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在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的有趣的校園作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的校園作文1
校園生活，是我們青春底色里一抹絢爛的色彩，張揚歲月里一行跳動的音符，悠悠記憶中一張珍貴的影像。我的校園生活，是緊張、充實而又愉快的。
叮鈴鈴……午讀課的下課鈴響了，全班一陣躁動。我和幾個小伙伴迅速把書一合，把凳子一推，急忙跑出教室，奔向食堂，因為我們都想吃到三樓美味可口的紅燒肉或是脆骨火腿腸。要是稍晚一點兒，那兒定會是人山人海，你就只能看到一列長龍似的隊伍和一個空空如也的紅燒肉盆子了。為了共同的美食信仰，我們快步急走出教學樓，前面已人頭攢動。照例，為了攻堅克難，突破重圍，我們就采取緊密合作的策略，一個人領頭、開路，后面的緊隨而上，穿越了一撥又一撥人群，終于到達了食堂。食堂的人密集了起來，同學們都在不停地往上樓的樓梯里涌。這時，我們會牽住前面同學的衣服，由開路人帶領前行。我用我的“火眼金睛”探尋著，只要發(fā)現(xiàn)了人群中的空隙，我就毫不猶豫地敏捷地鉆進去。然后，后面牽著衣服的同學，就逐個從空隙中突破，宛如一條游龍，在人海中自如穿梭。這條“龍”沖破艱難險阻，終于到達了目的地。就這樣，我和小伙伴們都心滿意足地吃到了美味可口的紅燒肉，哇！真開心！
叮鈴鈴……第七節(jié)課的下課鈴響了。同學們蜂擁而出，這一次，我們并不是為了吃到美味的飯菜，而是為了搶先擁有“洗澡位”。同學們?yōu)榱思涌焖俣�，各有各的吃飯方法。我呢，還是和寢室的一個小伙伴一起共進晚餐。那問題來了，兩人應該誰先洗呢？哈哈，互相禮讓的時候當然有，但我們更喜歡公平競爭，按先到先得的原則，看誰先從寢室樓下跑到寢室了。在這段距離中，我們飛速爬樓、扯衣服、纏人、撓癢……各種手段花樣百出。當我的衣服被扯住時，我就會去撓小伙伴的癢。他把手松開的一瞬間，我立馬撒開腿朝寢室沖去。但是興奮過度的'我卻沖錯了寢室，當回到自己的寢室時，我的同伴已經(jīng)得意洋洋地走向了浴室，只留下氣喘吁吁的我，雖然如此，心里卻滿心歡喜……
我的校園生活是緊張、匆忙而又愉快的。我們的緊張與匆忙是為了爭取更多的學習時間，為實現(xiàn)美好理想助力。在這快節(jié)奏的生活中，我們也收獲了快樂與友誼，這也將成為我人生畫卷中最動人的一道風景線。
有趣的校園作文2
在校園里有這么一個有趣的地方，那里有幾棵高大的槐樹，四周是一圈教學樓，再往下雅趣石被溫暖的陽光照耀著。走近了，聽，是鳥兒在叫；看，是昆蟲在爬；聞，是破土而出的野花開了，散發(fā)著一陣陣的清香。風吹過來，小草也彎了腰。這個地方，就是我們學校的天井。
清晨，幾縷霞光照進校園，也照進天井里。不知何時，小鳥們開始在枝頭盡情地歌唱，碧綠的葉子也在隨風舞動。樹干上有幾只昆蟲爬來爬去，滿地的花草在不停地鞠躬……一個同學正往這邊走，眼前的這幅美景讓他一掃早起的倦意，他笑了笑走進了教室里，開始了新一天的學習。
太陽越升越高，校園里的同學也越來越多了。但天井里依舊沒有人，朗朗的晨讀聲卻從不同教室中傳來，在這里回響著。漸漸地，讀書聲被老師們抑揚頓挫的講課聲代替。這時候，小鳥們不再歌唱，它們立在窗戶旁若有所思。風輕悄悄地吹著，仿佛要給教室里正在專心聽課的同學們帶來知識上的靈感。
