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        一次難忘的批評(píng)作文
        更新時(shí)間:2023-12-16 16:49:52
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        [通用]一次難忘的批評(píng)作文15篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的一次難忘的批評(píng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        一次難忘的批評(píng)作文1

          每個(gè)人都有值得難忘的事,那件事使我懂得了人生的價(jià)值,記得四年級(jí)暑假,我無(wú)意間從電視上看到別人打工掙錢,頓時(shí),我眼前一亮,我想我能不能也用這個(gè)辦法來(lái)賺錢呢?既然這樣我想到先從家里開始打工吧!

          于是,我就在家四處找事做,我把目光放在了正在保養(yǎng)摩托車的爸爸身上。于是,我歡呼著跑了過(guò)去,爸爸看到我過(guò)來(lái),似乎很不解,但還是繼續(xù)工作,我笑嘻嘻的見(jiàn)機(jī)幫助爸爸拿工具,一會(huì)兒去尋找,一會(huì)兒又遞零件。終于,在我們的辛勤勞動(dòng)下,摩托車保養(yǎng)好了,爸爸對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)嗎?還幸虧有你幫忙……”等爸爸還沒(méi)把話說(shuō)完,我就搶先一步,伸出一只手來(lái),“什么?”爸爸疑惑不解的`說(shuō)。我說(shuō):“當(dāng)然是打工錢!傳遞零件一元,尋找工具一元……一共三元。”我口氣堅(jiān)決。但爸爸終究還是有事,就給了我三元錢。

          接過(guò)錢后,我想找工可真好,于是,我又打算尋找下手的目標(biāo),接著我就在房間內(nèi)看見(jiàn)媽媽在打掃地,于是,我趕忙接過(guò)掃帚,接著掃地。掃好地,我趕緊找媽媽要錢,可媽媽真小所,討價(jià)還價(jià)好一番陣子,才給了我兩元錢。

          第三次,我又找到了姐姐,可在姐姐那里掙錢就更加困難了,她簡(jiǎn)直想賴賬,終于通過(guò)我的死纏爛打,我去幫她買筆,她怎么能夠不給我小費(fèi)?最后,她給了我一元錢。

          望著這六元錢,我想這一回我可以大大消費(fèi)一把了,臉上不由得堆滿了笑容,就在這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)向我要房租和水電費(fèi),媽媽向我要生活費(fèi),姐姐向我要輔導(dǎo)費(fèi),媽呀!我哪有這么多錢。“职终f(shuō):“我們養(yǎng)育了你這么多年,難道你不應(yīng)該為我們做些事嗎?”我聽到這兒,不免有些羞愧,確實(shí),我們必須付出才有回報(bào)。

        一次難忘的批評(píng)作文2

          表?yè)P(yáng),多么美好的字眼,人人都喜歡,但這樣美好的字眼后卻還藏著種種陷阱,使人防不勝防。批評(píng),盡管逆耳,人人都不愛(ài)聽,但它往往能產(chǎn)生一種巨大的推動(dòng)力,使你加快前進(jìn)的步伐。

          來(lái)自劉老師的批評(píng)讓我記憶猶新。那是一個(gè)書聲郎朗的早讀課,全班同學(xué)都在認(rèn)真背書,我也不例外。正當(dāng)我沉浸在書的世界中時(shí),隱隱聽到有人喊我的名字,我回過(guò)神才發(fā)現(xiàn)劉老師正看著我,我應(yīng)了一聲,徑直走向講臺(tái)。

          為什么作業(yè)沒(méi)寫?理由?劉老師一臉不滿的問(wèn)我。我一時(shí)錯(cuò)愕,不知道怎么回答,便理直氣壯的說(shuō)了四個(gè)字:沒(méi)有理由。

          此話一出,全班的同學(xué)都竊笑起來(lái),劉老師眼里透露出詫異和不可思議,看到劉老師的反應(yīng),我不由得心虛起來(lái)。忽然,下課鈴聲響了,這解救了我,我暗暗松了一口氣,劉老師夾著教案走了。

