diǎn)結(jié)束吧,但是我心里還是蠻喜歡軍訓(xùn)的,因?yàn)槲覀兝哿耍黄鸪,苦了,一起講個(gè)笑話。漸漸就覺(jué)得這是一種享受。

          在我們的共同努力下,我們班獲得了第二名的好成績(jī),這也算是守得云開(kāi)見(jiàn)月明了。我相信有了軍訓(xùn)的體驗(yàn),我們班會(huì)更加團(tuán)結(jié)!

        苦中作樂(lè)作文7

          生活如百味瓶,蓄滿五味雜塵,亦有苦亦有樂(lè)。那一次爬廬山的經(jīng)歷,讓我真正感受到苦樂(lè)共存的滋味。

          到了廬山腳下,我便驚愕于它的高聳:連綿的山巒環(huán)繞著游客們,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著登山的人們,仿佛是緊貼在山峰上的近乎垂直的長(zhǎng)梯,一直通到霧靄深處,不可見(jiàn)。我開(kāi)始有些擔(dān)心:“這么高的山,這么長(zhǎng)的山路,得要走多久啊”?

          此時(shí)剛好為午后,天氣晴朗得很,但濃濃的山霧卻如穹頂一般遮蔽了天際。我不敢猶豫,立即涉足出發(fā)。

          很快便到了山間,茂密的樹(shù)叢將羊腸小徑映得若有若無(wú);灰白的石階與山中特有的墨綠邂逅,隱約透露出和諧之美;林間歡愉的鳥(niǎo)鳴歡迎著我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人,讓我不覺(jué)精神一振,不覺(jué)加快了腳步。約莫兩個(gè)時(shí)辰,我們到了半山腰。往懸崖下望去,一道深邃不可見(jiàn)底的'山澗映入眼簾,白色纏綿的霧籠罩于其中,看著附近就是萬(wàn)丈深淵,使我不禁倒吸一口涼氣,不會(huì)失足掉下去吧!我的腿已漸漸酸軟起來(lái),只顧呼哧哧喘著粗氣,艱難而無(wú)力地邁下一個(gè)臺(tái)階,連沿途的風(fēng)景都顧不上了。勉強(qiáng)啜了一口水,扶著欄桿向前“摸索”著,此刻,周圍人們圍得水泄不通,我一步只能踏出平時(shí)的一半遠(yuǎn),就像一只螞蟻,在無(wú)盡的路途上緩慢前行,我終感受到了爬山之苦,又被蜂擁的人群擠在里面,不耐煩得想放棄爬山,可還未見(jiàn)到壯觀的瀑布,我只能咬牙堅(jiān)持下來(lái)。

          “爬山”果真并非想象中容易,越高處,氣溫越低,空氣越稀薄,我的手腳有點(diǎn)不太聽(tīng)從使喚似的,不要說(shuō)灌了鉛似的,只感受到一種說(shuō)不出的酸、脹,像長(zhǎng)跑的那樣僵直無(wú)力,稍一提速,嗓子眼就如針刺般疼,再看看上南絡(luò)繹不的“人梯”、“懸路”,我望而生難,但越往上,植被越茂密,溪流也漸漸多了起來(lái),幾乎無(wú)處不在,咕咚咕咚在澗中流淌;泻鲩g,我似乎聽(tīng)到了一股來(lái)自不遠(yuǎn)處的巨大的的轟鳴如震雷聲,是廬山瀑布!我頓時(shí)興奮起來(lái)!就要登頂了!

          終于,我看到了一幕巨大的水簾,噴涌的瀑布勢(shì)不可擋地落下,下面的水潭蓄滿了澄凈的水,濺出的水霧撲面而來(lái),頓覺(jué)一陣清涼,在山顛,我縱目回望,簡(jiǎn)直感覺(jué)置身云層,而下方都不可見(jiàn),真有飄飄欲仙之感!瀑布疑似銀河墜落,蔚為壯觀。這就是登山的最終趣味!

