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        一個特點鮮明的人作文
        更新時間:2023-12-09 17:30:26
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          在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的一個特點鮮明的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        一個特點鮮明的人作文1

          “你要么就好好吃!要么就每天都不吃!你選一個!”這是一次我回到家,爸爸準備去買菜,問我要吃什么。我回答說:“我現(xiàn)在不餓,這頓晚飯少吃一點,可以嗎?”我話音還在屋里盤旋,爸爸就發(fā)飆了,硬生生地回了我這么一句。我先是撐著眼皮,看了爸爸一秒鐘,然后無奈地轉(zhuǎn)身躲開了。那頓晚飯,我的肚子都快要爆炸了。

          “提出來要養(yǎng)狗的是你,不要遛狗的也是你。你要么不去遛狗,要么就把狗送了,選一個!”這是一次我不舒服,讓爸爸代替我去遛狗時,爸爸回我的話。知道爸爸已經(jīng)把話說絕了,沒有商量的余地,我沮喪地牽著狗狗出門,我一直窩在路邊,等著狗狗在樓下拉好大小便,把它擦掉再回家。

          還有一次,我給爸爸講了一個笑話,這個笑話是我對很多人,在很多場合都講過的',大家都開懷大笑?砂职謪s說:“這是什么笑話呀!這也能算笑話!一點也不好笑!”

          ……

          我原來一直以為,爸爸就是這樣,喜歡對我冷嘲熱諷,喜歡對我挖苦譏笑,喜歡走極端。可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn),爸爸好像非常非常非常疼我!

          這不,自從去年我得了急性腸胃炎,即使康復了,爸爸也是每天中午到學校給我送他親手做的飯菜;爸爸曾說狗狗是他養(yǎng)的,我玩的,仔細想想,還真是這么一回事兒;去年我期末成績不錯,我還沒到家,就聽媽媽說,爸爸去給我買蘋果手機當獎勵了。

          許老師說得對,爸爸對我極端的要求,就是希望我能做一個像他一樣凡事都能做到極端完美的人吧!

        一個特點鮮明的人作文2

          在我們的學校里,有一位變臉女王,那就是我們的音樂老師——張老師。

          張老師上音樂課十分溫柔,她總會笑著說:“收麥子的小姑娘是高興的,應該用歡快的語氣去唱。冬天是安靜的,應該輕輕地唱!睆埨蠋熓謵坌,笑起來兩個眼睛瞇成一條縫,兩個酒窩里裝滿了幸福與快樂。

          但是別以為張老師愛笑就可以當眾造反了。有一次,張老師教我們《月圓曲》時,小明坐不住了,把小瑞的'頭發(fā)剪了一小截,小瑞好不容易留長的長發(fā)現(xiàn)在被弄得亂七八糟,她傷心地哭了起來,小明意識到自己犯錯了,不好意思地低下了頭。

          張老師瞬間皺起了眉頭,眉毛倒立起來,像一把叉子,開始批評小明了。下課后張老師把小明和小瑞叫到辦公室里,小明向小瑞道了歉,小瑞見小明認錯態(tài)度誠懇,馬上擦干了眼淚,用梳子把頭發(fā)梳好,說:“沒事,頭發(fā)還可以再留,我原諒你了!睆埨蠋熞姶饲榫,眉頭便慢慢舒展開。

          這就是我們的變臉女王,高興起來像月牙,生氣起來像把叉,不過我們依然喜歡她。

        一個特點鮮明的人作文3

          他開朗活潑,有兩條月牙形的眉毛,眉毛上有一條劉海,還有一副藍色的眼鏡框。他笑得很燦爛。他是我的同桌——-66!