中午，天井里變得熱鬧了，同學們一個個都出來了。坐著，走著，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，他們這是在為下午繼續(xù)認真聽課做好準備。鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像也在給同學們提神。大樹茂盛的枝干庇護著來此午休的同學，他們?nèi)齼沙扇�，在這個有趣的'地方做著有趣的事：說說老師上課時的精彩片段，談談近來愛讀的趣書，講講剛發(fā)生的趣聞。他們嘰嘰喳喳的，也如樹上的小鳥一般快樂。還有的同學在天井里觀察，看看這兒，看看那兒，想要趕緊認識這個有趣的地方……此刻的天井里充滿了笑聲，充滿了樂趣。
黃昏時分，同學們放學了，校園里又恢復了寂靜。小鳥似乎是因為叫了一整天累了，不再鳴叫了。而晝伏夜出的昆蟲們卻爬上了槐樹粗壯的樹干，爬上了光滑的石椅，這里又變成了昆蟲們的樂園。教學樓里大部分燈都關了，只有幾間除外——那是辦公室，老師們正在為同學們批改作業(yè)。太陽下山了，月亮宛如璧玉般鑲在天上，終于老師們一個個離開了校園。而各色小昆蟲們，也陸陸續(xù)續(xù)回巢了。月光灑進這小小的天井，這里仿佛沒有發(fā)生過什么似的靜謐。不，應該說這個有趣的地方睡著了，睡得很香很香，也許是夢到了新的有趣的一天。
有趣的校園作文3
校園，是一個神圣的地方，它培養(yǎng)了一代又一代的人才。今天，我便來寫人才的“起源地”——教室。教室里的“味道”豐富多彩，酸甜苦辣，樣樣俱全。
酸
“同學們，今天的作業(yè)多不多？”天真的同學們說：“不多不多�！笨上�，稚嫩的小白兔斗不過狡猾的大灰狼，于是，悲催的一幕上演了，“行，你們既然說不多，那就多布置一點吧。”頓時，教室里回蕩著同學們的慘叫，而“大灰狼”則踏著勝利的腳步離去，只留下了恨自己多嘴的同學們。
甜
這件事就比較高興了，課上老師布置了一道難題，要我們利用課間解出來。課下，同學們苦思冥想，終于有幾個同學耐不住了，出去玩了。只有幾個學霸仍在座位上思考……等到下一節(jié)上課，老師問有誰解出來那道題了，一個同學舉起了手，正是幾個留在教室里的學霸之一。不出意料，他答對了，教室里響起了熱烈的掌聲，老師也表揚了他，他臉上閃著自豪的光芒。
苦
下午最后一節(jié)課，老師去開會，沒有人看著我們。于是，理所當然的，我們班瘋了。班長本來在管紀律，但看到我們?nèi)绱说姆趴v自我，也索性不管了。同學干什么的都有，總之，雀喧鳩聚。當然，在人生的最高點，總會有一個最低點在向我們招手，這不，來了。一位站崗的同志急急忙忙的吼道：“老師來了！”同學們立即坐好，老師進來就說：“作業(yè)翻倍！”哎，這其實也是我們自找的。
辣
上課的時候最不希望什么？當然是不希望自己不擅長的科目老師提問自己了。上數(shù)學課時，老師要選一個同學來回答問題，幾乎所有不喜歡數(shù)學的'同學們都低下了頭。李某不幸的被老師叫到了，他哭喪著臉，慢慢地站起來了，“怎么這么慢？這題又不難，5x=25，解答！”“嗯，……x=5吧，”他的聲音非常小，聲若蚊蠅，“嗯，坐下吧�！蔽彝低档钠沉怂谎郏l(fā)現(xiàn)他臉好紅，而且松了一口氣�！皝�，下一題……”
我相信，教室一定是校園里最有趣的地方，因為這里有認真的學生在上課！
我愛我校，
校園是詩，
校園是畫，
校園是一條歷史長河，
校園是香山紅葉似火，
這里是詩的海洋，
這里是花的樂園，
我們在這里耕耘，
我們在這里收獲。
