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        猜猜她是誰作文
        更新時(shí)間:2023-12-14 15:55:00
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        猜猜她是誰作文范例(15篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的猜猜她是誰作文,歡迎大家分享。

        猜猜她是誰作文1

          我們班里有一位女同學(xué),長著一頭烏黑濃密的頭發(fā),紅嘟嘟的臉上一笑就露出深深的小酒窩。彎彎的眉毛下面大大的眼睛像兩顆黑寶石,小小的鼻子像極了可愛的拱橋。小巧玲瓏的嘴巴像甜甜的小櫻桃,一笑起來就露出像雪一樣白的牙齒。

          她活潑、開朗,非常愛笑,一個(gè)小笑話,就可以讓她笑個(gè)不停。記得有一次我給她講了個(gè)笑話,她開心地笑了半天。她就是這么愛笑,不管在教室的哪個(gè)角落里,耳邊都會(huì)傳來她甜美的笑聲。

          她樂于助人,喜歡幫助每一個(gè)同學(xué)。有一次,我上學(xué)忘記帶筆了,她馬上拿出她的筆借給了我。她的集體榮譽(yù)感也特別強(qiáng),她參加運(yùn)動(dòng)會(huì)為了給班級(jí)爭榮譽(yù),每次下課都可以看見她練習(xí)跳遠(yuǎn)的身影!肮Ψ虿回(fù)有心人”,最終她為我們班級(jí)爭得了好成績。

          她興趣廣泛,跳舞、唱歌、畫畫和寫字樣樣精通。不過她最喜歡的`還是畫畫,她畫的畫很漂亮,她最喜歡畫公主,她畫的公主既美麗又動(dòng)人,我們特別喜歡她畫的公主!

          同學(xué)們,我介紹了這么多,你們猜猜她是誰?

        猜猜她是誰作文2

          我有一個(gè)同學(xué),她呢,是我們“姐妹三劍客”里的新成員。

          她呀,一條不長不短的小辮子,微微尖的臉,水汪汪的小眼睛,儼然是一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的小姑娘。但是,她的成績并不好,每次見她被語文老師批評(píng),然后又被數(shù)學(xué)老師批評(píng),我心里總是不高興。但是,她不被英語老師批,因?yàn)樗挠⒄Z很好,我有時(shí)都很羨慕她呢。

          她還是個(gè)很喜歡搞笑的人。記得有一次,我們“姐妹三劍客”一起去上廁所,我們?nèi)齻(gè)的`手緊緊拉著。我和“三妹”不知說了個(gè)什么,松開了她,她就可憐巴巴地站在一邊,撅著小嘴,邊裝哭邊看著我和“三妹”。這時(shí),突然……

          “哇哇——可馨你不要我了,嗚嗚,我走了,拜拜——”她一邊裝著抹眼淚一邊自顧自地往前走。

          這時(shí),我才注意到把她冷落了,和“三妹”一起去哄她。剛走到半路,她突然轉(zhuǎn)過頭,把我倆嚇了一跳:“你干嘛突然轉(zhuǎn)身?”

          “可,馨!

          “干啥呀!

          “哇——”她又走了。

          我和“三妹”又要去哄她,她又突然轉(zhuǎn)過頭,說:“可馨你是不是不要我了。”

          “要你,要你,行了,別哭了!

          “哇哈哈,哇哈哈。走,咱上廁所去!

          就這樣,我和“三妹”被強(qiáng)行拽走了。這里插一句,她的力氣還真的挺大。

          這個(gè)愛耍性子的“小朋友”你們猜到是誰了嗎?記得留言告訴我哦!