          亦苦亦樂(lè),苦中作樂(lè),別有一番風(fēng)趣。

        苦中作樂(lè)作文8

          什么是樂(lè)?樂(lè)的含義非常廣泛,做自己喜歡做的事,或是得到想要的東西……但最大的樂(lè),莫過(guò)于苦中作樂(lè)。

          偉大的波蘭科學(xué)家居里夫人一生獻(xiàn)身于科學(xué),在她致力于研究鐳的日子里,可以說(shuō)是她最艱苦的一段時(shí)間。他們?cè)谠鹤永锕ぷ鳎合掠,雨水就滴在工作臺(tái)上;下霜,人都會(huì)凍僵,而暖爐絲毫沒(méi)有用處。每日,煉制時(shí)產(chǎn)生的有害氣體不斷刺激著他們的眼睛與喉嚨。搬運(yùn)容器,連續(xù)幾小時(shí)攪拌溶液,使居里夫人十分疲憊。長(zhǎng)時(shí)間的煙熏火燎,將她的工作服弄得滿是塵污與酸漬,她從不抱怨反而很快樂(lè),她從未因工作的勞累而痛苦,也從未因環(huán)境的簡(jiǎn)陋而悲觀。她一心專注于鐳,在苦中獲得了快樂(lè),在工作中獲得屬于自己的快樂(lè),居里夫人沒(méi)有為物質(zhì)條件的苦而慨嘆,而是將科學(xué)發(fā)現(xiàn)作為樂(lè)趣,將工作當(dāng)成了自己的快樂(lè)。

          作家路遙于1982年開(kāi)始執(zhí)筆《平凡的世界》,至1988年完稿,共用了6年時(shí)間。這6年里他為了準(zhǔn)備資料深入農(nóng)村,和農(nóng)民們一起干活。為了查閱資料,他無(wú)數(shù)次的翻閱報(bào)紙和期刊,甚至將手指磨出了血。寫作時(shí)每天睡兩個(gè)小時(shí),這已經(jīng)是奢侈了。他累到吐血,醫(yī)生要他停止工作,但他仍然繼續(xù)寫下去。因?yàn)槁愤b認(rèn)為這是一種快樂(lè),他樂(lè)此不疲,樂(lè)在其中。完稿那天,他如釋重負(fù)地將筆扔出窗外。已經(jīng)僵硬無(wú)法動(dòng)彈的手指顫抖著,而臉上卻綻放著笑容。路遙沒(méi)有將寫作當(dāng)作痛苦,而是將其視作樂(lè)趣,樂(lè)在其中。

          著名舞蹈家楊麗萍從小就承擔(dān)了許多家務(wù)活兒和農(nóng)活,有人問(wèn)她苦不苦,她不但不說(shuō)苦還很快樂(lè)。后來(lái)?xiàng)铥惼汲蔀榱艘幻璧秆輪T,她每日都刻苦訓(xùn)練至深夜,飯也是只是飄著幾顆油星的水煮白菜。人們問(wèn)她苦不苦,她說(shuō)不苦啊,這是我喜歡做的事,怎么能說(shuō)苦呢?楊麗萍在公演前,每日專心訓(xùn)練,只睡一兩個(gè)小時(shí),人們又問(wèn)她苦不苦,她說(shuō)這是我的.作品,看著自己的作品公演是多么幸福的一件事,怎么會(huì)覺(jué)得苦呢。楊麗萍之所以不覺(jué)得苦,是因?yàn)樗朴趶目嘀袑ふ铱鞓?lè),做自己喜歡的事,苦也是快樂(lè)的。

          做自己喜歡的事,為之努力,為之奮斗,品嘗著它的苦,享受它帶給我們的幸福,苦中作樂(lè)是人生一大幸事!

