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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的一張照片作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一張照片作文1
1937年8月28日，上�；疖�(chē)站遭到日本飛機(jī)的轟炸，這件事讓人心痛不已，就讓我來(lái)為你們介紹一下事情的經(jīng)過(guò)吧。
當(dāng)時(shí)，因?yàn)樯虾５娜撕芏�，而日本人總是挑人多的地方炸，所以人們都想離開(kāi)上海，到外地去生活。
一對(duì)夫婦帶著他們的孩子在擁擠的售票口終于買(mǎi)到了車(chē)票，正想喘一口氣時(shí)，只聽(tīng)空中傳來(lái)“轟隆隆”的聲音，人們抬頭一看，是日本人的'飛機(jī)來(lái)了，人們驚慌失措。瞬間，車(chē)站里亂成一團(tuán)，小孩的尖叫聲，大人的呼喊聲充斥在空氣中。這時(shí)，日本人無(wú)情地扔下如雨點(diǎn)般的炸彈，剎那間候車(chē)室塌了，到處是火，人們大聲喊叫：“快跑�。∪毡救藖�(lái)啦！”膽大的早已跑開(kāi)了，膽小的，就站在原地大聲哭起來(lái)，霎時(shí)，熱熱鬧鬧的火車(chē)站變成了死一般的沉寂。
過(guò)了許久，從一個(gè)角落里傳來(lái)一陣微弱的哭聲，原來(lái)是一個(gè)孩子在無(wú)助地哭喊著：“媽媽，你在哪兒？快來(lái)救我�！钡菦](méi)有人回答他，只能聽(tīng)到火在噼里啪啦地燃燒著，滿臉是灰塵的孩子驚恐地看著周?chē)囊磺�，不斷地叫著：“媽媽，媽媽……”從一堆瓦礫下面?zhèn)鱽?lái)了一陣叫聲：“寶寶，寶寶，媽媽在這�！焙⒆于s忙爬過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你快出來(lái)呀！我怕！”媽媽對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。媽媽照顧不了你了�！闭f(shuō)完，母親就斷了氣。
在當(dāng)時(shí)這場(chǎng)災(zāi)難中的幸存者除了這個(gè)孩子，還有一位攝相師阿姨，就是她用手中的相機(jī)記錄下這一慘景。她不但為后人提供了珍貴的歷史記錄，還收養(yǎng)了這個(gè)孩子，并把他當(dāng)成自己的親生孩子一樣撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
日本侵略者所犯下的滔天罪行，是永遠(yuǎn)不能掩蓋的！他們他們讓許許多多幼小的心靈遭到的傷害，讓整個(gè)中華民族遭受的恥辱，將永遠(yuǎn)受到譴責(zé)！為了不讓悲劇重演，為了每一個(gè)孩子都能過(guò)上幸福的生活，我們要一致行動(dòng)起來(lái)，讓“和平之花”永遠(yuǎn)綻放。
一張照片作文2
無(wú)意間，我在閣樓里看到了那張泛黃的相片，猛然間喚醒我十五年前的記憶。
那是我的三歲生日。依稀記得，爸爸從上海連夜趕回來(lái)，只為了抱起我說(shuō)一聲“小寶兒，生日快樂(lè)”。記得哥哥從初中匆匆趕回家，不忘給我買(mǎi)了一盒奶糖。記得媽媽連夜趕完了項(xiàng)目，給我買(mǎi)了無(wú)數(shù)個(gè)毛絨小熊。
照片里，一個(gè)假小子模樣的小孩子，耷拉著腦袋，滿臉都寫(xiě)著不高興與不情愿，撅著小嘴都能掛油壺了，一雙大眼睛里亮晶晶的，小手緊緊抓住那只毛絨熊，把小熊腦袋都捏下去半塊。鏡頭前擺放著“生日快樂(lè)”字樣的蛋糕，身邊有著一群毛絨玩具的簇?fù)恚@得我實(shí)在是小巧極了。
看著我別扭的表情，媽媽在一旁不禁噗呲笑出了聲�！拔耶�(dāng)時(shí)為什么哭啊？”母親輕輕撫過(guò)那張泛黃的.相片，悠悠開(kāi)了口。
原來(lái)是哥哥故意捏我的臉，不讓我吃我最愛(ài)的小蛋糕，我哪里曉得他是逗我玩，哇的一聲哭成了個(gè)小淚人。后來(lái)媽媽把我抱在懷里，把我抱得高高的，比調(diào)皮的哥哥高了一個(gè)頭，我才歡歡喜喜得破涕而笑。
照片里，我眼睛紅紅的腫成了杏仁，全身依偎在媽媽的懷里，與母親的柔美和成熟形成鮮明的差異。照片里的媽媽,是正處在青春年華的性感女人。一身紅色旗袍，白皙的面頰上掛著一抹少女般羞澀的嬌嫩，有著初為人母的生澀又有一股別樣的風(fēng)情。那雙大手緊緊摟著懷里的小人，輕輕安撫著我的不安與急躁。
