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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)作文，歡迎閱讀與收藏。
猜猜他是誰(shuí)作文1
小朋友們，你們一定很喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧？我最喜歡的動(dòng)畫(huà)人物家喻戶曉，我可是他的“鐵桿粉絲”。他平時(shí)樂(lè)于助人、愛(ài)動(dòng)腦筋。那么，你們想知道他是誰(shuí)嗎？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
他個(gè)子不高，瘦瘦的，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒，他看上去可憐巴巴的，他的臉像燒餅一樣，眼睛在臉上烏黑發(fā)亮，像兩顆黑寶石，他的鼻梁高高的，笑起來(lái)會(huì)露出一排排的牙齒，一對(duì)耳朵豎的筆直機(jī)靈極了。
他穿的破破爛爛的：頭上帶了一頂方方的帽子，衣服穿得破破爛爛的，鞋子幾乎都是破的，一看就知道他很貧困。因?yàn)樗麤](méi)有一棟像樣的房子，沒(méi)有正當(dāng)?shù)墓ぷ�，賺不了錢(qián)。看到這兒，我不禁同情起他來(lái)。
但是，他堅(jiān)強(qiáng)的`活著，以伐木賺錢(qián)。只是他不知道伐木是對(duì)大自然的破壞。雖然他有許多缺點(diǎn)，但他也有優(yōu)點(diǎn)，比如森林要舉行聯(lián)歡會(huì)上讓我看到了他的樂(lè)于助人。
他在聯(lián)歡會(huì)上幫助動(dòng)物分擔(dān)它們的負(fù)擔(dān)，他也在幫助別人的同時(shí)獲得了快樂(lè)，體會(huì)到了擁有朋友的幸福。我想：如果他有錢(qián)的話，絕對(duì)不會(huì)伐木的！
寫(xiě)了這么多，你一定知道他是誰(shuí)了吧！沒(méi)錯(cuò)，就是光頭強(qiáng)！
猜猜他是誰(shuí)作文2
有那么一個(gè)女孩，她有一張圓圓的臉。在她濃濃的眉毛下面有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，當(dāng)她朝著你看的時(shí)候，就像在和你訴說(shuō)著事情。在她不算小巧的.鼻子下面有一張不算小巧的嘴。但是，她很愛(ài)笑。每當(dāng)她笑的時(shí)候，咧開(kāi)嘴就會(huì)露出兩排潔白的牙齒，非�？蓯�(ài)！本來(lái)她有一頭短而蓬松的頭發(fā)，現(xiàn)在卻扎起了小辮，像兩根短短的小尾巴。她就是這樣的開(kāi)朗，這樣的可愛(ài)。
她的愛(ài)好有很多，比如畫(huà)畫(huà)、跳舞、看書(shū)……大家還記得那個(gè)咬著手指看著《孫子兵法》的女孩嗎？
她的性子有點(diǎn)急躁。記得有一次，我們?cè)谕娴臅r(shí)候，一個(gè)同學(xué)欺負(fù)了她，她生氣地奔進(jìn)了女廁所。我有一點(diǎn)擔(dān)心，就走到女廁所門(mén)口張望了一下。沒(méi)想到她看見(jiàn)我就火冒三丈地噼里啪啦地對(duì)我吼了一通我也聽(tīng)不懂的話。后來(lái)我才知道她一生氣就會(huì)這樣講話，就會(huì)這么急躁。
她也是一個(gè)愿意為班級(jí)服務(wù)的女孩。在二年級(jí)的時(shí)候，我們有一個(gè)創(chuàng)作班歌的活動(dòng)。她不僅為我們編寫(xiě)了歌詞，還為我們編排了一支優(yōu)美的舞蹈。要知道她當(dāng)時(shí)是在發(fā)燒呢！
聰明的你們能猜出她是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文3
她，留著齊耳短發(fā)，圓圓的臉蛋上鑲嵌著濃眉大眼，高挺的鼻子，小小的嘴巴，可愛(ài)極了！別看她年齡小，她可是我們班的學(xué)霸，每次考試都是名列前茅。老師很喜歡她，經(jīng)常找她回答問(wèn)題，她都能回答的有板有眼，讓老師連連點(diǎn)頭。她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，有時(shí)老師注意不到的她都能找出來(lái)毛病。
