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無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的感恩的心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩的心作文 篇1
鄉(xiāng)村的夜晚月明人靜，銀色的月光灑向大地，空中的星星像一雙雙眼睛似得，窺視著大地，看的院里的花兒都害羞的低下了頭；月光為僅有的一株核桃樹披上了一層薄薄輕紗，若有若無的霧氣蕩漾之間；樹下螢火蟲的微光也在不斷閃爍著，像是開燭光晚會，核桃樹不再孤單……一切都顯得那高冷和諧，神奇而美妙……
“嗡嗡，嗡嗡”咦？哪兒傳來的翅膀鼓動聲，昏暗的房間里，我躺在床上四處張望，尋找著聲音的來源。最終將目光鎖向了桌上的臺燈，仔細一看，哎！燈罩被重新改造了嗎？居然多了兩對美麗的“翅膀”！為了一探究竟，打開房間的大燈，這才發(fā)現(xiàn)，原來家里來了稀客——一只蜻蜓。它尖尖的尾巴在燈光的照耀下呈金色般迷人；兩只大眼睛鼓鼓的；身體長長的，像兩只觸角，一動一動的；兩對透明翅膀就像四個小扇子，還不停的扇動著，猶如一架行駛中的小飛機。所幸它并未發(fā)現(xiàn)我，可，它是怎么進入房間的？怎么會脫離了它的團隊呢？不去想了，此時的它沒有了大家庭，就像孩子沒有了母親，更需要溫暖的愛與光明吧……我決定今夜的燈光不熄滅，與它共宿一晚。
天亮了，“嗡嗡嗡嗡”小蜻蜓在屋里歡快的飛舞著，時而高時而低，時而停在某處紋絲不動，它肯定是想出去了，想去找它的'團隊，找它的大家庭。好吧！安全的過了一夜，也到該送你走的時候了。打開房門，打開窗戶，果然，小蜻蜓扇動著小扇子，經(jīng)過窗戶向外飛去。我緊隨其后，哇！眼前的一幕，令我驚奇、感動。差不多有二三十只蜻蜓，似乎已經(jīng)商量好一樣，在院子中央的上空飛舞著，猶如一只訓練有速的軍隊，原來小蜻蜓在屋內(nèi)的急燥不安，是與它們心有靈犀，小蜻蜓也順利的融入它們之中。就在這時，這只蜻蜓軍隊集體面向我，撲騰著小翅膀，為我收留了它們的孩子，而對我表示敬意和真誠的感謝！持續(xù)了一分鐘左右，它們?nèi)w飛向遠方，消失在空中。如此壯觀景象，讓我心頭為之震撼，此情此景難得一見。更感嘆的是，動物尚知感恩，何況我們?nèi)祟悺?/p>
我最喜歡的一首歌《感恩的心》送給大家：……感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。
感恩的心作文 篇2
又是一年教師節(jié)，當揭開日歷看到九月十日這一天，心中立刻充滿感恩的激情，我的情感就要迸發(fā)，今天情歸何方？感恩的心應該感謝您——我敬愛的田老師。
我上初中時，因為數(shù)學較好，所以理所當然，按道理應當這樣。]做了數(shù)學課代表。剛見她時，她給我的印象是幽默的，可愛的，她正值不惑之年，可是她卻有一顆童心，面對生活十分樂觀。我初進她辦公室時，她笑瞇瞇地給我打招呼，那時我就覺得她的脾氣很好，以后應該會很好相處。剛開始還不太適應初中生活，學數(shù)學有些吃力，經(jīng)常去數(shù)學辦公室問題，數(shù)學老師給我講解題目的時候總是不厭其煩，而且時常教育我，驕傲，自負的人遲早會失敗，她會了我很多做人的道理。
在上課時老師雖然也是笑瞇瞇的，說話也很風趣幽默，可是她的話中卻透露著一種威嚴，讓人不容抗拒，所以我們班的學生每次在他的課時都會迅速及時的做到自己的座位上，生怕一不小心就挨了老師一頓批評，所以每次在上數(shù)學課時班里總是安靜的出奇。也正是因為我們數(shù)學老師的嚴厲，所以我們班的數(shù)學成績一直名列前茅，有一次，我們數(shù)學老師在講課時嗓子變啞了但她還是一如既往的教課，不顧嗓子的疼痛和嘶啞，直到有一位同學實在看不下去了，中途打斷老師的'講課，老師用凌厲的眼神射向他，用詢問的口氣：“你想干什么？”那位同學說：“您喝口水潤潤嗓子把，在這樣講下去嗓子會受不了的”“是呀”全班同學一起說，“老師你喝口水潤潤嗓子吧，不要再講了�！崩蠋熭p嘆了口氣“同學們，不管怎么樣你們的學習是最重要的，就算老是說不出話來也得給同學們把這堂課講完”就這樣這堂課，在老師嘶啞的嗓音中講完了。從此以后我們班的學生更加的努力了，只會報答老師的一片恩情。
