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無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的初中記憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中記憶作文1
人都是要經(jīng)歷成長的，在成長過程中大家也難免會丟失一段記憶……
今天我要重拾那段我的童年記憶，而將它永遠記在心底。我小時候在大漁這片土地上成長，這里的人、物、事我都還依稀記得。小時候常常伴隨爸爸媽媽親搬家，搬過不少個家，而第一個家就在大漁村。它坐落在一座山下，但我到今天也不了解它叫什么山。夏季的雨季，山上非常濕潤，母親就會帶我和弟弟上山采蘑菇，蘑菇通常長在樹的周圍，我瞧見一個蘑菇，便新奇的叫母親來看，然后輕輕的、小心翼翼的將它摘下來放到籃子中，我還和弟弟比賽找蘑菇，看哪個找的更多。在山上有時還會聽到一聲嗥叫，我幼小無知，以為是狼的吼叫，便驚恐的讓母親趕快下山，以免狼來咬大家。其達成在才知曉，那根本不是狼的叫聲，可能是山上一個老爺爺家的一條大狗，他們是看管這座山林的。
大家家居住在一對老夫婦的房屋里，庭院中有一顆緬桂花樹，到了肯定時節(jié)，它便會開花，那淡淡的清香會充滿整個庭院，那時我會搬一個小凳子享受的在緬桂樹下看小人書。房東老爺爺?shù)?兒子會用一把扶梯，爬到樹上去摘花，把一對一對的緬桂花摘下來，放在墊有白紗布的篩子中，用紅、白線打結(jié)緬桂花，拿到街頭去買。那時的我挺想讓老爺爺送給我一對，但我膽小，不敢說，所以也沒討得來。那之后，也有計劃把這顆緬桂樹推到，也不知是何緣由。爺爺狠心不要這棵樹，心里想，多么好的一顆緬桂樹啊，夏季乘涼在樹底下，還有那樣好看又好聞的緬桂花，真是可惜了。后來，由于爺爺家的親戚要搬來這里住，大家不能不搬離那里，來到了第二個新家——大河口。
這個新家的房東是一位年過80的老奶奶，只有她一個人住在這座房屋中最小的一間。這院子里還種有一株葡萄樹，春夏發(fā)芽結(jié)果，秋冬季節(jié)成熟凋落。期間，我也會去摘幾個發(fā)紫的葡萄來嘗嘗，可真甜！天氣好，太陽辣時，我就會去井邊洗衣服，不少嬢嬢也會在井邊洗衣服，大伙聊擺著家常，洗著衣服也就不會那樣累了。有些時候，村里有花燈演出，我就會跟著父母去看，因為我那時不懂，不太會賞析這種演出，也就單純感覺熱鬧，好玩。夏柳蟬鳴，弟弟攜帶我去田邊埂上的一棵楊柳水上捉金龜子，捉了滿滿一瓶，最后決定太多沒什么用，就放了這部分可憐的小生命，給了它們一條活路，留了一兩只，用一根細線綁在它的腿上，轉(zhuǎn)個圈讓它飛起來，可好玩了……
這部分美好的童年回憶我可能寫也寫不完，但它的童真，溫暖的回憶片段留在了大漁這片土地上，也留在了我心底的最柔軟處。
初中記憶作文2
記憶中的你總是“名列前茅”苦惱的上學(xué)日，總是想起你，曾經(jīng)抬頭不見低頭見的你，現(xiàn)在也只能用電話維持聯(lián)系。
沒有你在身邊有時真的挺無趣，把你忘了吧，卻又時時想起你，有你的記憶充斥著無限美好，
你的快樂渲染了它，你的善解人意包裹著它，你的爽朗描繪著它。
有一年春天，我們上的是六年級，學(xué)習(xí)不緊張的我們，時不時的就愛往學(xué)校的書店跑，那天下午，
和往常一樣，我們又走在去書店的小路上，溫柔的陽光撲向大地，參天的大樹“嘩啦啦”地響著，
不時有一片小樹葉調(diào)皮地從枝條上跳下來，忽左忽右地飄向它的家，在這個時候，原本周圍很靜的，路很長的，但在我們的歡聲笑語下，或許更希望路再長一點吧。
到了書店，本來是隨便看看并不期待能買到什么好東西，但你不同，好像對身邊每一種東西都很好奇，哪都少不了你的“哇”。
正當我感到無聊的時候，我又聽到了一聲熟悉的“哇”接著又拉著我邊跑邊說“快，快，快來看看這里有什么。
”罷了，我還是去看看吧，“哇，不錯哦！我也禁不住贊嘆。
她手里拿的是一本繪本，里面有各個書的插畫，每個少女都栩栩如生，仿佛活了似的，有淑女的，有精致的，有潑辣的。
體現(xiàn)了青春的飛揚，還附帶了一個小巧玲瓏的光碟。
我們都對它一見鐘情，迫不及待的都想得到它。
只是……一摸兜，我們的.錢都不夠，怎么辦？正當我一籌莫展的時候，正當我打算放棄的時候，
她突然說：“不如，我們合買吧，這樣錢就夠了。
”對哦，Goodidea于是我們立馬行動，欣欣喜喜地合買了這本繪本。
