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        小學(xué)生描寫人物作文
        更新時間:2023-12-16 10:41:34
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        小學(xué)生描寫人物作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生描寫人物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)生描寫人物作文1

          我有一位好媽媽。她有一雙靈巧的手,她很會織毛衣,織出的毛衣花樣新,又合身,穿上可帥了。 鄰居家的阿姨都夸我媽媽手巧。

          我的.媽媽很斳勞。我每天早上起床時,總是能看見身旁放著整齊干凈的衣服,聞到香噴噴的飯菜。每天放學(xué)回家,總能看見她洗衣、做飯、操持家務(wù)的忙碌身影。

          我的媽媽還很孝順。記得我上一年級時,奶奶的腰摔壞了,不能下床,媽媽每天把飯端到床前喂奶奶吃,奶奶躺的時間長了,腿麻了,媽媽就幫奶奶揉。

          我有一位好媽媽,我愛我的媽媽。

        小學(xué)生描寫人物作文2

          我爺爺可喜歡我了!他今年已經(jīng)67歲了,早已經(jīng)退休了!所以他每天下午來學(xué)校接我放學(xué);氐郊液螅屛以琰c(diǎn)做完作業(yè),然后陪我下樓去跳繩,做一些體育活動。爺爺出身軍人,走路總是雄赳赳氣昂昂的,他讓我和小朋友們搞好關(guān)系,和大家一起進(jìn)步!

          星期天,爺爺領(lǐng)我到公園玩,公園里樹上掛滿鳥籠子,好多老人在遛鳥,公園里許多老人在跳舞,鍛煉身體!我和爺爺轉(zhuǎn)了兩圈才回到家里,他讓我看看書,然后看會電視。

          爺爺對我總是那么關(guān)心!我真愛我的'爺爺,真希望他永遠(yuǎn)快快樂樂,健健康康的!

        小學(xué)生描寫人物作文3

          今年暑假的8月1日,我和家人去連云港的花果山旅游。我們坐上電纜車到達(dá)山頂,從山頂往下看,花果山非常漂亮,有綠綠的'草、高高的大樹、五顏六色的花朵,還看到了九龍橋、美麗的湖。

          從山頂上下來,我們走在九龍橋上,跟小猴拍照,我還和小猴握手了呢,太有趣了!我們還去了水簾洞,水簾洞口像瀑布,我們跳進(jìn)了水簾洞,水簾洞里沒有陽光但是有彩色的燈光,非常漂亮,洞里路面很濕,彎彎曲曲,像在走迷宮。

          離開了花果山,下午我們?nèi)ズ_呁。藍(lán)藍(lán)的大海一望無邊,海鷗在海面上空飛翔。我們光著腳在海邊玩水,揀貝殼,真有趣!

          我今天玩得很開心!

        小學(xué)生描寫人物作文4

          我有一個朋友,叫王曉麗。她個子很高,梳著一頭長長的黑發(fā)。橢圓形的臉上嵌著一雙又大又圓的眼睛,鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴。她遠(yuǎn)看像一個芭比娃娃,近看又像一個時尚的女孩。有時候她很聰明,有時候她又很淘氣。

          有一次上音樂課,老師教我們唱《小紅帽》,教完這首歌,老師說:“你們輪流把小紅帽唱一遍,我看看你們誰唱的'最好。”輪到曉麗了,她大大方方地走上前,給我們唱了一遍。其中有一句歌詞“我要當(dāng)心附近是否有大灰狼”時,她給唱成了“大灰忙”,馬文濤哈哈大笑。下了課,曉麗偷偷地走到馬文濤后面,踹了他一腳,還沒等他回頭看,曉麗早就“嗖”地跑回到自己的座位上了。

          這就是我的朋友,你喜歡嗎?