老師不僅在講課時十分嚴厲，在批改作業(yè)時更是認真，每次放學我把本子交到老師辦公室，總會看見她在備課，批改作業(yè)，眼神是那么的專注，以至于有人進來都沒有發(fā)覺。
您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
感恩的心作文 篇3
籬笆修筑豎三樁，暖流涌動感心房。感恩從來都不是無緣無故存在的，我們感恩是因為以往獲得和索取——父母的愛，朋友的情，師長的教導……以往有一股清泉，潤澤心田；以往有一陣和風，喚醒期望；以往有那么一個人，在你困苦時，把手伸向了你。這份幫忙，也許是送來千金，也許只是投來一個小小的眼神，但都足以讓我們心生溫暖，渡過難關。感動，就這么悄無聲息地在心田里發(fā)芽。在心的指引下，我們感恩。
回頭望望這悠長的歲月，是誰在背后默默的支持著我們，是誰在無私的`奉獻著他們心甘情愿，沒有一句怨言的為我們付出他們的血與汗。
他們不求回報，只期望我們過得跟好，我相信子女的愛就是最好的回報。
我記得有這樣的一首詩：
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
這是一首多么感人的詩，慈愛的母親對于自我孩子的不舍與疼惜，全都一針一線縫進了游子的衣服里，衣上的一針一線都包含了母親期望兒子平安與盼兒早歸的急切心境。
我相信，這件衣服穿在兒子的身上，定會感到陣陣的暖意，流進自我的心窩。
時時刻刻想到還有最親的人在等我們回家。
不會孤獨，不會空寂。因為有親人的情誼陪在我們的身邊。
父母二字，有父有母，古就有嚴父慈母這種說法。父親，是孩子們公認最嚴厲的人。
但，我想，這應當是父親愛子女的一種表達方式。如果夫妻二人都很溺愛孩子，這樣反而會把孩子溺愛的無法無天，到頭來，害苦的終究是自我與家庭。
相反，夫妻二人如果對孩子十分的嚴厲，經(jīng)常互相的指責，打罵孩子，把對孩子的這種方式看成愛，這樣的結(jié)果恐怕會對孩子的身心造成很大的影響，是孩子害怕回家，離家出走這種事有增無減。
在家庭中需要有一個人扮演壞人的主角，而這一主角十分適合不善于表達自我內(nèi)心的父親來扮演。漸漸的，這一主角已根深蒂固，深入到孩子們的心里，認為父親很嚴厲。
無論是慈母也好嚴父也好，二者合起念父母。
他們在用他們自我的方式來愛我們、關心我們、呵護我們。
讓我們回頭望望，其實他們一向在我們的身邊！
感恩的心作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
布滿灰塵的DVD反反復復地唱著那支沙啞的歌，每個音符都在我心頭激起一片水花。飛珠濺玉之間，我仿佛又瞥見了奶奶慈祥的笑顏……
奶奶是我的守護神，一位擁有和藹面容和嚴厲眼神的天使。自記事起，奶奶高大的背影就穿梭于狹小的老屋間，沾滿油膩的圍裙是她恒久不變的裝束，一枚傷痕累累的頂針是她永不褪下的戒指。在我單純的內(nèi)心有一種奇妙的信念：只要有奶奶，生活就是美好的。
然而，當我失去那相伴一生的“你”時，我該怎么辦?《感恩的心》不會告訴我，誰也不會告訴我。我忿忿地關了DVD，望著燈光下慘白的試卷，殷紅似血的分數(shù)張牙舞爪地獰笑，如皮鞭狠狠抽打著我心頭尚未愈合的創(chuàng)傷。面對高臺跳水般一落千丈的成績，我無能為力——像我這般懦弱內(nèi)向的
女孩，此刻迫切需要的正是一個可以讓我依靠著縱情哭泣的肩膀啊!