和十五年的現(xiàn)在一樣。
照片定格了三歲的我，卻沒(méi)把愛(ài)定格，母愛(ài)十五年延續(xù)至今，一張照片早已無(wú)法說(shuō)得清其中的情愫。
一張照片作文3
我家有一本相冊(cè)，里面記載著我許多小時(shí)候的照片，有我出生時(shí)的照片，有我和小朋友們一起過(guò)生日的照片，還有我第一次學(xué)會(huì)穿衣服的照片……其中，我最喜歡的一張照片是我在廣州旅行時(shí)和媽媽一起拍下的。
在我五歲的那一年，我和爸爸媽媽一起來(lái)到廣州旅行，我們?nèi)チ讼憬吧鷦?dòng)物園游玩。動(dòng)物園里有許許多多可愛(ài)的野生動(dòng)物，有獼猴、長(zhǎng)頸鹿、白天鵝，還有黑熊、斑馬、羚羊等等，看得我心花怒放，興奮不已。后來(lái)，我們來(lái)到老虎園，發(fā)現(xiàn)有許多人圍在那里，不知道在干什么。我趕緊湊了上去，原來(lái)里面有一只剛出生不久的小老虎，被人們抱著在照相。只見(jiàn)那只小老虎，大約有五六十公分長(zhǎng)，渾身的毛是白色的，還有黑色的條紋，有點(diǎn)像斑馬。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這只小老虎真可愛(ài)啊，我們也去照一張相吧！”可是我心想：“老虎是野獸之王，是非常兇殘可怕的.，怎么能和人一起照相呢？”我嚇得連連往后退。媽媽看出了我的害怕，一直在鼓勵(lì)我，我仍然猶豫不決，最后我們終于決定由媽媽抱著小老虎，我坐在媽媽旁邊照。
就這樣輪到我們的時(shí)候，媽媽抱起小老虎放到自己的腿上，拿起奶瓶塞到它的嘴里。沒(méi)想到小老虎像小貓咪一樣的溫順，竟然爬在媽媽身上津津有味地喝起奶來(lái)，看起來(lái)就像一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒一樣�？粗郧傻男±匣寢尭吲d得哈哈大笑了起來(lái)，而我怎么都笑不起來(lái)，可能還是因?yàn)樘o張了吧，就在這時(shí)候攝影師按下了快門(mén)，一張珍貴的照片就這樣形成了。
小朋友們，你們敢和老虎一起照相嗎？每當(dāng)看到這張照片，我的心里就充滿了自豪，因?yàn)槲蚁嘈胖灰覀冇掠诿鎸?duì)，勇敢挑戰(zhàn)，就能戰(zhàn)勝一切困難，達(dá)到目標(biāo)。我十分喜歡這張照片，經(jīng)常會(huì)拿出來(lái)看看，回憶那快樂(lè)的時(shí)光。
一張照片作文4
星期六，我整理房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一張照片，照片上有著高高的廣州塔，閃亮的星星，小小的我和高大的爸爸相互依偎在一起，我美好的記憶都記錄在了這張照片上。
我和爸爸媽媽一起到廣州旅游，因?yàn)閶寢屢獏⒓訒?huì)議，所以只有我和爸爸在廣州塔玩。廣州塔也可以叫做小蠻腰，因?yàn)橹虚g有20多米的地方都特別細(xì)。廣州塔很高，共有二百層，足足達(dá)到了600米。
那時(shí)候我膽大包天，覺(jué)得600米算不了什么，可是到了174層的時(shí)候，我的腿就抖得非常厲害了，根本不敢向下看，深害怕自己摔下去。不過(guò)，為了讓爸爸覺(jué)得我不弱小，我硬著頭皮說(shuō)要去坐一次175層的摩天輪。一坐上摩天輪，我的心跳自己完全能聽(tīng)見(jiàn)！我很害怕，心里想著：萬(wàn)一摩天輪壞了會(huì)怎么樣？萬(wàn)一摩天輪支撐不住我們又該怎么辦……
下來(lái)摩天輪，你們肯定猜不到我的心情有多么愉悅，因?yàn)槲译x開(kāi)了讓人擔(dān)心的摩天輪了！
接著，我好像忘記了恐懼，向爸爸申請(qǐng)了去最高層的.“資格”，從爸爸的表情看，他有點(diǎn)心虛了，不過(guò)爸爸是大人，他可不愿意輸給小孩。我興沖沖地上了電梯，用力地按下了最高層，當(dāng)時(shí)我很遲疑：最后5層去哪了？被巨人吃掉了嗎？
從第195層向下看，果然是站得高看得遠(yuǎn)，從這里望遠(yuǎn)處，我至少也可以望到一千米以外的東西，不過(guò)看起來(lái)就像蚊子一樣�。≡偻驴�，行人根本看不到的，而汽車(chē)呢？大概只有芝麻的三分之一那么小。
“喂！”爸爸拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“別發(fā)神了，趕快收房間了！”聽(tīng)到爸爸的聲音后，我才緩過(guò)神來(lái)。