        猜猜她是誰作文3

          她笑起來有兩個(gè)小酒窩,臉雪白雪白的,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,但她個(gè)子跟我一樣高,我們倆都有一個(gè)共同點(diǎn),就是喜歡裝可愛。

          助人為樂是她的品質(zhì)。記得有一次我受傷的時(shí)候,她就扶我去醫(yī)務(wù)室,她一邊扶著我一邊關(guān)心地問:“很疼嗎?”我說:“還有點(diǎn)疼!彼⌒囊硪淼胤鑫业搅酸t(yī)務(wù)室,很著急地對(duì)醫(yī)生說:“醫(yī)生您快點(diǎn)幫我看一下我好朋友的傷嚴(yán)不嚴(yán)重!贬t(yī)生說:“那你先坐下來!比缓,好朋友把我扶到了椅子上,醫(yī)生拿著酒精和棉簽,過來給我消毒,看了看傷口說:“沒什么事,過幾天就好了!毕竞螅业.好朋友把我扶回了教室,并且叮囑我說:“以后走路要小心一點(diǎn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好的,謝謝你,很高興成為你的好朋友!

          她的愛好是拉小提琴,曾經(jīng)獲得過一等獎(jiǎng),還有機(jī)器人舞蹈也都得過獎(jiǎng)。我要好好向她學(xué)習(xí),努力成為優(yōu)秀的自己,我也很喜歡當(dāng)老師的小助手,但是,媽媽說:“只有學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué),才有資格做老師的小助手。”我說:“好的,我會(huì)努力的,我要跟我的好朋友一樣當(dāng)老師的小助手!

          這就是我最好的朋友,她身上有我做不到的事情,所以我喜歡跟這個(gè)好朋友一起玩。哈哈!你猜猜他是誰呢?

        猜猜她是誰作文4

          我有一個(gè)好朋友,她長著一張瓜子臉,眼睛炯炯有神像天邊的星星,雖然她的鼻子有點(diǎn)小,但卻很可愛,很迷人。她還有一張肉嘟嘟的小嘴巴,笑起來非?蓯邸

          記得二年級(jí)的時(shí)候,我們倆是同桌,我們經(jīng)常在一起做筆記,一起做作業(yè)。我還記得我們?cè)谏匣顒?dòng)課,可是她卻在教室里認(rèn)真地寫作業(yè)。我心想:好不容易有次活動(dòng)課她卻坐在教室里做作業(yè),是不是瘋了。我就走到她面前問:“你為什么不去玩呀!彼f:“我要把我的作業(yè)先寫完,我才能安安心心地玩!边@些話讓我完全感受到了她是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,我要向她學(xué)習(xí)。

          除了這些她還是一個(gè)樂于助人的人。記得那一次我忘記帶橡皮擦了,我左看看右看看,正好看見她有兩個(gè)橡皮擦。心想:我要不要向她借一個(gè)橡皮擦呢。于是,我就壯著膽子跑過去問:“我可以向你借一個(gè)橡皮擦嗎?”“可以,因?yàn)槲覀兪呛门笥,但不過你用好了要記得還我!薄爸x謝”“應(yīng)該的.!彼谖易钚枰臅r(shí)候幫助了我,我一定會(huì)她需要的時(shí)候也會(huì)生伸出援手。

          這是我的好朋友是一個(gè)樂于助人又愛學(xué)習(xí)的人,我想你們應(yīng)該猜出她是誰了吧!答對(duì)了,她就是笑起來很可愛的小瑤。

        猜猜她是誰作文5

          她的臉圓圓的,頭發(fā)長長的,經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮。她的眉毛彎彎的,眼睛水靈靈的',是一個(gè)人見人愛的小姑娘。

          人人都夸她,長得高高瘦瘦的,其實(shí)是因?yàn)樗貏e的挑食,不愛吃蔬菜的原因。每次吃飯,媽媽都很頭痛。不過隨著年齡的增長,她已經(jīng)不那么挑食了。

          她在學(xué)習(xí)上,從來不服輸。平時(shí)讀書的時(shí)候,如果我比她讀得多,或者是比她背得快。那么她就憋足了勁兒,等著下次一定超過我。要是考試的時(shí)候我比她考得好,她就會(huì)很生氣的對(duì)我說:“下次我一定會(huì)超過你的!