可是，我最想依靠的人，你在哪里?……
時光回溯到那個月黑星稀的夜晚，如驚雷般炸響的電話鈴聲攜來了噩耗。奶奶，我的世界便隨你的離去而崩塌。
——是啊，自那以來，我渾渾噩噩地過了多久?我仰面躺在小床上，自你離去后就再無人整理的床鋪，雜亂得仿佛我的思緒。奶奶，我正在絕望的深淵掙扎，你為何沒有一如既往地讓我依靠在你寬闊的'雙肩?
“因為你已長大了�！币粋�慈愛而溫和的聲音在我心頭響起，帶著恍若隔世的回音。
“不，我還太弱小，還需要扶持!”我在內(nèi)心聲嘶力竭地哭喊，“奶奶，我現(xiàn)在最想依靠的就是你啊!”
“傻孩子，低頭看看胸前吧。”
我低頭望去，一朵枯萎的玉蘭花正散發(fā)出最后一縷幽香——那是奶奶親手為我戴上的。那時，奶奶被病痛折磨得憔悴不堪的臉上，綻放出了純凈而燦爛的光輝……
原來奶奶早已留給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣，即使天人永隔，我也能永遠依靠著她博大的愛。她正是把愛傾注于芬芳的花朵中，根植在我的靈魂深處啊!
奶奶，無論何時，我最想依靠的人都是你——我一生的天使。但請你放心，即使你不在我的身側(cè)，我也會勇敢地做我自己!
感恩的心作文 篇5
“感恩”讓我們的心態(tài)變的柔軟而平靜，讓我們的生活因善良而溫暖、堅定。所以我們因懷惴一顆感恩的心對待生活中的一切。記得有一首歌是這樣唱的，“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起，我就會情不自禁地想起我的老師們，是他/她們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點，辛苦了，老師。在這六年的學習生涯中，讓我印象最深的是一位優(yōu)秀的數(shù)學老師——王麗芳。
記得剛上二年級時，我的數(shù)學成績非常差，每一次考試也考的不好。在有一次數(shù)學考試中我只考了70分，但是你并沒有批評我而是把我叫到了辦公室，在辦公室你耐心的為我分析了錯題原因，還認真的把每一道題給我認認真真地講了一遍，您還時不時的問我會了沒有，如果我還有不會的題，您并不會生氣、急躁而是想很多方法直到我會了為止。
老師您是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨游，老師是我們成長的`領路人，教導我們?nèi)绾巫鋈�、處事，老師是我們的朋友，尊重，理解，關心我們的成長，老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……老師有溫柔的雙手撫慰我們不朽的靈魂，如粉筆般的消磨自己，告訴我們知識，如槍桿般挺立，把我們引向彼岸。我們的點滴進步和些許成績?nèi)磕壑燎诘暮顾�。你像辛勤的園丁，每天播灑知識的雨露滋潤我們這些小樹苗，老師啊！您是建筑工人，我們是磚，是您用辛勤的汗水把我們砌成房子。
擁有一顆感恩的心，你會從普通中看到偉大從平凡中體會崇高，你會自覺融入生活之中，從多資多彩的生活中找到自我找到人生的目標，擁有一顆感恩的心，才能創(chuàng)造美好的生活，才能獲得生命的真諦與大智慧。
感恩的心作文 篇6
如果不能夠敞開心胸坦誠地對待別人，換來的就是互相猜忌和懷疑；如果在生活上不懂得珍惜，就會陷入抱怨連連的日子。在每個人的心中都有一朵代表“感恩”的小玫瑰，看你是要讓它停留在原地，用刺來對待別人，還是要用“感恩”的力量，讓它變成一朵最美麗動人的玫瑰花。
