- 相關(guān)推薦
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的與什么共舞作文，希望能夠幫助到大家。
與什么共舞作文1
落葉能給我許多快樂，那“沙沙”的聲音多么動(dòng)聽��！
落葉黃黃的，有幾片上還有小洞洞。葉子的形狀有很多，就比如楓葉，它的葉子像一把把小扇子。
記得有一次，我和媽媽走在一條小路上，發(fā)現(xiàn)原本那滿枝的.樹葉，現(xiàn)在都掉了下來，只有沒幾棵樹上有一兩片葉子在輕輕地?fù)u曳著，仿佛隨時(shí)都要掉下來。那落葉掉下來時(shí)也讓我想起了我那去世的舅舅，他經(jīng)常和我玩，有時(shí)也會(huì)照顧我，就像大樹媽媽對(duì)它的孩子一樣。
落葉有時(shí)讓我傷心，有時(shí)也讓我快樂。記得有一次，我才8歲，我在路上，發(fā)現(xiàn)了許多奇形怪狀的葉子，我就產(chǎn)生了好奇心，便走了過去，我一片片地?fù)炱饋�，過了一會(huì)兒，我抬起了頭，看見一片一片的落葉掉下來，我又站起來，然后把掉下來的接住，輕輕地放在了地上，接著，我走到樹邊使勁地?fù)u啊搖，搖下來的都不是我喜歡的，我接著搖，搖下來的葉子，就像在下雨，也像一個(gè)個(gè)小仙女從天而降，多么美麗啊！
又過了一會(huì)兒，我的手酸了，但我還是不停地?fù)u著，心想：我一定要把自己最喜歡的那片葉子給搖下來。終于，那片葉子下來了，我捧在手里，欣喜若狂。
落葉很漂亮，與落葉共舞很快樂，不信你們自己去試試。
與什么共舞作文2
人世間，有太多東西值得回憶，有太多東西值得留戀，又有太多的成功和失敗值得細(xì)細(xì)品味。
當(dāng)無數(shù)次成功迎面而來，當(dāng)一次次失敗在所難免，當(dāng)聰明的人們?cè)谑≈袙暝臅r(shí)候，人們便想起了生活中的“止痛藥”放棄。
如果說放棄是懦弱的表現(xiàn)，那么放棄后的成功也將不復(fù)存在。放棄在人生的道路中并不可怕，可怕的是在一次次放棄中被失敗的子彈打倒。
放棄不僅僅是成功的征兆，有時(shí)甚至成為高尚的品質(zhì)。一部部古典在我眼前滑過，《孟子》這部精華在我眼前徘徊，“魚，我所欲也：熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌也。生，亦我所欲也：義亦我所也。二者不可得兼，舍生而取義者也�！�
一片簡短的文字，所孕育的又何曾僅此而已。當(dāng)生存和背義自相矛盾的時(shí)候。舍棄生命是一種大無謂精神，義字當(dāng)頭，生命的價(jià)值也應(yīng)暗淡。
舍得、舍得，有舍才有得，的確如此。古今中外有多少文人墨客在舍與得之間徘徊，在放棄之中尋求光明。
愛迪生的事跡已家喻戶曉，他是一位多么偉大的科學(xué)家。他為人類的光明事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。但他的風(fēng)雨歷程何以言表。一次次失敗使他傷痕累累，一次次放棄有使他從新振作，希望的火焰在放棄之中從新燦爛。
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。一位位學(xué)子奉獻(xiàn)在希望的土地上，一灘灘熱血在愛國者心中沸騰。
西部大開發(fā)是億萬中國人努力的.目標(biāo)，一位位年輕的學(xué)子，在這里奉獻(xiàn)自己的一切，他們放棄了美好的青春，為實(shí)現(xiàn)祖國的繁榮而努力。
讓我們?yōu)榉瞰I(xiàn)而喝彩，為放棄而歌唱。伴舍棄共舞，伴成功同行。共同繪出成功的藍(lán)圖。
與什么共舞作文3
對(duì)著一堵雪白的墻面似乎又回到了兩年前的一幕，想起已拆散的“六人幫”和已經(jīng)久違了的朋友。
自從我與一個(gè)好友翻了臉之后，一些男生和他組成了一個(gè)龐大的“幫派”而與我為友的只有五個(gè)人（所謂“六人幫”應(yīng)而得名）。從那以后，平時(shí)用罵人應(yīng)付，到玩真了，就“打架”。
