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在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的學會放棄作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學會放棄作文1
鄙人最愛考試可最恨的也是考試，愛考試是因為考試時與時間爭分奪秒的痛快、刺激；恨考試是因為無數(shù)求救信會讓我進退兩難。老師前幾次考試已經(jīng)提醒過不要回信，這次要再這么做以后面對老師的質疑會愧對老師。
眼看又是一次數(shù)學單元測試，課間立馬有人跑來預訂紙條，我吞吞吐吐不說話裝作跑到外面復習。眼看他們都要逼上來了，再這么裝要被他們看穿幫了，這以后還會把我當朋友嘛？正無計可施了，救命的鈴聲叮鈴鈴響起。辦公室門口剛出現(xiàn)一個抱卷子的身影，他們立刻消失，速度之快讓我目瞪口呆，長吁口氣在老師背后大搖大擺地進班了。
可能他們隱約猜出我有些不情愿，也沒有為難我，但在老師不注意下我方領空還是有數(shù)架運輸機借道。我也視而不見，心里卻為他們駕駛飛機速度之快而暗自驚訝。轉眼間，考試時間將近尾聲，而這時也是最容易出交通事故的時刻。老師偵探機的'警戒也頻繁起來，通常會有反應遲鈍的飛機被目光掃中，機毀人亡�？芍^藝高人膽大，好友也在奮筆疾書，廣施善緣，幾乎所有運輸機都從他這艘上起飛，時不時還為運出去的飛機加個油（改正錯誤）。
正觀賞那發(fā)達的交通呢！糟了！心中暗叫不好，老師的目光掃到了他船上的飛機零件（碎紙片），一下子跳起來喊道好友名字。干什么呢？好友看著老師戲謔的眼神，心里明白老師是在試探，面色鎮(zhèn)定地說：想題目�。±蠋熞娝樒と绱酥�，心中也有所動搖，便喊遠在天涯的我去看個究竟。這事怎么又扯上了我啊！看來魯迅說得對，看熱鬧的人活該，悔得腸子都青了的我磨磨蹭蹭地站起來。好友拖延時間，見我檢查，更加鎮(zhèn)定，不加掩飾地雙手一攤將桌上所有紙條露給我看，一臉無辜地望著老師。慘了，慘了，老師你不能自己下來看看，懶的要我命��！選擇的時刻到了，該放棄哪個呢？友誼，那以后我不就成光桿司令啦！那些好友們肯定背地里罵我虛偽，跟我絕交。等我上課發(fā)難時肯定也無人營救，這對上課時常發(fā)呆的我來說不是要了我小命？放棄原則，那以后老師問起我不就無地自容了，我臉皮可沒有他們厚。要這么下去，我以后會得寸進尺，為達目的不擇手段地放棄原則。不能猶豫了，老師會發(fā)現(xiàn)我的異常，原則重要，還是放棄友誼吧？若是他們真跟我絕交，那這種以牲犧原則得到的友誼還不如不要呢！老師，他在傳紙條。我斬釘截鐵地說道，好友面如死灰。
走出教室，好友壓根是沒有向我怪罪，對我還有些歉意。心中不禁暢快了許多，為自己學會了放棄，做出正確的選擇而感到幸運不已。
學會放棄作文2
自古以來，堅持不懈永不放棄一直被人們視為美德，而作為它的對立面，放棄一直被人們唾棄。其實在有些時候，無謂的堅持不如明智地放棄，在生活中，我們必須學會放棄。
放棄是一種智慧，更是一種勇氣。在毫無意義的堅持中，面對身后已經(jīng)取得的成就，放棄，又不甘心于功虧一簣，不放棄，卻又只能在無意義的掙扎中不能自拔。在這種現(xiàn)實與情感的抵牾之中，人們的斗志漸漸消退，患得患失的心理讓他們變?yōu)榕撤�。他們害怕放棄，卻也害怕堅持。這時人便需要有足夠的勇氣毅然放棄，從這雙重的枷鎖中解脫出來。這種敢于放棄的勇氣甚至超越了堅持所需的勇氣。學會放棄，彰顯著一個人的智慧，更彰顯出一個人的勇氣。
放棄有時并不代表著單純的退卻;適時放棄，是為了獲得更多。天下智慧皆舍得，有舍棄才能有收獲。然而暫時的退卻并不意味著失敗，它往往意味著人們擁有了另一條通往成功的`路。當年科學家們?yōu)榱酥圃彀雽w材料，歷盡千辛萬苦想提純原材料鍺，但無論怎么努力都沒有成功。一部分科學家選擇繼續(xù)工作，而另一部分則選擇了放棄，轉而向合成鍺化合物的方向發(fā)展，并最終制成了由純度只有一半的鍺半導體材料。而那些選擇堅持的，除了在熔爐旁空耗時間外一無所獲。誠想，若不是科學家們及時放棄并另辟蹊徑，怎么會有鍺半導體的誕生？由此可見，放棄帶給我們的并不是悲觀消沉，它也可能為我們取得更大的成就鋪平道路。
學會放棄，就要懂得什么該放棄。生活中，我們經(jīng)常面臨類似于“該放棄哪一個？”之類的問題。這些問題也常常使我們不知所措。在這個物質文明高度發(fā)展的社會里，人們所放不下、舍不得的東西太多，但在需要放棄的時候，我們就要果斷放棄。有一些人用行為做出了榜樣：李叔同放棄名利躍入空門，一代俊彥轉眼變?yōu)榭嘈蟹鹳�，只為保護人格的完整。朱聳放棄聲望地位隱居山野，只為守衛(wèi)氣節(jié)的完美。布魯諾放棄寶貴的生命，只為捍衛(wèi)真理……從他們身上，我們應該知道，金錢名利只不過是過眼云煙，該放棄時應毫不猶豫。
人的一生中，堅持固然重要，大部分時間，人都需要竭盡全力的堅持，但適時放棄并不可恥，它使人的生命在放下負擔后重新注滿力量，飛向更高的天空。所以，我們必須要能夠堅持;同時，也要學會放棄。
學會放棄作文3