有一次，語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)生字，一個(gè)字“裝”的.拼音老師寫(xiě)錯(cuò)了，把第一聲寫(xiě)成第三聲了，老師剛寫(xiě)完還沒(méi)來(lái)得及看，她就立馬指出錯(cuò)誤的地方，老師夸她很認(rèn)真，要讓我們向她學(xué)習(xí)。這時(shí)，她的臉紅撲撲的，羞愧地低下頭。她不僅有一雙火眼金星，還有會(huì)聽(tīng)的耳朵。那次，語(yǔ)文老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們讀課文時(shí)，不要添字，也不要加字，更不要漏字！”老師話音剛落，她立馬舉起小手，說(shuō)：“老師，添字和加字意思不是一樣嗎？”這時(shí)，老師才意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了，連忙改口說(shuō)：“你們讀課文不要加字，也不要漏字，更不要讀錯(cuò)字！”然后老師地向?qū)W生道歉：“不好意思，我說(shuō)錯(cuò)話了！”我想以后老師再也不敢說(shuō)錯(cuò)話了。
她就是這樣一位既認(rèn)真又愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，不像其他孩子一樣，光瞪著兩眼聽(tīng)，從不動(dòng)腦筋。這樣的學(xué)生老師怎么會(huì)不喜歡呢？你們猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我們班的陳思涵同學(xué)。
猜猜他是誰(shuí)作文4
我要讓同學(xué)們猜的，是我們班的一個(gè)男生。猜，肯定要結(jié)合語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌了，那我就一一列舉吧
他呢？特別黑。黑的根正苗紅，簡(jiǎn)直可以和非洲人相匹美。差不都和我一樣高，頭發(fā)的左邊總是翹起來(lái)，就是壓不下去。
他呢，平時(shí)最喜歡說(shuō)：“哦，家銘，你怎么這樣，就上個(gè)廁所，走的那么快，只顧著和別人說(shuō)話，都不理我！”無(wú)奈的我只好讓他快點(diǎn)更上，別在后面磨磨唧唧的。
他是足球隊(duì)的，主打前鋒，射門(mén)的'時(shí)候總愛(ài)把球體到一旁的柱子上。就拿最近的一件事來(lái)說(shuō)吧。他在“校長(zhǎng)杯”足球比賽中，連續(xù)設(shè)了兩次門(mén)，都射到柱子上了�？吹奖荣惖奈覀円彩菬o(wú)能為力，急得干瞪眼，只能在一旁加油。不過(guò)幸好，下半場(chǎng)他發(fā)揮的很好，贏了六一班，以5：1贏了六一班。還算可以，他進(jìn)了三個(gè)球。
另外，這個(gè)人還有一點(diǎn)胖，每到中午吃飯，他都得吃兩碗。吃完以后，回到教室，打開(kāi)一包零食，就又吃了起來(lái)，吃完還不夠，過(guò)來(lái)拿著我的水杯，再喝一杯水，這才算完。這個(gè)“大胃王”，直驚得我張大了嘴巴。
他上課的時(shí)候，手支撐著頭，望著黑板，看上去他非常無(wú)聊，貌似什么都會(huì)，但實(shí)際上呢？每次做作業(yè)，都要錯(cuò)個(gè)一兩道題，考試也沒(méi)到過(guò)95分以上，但也沒(méi)下過(guò)80，他就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)不好不壞的中等生。
總之他，就是幾個(gè)特點(diǎn)——一：黑。二：足球前鋒，射門(mén)總失誤。三：微胖的臉。四：中等生。
聰明的你猜到了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文5
他身子瘦瘦的，和我一樣高，留著一頭清爽的短發(fā)，長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，一對(duì)濃濃的眉毛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他笑起來(lái)特別可愛(ài)，還有一個(gè)小酒窩呢！