          接下來(lái)的語(yǔ)文課劉老師也不提這件事,過(guò)了幾天我以為事情就這樣過(guò)去了。劉老師卻忽然派人把我叫到辦公室,我低著頭站到劉老師面前,表面佯裝鎮(zhèn)定,心底卻忐忑不安。料想中劈頭蓋臉的批評(píng)并沒(méi)有響起,我抬起頭迎上劉老師關(guān)切且失望的目光,我心底涌上一股內(nèi)疚,劉老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):之前我看到了你的努力,所以我想幫助你,那天你頂撞我,我一直希望你來(lái)道歉,可是你沒(méi)有。聽到這里我的'眼眶慢慢濕潤(rùn)起來(lái),鼻頭不知道有多酸,但我依然強(qiáng)忍著不說(shuō)話。

          只要你肯努力,老師會(huì)原諒你的。劉老師拍了拍我的肩,沒(méi)有再多說(shuō)一句話便走了,留下我還愣愣地站在原地。久久地回味著劉老師的批評(píng),反思著自己的錯(cuò)誤。

          我終于明白錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不知悔改,如果有正視錯(cuò)誤、接受批評(píng)的勇氣,批評(píng)也會(huì)促使我們成長(zhǎng)。

        一次難忘的批評(píng)作文3

          寫字算是我的強(qiáng)項(xiàng)了,然而就算是在這門課上,我也受到過(guò)申斥。

          有一次,徐老師在批改作文本。忽然,徐老師的臉色沉了下來(lái),眼中好像燃燒著熊熊烈火,她緊緊的咬住嘴唇,手中的紅筆失手掉在了地上,把我的作業(yè)本重重地甩在了桌子上,并大聲叫道我的名字。我忐忑不安地走到徐老師身邊,徐老師當(dāng)著全班同學(xué),“嘶!”徐老師撕掉了那一課的作業(yè)本。我的心隨之一震,眼淚瞬間要涌出眼眶,。徐老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“這不是你的真正水平,如果是別的同學(xué),我勉強(qiáng)會(huì)讓他過(guò)關(guān)。可這是你的作業(yè),是平時(shí)在班中書法被我表?yè)P(yáng)的.同學(xué)做的作業(yè)。我經(jīng)常說(shuō)每一次作業(yè)都是一件藝術(shù)品,都要認(rèn)真完成。你是在太不應(yīng)該了!重寫!”我看到所有同學(xué)都在看著我,他們是在笑話我嗎?我把頭低了下去,唉,真是自作自受啊!我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)兒,這是我六年以來(lái)唯一一次被重寫作業(yè)本。徐老師當(dāng)著全班的面這樣說(shuō)我,我感到有些難堪,但我的心里有還是非常服氣的,因?yàn)槟翘鞂懽鳂I(yè)本事我確實(shí)三心二意、草草了事。

          從此,我不敢松懈每一次的作業(yè),都要認(rèn)真完成,因?yàn)樾炖蠋煾嬖V我:每一次的作業(yè)都是一件藝術(shù)品,都要認(rèn)真對(duì)待!凡是有抄寫作業(yè),我都會(huì)一筆一劃地寫,我注意每一個(gè)字的結(jié)構(gòu)、主筆。但就當(dāng)我快寫完的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一行字寫得大大小小,我果斷地重寫。就這樣,我對(duì)自己的要求越來(lái)越高,字寫得越來(lái)越好,態(tài)度也越來(lái)越認(rèn)真。

          十年樹木,百年樹人;重寫之恩,終身難忘!

        一次難忘的批評(píng)作文4

          我上二年級(jí)時(shí),班主任黃老師十分喜歡我,但她對(duì)我很嚴(yán)格。我永遠(yuǎn)忘不了她對(duì)我說(shuō)的那番話……

          一次上課,我擺弄著一元錢,想給它做個(gè)錢包。我拿出紙,熱火朝天地干了起來(lái),正忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,一只手把要做好的錢包拿走了。我抬頭一看,天哪!黃老師正站在我面前,手里握著錢包,用嚴(yán)厲的目光盯著我。那眼神像兩團(tuán)火一樣在我身上燃燒,我的臉頓時(shí)火辣辣的,低著頭不知如何是好。老師輕聲說(shuō):“下課后別走。”

          我一下子更害怕了,我感到同學(xué)們的目光向我射來(lái)。我這節(jié)課再也沒(méi)敢走神。

          下課后,我來(lái)到老師的面前,一句話也沒(méi)說(shuō),低頭等著老師批評(píng),兩只手一只扯著衣角,一只揪著褲子。

          老師把錢包拿到我面前,說(shuō):“等你長(zhǎng)大有出息時(shí),我把它拿給你,說(shuō)這就是你小時(shí)候在課堂上玩的.東西!