但難題又來了，既然我們都出錢了，那這繪本以后該歸誰呢？我心里清楚，它自然該歸你，因為你出的錢不我多，我只要光碟就夠了。
你卻好像看出了我的心思，搶先了一步笑容滿滿對我說：“這個繪本就先放在你那吧，我沒有地方放，我覺得這個光盤不錯。
”說著一把拿過了光盤。
以后再還給你吧，從那以后你也再沒有提過要回繪本的事，直到你轉(zhuǎn)走，那本繪本依然保存在這里，每每拿起繪本都能波動在我記憶里屬于你的那根弦。
有你的記憶是我精神的食糧，是我精神的楷模，是我最大的快樂。
因為你讓我得到的不僅僅是一份美好的回憶，也是你在我記憶中的快樂。
即使分隔兩地，但我們的故事依然像童話書的扉頁，絢麗而精彩。
初中記憶作文3
我見青山多嫵媚，料青山，見我應(yīng)如是。
故鄉(xiāng)是座小山城，眾多山組成了故鄉(xiāng)。我們可以把這些山看作故鄉(xiāng)的親人，故鄉(xiāng)在親人們的庇護下才成長起來的。我喜歡的那座山，不雄偉，不氣派，清秀明朗的像是誰家溫柔的姐姐。
青山記載外婆的芳華，有她少女時候粉紅色的夢，是常開不敗的花。
外婆領(lǐng)我去爬山，總會跟我講起陳舊的`老故事，像在溫一壺酒。月光照在外婆發(fā)稍翹起的弧度，仿佛勾勒出年輕時嘴角甜蜜的笑靨。我想那時候的她，一定身著潔白的連衣裙，如瀑的黑色長發(fā)編成發(fā)辮，垂在后背。她會采摘路邊的野花，掛在耳邊，夢里都能尋到滿園香徑。她會細心挑選草藥，熟知它們的功效。她會坐在山頂?shù)氖^仰望星星，希望能從它們的軌跡中找到自己命運的暗影。
“我不開心時就來爬山。這么多年過去了，這山早就成了我的朋友。這里的一切我都熟悉。”外婆牽著我的手，沿著石子山路穿越一片陰森的小竹林。她掌心的溫度傳到我的手中，溫柔就與我撞了滿懷。外婆的眼神澄澈明亮，眼角的皺紋牽起如月光細膩柔和過往。我知道她對青山的親切。
如果說青山留給外婆的是如詩的芳華，那帶給她的，一定是純白色的關(guān)懷與無條件的包容。
她是我一位好友，有宇宙般浩邈深遠的思想深度，極愛獨處�！蔼毺幘褪俏以谙澜纭！彼嬖V我。煩時、孤獨、不被理解時，她選擇跑進山里，山里有蝴蝶、知了、露珠與鳥鳴，她會放聲哭泣，會蹲在草叢里觀察螞蟻。青山是她朝夕相伴觸手可及的虛擬，陪著她像自已、像紙筆、像雨滴。她明白，別人給不起，于是她轉(zhuǎn)身向山里走去。青山是她記憶中所有悲傷的凝聚，而這種凝聚，在青山徹底爆發(fā)出來，開成一朵最哀怨的花。
或許是因為流淌的血液有故鄉(xiāng)的氣息的緣故，無論是外婆、她亦或是我，見到這座山，總能由衷地產(chǎn)生一種親切。青山像是我們的后盾，固執(zhí)地保護著我們心底的最后一道防線，讓我們不致于潰不成軍。
只要一想到那座小山，柔情便漫上心頭，浸潤出最明朗的花。盡管它不氣派，也不雄偉，卻是開在我們記憶深處的花朵，四季都能聞到香味。
初中記憶作文4
這個世界上最讓人心累的事就是――晚上你還在哭泣，第二天早上醒來發(fā)現(xiàn)自己還生活在這個世界上……
很久以前看過一個影片的片段，講的是一個人只有一天的記憶，一個深愛她的人為了讓她能永遠記住自己兒付出了一切……后來一直在網(wǎng)上找這影片，卻一直沒有找到，所以直到現(xiàn)在還不知道影片的結(jié)局。我想也許導(dǎo)演應(yīng)該會讓每一個人都好起來吧！而在今天之前我也希望結(jié)局會是這樣的。但現(xiàn)在我卻希望女主角不會好起來，腦子里永遠都只有一天的記憶，那么昨天的悲歡就不會再在今天重涌過來讓自己傷心或難過了。
想起小四寫的《光線消失的井池》，剛讀完時我記得我對朋友說過一句話：“逃避應(yīng)試教育最好的辦法就是讓自己只有一天的記憶�！碑呅±擞肋h都不會記起他曾經(jīng)有一個同學(xué)叫季節(jié)，曾經(jīng)有一個好朋友叫顏徊，永遠都不會知道自己學(xué)過什么，卻可以一直快樂……每天都是自己生命的第一天，每天都不會記起以前的一切，每天都可以放肆地在陽光下笑，即使昨天的`事情讓自己痛不欲生，今天也可以理直氣壯地快樂……
但現(xiàn)實的一切卻只能讓我把它當成美妙的夢。夢很美好，卻無法實現(xiàn)，這才是夢最殘酷的地方。
我還是要每天醒來后過濾昨天的一切。想昨天，我哭了，我笑了；想昨天，老師對我們的諄諄教誨；想昨天，我曾為今天制定的計劃。我不想面對昨天的一切，只因為我不想面對。我在盡力地學(xué)會忘記，但每當那些記憶鐵馬冰河似的涌進我的腦海時，總會刺激我的淚腺――我知道我真的很傻，但我真的想忘記，真的想忘記……