他是個(gè)十足的“書(shū)迷”。有一次下課了，同學(xué)們有的興高采烈地出去玩了，有的在教室里談天說(shuō)地，而他卻端端正正地坐在位子上。我好奇地探頭一看，哇，他正在專心致志地看書(shū)呢！我心想，教室里吵吵鬧鬧的，他怎么能靜下心來(lái)看書(shū)呢？再說(shuō)了，書(shū)本都是枯燥無(wú)味的，有什么好看的？于是，我便疑惑地問(wèn)他：“你為什么這么愛(ài)看書(shū)呢？”他抬起頭，笑容滿面地回答：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！甭�(tīng)完這句話，我恍然大悟，只有博覽群書(shū)，運(yùn)用起來(lái)才能得心應(yīng)手��！
他不僅愛(ài)看書(shū)，而且脾氣也很好。有一次，有個(gè)同學(xué)不小心把他絆倒了，并且磕傷了他的'膝蓋。那個(gè)同學(xué)嚇得全身發(fā)抖，連聲道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！倍麉s微微一笑，若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)事的，你也不是有意的。”
他還特別樂(lè)于助人。有一次，我急著用橡皮，卻發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了，便像無(wú)頭蒼蠅一樣?xùn)|翻西找�？晌艺伊艘蝗�，還是一無(wú)所獲。我無(wú)可奈何，只好向他借橡皮。幸好他是個(gè)熱心腸，二話不說(shuō)就把橡皮借給了我。
說(shuō)了這么多，大家知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的同桌金沙江哦！
猜猜他是誰(shuí)作文6
他的個(gè)子不高，皮膚黑黑的，像一株健壯的麥子向著太陽(yáng)，蓬勃的生長(zhǎng)。他有著一雙明亮而靈動(dòng)的`眼睛，笑起來(lái)眼睛瞇成兩個(gè)小月牙。小嘴一說(shuō)起話來(lái)，像放鞭炮。
愛(ài)心小天使
他是一個(gè)有愛(ài)心的男孩兒，上次捐款的時(shí)候大家都捐五到十元，可他卻捐了100多，大家問(wèn)他你為什么捐這么多，他又不是你親人，我的好朋友振振有詞道：“對(duì)，他不是我親人，可是和我們一樣也是孩子，也要讀書(shū)，也要一個(gè)為他遮風(fēng)擋雨的家�。 闭f(shuō)著說(shuō)著，他的眼睛濕潤(rùn)了，滴滴眼淚滾落了下來(lái)。其他人都慚愧極了！可愛(ài)小畫(huà)家
他還是個(gè)小畫(huà)家呢！那次我去他家玩，他興高采烈的說(shuō)：“我們來(lái)比畫(huà)小雞啄米吧！”我刷了刷就畫(huà)完了。我去看看他畫(huà)好了沒(méi)，哇！他畫(huà)的栩栩如生，畫(huà)的小雞可愛(ài)極了！瞧瞧這只小雞的羽毛，五顏六色的，再看看小雞的嘴巴，尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲：“好看！”他被我嚇了個(gè)半死，一不小心圖畫(huà)了一筆，我連忙道歉：“對(duì)不起對(duì)不起！”他微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我慚愧極了。
哈哈，現(xiàn)在你們知道他是誰(shuí)了吧，他就是我們作文班的趙逸帆，一個(gè)既有愛(ài)心，又有畫(huà)畫(huà)天賦的男孩。
猜猜他是誰(shuí)作文7
我有一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)又黑又硬，像一根一根豎著的松針。眼睛炯炯有神，鼻子直直的，像一個(gè)滑滑梯。