        苦中作樂(lè)作文9

          樂(lè)藏在艱苦奮斗后進(jìn)步的喜悅中。剛轉(zhuǎn)來(lái)新學(xué)校的我,面對(duì)陌生的一切,心里只覺(jué)忐忑不安,七上八下。陌生的題型,依靠刷題來(lái)逐漸掌握答題技巧、得分要點(diǎn),桌子旁碼好的資料是證明。陌生的老師,依靠面批、上課時(shí)的全神貫注來(lái)摸清老師的套路,辦公室里老師親切的話語(yǔ)是證明。熟悉了一切后,心里提起了一根弦,高度緊繃。第一次月考的降臨讓我壓力陡增,幸虧這壓力化為了動(dòng)力,讓我的.第一次月考大捷。樂(lè)便在這客觀的分?jǐn)?shù)中悄悄趕走了奮斗之苦。

          樂(lè)藏在高強(qiáng)壓力下好友的陪伴中。面對(duì)每天排滿的課程,下課后作業(yè)的暴擊,同學(xué)們叫苦連天。可我發(fā)覺(jué)即使每天課程滿滿,我們依舊活力四射。每天的放松時(shí)刻便是那晚自習(xí)之前的一段時(shí)光,我與好友們相伴吃飯。四人圍成一個(gè)正方形,分享著今日的美味。飯后的散步是對(duì)一天疲憊的撫慰。學(xué)校那一方天空,有時(shí)深藍(lán)伴隨朵朵白云,有時(shí)漸變層層鮮艷,有時(shí)只是灰暗一片,可就是這天空,會(huì)伴隨我們歡笑,訴說(shuō)和宣泄。幸而有這些好友,互相分擔(dān)壓力,砥礪前行。樂(lè)便在這散步的歡笑聲中悄悄趕走了高壓之苦。

          樂(lè)藏在馬不停蹄時(shí)親人的溫暖中。每天的作息都排得很滿,無(wú)意發(fā)現(xiàn)自然的美,無(wú)心留意生活的瑣碎,可奶奶卻悄悄拾起了生活的美好,填滿了我有時(shí)的憤懣。早晨聽(tīng)見(jiàn)門外的響聲,那一定是奶奶在為我做早餐,不論幾點(diǎn),奶奶都一定會(huì)記在心上。中午,看見(jiàn)門口送飯的奶奶,手中一定是下午的動(dòng)力來(lái)源,同學(xué)們總是投來(lái)羨慕的眼光,手中的筷子悄悄伸向我的碗中,“偷走”我的一份美味,我也總是笑著假裝阻止,心里卻很樂(lè)意;氐郊,奶奶還會(huì)幫我備好水。就這樣,瑣事都被奶奶完成。正所謂我負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)前行,奶奶便會(huì)完美墊后。樂(lè)便在這美味的吃食中悄悄趕走了煩悶之苦。

          苦中尋樂(lè),我尋到了學(xué)習(xí)進(jìn)步,好友談心,親人陪伴的樂(lè)。這些樂(lè),讓初三的學(xué)習(xí)不再枯燥乏味,迎來(lái)春暖花開(kāi)。

        苦中作樂(lè)作文10

          仿佛只是一夜之間,我們?cè)尞惖匕l(fā)現(xiàn),世界變了,生活變了,人也變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。

          代替,代替,再代替。但我們深深地知道,那種流淌情感、洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能替代的。也許,我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度。一本讓人受益的好書(shū),也許就是一次生命的拓展……

          記得小時(shí)候,我就很愛(ài)讀書(shū),從《安徒生童話》到《伊索寓言》,那精彩奇妙的故事只有書(shū)中才有,那恍如隔世的境界只有將全身心都投入到書(shū)籍中才體味的到。我發(fā)瘋般地迷上了書(shū),讀起書(shū)來(lái)如醉如癡,書(shū)籍開(kāi)啟了我人生中第一扇智慧之窗。這正如高爾基所說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”。

          萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。讀書(shū)的感覺(jué)真的十分玄妙:在秋日的午后,靜坐樹(shù)下,幾縷暖暖的陽(yáng)光灑在書(shū)上,字里行間散發(fā)著淡淡的書(shū)香。這時(shí)的我盡情地神游于書(shū)海之中,馳騁在天地之間,想象就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被張海迪的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)所鼓舞,被簡(jiǎn)愛(ài)的勇敢、自強(qiáng)所折服,更為斯佳麗與白瑞德浪漫凄美的愛(ài)情潸然淚下。魯迅先生曾陪伴我度過(guò)舊中國(guó)那段最黑暗的日月,余秋雨先生則引領(lǐng)我穿越歷史去經(jīng)歷那段滄桑歲月……多少次,我與作者對(duì)話,與偉人對(duì)話,與那個(gè)時(shí)代對(duì)話。突然,這一切都消失了,仿佛流星轉(zhuǎn)瞬即逝,那些書(shū)也不見(jiàn)了。我從睡夢(mèng)中驚醒,真不知道,如果離開(kāi)了書(shū),我們還怎樣維系原本就短暫而脆弱的生命。學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讀書(shū)固然苦,但讀書(shū)能讓簡(jiǎn)單的'人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。讀書(shū)無(wú)悔!為了讀書(shū),甘愿消得人憔悴!

          古人講,布衣暖,菜根香,還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。一本好書(shū),如美食佳釀,令人回味無(wú)窮,流連忘返。這又讓我感受到,讀書(shū)的快樂(lè)。

          讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在大開(kāi)眼界。一卷在手,可以穿梭時(shí)空,遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

          讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在悅心。好書(shū)能滋養(yǎng)心靈。讀書(shū),可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操,潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達(dá),讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣與力量。

          讀書(shū)之苦,苦中作樂(lè)!讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在其中!

        苦中作樂(lè)作文11

          山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力就挺不過(guò)烈日下的軍訓(xùn)。在一中里,我們將進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn),在別人看來(lái)軍訓(xùn)很苦很累,但我卻對(duì)軍訓(xùn)滿懷期待。

          遠(yuǎn)不同于小學(xué)的訓(xùn)練,初中的軍訓(xùn)更刻苦,更嚴(yán)謹(jǐn),穿上整齊劃一的服裝,帶上迷彩軍帽,與同學(xué)們一齊站在烈日之下,之前的我,還天真的以為別人口口聲聲說(shuō)的"軍訓(xùn)"就是加長(zhǎng)時(shí)間的體育課,便天天盼著。但現(xiàn)在,我所有的盼望都被炎炎烈日曬的消失殆盡。

          訓(xùn)練開(kāi)始了,火辣的陽(yáng)光照在身上,汗珠從腦門,從背后流了出來(lái),但是卻一動(dòng)也不能動(dòng),"腰板挺直,頭抬起來(lái),兩腳后腳跟緊貼,腳板保持60,手板直了,都給我繃緊了!要是放松了有你好受的!"這就是我們教官,他非常嚴(yán)格,只要有一個(gè)人做錯(cuò)就全班受罰。就這樣,在烈日下恍恍惚惚的過(guò)去了兩天,許多人都迫不得軍訓(xùn)快些結(jié)束。

          最后一天到了,窗外下起了淅淅瀝瀝的`小雨,但我們還是整齊劃一,踏向操場(chǎng)。"一二一,一二一。"一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句令聲,盡管被雨滴蓋住了許多,但還是奏出了屬于軍人的氣質(zhì),奏出了軍人的靈魂,一頂頂帽子,一套套紅衣,穿出了軍人的生活,穿出了軍人的習(xí)慣。

          軍訓(xùn)使我見(jiàn)識(shí)到什么是服從命令。軍訓(xùn)讓我了解到軍人嚴(yán)肅的一面,軍訓(xùn)使我感到作為一個(gè)炎黃子孫的驕傲,軍訓(xùn)讓我看到什么叫華夏之光。當(dāng)然,軍訓(xùn)也是辛苦的,嚴(yán)厲的紀(jì)律,鋼鐵的意志,無(wú)不給人一種肅然起敬的威嚴(yán)。同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)完后都酣暢淋漓,我也要感謝一直訓(xùn)練我們的教官,讓我們學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,讓我意識(shí)到了正確的人生觀,讓我們卯足勇氣去面對(duì)新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。讓我們邁著矯健的步伐走向充滿美好的明天!