熟悉的《獻給愛莉絲》再度響起，我趕緊把一包包的垃圾拿出去，當我因垃圾太重快要跌倒的時候，一雙溫暖的大手把我手中的`垃圾接過去，我抬頭一看，原來是站在垃圾車上的伯伯，我馬上和他道謝，他點了點頭，雖然他戴著口罩，但是我知道他在微笑，因為他的眼角出現(xiàn)了一條條皺紋。很多人經(jīng)過垃圾車時總是捏著鼻子、皺著眉，用厭惡的表情看著垃圾車，你們可曾想過，若不是有這些愿意忍受圾垃臭味的叔叔、伯伯、阿姨，我們也許根本找不到圾垃車來倒垃圾。
在一個寒風的日子里，一位打掃街道的阿姨正拿著掃把賣力地把垃圾集中在一起，一陣風吹，原本集中好的垃圾又飄落到四處，阿姨好像對這種情況習以為常，什么表情也沒有，只是繼續(xù)拿著那又長又重的掃把掃著地。若不是有這些在街道上幫我們打掃、整理的人，現(xiàn)在的街道一定雜亂到讓人不敢出門。
在田野里，一位五、六十歲的農(nóng)夫伯伯拿著老舊的銀色鋤頭在松土，時間一分一秒的過去，他終于把土全部松完了，老伯伯用他那大而結(jié)實的手將幼苗一個個地插入土中，就像爸爸把孩子放入嬰兒床。到了午飯時刻，老伯伯把他的秧苗孩子們?nèi)疾迦胪林辛�，老伯伯開心地笑著，并看著他剛剛親手插進土中的秧苗們，然后拖著沉重的腳步離開了。我望著老伯伯的身影，深深的一鞠躬，感謝他的種植、栽培，讓我們可以吃到健康的糧食，健康的長大。幼苗們隨風搖曳，像是在為我的離去跳舞道再見。
在三百六十行中，沒有高低貴賤之分，每個職業(yè)都是平等的，都是我們感恩的對象。任何事抱著感恩的心，就能讓人變樂觀、喜樂，是美好事物的根源，如果抱著感恩的心，就能建造一個充滿愛的地球村。
感恩的心作文 篇7
感恩的心西梓感恩，是每個人都應具有的品質(zhì)，其實生活中有很多事情需要感恩，它不止是言語上的表達，還是發(fā)自內(nèi)心的回報。
5月12日的大地震，令我們失去了家園，一幢幢倒塌的樓房，都化作一道道深深的傷痕，留在我們心中；親人們的一陣陣哭泣，如將鹽水灑向傷口，讓我們還未成熟的心靈，絕望了！這時，英雄般的同胞們，出現(xiàn)在我們的視野，他們?yōu)槲覀冎亟覉@，幫我們走出黑暗，努力地為我們抹去創(chuàng)傷，如果這樣的行動都不能讓我們有一顆感恩的心，那你就不是一個真正有良知的人！感恩吧！我的同胞們！他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多，難道一句“謝謝”的話也得不到嗎？難道他們就沒有親人，他們?yōu)槭裁床蝗フ疹櫮�？因為他們深深的知道—我們是一家人！父母的愛，親人的關心是我們成長過程中不可缺少的，他們?yōu)榱俗约旱淖优�，努力拼搏，不惜一切，他們的愛我們是無法還盡的，只有感恩，才能讓我們回報他們的愛與關心；只有感恩才能讓我們知道什么是“愛”與“親情”，所以世界上所有的'人，都感恩自己的父母與親人吧！沒有他們就沒有我們的今天，更沒有以后輝煌的成就！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！老師是一位園丁，為我們這些嬌嫩的花朵，開闊出一片生長的天地；老師是一盞大街上默默無聞的路燈，為別人指點著人生的道路。
老師是多么無私��！她為我們做了那么多：在燈光下備課；在別人都休息時批改作業(yè)；別人只管一個孩子，她卻要同時管教四五十個孩子！讓我們用發(fā)自內(nèi)心的敬意來回報她們吧！感恩是一份美好的情感，是一種品德，是一種良知。
人有了感恩之情：生命就會得到滋潤，并時時閃爍著耀眼的光芒。讓我們學會感恩吧！感謝在困難時向我們伸出援助之手的同胞們；感謝父母賜予我們生命；感謝老師傳受我們知識；感謝大地哺育了生靈……讓我們都做一個學會感恩的人吧！
感恩的心作文 篇8
很久很久以前，在大草原的一個小村子里，活潑可愛的阿拉古從小無父無母是個可憐的孤兒。村子里有著一群勤勞樸實的村民，從小養(yǎng)育著阿拉古，讓他成為一名快樂的小孩。