          她的聲音不大,并不是大聲斥責(zé),可對(duì)我來(lái)說(shuō)這話不亞于罵我,也許她罵我的話,我還能好受點(diǎn)兒,這樣說(shuō)真是讓我無(wú)地自容。正在我羞愧難當(dāng)?shù)臅r(shí)候,她說(shuō)了聲回去吧。我點(diǎn)一下頭就趕快跑回去了。

          后來(lái),同學(xué)們都把這件事忘了,老師好像也忘了這件事。只有我,把它深深地刻在了腦子里,從那以后,我再也沒(méi)溜過(guò)號(hào)。

        一次難忘的批評(píng)作文5

          篇一:難忘的一次批評(píng)

          今天數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,我驚訝的看到了我的成績(jī)竟然是97分。

          回到家后,媽媽批評(píng)了我,我真的是太粗心了,錯(cuò)的.是特別簡(jiǎn)單的題,我以后一定要細(xì)心。

          篇二:難忘的一次批評(píng)

          媽媽今天給姐姐說(shuō),有的批評(píng)是真心想你好,有的批評(píng)是看不得你好。

          那些想你好得,你要珍惜:看不得你好的,你又何必放在心里?我覺(jué)得,媽媽和老師批評(píng)我就是想我好。

          篇三:難忘的一次批評(píng)

          今天,我們的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了。我考的很不好。回家后,媽媽嚴(yán)重的批評(píng)了我。我認(rèn)真的總結(jié)了一下原因。

          以后,在做題中一定要仔細(xì)認(rèn)真,下次,我一定要考個(gè)好成績(jī)。

          篇四:難忘的一次批評(píng)

          今天媽媽批評(píng)我了,因?yàn)槲也徽J(rèn)真。我在改提前習(xí)作時(shí),把一段話說(shuō)的前言不搭后語(yǔ),結(jié)果媽媽非常生氣。

          我以后要認(rèn)真,我覺(jué)得媽媽是為我好,以后我要好好學(xué)習(xí),不能再馬馬虎虎了。

          篇五:難忘的一次批評(píng)

          昨天晚上,我被媽媽批評(píng)了,是因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)態(tài)度極不端正,寫字潦草,再加上我寫的慢,浪費(fèi)時(shí)間。

          做作業(yè)的時(shí)候不愛(ài)思考,愛(ài)分神、發(fā)呆,所以,我很晚才完成作業(yè)。我決定以后要改掉這個(gè)壞習(xí)慣!

        一次難忘的批評(píng)作文6

          我在班里學(xué)習(xí)不是最好的,因此挨老師的批評(píng)是家常便飯,有時(shí)甚至還會(huì)產(chǎn)生一些逆反心理,把老師氣得還要請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)。批評(píng)挨的多了,也就會(huì)有難忘的時(shí)候。