        苦中作樂(lè)作文12

          也許是這么多年家里人在耳邊叨叨慣了,“吃苦”竟隨著家風(fēng)二字的蹦出在腦海中不自覺(jué)的閃現(xiàn)。它就像一面有方向的旗幟,在迷茫的路上指引我方向。有時(shí)又化作一縷明媚的陽(yáng)光,在無(wú)助的時(shí)候給與我溫暖和希望。

          小時(shí)候,我總喜歡牽著奶奶的手走在鄉(xiāng)村的小路上,哼著那首牧童和老牛。那時(shí)清風(fēng)漫唱著樸素的頌歌,河岸的柳樹(shù)漫撫著輕緩的`流水,抬頭望望那藍(lán)天,又望望身邊的她,仿佛世間上最美的時(shí)刻就是現(xiàn)在?缮砼缘哪棠虆s總是打岔,慢悠悠的道出“吃得苦中苦,方為人上人”這些在我看來(lái)的大道理。而我總不以為意,搖頭晃腦的,不知道跑去哪玩了?捎挚傇谛睦锬碾S著嘴角的弧度深深的烙在心里。

          時(shí)間流逝,快得讓人來(lái)不及去感嘆,轉(zhuǎn)眼間課本代替了奶奶的嘮叨,卻未想那吃苦的精神竟然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在周遭的環(huán)境中環(huán)繞,奶奶卻將“歲寒,然后知松柏之后凋也。”這句話貫徹的淋漓盡致。

          那年,烈日杲杲,南面的土地上卻傳來(lái)了玉米的芬芳,金燦的果實(shí)正咧著嘴傻笑,奶奶來(lái)不及欣賞這一勝景,就挽起袖子,扎上頭巾,左腳剛邁進(jìn)田地里,雙手已經(jīng)落在肥碩的玉米上,我知道,農(nóng)忙開(kāi)始了。奶奶是名老教師,但干起農(nóng)活來(lái)的精神勁令人唏噓不已,躲在隱蔽處的我眼睜睜的看著毒日狠狠地打在奶奶的皮膚上,汗水在她的皮膚上一淌又一淌的劃過(guò),愧疚之情油然而生。我連忙捧起身邊的水,小跑去近在咫尺的人。看到我,接過(guò)手中的水,用北方人特有的豪邁迎著太陽(yáng)將水飲盡。我小聲問(wèn)她:“奶奶,你累嗎!彼齾s毫不掩飾的告訴我:“累,但那又怎樣,土地等著我去收割!蔽乙徽䞍E的身軀,原來(lái)這就是我的奶奶,這就是所謂的“吃得苦中苦,方為人上人”,這就是我的家風(fēng),伸出手阻止她忙碌的身影,淡淡的告訴她:“我來(lái)吧,奶奶!彼灰恍,隨即應(yīng)和道:“好,一起!”夕陽(yáng)漸垂,將二人的身影拉得愈發(fā)長(zhǎng)了起來(lái),可我臉上的笑容,卻隨著那晚霞暈彩深厚了起來(lái)。

          那一日,我在落霞繽紛的暮晚第一次真真切切的體味到了何為“家風(fēng)”。

          我堅(jiān)信,在不久的將來(lái),不需要是一個(gè)吳牛喘月的夏天,那個(gè)有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳的故事熱烈上演。

          因?yàn)椋矣形壹绎L(fēng)。

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