一次，老師組織男生打籃球，我們六兄弟便于他們進(jìn)行了“肉搏戰(zhàn)”，那位“好友”見我們?nèi)松伲阒н^來了一些，成為10打10，雖說比賽結(jié)果不好，我們輸?shù)美仟N不堪。他們仗著個(gè)子高，要求再來一次，我們很不愿意的`接受了，這次為了增強(qiáng)效率和正確率，他們選了6位與我們差不多高的人，這次玩得所謂是友誼心連心，朋友永遠(yuǎn)是朋友。雖說我們才四年級(jí)，但命中力很高，搶斷，上籃。每一顆球，都棒極了！揮汗打球，爽��！
此時(shí)，我們已經(jīng)不是對(duì)手，而是好友，雖說誰也不讓誰，個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，盡情地打呀打。在觀戰(zhàn)的朋友許多人都想躍躍欲試，但被我們阻止了。
此時(shí)此刻，此分此秒，我們與友誼共舞，與友情交杯，球賽太激烈了，許多人忘了比分，但在這次球賽里，我們獲得了友誼、友情，成為了我最美麗的童年回憶。
與什么共舞作文4
“今天下午一，二兩節(jié)課跳集體舞”。當(dāng)方老師把這一“重磅炸彈”投入教室時(shí)，“哦，NO！”“為什么要我們班��！”“救命啊，這不是真的！“……”一時(shí)間大家怨聲載道，可是沒辦法，師命難違啊！
老師把所有的男生都趕到講臺(tái)上，開始男女配對(duì)，可是我們班是標(biāo)準(zhǔn)的女多男少，男生自然成了“國寶”。剩下的女生自然是女對(duì)女的了。
“董瑛——”老師叫到了正在向上帝禱告的我，我順著方老師的手指望去，竟然是於東成！
下了樓，沈老師把我們的隊(duì)形更改了一下，便讓我們踮腳尖10秒。我想10秒還不簡單，可是沒過5秒，許多人都堅(jiān)持不住了，險(xiǎn)些跌倒。漫長的10秒終于過了，可是我們的苦難又開始了，沈老師讓男生女生手牽手學(xué)集體舞，對(duì)了，這支舞是《小白船》，於東成拍了拍我的肩，把縮進(jìn)袖子里，示意我拉他的的.袖子跳，可過了沒多久，於東成可能是因?yàn)榭s得難受，又把手伸出來，怎么辦呢？有了，兩個(gè)人的小拇指勾在一起好了，雖然有點(diǎn)接觸，但也是沒有辦法的辦法啊。
這支舞有個(gè)對(duì)視的動(dòng)作，於東成看我的時(shí)候突然笑了起來，但由于老師在場(chǎng)，還是馬上克制住了，但那副表情造成了“蝴蝶效應(yīng)”就是整組都是想笑又不敢笑的怪樣……
終于解放了，總算可以回到教室了，“徐佳倩，你不會(huì)一直和章于杰手拉手吧？”我問�！爱�(dāng)然不是了，我未卜先知地拿了一支筆！”“臭美”。不過話雖如此，我還真羨慕她。
第二天，我也學(xué)著徐佳倩拿了一支筆，可是今天卻有個(gè)提手的動(dòng)作，這樣一來，拿筆的手不是露陷了嗎？看來我的筆是白帶了。
混混沌沌地過了一天，明天還得練，怎么這么倒霉啊！
與什么共舞作文5
冬天屬于誰？冬天沒有春天的生機(jī)勃勃；沒有夏天的花繁葉茂；沒有秋天的果實(shí)累累——它只有冰天雪地！冬天還屬于——老爺爺、老奶奶們！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)冬天堅(jiān)持早起的只有那些白發(fā)蒼蒼的老年人！
鑼鼓是他們的鬧鐘，他們的鬧鐘在清晨就開始響了“鏘鏘嘁鏘嘁”！聽“鏘鏘嘁鏘嘁”！看老人們都起床了，他們踩著鑼鼓聲走出了家門，去冬天的公園鍛煉去了。
他們?nèi)ュ憻捝度チ�？來！瞧！還是那種新潮流的'扭秧歌！他們十分十分迷戀扭秧歌舞，他們用扭秧歌迎來快樂的天天、月月、年年！看他們有的這樣扭、有的那樣扭，真是花樣多變��！
公園里有四季常青的松樹、婀娜多姿的柳樹、紅葉似火的楓樹、傲然挺立的楊樹……他們每天都能聽到鑼鼓聲，每天都能看老爺爺、老奶奶們扭秧歌！天長日久，他們聽到“鏘鏘嘁鏘嘁”這聲音，他們就也跟著老爺爺、老奶奶們左扭扭、右扭扭了！老爺爺和老奶奶們看見樹兒都在扭了，也不驚奇！只是唱著：“小樹，小樹，快快扭！根我們一起熱熱身！健健身！”