          記得那是上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校為我們?cè)趯W(xué)校吃午飯的同學(xué)開設(shè)了學(xué)生閱覽室,閱覽室的老師為了使我們看到更多更多的書,給我們準(zhǔn)備了兒童連環(huán)畫、童話寓言的故事、科學(xué)家的故事、科學(xué)幻想故事等。我每次都是閱覽室里的忠實(shí)讀者,到了閱覽室我只恨自己沒(méi)能長(zhǎng)三頭六臂,哪本書我都想看,哪本書我都愛(ài)看,只可惜時(shí)間過(guò)得太快了。不等我看完一本書,閉館的時(shí)間就到了!厄湴恋目兹浮愤@本書是我瞄準(zhǔn)的一個(gè)目標(biāo),這一天由于別的老師借用閱覽室忘了鎖門,我溜進(jìn)去悄悄地拿走了《驕傲的孔雀》這本書,沒(méi)想到這件事還是讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,告訴了班主任汪老師。我知道到了班主任手里沒(méi)有什么好果子吃,婆婆媽媽的講一通道理,我都聽煩了。沒(méi)想到汪老師把我?guī)У絼⒗蠋熌钦f(shuō):“這事由你處理吧!”我低著頭,兩眼直勾勾地看著自己的腳尖,手不住地摸索著兩個(gè)衣角,一副等著挨批評(píng)的樣子。只聽劉老師親切地說(shuō):“你愛(ài)看書,這很好,做為學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),還應(yīng)該多看課外讀物,才能開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)……”聽著老師中肯的教誨,我漸漸地抬起了羞愧的'頭,兩眼望著老師想說(shuō)什么,劉老師好像看透了我的心思,又接著說(shuō):“你特別喜歡這本書,但是你不應(yīng)該私自去拿。你還小,我還不能用‘偷’這個(gè)字扣在你頭上,否則你在同學(xué)中就抬不起頭了……”我最怕劉老師說(shuō)我偷書,可劉老師并沒(méi)有用偷的字眼來(lái)諷刺我,而是態(tài)度和藹的教育我,我流出了悔恨的淚水。

          這次批評(píng)是我最難忘的,她使我改變了對(duì)老師批評(píng)人時(shí)總是婆婆媽媽的看法。

        一次難忘的批評(píng)作文7

          在我小學(xué)的生活中,有一次批評(píng)使我非常難忘。

          記得有一次,老師把我們的位子換了一下,我被調(diào)到了一個(gè)很愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)旁邊。每天上課時(shí),他總愛(ài)和我講話,我總是愛(ài)理不理。有一次上課時(shí),他突然伸出一只手來(lái),讓我看。我看見(jiàn)他手掌緊握,心里十分好奇,問(wèn)他是什么。這時(shí),老師看見(jiàn)了,但只是瞪我一眼,以示警告。我便不說(shuō)話了。又過(guò)了好一會(huì),我實(shí)在忍不住了,又偷偷問(wèn)他:“是什么呀?”他神秘地說(shuō):“你猜!”我聽了,瞪了他一眼,他見(jiàn)了,把手稍微張開一點(diǎn)兒,讓我自己看。我見(jiàn)了,就想俯下身看個(gè)清楚,結(jié)果被老師瞧見(jiàn)了。老師怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái),用書重重地打了我一下,我驚呆了,老師接著說(shuō):你是怎么搞的?提醒了你一次又一次,就是不肯聽!”,我聽了,說(shuō):“我......我......我不是故意的!崩蠋熣f(shuō):“我看你就是故意的!”我聽了,就不再說(shuō)話,為自己剛剛的行為感到后悔,看著老師嚴(yán)厲的目光,看著同學(xué)們嘲笑的目光,我的`淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),但我努力克制住自己,不讓淚水流下來(lái)。好不容易熬到了下課,我不顧一切沖了出來(lái),跑進(jìn)廁所,號(hào)啕大哭。回憶著剛才的情形,我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)老師眼里閃過(guò)一絲悲傷。這時(shí),我才明白了老師的良苦用心,我又哭了起來(lái),這一次不是委屈地哭,而是喜悅地哭.

        一次難忘的批評(píng)作文8

          批評(píng)是燈塔,能使迷失方向的航船找到回家的路;批評(píng)是春天的細(xì)雨,能喚醒小草;批評(píng)是營(yíng)養(yǎng)快餐,能使我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

          記得在我四年級(jí)時(shí)一個(gè)周末,我早早就做完了作業(yè),我無(wú)聊的在切換著電視上的節(jié)目,突然,媽媽把我叫到跟前,鄭重的說(shuō):“媽媽現(xiàn)在交給你一項(xiàng)任務(wù),你要好好完成,這個(gè)任務(wù)就是你幫媽媽去菜市場(chǎng)買菜!蔽医邮芰诉@個(gè)任務(wù),然后我以百米沖刺但速度跑去菜市場(chǎng)。