我好希望還能有一次像這樣又酷又棒的旅行！
一張照片作文5
我凝神地看著手上拿著的舊照片。雖然已經(jīng)看過(guò)很多次了，但我還是感到一陣陣心 痛……
這張照片記錄了當(dāng)時(shí)的情況。1937年8月28日，日本發(fā)起自“七·七”事件后第二次進(jìn)攻。當(dāng)時(shí)，逃難的人們帶著行李和小孩，爭(zhēng)先恐后地向火車(chē)上擠。就在這時(shí)，日本的轟炸機(jī)來(lái)了，還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，它們已經(jīng)開(kāi)始了第一輪的狂轟濫炸�！稗Z”的一聲巨響，上�；疖�(chē)南站已經(jīng)變得面目全非、支離破碎、搖搖欲墜的橋、彎曲的鐵路、滿地的碎磚碎瓦、漫天飛舞的煙塵……這些無(wú)一不在訴說(shuō)著日本的殘酷。隨著日本一輪又一輪的狂轟濫炸，人們死的死，傷的傷，逃的逃。不一會(huì)兒，尸橫遍野，熱鬧的火車(chē)站變冷清了。那個(gè)孩子，孤單地坐在那兒，他衣衫襤褸，還遍體鱗傷。他無(wú)助地放聲大哭，望著如蝗蟲(chóng)般的日本轟炸機(jī)，眼里只剩下驚愕與恐懼。他本來(lái)是一個(gè)在父母手中被愛(ài)撫地抱著，準(zhǔn)備上火車(chē)的，可是日本這一炸，使他失去了他至愛(ài)的父母，他成了一個(gè)孤兒。他苦難的命運(yùn)就從這兒開(kāi)始了嗎？他以后該如何呢？我不知道。孩子的.哭聲和飛機(jī)發(fā)出的聲音，仿佛在訴說(shuō)著戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情。
日本侵略者��！你們也是有父母的，你們?cè)趺慈绦淖屢粋�(gè)孩子成為孤兒那？你們?cè)趺慈绦淖屓藗儫o(wú)家可歸，讓人們失去自己親愛(ài)的人呢？我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，它使人們無(wú)家可歸，讓人們家破人亡，給人類帶來(lái)了巨大的傷害。在此，我向全世界呼吁：“停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花開(kāi)得更加燦爛！”為了人們不再無(wú)家可歸，為了人們不再家破人亡，為了戰(zhàn)爭(zhēng)不再給人類帶來(lái)傷害，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，為了我們大家共同的和平而制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們共同生活在美好環(huán)境下！
我望著這張舊照片，心里很痛，很痛……
一張照片作文6
提起老照片，總能讓人聯(lián)想到幼時(shí)幸福的時(shí)光，可是我今天要向你展示的老照片，卻是格外的凄慘。
這張照片來(lái)自1937年那個(gè)令中國(guó)人恥辱的年代。
8月28日，上�；疖�(chē)南站和往常一樣，人流涌動(dòng)，嘈雜吵鬧。那時(shí)本該是學(xué)生上學(xué)，大人上班，老人和幼童休閑的時(shí)光�？墒侨毡厩致哉甙阎�?chē)墓S、學(xué)校，封的封，拆的拆，炸的炸，人們只能在唯一的交通樞紐——上�；疖�(chē)南站南來(lái)北往。
突然，天空中傳來(lái)“嗡——嗡——”的聲響。人們抬頭看天，不好！是敵人的轟炸機(jī)又來(lái)了！“轟……”一枚炸彈從天而降，半邊天橋被炸塌了。男人、女人、孩子，呼喊著，哭泣著。尖叫聲此起彼伏。
“轟轟！”無(wú)數(shù)枚炸彈向人們襲來(lái)�；艁y的人群，殘敗的橋臺(tái)，構(gòu)成了一幅慘烈的畫(huà)面。漸漸地，喧鬧的車(chē)站變得死一樣的靜寂，只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲微弱的呻吟聲。
照片里的小男孩，他也許是因?yàn)楹ε�，已�?jīng)雙腿發(fā)軟，癱坐在地上了。他的嘴巴張得大大的，好像在呼喚自己的親人。也許前一分鐘他還在媽媽的臂彎里撒嬌呢，而現(xiàn)在，他的媽媽已經(jīng)被斷壁殘?jiān)裨崃耍灰苍S前一分鐘他還被爸爸有力的雙手高高托起，而現(xiàn)在，他的爸爸再也沒(méi)有了溫度。