          攝像機一個籃球年輕球員

          在籃球場上,他每次都會大步流星地接過對手的'球。抓到球后,他輕輕地轉(zhuǎn)過身,手里拿著球。然后,他把球舉過頭頂,用手將整個球推出去。咻,球進了!如此英俊的同桌令人著迷。

          攝像機2學生欺負同桌

          在課堂上,他是一個像諸葛亮一樣的聰明人。他勤于寫作,善于思考。每個問題都有自己獨特的觀點。在數(shù)學課上,季老師給我們出了一道難題,我們都很困惑。在寂靜的教室里,只有一只手被慢慢舉起。不用說,那是我同桌的手。他平靜而正確地站了起來,大聲地理解了正確的答案。如此聰明和聰明的人令人欽佩。

          鏡頭3魔方之王

          閑暇時,他喜歡玩魔方,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),而且他的手非?欤屛覀冄刍ǹ潄y。他只盯著魔方,眼睛盯著它,他的手不停地擺弄著它。不一會兒,一個同樣圖案和顏色的魔方出現(xiàn)在我們眼前。他因高超的技巧而令人欽佩。

          我無法在三天三夜內(nèi)完成關(guān)于我同桌的故事。他是一個值得我學習和崇拜的同桌。

        一個特點鮮明的人作文4

          “唉——這什么時候才能把這手機癮給戒掉啊!”

          爸爸的手機癮實在是太重了!

          放學回家,只要往沙發(fā)那里一瞧,就鐵定會看到爸爸在那里看手機:他把背往沙發(fā)上一躺,左手拿著手機,右手拿著充電寶,還把腳放在椅子上,一副慵懶模樣。這時候他想側(cè)躺著看,就側(cè)躺著看;想坐著看,就整個后背貼著沙發(fā)窩在沙發(fā)上看。若都不愿意就站起來圍著客廳轉(zhuǎn)圈兒繼續(xù)看手機。他要是一旦躺在床上看的話,任你怎樣推拉叫喊,他都會紋絲不動;旧衔野殖松习唷⑺X和教育我的`時候,其它一大半的空閑時間都捧著手機。

          一次,我和爸爸坐公交車去做眼睛保健治療。上了車,爸爸熟練地掏出手機,飛快地點了幾下,幾秒后就沉浸在手機里。不久公交車就快到目的站了,我跟我爸爸說:“爸爸,我們要下車了,別玩了!”爸爸卻不慌不忙:“放心我坐車都十幾年了,還怕忘記下車?”車門打開了。我跳下車就往前走,剛走幾步回頭一看,爸爸沒有跟上來,車門已經(jīng)關(guān)上了。我連忙大叫:“爸爸快點下車!到站了!”爸爸這時才從手機中醒悟道,連叫司機下車。旁邊的人都叫我注意點別弄丟了爸爸。唉——爸爸這手機癮什么時候才能戒掉啊!

          這個就是我爸爸,他雖然愛看手機,但他愛我勝于一切。

        一個特點鮮明的人作文5

          我表弟是一個聰明活潑又調(diào)皮的人。他大大的頭,我叫他大頭表弟。小小的眼睛,他的耳朵可靈了。

          有一次,他把我家花瓶打碎了,我小聲地說:“這個頑皮的表弟又干壞事了。”表弟轉(zhuǎn)過頭來說:“你才是一個調(diào)皮鬼呢。”說著,轉(zhuǎn)身跑了。

          有一天,表弟騎著自行車來到我家門口說:“哥,你來陪我騎自行車吧!闭{(diào)皮鬼又來了,我只好關(guān)掉電腦,騎著我的自行車到了門口。表弟說:“我們來一場比賽吧!蔽艺f:“你是比不過我的。”我的話說到一半,他就騎走了,我連忙說:“還沒說開始呢!蔽因T著自行車飛奔追去。因為他比我先騎走,所以我趕不上他,只能聽見一絲絲的聲音從遠處傳來說:“終點是廣場。”眼看見要趕上他了,突然他剎車停下來,我騎得太快了,我的自行車撞上了他的自行車,兩人都疼得哇哇大叫,我問他:“為什么停下來?”他說:“剛剛有一個小孩走過,我怕撞到他”我看見一個小孩子在一家店買東西,就說:“別廢話了,還是走吧!钡搅松掀,他知道上坡是我的`強項,于是掉轉(zhuǎn)頭就說:“終點是家里!”