          買什么菜呢?我在市場(chǎng)認(rèn)真的挑著菜,我來(lái)到一位老奶奶的攤前,她面前推著新鮮的四季豆,我看到老奶奶的腳都是泥,一雙布滿老繭的手,不停的栽菜。我說(shuō):“奶奶,您給我稱1斤四季豆吧!”老奶奶聽了,趕緊給我稱。我給完錢發(fā)現(xiàn)老奶奶背后有20塊錢,我心想“發(fā)財(cái)了”,我趕緊趁老奶奶不注意,把錢撿了起來(lái)緊緊握住,像是怕它跑了一樣。我趕緊提上菜跑走了。接著,一路小跑到超市,把錢都用完了。

          我一蹦一跳地回到家,媽媽見(jiàn)我拿的'不僅有菜,還有零食,于是就問(wèn)我:“這些你是從哪里來(lái)的?”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽后臉立馬拉了下來(lái),生氣地對(duì)我說(shuō)“你想想,老奶奶那么大年紀(jì)還要辛苦的干活,每天起早貪黑的,你撿的這20塊錢有可能是他們一家的飯錢!”聽完媽媽的批評(píng),我不好意思的低下了頭,留下了慚愧的淚水。我跑到存錢罐里拿走了20塊錢,飛奔到菜市場(chǎng),把錢還給了奶奶,向老奶奶道歉。

          媽媽的批評(píng)讓我知道了要做一個(gè)有愛(ài)心,拾金不昧的好孩子,這一次的批評(píng)也深深的印在了我的腦海里。

        一次難忘的批評(píng)作文9

          “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!”每個(gè)人的一生中都會(huì)犯一些錯(cuò)誤,也會(huì)受一些的批評(píng),而我最難忘的一次批評(píng),是在那次暑假里。

          那時(shí),我跟隨著媽媽去農(nóng)村的老家。老家的.鄰居有一個(gè)和我差不多大的小男孩,在我眼里,他又自私又討厭。

          正巧,當(dāng)我對(duì)那個(gè)小男孩感到不爽時(shí),鄰居家那只作死的雞猛地在我腳上啄了一口。這下可好,這使本來(lái)心情不好的我如同火上澆油。哼!這只該死的雞!忽然,我靈機(jī)一動(dòng),咦,要不,我去他家的雞棚里“拿”兩個(gè)蛋吧,當(dāng)作對(duì)我的賠償。嗯,好,好。想到這,我頓時(shí)眉開眼笑,心情舒暢。于是,我說(shuō)做就做,輕手輕腳地溜進(jìn)了雞棚里。

          好不容易拿了兩個(gè)蛋,正當(dāng)我準(zhǔn)備帶著“戰(zhàn)利品”回家時(shí),媽媽出現(xiàn)了,我仿佛感到一陳殺氣撲面而來(lái)。

          “鄭穎樂(lè)!你在干什么?把蛋放回去!”媽媽板著臉說(shuō)。

          “我……我……”由于心虛,我非常緊張。

          “你怎么能偷別人家的東西呢?小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金,你上學(xué)讀書了,是個(gè)文明人,你快跟我去給阿姨道歉!”媽媽一邊“拎”著我一邊說(shuō)。

          到了阿姨家,看到了阿姨,我不禁害怕起來(lái),眼睛四處亂瞟,不敢直視阿姨。最后我道了歉,鄰居阿姨也沒(méi)怪我,還把蛋送給我了,這讓我感到非常地慚愧,覺(jué)得對(duì)不起阿姨。

          從這件事里,我明白了一個(gè)道理:不管你有什么理由,不經(jīng)別人允許,拿別人的東西都是不正確的。

        一次難忘的批評(píng)作文10

          從小到大,我犯過(guò)很多錯(cuò)誤,也被批評(píng)過(guò)好幾次,而其中一次批評(píng),讓我最難忘。

          記得那一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)下考卷,讓我們?cè)谝还?jié)課的時(shí)間內(nèi)做完。我看了一下題目,“嘿!很簡(jiǎn)單嘛!”我快刀斬亂麻,三下五除二就把題做完了,都沒(méi)檢查就直接交上去了。

          等到下午發(fā)考卷的時(shí)候,我一下子驚呆了。令我沒(méi)想到的'是,一向能拿90多分的我,竟然只得了88分!家長(zhǎng)簽名時(shí)怎么辦呢?