          她不僅在學(xué)習(xí)上不服輸,而且還樂于助人。有一天晚上,臨睡覺的時(shí)候我才想起來,英語作業(yè)忘拿了,我就趕緊打開書包,翻來翻去的找英語書,可怎么也找不著,我急得像熱鍋上的螞蟻,她知道后,二話不說,從書包里拿出自己的英語說:“你先用我的吧!要不明天老師就該批評(píng)你了!

          她就是這樣一個(gè)永不服輸,樂于助人的小姑娘。再告訴你們一個(gè)小秘密喲,人人都說,我們長得像一個(gè)人一樣,你知道她是誰嗎?

        猜猜她是誰作文6

          我們班有個(gè)愛笑的女孩兒。她扎著一個(gè)馬尾辮,圓圓的臉上一笑有一對(duì)淺淺的酒窩,月牙似的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴。她穿著一件黃色的上衣,藍(lán)色的褲子,白色的`運(yùn)動(dòng)鞋。

          她特別喜歡讀書,并且很會(huì)讀書。她讀書時(shí),不僅專心致志,而且還把好詞好句摘錄下來,以便在寫作文時(shí)應(yīng)用。她認(rèn)為書給予她人生的啟迪,開闊了她的視野。

          只要她讀起書來就什么都忘了。

          有一次,她媽媽把飯煮好了,讓她妹妹給她送進(jìn)房間,結(jié)果她妹妹愣是喊了半天也不見她開門。媽媽生氣了,干脆把飯菜放進(jìn)了冰箱,過了4、5個(gè)小時(shí)她終于出來了,可飯菜已經(jīng)涼透了,她只好餓肚子了。但是還忘不了“啃書”。

          去年秋天的一天,媽媽去地里干活,叫她煮中午飯。她把米放進(jìn)鍋里,卻忘了按開關(guān)。然后她又去“啃書”了。媽媽回來一看,飯還是生的。批評(píng)了她半天。可她呢,還是不長記性。

          她向往自由,大大咧咧的,不喜歡被人束縛。有一次,外公買了一只鸚鵡,關(guān)在籠子里,她見了偷偷把鸚鵡放了。外公一看鳥沒了,問她怎么回事?她說:“鳥兒喜歡藍(lán)天,自由自在,外公為什么把鳥囚禁在鳥籠里呢?”外公見她這么善良,也沒說什么。她雖然大大咧咧的,但老師的話,她會(huì)謹(jǐn)記在心的。

          猜猜她是誰呢?哈哈她就是我。素一小五年一班的學(xué)習(xí)委員葛勝男!

        猜猜她是誰作文7

          她是我們?nèi)?)班的一員。她長著一張娃娃臉,一雙水汪汪的眼睛。她的身材很苗條,愛穿五彩繽紛的連衣裙,就像仙女下凡一樣漂亮。

          有一次,她戴著一副方框眼鏡來上課,同學(xué)們都驚訝極了。她居然是個(gè)近視眼!大家議論紛紛,都說她戴著眼鏡沒有以前漂亮。她聽后連忙摘下眼鏡。從那以后,我們?cè)僖矝]看見她戴眼鏡了。后來,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,她戴的是隱形眼鏡!她就是這么愛美。

          她不但注重自己的樣貌,還鐘愛精美而可愛的物件。她的書桌上有小熊形的書架,有漂亮的粉色筆筒,還有精美的書簽。她送給我們的獎(jiǎng)品也是美麗而可愛的。你們猜到她是誰了么?沒錯(cuò),她就是我們的`語文老師——陳老師。

          陳老師對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。她要求我們上課不能遲到,忘帶作業(yè)本會(huì)被留堂,但陳老師也有溫柔的一面。有一回,我忘記帶作業(yè)本了,我告訴陳老師吧,又怕被留堂。我不告訴她吧,又怕她統(tǒng)計(jì)出來我未交作業(yè),還是會(huì)被留堂。我思來想去決定向陳老師坦白。我邁著沉重的步子向陳老師的辦公室走去。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)陳老師說:“陳……陳老師,我忘記帶作業(yè)本了!标惱蠋熀吞@可親地對(duì)我說:“那你下午帶過來吧,下次可不能這樣了哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我有點(diǎn)驚訝,陳老師居然沒有讓我留堂,而是給了我一次改正的機(jī)會(huì)。我很感激陳老師?磥恚惱蠋熞灿袦厝岬囊幻姘!