          這一個調(diào)皮的機靈鬼,我真拿他沒辦法。

        一個特點鮮明的人作文6

          談到我的鄰居王大爺,那可是無人不知,無人不曉。他每天出門衣冠整齊,再看他的家里,纖塵不染,窗明幾凈?墒,這樣一個講究衛(wèi)生的人,在小區(qū)的環(huán)境保護方面卻總不及格。

          這天,空氣清新,秋高氣爽。王大爺衣著整潔,胳膊上挎?zhèn)籃子,準是又去買菜了。果然,過了半個小時,他滿載而歸?墒,王大爺并沒有著急回家,而是坐在小區(qū)的`長椅上,一邊與鄰居聊天,一邊悠哉悠哉地擇菜。王大爺先從籃里取出一顆翠綠的菠菜,在長椅上抖一抖。再擇下幾片發(fā)黃干枯的菜葉,往地上一扔。這下可好,長椅上下都面目全非,一片狼藉。他正準備走時,負責小區(qū)衛(wèi)生的張阿姨走來:“哎呀,您好歹也套個袋子吧!”王大爺?shù)蓤A雙眼,怒氣沖沖地說:“憑什么讓我收拾?”哎,王大爺?shù)谋憩F(xiàn)真令人哭笑不得。

          每天晚上,王大爺都要散步。散步就散步吧,還順手抓上一大把瓜子。只見他一路走一路吃,將瓜子皮隨手一拋,瓜子皮在天空中劃過一道美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)著陸了。他一路走一路撒,仿佛成了王大爺?shù)摹白鴺恕薄?/p>

          王大爺啊,希望您今后也能像注重家庭衛(wèi)生一般注重小區(qū)的環(huán)境。

        一個特點鮮明的人作文7

          “這節(jié)課你別上了!”瞧,陸老師火冒三丈,氣沖沖地指著一位矮矮的同學說道。那位同學是誰?哈,就是我們班的阮世豪。

          一頭烏黑亮麗的短發(fā),一個小巧玲瓏的`鼻子,加上一個粉嘟嘟的小臉蛋,真像一位不折不扣的大帥哥。可是,同學們對著帥哥卻一反常態(tài)。這是為什么呢?哦,原來他是條大懶蟲,還經(jīng)常不做作業(yè)。一天,我慢吞吞地拖著書包,進了教室。忽然看見阮世豪蹲在門口發(fā)呆。只見他背靠墻,兩腳彎起,雙手托著下巴有些不知所措!昂!怎么不進教室?”我一個箭步?jīng)_上前去,頂了頂他的腳,笑嘻嘻地問道。“唉。”阮世豪無奈地搖搖頭,唉聲嘆氣地說道,“我什么作業(yè)都沒做!薄凹{尼?”我大吃一驚,這個懶蟲真是懶到底了!一個作業(yè)都沒做!我連忙沖進教室,雙手做成一個喇叭,對著同學們大聲宣布:“阮世豪什么作業(yè)都沒做!”只見同學們有的對我不理不睬,有的張大了嘴,有的跑出去嘲笑阮世豪,甚至有的上樓報告給了陸老師!芭榕榕椤,陸老師走路的聲音清脆又響亮。嚇得阮世豪瑟瑟發(fā)抖。只見陸老師從兜里掏出他的手機,遞給了阮世豪,對他說:“告訴你!你什么作業(yè)都沒做,回家補好了再來!”阮世豪接過手機,像塊石頭似的一動不動。過了一會兒,老師讓班長打了電話,阮世豪這才回了家。

          怎么樣,這個懶小子夠懶吧。唉,我真希望他能改掉懶病,成為一個人見人愛的好孩子!