          我邁著沉重的步伐,低著頭,朝家里走去。想到馬上就要受到爸爸的連環(huán)轟炸,我的心里就像有只小兔子似的亂跳。唉,考試的分?jǐn)?shù)怎么這么低?我也太不爭(zhēng)氣了吧!

          為了拖延時(shí)間,我先把其它作業(yè)做完。到最后,還是要給爸爸簽名。我慢吞吞地挪動(dòng)著步子,把考卷遞給爸爸。果然不出我所料,爸爸馬上對(duì)我進(jìn)行了連珠炮般的批評(píng)教育:“你怎么回事?這么粗心大意,連這么簡(jiǎn)單的題都能做錯(cuò)。難道連25乘48的簡(jiǎn)便運(yùn)算也不會(huì)了嗎?考這么低分,恐怕連小榮都追上你了吧!”爸爸緩了一口氣,繼續(xù)說(shuō)道:“我先指導(dǎo)一下,待會(huì)兒自覺(jué)把錯(cuò)題更正10遍!”

          我的臉一直紅到了脖子根兒,到現(xiàn)在我都不知道我是怎么走回自己房間的。我十分慚愧,更加后悔,如果當(dāng)時(shí)我認(rèn)真去做,怎么會(huì)有如此下場(chǎng)?

          第二天,同學(xué)們個(gè)個(gè)都譏笑我只考了88分,我真恨不得鉆到地縫里面去。這一次被批評(píng),讓我十分難忘,并且懂得了一個(gè)道理:做任何事都要認(rèn)真,才能把事情做好。

        一次難忘的批評(píng)作文11

          從小到大,我受到過(guò)許許多多的批評(píng),但不少批評(píng)我都忘得一干二凈了,唯獨(dú)那次關(guān)于考試的批評(píng),我還記憶猶新。

          我清楚地記得那一次數(shù)學(xué)測(cè)試,一拿到試卷,就覺(jué)得題目非常簡(jiǎn)單。我沒(méi)有認(rèn)真思考,拿起筆,三下五除二,就把試卷做完了。看看其它同學(xué)還沒(méi)做完,我心不在焉地檢查了一下,就交卷了。

          第二天,老師把試卷發(fā)下來(lái)了,沒(méi)想到老師還排了名次,而我卻只考了90分,排的是15,我以前經(jīng)常是考“98”、“99”、“100”分,可這次只考了90分,我傷心極了。

          走在回家的路上,我在心里嘀咕著:要不要把試卷的分?jǐn)?shù)改一下?突然,我的大腦里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,小黑人說(shuō):“改吧,改吧,沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的!毙〖t人反駁說(shuō):“不能改,不能改,欺騙爸媽就是欺騙自己呀!”

          回到家后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子遞給了媽媽。媽媽看后,生氣地說(shuō):“你看你是怎么考的,和以前比差遠(yuǎn)了?茨氵@段時(shí)間驕傲的'樣子,就知道你會(huì)考差。學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地,不要驕傲自滿。”

          聽了媽媽的批評(píng),我覺(jué)得很有道理。于是,我暗下決心:今后,我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)腳踏實(shí)地的好孩子。

        一次難忘的批評(píng)作文12

          小學(xué)的學(xué)習(xí)生活給我留下了許多美好的回憶。我忘不了美麗的校園,忘不了可愛(ài)的同學(xué)們,更忘不了老師對(duì)我的批評(píng)。

          記得有一段時(shí)間,我連續(xù)考出好成績(jī),并獲得了“三好學(xué)生”的稱號(hào)。受到了老師同學(xué)們的贊嘆,有些飄飄然了。上課開始開小差,作業(yè)本也馬馬虎虎,往往是優(yōu)的作業(yè)本,也出現(xiàn)了良,甚至差了。