在人生的追求中，總會遇到一些挫折，這時我們一定要告訴自己堅持下去，不能放棄，才能成功。其實，有的時候我們應該學會的還是放棄。放棄未必是一件壞事，有時很痛苦，但是放棄將給你一個美好的開始！
有時候希望的太多，反而會生出許多的煩惱。生活其實本身并不需要這些無謂的執(zhí)著，沒有什么不能割舍。你要想生活的輕松，就要學會適當?shù)姆艞�。有些東西并不是非要得到不可，有些人，為了得到他喜歡的東西，費盡心機，甚至可能會不擇手段，以致走向極端。也許他能得到喜歡的東西，但是他也會為此付出沉重的代價，追逐的過程中失去的東西無法計算，得到的東西可能無法彌補他付出的代價。也許那沉重的代價至今也無法被他發(fā)現(xiàn)。但如果在事業(yè)或學習上就算斗到遍體鱗傷也值得！
世間有太多美好的事物。對不曾擁有的美好事物，我們的追求與向往從來沒有停止過，因為某種原因苦苦追求。為了獲得，而忙碌一生。其實自己真正所需要的并不是這些，所以我們又何必耗費大量的精力去追尋自己并不真正需要的“美好事物”？自己真正所需要的往往許多年后才會明白，也可能甚至歷經(jīng)一生卻不知所終。面對已經(jīng)擁有的美好，又有許多次得而復失的經(jīng)歷，而存在著一份擔心。
花開花落的嘆息，造物弄人的煩惱，令人生產生了許多的不愉快，人生本是不快樂的！但我們卻要制造出更多的快樂！擁有的時候，我們也許正在是不經(jīng)意中失去；放棄的時候，可能又在重新獲得。對于萬事萬物，我們其實都不可能有絕對的把握、十足的信心，如果刻意去追逐搶奪，便很難走出人生的誤區(qū)。所以生命需要升華，明白的人要懂得放棄嗎，真情的人要懂得犧牲，幸福的人要懂得超脫。
曾經(jīng)有種感覺，想讓它成為永遠。也許過了許多年，才發(fā)現(xiàn)它已漸漸消逝了。然后才懂：原來握在手里的，不一定就是我們真正擁有的'；我們所擁有的，也不一定就是我們真正銘刻在心的！其實人生很多時候需要自覺的放棄！
有一種美麗叫放棄，一次默默的放棄，放棄某種心靈的期望，放棄某種渴望的思想……因為這是一種自然的放棄，它注定了痛定思痛，因傷感而美麗！不管紅塵世俗的生活如何變遷，不管個人的選擇方式如何，不管手里的東西輕重如何，我們雖逃避也勇敢，雖傷感也欣慰！
有時候，放棄也是一種成功，希望我們每一個人都學會放棄應該放棄的東西。
學會放棄作文4
放棄是一種坦蕩的心境，是一種大度的氣概。學會放棄，既是遍歷歸來的路，亦是重登旅程的路；既是對過去誘發(fā)深思的路，亦是對未來滿懷憧憬的路。
不懂得放棄的人，總將生活中的不如意縈繞在心靈的枝干上，心中的憂愁就像北方臘月的'濃霧，揮之不去。一味的自怨自艾，自暴自棄。于是青春美麗的容顏與悠悠歲月擦肩而過，恰如風過竹面，雁過長空。就像蘇東坡的一聲人生長嘆“事如春夢了無痕”。
懂得放棄的人卻恰如其反，他們不會對太多事情過于苛求。即使事情真的糟到了極致，他們也會用一顆達觀.開朗的心去對待。靜下心來當一回醫(yī)生為自己把脈，重燃自信的火把，照亮人生中不如意的癥結，讓美好的心態(tài)永遠保持。
生活有苦也有樂，有喜亦有悲，有得也有失。只有學會真正的放棄，才會使平凡的生活變得有滋有味，有聲有色。
武俠小說家金庸在武俠小說界可謂首屈一指。但又有多少人知道，早年的金庸的理想并非如此。在他年少時曾經(jīng)夢想著當一名杰出的外交家�？涩F(xiàn)實與理想的千差萬別毀滅了金庸的理想，最后失去信心的他不得已開始了武俠創(chuàng)作。也正因為當日的放棄才成就了現(xiàn)在的金庸。
生活之路并非一馬平川，磕磕碰碰在所難免。此路不通，換一條走走，總有一條適合自己，總有一條能通向成功。當你以一副義無反顧的姿態(tài)艱辛地在一條路上跋涉時，也許另一條路上鮮花正燦爛開放，笙歌四起。
學會了放棄，才能真正學會了擁有；學會了放棄的人，才是真正的大智大勇，大徹大悟。人生其實就是一段路，從這頭到那頭�？梢钥蘅梢孕�，但沒有停止的理由。經(jīng)歷了重重磨難，經(jīng)過了情感的大起大落，才能真正明白放棄的內涵：學會放棄，退一步，不會是永遠的失敗，恰恰可能是成功的開始。
當年錢學森放棄國外優(yōu)厚的待遇，帶著相當于“五個山地師”的智慧毅然回歸祖國，投身于國防事業(yè)的建設，他做出了成功的選擇。如果當初他選擇留在美國，必然有豐厚的物質條件。但如果那樣的話，錢學森只不過是千萬留洋學子中普通乃至平庸的一員。
學會放棄，不是輕易言敗，不是遇到困難就退卻.屈服。而是迎難而上的另一種方式。放棄遙不可及的幻想，放棄孤注一擲的魯莽，多幾分冷靜，多幾分沉著�！吧街厮畯鸵蔁o路，柳暗花明又一村。”再回首時，才會發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的放棄是多么明智的選擇！
在這個競爭激烈的社會，學會放棄，是一種難得的選擇。做到真正的放棄，更是難能可貴。無論是為了生活，還是為了理想，請學會放棄，讓傷心隨風而逝，讓快樂永遠相隨！
學會放棄作文5
我們每一個人都生活在這個充滿悲歡離合的世界，在這世界里每時每刻都發(fā)生著以我們每一個人想不到的事情，我們每一個人每時每刻都想改變我們自己不喜歡的不順眼的任何東西可是我們想過沒有我們怎么做才能改變對我們來說不順眼，不喜歡的任何事情，任何東西嗎?