        一個特點鮮明的人作文8

          我們家特點最鮮明的人非我奶奶莫屬了。我奶奶個子不高,還比較瘦。雖然已經(jīng)65歲,但她還是非常勤勞。

          奶奶的勤勞不能用什么形容詞來描述,因為所有的形容詞在奶奶的.勤勞面前都顯得蒼白無力。奶奶所到之處,從來不會臟亂差,只會留下整潔的桌椅、閃亮的地板和玻璃,就連吊燈都會被擦得一塵不染。

          就拿前幾天來說吧!我們接奶奶來家里玩,可奶奶一進門就覺得這兒不干凈,那兒也不干凈。一天過完了,奶奶一直沒出門,把家里打掃得干干凈凈,我放學回來甚至都覺得家里亮堂了許多。

          走進廚房,我驚呆了,油煙機煥然一新,上面的油漬已經(jīng)無影無蹤了;桌子上凌亂的書本被整齊地擺放在一起;碗也沒有落灰。我故意大驚小怪地說:“哇,奶奶,家里換油煙機了嗎?換碗了嗎?”奶奶教訓道:“看看你們平時把家里弄成什么樣了,還是得我來收拾!”說著,奶奶又拿出一件衣服!翱彀阉鼡Q上!”奶奶說,“看看你袖子上的墨水,吸出來都夠?qū)懸黄魑牧!”我再看奶奶遞過來的那件衣服。咦,我沒買新校服?可當我看到衣服上“四六班小明”那幾個字時,我明白了,這件校服是奶奶給我洗干凈的呀!這才叫萬象更新!

          又到跳廣場舞的時間了。奶奶拖完了地,洗干凈了拖把和桶,這才樂呵呵地出去了。

          唉,奶奶的勤勞真是讓我們自嘆不如!

        一個特點鮮明的人作文9

          我的爸爸非常厲害,他會修東西,家電都會修,品質(zhì)也特別的多,由其是堅強,有耐力,永不放棄……

          上次做風箏的時候爸爸削樹枝的時候劃到了手,露出了骨頭,爸爸咬著牙,顯得十分疼。爸爸用一個去毒的藥水倒在手上,比原來更疼了,爸爸還是咬著牙。還繼續(xù)工作,努力工作,不怕任何事故為我們掙錢。爸爸顯得是多么堅強、努力。爸爸的這一件事讓我刻骨銘心,我以后要像爸爸一樣堅強,勇敢,不懦弱,不膽小。

          爸爸以前還教我騎自行車,我從8、9歲就開始學,一直怕摔,還帶著輔助輪也怕摔,每次要到的時候我都會用腳支住,爸爸推我一會兒就松開手,我可以騎了,往后看爸爸不推了,我又不行了。9、10歲我可以帶著輔助輪起了,太慢了,我想不帶輔助輪騎。到了11歲,爸爸照樣教我,最后我千辛萬苦終于能不帶輔助輪起一段了,爸爸累得不行了還教我。終于有一天我會騎了,就這樣,我大多數(shù)都要去樓下和妹妹騎著玩,每次車子被我騎壞了,爸爸都會修,讓我繼續(xù)騎。妹妹帶著輔助輪騎,以前我跟妹妹差不多啊。到以后,我要教妹妹怎么騎。爸爸已經(jīng)非常累了,爸爸可真有耐力啊。

          爸爸也很好玩,爸爸沒有事就看手機,玩我的平板,爸爸說他他也不聽。爸爸和我發(fā)現(xiàn)新的`好玩的東西總是找我要,我就給他玩一會兒,然后就給我講這個東西。

          爸爸還有很多特點、品質(zhì)、優(yōu)點,以后我要學習爸爸好的一方面,很多品質(zhì)都讓我刻骨銘心。

        一個特點鮮明的人作文10

          方凱樂“見義勇為”一詞的代言人

          我有一個很大的愿望:能成為我最好的朋友――方凱樂一樣見義勇為的人!

          方凱樂雖然有一副書生的樣子,但是他可是一個見義勇為的的人!就拿上次在夏恩爆發(fā)的`第六次世界大戰(zhàn)做例子吧!