小樹兒扭得更起勁了！后來不管是刮風(fēng)，還是下雪，人們總能看見小樹兒和老人們?cè)谂ぱ砀�！這讓公園更加生機(jī)勃勃了�。。。�！
與什么共舞作文6
我是一個(gè)愛書的孩子，從小遨游在知識(shí)的海洋里，慢慢認(rèn)識(shí)著這個(gè)世界。
春天，我捧著一本本書坐在窗臺(tái)，看著陽光打在上面點(diǎn)點(diǎn)的光斑。然后沉醉在書中——忘記了時(shí)間。
夏天，知了的叫聲混合著暑氣，大地?zé)岬妹捌鸾z絲白煙。我靜靜翻開一本圖畫書，欣賞其間一圈圈喧雜開來的`色彩——以及那日光中最美麗的月影。
秋天，金黃的落葉伴隨著徐徐清風(fēng)，花果的香甜回蕩在空中。我在這金秋時(shí)節(jié)翻開名著，被那些奇幻的故事迷倒，在滿天的黃葉間一點(diǎn)點(diǎn)成熟。
冬天，雪花造就了這個(gè)白色的世界，也造就了無數(shù)甜美的童話。
我為賣火柴的小女孩哭泣；為純潔善良的丑小鴨祝福；為冰雪女王的冷酷嘆息；也為王子與公主的幸福垂青。十二年來，一個(gè)個(gè)的春夏秋冬；一個(gè)個(gè)的日日月月；我都是在書中度過。每天早晨，我習(xí)慣性地捧起一本書，在陽光的沐浴中——在輕風(fēng)的陪伴下——與書共舞。
與什么共舞作文7
狗是一種很有靈性的動(dòng)物，因?yàn)橛泻芏喙范紴槿祟愋�，比如警犬、獵犬、導(dǎo)盲犬等，都是由狗馴化而成的。
老師曾經(jīng)給我們講了一個(gè)小故事：有一家人，養(yǎng)了一只狗，兒子很喜歡這只狗，狗也很喜歡這個(gè)兒子。后來兒子長大了，這只狗也長大了。兒子把他的女朋友帶回家，狗就沖上去想咬她。三番五次后，家人沒有辦法，商量把狗賣了。兒子無比悲傷，他的女朋友不忍心看它這么悲傷，于是來到很遠(yuǎn)的地方，把那只狗贖回來。那只狗因?yàn)樗寄钪魅�，不吃不喝，已�?jīng)消瘦了很多。兒子看到狗后，轉(zhuǎn)憂為喜。狗也懂得了女朋友的良苦用心，再也不去咬她了。這個(gè)故事充分說明了：狗很聰明。
狗是人類的好朋友。曾經(jīng)有一只小狗，主人煤氣中毒了，它發(fā)現(xiàn)后毫不猶豫沖倒陽臺(tái)上，用爪子瘋狂地拍打著玻璃，引起了路人的注意。最后主人雖然得救了，可是那只小狗卻因?yàn)橛昧^大，把爪子都拍爛了，截去了前肢，才保住了性命。這只小狗是多么愛主人啊！寧愿犧牲自己，也要讓主人獲救！
動(dòng)物并不是沒有感情的，只是因?yàn)闆]人發(fā)現(xiàn)它們的.內(nèi)心世界。我堅(jiān)信，每一種動(dòng)物的身體里，都有一種和人類同樣高尚的靈魂。
與什么共舞作文8
“快樂”這個(gè)詞大家一定不陌生吧�？鞓穼�(duì)于每個(gè)人來講都是十分重要的。倘若一個(gè)人活在世上，沒有快樂，他的人生將會(huì)多么乏味呀。
記得我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到過這樣一個(gè)故事：一個(gè)女孩從小失去了雙親，被送到孤兒院去，本來就失去父母的`她，雙手又被殘暴的病魔奪走了。從此，她的性格很孤僻，也很古怪。她不喜歡和小朋友一起玩兒，只喜歡獨(dú)自一個(gè)人呆在屋里。她的生活沒有歡樂，沒有激情和活力，更不會(huì)笑。每天都坐在樹下仰望湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。很快，她在憂郁中死去。
可見，“快樂”對(duì)于我們來說，是不可缺少的元素。一個(gè)人的生活中有親情的呵護(hù)，有友情的滋潤，有恩師的教導(dǎo)，生活中永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語酸甜苦辣，該是一件多么令人欣慰的事啊!多一份……
以快樂的心情看待人世間的一切，世界將會(huì)永遠(yuǎn)美麗!