我們每一個人都很想這世界的每一件東西，每一個人都按照我們的心愿做事，我覺得我們每一個人早就想到一個道理了那么這個道理是什么呢?這個道理說難理解就很難理解，說容易理解就比思考一道題很容易我們每一個人都知道的道理就是有時候我們人類很自私，有時候我們人類很和諧，有時候我們每一個人都不想放棄一件事，都不想放棄改變任何東西。
那么我們每一個人如何學會放棄，學會放棄就真么簡單嗎我們每一個人的腦海里存在的.都是這問題，我們每一個人的耳邊都縈繞在這個問題。那么我們該如何做出改變?我們每一個人都知道有些時候，一些事情即使我們堅持也不一定能得到想要的結果，那么，有時候看不到希望，看不到結果，那就應該果斷放棄，尋找新的路子，新的方法，新的目標。有時候懂得放棄，才會讓事情變的順利。
我們該如何做出改變呢?有時候我們每一個人的計劃永遠不會趕上變化的，我們每一個人做一件事情，或者追遂我們自己的夢想，我們每一個人總是提前計劃的那么詳細，計劃的那么周全。但是現(xiàn)實往往卻是相反的，或者與我們每一個人的計劃的差距很大。這時候做出改變，如果達不到目的，那就放棄從新開始。
我們每一個人都知道對我們心里都很清楚放棄是種處事方法。取得成功的方法很多，而放棄有時候也是一種方法，而這種方法也是不錯的方式。不管做什么，堅持了也不一定會成功，不一定會取得收獲，那就我們需要放棄，我們選擇放棄也是一種策略，能夠讓自己及時避免更多損失，是一種智慧。
那么我們該如何改變任何一種東西呢?我們每一個人都知道什么都不能舍棄的人就無法改變任何東西。所以我們每一個人都學會放棄如果我們學不會放棄我每一個人都無法改變我們想要改變的東西。
學會放棄作文6
如果說堅持是強者的開山之斧，那么放棄就是智者的錦囊之計;如果說堅持是劈波斬浪的槳，那么放棄就是調整航向的舵;如果說堅持是生命的一把鑰匙，那么放棄就是人生的另一個通道。古往今來，億萬斯年，歷史的天空中總有那樣一些星星，他們因為懂得放棄而閃耀著非同尋常的光芒。
面對親手參與開創(chuàng)的西漢王朝，面對曾經(jīng)共患難但難以同富貴的大漢天子劉邦，張良選擇了急流勇退，用清貧安逸的晚年阻止了兔死狗烹的悲劇;面對爾虞我詐勾心斗角的官場生活，面對進不能兼濟天下，退不能獨善其身的彭澤縣令，陶淵明選擇了歸隱田園，用“采菊東籬下，悠然見南山”吟出了孤傲的詩篇;面對毒蛇的齒痕和迅速擴散的毒液，面對生命之鐘的倒計時，小男孩選擇了斬斷受傷腳趾，用腳趾的殘缺維護了生命的完整。
正是放棄，使他們趨利避禍、千古留名;正是放棄，使他們池魚返淵、羈鳥歸林;正是放棄，使他們轉危為安、化險為夷。
那么，我想放棄應該是一種智慧。有人說：“天下熙熙，皆為利來;天下攘攘，皆為利往。”這話雖然偏激，卻也反映了相當一部分人的人生追求。實現(xiàn)利益的最大化，本來就是許多數(shù)人的人生目標。正因為如此，很少會有人放棄那些所謂“蝸角虛名，蠅頭微利”。遺憾的是他們分不清小利與大利，他們不懂得怎樣才能給自己的生命帶來更多華彩樂章，所以最后往往是收獲甚微，或顧此失彼。
在特定的條件下，唯利是圖是小聰明，懂得放棄才是大智慧。故此，才有為了一個目標，舍棄其他目標的專注;才有了經(jīng)營自己的長項，舍棄自己短項的明智;才有了另起爐灶，舍棄困難重重、決難成功方向的審時度勢，才有了“知足知不足，有為有弗為”的警言�！皟杀紫嗪馊∑漭p，兩利相權取其重�！比∩嶂g，有時需要多一份理智的選擇，少一份盲目的堅持，善于放棄是通向柳暗花明境界的.捷徑。
除此以外，放棄也是一種境界。樂于放棄的人一定是一位豁達的人，一位大度的人。他懂得放棄，是因為他徹悟人生，笑看紅塵。俯瞰于青山白云之上，遨游于五湖四海之間，淡泊明志，寧靜致遠。勇于放棄、樂于放棄、善于放棄的人，一定會擁有更多的快樂和成功。
該放棄時就放棄，如此，你將充分領略到生命的絢麗，生活的美好，人生的快樂。
學會放棄作文7
我們應該懂得去追求與獲得。人生中，我們追求著自己所熱愛的，但我們從不曾想過放棄。很多人說過，無論遇到什么困難都不要輕言放棄�？墒�，放棄有時確是高尚的，寬容的。追求不容易，但放棄卻更難。
你有沒有想過，在追求一件東西很久的時候，那種困難對你的打擊是讓你多么難受？但當你經(jīng)歷了這些之后，又忍著痛將追求了很久的東西放下，那種不甘心是不可言喻的。但是，放棄并不指放棄希望，放棄只是為了爭取更多。我想，只有學會了放棄，才能更好地爭取吧。