他非常愛(ài)看書(shū)，是個(gè)“小書(shū)迷”。有一次，午休的時(shí)候，老師讓小朋友們趴在桌上睡覺(jué)，讓我來(lái)管紀(jì)律，于是我就在班級(jí)里巡視，發(fā)現(xiàn)他竟默默無(wú)聲地看桌洞里的課外書(shū)。我對(duì)他說(shuō)：“午睡時(shí)間，不要看書(shū)了�！彼酪啦簧岬匕褧�(shū)合上，可是眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本，好像有一本我看不見(jiàn)的書(shū)打開(kāi)著。過(guò)了一會(huì)兒，我站在教室的'后面發(fā)現(xiàn)他有動(dòng)靜，他東瞟一眼，西望一眼，然后偷偷地把手伸進(jìn)桌洞里，輕輕地打開(kāi)課外書(shū)，癡迷地看了起來(lái)，我悄悄地走上前，一手把書(shū)搶了過(guò)來(lái)：“事不過(guò)二，書(shū)我下課再還你�！�
他有一個(gè)和我一樣的愛(ài)好，喜歡下五子棋，每天中午，我們迅速把飯吃完就立刻抱著棋盤(pán)到大廳集合，打開(kāi)棋盤(pán)，分好隊(duì)，就開(kāi)始了我們的“戰(zhàn)斗”，這次是我的“車輪戰(zhàn)”，我一個(gè)人連贏了幾局，他不服氣地說(shuō)：“有人提醒你，犯規(guī)！”正巧上課鈴響了，他對(duì)我說(shuō)：“明天再戰(zhàn)，決不讓任何人提醒！”哈哈，再戰(zhàn)就再戰(zhàn)，他可真是個(gè)不服輸?shù)男〖一铮?/p>
這就是我的好朋友，大家猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文8
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上一雙矯健的雙腿，就成了他。
他接受能力很強(qiáng)，他是我們班的英語(yǔ)課代表，數(shù)學(xué)課代表，衛(wèi)生委員等，雖然說(shuō)他有這么多的職位，但是它每一個(gè)職位上負(fù)責(zé)的事都做的很好，都忠于職守。我非常佩服他的能力。
他不僅學(xué)習(xí)方面很好，他體育也非常的棒。
我記得在四年級(jí)的一天，那天我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。要不是學(xué)校有規(guī)定男生只能報(bào)三門(mén)，要不然他把所有的都給報(bào)了。還有那一次，他代表我們班參加短跑比賽。比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們正在做準(zhǔn)備，裁判員吹了口哨，他就像箭一樣飛了出去把對(duì)手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，最后，他獲得冠軍，為我們班爭(zhēng)了光。
他還有一個(gè)助人為樂(lè)的心。在教室中他幫同學(xué)們解決困難的題目；在馬路上他幫助住了老奶奶過(guò)馬路；在家中，他幫助他的爸爸媽媽打掃衛(wèi)生；在學(xué)校中，她還幫助老師去幫助掃地的'同學(xué)。他有時(shí)候幫助別人，把自己都給忘了，他是一個(gè)想得到別人想不到自己的人。
“近朱者赤，近墨者黑。”我受到他的影響也開(kāi)始經(jīng)常幫助一些同學(xué)，老師了。
他到底是誰(shuí)？對(duì)，他就是我的朋友盧繼生。盧繼生，他非常的樂(lè)意去接任教室中的種種職位。他也非常喜歡體育。他也是特別喜歡幫助別人。對(duì)這就是我的朋友，是我表現(xiàn)最真誠(chéng)的朋友。
猜猜他是誰(shuí)作文9
性格開(kāi)朗的她無(wú)處不在，操場(chǎng)、教室、宿舍都能瞧見(jiàn)她的身影。
她，有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，濃濃的眉毛，大大的眼睛，又高又瘦，這些都是令她十分得意的地方�？闪钏鄲赖氖悄遣紳M額頭的痘痘，這一缺點(diǎn)幾乎淹沒(méi)了她所有的優(yōu)點(diǎn)。她沒(méi)有酒窩，但她卻從不關(guān)心這些。
她是一個(gè)很有禮貌孩子，見(jiàn)到老師總會(huì)親切的稱呼一聲�？苫氐浇淌夷蔷筒灰粯恿恕！扒�，你有本事……”這便是她的口頭禪。下課后總能聽(tīng)見(jiàn)她“咯咯咯”的`笑聲。說(shuō)來(lái)也奇怪，她總是以不服輸?shù)男宰訉?duì)待男生，但對(duì)待女生，她卻變得很有趣。
