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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于書本的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于書本的作文1
書是我們最熟悉的，從識(shí)字開始，我們便開始了與書為伴的生活。
生活是一本書，它讓我學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，是生活這本書，教會(huì)了我不能退縮，勇往直前的道理。
老師是一本書她教給我許多知識(shí)，讓我考出了好成績(jī)。是老師這本書，教會(huì)了我只有辛勤的勞動(dòng)才會(huì)有收獲，心急吃不了熱豆腐。
朋友就是一本書，她給予了真誠(chéng)的友誼，困難時(shí)無(wú)私的幫助。是朋友這本書，教會(huì)了我只有幫助別人，才能獲得快樂(lè)。是朋友這本書，給予我無(wú)窮的樂(lè)趣，歡樂(lè)的笑聲。是朋友這本書，告訴我：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
社會(huì)是一本書，它讓我懂得了不能違背規(guī)律，不能做傷害人類，傷害社會(huì)的事情，否則就要受到懲罰。社會(huì)這本書，教給我許多做人的道理，懂得了基本的社交禮儀，它告訴我，一份辛苦，一分收獲。
父母是一本書，他們給予我生命，帶給我快樂(lè)，在遇到困難時(shí)，幫我分析，給我指點(diǎn)迷津。是父母這本書，教給我做人的道理，是父母，在雨天為我送上一把傘，在我饑餓時(shí)為我遞上一杯牛奶，她們的愛，像太陽(yáng)一樣照耀著我，又像月亮一樣在黑夜給我光明。
書，寄托著人類殷切的期望，蘊(yùn)含著人類豐富的`情感。我對(duì)“她”有說(shuō)不完的話，我感謝生活中這些遠(yuǎn)處不在的“書”！
關(guān)于書本的作文2
"共讀一本書、書本傳友誼" 我曾每每被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動(dòng)。
在20xx年5月12日，4川汶川發(fā)生了里氏8級(jí)地震，地震給4川人民帶來(lái)了巨大生命和財(cái)產(chǎn)損失，房屋倒塌，數(shù)萬(wàn)人被埋，山體滑坡，道路中斷�？墒敲鎸�(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，汶川人民選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，他們都是一群和我們一樣天真、無(wú)邪、弱小的孩子，但在面對(duì)災(zāi)難、面對(duì)死亡時(shí)，他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)，迸發(fā)出強(qiáng)烈的'生命意志！
然而，他們失去了父母，失去了學(xué)校，失去了家園，我們還能為這些可憐的孩子做些什么呢？手拉手活動(dòng)中，城鄉(xiāng)小朋友互結(jié)對(duì)子，開展了共讀一本書等活動(dòng)，向他們捐贈(zèng)書籍，捐出自己喜愛的各類書籍，把這些一本本的書籍濃縮成一份份的愛，小小書本卻代表著我們的片片心意，讓我們城鄉(xiāng)共讀一本書，讓他們也享受讀書帶來(lái)的喜悅與快樂(lè)；讓他們與我們共同體驗(yàn)知識(shí)；讓他們也體會(huì)書中感動(dòng)世紀(jì)的事，我們還在一起交流學(xué)習(xí)心得，讓城鄉(xiāng)之間的友誼緊緊連在一起！用愛心為農(nóng)村貧困學(xué)生架起知識(shí)橋梁，讓書香伴隨農(nóng)村兒童健康成長(zhǎng)……
我們城鄉(xiāng)共讀一本書，我們愛自然，愛學(xué)習(xí)，一起參與，一起互動(dòng)，一起收獲。
關(guān)于書本的作文3
未來(lái)的書本可神奇了，請(qǐng)和我一起去未來(lái)書店看看吧！
走進(jìn)未來(lái)書店，捧起“故事欄”的一本書，就會(huì)看見書面上有著七顆醒目的按鈕，按鈕各有各的功能和顏色，赤橙黃綠青藍(lán)紫，不多也不少，剛好七種顏色。紅色的是愛國(guó)故事，它教育孩子們做一個(gè)熱愛祖國(guó)的好學(xué)生；橙色的是名人故事，它讓孩子們深受啟發(fā)，學(xué)習(xí)名人們的堅(jiān)持不懈；黃色是的童話故事，它培養(yǎng)幼兒們豐富的想象力；綠色的'是科技故事，同學(xué)們會(huì)跟著它一起探索科學(xué)的奧秘……任意按一顆按鈕，書本中的內(nèi)容都會(huì)根據(jù)按鈕而改變。
“學(xué)習(xí)欄”里的書本也很神奇，隨便拿一本書，上面都只有三顆按鈕，還有一個(gè)小小的屏幕附在書中。“學(xué)習(xí)欄”的書本與“故事欄”的書本有所不同，第一顆按鈕是關(guān)于中國(guó)四大名著，第二顆是關(guān)于小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)所有年級(jí)的學(xué)習(xí)教科書，第三顆則是課外鏈接。屏幕上有三個(gè)不同的人物，一位是溫柔的阿姨，她會(huì)把書中的情節(jié)深情地朗讀給你聽；一位是戴著眼鏡的老爺爺，他白發(fā)蒼蒼、年逾古稀，卻知識(shí)淵博，你有什么不懂的都可以問(wèn)他，老爺爺也會(huì)準(zhǔn)確地將意思解釋給你聽；另一個(gè)則是名小學(xué)生，他會(huì)和你進(jìn)行有趣的課堂互動(dòng)，他風(fēng)趣的話語(yǔ)，一定會(huì)博得你的笑聲。