“放棄，是對灰暗前途的`重新定向�！碑斘覀冊谧非蟮倪^程中遇到許多困難，幾經(jīng)挫折卻依然沒有成功。這時，你可以繼續(xù)努力克服困難，卻也可放棄，去尋找其他的方法。鉆牛角尖是不明智的。放棄不是不懂得堅持，而是一種智慧，讓自己可以不去無謂地追求。
“放棄，是對自己的寬恕。”如果和別人產生矛盾，懷恨在心，產生了報復的念頭，請放棄吧。不要為了一時的痛快而悔恨萬分，這樣的堅持對自己和他人都沒有好處，而放棄，卻可以體現(xiàn)自己的高尚，換來別人的羞愧。當你因為別人的成功而嫉妒時，請放棄這種想法，讓自己可以不那么壓抑。然后，請再以欣賞的眼光去看待他人，這樣，你的心胸便會開闊起來。
“放棄，是一種生命的新生�！敝挥挟斈惴艞壛艘患聲r，才會發(fā)現(xiàn)另一件真正適合你的東西�！芭f的不去，新的不來”，適當?shù)胤艞壥且环N新的開始，新的希望。輕輕放下包袱，深深呼吸，這時才會更清楚自己的處境，更容易去發(fā)現(xiàn)自己的不足。只有學會放棄，才有資格去追求成功。
生命中，很多東西對你來說都是具有吸引力的，讓你想去追求，去爭取，但這也要看你的能力和精力。如果你并沒有能力去追求它，又何必浪費時間去苦苦追求呢？我們經(jīng)常是這樣，同學中有些人會沉迷于網(wǎng)絡游戲，對于游戲的等級更是十分在意。可是，這樣的追求根本毫無意義，除了可以用來攀比之外，既不能吃，也不能幫你在現(xiàn)實生活中獲得什么好處。
放棄雖然痛苦，可在放棄了之后才能看見更加美麗迷人的風景。如果你正在苦苦掙扎，艱難地追求，請放棄，也讓自己的心靈得到解放。
學會放棄作文8
眾所周知，堅持就是勝利!但有時候事事并不一定要堅持，放棄也是一種很好的選擇。放棄不僅不是一件丟臉的事，反而會顯得自己更加大度、寬容、謙讓。放棄，它是人生的智慧，也是一種收獲。
小時候讀過《孔融讓梨》的故事，孔融他4歲就懂得謙讓，有一天，他的爸爸從街上買了一袋梨交給孔融，讓他分給家人。于是他按照家人年齡和梨的大小進行分配。最大的`給爺爺，最先的留給了自己。爸爸問他為什么要這樣分，孔融說："尊老敬長，為人之道也。"就這樣他獲得了父親的稱贊。這篇故事告訴我們放棄一些小小的事務往往能得到更大的收獲。
長大一點又讀孟子的《魚，我所欲也》的故事。"魚，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也;義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也……"讓我明白了，生活中任何時候都要面臨著各種大大小小地選擇，有選擇就得有放棄，人生在世，許多時候是需要放棄的。
生活中，我們必須學會放棄一些東西，比如一位即將畢業(yè)的大學生它可以選擇就業(yè)或者繼續(xù)攻讀研究生，如果選擇就業(yè)，就可以直接開始實踐工作，開始了他的職場生涯，也開始賺錢，意味著經(jīng)濟獨立。如果選擇繼續(xù)考讀研究生的同學，他還得像學生時代一樣繼續(xù)學習，這時他可能面臨著考的上或考不上的結果。考上了，就可以成功進入他理想的院校繼續(xù)深造，在他的領域里有新的突破和成就。但如果考不上，可以選擇繼續(xù)再續(xù)考或者選擇就業(yè)。放棄，其實意味著是另一種選擇。每一種選擇，都會有它的收獲。
大樹若不放棄那些枯枝敗葉，就不會在第二年長出新的綠葉;梅花若不放棄溫室里的生活，就不會在寒冬開出迷人的香梅;蚌若不是放棄了安逸的生長，就不會在肉體內痛苦地長出美麗的珍珠;一個人若不放棄過去，就不會迎接下一個新的未來……
由此可見，放棄，它是所謂的失去嗎?顯然不是，有時，放棄也是一種收獲。我們只有學會了舍棄，才會得到更多，收獲更多。
學會放棄作文9
人一生中要經(jīng)歷的事太多了，但不可能每件事都是那么稱心如意，總有讓你傷心與失落的事發(fā)生，這時，面對這些不愉快，我們便要試著學會放棄，或許你放棄了卻得來了更大的收獲。