無(wú)論是誰(shuí)，看到這一幅畫(huà)面，都會(huì)涌起對(duì)孩子深深的同情和對(duì)侵略者的強(qiáng)烈憎恨。
敵機(jī)早已離去，男孩仍坐在炸的稀爛的鐵軌旁。他呆呆地望著周?chē)囊磺�。他不明白剛剛還熱鬧的車(chē)站為何變成現(xiàn)在的破爛不堪；他不明白溫柔的.媽媽和和藹的爸爸為何長(zhǎng)睡不起，變成了冰冷的尸體。他也不知道自己是多么幸運(yùn)的活了下來(lái)，也不知道從此以后他該怎么活下去。導(dǎo)致這種種變遷，串串問(wèn)號(hào)的制造者就是豺狼般兇惡殘酷的日本侵略者！
孩子會(huì)長(zhǎng)大，他的未來(lái)還需要繼續(xù)下去。我相信當(dāng)他長(zhǎng)大以后，一定會(huì)成為一名維護(hù)和平的工作者。愿這般殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)，再也不要出現(xiàn)在美好的將來(lái)。
一張照片作文7
翻開(kāi)相冊(cè)，就好像打開(kāi)記憶的心扉，一張張都是那樣充滿意義。而這其中的一張舊照片，勾起了我的回憶。
那是我剛出生不久，我躺在舒適的床上午休，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶直射在我的小床，我似乎受到了陽(yáng)光的影響，原本自然合著的眼睛，用力地瞇了起來(lái)，原本躺得好好的我，伸出手腳來(lái)透透氣，一上一下地動(dòng)著，一切由原來(lái)的安靜變成躁動(dòng)。
不一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，她看到了我的舉動(dòng)，便抱起我，坐在柔軟的被子上，用溫柔的語(yǔ)氣跟我說(shuō)話，之后又給我講了許多故事。而那時(shí)的我，當(dāng)然不知道媽媽在說(shuō)些什么，只看見(jiàn)她的嘴巴一閉一合的，慢慢地，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
從前的我胖嘟嘟的，討人喜歡，臉上也總是掛著笑容。而我又想起了剛出生時(shí)做過(guò)的傻事，樂(lè)呵呵地笑了，還發(fā)出了一些輕微的`似乎聽(tīng)不見(jiàn)的響聲。
碰巧爸爸走進(jìn)房間，他躡手躡腳的，手里還多了個(gè)相機(jī)。他見(jiàn)我睡得可甜了，而且嘴角上揚(yáng)，準(zhǔn)是做了個(gè)美夢(mèng)，便悄悄地舉起相機(jī)，記錄下了這甜美幸福的瞬間。
現(xiàn)在的我，翻開(kāi)相冊(cè)，一張張地瀏覽，非常羨慕以前的自己：以前的媽媽總是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地、溫柔地跟自己說(shuō)話，現(xiàn)在則要么嘮叨，要么面無(wú)表情；以前的自己可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，現(xiàn)在卻只能被興趣班束縛；以前的自己可以有大量的時(shí)間看電視，現(xiàn)在卻有做不完的作業(yè)……多希望時(shí)光能夠倒流，讓我回到從前的自己，那個(gè)肉嘟嘟的小女孩，是那么可愛(ài)……
我愿自己是個(gè)沒(méi)有壓力在身的小姑娘，有許多幼稚的想法，毫無(wú)束縛，在藍(lán)天下自由自在地成長(zhǎng)！
一張照片作文8
這是一個(gè)再平常不過(guò)的星期天。我因?yàn)橐獛徒憬慵业男」纷鲆路�，無(wú)意之間在針線盒里發(fā)現(xiàn)了一張小女孩的舊照片。
這張照片很小，只有一寸見(jiàn)方，而且還是黑白的。四周?chē)艘恍╀忼X形的花邊。沒(méi)有背景，就一個(gè)頭和上半身子。從小女孩那呆滯的眼神中透露出這好象是第一次照相。頭發(fā)亂亂的，眼睛瞪得老大。眉頭緊鎖，嘴巴也抿得緊緊的。像是受到了什么驚嚇。身上穿了一件黑黑的棉襖�？粗@張破舊的照片，我不由自主地找來(lái)了自己童年時(shí)一大堆一大堆的漂亮照片。
我最喜歡的一張是在蘇州樂(lè)園拍的。照片色彩鮮艷，平整光亮，足足有九寸見(jiàn)方。照片上，我的上方顯示著“蘇州樂(lè)園”四個(gè)大字，背后是一群好玩的東西。我揮舞右手，高興得大笑著，簡(jiǎn)直是容光煥發(fā)。我穿了一件紫色條紋的衣服，一條米奇牌子的褲子。又漂亮，又可愛(ài)。我不禁得意起來(lái)。瞧，我小時(shí)侯多么幸福!