有趣的校園作文4
在我們學校，時時刻刻都有很多有趣的事發(fā)生，下面我?guī)Т蠹铱纯窗桑?/p>
早晨的校門口
�。〗裉焓切瞧谝�，又要上學了，我極不情愿地起了床，來到校門口觀察趣事。
突然，我眼前一亮，看到了施溢按下了車（我的同學），他的手里沒有拿泳衣�！肮∧氵@次游泳課看你怎么上？”我心里想，看著他瞇著眼睛，一副沒睡醒的樣子，慢慢來到測體溫的地方。突然，他看見手上空空如也，一下子反應過來了，大驚失色，“糟了，我泳衣還在車上。”他大叫起來，兩手一拍大腿，跑到了下車處，希望他媽媽發(fā)現(xiàn)后回來，可現(xiàn)實就像一碗水，把他那微乎其微的希望之火澆滅了，兩道眉毛成了兩朵烏云，哎，我也為他婉惜呀！
目送完小施同學，我看見了小李同學進來，緊接著是小劉同學，發(fā)現(xiàn)“獵物”后，他以迅雷不及掩耳之勢的速度跑到小李背后并“��！”地大叫一聲�！鞍⊙�！”小李同學渾身一激靈，“哎呀，你要把我心臟病嚇出來��！”突然，我心生一計，溜到小劉身后向小李示意別吭聲，也大叫一聲，這可真是螳螂捕蟬黃鵲在后呀！今天早晨有趣。
食堂里的趣事
到了上午的第四節(jié)課，同學們的肚子都餓扁了。這個下課鈴左等不來，右等不來，好不容易等來了，老師偏偏再拖兩分鐘。同學們各個都快蔫了，終于老師發(fā)出圣旨——下課，我們破門而“出”，我第一個溜到衛(wèi)生間，為什么？因為我們要洗手吃飯，而在食堂洗比較費時間，在食堂洗手的'話，慢一秒鐘也許就有四五個人比你先打飯，可惜呀，可惜，偏偏有個班里的共同敵人黃某某站了第1場。
我今天排隊是第二個，不過有個同學立即招來了四五個女生插隊，我變成了第六名。不過，今天有雞腿，我心情很好沒她爭。打完飯就要打湯了，只見前面的六（2）班同學打湯勺就像長了眼睛一樣，打了滿滿一碗肉�！拔�，你這是干什么？”前面的陳同學問，但輪到他打時，他不僅全打肉而且打無骨肉，這個……
吃了一會，我感覺已經(jīng)飽了，但雞翅不想吃了，小周說：“周士博，給我雞翅我就叫你爸�！薄鞍�！”“不給！”我把雞翅給了另外一個同學。
我是值日生
放學啦！我是值日生……
唉，看著同學放學，我心生羨慕，算了，快做完快回吧。�。〗K于做完了！只見小劉像瘋子一樣拿拖把當吉他唱著黑人抬棺，我們捧腹大笑。
我的校園生活真有趣。
有趣的校園作文5
5月31日是我校一年一度的校園商品交易會。在交易會上，五年級同學是商家，負責采購商品供大家選購，其他年級的同學是顧客。
盼星星，盼月亮，今年終于輪到我們班當“老板”了。距商品交易會還有2個月的時候，老師就讓我們班分了組，每周還有一節(jié)綜合實踐課教我們“做生意”。課堂上同學們熱烈的討論著商品交易會的情形，大家都期待著商品交易會早日到來。
我和林祥可、徐浩鵬等6位同學在一組。小組會議上，大家你一言我一語約定：每個人把自己的閑置的課外書和玩具帶來折價出售；采購一部分學習用品供大家選購。
商品交易會在我們熱切期望中如期而至。這一天是陰天，天公作美，最適合室外活動了。商品交易會在學校操場上進行。我們早早的開開心心地來到操場中，異常興奮地按要求擺好貨攤。所有貨攤繞中央四邊形圍成一圈，“小商家”們站在四邊形的中央的`小貨攤后賣貨。買家們則在貨攤四邊形外面隨意瀏覽選購。
隨著市長一聲令下“開始交易”。盼望已久躁動不安的人群沸騰起來。大家奔向各個小攤前買這買那，個個喜逐顏開，人人興高采烈。貨攤后的小店主們也忙碌起來了，叫賣聲，吆喝聲，討價還價聲不絕于耳，場面異常火爆。