我從小就是一個很貪玩的孩子，因此，在學習上投入了并不是很多的精力。就這樣，混過了小學，由于小學升初中不經(jīng)過統(tǒng)一的升學考試，我便順利地進入了初中。可是，玩永遠放在我生活的第一位。一、二年級時沒什么競爭力，我還可進入年級前幾十名，可一升入三年級，學習任務緊了，玩的時間越來越少，競爭也越來越強。在第一次月考中，我滑到了年級二百多名，可越是這樣，越是讓我失去了學好的信心，而這時，我又學會了上網(wǎng)。每天晚自習一下，就偷偷溜進網(wǎng)吧里去泡。俗話說的好“紙包不住火”。我還是被班主任發(fā)現(xiàn)了，他狠狠罵了我一頓，并且還敲了我的腦袋。但這只能使我更恨他。于是，上課睡覺、看漫畫、講小話……成了我每天必做的事。終于，我在中考中名落孫山了。
看著爸媽那知道分數(shù)后失望的表情，我心中充滿了悔恨，我恨我自己為什么那么不爭氣，恨我自已為什么跟老師較勁荒廢了學業(yè)，更恨自己在最不該玩的時候而學會了上網(wǎng)。爸媽知道我心里也難受，所以也沒在我面前抱怨什么，該怎樣還是怎樣，就像平時一樣�？稍绞沁@樣，我心里越是難受。我倒寧愿他們臭罵我一頓，甚至打我一頓，我也不在乎，可他們卻沒有那樣做。
我將自己鎖在房間里，暗自寫了一份以后的學習計劃。我要在高考中好好努力，把學習搞上去。有了中考的教訓，我想我會更珍惜這份來之不易的學習機會的。同時，我也相信，我能行，我一定會趕起來的。
很快，高中開始了。面對學校的一條條校規(guī)校紀，別的是不難辦到的，但其中那條關于不能進網(wǎng)吧的，卻讓我犯難了。如果上網(wǎng)被抓住了，那可是要打道回府的。我該怎么辦呢？我有一點點動搖了，為了學習放棄玩，我怕我辦不到。但馬上，我就打消了這個念頭。因為爸媽那雙失望的眼神隨之出現(xiàn)在我的腦海中。要知道，我進校的.成績并不好，年級幾百名班上幾十名�。�
每當經(jīng)過網(wǎng)吧的時候，我內心都在掙扎。于是，我干脆少上街，實在是要買什么東西時就盡量繞過有網(wǎng)吧的地方。這樣，時間長了，我反而不那么想上網(wǎng)了。仔細想想，那里面的東西都是不真實的，跟別人聊天就互相欺騙，他不知道你是誰你也不會知道他是誰。我之所以曾經(jīng)迷上它，完全是有意想麻痹自己而讓自己脫離這無聊的世界，擺脫學習的壓力，從而進入一個完全虛幻的世界。現(xiàn)在看來，我那時是多么地幼稚可笑，為了一時的快樂而浪費了那么多可貴的學習時間。
經(jīng)過幾個月的努力學習，付出于得到了回報，我趕到了班上十幾名。雖然這離我想的還差很遠，但我相信，只要努力，我還會再往前進的。
學會放棄作文10
人生中有許多經(jīng)歷抉擇的時候，雖然有些東西我們要不輕言放棄，但有時候必須要舍棄一部分，才能得到更多。
四年級，英語書的內容漸漸困難了。我開始吃力起來，成績一直提不上去，甚至有許多次掉下了九十分。又是一次英語考試，我拿著一張只有八十分的卷子回了家。晚上，我小心翼翼地從書包里掏出試卷，小聲地說：“媽媽，簽字�！眿寢尳舆^試卷，一看到那刺目的分數(shù)，立刻皺起了眉頭：“你的英語再這樣下去怎么行?你怎么考的?不行，以后周五晚上的畫畫課別上了，給你報個英語補習班才行�！薄笆裁�?不上畫畫課了?”我差點大叫起來。媽媽搖了搖頭“以后你上中學就沒空了，早要放棄的呀�！蔽以僖矝]聽媽媽的話，跑進書房。
書房，就是我畫畫的地方。從幼兒園小班開始，我便報了學校里的繪畫班，小學后也在課外學習。已經(jīng)學了整整六年，從幼兒園的蠟筆畫，到現(xiàn)在的建筑物，都是我繪畫的點點滴滴。我喜歡用8b鉛筆在鉛畫紙上細膩地輕輕摩挲，發(fā)出沙沙的聲響;我喜歡瀟灑地用水粉在紙上揮毫潑墨;我喜歡用彩鉛柔美地勾畫亭亭玉立而又端莊的古代女子……
即使是手臟了，衣服被水濺到了，也毫不在意。書房的墻壁上貼滿了我的畫，全是那美好的回憶。想到這里，我有種說不出的難受。隨意抽出一張紙，抓起筆畫著那不知名的抽象畫，淚水又模糊了雙眼，不爭氣地砸在了紙上，渲染開來。我想：我的英語成績不好很需要補習，但一旦選擇了英語，我六年來對畫畫花的`心血不就付之東流了嗎?我多么希望周五多出兩個小時讓我能不拋下這讓我如癡如醉的愛好。
最終，我還是選擇了英語。周五的晚上，我拎著那個不再裝滿繪畫工具的書包，走進一個陌生的教室，迎來了又是一次新的開始�；蛟S我的選擇是正確的，一個轉折點出現(xiàn)了，我的英語突飛猛進，一張張高分的試卷被我收入囊中。期末英語成績出來了，赫然是一百分——那個制高點。我是多么喜悅，為自己的成功而喜悅。雖想起現(xiàn)在畫畫時間只有每周的半個小時，但我覺得：放棄何嘗不是一種智慧，放棄總會有收獲!