她跑步的動(dòng)作是最有趣的。剛開(kāi)始跑，她會(huì)來(lái)幾個(gè)小跑，可跑累了，她就會(huì)吐出舌頭，兩手搭在腰間慢悠悠地跑。跑時(shí)，這兩只手還會(huì)自由地甩來(lái)甩去。
別看她外表高冷，其實(shí)她是一個(gè)吃軟不吃硬的人。你要想拼命地從她手中奪回一個(gè)什么東西，那是不可能的。你必須求她，直到她心軟，這東西自然就回到你手中了。
課外活動(dòng)，又傳來(lái)了她清脆的歌聲。其實(shí)，她個(gè)人十分清楚，自己沒(méi)有唱歌的天賦，可她卻十分喜歡唱歌。有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一首耳孰的歌，她還會(huì)跟著哼上一兩句。下過(guò)那也是很小聲很小聲地唱。
因?yàn)閺男W(xué)到初中已經(jīng)不知有多少受不了她的歌聲了。但這依然阻止不了她對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。在她傷心的時(shí)候，依然會(huì)用歌聲來(lái)安撫自己的情緒。
同學(xué)們，你們猜出來(lái)了嗎？
如果還猜不出來(lái)，那我就告訴你，這個(gè)人就是我。
猜猜他是誰(shuí)作文10
今天我給大家介紹一位帥哥，你們猜猜他是誰(shuí)！
他的頭發(fā)又硬又直，像一根根針尖，有時(shí)不小心摸到，甚至?xí)屇愀械教弁茨�！圓圓的腦袋，如同一個(gè)大大的柚子。眼睛炯炯有神，散發(fā)著智慧的光芒。他的嘴巴長(zhǎng)得沒(méi)什么特點(diǎn)，但是說(shuō)起話來(lái)卻像裹了蜜一樣甜。嘴里兩排潔白如雪的牙齒，一笑就閃閃發(fā)亮。他很愛(ài)笑，一個(gè)小笑話就能讓他笑個(gè)不停，笑的時(shí)候眉毛彎彎的`，宛如兩道月牙。
他非�？蓯�(ài)，有時(shí)候很萌，有時(shí)膽子又非常大，連老師都不怕。他就是這樣，性格不定，但是成績(jī)優(yōu)秀，善于思考，還非常聰明。
他愛(ài)耍點(diǎn)小聰明，但又常常聰明反被聰明誤。有一次上課，他偷偷地畫(huà)畫(huà)，見(jiàn)老師來(lái)了，就連忙把畫(huà)紙藏進(jìn)書(shū)桌，拿出書(shū)來(lái)裝模作樣地看。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，非常滿意地對(duì)著剛剛開(kāi)小差的同學(xué)說(shuō)：你們看看你們?cè)诟墒裁�，人家在干什么！他旁邊的同學(xué)不服氣，一把拿出他藏起來(lái)的畫(huà)紙說(shuō)：老師，他在畫(huà)畫(huà)！最后，老師直接把他狠狠批評(píng)了一頓。
他酷愛(ài)踢足球、打乒乓球，這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)他還為我們班爭(zhēng)光了呢！下課時(shí)，我們倆兄弟經(jīng)常在一起練習(xí)。
他非常善良，記得有一次我忘記帶卡紙，他就主動(dòng)借了我一張卡紙。直到現(xiàn)在我都很感謝他。
同學(xué)們，告訴你們這么多，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文11
瞧啊！迎面走來(lái)的是誰(shuí)？他有著黝黑的膚色，肥碩的身軀，還長(zhǎng)著一頭“刺猬”。你看那瓜子似的眼睛，看著就想笑，還有他那招風(fēng)耳，一看到你就感到有福氣。
他的體育并不是很好，卻十分喜愛(ài)打籃球，盡管打得也不怎么好�？偸窃陲埡蠹s個(gè)三五好友，來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的比賽。藍(lán)天下，奮力奔跑。在球場(chǎng)上，擁抱獨(dú)一無(wú)二的.精彩。在這里，揮灑汗水；在這里，幻化為鯤鵬。
他真的似乎沒(méi)什么特長(zhǎng)啊，除了打游戲還可以。還真挑不出什么值得一提的了，學(xué)習(xí)一般、美術(shù)一般、音樂(lè)一般……因?yàn)橐话闼�這樣幽默的說(shuō)自己：唯一擅長(zhǎng)的就是什么都不擅長(zhǎng)了。
