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        貼鼻子作文
        更新時間:2023-12-16 13:30:04
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        貼鼻子作文經(jīng)典【14篇】

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的貼鼻子作文,希望能夠幫助到大家。

          貼鼻子作文 篇1

          今天,在“小桔燈”的課堂上,老師和我們一起玩了貼鼻子這個游戲。

          在玩之前,我已經(jīng)預(yù)料到同學(xué)們一定都會心急如焚地期盼自己上去玩這個游戲,在下面的我早已有了一個計謀。

          臺上老師講述了游戲規(guī)則:“蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈后,給黑板上的人臉貼上鼻子!笔紫,老師請了第一個同學(xué)上臺來參加游戲,被選上臺的'同學(xué)一上去就很緊張,“開始!”老師說道。我同圍的同學(xué)異口同聲地說道:“前、后、左、右、上、下、再上點……”

          我的耳朵都快被震聾了!不過,我沒有放棄我的計劃,本來應(yīng)該是往前的,可是我故意說:“右、右、右……”可是,他把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng)似的一個字都沒聽見。最后,他還是成功地把“鼻子”貼了上去。我氣得火冒三丈,靜靜地坐在位子上一言不發(fā),我在安靜地回避。

          輪到第二個同學(xué)了,他快貼到時,突然我大叫:“錯了!錯了!往右、往右……”他聽到了我的聲音,他把鼻子貼向了小人的臉上,我和同學(xué)們哈哈大笑,教室里又沸騰起來。

          就這樣,第三個同學(xué)也被我用同樣的方法給騙了!我真是一個會騙人又淘氣的人。

          貼鼻子作文 篇2

          上課的時候,周老師在黑板上畫了一個小娃娃的像。它戴著尖頂帽,頂上有著一個小絨團。金黃色的頭發(fā),扎著兩個小辮,一對水汪汪的大眼睛,一張紅潤潤的小嘴正向我笑呢!美中不足的是,它沒有鼻子。原來這節(jié)課周老師就是要我們玩貼鼻子的游戲呢!教室晨一片歡笑。

          老師先請鄭羽霓同螳睛來,拿毛巾把她眼睛給蒙住,了三圈,周老師給她一個吸鐵石當(dāng)鼻子。刀子左弄弄,右弄弄,結(jié)果把“鼻子”貼在了娃娃的臉上了,像長了一顆痣。同學(xué)們立刻笑得前俯后仰,連平時平靜的徐清揚同螳也捧腹大笑,教室里一片歡聲笑語。后來陸續(xù)一來了幾位同螳,有的.把“鼻子”貼在了眼睛上,像在流眼淚……教室里傳來一陣陣歡笑,最后,老師請孟祥偉同學(xué)來貼。這次可跟前一次不一樣,在他同桌的指導(dǎo)下,終于貼對了位置。臺下猛然響起了熱烈的掌聲。

          !這堂課多有趣,我真想多玩幾次。

          貼鼻子作文 篇3

          上課了,老師說今天帶我們做游戲,同學(xué)們都爭先恐后地說:“我來,我來”。

          只見黑板上貼著一張熊貓的頭像,有嘿嘿的眼睛,圓圓的耳朵,為什么就是沒有鼻子呢?原來老師是讓我們玩兒忒鼻子的游戲。

          有戲開始了,宋茂源先玩兒,他被老師蒙住了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,他手里拿著熊貓的鼻子,小心地走到黑板前,把鼻子貼在頭像上。還沒來得及轉(zhuǎn)身,同學(xué)們早就哈哈大笑起來,原來,他把鼻子貼在了熊貓的眼睛上了。

          輪到我了,我很緊張。老師用紗布蒙住了我的眼睛,我眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前,游戲前我仔細(xì)看了一下熊貓鼻子的位置。于是我用手放到紙的`兩邊,然 后一點點向中間并攏,又向下移動了一點,心想一定是這兒了,我毫不猶豫地把熊貓鼻子貼了上去。這時聽見同學(xué)們說:“哇,真準(zhǔn)啊!”我撩起紗巾一看正好貼在 熊貓鼻子的位置。我高興得跳了起來。

          今天的課好玩極了,我還沒玩夠呢!