          這就是我們的陳老師,一位既嚴(yán)厲又溫柔的語文老師。

        猜猜她是誰作文8

          她,皮膚白白的,臉圓圓的,個(gè)子不高也不矮,眼睛大大的,一眨一眨,里面仿佛盛滿了閃閃的星星,亮得讓人轉(zhuǎn)不開眼睛,“會(huì)說話的眼睛”大概就是這樣的了!

          她不僅眼睛會(huì)“說話”,而且嘴巴也停不下來。清晨,從我踏入教室的那一秒開始,我的耳朵就不間斷地接受她的“洗禮”。

          晨讀結(jié)束了——

          “孫均昊,你來啦,你來啦!”

          “昨天,數(shù)學(xué)作業(yè)本的那道題答案是什么?”

          “你昨天作業(yè)記得抄了沒有啊?”

          課間十分鐘——

          “孫均昊,你課本上的內(nèi)容會(huì)背了嗎?”

          “唉,你的筆怎么這么粗啊?”

          “我跟你說,我的同桌昨天作業(yè)沒抄,沒抄!”

          午餐后——

          “今天的花菜我好喜歡啊,你覺得好吃嗎?”

          “要不要和我去操場走幾圈啊?”

          ……

          每一天的'空閑時(shí)刻,她像只嗡嗡飛的小蜜蜂,在我的耳邊不停地碎碎念。很多時(shí)候我在看書,被書中的情節(jié)迷得不要不要的,只是隨口“嗯嗯啊啊”地回應(yīng)她,也絲毫打斷不了她傾訴的熱情。不過,當(dāng)我有空的時(shí)候,也喜歡和她聊一會(huì)兒。

          她的手很靈巧,會(huì)折紙。只見她將紙對(duì)折,接著上翻下折,再反向折疊,沒幾下就變出了一個(gè)“東南西北”,她在四個(gè)尖角上寫上“光頭強(qiáng)”、“蝙蝠俠”、“機(jī)器人”和“你說什么?”,然后她問我,“你要看哪個(gè)角?轉(zhuǎn)幾次?”最終的結(jié)果是我抽到了“光頭強(qiáng)”,她立馬興奮地叫起來:“哈哈哈,孫均昊,你是光頭強(qiáng)啦!”“嘿嘿,強(qiáng)哥不發(fā)威,當(dāng)我是病貓!”“哈哈哈……”周邊的同學(xué)被我倆逗得捧腹大笑,和她在一起真開心。

          她以前是我的同桌哦,你猜到她是誰了嗎?

        猜猜她是誰作文9

          我們班有五十多名同學(xué),他們活潑可愛,愛好廣泛,有的樂于助人,有的熱愛勞動(dòng),有的關(guān)心集體,有的愛體育,有的愛學(xué)習(xí),有的愛唱歌跳舞……他們都是我的好同學(xué),但是我最喜歡的同學(xué)就是她。

          她的個(gè)子不高,長著一張瓜子臉,一雙水靈靈的眼睛總是忽閃忽閃的。一張小巧玲瓏的嘴特別惹人喜愛。她愛扎著一個(gè)馬尾,走起路來頭發(fā)搖來晃去,一個(gè)紫色蝴蝶結(jié)發(fā)卡更顯可愛。