小阿拉古聰明善良，村里人十分憐愛他。阿拉古整天跑到村外去認識各種樹木花草。有一天，病魔悄悄地溜進了村子，他吹了一口氣，傳播了疾病，結(jié)果鄉(xiāng)親們都得了一種怪病。只有跑出去玩的阿拉古幸免了。
為了救治村里的鄉(xiāng)親，小阿拉古尋遍各種名醫(yī)，書本。費盡心思的小阿拉古得知只有找到懸崖峭壁上的仙芝草，才能治好鄉(xiāng)親們的病。但是找到仙芝草的路途十分危險。小阿拉古絲毫沒有猶豫，他想是鄉(xiāng)親們從小把我養(yǎng)到大我不能辜負了他們，我必須舍命也要救他們。于是他帶上干糧和水還有一匹駱駝，告別了鄉(xiāng)親踏上了尋找仙芝草的路。小阿拉古尋著地圖來到了一片沙漠，沙漠驕陽似火，一望無際。他走啊走啊，仿佛永遠走不到盡頭。一路上狂風肆虐，飛沙走石。
突然一陣沙子和狂風像阿拉古襲來，差點把他卷走。他的眼前迷蒙一片，什么也看不見。阿拉古艱難前行，一手捂住眼睛一手拉著駱駝，駱駝還十分不情愿。阿拉古使出全身的勁來拉他。他眉頭緊鎖，雙腿在風中戰(zhàn)栗，嘴唇裂開了好幾道口子。盡管這樣，阿拉古依然沒有一絲退縮的念頭，一路上阿拉古披荊斬棘，憑著自己驚人的毅力和過人的'智慧，克服了艱難險阻淌過了三條江水，越過了四座大山，走過了兩片沙漠和六片沼澤。終于阿拉古在懸崖上摘下來珍貴的仙芝草。
阿拉古順利返鄉(xiāng)，鄉(xiāng)親們抱著病體出來迎接他，阿拉古高興地捧著草藥告訴大家：“只要喝了仙芝草熬的湯，大家就有救了，說完后疲勞過度的阿拉古因體力不支永遠地沉睡了，他倒下去時，嘴角還帶著甜甜的微笑。
小阿拉古是堅強的，勇敢的，善良的，他是英雄。阿拉古用生命詮釋了一顆感恩的心。
感恩的心作文 篇9
感恩，是一個大家都聽過的字，而且是我們在日常生活中隨時隨地可以發(fā)現(xiàn)和做到的，因為有太多太多東西是我們需要去感謝和珍惜的，就像是對父母感恩、對老師感恩、對朋友感恩等，因為有這兩個字，不但溫暖了我們的心，也讓我們的生活更加豐富了。
我要對父母感恩，感謝他們在我呱呱墜地時，不辭勞苦的照顧我，在我生病時，徹夜不睡的用他們溫暖的手來照顧我，在我遇到挫折時，告訴我不要放棄，鼓勵我再接再厲去重新再來，我要感謝父母的原因，多到數(shù)都數(shù)不完。
我要向老師感恩，因為他每天不厭其煩的教我許多的知識，帶我進入知識寶堂，在我跌倒時，總是能扶我起來，在我對課業(yè)內(nèi)容有不了解的地方，總是能讓我有人可以求助，在題目有不懂時，總是能幫我們解答，找出正確的答案，我們要感謝老師的地方，也是多到數(shù)不完。
我要感恩同學，他們在我有困難時，總是伸出援手來支援我，在我的功課有什么不會時，總是能適當?shù)膸椭遥嬖V我有哪里不對，什么才是正確的答案，在我需要玩伴時，總是能爽快的答應我，讓大家能找到一大群人去運動場打籃球、玩躲避球，在我考試的成績不好時，總是能來安慰我，有了他們，使我在學習的過程中不會感到孤單，我要感謝朋友的地方，也是一樣多到數(shù)不完。
我要感謝樓下的管理員，他不管刮風下雨，都在下面守著，讓壞人不敢進我們社區(qū)，而且我們家所有的郵件和快遞的東西都不會漏掉，所以我也要感謝他。
我要感謝在樓下幫忙打掃的阿姨，他每天都很辛苦的'幫我們打掃下面的環(huán)境，讓我們有一個美好的環(huán)境，美好的家，所以，我也要感謝他幫我們這么用心的打掃。
我還要感謝在上學時幫我們維護交通的大哥哥，因為，他們每天也是很辛苦的在指揮交通，讓交通不要這么亂，同時也讓我們能安全的上學，所以，我也要感謝他們。