          “Ooh下課休息嘍!”Billy興奮地大喊。我們按照慣例:我來“守城”,,另外3個人來“攻城”。只見他們從球箱里掏出3個球,以萬箭齊發(fā)的形式把球向我飛來。我雙手舉起“BigBang”大錘,準備接球?伞皝砬驔皼啊,我僅接住一個,就被另一個球擊中了臉。還讓他們進了一個。他們又將6個球一下子向我飛過來。我奮不顧身地沖上去截球。結(jié)果3個中了我的腦袋,兩個進了,一個打中了我的肚子。我氣喘吁吁,可是對方卻愈戰(zhàn)愈勇。我一會兒全身被擊,一會兒錘子被打飛。我被打得連招架之力也沒有了。這時,一個黑影閃過,抓起飛過來但沒入桶的球,將球以九牛二虎之力向Billy飛過去。Billy還楞著呢!只見一個球打中了Billy的頭,一個砸中了Billy的胸。我這才看清,這人是方凱樂!我看家Billy在那兒哎哎叫疼,頓時來了精神。我抓起一個球飛了過去。張潤恒又飛了二個球過來。我舉起雙錘,一使勁,球有被打了回去。最終,我們勝利了。

          方凱樂真是一個見義為勇的人!

        一個特點鮮明的人作文11

          轉(zhuǎn)眼間,童年的大門已徐徐向我關(guān)閉;貞浲,有苦有樂,有開心,有生氣……但有一件事讓我記憶猶新,歷歷在目。

          星期下午,因為晚上有客人來,所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場,市場上人山人海,由于我還要買鋼筆。情急之下,我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道是位飽經(jīng)風霜的地道老農(nóng)民。

          媽媽上前問了價錢,便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計較,怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急火火地走了。誰知到了半路上,媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,怎么辦?待會還有客人要來呢!想到這里,媽媽臉上露出了失望的表情!翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭,丟了東西,誰會還給你,更別說那斤斤計較的'老頭了。你自認倒霉吧!”

          經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭,媽媽還是決定回去碰碰運氣,于是我們又朝市場的方向奔去。

          到那里時已經(jīng)是傍晚時分了,市場上人不多了。在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認出了我們,他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會心地點了頭,我們?nèi)齻都開心地笑了。

          望著眼前著樸實的老大爺,我還能說些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安!

        一個特點鮮明的人作文12

          你怎么也想不到,“上下五千年”是我們班一個同學的綽號吧?他叫朱子寬,個子不高,頭發(fā)每一根都直豎著,眉角外側(cè)兩邊有點掛,但笑起來很燦爛。

          “上下五千年”是老師給朱子寬封的。每次上課,只要涉及歷史內(nèi)容,無論國內(nèi)、國外,朱子寬總喜歡站起來引經(jīng)據(jù)典、旁征博引一番。一次,老師隨口稱贊道:“你還真是個‘上下五千年’,無所不知!”從此,這綽號就叫開了。

          記得有一次,我、朱子寬,還有何雨晨,我們?nèi)吮荣愓l說的古代名人多,誰勝就可以獲得一個泡芙。我先上場:“武則天、秦始皇、唐太宗……”說完以后,大家?guī)臀矣浟藬?shù),19個,何雨晨報出10個,最后是朱子寬,他竟然一口氣講了30多個,實在是太厲害了,泡芙非他莫屬。

          “上下五千年”可不僅僅只是報報人名而已。朱子寬在我們班的“十分講壇”時間里開設(shè)了一個“紙上談兵”的欄目。每期一個主題,講的都是歷史。他站在臺上的時候,就像個說書的老師,滔滔不絕。他的“紙上談兵”欄目還曾經(jīng)給香港考察團做過展示呢!那期他講的是二戰(zhàn)時期同盟國和軸心國的`對抗概況,聽說把香港的老師全震住了。

          朱子寬平常不愛說話,膽子也不大。可是只要一談起歷史,他就非常自信。這“上下五千年”還真不是虛的。

        一個特點鮮明的人作文13

          今天我讓大家猜個謎語:“11+11等于幾?”

          “22?”

          “11?”

          “不對,不對!”

          “11——“刂”加——“十”——“11”等于“帥”!

          “揚昕!”一個聲音冒出來,哦,原來是馮馮老師,她一定想起了我們班的“帥”小伙——楊昕寫的作文:“一天,我在家里玩,突然我發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個帥小伙,哇!他太帥了!他的頭發(fā)直直地向前伸,他的眼睛發(fā)亮!他長得又高又壯,臉上掛著笑容,他太帥了!他一定是世界第一大帥哥!我說:“魔鏡啊魔鏡,誰是世界上最帥的大帥哥?”魔鏡說:“大帥哥?肯定是楊昕了!”

