無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的投石機作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

投石機作文1

　　人有兩件寶，雙手和大腦。

　　我的小制作—投石機

　　同學(xué)們，我們用的材料是：一根木頭，一個十字螺絲批，一把錘子，一條橡皮筋，一張能彎下來的卡紙和一個小盤子。

　　同學(xué)們，你們是不是很期待結(jié)果呢？

　　首先，將十字螺絲批的尖尖對準(zhǔn)木頭的上端，再拿錘子對準(zhǔn)螺絲批把手的位置敲，我費了九牛二虎之力，終于敲出了一個洞。

　　這次，我不費吹灰之力就找到一張能彎下來的卡紙和一個小盤子。接著，我把小盤子安裝在卡紙上，再把卡紙插入洞中。最后，我把橡皮筋粘在卡紙的'上端，而橡皮筋的另一端則掛在木頭上。

　　��！終于做好了。我把一顆小石頭放進盤子里，再把橡皮筋拉下來，然后一放，小石頭差一點兒＊＊＊到我的腦門兒，它好像在說：“喂！喂！喂！我這東西可不是鬧著玩的啊！”

　　一切創(chuàng)造靠勞動，勞動要用手和腦。我愛我的小制作—投石機。

投石機作文2

　　今天楊軍師讓我?guī)б恍〇|西。它們分別是筷子、橡皮筋和瓶蓋，因為今天我們要做古代神器——投石機！

　　我們按照楊軍師的命令，先用一雙筷子，再用橡皮筋把它捆住。我剛要拿筷子，它們竟然跑開了，我又抓了一次終于抓住了，一共要捆四組。第二步，把兩組筷子捆在一起，然后把筷子組成一個“工”字型。可有些人則大喊：“楊軍師救命！救命！人命關(guān)天吶！”“好的，好的，這就來！”楊軍師回答說。我這也快不行了，也只能等楊軍師來幫我把筷子往“工”字形中間一穿。終于我也做好了，我非常高興，最后再把瓶蓋粘在上面，這樣就好了！嘿嘿嘿！我們用投石機瘋狂地向楊軍師的頭射擊。楊軍師說道：“啊，不要再投啦！”我們嘻嘻哈哈的.笑了，一會兒就停止了射擊。然后楊軍師給我們說：“投石機是羅馬人發(fā)明的�！�

　　最后，我們也知道投石機是用橡皮筋的彈力發(fā)射，結(jié)果就都射到了楊軍師身上，這個彈性性能太厲害了。

　　通過這次實驗，我們不僅會制作投石機，還會知道了：遇到困難時要互相幫助。

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