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，我便問(wèn)了起來(lái)：“媽媽，這張照片是誰(shuí)的，在哪里拍的?”媽媽看了看照片，便講了起來(lái)：“這張照片啊，是我四歲時(shí)去常州親戚家玩的時(shí)候拍的。那時(shí)，我們這里還沒(méi)有照相館，拍照片是一件非常新奇的事。我舅舅喜歡我，特意帶我到照相館拍的.。我緊張死了，一動(dòng)不動(dòng)地盯著鏡頭，像個(gè)木頭人。那時(shí)侯，我拍了這張照片，小朋友都羨慕死我了。不像現(xiàn)在，人人家里都有一架照相機(jī)，隨時(shí)隨地都能照相，還擺些新的pose。這30多年來(lái)啊，改革開(kāi)放了，人們的生活水平提高了。每家每戶都吃的好，穿的好，以前那些認(rèn)為是新鮮的事，現(xiàn)在都見(jiàn)怪不怪了。這都要感謝國(guó)家的好政策，給老百姓們帶來(lái)了很大的實(shí)惠�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我不由得感嘆起來(lái)，祖國(guó)在這短短的30年間發(fā)生了翻天覆地的變化，這些成就都是由我們的前輩創(chuàng)造的，我們應(yīng)當(dāng)加倍努力，好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大以后，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
一張照片作文9
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上火車(chē)南站時(shí)，等記者趕到，上海火車(chē)南站已成為廢物，天橋倒塌，房屋裂開(kāi)，人們都被炸死了，在屋里的人被壓死，天橋里的人因天橋倒塌被摔死了，上�；疖�(chē)南站被轟炸成廢虛之前，日本轟炸機(jī)已經(jīng)飛走了，但是，他們沒(méi)有做任何生命檢查，所以他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)幸存的'小男孩。
小男孩因?yàn)槭ゼ胰硕�，上海火�?chē)南站現(xiàn)在只有他一個(gè)幸存者，記者好心收留了他。他六周歲，就已經(jīng)會(huì)寫(xiě)毛筆字，九周歲時(shí)，就開(kāi)始學(xué)鋼琴；十二周歲時(shí)，就已經(jīng)成為鋼琴家了，但他因?yàn)闆](méi)有父母的愛(ài)，所以他的脾氣很不好，連收留他的記者也沒(méi)有什么辦法。
于是，記者把他送到教育處去，讓他學(xué)會(huì)體諒別人。因?yàn)樾∧泻⒌男愿癫缓茫越?jīng)常被老師打。
十年之后，小男孩的脾氣果然有所轉(zhuǎn)變，也學(xué)會(huì)了體諒別人。
記者問(wèn)他是怎么辦到的，小男孩笑著說(shuō)：“他們給我找了個(gè)‘?huà)寢尅畫(huà)寢尅瘜?duì)我非常好，在生活上，學(xué)習(xí)上，她對(duì)我非常關(guān)心�！�
雖然小男孩沒(méi)有親人，但長(zhǎng)大后還是為國(guó)付出了一切，為國(guó)作出貢獻(xiàn)，為國(guó)爭(zhēng)光。
小男孩27歲時(shí)，就去戰(zhàn)場(chǎng)打仗了。因?yàn)樾∧泻⒅R(shí)淵博，懂得打仗的策略。從沖鋒小隊(duì)到突擊手，從突擊者到防守者，從防守者到王牌狙擊手……他們一步步從小兵爬到了將軍的位置。就這樣，打了許多勝仗，成了大家都很尊重的人。
雖然小孩沒(méi)有名字，但他仍然很開(kāi)心。人們從此記住了他。他是我們心目中永遠(yuǎn)的英雄，我們要向他學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
一張照片作文10
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一張讓我終生難忘的照片。照片的內(nèi)容是這樣的：在一堆廢墟前，站著一對(duì)背著土灰色書(shū)包的雙胞胎姐妹。
