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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的走進(jìn)檔案館作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
走進(jìn)檔案館作文1
今天下午，陽光明媚，萬里無云。作為小記者的我們有幸來到市檔案館參觀。機(jī)會難得，我要將今天所學(xué)到的知識全都記在本子上、裝在心里面。
學(xué)習(xí)了檔案知識后，我們就開始在這檔案館中了解昆山的發(fā)展歷史。說到昆山發(fā)展史，不得不提到推動昆山發(fā)展的名人，如祖沖之、孟郊、陸機(jī)、陸云、顧炎武等。自隋唐至明清的一千多年間，昆山共出過8位文武狀元。他們高中之后有的做官、有的做學(xué)問，對國家、社會、百姓作出了很大的貢獻(xiàn)，有入世做事，出世做人的`風(fēng)骨，為后世留下了豐富的文化遺產(chǎn)。
我現(xiàn)在還小，我要以8位狀元為榜樣，好好學(xué)習(xí)，將來為國家、社會、昆山作貢獻(xiàn)！昆山的歷史文化十分豐富，這一次參觀使我受益匪淺。
走進(jìn)檔案館作文2
3月23日上午，我參加了昆山日報(bào)小記者總團(tuán)組織的“走進(jìn)檔案館”活動。
一大早，爸爸就送我到位于震川路的市檔案館。在我印象中，檔案館的建筑應(yīng)該比較老舊，具有年代感。但是我眼前的這座檔案館是一棟比較現(xiàn)代的大樓，給人一種神秘的感覺。
在老師的帶領(lǐng)下，我們來到檔案館二樓學(xué)習(xí)、參觀。在課堂上，老師給我們介紹了檔案館的基本情況，包括檔案館的職能、檔案的種類、檔案的'利用、蓋章歸檔操作等，讓我覺得很新奇。在參觀“玉出昆岡”昆山歷史文化檔案陳列展時，我們觀看了兩段視頻。工作人員告訴我們，這叫影像檔案。在視頻中，我對昆山的歷史有了基本的了解，真是受益匪淺。
為了提升體驗(yàn)感，加深重點(diǎn)知識的印象，老師還給我們發(fā)了探秘任務(wù)卡。我們一邊參觀一邊完成任務(wù)，使得參觀過程變得新奇有趣。
走進(jìn)檔案館作文3
今天,我來到了市檔案館。在二樓的檔案小課堂里，我們知道了市檔案館的發(fā)展歷程。工作人員還給我們介紹了檔案的種類。按照載體分，檔案可分為紙質(zhì)檔案、特殊載體檔案。特殊載體檔案包括照片、光盤、實(shí)物等。接著，我們嘗試了蓋章歸檔操作。有的小記者蓋錯了位置，有的填錯了信息……真是紕漏百出。通過蓋章歸檔操作，我體會到檔案工作的不易。
接著，工作人員帶領(lǐng)我們參觀“玉出昆岡”昆山歷史文化檔案陳列展。我緊跟她的步伐，認(rèn)真參觀、聽講解。我真沒想到，昆山不僅出了陸機(jī)、陸云、祖沖之等古代名人，還是“百戲之祖”昆曲的發(fā)源地。昆山三寶是昆石、瓊花、并蒂蓮。通過今天的'參觀，我對昆山有了更深的認(rèn)識。我將來也要為昆山的建設(shè)添磚加瓦。
走進(jìn)檔案館作文4
3月23日上午，我們伴著和煦的春風(fēng)，沐浴著溫暖的陽光，來到了市檔案館。
首先，工作人員帶領(lǐng)我們來到了二樓的檔案小課堂，給我們講解了很多檔案知識與檔案館的基本情況。他還教我們?nèi)绾螝w檔。將文件歸檔時，要在文件首頁正上方空白處蓋上歸檔章。在填寫歸檔章項(xiàng)目時，分別填上全宗號、歸檔年度、件數(shù)、機(jī)構(gòu)或科室、保管期限、頁數(shù)。填寫這些信息時，應(yīng)使用耐久的書寫材料進(jìn)行填寫，比如黑色水筆。工作人員講得生動有趣，我們聽得津津有味。
接著，工作人員帶我們參觀，給我們介紹昆山的發(fā)展歷史。在這里，我知道昆山其實(shí)還有很多的'別稱，譬如：玉峰、鹿城等。
如果你想對昆山有更多的了解，可以去市檔案館看看。
走進(jìn)檔案館作文5
今天，我懷著既激動又好奇的心情參加了由《泰州晚報(bào)》組織的小記者活動——走進(jìn)檔案館！
我們小記者們在檔案館門口排起了整齊的隊(duì)伍，安安靜靜地聽檔案館負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)一些注意事項(xiàng)：一、不能大聲喧嘩，二、不能亂碰亂摸，三、不得擅自離開隊(duì)伍等。了解之后我們就開始參觀了。