          記得有一次上課時(shí),老師發(fā)生字本下來,同學(xué)們都在教室里安安靜靜的寫生字了,我翻遍了書包,找遍了抽屜就是沒有找到一支筆。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,心想,筆到哪里去了呢?我開始坐立不安,正當(dāng)我要報(bào)告老師時(shí),一支筆從我身后遞到我的手上,我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是她把筆遞給我了,只見她微微一笑,又埋頭寫字了。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的'心田,剛才的焦急一掃而光。我又不方便說聲謝謝,就埋頭抄寫生字了,不一會(huì)兒我就把生字抄寫完了,下課時(shí),我對(duì)她說了聲謝謝,準(zhǔn)備把筆還給她,可她說:“你先拿著用吧,下節(jié)課肯定還有作業(yè)的,等到放學(xué)再還我吧!蔽倚睦锪鬟^一趟暖流,說:“謝謝你了!”她微微一笑說:“不用謝,我們是好同學(xué),相互幫助是應(yīng)該的呀!”說完她走出了教室,我望著她遠(yuǎn)去的背影,心情久久不能平靜。這是一個(gè)多么可愛的好同學(xué)!

          同學(xué)們,你猜猜她是誰?她就是楊璐!

        猜猜她是誰作文10

          “你這孩子!蔽覀儼嘤幸粋(gè)同學(xué)她在說話,那個(gè)人是我的好朋友,但我們經(jīng)常鬧別扭。

          我和我們班的那個(gè)同學(xué)關(guān)系很不穩(wěn)定。我和她經(jīng)常發(fā)生一些矛盾,她的`學(xué)習(xí)很好,我每次遇到困難她都會(huì)幫助我,你知道這個(gè)女生是誰嗎?

          我們之間有一件事,我想和大家分享一下:這件事并不是發(fā)生了很長時(shí)間,而是就在昨天。我們昨天因?yàn)橐M(jìn)行2年級(jí)至5年級(jí)的插班生考試,所以我們的教學(xué)樓要考試我們只能在剪紙?zhí)厣鄟砩险n,來之前她溫柔體貼的對(duì)我,但我們中間要休息每個(gè)組都出去排課本劇,而我從那時(shí)我就可以看出她很生我的氣,我不知道她為什么會(huì)生我的氣,我也很想讓她原諒我。到了中午,我們吃飯時(shí),我們兩個(gè)通常分一個(gè)饅頭,而我這次當(dāng)我再跟她分一個(gè)時(shí)她卻不要了,出餐廳時(shí),我冒昧的問她:“你怎么了?”她還是不理我。

          到了晚上,我實(shí)在憋不住了,我痛哭起來,然后我跑到她的床邊去哄她,可她還是不理我,我一晚上都沒有睡著,一直在想她為什么會(huì)和我分開,我并沒有怪她,而是一直在怪我自己。

          我跟她分開有人在背后一直很開心,我們班的女生都應(yīng)該知道她是誰?

          大家猜一猜,這個(gè)女生會(huì)是誰呢?

        猜猜她是誰作文11

          要說我們班,可真是男弱女強(qiáng)——倒過來了,暴力女?dāng)?shù)不清,她們追著那些“身材玲瓏”的男生,覺得自己就像個(gè)巾幗女英雄,天下就屬她最厲害。

          暴力女,當(dāng)然會(huì)有個(gè)排名。而她,就是那個(gè)排行第一的“暴力女”!

          “哎!別打了!別打了,疼死了!”又是哪個(gè)可憐蟲?原來是蔣昀,難道他又說錯(cuò)了話?我走近一看,原來是她搶了蔣昀的`卷子,蔣昀可不愿意了,伸手就去搶,不料手被“暴力女”死死地握住了,蔣昀沒有善罷甘休,還在垂死掙扎,“暴力女”終于使出了大招:轉(zhuǎn)手!只見她把蔣昀的手使勁一轉(zhuǎn),我就聽到了蔣昀的骨頭發(fā)出了“咔嚓”的聲

          不僅是男生,就連我們“女同胞”也怕她,可我就不信邪,主動(dòng)招惹她,看看她會(huì)有什么反應(yīng)。

          “暴力女”見到我招惹她,先使出了“獅吼功”對(duì)我大吼一聲:“余果!你煩煩!”這一喊,就讓我嚇得半死,好在我事先做好了心理準(zhǔn)備,便又碰了碰她。這會(huì)兒她可是真的生氣了,一下站了起來,揪住了我的辮子!不!我可不會(huì)梳頭啊,你把我頭發(fā)揪散了,誰來負(fù)責(zé)!我只好乖乖求饒……哥。∩稌r(shí)候你可以溫柔點(diǎn)!