原來(lái)，這兩個(gè)女孩正在教室里聚精會(huì)神的聽(tīng)著課，還沒(méi)開(kāi)始多久，就突然被一個(gè)從遠(yuǎn)方拋來(lái)的炸彈打擾了�！稗Z”的一聲，炸彈刺破了空氣掉落在這座簡(jiǎn)陋教學(xué)樓附近的空地上，爆炸的聲音更是震耳欲聾。這突然的驚嚇令同學(xué)們呆在了那里，老師也不例外。但是他們還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)便受到了再一次心靈的摧殘。更多的炸彈一個(gè)接一個(gè)地飛了過(guò)來(lái)，被砸到的地方都變成了廢墟，一片狼藉。有些同學(xué)，在意識(shí)到這有多么殘酷之后，強(qiáng)迫自己在哭之前逃了出來(lái)，才得以幸存。雖說(shuō)沒(méi)有古代戰(zhàn)爭(zhēng)的血流成河、橫尸遍地，但烏煙瘴氣、混亂不堪這些成語(yǔ)被用來(lái)形容之后的場(chǎng)景卻確實(shí)不為過(guò)。泥土地操場(chǎng)上，布滿了教學(xué)樓的.碎片以及哭喊著的孩子們，他們抱怨著自己為什么沒(méi)能阻止那猙獰的炸彈，為什么沒(méi)能阻止它毀掉一個(gè)又一個(gè)生命，一個(gè)又一個(gè)未來(lái)。
圖片中的女孩是幸存下來(lái)的少數(shù)人，她們當(dāng)時(shí)也非常害怕，但還是用清晰的頭腦逃出了教室。我相信，她們那惋惜而又剛強(qiáng)的眼神，表達(dá)著心里的想法：“我們學(xué)習(xí)玩耍、生活的地方，我們創(chuàng)造未來(lái)的地方，竟被戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘成了這副模樣。我們要以自己的力量，抵抗這殘酷暴力的事實(shí)，使將來(lái)的孩子們持久、開(kāi)心的擁有他們應(yīng)該的到的幸福生活�！�
想想吧，如果是你呢？我希望，所有看過(guò)這篇文章的人，都應(yīng)該珍惜自己的生活。我希望，你應(yīng)該感謝你活著，你被人愛(ài)著，你有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我也同樣希望，你可以向身邊人宣傳，向社會(huì)乃至世界呼吁，“我們要的，是只和平！”
一張照片作文11
放學(xué)回家后，我翻起了家里的相冊(cè)，一張照片引起了我的注意。照片上，我和駿瑋站在寬闊的海灘上，合力提著一個(gè)小水桶，另一只手高舉著一把鏟子，臉上洋溢著豐收的喜悅，一副凱旋而歸的樣子。我的思緒不禁飄到了那
次翡翠灣之旅……
今年暑假，爸爸、媽媽、我和駿瑋一家去漳州翡翠灣玩。到了翡翠灣，我被眼前的美景吸引住了：蔚藍(lán)色的大海一望無(wú)際，海浪一浪緊跟著一浪，拍打著海灘。海灘平坦寬闊，沙子軟綿綿的，腳踩在上面，舒服極了……
“奕泓，快來(lái)呀！這里有螃蟹！”駿瑋大叫一聲。我一聽(tīng)，急忙提了帶來(lái)的鏟子和水桶飛奔過(guò)去。那些螃蟹一看見(jiàn)我，馬上就跑了。我看中了一只大一點(diǎn)的螃蟹，0K，鎖定目標(biāo)，追！我開(kāi)始和螃蟹賽起跑來(lái)，可是剛開(kāi)始，就結(jié)束了。螃蟹一溜煙地鉆到洞里去了。我沒(méi)辦法，剛要走時(shí)，一只螃蟹從我腳邊爬過(guò)，我眼疾手快，一下子把它鏟了上來(lái)，放到水桶里，再鏟一點(diǎn)兒沙放進(jìn)去。駿瑋也挖到了一只螃蟹，他把螃蟹也放進(jìn)桶里，然后告訴我要往有洞的地方挖，洞比較大的地方，螃蟹也比較大。我們倆又馬不停蹄地繼續(xù)挖螃蟹。看著一只只螃蟹落入我們的`桶里，我們倆開(kāi)心極了，沙灘上洋溢著我們豐收的喜悅。
“奕泓、駿瑋，我們一起去騎沙灘摩托嘍！”耳邊傳來(lái)了媽媽的叫聲。一聽(tīng)沙灘摩托，我們來(lái)勁了，“好咧！馬上就來(lái)！”我和駿瑋異口同聲地回答。于是，我們倆一手合力提著水桶，另一只手高舉著鏟子，朝媽媽走去。媽媽拿起相機(jī)，抓拍了我們這一美好瞬間……、
現(xiàn)在，一看到這張照片，我就想起了那美麗的翡翠灣和那些可愛(ài)的小螃蟹。那些最后被我們放生的小螃蟹，你們現(xiàn)在過(guò)得還好嗎？
一張照片作文12
在風(fēng)景優(yōu)美的大山里，有一個(gè)女孩正在座椅上休息。一手拿著手機(jī)，一手拿著水杯。那女孩正是我表姐。這也是暑假發(fā)生的事了。我表姐那時(shí)回老家。我們雖然只見(jiàn)過(guò)幾次，但是我們已經(jīng)很熟了。
表姐是個(gè)很高的人，擁有苗條的身材，紅紅的小臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉。那天，我們一家人去爬山，表姐的身手很靈活。哪像我，死骨頭一塊，爬也爬不動(dòng)。
沒(méi)辦法，我們就只好在旁邊的座椅上休息，表姐于是給我講起了她們那兒的事。她們?cè)诨乩霞抑叭ミ^(guò)上海的迪士尼游樂(lè)園，什么光速過(guò)山車(chē)，什么水上游樂(lè)園，什么大酒店。
我聽(tīng)得入了迷，這些地方我都沒(méi)去過(guò)，就覺(jué)得非常有趣，表姐看我對(duì)這些很感興趣，就講了一個(gè)又一個(gè)。
