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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的變形記作文，希望對大家有所幫助。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光跳進(jìn)了窗戶，我準(zhǔn)備出去感受明媚的陽光，呼吸新鮮的空氣，猛然間，我發(fā)現(xiàn)自己正在水里。旱鴨子的我根本不會游泳，在我折騰了好一會兒，才發(fā)現(xiàn)自己是一條魚。
我認(rèn)為這絕對不是真的，于是就使勁地朝石頭上撞去�！鞍�，疼死我啦！”我尖叫起來。
“兒子，你怎么了，哪兒痛��？快讓爸爸看看”一條成年青色的魚對我說。
“你是誰呀？誰是你兒子？”我生氣地說，“我的爸爸、媽媽和妹妹都是人類，雖然我并不知道我是怎么變成魚的，但是我的家人肯定擔(dān)心我的�！�
“傻兒子，我就是你爸爸呀！”那條青色的魚笑著說到。
“哥哥，原來你在這兒！我找了你好半天了，媽媽說吃飯了�！币粭l小魚對我說。
原來，不僅我變成了魚，我的爸爸、媽媽和妹妹也都變成了魚！
現(xiàn)在好了，沒有了香噴噴的米飯，沒有了可口誘人的紅燒排骨，沒有了受人追捧的土豆絲，也沒有了鮮美純正的魚湯，有的只是可憐兮兮的小蝦、令人惡心的蟲子和一些嫩嫩的水草。
我皺著眉頭說：“這怎么吃呀？小蝦是生的，水草和小蟲子能下嘴嗎？我不喜歡吃生的食物，吃了之后肚子會疼的�！蔽以秸f越生氣，感覺頭頂上籠罩著一層厚厚的烏云。
“傻孩子，這些就是我們的食物。水火相克，你想想看在水里能生火嗎？孩子，我們是魚，不是人類。你聽懂了嗎？”媽媽耐心地對我說。
我小心翼翼地嘗了一口，味道好像還可以。吃完早飯后，我準(zhǔn)備去上學(xué)了，可書包卻不翼而飛了�！皨寢專业臅�？我還要去學(xué)校呢。”我問到。這時，媽媽卻告訴我魚兒是不上學(xué)的，魚兒只需要學(xué)習(xí)捕食以及怎樣避過天敵與捕撈。
“耶，不用去上學(xué)了！”我歡呼雀躍著。
“喂，起床了！趕快吃飯去學(xué)校！”哎呀，這是媽媽在叫我起床了。
一切皆原樣，我還是我，家人們都忙著各自的事去，這樣也挺好的。
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