首先，我們參觀了檔案館服務(wù)大廳和檔案數(shù)字化中心，原來我們廣大市民可以通過電腦檢索，自助查閱檔案。然后講解員阿姨帶我們參觀了泰州歷史文化展館區(qū)，在這里我知道了泰州地區(qū)有南蕩遺址、青墩遺址、天目山遺址、州城遺址等，還看到了一些出土文物的圖片，如陶拍、陶豆、還有中華第一斧，這些圖片充分展現(xiàn)了古代勞動人民的'聰明才智！
接著我們又去參觀了戲劇曲藝文化展區(qū)，這里介紹了我國杰出的評話宗師柳敬亭，他擅說《三國演義》、《隋唐演義》和《水滸傳》等；還有京劇大師梅蘭芳，光唱戲的眼神就有二十幾種，指法更是多種多樣；還有一位大師，那就是經(jīng)過十年苦心創(chuàng)作傳奇劇《桃花扇》的孔尚任先生�？赐赀@三位大師的介紹，實(shí)在讓我心生敬佩之情！
然后我們還參觀建筑文化館區(qū)、非遺文化館區(qū)、名人名家展區(qū)、老行當(dāng)展區(qū)、鹽稅文化館區(qū)等。
這次參觀活動讓我知道：檔案是歷史的記載，也是文明的傳承。我要向名人名家一樣努力學(xué)習(xí)，為泰州爭光！
走進(jìn)檔案館作文6
周六早晨，陽光燦爛、鳥語花香。我們學(xué)校的小記者來到市檔案館集合。我望著檔案館的大樓，心想：檔案館好神秘啊，里面都有些什么呢？
活動開始了，工作人員帶著我們來到“玉出昆岡”昆山歷史文化檔案陳列展。在這里，她給我們介紹了昆石。原來，昆石產(chǎn)自亭林園里的馬鞍山，是昆山獨(dú)有的巧石。
我們繼續(xù)參觀，了解昆山的'古代名人，如：陸機(jī)、陸云、孟郊、顧炎武、歸有光、朱柏廬等�？粗憴C(jī)的書法作品，我很想了解他。隨行的爸爸告訴我，陸機(jī)和陸云是陸遜的孫子。我這才恍然大悟，聯(lián)想到《三國演義》里吳國的丞相陸遜�？吹筋櫻孜�、歸有光、朱柏廬的介紹，我馬上想到亭林園、震川中學(xué)、柏廬實(shí)驗(yàn)小學(xué)。昆山以這種方式紀(jì)念先賢、教育后人，向市民宣傳和弘揚(yáng)城市的歷史文化。
走進(jìn)檔案館作文7
今天，爸爸要帶我去市檔案館參加小記者社會實(shí)踐活動。他說檔案館是記錄城市歷史的'地方，很值得去一看。
大家到齊后，我們有序地進(jìn)入檔案館大廳。大廳既寬敞又明亮，氣派極了。在城市歷史展廳，工作人員告訴我們：“唐代時，昆山就已經(jīng)建有城墻。那時的城墻是用泥土建造，非常牢固�！蔽艺媾宸ド絼趧尤嗣瘛Ｔ跈n案館里，我還看到了很多槍，有湯姆遜、有駁殼槍，還有捷克造……最讓我印象深刻的是，我看到了以前戰(zhàn)爭中使用過的手榴彈。這些武器深深吸引著我們，大家津津有味地討論著。
通過這次活動，我深入了解了昆山的歷史文化，真是不虛此行！
走進(jìn)檔案館作文8
周六早晨，風(fēng)和日麗，萬里無云。我們穿戴著統(tǒng)一的小記者帽子和背包，參觀了市檔案館。
進(jìn)入檔案館，工作人員先給我們介紹了檔案館的基本概況。接著，她帶我們了解了昆山的發(fā)展歷史。昆山在古代的.版圖一直在變化，直到明朝才穩(wěn)定下來。因此，昆山的別名也很多。春秋時期，吳王壽夢很喜歡狩獵，在昆山圈了一塊地，豢養(yǎng)鹿群。所以，昆山也被稱為“鹿城”。昆山有一座馬鞍山，山上盛產(chǎn)昆石。昆石造型獨(dú)特，材質(zhì)像玉。故昆山還有“玉峰”的美稱。
昆山還是個人文薈萃、人才輩出的寶地。歸有光、顧炎武、朱柏廬等都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我為自己是一名昆山人而感到驕傲，也希望昆山可以發(fā)展得越來越好！
走進(jìn)檔案館作文9
今天，我們學(xué)校的小記者來到市愛國主義教育示范基地、國家一級檔案館――市檔案館學(xué)習(xí)檔案知識。在這之前，我壓根不了解檔案館。
早上9:30，我們來到檔案館集合。檔案館的大樓高大又莊嚴(yán)，外墻上寫著“昆山市檔案館”幾個大字。我們來到二樓的檔案小課堂，檔案館的工作人員開始給我們講解檔案館的.基本情況及檔案知識。
工作人員告訴我們，這里不僅保存著41.3萬卷、65.3萬件檔案資料，而且還珍藏著一座有關(guān)昆山城市記憶的寶庫。她還給我們介紹了檔案館的四個職能：接收、征集、保管、利用，并給我們展示了檔案的種類：紙質(zhì)檔案、特殊載體檔案（照片、光盤、實(shí)物等）。課程最后，我們還嘗試了蓋章歸檔操作。
接著，老師帶著我們參觀了“玉出昆岡”昆山歷史文化檔案陳列展，讓我們知道了我國現(xiàn)存最早的文書檔案是甲骨文書，還有最早的紙質(zhì)檔案出現(xiàn)于西漢……這次活動真是讓我大開眼界。輔導(dǎo)老師：
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