我和徐浩鵬在前面負責賣文具、零食和漫畫。一開始有些手忙腳亂，應接不暇，很快我們就能應付自如了。有幾次生意因為沒零錢而沒有做成，真可惜！還有幾次因?qū)Ψ綁簝r太低沒做成，真氣人！當我們的飲料賣出高價錢的時候，大家都開心笑了。最讓我們開心的是，我們的商品在交易會結束前幾乎賣光了。最后剩的一些文具，也在盧建華的巧言推銷下，賣給了同學金淼淼。
商品快賣完的時候，我們輪流去逛了其他的貨攤。我買了一個小風扇和幾包小魚仔。吃著可口的小零食，吹著涼爽的風，真開心��！
商品交易會在我們的歡歌笑語中結束了。她培養(yǎng)了我們的動手能力，鍛煉了我們的交易能力，教會了我們一些社會經(jīng)驗。讓我們體會了賺錢的辛苦，也讓我們感到了商品交易的快樂。
商品交易會真有趣��！我們盼望著下一個商品交易會的快快到來！
有趣的校園作文6
清晨，微風輕柔地托起一絲絲柳絮，太陽把它金色的光輝照映在一棵棵俊俏的櫻花樹上;美麗的花瓣在空中悠悠地轉幾個圈再輕輕落地,
快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，我們便開始了新一天的校園生活。
在去教室的路上,我們每天都能看見五星紅旗隨風飄揚著;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地打個招呼,互相聊一聊最近的變化。
走進明亮的教室,放好書包,開始了一天的學習生活。
我們喜歡課堂。
課堂上，老師認認真真地講著課，我們也大膽地說出自己的見解，并且認真地記好筆記.再看窗外：鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們喝彩;樹葉隨風搖擺，好像在為我們的學習成果點頭;花兒的香氣隨風飄散，好像是給我們認真學習的獎勵。
我們喜歡課間。
課間時，我們一起暢談心聲，我們一起討論問題。有的坐在臺階上，有的站在窗戶邊，還有的靠在墻上。這雖然只有短短的10分鐘，但這一刻是屬于我們的世界。
我們都處在集體之中,每個班級都是一個家，我們在一個家里朝夕相處,都希望能給自己的"家"增光添彩，會為我們的“家”努力奮斗!
因此，我們在奮斗的過程中，也會嘗到人生的滋味，同時做出正確的判斷：
酸：有時會被老師和家長誤解，我們會耐心的解釋，改正自己的不足，讓“酸”不酸!
甜：有時會在某方面取得好成績，但我們不會驕傲，我們會做得更好，把“甜”度加濃!
苦：有時會為我們的.奮斗付出代價，付出辛勞和汗水，但我們不會退縮，我們愛吃“苦”!
辣：有時會被老師和家長批評，但我們不會罷休，我們會把“辣”化為我們前進的動力!
記得有一位學者說過：
我們在學習中成長著。
我們在成長中學習著。
當我們討論起我們校園生活的時候：
我相信：我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬，還有的是對母校的祝愿之情!
當我們成為大人時回憶校園生活的時候：
我相信：那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
回憶起我們的校園生活，真的有無數(shù)的酸、甜、苦、辣。不過不管是酸也好、苦也好，辣也好，甜也好，都給我們中學的校園生活增添了許多的色彩，讓我們不會忘記在我們的中學時代，曾經(jīng)在學校里有著那么有趣的一段生活。
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