與什么共舞作文9
大概是天生與雨有緣吧，每當(dāng)某些特別的日子里，雨總會(huì)來這兒湊湊熱鬧。這時(shí)，總會(huì)有一個(gè)女孩，拿著一把傘，在雨中散步，那就是我。
我愛雨，喜歡聽雨，喜歡看雨，喜歡嘗雨，但最喜歡的還是淋雨。
說到這里，我就不知不覺得想起了那一天：
聽，外面奏起了打擊樂，聽這陣勢(shì)還挺龐大，我撐了一把傘，走了出去。今天是我的生日，所以我擁有一整天的自由，想干什么就干什么�？磥磉@雨是從天上趕來為我開生日party的，要是這樣的話，我怎么能不和雨這位紳士跳一支舞呢！我丟下傘，置身于雨中，與雨跳起了“圓圈舞”，任憑雨水撫摸我的臉龐。聽著雨奏起的嘩啦啦的樂曲，我伸出手，看見雨滴落在手心里，濺起皇冠似的水花，我不由的笑了。
雨滴在我的`頭發(fā)上，手心里，然后又漸漸的流進(jìn)我的心坎里。我蹲在路旁，悄悄的向雨訴說我的心事，好像它能聽懂似的。
漸漸的，雨小了，太陽見我也玩的差不多了，就從烏云后面鉆了出來，嘻嘻哈哈的沖著我笑。我也回給它一個(gè)笑臉，只見天邊掛起了兩道彩虹，我高興的沖著天空大喊：“謝謝你，這場(chǎng)雨是我這輩子收到的最棒的禮物！”
雨啊，紳士般的雨，我真想再和你跳一支舞！
與什么共舞作文10
“俯瞰家園，同一個(gè)地球村；仰望日月，同一個(gè)太空城。三馬飛天齊祝愿，天地連線一家人�！�
——題記
“神舟七號(hào)，我為你自豪，我為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要�！鄙裰燮咛�(hào)成功飛天，中國人真正實(shí)現(xiàn)與“星”共舞。
星空如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。
美國人和前蘇聯(lián)人開啟了人們航天飛行的夢(mèng)想，引領(lǐng)人們走向燦爛的星空。美國人造衛(wèi)星成功升空，人類從此進(jìn)入衛(wèi)星時(shí)代。眾多衛(wèi)星紛紛升空，點(diǎn)綴了絢麗的星空。“探路號(hào)”“上升號(hào)”“和平號(hào)”等眾多載人飛船的升空，使美麗的星空有了人類的足跡。
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看我巍巍中華。
“東方紅一號(hào)”順利升空，優(yōu)美的《東方紅》的旋律，在宇宙中飛揚(yáng)，五彩的音符響徹星空�！吧裰垡惶�(hào)”飛船飛向太空開啟神舟系列飛船的光輝路程�！吧裰畚逄�(hào)”中國人歷史上的位的跨越�！吧裰哿�(hào)”再一次證實(shí)了中國力量�！吧裰燮咛�(hào)”則讓中國步入世界強(qiáng)國的行列。太空中開始有了中國人的`足跡，五星紅旗真正實(shí)現(xiàn)與“星”的舞蹈。
三匹天馬的腳步在星空中踏響，那是中國的力量，是中國的騰飛，更是中國的聲音。中國正在走向成功，中國的色彩留在宇宙中，中國的騰飛也留在所有人的心中，中國也也迎來了世界所有人的關(guān)注。
“五星紅旗，我為你自豪，我為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我名字更重要�！蔽逍羌t旗與眾星的舞蹈，舞出了所有中國人的夢(mèng)想！
與什么共舞作文11
今天一大早，我們興高采烈地去南郊公園春游。公園里春暖花開，春色滿園，仿佛仙境一般。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“歡迎你們，一（1）班的小朋友！”