學會放棄作文11
人的一生中機遇很多，而有時，放棄意味著更大的成功。
我曾讀過這樣一個真實的事情。1996年春，瑞典的克洛普和其他12名登山者一起攀登珠峰。當快要登上頂峰時，克洛普卻獨立轉身返回，因為繼續(xù)登峰，會超過安全返回的時限。另外的12人卻堅持著登上了山頂，卻因暴風雪丟失了性命。最終，克洛普在幾周的休整后輕松地登上了珠峰。這樣的一個事例給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)�？赡墚敃r另外12名登山者還在嘲笑克洛普沒有持之以恒的精神，但事實上所謂的“堅持者”最終變成了“犧牲者”。
在我們平時的學習、生活中又何嘗不是這樣？當我們認為自己發(fā)揚了“堅持到底”的精神的時候，其實，我們在走向更黑的深淵。譬如說，當我們考試之時，遇到一些明知根本無法做出的題目，它們的分值其實很小，但我們仍會鉆牛角尖，拼命要做出來。但真正寫出之后才發(fā)現(xiàn)耗費了太多時間和精力，分值大而簡單的題目已無暇顧及，最終后悔莫及。假如這樣的情況發(fā)生在大型考試中，是不是會抱憾終生呢？碰到諸如此類的問題正是因為我們的目光短淺，無法看到問題本身更重要、更緊迫的東西，從而只顧眼前的利益，獲得一時的成功。
暫時的放棄往往是明智的，為的是將來取得更大的`成功�？寺迤辗艞壛艘淮蔚琼�?shù)臋C會，換來的則是一條可以繼續(xù)沖擊頂峰的性命。生活中要懂得取舍，辯證地看待身邊形形色色的事物。要相信機遇是多的，只要我們還有一顆進取的心，放棄的機遇會再次地補償回來，而且為我們創(chuàng)造出更大的成功。
這樣說并不意味著事事都要放棄。在放棄前要考慮清楚這樣做的后果。因為有的時候放棄的確是意志力不強，不能承擔的后果。只有在判斷后確定放棄后有著更大的利益，才能做出取舍，做出最后的選擇。選擇時不僅要根據(jù)自身的判斷力，往往還要懂得詢問他人的經(jīng)驗。
當年的另外12名登山者若是知道喪命的后果會不會果斷地選擇放棄呢？或許不會，因為最終他們實現(xiàn)了自己的理想，但更可能還是悔恨自己選錯了實現(xiàn)理想的時間吧�？寺迤罩皇潜人麄兺淼巧现榉澹瑓s保全了性命。
懂得取舍，學會放棄，換來的往往才是最大的成功。堅持不到底可能就是勝利。
學會放棄作文12
山泉順流而下，遇到巨石阻擋，它放棄了與巨石的糾纏，而是繞過石頭，蜿蜒前行；蒼松被大雪覆蓋，它放棄了挺拔的身姿，而是彎下身軀，以免被折斷。其實，放棄不是舍棄，而是一種等待，等待更好的時機；放棄也不是退避，而是一種儲積，儲積更大的力量。乒乓球世界冠軍鄧亞萍，以其精湛的球技和賽場上的“霸氣”為世人稱道。退役后，她沒有躺在以前的榮譽上，享受生活，而是來到清華大學讀書。剛開始，她只能勉強寫出26個英文字母。但她沒有被困難嚇倒，而是把打球時的那股頑強拼搏的精神帶到了學習中。她給自己制訂了學習計劃，一切從零開始，堅持從課本第一頁學起，從第一個字母、第一個單詞背起；一天保證14個小時的學習時間，每天5點準時起床，讀音標、背單詞、練聽力，直到正式上課；晚上整理講義，溫習功課，直到深夜12點。由于全身心地投入學習，鄧亞萍幾乎完全取消了與朋友的聚會及無關緊要的社會活動，就連給父母打電話的次數(shù)也大大減少。為了提高自己的聽力和會話能力，她除了定期光顧語音室，還買來多功能復讀機。她總是一邊聽磁帶，一邊跟著讀。同學們跟她開玩笑說：“亞萍，你成天讀個不停，當心嘴唇磨出繭子呀！”憑著這股“狠勁”，鄧亞萍不僅獲得了清華大
學學士學位，之后又繼續(xù)深造，先后獲得英國諾丁漢大學碩士學位和劍橋大學博士學位。試想，如果鄧亞萍因為已有的榮譽而沾沾自喜，不去追求，不去拼搏，那么她永遠也無法再