          有一次單元測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)很差,連我自己都不敢相信。楊老師用嚴(yán)厲的目光看著我,狠狠地說(shuō)道:“你考得這么差,差點(diǎn)都進(jìn)入了倒數(shù)幾名,你好自為之啊!”我不敢抬頭,因?yàn)橐惶ь^就要對(duì)上老師失望的目光。同學(xué)們的眼睛也都齊刷刷的看向我,我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

          下課,我被楊老師叫到辦公室!霸趺矗罱遣皇怯悬c(diǎn)驕傲了呢?”楊老師親切地問(wèn)我。我慚愧的低下了頭,臉上滾燙滾燙的,心里想:這下可完了,不免又要挨一頓批了?蓻](méi)想到的是,張老師反而用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。做人千萬(wàn)別自滿,別忘了兔子是怎么輸給烏龜!

          聽了楊老師這種溫和的`批評(píng)比嚴(yán)厲的批評(píng)然我印象更深.更難忘。于是我開始好好學(xué)習(xí)。不久,下次的單元測(cè)驗(yàn)我果真考進(jìn)了前十名!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘記在我的心中,使我終身受益。、

        一次難忘的批評(píng)作文13

          在小學(xué)生涯中,有許許多多的人為我指正人生的道路,使我能夠更好地做人。我的語(yǔ)文老師----劉老師對(duì)我的一次批評(píng)使我受益匪淺,至今難以忘懷。

          那件事,現(xiàn)在我想起來(lái)還感到羞愧。

          那時(shí)的我上五年級(jí),那天的作業(yè)比較多,不僅有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè),還得畫畫、背誦詩(shī)詞、讀英語(yǔ)。我忙了半天,可是才完成了一小部分作業(yè)。還有這么多,我可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),把含在嘴里的筆套給差點(diǎn)咬碎?杉币膊皇莻(gè)辦法呀!我只好靜下心來(lái),慢慢地寫著。正打算謄作文時(shí),隱約聽到一陣敲門和叫喊聲。哦!原來(lái)是我的`同學(xué)楊麗萍。剎那間,我想出了一個(gè)絕妙的主意:讓她幫我謄作文。

          第二天,該交作文了,我的心卻一直“怦怦”跳得歷害,坐臥不寧。我深深地吸了口氣,希望這一天能夠快點(diǎn)過(guò)去。

          一節(jié)課過(guò)去了,兩節(jié)課過(guò)去了……我膽戰(zhàn)心驚地熬著。該來(lái)的終究要來(lái),怎么逃也逃不掉了。終于,老師把我叫到了辦公室,問(wèn)我的作文是怎么回事。

          我知道瞞不過(guò)去。老師的記憶很好,認(rèn)得我的字,也認(rèn)得楊麗萍的字,班上大多數(shù)學(xué)生的字她都認(rèn)得。我臉發(fā)燙、腿發(fā)軟、聲音在嗓子眼里打顫:“老師,對(duì)不起!我不敢這樣做了!”劉老師輕輕地拍拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“知道錯(cuò)了,該了就好。你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,沒(méi)有撒謊,老師相信你以后不會(huì)有這樣的事情發(fā)生了!

          回到教室,我想了很多:一個(gè)人,誠(chéng)實(shí)才是最重要的,有了錯(cuò),要勇于承認(rèn),及時(shí)改正,這樣才能做一個(gè)好學(xué)生,好公民。

        一次難忘的批評(píng)作文14

          金無(wú)足赤,人無(wú)完人。從小到大我受過(guò)無(wú)數(shù)次表彰但都是感動(dòng)的哭了起來(lái),淚如雨下。但一次難忘的批評(píng),使我銘記在心,使我的一生變得更加完善,更加的有了尊嚴(yán)之心,有了難忘之心!