老師領(lǐng)著我們往前走，說是要讓我們?nèi)ヅc金龍“共舞”。小朋友可興奮了，別說“與龍共舞”，我們可是連真正的龍都還沒見過呢！大家一路蹦著，跳著，笑著，爬過了一座小山坡。老師指著前方的一條在半空中快速飛轉(zhuǎn)的“金龍”，大聲說：“小朋友，敢不敢與這條金色巨龍共舞？”“敢！”我們歡呼著沖向巨龍。這條龍的身子可真長，一次可以讓22個(gè)小朋友坐在它的肚子里！我坐在它的尾部，想試一試它飛起來甩動(dòng)尾巴的感覺。呀！它開始動(dòng)了，我趕緊抓住胸前的扶手，我想，那可能是它的.一根骨頭吧。我感覺到速度越來越快，平時(shí)溫柔的春風(fēng)似乎發(fā)怒了，在我耳邊“呼呼”作響�！敖瘕垺痹斤w越高，突然，它猛的往下俯沖，我的心都跳到嗓子眼兒來了，生怕被甩下去，嚇的雙手死死抓住扶手，雙眼緊閉，跟著小朋友一起尖叫。也不知道過了多久，“金龍”終于停了下來，大家停止了尖叫，我也睜開了雙眼，跟著小朋友走出了“金龍”的肚子。
走下“金龍”，我余悸未消，雙腿還有點(diǎn)發(fā)抖，感覺有點(diǎn)軟弱無力。這時(shí)老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：“小朋友，你們知道老師為什么要讓你們坐‘金龍’嗎？就是要鍛煉你們的膽量，培養(yǎng)你們敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣。一個(gè)人只要有勇氣，任何困難都可以戰(zhàn)勝�！甭犃死蠋煹脑�，我一下子來了精神。心里想，今后要是遇到真的龍，我也敢像孫悟空一樣騎在它的背上，與它一起飛舞。
與什么共舞作文12
深秋。小徑。
是那片落葉驚醒了我。我就是這樣，走著路都能發(fā)起呆來。呵呵，人就是這樣的莫名其妙，不是么。
我捏著那片殘葉的葉柄，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。越來越多的葉子零落，這殘景竟也分外地好看。
有多少人會(huì)去欣賞著深秋的葉落呢。
一旦欣賞，竟會(huì)覺得，這落葉的紛落，也配得上用落英繽紛來形容。
恩，是很貼切啊。
你自由了，和它們一塊兒去飛吧。我揚(yáng)了揚(yáng)手中的葉，它就隨著風(fēng)搖曳起來。
霎那間，我不禁苦笑，殘花敗柳，還做什么悲壯的`赴死儀式呢？莫非，你們也是值得稱頌的英雄么？呵呵，沒感覺。
難道，這殘葉也想被稱道作“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”？不，“落紅”，它們不夠資格�；蛘�，他們也把自己與“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”相媲美？如此這般殘華，何與楓葉相比呢？自不量力。
幾只棕灰色的小鳥安靜地飛過。秋季到了，不知道它們是去是留呢？唉，去去留留，本是自然規(guī)律，它們也是無法自己決定的吧。自然中的生命不亦是如此么。就像這落敗的葉，今年此時(shí)落了，來年又會(huì)長出新葉，而到來年這個(gè)時(shí)候，又是落葉紛飛的景象了。
是啊，其實(shí)生命的循環(huán)歷程，就是這么簡單。簡單的不能再簡單了。
所以，這臨死的最后精彩一瞬，或許每一個(gè)曾經(jīng)活過的生命，都是應(yīng)該被允許的，被贊揚(yáng)的吧。畢竟，他們都曾經(jīng)鮮活過啊。