次超越自我，創(chuàng)造奇跡。學會放棄，是另一種層面上的獲得，是再一次的.超越自我。電影《泰坦尼克號》想必大家都不陌生，女主角羅絲是多少人心中的偶像。但誰又知道，羅絲的飾演者溫絲萊特曾經(jīng)的夢想是當一名芭蕾舞演員。從小習舞且天分極好的她，在最美麗的18歲時被告知因身體原因永遠不能再跳舞了，傷心欲絕的她甚至想過自殺，但最終，她做出了一個改變自己命運的決定：放棄跳舞去應征演員。在鏡頭前，她自信灑脫的表演，被“暴君”卡梅隆一眼相中，卡梅隆讓當時還沒什么名氣的她飾演《泰坦尼克號》的女主角，溫斯萊特最終因此獲得奧斯卡獎，一舉成名。正是這次的放棄，讓溫絲萊特找到了人生的方向，并取得了巨大的成功。如果她沒有當初果斷的一次轉身，沒有放棄舞蹈轉向電影，那么世界影壇將會少了一位出色的演員。學會放棄，才能收獲成功。不會繞過巨石的河流，只能是一潭死水。不會放棄的人，死守著已有的逐漸冷卻的榮耀，永遠不能取得更高的榮耀。只有學會放棄，才能不斷超越自己，成就自己。
學會放棄作文13
古人云：只要功夫深，鐵杵磨成針。千百年來許多人都將這句話信奉為人生格言。
還記得第一次滑冰的場景。我和朋友走進換鞋室，入眼的是幾條發(fā)黃帶著黑斑的老木椅，正用吱吱的響聲傾訴著自己的痛苦。椅子上坐滿了人，每個人都熟練地換著冰鞋，手在冰刀前繞來繞去，可就是割不到他們。人們陸續(xù)走向了滑冰場，木椅上空出了幾個座位，我猶豫地坐了上去，打顫的雙手胡亂忙了一通，可就是穿不上滑冰鞋，在朋友的幫助下，我才勉強穿上鞋子，扶著朋友，一步一步蹣跚地挪向了滑冰場。
場內的人們嬉鬧一片，有的奮勇疾滑，有的跳著冰上舞蹈，也有的自然地舒張著步子，與旁人聊天。人人都沉浸在悠揚的琴聲中，一切都那么和諧。我的存在仿佛打破了和諧，我的雙腿不住地打戰(zhàn)，緊張的.汗珠模糊了臉龐。朋友教我學會簡單滑行，我很努力地嘗試，但回報我的只有鼻青臉腫，我的每次挪動，仿佛都伴隨著又一次地跌倒
朦朧的時間，也不知滑了多遠，我扶著銀色的圍欄，不愿再挪動。凝視著鏡墻，臉上已是傷痕累累，融化的眼淚與汗珠凝在一起，浸濕了雙眸，試圖讓我忘卻自己的窘態(tài)。已臨夜晚，泛黃的燈光灑在冰面上，我轉過身，望著冰面，冰刀滑的圈，一個個連成一串，那是我滑冰的見證，可卻未能提高我的滑冰技術。冰刀劃開的冰花，瞬間躍起，又瞬間落在冰面上，嘲笑著我的無能。眼角逐漸模糊了，悲傷、無奈和燈光融化成了水，灑在冰面上，我用心的溫度讓它結成冰粒，散在傷口上
之后的歲月里，我曾嘗試了五六次，希望用只要功夫深，鐵杵磨成針的精神學會滑冰，也許是平衡感不好，我的身上布滿了傷口，卻還是沒學會滑冰。朋友勸我再試幾次，但我毅然地選擇放棄
現(xiàn)在想想，當時的決定是很明智的，即使我抱著鐵杵磨成針的想法為學會滑冰付出再大的努力，我仍無法學會滑冰。那是因為鐵杵根本不適合用來磨針，而我根本不適合滑冰。把磨針的決心用在合適的事物上，把滑冰的努力用在適合自己的道路上，也許會收到事半功倍的效果。想起QQ群里當初有人聊起的話題，愚公是不是真有點愚？干嘛要挖掉整座山而不嘗試著挖一條隧道呢？其實，多數(shù)人在走上一條不屬于自己的路時已有所察覺，之所以不愿意放棄只是因為走上這條路已花了很大努力，不愿放棄，使之前的努力付之東流，也不愿受到他人嘲諷。
堅持自己的努力，在一條道路上走向成功是人的一顆閃耀的亮點；而能夠及時發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，有決心放棄自己徒勞的努力，嘗試著去尋找另一條適合自己的路，何嘗不是一顆璀璨的亮點呢？
福州勵志中學初二：yanan971001
學會放棄作文14
曾經(jīng)有一個商人，向一位智者請教成功的秘訣，智者給他一個背簍，叫他到森林里撿一些石頭。不一會兒，他的背簍里已經(jīng)滿滿的了，他怎么也背不動了，智者說：“留下你喜歡的石頭，其余的全扔掉�！边@位商人采取了智者的建議。這樣一來，他很快就走出了森林。原來放棄一些也是走向成功道路必不可少的一步。
放棄不是一種失敗。
有時候，放棄不那個不意味著失敗，而是對生命的過濾，對心靈的洗禮，對自己的重新認識。一個孩子，在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一個裝有核桃的瓶子，他伸手去拿瓶子中的核桃，可是由于瓶口太小，他又不想放棄核桃，手被卡在瓶口，怎么也拿不出來。
聽說內地有個叫賈君鵬的小男孩，原來品學兼優(yōu)，但由于玩電子游戲成癮，放棄了他不該放棄的學習，離家出走，母親四處尋找，就是找不到，很無奈，母親在網(wǎng)上發(fā)帖“賈君鵬，媽媽喊你回家吃晚飯。”賈君鵬，這個時候，你還在觀望嗎？難道你不應該放棄那讓你痛恨一生的電子游戲，去接受學習帶來的樂趣嗎？