          這是三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)開完的那一段時(shí)間,我因?yàn)橥鼛Я耸直,大聲地?duì)媽媽說(shuō):“快點(diǎn)回家去拿表”。媽媽說(shuō):“這一周沒(méi)帶又沒(méi)關(guān)系,聽話呀!”我一聽急得大哭大鬧,最后把老師也引了過(guò)來(lái)。媽媽被我鬧得頭都大了一丈。最后沒(méi)辦法,只好回去拿了,拿了過(guò)來(lái)。我終于不吵了,但意想不到的事情發(fā)生了,我卻一無(wú)所知。

          這一天是我們團(tuán)隊(duì)做衛(wèi)生,我打掃衛(wèi)生到一半時(shí)余老師叫我過(guò)去對(duì)我說(shuō):“鄧國(guó)斌呀!你怎么能這樣對(duì)待長(zhǎng)輩?你的父母把你從嬰兒培養(yǎng)成一個(gè)小學(xué)生,他們多不容易呀!為了你的成長(zhǎng),父母要受苦受累,掙錢養(yǎng)你,給你吃,給你住,給你穿,難道你就一點(diǎn)尊重之心都沒(méi)有嗎?你大聲地對(duì)父母說(shuō)話,父母對(duì)你說(shuō)的話,你才聽一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)去。為了你的父母不傷心,不心疼,可以呀!有本事你考第一給我看。下次你再這樣對(duì)待父母,我就把你剁成十八大塊!”余老師從未這樣對(duì)我,她這番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話如釘子一樣句句釘在我心上,可當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得她臉上

          散發(fā)著一股“殺”氣,那眼神如同“惡魔”一般,那嘴如同“老虎的血盆大口”一樣,把我給弄哭了!就是這么一次難忘的批評(píng),使我記憶終生,使我的一生變得更加完善。一個(gè)人有了尊重之心,尊重他人,尊重自己,才有了做人的資本呀!

          從那以后,我對(duì)父母的愛(ài)越來(lái)越深,我成了一個(gè)好兒子。人生呀!一次批評(píng)能讓一個(gè)人的.性格改變,一次批評(píng)把我的心胸變得更加的寬敞。這一次難忘的批評(píng)使我的生活回味無(wú)窮,更加有味,更加精彩!

        一次難忘的批評(píng)作文15

          二年級(jí)一次考試。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)加起來(lái)才及格;氐郊夷赣H問(wèn)我考的怎么樣。我說(shuō):“還不錯(cuò),這次及格了!蹦赣H很高興,可是我總覺(jué)得心里有些不舒服似的,總是想著母親高興的樣子……

          晚上,母親要檢查我的卷子。我哆哆嗦嗦的把卷子從書包中掏了出來(lái)。母親看到真實(shí)成績(jī)以后,臉色立刻晴轉(zhuǎn)陰了。我低下頭,作好了挨打的準(zhǔn)備,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,母親并沒(méi)有則打我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你撒謊,媽媽知道是為什么,你是怕媽媽不高興?墒悄阋膊粦(yīng)該撒謊呀!你成績(jī)不好媽媽可以和你一起找原因,幫你進(jìn)步。你覺(jué)得你學(xué)習(xí)不好對(duì)得起爸爸媽媽嗎?”媽媽話鋒一轉(zhuǎn),“我不要求你別的,就是想讓你好好學(xué)習(xí),取得個(gè)好成績(jī)。將來(lái)考個(gè)好大學(xué),別看你現(xiàn)在成績(jī)很不好,可是以后的日子還長(zhǎng)著呢。說(shuō)不定你可以考個(gè)重點(diǎn)或名牌什么的。你哥哥由于考試時(shí)緊張,考的成績(jī)不太好,只好上了個(gè)不太好的大學(xué)。我現(xiàn)在的希望全寄托在你的'身上了,你要是辜負(fù)了媽媽的希望,你對(duì)得起媽媽嗎?”母親說(shuō)著,一句句話像尖刀刺在我的心上。我流淚了。

          從那以后,就好好學(xué)習(xí)。后來(lái)一次考試,我的分?jǐn)?shù)果真及格了。我成了一個(gè)老師喜歡,同學(xué)喜歡的學(xué)生。

          此后,每當(dāng)我成績(jī)不好時(shí),就會(huì)想到母親的這翻話。激勵(lì)自己繼續(xù)努力。

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