感恩，是一種高尚的品德，雖然我們年紀還很小，不能做什么大事，但是，我相信，只要懂得感謝，對所有在日常生活中，在每個不同地方默默幫助我們的不同人物心存感恩，同時自己也要學習他們幫助別人的行為，世界一定會變得更美好！
感恩的心作文 篇10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”每次聽到歐陽菲菲的《感恩的心》時，我就會想起……母親節(jié)快到了，這是世界上所有媽媽的節(jié)日。
以前的我從未給媽媽過生日過節(jié)日，而媽媽每當“六一”兒童節(jié)或我生日的時候，總是主動為我慶祝，不僅如此，平常媽媽總是對我無微不至的關懷和呵護，而我卻從來不懂得體諒媽媽，關心媽媽。今天，是一個好機會，我可以為媽媽過一個節(jié)日了。下午放學，媽媽還沒有回家，我趕忙實行我的計劃。我拿出一張白紙，把它對折成半，拿出彩筆，先畫出一片綠綠的草坪、藍藍的天空，一位媽媽帶著自己的.女兒在草地上奔跑著、嬉笑著放風箏�？墒牵斘耶嬓『⒑蛬寢尩臅r候，問題出現(xiàn)了：小女孩和媽媽很不像，這樣說一點兒也不夸張!我反復擦反復改，雖然說比原先畫得好了些，但還是不漂亮，也不富有情感。我每擦掉一次，心里的煩躁就越來越大，甚至不想畫了，但我眼前又再次浮現(xiàn)出媽媽甜蜜的話語、溫柔的聲音、慈愛的面容……我又定下心來，經(jīng)過幾十次的反復修改，我終于畫好了兩個人，然后繼續(xù)畫下面的風景。
風箏畫好后，我在上面寫了“節(jié)日快樂”四個大字，終于大功告成了。我把紙打開，在里面涂上十分溫馨的粉色，再用彩筆以藝術字的形式寫上“媽媽，節(jié)日快樂!永遠愛您的女兒!”我反復看著自己親手做的賀卡，雖然在別人眼中，僅僅是一張圖畫，但在我心中，卻是意義非凡!正在這時，我聽到了一陣開門的聲音，媽媽回來了!我趕緊跑出房間，把賀卡藏在身后，嘴都笑得合不攏了。媽媽進門后，見我奇怪的樣子，驚訝地問：“你今天怎么這么開心?身后藏的是什么?給媽媽看看好嗎?”我一邊遞給媽媽賀卡，一邊大聲地說：“媽媽，祝您節(jié)日快樂!”媽媽頓時啞口無言，緊緊地把我抱在懷中，流出了激動的淚水……感恩來自行動，感恩來自內(nèi)心，感恩來自身邊。今天你感恩了嗎
感恩的心作文 篇11
靜靜的，感受那一抹春風的溫柔，感受您那一聲深切的叮囑，在您那雙充滿信任與愛意的眼神中，我能坦然面對一切，勇敢向前。
七歲，剛剛踏入小學。
早已記不清當時的起情況，只記得在校門口的時候，我對這個陌生的校園充滿了一種畏懼感。我拉著你的手，緊緊地，仿佛抓住了一個依靠，要您陪我一起進去。您卻搖搖頭，用一雙期待和相信的眼神望著我，在那雙眼睛里我找到了您對我的鼓勵。
在這雙眼睛的注視下，我竟獨自走進了校園。
九歲，三年級。
三年級的日子的確很輕松，學習壓力不大，對校園和同學也彼此熟悉了起來。
還記得那天放學后，很晚才回到了家，您早已打了無數(shù)電話給老師。我回到家，您知道原委后，狠狠地訓斥了我一頓，我抬起頭撞上您的雙眼——怒氣中更多的是一份擔憂和憐愛！
我頓時有些心疼，眼角邊的那份憔悴與勞累是因誰啊？
十二歲，畢業(yè)前的日子
窗外下著淅淅的小雨，昏暗的天空烏云密布。學習的壓力越來越大，感覺腦子如一團亂麻，無法集中精力，考試成績也一落千丈。您就靜靜的站在我的身旁，注視著我，用一雙慈祥柔和的眼睛望著我，眼里透出無限關愛與鼓勵。
在這雙眼睛的撫摸下，我感覺心靜了，思緒也清晰了。
第二天考試，也取得了優(yōu)異的成績。當我拉著試卷在您眼前晃悠時，您卻說，還不夠，你應該做得更好的。
可我從那雙眼睛里捕捉到了一絲不易察覺的欣喜。
眼角的魚尾紋舒展了不少，我心里也有了一種奇妙的感覺，比考了滿分還高興——也許這是一種感恩吧！