有人說，時間是最好的療傷藥，時間長了，在腦子里堆積的東西自然會走進回收站。但現(xiàn)在，為什么我仍清晰地記得我的以前的悲傷？
我總是很輕易地把幸福丟棄在路邊，然后滿臉憂傷拋棄地更緊了掉頭來尋找。我也嘗試著像拋棄幸福一樣拋棄記憶，但它卻死死地貼在我的手邊，我用力甩它，它卻貼得。
因為記憶，我不得不戴著假面面具生活。每個人都以為我在勇敢地面對，在勇敢地微笑，但卻不知面具下的心在慢慢退縮，正在記憶前傷心地哭泣……
想要遺失記憶，也許那會讓所有愛我的人傷心，因為我會微笑著對他們說：“你是誰？”他們都在認真地數(shù)我的微笑，然后對還在微笑的我說：“你真的很快樂！”卻從不知道面具下是一張怎樣的流淚的臉……
初中記憶作文5
我們總是會記不住一些東西，所以總會回憶，會回想那過往的記憶。
——題記
歲月如歌，在年少的青春歲月里，灑下了無數(shù)的故事情節(jié)，如花開般艷麗，如花落般凄美。在時間的流逝里，在這似水流年里，如花開花落般凄美的故事情節(jié)，往往會散落成記憶的碎片。
每個人的記憶是有限的，是殘缺的。過眼云煙，一切事情都會遠去，都會成為回憶，但會有多少回憶深刻到讓你銘記。
湛藍的天空，無數(shù)潔白的云彩在空中來回游走，我們控制不了，因此我們無法猜測下一秒它會變成什么，它會在哪里。未來的事對我們來說，太遙遠，無法猜測。
腳下亙古的`土地，眼簾中一幢幢高聳的大廈，它們是真實地存在著，可我們卻可以靠自己的努力將它改變。
無垠的海洋如同人一樣的存在著，那海下珍貴的寶藏如人們的記憶般深藏著。
紅色的碎片
記憶的海洋里，有那如陽光般散落著的紅色的碎片，俯身，拾起。
里面充斥著歡笑，有和父母的快樂，和朋友們的歡呼，和同學(xué)間的鼓勵，和老師們的洽談。
這些記憶是零碎的，但卻是快樂的。家中，和父母一同快樂地聊著學(xué)校中的趣事；賽場上，和朋友們共灑汗水，一同奔跑在鮮紅的賽道上，一同努力地奔向終點；教室里，和同學(xué)間閑適地交談，一起為了一道題而爭論不休，一起研討真正的解法，一起大笑就只因為共同完成了一道題；辦公室里，老師辛勤地批閱作業(yè)，當微汗?jié)B出皮膚時，已忘了去擦拭。為了明天學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，翻閱著看了一遍又一遍的教案。
這些碎片是紅色的，因為他們是快樂的，是陽光的。
黑色的碎片
沒有哪個人會沒有痛苦，只是有沒有發(fā)現(xiàn)過。那些記憶是傷心的。
當舞蹈家知道自己再也不能站在舞臺上自信地跳舞時，眼神的黯淡已體現(xiàn)出內(nèi)心的悲涼。作為學(xué)生的我們，即使沒有像舞蹈家那樣悲痛的往事，也會有傷痛。
當自己認為是好朋友的人遠離了你，之前美好的友誼破碎時。我們的心會悲涼，但卻要故作堅強地說“沒事”，因為我們把她當朋友，不想讓她難堪。但是或許會在某個失眠的夜晚醒來，回憶起那段傷痛的記憶，我們會再次黯然神傷。
這些碎片是黑色的，因為他們支離破碎的印痕中流淌著悲傷。
…………
年少的心事，簡樸的文字，隨風(fēng)飄零的思緒，書寫著一個個年少的青春歲月。如一朵嬌艷欲滴的花兒般記憶的碎片，帶著淡淡的一縷舒暢飄散，輕輕流淌著。
初中記憶作文6
留在腦海深處的記憶是不朽的，如輕紗無聲永駐心間。總有那么幾處記憶像陰雨連綿的天空；總有那么幾處記憶似雨過天晴后的彩虹。
——題記
我總希望自己不是留守兒童，那該多好！那就可以被父母捧在手心，做一顆閃閃發(fā)光的明珠。可是現(xiàn)實總是那么殘酷，父母總是遠離。我從未被父母呵護過，也從未被父母寵愛過，所以我從小就學(xué)會了獨立生活，自我照顧。
我那時都已經(jīng)糊涂到不知是該感謝他們的無情遠離，讓我獨立自強，還是該憎狠他們的狠心拋棄，讓我孤單無助。也許是小時候我年少不懂事，有些事還得長大后才能想清楚，想明白。
還記得那是十一歲那年，暑假那會兒，是我母親出事故的那年，我唯一沒有去外省過暑假的一年。事發(fā)前一天，我還照樣吃著零食，吹著空調(diào)，不停轉(zhuǎn)換著電視頻道。除了吃喝玩樂，那時我并不知道還能做什么，什么都不知道！突然二伯就叫我接電話，說是我父親打來的'。我接通了電話，聽到的是母親的聲音，是那樣的虛弱，母親像是得了一場大病的樣子。我急忙問：“怎么了？生病了嗎？”她忙回答：“沒。沒事，一點小感冒，嗓子有點不舒服�！苯酉聛砭吐掏痰膯栠@問那，總之是問我過得怎么樣。我不耐煩的答道一切還好，便匆忙掛了電話。之后幾天，母親又打來電話，問我過得怎么樣，我卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn)母親有何異樣。其實二伯早就知道母親出了事，卻因父親的囑咐，才沒讓我知道此事�？珊薜奈覅s毫無察覺，只知道玩樂。可見我這當女兒的是多么不稱職�。�
也許是二伯說漏了嘴，當我知道那次是母親從八樓摔到三樓，在重癥監(jiān)護室搶救過來，并在第一時間給我打電話，詢問我過得怎么樣時，我呆呆的愣了半天，眼淚止不住的奪眶而出。記得當時的心臟緊張得快要要蹦了出來。因為我好怕，怕媽媽從此就。
后來，母親背上的斷骨全部都用鋼釘和鐵板固定住了。一年后，母親康復(fù)的不錯，能走路能做飯了。
次年冬天寒假，母親終于回家了。見到母親，我真想給她一個擁抱，一個深深的吻，可我的眼淚卻情不自禁又流了出來。母親急忙抱著我說：“丫頭，苦了你！我們在外打工掙錢也都是為了你讀書，將來能更有出息！”
從那以后，一切都變了。我變得仿佛一夜之間長大了，像是什么都懂卻又什么都不會的小大人。母親無時不在補償著她的溫柔和愛。我也同樣賣弄著我的乖巧，還有不時的撒嬌。唯一不變的是那留在深處的記憶。
初中記憶作文7
你是否記得，幼時父母的無微不至？你是否記得，兒時父母的聲聲呼喚？你是否記得，父母頭上的那一絲白發(fā)？
“慈母手中線，游子身上衣�！币老∮浀眯W(xué)時，我做作業(yè)時總是一心二用：一邊做著作業(yè)，一邊心中想著畫“小人”。而媽媽對我的這個惡習(xí)很是痛恨。我左看看，右看看——媽媽不在！我像一只偷到了米的小老鼠，心中暗暗竊喜，便迫不及待地拿起紙筆畫起了畫。突然，后背突然升起了涼涼的`感覺，轉(zhuǎn)頭一瞧：媽媽正滿臉黑線，拿著拖鞋站在我的身后。接著，拖鞋便“啪啪”得落在了我的身上，我被打得滿臉淚水。
在被窩里，我依然想不通，我只是畫畫而已，媽媽為什么如此生氣呢？這時，媽媽來到我的身邊，我故意轉(zhuǎn)過頭來不看她，與她置氣。媽媽微微嘆了口氣，溫柔的聲音響了起來：“孩子，你別怪我啊，做作業(yè)時做其他事是一件很嚴重的惡習(xí)，你必須改過來，不然，以后有你吃虧的啊�！边@時，我突然明白了母親的用意：哪有不心疼孩子的母親？現(xiàn)在母親打我，是為了我以后的習(xí)慣，原來，這也是一種愛。
父愛如山。記得小時候，記憶中的父親總是不茍言笑，我甚至以為父親并不愛我。直到有一次，我突然發(fā)高燒，十分不舒服。爸爸發(fā)現(xiàn)后，急忙抱起我往診所跑。外面涼風(fēng)瑟瑟，爸爸只穿了一件單薄的內(nèi)衣和外套。爸爸一邊打車一邊抱著我往診所跑，可沒有一輛車子停了下來。
這時，一顆豆兒大小的汗珠順著爸爸的臉頰滴到我的臉上，接著一滴又一滴的汗水滴了下來，起初我還以為是下雨了。爸爸寧可汗珠一滴又一滴滴下來，也全然不顧，只是抱著我拼了命似的往診所跑去。剎那間，爸爸沒有想到家離診所有多遠，心里只想著：我得趕緊把孩子送進診所，不然會留下后遺癥。父親抱著我跑了許久，可是還是沒有趕上在診所關(guān)門之前到。當時寒風(fēng)呼嘯，我冷得直發(fā)抖，筋疲力盡的爸爸看見我渾身發(fā)抖，便把自己的外套蓋在我的身上，而自己只穿了一件十分單薄的上衣。就這樣爸爸一直守在醫(yī)院門前，一直沒合眼的看著我，守著我。這時，我才明白，父親的愛是沉重的。
這便是我記憶深處的愛，溫暖，而沉重！
初中記憶作文8
殘敗的葉子賴在窗欞旁，干癟、沒有生機，連同那驟起的冷風(fēng)，我的思緒不由得飄向了那個，屬于生機，帶給我感動得日子……
“姥爺，快點”，我一腳門里、一腳門外，靠在門框邊催促著姥爺，姥爺則不緊不慢的抿了一口茶，右手提著一捆枯的發(fā)黃的細竹竿，左手拿著那略帶銹跡的鐵鏟，出了門。
“多多，今兒我們才算給這葫蘆苗，找個長久生活的地兒。”我似懂非懂的應(yīng)和著，點著頭。我連蹦帶跳的溜到花壇邊，搬起那盆長勢正旺的葫蘆苗，小心翼翼的挪到姥爺窗下。只見姥爺用雙手蹬著兩條不利索的腿，輕輕蹲下，取過我手中的小鏟子，輕輕地翻了幾把土。慢慢的將竹竿插了進去，將枝頭和窗下的竹竿用塑料條綁在一起。