由此可見，放棄不是對什么都可以放棄。
放棄有時是一種更好的獲取。
古今中外有許多人的成功都是建立在放棄中的，但他們不會由于選擇放棄而彷徨。因為殘酷而痛苦的放棄之后，才有機會獲得嶄新的生活，取得事業(yè)的成功與勝利。魯迅放棄了日本的醫(yī)學研究，才有了今天的《祥林嫂》；梵高放棄了傳教士的高教待遇，才有了今天的《向日葵》；田世國放棄了完整的身軀，才有了母親晚年的幸福與安康。
有兩條河流，流到了沙漠邊，一條河流說：“我一定要沖過去！”另一條河流說：“勇氣可嘉，但你流過去一定會！”可那條河流就是不聽勸說，硬是沖過去。兩天后這條河流干涸死了，而另一條河流由于放棄了自己應該放棄的，流入了大海之中。可見，放棄自己應該放棄的`是一種智慧的選擇。
而我們中學生也應該學會放棄，雙休日，我們放棄了玩樂休閑的時光，去增加自己的課外閱讀，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，這看似不值，但充實了我們的生活；考試時，我們放棄了一道苦思冥想可怎么也想不出的填空題，去研究一道自己會做的大題目，看似不值，但我們得到了更多。不是嗎？
要裝進一杯清泉，你就必須選擇倒掉已有的陳水；要獲取一支玫瑰，你就必須選擇放棄得到的薔薇。雖然你放棄了一些，但同時你也會得到更多。在我們的生活中，我們會遇到一個又一個十字路口，太多的選擇，太多的放棄，就在一次次選擇與放棄中，我們走向了成熟，走向了成功的彼岸。
學會放棄作文15
舍棄，是一門藝術，在權衡兩件事情時，應選擇那件更重要的。與其痛苦地堅持，不如輕松地放棄。前人中就有很多例子：陶淵明厭倦了官場生活，放棄了官職，隱居鄉(xiāng)下，獲得了一顆真誠坦然，悠閑自得的心靈；屈原憂國憂民，舍棄了自己的生命，換來了純潔的靈魂；魯迅先生看見國內狀況不禁憂從中來，毅然放棄了學醫(yī)，用手中的筆做武器，為中國文字界貢獻了一份巨大的力量……盡管我們現(xiàn)在只是一個小學生，卻也要面臨人生的考卷中的選擇題，做出正確的抉擇。
我從七歲起就開始學習國畫。我沉醉在那水墨丹青之中，用那古樸典雅的國畫顏料和粗細不同的狼毫筆，畫出一幅幅美麗的'圖畫：畫那春天的十里桃花，口吐胭脂，燦若朝霞，延綿十里，如同美人；畫那夏日的亭亭荷花，面含羞澀，清香襲人，不愧為花中的大家閨秀；畫那秋季的皎皎滿月，以及月亮上搖曳的桂花樹，還有搗藥的白兔；
畫那寒冬的“獨釣寒江雪”，不用過多的色彩，不用繁瑣的勾勒，只需渲染一片，描畫幾筆便能透出那份孤寂……國畫作為國家藝術的瑰寶，無時無刻不使我為它著迷，無時無刻不展現(xiàn)出它的魅力。別人交作業(yè)只交一張，我交三四張；別人畫得很不耐煩，我卻感覺樂趣無限。畫完了，我還要極其認真地用毛筆字題上畫名，用印章蘸點朱砂，印上名字。
然而，時間似流水。那時的我已經(jīng)三年級了，媽媽開始為我的英語和奧數(shù)擔憂。她已經(jīng)為我在青少年宮報了一個英語班，時間在星期六上午。然而她還想為我在星期六下午報一個奧數(shù)班，那個班的時間正好與國畫課重合。我向媽媽抗議：“我要上國畫課！”媽媽問了一下國畫老師，但她只有星期六上午和下午兩個班。媽媽告訴我，我得立刻做出決定。
我不明白，為什么媽媽要讓我放棄我最愛的國畫去學奧數(shù)？可又聽大人說女孩子天生奧數(shù)弱，不多補補是不行的，如果現(xiàn)在不打下扎實的基礎，將來是學不好的。我左右為難，我該怎么辦？我一遍遍地撫摸著那些畫筆，它們曾經(jīng)是我最好的朋友，然而它們即將被永遠地鎖進箱子里，成為一段美好的回憶了。我沒有哭，但心里還是酸酸的。我知道，終有一天我必須教國畫放下，拿起“奧數(shù)”這個包袱，這樣我才能邁出“小升初”這個門檻。于是我將國畫丟棄了。
現(xiàn)在，我的奧數(shù)能排進班里前幾名，附加題我也能做出三四道。放棄，往往能得到更多！
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