        小學(xué)生描寫人物作文5

          我的媽媽今年36歲,她有時很溫柔有時很嚴(yán)厲,她每天都很忙,但也很愛我、關(guān)心我。

          有一次,我生病了,發(fā)高燒到39。5度,我很難受,連著吐了兩次,只能躺在床上。媽媽看見我病成這個樣子很擔(dān)心,請了一天假,急忙帶我去醫(yī)院。在車上,媽媽顯得焦急萬分,緊緊地抱著我。到了醫(yī)院醫(yī)生要給我打針,媽媽鼓勵我要堅(jiān)強(qiáng),這次我沒哭鬧,一眨眼就打上了。媽媽一直陪著我、安慰我。

          這就是我的好媽媽。

        小學(xué)生描寫人物作文6

          我爺爺?shù)念^發(fā)白白的`,兩只圓圓的眼睛,像兩顆葡萄,眼睛里總是閃爍著柔和的光芒。

          爺爺很喜歡下棋,不過他的水平不怎么高,每次下棋都輸,后來他特意去學(xué)棋,可是水平就是不見長。今天他又去學(xué)棋了。我和爺爺來到棋室,那里的人都說爺爺是個“老輸記”,但爺爺一點(diǎn)也不生氣。就說開始吧!說著就開始吧!說著,就開始下棋了。可下了好幾盤都輸了。我都替他著急了,再這樣下去我可不好意思說他是我的爺爺了。

          可他一點(diǎn)兒也不著急,喝了一口茶,又繼續(xù)下了起來。到了中午,我們才回去,走在路上,我問爺爺:“你總是輸,怎么還下?”爺爺搖搖頭說:“我總有一天會贏的!”

        小學(xué)生描寫人物作文7

          我有一個特別可愛的弟弟,他的眼睛大大的`,嘴巴小小的,那個頭呀,真的大,他的食量很驚人!如果他愿意,可能會吃一個面包,兩個水果,兩碗飯,三杯果汁。

          我弟弟他很喜歡玩,你給他什么玩具,他都會玩得很瘋。對了,還有一個特點(diǎn)是他很愛美,你給他夾什么東西,他都會一動不動,你給他弄好以后,他就會像公主一樣走小碎步給我們看。當(dāng)然,他也會做出一些讓我不高興的事情,比如他玩我最喜歡的東西,他會哈哈大笑,真的讓人又愛,又氣。

          你看,我的弟弟是不是很可愛?

        小學(xué)生描寫人物作文8

          他的皮膚黑黑的,眼睛白白的,三角形的鼻子下面長著一張半圓形的嘴,我們一年見兩回,我們見面的.時候,他總煩我,我們一到超市他就不煩我了。

          我們的關(guān)系很好,經(jīng)常一起玩槍戰(zhàn),他當(dāng)壞蛋,我當(dāng)好人。他總是一槍就被我擊斃了,我們玩的很高興,有兩三次我和他玩的竟然忘了吃飯,我們就餓了一晚上,幸好我把我的零食扒了出來,我和他一起吃的。

          吃完我們又開始玩了,那時候已經(jīng)很晚了,我們玩了一會兒就睡覺了。

          第二天起來,我們吃完早飯就去打羽毛球了。

        小學(xué)生描寫人物作文9

          我的爺爺今年七十多歲了,他是一位退休的老領(lǐng)導(dǎo)。

          我爺爺他經(jīng)常穿一件白襯衣,灰馬夾,藍(lán)褲子。他每天都不睡懶覺,每天早上六七點(diǎn)鐘鍛煉完都到我們家,把我們吵醒他就走了。

          我爺爺有個最大的特點(diǎn):就是很色皮。誰要錢他都不給,兜里經(jīng)常不帶錢。但是對我可不一樣,我要啥他就給買。暑假,爸爸、媽媽上班去了,我經(jīng)常一個人在家睡懶覺,爺爺就經(jīng)常來陪我。先是揭開被子拍拍我的屁股,見我很煩,就說:唉!等我睡醒來,他會跑偏全城買回我最愛吃的`包子。

          爺爺在我們家最厲害了,我們家人都怕他,包括我大姑、大姑父,我可不怕他。爺爺最聽我的話,正是我的好爺爺。

        小學(xué)生描寫人物作文10

          我家有個小姐姐,她是我的遠(yuǎn)房親戚,我們在一起生活了很多年,我非常喜歡她。

          姐姐非常聰明、能干,她做事很勤快,家里的大事小事她總是搶著做。姐姐在生活上很節(jié)約,家里的剩飯剩菜她總是搶著吃。

          姐姐最喜歡看書了,只有一有時間,她就會捧著一本書看個不停。記得有一次,我在廳里看電視,姐姐在廚房里煮餃子,我等了很久也不見她出來,就偷偷溜到廚房去看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)她正在專心致志在看書,鍋里的`餃子都快要撲出來了,我悄悄走到她身后大喊一聲:“餃子跑了!”姐姐嚇了一大跳,差點(diǎn)兒把書扔到了地上,她趕緊把火關(guān)小,回頭對我說

          “你嚇?biāo)牢依玻 蔽易隽藗鬼臉,馬上溜走了。

          這就是我的姐姐,和她生活在一起真快樂!