若跟他說(shuō)起游戲，那他定會(huì)滔滔不絕、連綿不斷的跟你說(shuō)一大通！直到他覺(jué)得累了為止，即使你聽(tīng)得精神抖擻，他也能講的讓你昏昏欲睡。
還記得上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式嗎？我們班的主題是足球?qū)氊�。在入�?chǎng)式彩排時(shí)，由于時(shí)間緊，有一個(gè)圓形造型始終不夠圓，他的位置剛好是3點(diǎn)鐘的方向，同學(xué)們需要從站到坐再到躺。說(shuō)實(shí)話每個(gè)同學(xué)在做這個(gè)連續(xù)動(dòng)作的時(shí)候都說(shuō)自己太累了�？晌í�(dú)他，臉上始終掛著經(jīng)典笑容，肥碩的身軀卻沒(méi)有一絲的疲憊，還非常的靈活。后來(lái)我們的入場(chǎng)式表演得到了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
他就是我們班的一員，一位“福氣”擔(dān)當(dāng)，雖沒(méi)有豐功偉績(jī)，但關(guān)鍵時(shí)刻的大義凌然卻值得我們欽佩。大家快猜猜他是誰(shuí)吧！
猜猜他是誰(shuí)作文12
我有一個(gè)好朋友，他的個(gè)子在班級(jí)里算是中等個(gè)，瘦瘦的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，有一雙炯炯有神的小眼睛，耳朵大大的，非�？蓯�(ài)。
他很有運(yùn)動(dòng)天賦，也十分靈活。他跑步特別快，我記得有一次上體育課，體育老師讓我們跑五十米，他跑的非�？�，腳下像生了風(fēng)似的，一溜煙兒就跑到了終點(diǎn)線，他跑完五十米僅僅只用了七秒。他跳繩也十分厲害喲，有一次學(xué)校舉行年級(jí)跳繩比賽，只見(jiàn)跳繩在他手上快速地晃動(dòng)，打在地上“啪啪”直響，他一分鐘竟然跳了一百五十多個(gè)，大家對(duì)他投來(lái)了羨慕的`眼神。他在二?一九年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，跳遠(yuǎn)取得了年級(jí)第八名的好成績(jī)，同時(shí)，他乒乓球、籃球、游泳也樣樣精通，真是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。
他心地善良，關(guān)心身邊的每一個(gè)人。記得有一次，我生病沒(méi)去上學(xué)，他主動(dòng)把我的作業(yè)本帶給我，并耐心地告訴我作業(yè)內(nèi)容。他樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助值日生打掃班級(jí)衛(wèi)生（掃地、拖地、擦黑板、整理講臺(tái)），使教室更加干凈明亮。
這就是我的好朋友，他活潑開(kāi)朗，跟他在一起我感到非常開(kāi)心。
同學(xué)們，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文13
他個(gè)子不高，還特別瘦，就像一根電線桿。他彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁，一張大嘴巴，兩只大耳朵隔“山”相望。
什么？你問(wèn)他是愛(ài)好？讓我來(lái)告訴你吧，那當(dāng)然是畫(huà)畫(huà)咯！一年級(jí)的時(shí)候，他媽媽在縣城給他報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班，不管是烈日炎炎的.夏天，還是天寒地凍的冬天，他都準(zhǔn)時(shí)去上課。就這樣堅(jiān)持了一年，二年級(jí)的時(shí)候，媽媽就在離家比較近的五都報(bào)了一個(gè)武術(shù)班。因?yàn)榭h城太遠(yuǎn)了，接送不方便，可是他一點(diǎn)兒也不喜歡武術(shù)，還是更喜歡畫(huà)畫(huà)，只要一有時(shí)間就會(huì)聚精會(huì)神的畫(huà)起來(lái)。