          各位看客,這“暴力女”排名第一,可還名副其實(shí)?猜猜她是誰?猜中有獎(jiǎng)!

        猜猜她是誰作文12

          性格開朗的她無處不在,操場、教室、宿舍都能瞧見她的身影。

          她,有長長的睫毛,濃濃的眉毛,大大的眼睛,又高又瘦,這些都是令她十分得意的地方?闪钏鄲赖氖悄遣紳M額頭的痘痘,這一缺點(diǎn)幾乎淹沒了她所有的優(yōu)點(diǎn)。她沒有酒窩,但她卻從不關(guān)心這些。

          她是一個(gè)很有禮貌孩子,見到老師總會(huì)親切的稱呼一聲?苫氐浇淌夷蔷筒灰粯恿!扒校阌斜臼隆边@便是她的口頭禪。下課后總能聽見她“咯咯咯”的笑聲。說來也奇怪,她總是以不服輸?shù)男宰訉?duì)待男生,但對(duì)待女生,她卻變得很有趣。

          她跑步的動(dòng)作是最有趣的。剛開始跑,她會(huì)來幾個(gè)小跑,可跑累了,她就會(huì)吐出舌頭,兩手搭在腰間慢悠悠地跑。跑時(shí),這兩只手還會(huì)自由地甩來甩去。

          別看她外表高冷,其實(shí)她是一個(gè)吃軟不吃硬的人。你要想拼命地從她手中奪回一個(gè)什么東西,那是不可能的`。你必須求她,直到她心軟,這東西自然就回到你手中了。

          課外活動(dòng),又傳來了她清脆的歌聲。其實(shí),她個(gè)人十分清楚,自己沒有唱歌的天賦,可她卻十分喜歡唱歌。有時(shí)聽見一首耳孰的歌,她還會(huì)跟著哼上一兩句。下過那也是很小聲很小聲地唱。

          因?yàn)閺男W(xué)到初中已經(jīng)不知有多少受不了她的歌聲了。但這依然阻止不了她對(duì)音樂的熱愛。在她傷心的時(shí)候,依然會(huì)用歌聲來安撫自己的情緒。

          同學(xué)們,你們猜出來了嗎?

          如果還猜不出來,那我就告訴你,這個(gè)人就是我。

        猜猜她是誰作文13

          哎呀!我的腦海中正浮現(xiàn)著她。她天不怕地不怕,但是她怕毛毛蟲、老鼠、蟑螂,以及沒有見過的小昆蟲。你想知道她是誰嗎?就讓我來給你們講講她的故事吧!

          她呀,特別愛干凈。我和弟弟晚上如果不洗澡時(shí),她兩手叉腰地說:“你倆上床不洗澡干什么呀?想到外面睡嗎?”我倆只好洗澡了。我和弟弟在玩土?xí)r,她生氣地說:“玩什么土呀?你們的衣服都是誰洗的呀?再玩不干凈的'東西你們就自己洗衣服!”她會(huì)每天都換一身衣服,你們猜到她是誰了嗎?

          她呀,特別溫柔。在我生病時(shí),她會(huì)說:“你哪里疼呀,是不是上火啦?要不然我給你揉揉吧!”如果我有不會(huì)的題,她會(huì)給我慢慢講解。我絆倒時(shí),她會(huì)說:“加油,遇到困難時(shí)一定要鼓勵(lì)自己!”我身上有傷口時(shí),她吹著我的傷口說:“還疼嗎?要不我給你貼個(gè)創(chuàng)可貼吧!”你們猜出來她是誰了嗎?

          她呀,做的飯可香。比如:青椒炒肉、炒土豆塊、骨頭湯、西紅柿炒雞蛋等等,這菜都讓人回味無窮!每當(dāng)她做完一桌子香噴噴的飯菜時(shí),我們都會(huì)把飯菜吃完的。她擔(dān)心地說:“飯菜好吃嗎?如果不好吃的話,下次我重新做飯!我們就會(huì)異口同聲地答道:“今天的飯菜實(shí)在是太好吃了,下次繼續(xù)做!”你們現(xiàn)在猜出來她是誰了嗎?