表姐又對(duì)我說(shuō):“我去的時(shí)候你還沒(méi)放假，下次和我一起，我們?nèi)绽锿嫠蠘?lè)園。游泳圈、充氣艇、射水槍，什么都有。晚上和我一起住酒店。還有啊，那里的光速過(guò)山車(chē)可好玩啦！‘嗖’的.一下子就飛到終點(diǎn)了�！�
那時(shí)候我并不知道所謂的光速過(guò)山車(chē)是個(gè)什么東西，只覺(jué)得很好玩，跑得也飛快。
“反正你去了就知道了！”表姐不再向我解釋，一手拿著手機(jī)，一手拿著水杯。我媽就在這時(shí)候偷拍了一張照，我也沒(méi)有在意。吃飯的時(shí)間到了估計(jì)奶奶的晚飯也做好了，我們正好下山然后回家了，暑假也快結(jié)束了。
本來(lái)還想聽(tīng)一聽(tīng)表姐更多的趣事，可惜暑假過(guò)去了，我要開(kāi)學(xué)了，不得不離開(kāi)老家了。 啊！表姐的心里有很多有趣的事，都是我現(xiàn)在的朋友所不知道的，他們只知道玩手機(jī)。直到現(xiàn)在我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。
一張照片作文13
在我的書(shū)桌上，有一張照片，照片上是一個(gè)小女孩，這個(gè)小女孩正神采奕奕，落落大方地站在舞臺(tái)上，手持話筒，發(fā)表著演講。你一定會(huì)問(wèn)：“這個(gè)小女孩是誰(shuí)？”其實(shí)，這個(gè)小女孩不是別人，正是我自己。那時(shí)的我才8歲，正在參加“小孩演藝圈”的總決賽。每每看到這張照片，我便會(huì)流下激動(dòng)的淚水。
我很小的時(shí)候，便被送進(jìn)了“金話筒小主持人培訓(xùn)班”培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)了2個(gè)學(xué)期后，老師告訴我有一個(gè)“小演藝圈”節(jié)目，如果表現(xiàn)得好，還可能在全省獲得獎(jiǎng)杯呢！我聽(tīng)了，心中一動(dòng)：何不試試呢？這也是一個(gè)檢測(cè)自己的好機(jī)會(huì)呀！于是，我便抱著試試看的態(tài)度參加了。本以為很輕松，可誰(shuí)曾想到是那般艱辛！我比賽的內(nèi)容是一篇朗誦稿，在比賽之前，每天都要練上幾個(gè)小時(shí)，要卡好音樂(lè)，帶上感情地去朗誦。好幾次我想要放棄，可還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。
終于到了比賽的那一天，那兒可真是人山人海、高手如云�。∥腋嬲]自己切不可緊張，上臺(tái)前，我還在默默回憶稿子�！罢�(qǐng)17號(hào)選手上場(chǎng)？”我調(diào)整好心情，面帶微笑，自信滿滿地走上了舞臺(tái)，順利地完成了比賽，評(píng)委也朝我贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。要公布比賽結(jié)果了——“耶！我獲得了一等獎(jiǎng)！我進(jìn)入到復(fù)賽了！”我高興地喊道。
在復(fù)賽中我又一路過(guò)關(guān)斬將，突破重圍，進(jìn)入到了決賽。在決賽中，評(píng)委對(duì)我的'印象也極為深刻，在點(diǎn)評(píng)中還專門(mén)提到了我的表現(xiàn)。媽媽跟我說(shuō)：“你真棒！瞧，我都用手機(jī)將你比賽的精彩瞬間拍下來(lái)了。不過(guò)，結(jié)果如何都不重要了！”我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。公布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，主持人居然報(bào)到了我的名字，我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，我榮獲了“主持人之星”的稱號(hào)。回家后，媽媽將我的照片打印出來(lái)，看著照片上的我，我禁不住留下了激動(dòng)的淚水。
雖然這件事已過(guò)去很多年，可這張老照片卻成了我最寶貴的回憶，這張照片記錄了我童年的記憶，我一定會(huì)將它永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)！
一張照片作文14
1937年8月28日，人們提著大包小包為準(zhǔn)備回家過(guò)年。天空上的云，有的像小羊，有的小狗，有的像小貓；站臺(tái)上的人，有的在睡覺(jué)，有的在說(shuō)說(shuō)笑笑，有的孩子在咿咿呀呀地叫著……完全不知道日本侵略要轟炸掉上海火車(chē)南站。火車(chē)站里也人流涌動(dòng)，擁擠成一片。