          這個楊昕昕,超愛耍帥!他經(jīng)常在下巴底下比一把“槍”,好像要把不認為他帥的人消滅掉。連天上的玉皇大帝都說:“這個楊昕,外表不一般,好羨慕他!我一定要讓他有一個不一樣的.身份!”

          “什么嘛!人家楊昕昕只是耍帥!又不是真的帥!我才帥!”自認為自己帥的了男同學不服氣,非要跟耍帥大王楊昕比一下誰帥,可是他們的真帥都被楊昕昕的耍帥比了下去,哇!楊昕昕真會耍帥呀!

          “11+11”真的是楊昕,真的是這人外表不一般的楊昕!

        一個特點鮮明的人作文14

          有人喜歡足球,籃球或羽毛球,我比較喜歡乒乓球。

          我學習乒乓球是在學校的第二課堂,每周四都有一節(jié)課。開始學的時候我連球拍兒都不會拿,教練教我們?nèi)绾握_的拿球拍兒和打球的.姿勢?

          學習打乒乓球要先學會顛球,一節(jié)課下來我們累的汗流浹背,剛學的時候練顛球,我的胳膊都抬不起來了,但是我沒有放棄。自從打乒乓球開始。乒乓球沒收了我的反應慢,也沒收了我的大肥肉。

          我每天都盼著快點兒到周四,這樣我就可以和小活伴們一起練球。

          今天是周四,教練給我們分組比賽,分了四個小組,比賽激勵的開始了,由于我的狀態(tài)不對,最終我們組比賽輸了,我很是不高興,回到家媽媽看到我不高興,就問我怎么了,我說我們比賽輸了,媽媽笑著對我說比賽就有輸有贏,下次努力就好了。

          電視機里只要播放打乒乓球賽,我都會不由自主的跟著學。媽媽從我的瞳孔里看出來我的認真。有的時候我練起球來就跟小瘋子似的停不下來,會把家里弄得亂七八糟的,媽媽說我是個乒乓球迷。

          同學們,你說我是不是乒乓球迷呢?

        一個特點鮮明的人作文15

          在我們家有一個我很不喜歡的人,他就是我的姐姐。因為它太貪玩太懶了,他現(xiàn)在已經(jīng)16歲了。

          有一次,我正在睡覺的時候,媽媽把我從溫暖的被窩里叫了起來,我起來以后晃晃悠悠的`去了餐廳,到了餐廳我又趴在桌子上想睡著,姐姐忽然笑著叫了我一聲:“說飯還沒有做完,你先去玩一會吧!蔽冶慊瘟怂谎,我看到了我從沒見過的景象。我想:“他在干什么,他是在做飯嗎?”我不可思議地睜大了眼睛看著她,他弄得滿手都是洗潔精,在用洗潔精吹泡泡,我生氣地說她:“你干什么呢?不做飯,一會咱爸爸就來吃飯了!彼χf:“沒事,飯馬上就好!彼滞媪似饋。我情不自禁的笑了起來,說:“你自娛自樂去吧!蔽冶汶x開了餐廳。爸爸來了我回到餐廳,爸爸生氣的說:“你干啥呢?”姐姐只好做飯去了。爸爸走了,姐姐又玩了起來。

          還有一次,我在叫他起床的時候,我在樓下叫了她一聲,她回了我一聲說:“知道了,已經(jīng)起來了!卑雮小時以后我想:“他怎么還不下來!蔽疑先タ戳丝此谏厦嬲诒桓C里睡覺呢。我又叫了她一遍,她起來了,我下樓了,過了一會他又沒下來,我上去看了看他穿上了褲子又鉆到了被窩里睡去了,我生氣的說:“你干什么哪?”這次我等著她穿完衣服干完所有事,然后我和她一起下去。

          這就是我的貪玩“懶蟲”姐姐。

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