          貼鼻子作文 篇4

          星期六下午,我們問老師是什么,老師說:“你們猜?”我們猜不到。老師拿起粉筆在黑板上畫了一個笑臉,但是它沒有鼻子。老師找來了一個小鼻子讓我們做游戲。你們想知道游戲的經(jīng)過嗎?那我來說說吧。

          首先,老師拿一個絲巾綁在人的眼靜上,然后扶著他在原地轉(zhuǎn)三圈,最后貼鼻子。

          看著老師把第一個同學(xué)的眼睛用絲巾圍著。然后轉(zhuǎn)三圈開始貼。他左手摸著黑板,右手拿著鼻子。同學(xué)們看他像盲人摸象,都笑得合不攏嘴。提醒他往右……往右……他馬上往右了一點,決定貼在那個地方。他摘下圍巾來看,他把鼻子貼在了正中央,老師說:“貼的真好!彼吲d不已!

          下一個該我貼了,我心里很緊張。圍巾蒙到了眼睛上。眼前漆黑漆黑的。接著又轉(zhuǎn)三圈,我有點頭暈。我小心翼翼地挪動腳步,感覺到鼻子的位置,貼上了。只聽下面一陣哄堂大笑,我連忙扒開圍巾一看,我貼的`太靠右了,差一點兒就成功了。

          學(xué)會了貼鼻子,也讓我體會到了游戲的樂趣。

          貼鼻子作文 篇5

          “貼鼻子”游戲浙江省杭州市西湖區(qū)山墩中心小學(xué)306郭瑞“叮鈴鈴……”隨著一陣急促的鈴聲我們語文興趣班上課了。

          老師笑容滿面地走進(jìn)教室。沒等老師開口,我們就竊竊私語起來:“今天要做的作業(yè)肯定不少!”可令人費解的'是,老師在黑板上先畫了一個圓,然后在圓里畫了兩個拱形和一個小船一樣形狀的圖形。老師想干嘛呢?接著老師畫了一個臉,唯獨少了一個鼻子,噢,對了,老師肯定是要給我們玩“貼鼻子”的游戲。

          “誰來貼鼻子?”楊老師問道!拔襾,我來!”29雙小手齊刷刷舉了起來。幸運之星降臨到我的身上,老師讓我來貼。我滿懷信心地大步走上去。老師把我的眼睛蒙上,先讓我站在指定的地方,然后叫我走上前去貼“鼻子”,我放松地走上前去,“叭”地一聲把“鼻子”貼了上去,頓時,全班響起雷鳴般的掌聲!我急忙摘下把眼睛蒙上住的那塊布!耙!”,我高興地叫了起來,“貼中嘍,貼中嘍!”“叮鈴鈴”下課鈴響了,但我們還沉浸在上課的快樂里……

          貼鼻子作文 篇6

          今天老師對我們說:“今天這節(jié)課我們玩一個貼鼻子的游戲!蓖瑢W(xué)們頓時大聲歡呼起來。

          游戲規(guī)則是:老師在黑板上畫了一個小男孩,可沒有鼻子,就讓我們拿著做好的鼻子,蒙住眼,轉(zhuǎn)三圈后,給小男孩貼上鼻子。

          游戲開始了,我們班的何遠(yuǎn)航第一個舉起了手,老師說就讓她上來為小男孩貼上鼻子。只見她蒙上眼,轉(zhuǎn)完后,同學(xué)們就像炸開了鍋,喊到:“向前,向后,向后,向左,向前……”何遠(yuǎn)航不知聽誰的',就靠感覺走到了黑板前,“啪”鼻子貼上了,下面霎時傳來了笑聲。哦,原來是貼在眼睛上了。