除了“故事欄”、“學(xué)習(xí)欄”外，還有“科技欄”、“新聞欄”……只要你想得到，各種書籍應(yīng)有應(yīng)有盡有。怎么樣，這種書很神奇吧，而且這種書也很輕巧，還可以折疊，上面還有一層保護(hù)膜，因此不容易損壞，還能防近視，所以深受同學(xué)們的喜愛。
但是，我可是要收費(fèi)的哦！而且價(jià)格不菲，不過(guò)你得快來(lái)買，不然搶光了可不要怪我。
關(guān)于書本的作文4
一天晚上，小林被一陣“哎喲”“哎喲”的響聲吵醒了。接著小林聽見了自己書包里練習(xí)本的說(shuō)話聲：“書哥哥，書哥哥，你怎么啦？哪里不舒服呀？”書哥哥說(shuō)：“練習(xí)本老弟，我們的主人總是用鉛筆在我的身上一會(huì)兒畫，一會(huì)兒戳，弄得我不但臟兮兮的而且滿身都是傷�！本毩�(xí)本說(shuō)：“可不是嗎？他對(duì)我也一點(diǎn)兒都不好，每天都把我弄得皺巴巴的，剛剛還在我的身上戳了一個(gè)好大的洞呢，真是疼死我了，不信，你看�！�
“唉，我們倆可真倒霉啊！怎么遇上了這樣的小主人呀！”“如果是小麗做我們的主人就好了，她多愛護(hù)自己的書本��！每天都把他們整理的干干凈凈、整整齊齊的`�！�
小林聽到了書和練習(xí)本之間的對(duì)話，他感到非常難為情，羞愧地把頭躲進(jìn)了被窩里。小林決定，從此以后要改正自己的缺點(diǎn)，要像小麗一樣做一個(gè)愛護(hù)書本的好主人。
關(guān)于書本的作文5
把38與56相乘聽聽，新一輪激烈而又煩悶的教學(xué)開始了。
我看著眼前書本上密密麻麻的字，頓時(shí)覺得頭疼。那一個(gè)個(gè)字也好像在邀請(qǐng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
晚上沒(méi)有睡覺嗎！給我去上點(diǎn)清涼油！一句河?xùn)|獅吼，成功讓我放棄了與周公約會(huì)。算了，下次再和周公深入地交流交流。
好有聲無(wú)力地說(shuō)了一聲，拖著僵硬的身體，我點(diǎn)上了清涼油。拖拖拉拉的，干什么呢？滾過(guò)來(lái)！母親又叫喊起來(lái)，我一激靈，快速地跑了過(guò)去，我可不想小命不保。
發(fā)現(xiàn)我新做的那張?jiān)嚲碛肿兂晌孱伭牧�！看著桌上的試卷，我的臉都快黑成炭了。那一道道的橫線、豎線、斜線，看得我太陽(yáng)穴突突突地跳。
你你改的這是什么？啊？還沒(méi)出去房間的門呢，一聲尖銳的嗓音就朝我襲擊而來(lái)，我不慌不忙，拿出我閉耳神功的威力與之對(duì)決。接著一本書就被母親像飛鏢似的扔在地上。哼哼，武功居然退步了，虧我還這么嚴(yán)肅對(duì)待，我使出大殺招認(rèn)錯(cuò)改錯(cuò)，頓時(shí)母親就繳械投降了，讓我滾回房間改。
嘿嘿，勝利！
我一回房后立即想去撲到床上，你在干什么？改錯(cuò)題去！奧！
八的'二次方是64，π的值一串串的字寫在試卷上，邊看母親的批注邊寫，感覺好像簡(jiǎn)單了無(wú)數(shù)倍！
其實(shí)也挺好的，就是講題是真枯燥。我想。
也許我該認(rèn)真學(xué)的，母親都寫的那么明白了。我又想。
是夜。
一道身影在柔和的燈光下批改著什么。
而又一道小小的身影穿著睡衣，站在房門口，也沒(méi)有進(jìn)去，只是站了良久，良久
關(guān)于書本的作文6
我喜歡與朋友一起討論；我喜歡與音樂(lè)一起放松身心；但我更喜歡與書本一起在“海洋”里探尋知識(shí)。
我以前，不喜歡看書，甚至我?guī)缀鯖](méi)多少課外書。但是當(dāng)我知道我的幼兒園同學(xué)在班上是尖子生，每次考試都拿第一時(shí)，我心中就充滿著疑惑。有一次我去向她請(qǐng)教好的'學(xué)習(xí)方法，而他卻說(shuō)：“要想學(xué)習(xí)好，離不開聽講和閱讀，閱讀就是讀課外書，可能大多數(shù)人看書就是發(fā)發(fā)牢騷，但只要你看的時(shí)間長(zhǎng)了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。初一下冊(cè)期末考完試后，在假期中，我買了不少書，但是我讀了幾天就不耐煩了，但是以后我越讀越來(lái)勁，覺得很有趣。我每天都要看幾小時(shí)的書。一次，我媽和侄子，嫂子硬叫著我出去，我只好答應(yīng)。我們?nèi)チ藢W(xué)生街，原來(lái)，是侄子要買鞋啊！
現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)課外書也能帶給我們樂(lè)趣，慢慢地我也喜歡上了書，每天就沒(méi)離開書。
一直到了，開學(xué)的前幾天，我才舍得把書放在一旁。
看吧！在我的生活中書成了不可缺少的一部分，我也項(xiàng)建議其他同學(xué)和我一樣在書本中尋找快樂(lè)。
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