感謝您，感謝您眼里的'關愛。它給了我自信，讓我感覺到您對我深切的愛。
法國作家巴爾扎特曾說過：“在世上沒有比母愛的撫愛更美好，更無私，更親切的感情�！�
懷一顆感恩的心，黑夜也會如彩虹般絢麗美好；懷一顆感恩的心，枯木也會有屬于自己的春天；懷一顆感恩的心，寒風也會變得如陽光溫柔。
鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩。記得有一首歌這樣唱：“感恩的心，感謝有你……”
對啊，感謝有您，媽媽，我會以寸草之心報答于您，感謝您對我細沙般的愛！
感恩的心作文 篇12
當我的筆尖還在本子上徘徊時，回望一下母親，她正在桌上為我準備晚飯，心不禁觸動了一下，溫暖？漫了全身，是那樣熟悉。原來這就是點點滴滴的、風塵仆仆卻刻骨銘心的母愛。
歲月無痕，母愛無聲。請將鏡頭回放、那一幕幕、一幅幅的畫面上，都會出現(xiàn)母親的身影，還有母親對兒女那無私的愛。這時才意識到母親對我們的關懷從未間斷過；我們從未離開過她那牽掛的視線。遠方傳來桔黃的太陽光，淋浴著藍天下一朵朵燦爛的花。在我的心中，媽媽就如它們一樣。
像向日葵意義一樣：每天早晨，太陽剛剛從地平線升起，向日葵就開始新的一天，慢慢地張開花瓣，抬頭迎向太陽，好像什么困難都抵擋不了它似的。母親不也是一樣嗎？在困難面前，不會氣餒，永遠向上，用一顆向上和不服輸?shù)男念I導著我們，教育我們這群幼稚無知的小孩子。如果是你，你能做到嗎？
像荷花一樣，生長在田溝或池塘的淤泥里，卻潔白無暇。是多么純潔，正直，無私。就如母親一樣，沒有私心，一切都是為了孩子，不會偏幫誰，總是以最好的`品德去給我們做榜樣。，是那么高尚。你是否能做到呢？
像野菊花一樣，生長在山腰上和道路旁野菊花，是多么不起眼，多么平凡，但卻很偉大，它從來沒有向人們要求什么，也沒有得到什么，卻把自己從頭到尾都奉獻出來。如母親一般，母親從來沒有苛求過什么，得到過什么，卻還默默地付出那么多，你能做到么？
此時，我無語了。因為這樣才真正發(fā)現(xiàn)——在人生這首歌曲里，每一個音符，每一個高潮都跟母親息息相關，面對母親的付出，我們又能回報什么呢？在人們眼里仿佛母親做的一切都是理所當然的事，用不著為此大驚小怪，費力傷神，也不用為她著想，總是如無其事地享受她地付出。
面對一朵花，我們在感嘆她的精神之外，是否想過花地歡樂與憂傷，孤獨與寂寞？要是又感情地話，我們就要懂得報恩。對于花：我們可以幫她遮遮風，擋擋雨，或坐在她旁邊，默默傾聽她地述說。那么對于我們地母親，更是要懷著一顆感恩地心去報答，回報她多少年來為我們付出地汗水，心思，因為在人生中，母親是我們最要感謝的人。
感恩的心作文 篇13
“幫助”這個單詞大家都不陌生吧，因為有幫助，所以才有感恩。自古有一句話：“滴水之恩，當涌泉相報。”世間萬物無不在幫助我們。因此，我要去回報它們。
李宇杭，他現(xiàn)在是我最好的朋友，他給了我很大的幫助。在我四年級時，是個不認真的混學生，整天心不在焉，游手好閑。這個時候，他走了出來，細心地教我做作業(yè)，幫我補習，不久，我的成績就提了上來。我知道這關系以后人生的幫助不是一兩件小回報可以草草了事的，所以我將為他做的一切積攢起來，借此回報他。
趙老師也是一個對我?guī)椭卮蟮娜�，她從四年級時開始擔任我的班主任，她日夜操勞，辛辛苦苦的教導我，我成績的提高也離不開她的汗水。
不僅是人，許多事物也在幫助我們，露水是個勤勞的孩子，長得晶瑩透亮，圓滾滾的。在清晨和黃昏都能看見它哩。它滋潤著植物，是植物不會干死;滋潤著空氣，使空氣不會干燥。不然，我們的皮膚早干裂了。我們要保護環(huán)境，不讓植物死亡，來報答它，否則，它怎么“生存”呢?