          沒錯(cuò),她就是天不怕地不怕的媽媽,當(dāng)然除了昆蟲怕,她什么都不怕!

        猜猜她是誰作文14

          我有一個(gè)非常要好的朋友,在我遇到困難的時(shí)候她會(huì)幫助我,在我難過的時(shí)候她會(huì)安慰我……你們猜猜她是誰?

          她的個(gè)子不太高,皮膚有點(diǎn)黑,胳膊和腿細(xì)細(xì)的,一看就是一個(gè)跳舞的高手。那兩彎柳葉眉,好似用毛筆畫上去的。眉毛下面是一雙黑珍珠似的大眼睛,美麗極了!她有一張櫻桃小嘴,別看她的嘴小,但是能說會(huì)道,非常愛笑。

          她是一個(gè)同情心極強(qiáng)的人。記得那次上操的時(shí)候,我們跟著劉老師去玩各種各樣的項(xiàng)目,我興奮地跑了起來。突然,我的腳一扭,重重地摔倒在了地上。我握著腳踝,痛苦地呻吟著。她好像聽到了我的呻吟,飛快地跑了過來,握著我的手,關(guān)心地問:“你沒事吧?還能玩器材嗎?”我心平氣和地對(duì)她說:“我很好,現(xiàn)在你不用管我了,快去跟上隊(duì)伍吧!笨伤齾s說:“你是最關(guān)心我們的'人,我怎么能丟下你不管呢?”于是,她拉著我的手,輕輕地把我扶了起來。就這樣,我們一起走向了班級(jí)隊(duì)伍?吹竭@一幕,我的心就像春天的陽光一樣溫暖。

          這就是我的好朋友,你們猜到她是誰了嗎?

        猜猜她是誰作文15

          今天,我要給大家介紹一個(gè)人,根據(jù)我的描述,你們來猜猜她是誰吧!

          她年齡不大,身材又瘦又矮,膚色偏黑。眼睛水靈靈的,透露著一股機(jī)靈勁兒,不時(shí)用她那水靈靈的眼睛注視著她親愛的姐姐。你們別看她長著一張櫻桃小嘴,吃起東西可厲害了呢!有一天,我媽媽買來一罐蜂蜜老話梅和兩塊面包,我吃一塊面包就飽了,可她吃了兩塊面包,和六顆老話梅都沒有吃飽。這么能吃,可是她怎么也吃不胖。她還有一雙招風(fēng)耳長在臉的兩旁,可討人喜歡了呢!

          雖說她年齡小,但是表情多多。她生氣時(shí),雙手叉腰,腳蹬地板,那架勢很是搞笑,頭發(fā)都豎了起來。開心時(shí),常常讓我陪她玩“飛火流錘”,把家里的`玩具扔得到處都是,還哈哈大笑。我勸她乖一點(diǎn),別把房間弄得亂七八糟,但她并不理會(huì),仍然玩得不亦樂乎,等她玩累了,才會(huì)停下來。當(dāng)她受到媽媽的批評(píng),難過得想哭時(shí),就會(huì)趴在我身上尋求安慰。她可憐的模樣,讓我看了就心疼,頭低下、雙手也往下垂,完全不像平時(shí)活潑開朗的她。

          她夏天喜歡穿各種漂亮的小裙子,秋天她喜歡穿時(shí)尚的外衣,冬天她喜歡穿暖和又洋氣的大衣?傊诖┲,她會(huì)主動(dòng)讓媽媽給她打扮得美美的。她的小飾品也挺多的,她經(jīng)常戴著的是一條藍(lán)色的小手環(huán)。因?yàn)槟鞘撬龐寢屗徒o她的禮物,她非常喜歡。

          怎么樣,你們猜出我文中寫的她,是誰了嗎?她就是我的妹妹。

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