我拿過那幾只剩余的竹竿，開始學(xué)起姥爺將竹竿插進土里，姥爺輕輕蹲下，黝黑的手攥著竹竿緩緩下落，將竹竿插到土里。姥爺拿著綁繩將葫蘆的藤苗綁在竹竿上�！把剑 蔽也唤谐隽寺曧�。姥爺轉(zhuǎn)過頭似乎看出了我對那柔嫩的葫蘆苗不舍�！俺粜∽樱涀×�，直溜的苗才有精神，得用繩子綁住它，它的天在上邊�！毕﹃栂�，我和姥爺?shù)纳碛霸嚼介L。抬眼看，葫蘆架上，向上竄長枝葉的片片陰影落在我和姥爺臉上。
“姥爺，姥爺，葫蘆長出好多呢！”我沖進家里說，“姥爺，快出來看葫蘆啊”我轉(zhuǎn)身沖出大門，跑到架子下面，頭頂上那令人向往的綠色映進我的眼睛，耀得我眼中泛起了淡淡的漣漪，纖細的葫蘆枝順著支好的枝子爬到了窗前，枯黃的竹竿在葫蘆枝翠綠的映襯下，仿佛也煥發(fā)了色彩，窗前的葫蘆枝有的向上，有的.向左，有的向右，有的仿佛是在尋找什么轉(zhuǎn)了一圈繼續(xù)爬，有的在原地一圈圈癡癡的盤旋，是在等待著什么，看著眼前的畫面，出了神……
寬廣的大地有它緊緊穩(wěn)扎的根，頭頂?shù)乃{天是它永遠在追尋的高度，那站得溜直的身軀是它身姿的精彩。為何姥爺移栽葫蘆苗喊上我？原來，他是希望我，每一步的前行，都要有高在云端的夢想、那緊抓大地的根和挺起胸膛面對遠方的自信啊！那只只葫蘆不就是我今后成功的象征嗎？
凝望窗前那片干枯的葫蘆藤，找它只有在記憶中的童年里，感恩曾遞給我的感動……
初中記憶作文9
房子旁堆滿了干枯的樹枝，高低不平的土地似乎和遠處的雪山是相配的；牛呀，羊呀都被箍著嘴系在樹旁了，它們漫無目的地咀嚼著草。那不高的房屋是用土色的泥巴糊成的，從斷裂的縫里，似乎還能看見被燒得漆黑的磚，屋上的瓦片里仍藏有晶瑩剔透的雪寶寶。
幾個孩子從屋里走出來，小心地。他們瞧見了幾張陌生的面孔，但似乎卻不那么的`緊張。因為他們也早已習(xí)慣了，但仍保持著警惕。
一個小男孩看樣子不大，但似乎是他們其中最大的，他推著一輛迷你的自行車，后座上還坐一個年齡偏小的小男孩：他的頭發(fā)也不怎么整齊，似乎是“隨心所欲”的。
看那位個頭較高的女孩，整一個人都好像不怎么干凈：上面，瞧見到她那堆凌亂的頭發(fā)，蓬松著，很隨便，看樣子不太愛打理，不過的確有點亂糟糟的感覺。蓬松的頭發(fā)上浮了一層灰塵，是不是因為這里經(jīng)常刮大風(fēng)，而風(fēng)中卷著些細小的灰塵，時間久了，就堆了一層；并且，她們那里的水十分稀缺，不經(jīng)常洗的！
那張深紫色的面孔上，隱隱約約還有幾顆渺小的痣，又像麻雀身上那黃、黑色的羽毛；紫紅色的臉蛋兒上也似乎有幾道塵土沒來得及洗去、遠一看，小小的年紀卻似乎經(jīng)歷了無數(shù)個歲月。她的眼睛挺大，很有神，像顆水汪汪的黑水晶葡萄，睫毛很長，快遮住了眼。
嘴唇并不像我們那樣的紅潤，卻是紫色的，上面布滿了裂紋，翹著皮，可能是海拔的原因，她們離太陽近（海拔高），紫外線就越強，長年這樣，她們的臉上就會被照成紫紅色。人們到那里游玩，抵抗力不強就會缺氧，嘴唇發(fā)黑，臉蛋發(fā)紅，常稱之為“高原紅”。
“阿姨，給我們拍張照吧？！”她請求道，“阿姨”兩個字聽起來十分甜。
“咔啪！”一張照片拍了下來。
照片里，她臉帶微笑，兩顆門牙被完全地露出來，白白的；那微笑，是多么的甜，多么的豪爽！想象一下：像她們一樣住大山里的人，他是多么孤獨，因為他們沒有辦法和世界同步，沒有機會看看山外的天空！但這將是他們永久的目標—走出山去，看看“天空”！
也許這張照片是她今天的一個驚喜；也許這張照片是她一生的紀念；也可能是她唯一的一張照片�？梢韵氲剑核翘鹈赖奈⑿撬龑τ诿篮蒙畹钠谕�；或她覺得那會是自己最幸福的時刻，要用甜美的微笑來表現(xiàn)罷！
反正，她那樸素卻極有紀念意義的微笑，將會永遠地留在我的心靈深處。
初中記憶作文10
在六年的小學(xué)生活中，我過得十分的充實。在這個五味壇里，有酸、有辣、有苦、還有甜，回味無窮。最令我難忘的時候那一次……
那是一個酷熱無比的暑假，爸爸帶回了一個好消息——我們要去黃龍旅游啦！我聽到后情不自禁地一蹦三尺高。經(jīng)過三四天的長途跋涉，我們的車子終于駛進了國家一級自然保護區(qū)——黃龍風(fēng)景區(qū)。途中已經(jīng)有好幾個同伴有了高原反應(yīng)，嘔吐不止，臉色發(fā)白，叫苦連連。一下車，我便聞到了一股清香撲鼻而來。睜眼遠眺，高大巍峨的大高原就在眼前，綠草菁菁。頓時，我的疲憊一掃而光，變得容光煥發(fā)，精神抖擻了。我們一行人，好多都臨陣退縮了，包括媽媽。只有幾個人挑戰(zhàn)黃龍高峰，我自然不甘落后。我們乘著纜車，扶搖直上，來到了山腰上。