此刻我釋然了。秋，就是屬于落葉的。讓它們?nèi)ノ璋伞?/p>
滿天滿地，落英繽紛。
現(xiàn)在我是真的感覺很貼切了，真的。
與什么共舞作文13
十二月，從第一片雪花落地開始，冬天也就真正來了。下雪了！下雪了！大地變白了，就像雪兒給大地爺爺染了一頭銀發(fā)。遠(yuǎn)處的樹被雪壓彎了腰，樹枝上還掛著長長的“冰激凌”呢！這讓我想起了隔壁王爺爺拖著的'白白長長的胡子。漫
天飛舞的雪花，是天空獻(xiàn)給大地最美的禮物，更是天空獻(xiàn)給我們這些孩子最誘人的禮物。雪花輕盈地旋轉(zhuǎn)著，一個(gè)接一個(gè)跳起了圓舞曲。我踏著輕輕的步子在雪地上走著，生怕踩痛了她們�？墒�，任我怎樣小心翼翼，雪地上還是會(huì)留下一串串腳印。我想往回走，可雪在向我招手，只要是孩子，都無法抵擋的，對(duì)嗎？不一會(huì)兒，我就有些耐不住性子了，索性“咔嚓咔嚓”地大踏步走起來，一聲接著一聲，像是上了發(fā)條的輪子，速度越來越快，最后，我竟跑了起來，去追逐剛落下了的雪。我伸出凍紅的雙手，接著一朵朵雪花，誰知雪是會(huì)變魔術(shù)的，只一會(huì)兒，便沒了。我挺好奇，偷偷吃了一些雪，哇，還真有點(diǎn)兒棉花糖的味道呢！
冬天漸漸過去了，春天來了，可我還沉浸在與雪共舞的時(shí)光里。
與什么共舞作文14
以前，總看見電視上有人坐過山車，我覺得十分有趣，但自己卻從未嘗試過，于是我央求爸爸媽媽帶我去坐過山車。
來到游樂場(chǎng)，只見一條“長龍”飛速轉(zhuǎn)動(dòng)著，老遠(yuǎn)就能聽見一陣陣尖叫，仔細(xì)一瞧，那就是過山車。它可以讓幾十個(gè)人坐進(jìn)去。它一會(huì)兒騰空而起，轉(zhuǎn)眼間又俯身向下�？粗鴦e人驚恐地大叫，我也有點(diǎn)望而生畏。
我剛到那里，剛才在上面的人便下來了。他們一個(gè)個(gè)喘著氣，這讓我更害怕了。我忐忑不安地坐了進(jìn)去，可是過了很久過山車也沒行駛。我就開始亂動(dòng)起來，突然，“巨龍”以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”“飛”了出去。我的臉“唰”得一下子白了，平時(shí)那溫柔的微風(fēng)現(xiàn)在也在我的耳邊怒吼。我本能地大喊：“救命啊——”忽然，過山車一個(gè)“金龍擺尾”，只覺得像是要被甩到空中一樣，我不禁冒出了一股冷汗，手緊緊抓住欄桿，生怕一不小心摔了下去。
真是“一波未平，一波又起”啊！還沒等我喘口氣，“巨龍”又是個(gè)“長龍翻身”，繞著軌道向前轉(zhuǎn)了好幾圈，讓我頭暈眼花。
叫聲依然回蕩著，可好戲并沒有結(jié)束，說時(shí)遲那時(shí)快，“巨龍”“嘩”得一下從高處沖進(jìn)了“萬丈深淵”，我以為過山車脫軌了呢！嚇得我差點(diǎn)從位子上蹦起來。后來才知道原來已經(jīng)結(jié)束了，真是虛驚一場(chǎng)��！
盡管與“巨龍”共舞需要極大的`勇氣，但是卻鍛煉了我的膽量，現(xiàn)在我還想再和“巨龍”舞一舞呢！
【與什么共舞作文】相關(guān)文章：
與書共舞作文03-09
與共舞作文04-05
與葫蘆絲共舞作文11-09
[經(jīng)典]與共舞作文500字09-28
與共舞作文500字07-28
與象共舞教學(xué)反思04-13
【實(shí)用】與共舞作文500字10-08
【推薦】與共舞作文500字三篇02-08
與共舞作文500字6篇（精華）08-10