        小學(xué)生描寫人物作文11

          我的爺爺是一個鄉(xiāng)村醫(yī)生,他非常熱愛自己的工作,對病人也十分關(guān)心。 最讓我感動的一件事是在去年冬天。那天晚上,我們都已經(jīng)在溫暖的`被子里看電視了。忽然電話響了,爺爺聽了一會兒就從溫暖的被子里爬了出來,穿上很厚很厚的棉衣,拿著手電筒一邊走,一邊說:“我去看一下病人,你們先睡吧!闭f完頭也不回地走出了家門。過了很久,聽到開門的聲音,爺爺回來了,我看了一下鬧鐘,已經(jīng)深夜12點(diǎn)了。

          爺爺不顧自己只為病人,讓我很感動。長大了我也要像爺爺一樣做個好醫(yī)生。

        小學(xué)生描寫人物作文12

          我們班有一個愛看書的“書蟲”,她叫潘**。她眼睛炯炯有神,梳著兩個小辮子。

          她學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)異,考試對她來說是小菜一碟。不過她看書的時候非常專心。每次她媽媽都會給她買書,她就馬上拿起書,津津有味地看了起來。有一次下課了,我有道題怎么算也算不出來,我只好去請教她了。我跑了過去,她正在看書呢!我問:“潘**,這道題怎么做呀?”可她沒有反應(yīng),我又問了一遍,可她還是紋絲不動,我只能去請教別人了。就在這時候,她叫住我,不厭其煩地教了起來。我高興極了!

        小學(xué)生描寫人物作文13

          我的媽媽溫柔、體貼,頭發(fā)長長的,眼睛大大的,像葡萄一樣,眉毛很長,鼻子小一點(diǎn)。瞧,我的`媽媽多漂亮啊!

          我的媽媽性格開朗,經(jīng)常露出小酒窩,每次跟老師、同事、親人說話都是笑咪咪的,非常親切。

          有一天晚上,我生病發(fā)燒了,媽媽一整個晚上都沒有睡,一會兒給我量一量體溫,一會兒吃消炎藥、退燒藥和喝水。到了早上,我終于慢慢地退燒了,這時,媽媽松了一口氣,疲倦的臉上露出了開心的笑容。我看見媽媽那么辛苦,心想:長大后,要好好報答我親愛的媽媽。

        小學(xué)生描寫人物作文14

          我的媽媽外表看起很溫柔,其實(shí)她是很“暴力”的。

          她長著又黑又亮的大眼睛,又紅又嫩的.臉蛋,媽媽長得不胖也不瘦,身體很勻稱。但上面為什么說媽媽很暴力呢?因?yàn)橛幸淮挝易鳂I(yè)沒有做完,因此媽媽狠狠的“罵”了我一頓,我還寫了一份檢查呢!檢查的內(nèi)容是:星期四,我把語文試卷忘在托管所啦,但是我并沒寫完。下次我一定要把作業(yè)寫完。不過我也沒有跟媽媽匯報,因?yàn)槲遗聥寢尅傲R”我。我長大之后如果我兒子也有著樣的事我會去鼓勵他的。通過這件事,我認(rèn)為做人要誠實(shí)要勇敢。

          你們覺的我媽媽是溫柔還是暴力呀?

        小學(xué)生描寫人物作文15

          我有一個愛我的爺爺,他雖然66歲了,退休在家,愛好卻很多,寫毛筆字、吹葫蘆絲、打乒乓球……

          可是,最近,爺爺?shù)纳眢w出現(xiàn)了一些“小故障”——眼底出血,住院了。我有學(xué)習(xí)的`任務(wù),所以只能中午和晚上陪他輸液,看到液體一滴滴滴進(jìn)爺爺?shù)难芾铮业男睦锼崴岬,聽醫(yī)生說爺爺?shù)牟∏樽钌俚米≡河^察十幾天,主要由于平常用眼過度和過量飲酒而造成的。

          雖然我還小,但是我知道健康最重要,所以我要幫爺爺改掉那些不良的飲食習(xí)慣。

          希望爺爺早日康復(fù)!

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