“這兒是人間仙境嗎？”我不禁被眼前的景色驚呆了，我贊嘆道，“世界上怎么還有這么美的山？”。只見一顆顆百年大樹拔地而起，撐開自己寬大的手臂，為我們遮風(fēng)擋雨，樹蔭仿佛擋住了整片天空，我們被滿眼綠色包圍著。我把手放在額頭上，像孫行者一樣，睜大眼睛，伸長脖子，向遠處望去，才發(fā)現(xiàn)這路也是看不到盡頭。
我就是個三天曬網(wǎng)兩天打漁的脾氣。起先，我走走停停，一會兒摸摸這兒，一會看看那兒，像一只竄來竄去的小松鼠，興奮得一刻也停不下來�？傻冗@興奮得勁頭已過去，我開始就要時不時的要停下歇歇腳了。我走走停停，雙腿發(fā)麻，一會就從隊前掉到了隊尾，此時，我是多么懷念那松軟的.大床�。∠胫胫�，我就蹲下不肯走了。父親甚是了解我的脾氣，沒看見我跑在前邊，回過頭來，用他那炯炯有神的大眼睛盯著我，說：“你既然選擇了要走，就要堅持到底，持之以恒。如果你做每一件事都是這樣，那你什么事都是做不好的。”說完，便徑自走了。我爸爸的目光仿佛洞穿了我的心靈，我心頭猛然一震，思考良久�？粗鴿u漸遠去的身影，我猛的站起來，向前追去。身上的疲勞似乎消失了，奔跑時，只聽見風(fēng)輕輕的話語。
我跑到了爸爸旁邊，爸爸摸了摸我的頭，我們相視一笑。
到了終點了，美麗的五彩池仿佛在為我慶賀，向我微笑。生活中也不乏真理，回首看看我我走過的路，才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)走了很遠很遠。在多年以后，我還會深深記得父親的教誨。
初中記憶作文11
夏日的花最美，花朵悄然綻放。低首垂眸間，抬頭盈盈含淚。
——題記
學(xué)校里的花又開了，落英繽紛，碧綠的葉掌怎掩得住那傾城的面容和倩影，朵朵紅暈掩嘴偷笑。風(fēng)，夾雜著清香，透過我的鼻尖，聞了聞，才發(fā)現(xiàn)這是一種花的味道，一種我喜歡的味道。
今天是我執(zhí)勤，我漫步在熟悉的.校園里，我在校園里轉(zhuǎn)了一圈。正當我要上樓回班的時候，我看到了一個小女孩，她偷偷摸摸的，左看右看，我感到有點奇怪，就走上前去。
“你是哪個班的”我問她，“你在干什么？”我毫不客氣的問她�！拔摇摇毙∨⑼掏掏峦碌南胝f，卻沒有回答。小女孩慢慢抽泣起來“姐姐，你處罰我吧，我不該在摘花”。小女孩說著，抹起了眼淚�！拔覌寢屔×耍钕矚g聞梔子花的香味了，我想摘幾朵給我媽媽做一個枕頭，讓媽媽快點好起來�！蔽业男念澚艘幌隆Ｐ∨⒂煤瑵M淚的雙眼巴望著乞求著我，眼眶中漸要落下一滴滴晶瑩的淚珠。她把手伸到我我面前“姐姐，我就只摘這兩朵”。我低頭看了看她手中的花，
花瓣上還帶著露珠。我蹲下對小女孩說：“拿去給你媽媽吧，你媽媽的病一定會好的！”小女孩破涕為笑，說了聲謝謝蹦蹦跳跳的跑遠了。
夏季在歲月流逝間，已悄然過去了一半，那天的那件事，可能我早已忘了吧。再次在操場上走著，卻又遇到了那個小女孩。
“姐姐！”小女孩用清脆的聲音叫我，我回過頭一看——茫然。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著她，看不出她是誰，卻感覺她似曾相識�！敖憬�，上次摘花是我不對，但是那朵花真的很香，我媽媽也非常喜歡那朵花，媽媽枕著那朵花做的枕頭睡覺，病真的好了呢！姐姐你真好！”我恍惚的一下，想起了這個小女孩。
一陣風(fēng)吹來。“姐姐，你看！”小女孩指著前邊的一顆顆梔子花樹：一個個花骨朵淺施粉黛。好美��！此時的我怎會注意到那細小的花骨朵正在悄然綻放。天空中的白云噙著思念輕拍在旁邊地上的一個嫩綠的小芽上。小女孩說，那是她種的。這個小芽散發(fā)著愛的味道。
我抬頭望天，陽光晃眼，綠樹投陰，天真藍。
初中記憶作文12
記憶的長河中有許多值得留戀的片段，但最使我難忘的是那一份份熟識的或陌生的關(guān)心與鼓勵，它們使我心存感激。
柔和的燈光下，一向酷愛看球賽的爸爸卻捧起報紙專心閱讀，媽媽也不再忙里忙外，“叮叮當當”的刷碗聲、“嗡嗡”的洗衣聲……這一切都在我家里銷聲匿跡。家里除了“靜”還是“靜”，靜得讓我感到溫馨，靜得讓我充滿感動。我明白：這都是因為我上初三了。
夜深了，我從寫字臺前站起身，伸了伸腰，打了個長長的哈欠“啊——”誰知我的這聲哈欠好似一聲命令，門應(yīng)聲而開，一股香噴噴的牛奶味兒迎面撲來，媽媽走了進來，“喝杯牛奶吧!注意身體，別累著!”一份感動涌上心頭……
為迎接期末考試，連日的加班加點讓我疲憊不堪，我感覺嗓子很干澀，原來感冒了，自己都不知覺。課間，我無力地趴在課桌上，嗓子癢得讓我連聲咳嗽。