          第二個上場的是孫宏碩同學(xué),只見他不一會兒就找到了黑板,他摸了摸黑板,“啪”鼻子貼在了正確的位置,教室里響起了熱烈的掌聲。

          第三個選手——賈家夫,上場了,他轉(zhuǎn)完三圈就暈頭轉(zhuǎn)向,不知道黑板在哪了。他走了走,走到了門那里,拿著鼻子貼呀貼呀,就是貼不上,同學(xué)們也都笑得直不起腰了。在老師的幫助下,賈佳夫才到了黑板前。鼻子貼上了,同學(xué)們又哈哈大笑,賈甲夫摘下眼罩,看見小男孩正在瞪他,因為他把鼻子貼在了人臉外,小男孩不瞪他才怪呢!

          叮鈴鈴,下課了,游戲就在歡笑聲中結(jié)束了。

          貼鼻子作文 篇7

          今天上午,上作文課時,胡老師讓我們玩“貼鼻子”的游戲。

          老師先在黑板上畫了一張笑臉,眼睛和嘴巴都有了,可偏偏就沒有鼻子。鼻子好像得罪了老師,所以老師才把有磁力的鼻子摘了下來。

          老師先說游戲規(guī)則:蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈后,給黑板上的笑臉貼上鼻子。

          游戲開始了,我印象最深刻的人是胡牧軒,它玩貼鼻子的時候不聽我們的指揮到處亂貼。他先摸到一個同學(xué)的臉,還以為是黑板上的笑臉就去貼,我們?nèi)脊笮Γ械?人甚至都笑得在地上打滾。

          到我的時候,老師幫我蒙上眼睛。頓時我的周圍一片漆黑,我就像無頭的蒼蠅一樣到處亂撞。這時多虧了同學(xué)們給我正確的指示,才把我引向正確的方向。最后,我終于成功地把鼻子貼到了正確的地方。老師讓我說一下自己的感受,我說:“當(dāng)老師把我的眼睛蒙上的時候,我就像掉進(jìn)了黑暗的深谷,多虧了同學(xué)們的幫助讓我在黑暗里面找到了一束光。

          原來,貼鼻子這么好玩啊!

          貼鼻子作文 篇8

          今天我認(rèn)識了一位小丑朋友,還幫它整容了呢!

          只見老師在白板上貼了一張小丑圖,小丑的耳朵很大,大大的頭跟小小的身子不成比例,眉清目秀,唯獨就是沒有鼻子,老師說讓我們把小丑的鼻子貼上。老師先把我們叫了上去,我被蒙上了眼睛,迷迷糊糊的在上面轉(zhuǎn)了三圈,然后就開始貼鼻子了,我毫不猶豫的把鼻子貼到了嘴上,像一滴口水似的`,引得大家哈哈大笑。

          然后王茉然上去貼了,他暈乎乎的轉(zhuǎn)了三圈,拿著手中的鼻子一會兒貼到耳朵上,一會貼到嘴上,然后他把鼻子貼到眼睛上,像一顆大眼淚似的。最后老師讓周揚來帖,她貼的慢慢的,一下貼到了黑板上,引來大家的一頓爆笑。

          接下來老師給每人發(fā)了一張帶有小丑的紙,讓我們畫鼻子,我把紙往后一翻,發(fā)現(xiàn)背面有一些字,我就津津有味的開始“啃”了起來,游戲規(guī)則都忘聽了,最后是同座告訴了我,我都把鼻子畫到了衣服上,變成鈕扣了……

          這游戲可真好玩!