不過(guò)一會(huì)兒，從天空中飛來(lái)了幾個(gè)小黑點(diǎn)，那幾個(gè)小黑點(diǎn)越來(lái)越大，也聽(tīng)見(jiàn)了“轟轟”的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)有人叫到：“日本鬼子的飛機(jī)來(lái)了，大家快跑呀！”話語(yǔ)剛落，在戰(zhàn)斗機(jī)上的幾枚導(dǎo)彈落了下來(lái)，頓時(shí)，火車(chē)站里廢墟一片，人們死的死，逃得逃。原本繁華而美麗的火車(chē)站變成了廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎磚碎瓦。幾分鐘前的火車(chē)站還是熱鬧而喧嘩的，可現(xiàn)在卻如死一般沉寂，不時(shí)傳來(lái)幾聲哭喊聲、呻吟聲。突然，在不遠(yuǎn)處的`廢墟上竟然傳來(lái)了一陣又一陣的哭喊聲，走近一看，哦！原來(lái)是一個(gè)3歲的小男孩，滿身是血，張著大嘴在無(wú)助下哭喊，兩條腿盤(pán)著，還穿著尿不濕呢，一看就是只有幾歲的小男孩。他不知道父母為什么一動(dòng)不動(dòng)?不知道為什么火車(chē)站那么破？一連串的問(wèn)題讓他迷惑不解……
過(guò)了幾天，一個(gè)人收養(yǎng)了這個(gè)小男孩，小男孩長(zhǎng)大后，那個(gè)人告訴了他的父母，被導(dǎo)彈炸死了，而小男孩只聽(tīng)了一半，眼淚就一下子涌出來(lái)了。小男孩說(shuō)：“謝謝你，謝謝你救了我，不然我不可能活到現(xiàn)在，我該怎么樣報(bào)答你的好心呢？”“你不用報(bào)答我，你只要能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)就可以了�！蹦莻�(gè)人說(shuō)……
最后，小男孩成為了一位導(dǎo)彈學(xué)碩士，精通八國(guó)語(yǔ)言，發(fā)明了原子彈和核導(dǎo)彈。讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大吧！讓日本鬼子瞧瞧中國(guó)的厲害！讓他們知道中國(guó)不是好打的！我也勸勸你媽，別以為自己強(qiáng)大就以大欺��！也總有一天，你們?nèi)毡緯?huì)沉到海底的！
一張照片作文15
每當(dāng)我翻開(kāi)我的相冊(cè)時(shí)，我都會(huì)看見(jiàn)那一張讓我難忘的相片，那一張相片是我在六一兒童節(jié)在學(xué)校里面照的。
記得六一兒童節(jié)那一天，我們下午就舉行游園活動(dòng)，當(dāng)時(shí)我和媽媽來(lái)到了學(xué)校。等老師講完了安全規(guī)則之后，游園活動(dòng)就開(kāi)始了。我和我的同學(xué)們玩各種各樣的游戲，比如玩二人三足，玩蒙眼貼人等，也得到了一些獎(jiǎng)勵(lì)。記得我玩吹蠟燭的時(shí)候是最有趣的。第一次吹的時(shí)候我根本就不會(huì)吹，一吹，連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅。老師和站在后面的'同學(xué)都在那兒“嗤嗤”地笑著，媽媽也在旁邊捂著嘴巴偷偷的笑了。我想：“我這一次要重新吹過(guò)，不能讓他們?nèi)⌒��！庇谑俏矣种匦屡抨?duì)。在排隊(duì)的時(shí)候，我就想：“會(huì)不會(huì)是我的肺活量太小了呢？那我看看別人是怎么吹的吧！”我伸長(zhǎng)脖子，就看我前面的這幾位同學(xué)怎么吹。只見(jiàn)他們都把嘴鼓得圓圓的，使勁地鼓足一口氣，對(duì)準(zhǔn)蠟燭，使勁的一吹，蠟燭就吹滅了。原來(lái)是要講究技巧的呀！于是我記在心頭。終于輪到我了，我撮著嘴巴鼓成圓形，鼓足一口氣，“撲”的一聲，一下子吹滅了三根蠟燭�！疤昧�！”我的同學(xué)小明就站在我的身邊，他高興的為我喝彩。媽媽看見(jiàn)了，也忍不住的豎起手指夸我。媽媽拿出手機(jī)對(duì)我們說(shuō)：“你們倆都拿了獎(jiǎng)勵(lì)，來(lái)，我給你們拍一張相片吧！”于是我和小明摟在一起，晃動(dòng)著我們手中的獎(jiǎng)品，咧開(kāi)嘴高興的笑著，我們對(duì)準(zhǔn)鏡頭，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，媽媽就把這一張珍貴的照片拍了下來(lái)。
每當(dāng)我看到這一張照片時(shí)，我就會(huì)想起當(dāng)時(shí)六一兒童節(jié)時(shí)吹蠟燭時(shí)的快樂(lè)情形。
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