“感冒了嗎?我這有感冒藥，保你藥到病除，給�！笔呛糜训穆曇�。
隨即一杯熱水放到了我的桌上�！案忻案忻埃颖瓱崴陀携熜��！�
“紅糖水加姜片，勝過感冒藥，放學(xué)后我回寢室給你泡�！�
“出身汗感冒就好得快，下午我們到操場上運動去……”
大家你一言我一語地為我出主意。此時此刻，我內(nèi)心充滿感動。
期末檢測成績出來了，科學(xué)老師把我叫到他辦公室，拿我的成績和前一次對比，沒有進步，也沒有退步，但是別人卻超越了我很多�！澳阍诳茖W(xué)學(xué)科上還應(yīng)該多花時間啊，在中考里科學(xué)是最占分數(shù)值的，只要你多點時間去琢磨，相信能提高的。假期里好好安排時間，多找找方法�！�
面對老師那鼓勵的目光，我使勁地點了點頭……
初三的生活很緊張，這不，越急就越出問題。早餐店門口早已排成了一字長蛇陣。我在一旁干著急，我還急著趕早自習(xí)呢。賣早餐的老大爺一眼就看見了我，沖著我喊：“孩子，你先來。”面對別人不解的.目光，他說：“這孩子正上初三呢，時間緊，理應(yīng)優(yōu)先!”“你怎么知道?”“我有個孫子和你一樣，書包里放著書不夠，手里還提一袋，初三的學(xué)生啊都這樣，每時每刻都帶這么多書�！�
我從心底里佩服老大爺?shù)暮醚哿�，但我更佩服他的好心眼。素不相識，就能如此心懷他人。感動，又一次充滿心間。
難忘慈母仁父，難忘好友恩師，亦難忘那些萍水相逢的人。這一切都是留在我心中不可忘卻的記憶。
初中記憶作文13
聽說，只有在自己的回憶里進行選擇，把那些不快樂地事兒給刪除了，才能夠活的快樂。而現(xiàn)在的我，正在進行這樣的工作。當我努力地去回憶快樂、有趣的事情的時候，我發(fā)現(xiàn)，我的現(xiàn)在，也可以和曾經(jīng)一樣的幸福。
印象最深的，是外婆的家。那是在鄉(xiāng)下，門前有溪流，溪邊對岸是一片原野，和家里的田地隔著一條小河。小時候外公在地里干活，我就和小伙伴們在溪邊玩耍。溪水很清，我們總是比賽抓魚。
只是有一次，比賽的規(guī)矩變了，誰抓的魚最少，誰就去“摘”隔壁鄰居大伯家的桃樹上的桃子。當然，那個時候桃子也熟了，放學(xué)回來路過他家門口，我們都垂涎欲滴。只是，那個大伯，可兇了。我和伙伴們都很怕他。
我自然奮力地抓魚，誰也不愿意落后。只是小魚們都不聽話，見著我的手就跑。眼瞧著伙伴們已經(jīng)抓了好多，我就只能干瞪眼地著急。得！干脆不抓了！跑去搗蛋。每當有人快抓著的時候，我就提前一步，把魚趕走。嘻嘻，大家一樣都抓不著。小時候的我，自然不懂得一分耕耘一分收獲，到了最后還是輸了。
后來大家陪著我一起到了桃樹底下，幾個人幫忙，把我弄到了桃樹上。我已經(jīng)摘了幾個了，其他人見狀，也要開摘。只見一個人影閃了出來，我們慌得沒了神。大伯盯著我們手里的桃子，我連忙把桃子往旁邊一伙伴手上塞：“不是我摘的，是他摘的。”那個伙伴又把桃子往另一個人手上塞，大伙你塞我我塞你，看得那位大伯一愣一愣的。結(jié)果，所有人都挨了一頓狠批。
想到這，我的嘴角已經(jīng)泛上了弧線，接下來的，就更不好意思提了。那時候被挨批可不是這么容易服氣的事兒。不就幾個桃子嘛，也不至于吼得全村都知道吧。我和小伙伴們開始了新一輪的“搗蛋計劃”。找來幾塊西瓜皮，放在他家門的'小路上。因為那時候家家種樹，夏天又是成蔭的季節(jié)，小道上鋪滿了綠葉。西瓜皮躲藏其間，也難以發(fā)現(xiàn)�？蓱z的大伯最后在我們的哈哈大笑中，四腳朝天。
這事后來被揭發(fā)了，外婆在怎么替我求情，我再怎么誠懇認錯，還是少不了一頓家法伺候。小伙伴們也難逃責罰，各個揉著屁股去上學(xué)，都不敢坐板凳。
長大了，不會再淘氣和任性了。很多時候，并不是只有挫折和悲傷，才能教會一個人去成長。至少，在我的記憶力，快樂的事，也能讓我開始懂事。
我的童年
初中記憶作文14
轉(zhuǎn)眼間時間稍縱即逝，沒有任何心理準備的，我就這么走出了母校，走出了美好的童年。
一個酷熱又悠閑的暑假過去了，我好奇地來到了新的校園，面對一副副陌生的面孔，新奇的環(huán)境和身份，沒有一絲絲違和感，就這么踏著一天天的光陰過去了。
直到第二個月的詩詞朗誦比賽，看見了一張張熟悉的面孔，頓時一縷縷美好的記憶涌進了我的腦海，想起了那美好的小學(xué)生活，和同學(xué)朋友們一張張無邪的笑臉，那晶瑩剔透的淚水頓時溢出了眼眶。