          貼鼻子作文 篇9

          今天張老師給我們玩了一個游戲叫貼鼻子。老師說,我們首先要用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,把鼻子貼在小丑合適的位置。

          我看黑板上有一個小丑!拔襾恚襾!睆埨蠋熯x一位同學(xué),就把紅領(lǐng)巾蒙住了那位同學(xué)的眼睛,再讓他轉(zhuǎn)了幾圈后,再貼。貼的過程中,我們不停地提醒他,一直喊:“往上往上,往左往左——————”最終那位同學(xué)把鼻子貼在了嘴角上,我們哈哈大笑,這個小丑就更丑了,就像長了一顆黑痣。

          該我上場了,張老師先蒙上我的眼睛。我看見一片紅色,帶一點黑色,能看見一點光,但是光線太弱了,看不見外面。我轉(zhuǎn)完圈后,我就像盲人摸象一樣,先摸到了黑板,然后在同學(xué)們的指揮下,我摸到了小丑大概的'位置,再確定貼鼻子的位置。等我摘下紅領(lǐng)巾,急忙回頭看,自己貼的鼻子,很精準(zhǔn)。老師說,我目前是貼的最好的。

          真是好玩兒的一次貼鼻子活動。

          貼鼻子作文 篇10

          在一節(jié)口語交際課上,老師在黑板上畫了一個小人頭。令人奇怪的是小人頭有眼睛、耳朵、嘴巴,就是沒有鼻子。接著,老師說:“今天,讓大家玩貼鼻子游戲!贝蠹腋吲d極了!

          游戲開始了。小紅先貼,她瞄準(zhǔn)了嘴巴上的空白處,然后蒙住眼睛走過去一貼。下面的人頓時哈哈大笑起來,因為,她把鼻子貼到了耳朵上了。第二個輪到我了,我緊張極了。我也學(xué)著小紅的樣子,瞄準(zhǔn)嘴巴上的空白處一貼,剛貼完,大家又開懷大笑。原來,我也把鼻子貼到了嘴巴上了。就這樣,一個一個地輪下去。還是小麗最厲害,她把鼻子正確地貼了上去。臺下響起了雷鳴般的掌聲。有人尖叫,有的說:“小麗,好樣的`!”小麗得到了老師的獎品。

          這節(jié)課,同學(xué)們玩得開心極了!

          評:觀察仔細(xì),并能準(zhǔn)確地描寫出自己玩游戲時的內(nèi)心活動和動作,對一年級的孩子來說,實屬難得。

          貼鼻子作文 篇11

          課外活動時,老師在黑板上掛了一副小抽的圖畫。小丑非?蓯,戴著藍(lán)黃相間的帽子,帽子上有兩個紅色的絨球,眼睛像兩顆星星,耳朵像蝴蝶花的一半,嘴巴笑哈哈的,像是遇到了什么美事,樂得合不攏嘴。咦,小丑的鼻子呢?我們正納悶,老師說:“我們現(xiàn)在玩給小丑貼鼻子的游戲。”

          一聽到老師說要給小丑貼鼻子,同學(xué)們的小手爭先恐后地舉起來,說:“我來貼,我來貼!......”老師讓小兵先來貼鼻子。老師用紅領(lǐng)巾把小兵的眼睛蒙上,然后讓小兵原地轉(zhuǎn)三圈,小兵被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向。他小心翼翼地走上講臺,只見小兵一手拿著小丑的鼻子,一手摸著小丑畫,他把小丑的鼻子貼在了眼睛上,同學(xué)們哈哈大笑起來,小兵知道貼錯了,連忙把小丑的鼻子往下挪了一點,這下貼到了嘴巴上。同學(xué)們笑得前仰后合,有的笑得肚子都疼了。小兵摘下紅領(lǐng)巾一看,自己也忍不住笑了。接著,又有幾位同學(xué)走上講臺給小丑貼鼻子,有的把鼻子貼在了左臉上,有的'把鼻子貼在了右臉上,還有的把鼻子貼在了額頭上......就這樣,給小丑貼鼻子的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