還有臭氧層呢，它是地球忠心的衛(wèi)士，時刻保護著我們不被輻射侵入體內(nèi)造成疾病，如果沒有它的鼎力相助，人類早就不復存在了呢!可是，就是有許多人不顧它們的安危，破壞壞境，使臭氧層受損，造成南極上方輻射肆虐，民不聊生的'。知恩不報，真是可惡，越是這樣，我們就更要積極行動起來，報答臭氧層。
說完了這些路人皆知的朋友后，在介紹一位我們基本沒報過恩的伙伴---螞蟻。它是被稱為“清道夫”的小生物，它們無處不在，為大自然做貢獻。人們?nèi)拥睦�，死去的動物尸體，腐爛的東西旁都有它們忙碌的身影。它們和其他“清道夫”們把病菌一一消滅。讓人們免收疾病之苦。我們以后可千萬別傷害它們了，這就是對它們最好的報答。
“知恩圖報，飲水思源�！�---這是華夏五千年積累的文化沉淀。做人就像蠟燭一樣，有一分熱，給人以光明，給人以溫暖。這一刻，我深深的感受到了感恩的力量。從我做起，從身邊做起，懷著一顆感恩的心去面對生活。
感恩的心作文 篇14
在我很小的時候，父母就經(jīng)常教育我：讀書不是唯一的出路，卻是最好的出路。但年紀尚小的我，還無法真正明白父母的用心良苦。
我出生在農(nóng)村一家六口的家庭，生活并不富裕。爸爸是一名建筑工人，收入并不穩(wěn)定，他為我們幾個子女的讀書，拼命地工作。媽媽在家照顧我們，無法出去打工，家里的經(jīng)濟來源只可以靠爸爸，他一個人把一個家撐起來了，他挺辛苦的。每當我看到太陽曬得很猛烈的時候，就不由自主的想起爸爸，想起爸爸在烈日下工作汗流浹背的樣子。心里總有一種酸酸的感覺，暗下決心一定要發(fā)奮讀書，要回報他，不辜負他對我的期望。
現(xiàn)在，我讀五年級了。就在這個時候，國家實行了助學政策，家境窘迫的我也在資助的范圍內(nèi)，這一消息讓我和我的'父母倍感欣慰。感恩的心在血液中沸騰著，感謝國家的資助政策給我們貧困學生帶來的莫大幫助。有了助學金的相伴，能為我父母減輕不小的負擔。
感謝資助政策，你是春天里的一場雨，帶給小草生命，帶給大地活力，帶給人們希望。讓每一個人都感受到春天的臨近，也為我們拉近了夢想與現(xiàn)實的距離。
感謝資助政策，你是夏天里那一場拯救了數(shù)萬生命的及時雨。你的降臨就像沙漠里的一捧清泉，如雪中送炭般令人激動，令人興奮。鼓勵我勇敢地走下去，我的心靈不再寂寞與無助。在我身后是整個社會，整個民族。
誠然，我不能改變自己的出身，但我能夠透過自身的不懈努力，改變自己的命運。人生就像登山一樣，如果懼怕前面跌宕的山巖，停滯不前，生命永久是一潭死水。山路雖然曲折蜿蜒，但畢竟向著頂峰延伸。只要擁有堅強的意志力，貧窮并不能阻礙我對夢想的追求，有了國家的資助，我就能夠如魚般的游弋于海底，如雄鷹一樣搏擊長空。
我將會懷揣著感恩的心努力去讀書，在知識的海洋里乘風破浪，激流勇進，不斷地奮力前行，用所學的知識回報社會回報祖國。