回家路上腦海中突然冒出一個熟悉的名字，但有些人我卻分不清，六年級的`他是否在班里是否在畢業(yè)照中，是啊，幾個月不見，都被混亂的記憶給隱藏了，好不容易記起他的樣子，卻又忘記了他那本來就少有的接觸。
回到家里急忙翻出小學(xué)的畢業(yè)照，想喚醒那沉睡的記憶，慢慢的看著相片上的臉龐，一個個熟悉的名字，回想著與他們在小學(xué)時光一起度過的日子，淚水又一次充滿了眼眶，看到小明的名字時，淚水像斷了線的珍珠，一滴一滴的掉落在照片上，模糊了雙眼。
是啊，特別是對于不同學(xué)校的朋友來說，分別了又有什么時候可以再見面呢？什么時候還可以在一起聊聊天呢？一起相約出來呢？好像也只有六年級的好朋友小明了吧。
即便是小明，也只是在開學(xué)的時候聯(lián)系了幾次，約出來玩了幾次，然后便很久沒有聯(lián)系了。一開始時打個電話總要說上幾個小時，把自己的處境告訴對方，在學(xué)校學(xué)習(xí)怎么樣，和新同學(xué)相處怎么樣，有沒有考試？有沒有被老師批評等等，還有扯一些話題可聊，我們都會在講到一些搞笑的事情是默契的大笑。但是不知道是從哪一次開始，我們兩個人都會突然間沉默，我們都無話可說，會變得尷尬，我們都無意中發(fā)現(xiàn)我們的友誼漸漸淡了，所以我們之間的談話也漸漸的變少了，于是我總是想找一些無關(guān)緊要的話題和他談上幾句，可是友誼的濃咖啡還是漸漸的淡了，失去了那一縷縷芳香。
雖然政治書上說要接受友誼的淡化，但是我還是想要挽回這一切，可現(xiàn)實就是這樣，我們隔了幾百公里，每天接觸的人也不同，他可能會有新的朋友，我也可能會有新的朋友，我們可能再也不會相見，但是那些年那些日子一起走過的道路我還記憶猶新。
我開始懂得了珍惜的含義，才開始懂得那一寸光陰一寸金的時光，和金子一般的真誠的友誼。
初中記憶作文15
“好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，滿園花開香也香不過它……”這首歌仿佛散發(fā)著淡淡的清香，我的記憶仿佛又被帶回到那潔白的茉莉花中，不知怎的，我想起了姥姥。
姥姥愛花，尤愛茉莉花。當姥姥把一根嬌嫩的幼苗接回來，用那憐愛的目光一遍又一遍“欣賞”，當她輕輕地為幼苗培土，為它澆水為它除蟲時，她早已將那博大的愛融了進去，那雙粗糙卻又柔軟的手總是輕輕地撿拾它那遺落的花瓣，留下一片芳香。記得最清楚的是那一次外面刮風(fēng)，姥姥吃力地一步步地把花從外面搬進來，而年幼無知的我將花瓣摘下好多，極少生氣的姥姥訓(xùn)斥了我一頓；事后，姥姥好像還面對茉莉花自言自語了些什么，現(xiàn)在想起來會不會正對著茉莉花道歉呢？我不得而知。
姥姥愛花，但更愛我。曾記得那個冬日的夜晚，我高燒不退，急壞了姥姥。為了讓我退燒，她便冒著大雪出去鏟雪，用雪團輕輕地在我額頭上滾動，一遍又一遍；她將毛巾放在冰水中浸濕，然后輕敷在我的額頭上，一遍又一遍。還好，我沒有燒糊涂。我圓睜的'眼睛看到姥姥焦急的神情，我總感到一種感動。
“姥姥，是什么香味？”我輕聲地問姥姥。
“是茉莉啊�！崩牙研α�，“茉莉花香，是一種淡淡的香，對平靜心情有幫助�！币膊恢牙褟哪膬簩W(xué)來的，但這茉莉的花香在屋子里氤氳著，襯托起姥姥慈祥的面孔，我感到很是溫暖，那一瞬間，已經(jīng)定格在我的心田。
姥姥也關(guān)愛著他人�；蛟S是上了年紀，姥姥頭發(fā)灰白了，額上也有了幾條皺紋，但她臉上總帶著親切的笑容，就像一朵花期已過的茉莉，清香依舊。左鄰右舍的一些老人愛到我家來串門，姥姥總是和他們在一起談笑風(fēng)生。他們常常將家里的事告訴姥姥，姥姥幫著想辦法或是開導(dǎo)他們。哪家缺了油鹽醬醋了，姥姥說：“拿去用吧！我家有！沒啥。”哪家孩子生病了，家長跑來，姥姥說：“感冒了或是發(fā)燒了，找大夫去！記住，不要輕易掛水啊！”有一回，一位鄰居沒時間接孩子，姥姥二話沒說，騎上三輪車幫他接孩子去了。
來我家玩的人，都說茉莉好香��！是啊，院中有茉莉的盆景，喝著姥姥泡制的茉莉花茶，感受著姥姥的關(guān)愛，哪有不香的呢？
我的思緒又回到了歌曲中，這茉莉花不正是姥姥的寫照嗎？茉莉花素潔高雅，但卻樸素平凡，常被人遺忘；茉莉花清香淡淡，卻給人帶來美的享受。這淡淡的香里，卻包裹著姥姥濃濃的愛！
姥姥的愛如這首動聽的歌，長留在心底，唱也唱不完。
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