除了畫(huà)畫(huà)，他還很喜歡朗誦。每學(xué)期學(xué)校的朗誦活動(dòng)他都參加了，前幾天還和同學(xué)一起參加了“光陰名城，書(shū)香廣豐”朗誦大賽五都片區(qū)預(yù)賽，得了第一名，順利進(jìn)入了復(fù)賽。
動(dòng)作慢是他的致命缺點(diǎn)，是他在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。比如吃飯、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是要花更多的時(shí)間，以至于讓他沒(méi)有多少時(shí)間玩，他下定決心一定要把這個(gè)壞毛病改掉。
小朋友們，聽(tīng)了這些你們猜到他是誰(shuí)了嗎？哈哈，他就是我——俞博文。
猜猜他是誰(shuí)作文14
我有一個(gè)好伙伴，請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)？
他的頭發(fā)黃黃的，短短的，有點(diǎn)像松針。戴著一副黑色邊框的眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)的`樣子。說(shuō)話的時(shí)候不緊不慢，遇到重要的事情也波瀾不驚，總是那么慢條斯理、胸有成竹的樣子。
有一次，我倆一起在院子里玩耍。他找來(lái)兩塊廢木板，一個(gè)薯片盒和幾個(gè)釘子，打算做一架小飛機(jī)。他先把薯片盒和兩塊木板組裝出飛機(jī)的形狀，再用小錘子敲打釘子，“叮叮叮，梆梆梆……”在錘子和釘子的敲打交響曲中，一架小飛機(jī)做成了！最后他還很仔細(xì)地給小飛機(jī)上色，銀灰色的機(jī)身，紅色的機(jī)翼，多帥氣的小飛機(jī)��！如果我有哈利·波特的魔杖，我是不是能把它變成一架真正的飛機(jī)，然后帶上我倆一起去藍(lán)天翱翔呢！
還有一次，他送給我弟弟的會(huì)唱歌的紅色小燈籠被我弄壞了，我焦急萬(wàn)分，那是弟弟最喜歡的玩具。他卻不慌不忙地說(shuō)：“沒(méi)事，改造一下還能用�！彼屛艺襾�(lái)一根細(xì)線，三下兩下，我還沒(méi)看清是怎么回事，小燈籠又可以玩了。
他就是這么有創(chuàng)意，會(huì)改造，我真佩服他！你猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文15
她8歲了，在怡園小學(xué)上學(xué)，讀三年級(jí)。
她長(zhǎng)得十分苗條，皮膚白里透紅。眉毛彎彎的，淡淡的，像兩葉柳眉。眉毛下長(zhǎng)著一雙眼睛大大的，真像一對(duì)黑寶石，高高的鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴，一笑就會(huì)露出兩個(gè)小虎牙。瞧，把她打扮得真可愛(ài)。
她是一個(gè)充滿朝氣的小女孩。有一次，上體育課時(shí)，老師說(shuō)：“我們班來(lái)場(chǎng)男女跑步比賽吧。”聽(tīng)完了，同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳接掌。比賽最后一場(chǎng)，她雙手撐地，左腿彎曲，右腿蹬地。老師的口哨一響，她甩動(dòng)雙臂，邁開(kāi)大步，像一匹脫韁的野馬在跑道上飛奔著，出線了，她為我們女生爭(zhēng)得了榮譽(yù)。老師表?yè)P(yáng)她說(shuō)：“你真是一個(gè)充滿朝氣的'小女孩�！彼α诵�，羞答答地跑開(kāi)了。
她還是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。有一次，別人找她玩游戲，看到她一個(gè)人坐在教室里，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒愁眉苦臉，一會(huì)兒生氣……完全沉浸在書(shū)的世界里。別人只好打消了這個(gè)念頭。
這個(gè)陽(yáng)光愛(ài)看書(shū)的小女孩是誰(shuí)呢？你能猜出來(lái)嗎？哈哈，讓我告訴你們，這個(gè)小女孩就是我自己啦。你愿意跟我做朋友嗎？
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