          通過這次游戲,我們體會到了眼睛的重要性,我們一定要保護好眼睛。

          貼鼻子作文 篇12

          星期四上午第三節(jié)是語文課,老師帶領(lǐng)我們玩了一個“貼鼻子”的游戲。

          首先,老師在黑板上畫了一個小人兒,有眼睛,頭發(fā),耳朵,唯獨沒有鼻子。接著,老師用紙剪了一個”紅紅的.鼻子”并宣布,看誰能夠把鼻子貼到正確的位置。

          頓時,教室里熱鬧起來了,同學(xué)們都把小手舉得高高的。薛勝元第一個被老師叫住,只見老師先用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上,又把“鼻子”遞給了他。他左思右想,結(jié)果還是錯了,把鼻子貼在了臉上,逗得同學(xué)們哈哈大笑。第二個上場的是朱浩宇,他竟然把鼻子貼到了嘴巴上,第三個敢于挑戰(zhàn)的是谷恒旭,他簡直是太牛了,一下子就把鼻子貼到了正確的位置,同學(xué)們都為他拍手叫好同學(xué)們都為他拍手叫好。

          雖然我今天沒有被老師叫住,但是我還是很開心的。

          貼鼻子作文 篇13

          今天,梁老師給我們講了一個有趣的故事,故事中說到小豬的鼻子不小心被狠心的狼媽媽一口給咬掉了,于是老師做了個漂亮的鼻子讓我們幫小豬貼上,讓小豬還像以前那么漂亮。

          游戲規(guī)則是:老師在黑板上畫一頭小豬,讓我們把眼睛蒙上,再轉(zhuǎn)三圈,然后手拿著鼻子走到黑板前,把鼻子貼上,如果貼得正就得高分,貼歪了遞減分,貼在頭外面不得分。

          游戲開始了,首先第一組第一位同學(xué)上場,他的眼睛被蒙上后轉(zhuǎn)了三圈,然后只見他暈頭轉(zhuǎn)向的向黑板走去,把鼻子貼上,結(jié)果貼歪了我們看后哈哈大笑,只得了二分。這時輪到我了,老師拿布條把我的眼睛蒙上,當(dāng)時我感覺眼前一片漆黑什么也看不見,又轉(zhuǎn)了三圈后我就暈頭轉(zhuǎn)向了,我便小心翼翼、跌跌撞撞地向黑板走去,到了黑板前,我東摸摸、西摸摸,猶豫不定的把鼻子貼上,當(dāng)我貼上鼻子時,下面的.同學(xué)哈哈大笑起來,原來我把鼻子貼在了小豬的嘴上,也得二分。大家都輪流上場給小豬貼鼻子,貼的位置各種各樣,老師的評分最高5分,有的卻得了0分,最后我們小組總分27分得了第一名。

          游戲結(jié)束了,大家都玩得很開心,同時這個游戲也讓我們知道眼睛對我們有多重要,我們要保護好自己的眼睛。

          貼鼻子作文 篇14

          “叮鈴鈴”,上課了,今天的課和往常不一樣,竟然是玩游戲,老師先讓我們說一個她畫的小丑是什么樣子的。

          老師請了琚瑋琪,她說:“這個小丑畫得很搞笑!闭惭碰┯峙e手,老師請她說,她說:“這個小丑怎么沒鼻子?”老師說:“我們今天就玩貼鼻子游戲”。

          老師先問第一組誰來呀,她問方夢杰,方夢杰說:“我不來!庇謫柛邉Σ,他說:“好的!备邉Σㄉ狭伺_,老師把他的`眼睛蒙上了,然后把鼻子交給他,老師再讓他轉(zhuǎn)三圈后才扶他走到臺前。老師說只能第一組提醒,第一組吵吵鬧鬧,老師說:“舉手”,最后老師請我提醒高劍波,我說:“往左邊,往左邊”,高劍波聽到了,然后我又再說:“往下面,下面”,最后我說:“貼”,高劍波貼了下去,老師把高劍波蒙上的紅領(lǐng)巾解了下來,一看,我們組貼中了5分,老師給第一組加上了5分。

          老師問高劍波有啥感想,高劍波說:“我蒙上紅領(lǐng)巾時很著急,后來朱詩穎叫我往左邊,往下面,我聽見了,又叫我貼,當(dāng)紅領(lǐng)巾解下來時,我看見了我們組得了5分,我覺得很高興”。

          聽了他的感想,我也很開心,明白了一個大道理,要團結(jié)友善才能取得成功。

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