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        我的拿手好戲作文
        更新時間:2023-12-08 12:19:55
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        我的拿手好戲作文15篇(實用)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的拿手好戲作文,希望對大家有所幫助。

        我的拿手好戲作文1

          我從小就開始拉小提琴,到此刻已經(jīng)拉了七年之久了。從以前剛開始拉小提琴時到此刻,我有過很多次放棄的想法,但我堅持了下來,這不僅僅使我更有自信心,并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。

          還記得那時,我剛開始學(xué)小提琴的時候,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí),因為那時我還太小,很多道理都不懂。我以為我能夠拉得很好,于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,開始“砍起了木頭”。我拉出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了小提琴,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到媽媽那里,開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了,生氣地說:“你們笑什么,我可不覺得這是一個可笑的話題!眿寢屆嗣业念^說:“你的小暴脾氣,沒有什么事是能夠一次就成功的',你去按照教師寫的,認認真真的彈幾次,當然也要每一天堅持,幾年后你必須會有很大的提高!”我似懂非懂的點了點頭,回房間開始認真練習(xí)。

          幾年后,我果然“修成了正果”,有了不錯的進展,小提琴也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會拉小提琴這事十分驕傲,每當家里來客人時,問我有什么才藝時,我就會拿出我的小提琴。如果是中午的話,我會來一首激烈的《土耳其進行曲》。晚上時,我會來一首揚長,幽靜的《月光曲》,讓人放松。

          小提琴使我歡樂,讓我有了很大的提高。我不僅僅養(yǎng)成了堅持不懈的好習(xí)慣,也對音樂產(chǎn)生了一種好感。

          小提琴的好處有很多,比如我先先后后獲得了不少的獎項。

          小提琴是我的拿手好戲,使我放松,歡樂。同時也讓我學(xué)會了堅持不懈的精神,養(yǎng)成了好習(xí)慣。

        我的拿手好戲作文2

          戲法,又被稱為魔術(shù),想必大家一定在銀幕或舞臺上見證過奇跡的力量,也一定被它的魔力所折服吧!今天,我也給大家表演一個魔術(shù),不同于其他魔術(shù)的暗藏機關(guān),我的可是實打?qū)嵉,看完我的表演,你一定會大大驚嘆于我的雙手。耳聽為虛,眼見為實,接下來,就看我的表演吧。

          我的道具登場——咸草。沒錯,就是這一束草,除此之外,別無他物。咸草,學(xué)名為燈芯草,曬干后的咸草呈青黃色,軟硬適度,纖維長,富有彈性,湊近一聞,有一股淡淡的清香。

          搬把椅子坐下,我要發(fā)力了。先抽出其中一根草作為經(jīng)線,另取一小束草作為緯線,交錯排在經(jīng)線的上下兩面。之后,上下兩面緯線交換位置,再添根草作為經(jīng)線,依次往后,直至手掌般大小的正方形形成,這是“起頂”!捌痦敗蓖瓿珊,我翹起了二郎腿,把這“頂”扣在左膝蓋上,稍稍按壓,右手拉來左前方的一根草,再用右手扯過右前方的另一根草,順勢把右后方的第三根草往左下方一按,右手搭配著,如此循環(huán),一個“陡頭”就立起來了,多像一個大碗,哈哈。

          我的表演還沒結(jié)束呢,接下來,多余的草頭一定要編在內(nèi)圈,這時,“下灘”逐漸變大,編到有一拃的長度就可以了,最后“剎邊”,把所有多余的草反折進內(nèi)圈,編定。至此,我手上的.物件大家一目了然了吧,沒錯,就是一頂帽子!我的拿手好戲,就是用不起眼的咸草編一頂精致的帽子,這個魔術(shù)沒有讓你失望吧!

          這門手藝,是我從奶奶那里學(xué)來的,奶奶告訴我,她們小時候,女孩子早早就輟學(xué)在家,家務(wù)之余,她們就會約上三五個好友一起編織草帽,一來可以補貼家用,二來可以聚在一起邊編帽邊閑聊,所以,編織草帽就成了她們的生活樂趣,直到現(xiàn)在都沒有放棄,并且傳承給了我。

          現(xiàn)在的商品五花八門,但大多機器壓制,真正的純手工制品,正在逐漸消失,老手藝也逐漸失傳。希望大家能尊重身邊的手藝人,保護好我們的傳統(tǒng)工藝,別讓這一件件現(xiàn)代制品,成為博物館的展出物。

        我的拿手好戲作文3

          操場上,空氣是那么的新鮮,天空是那么的明朗。你看!一個少年正在跑道上,準備起跑……

          開始跑了,他的雙腿在跑道上快速而有力地擺動,好像鐘擺,那么有力,那么有節(jié)奏。離終點的距離越來越短,他加快頻率沖刺,雙腿邁過終點線,少年長舒了一口氣,輕輕彎下腰,雙手抵住膝蓋,休息了一會兒,這時,初出的陽光灑在他臉龐。這個少年就是我。

          我不禁回想起我在田徑隊訓(xùn)練的時光。

          記得我剛剛進田徑隊時,做完了準備活動,老師就讓我們跑800米,“什么?800米,4圈,好多啊!”我心里在打鼓,但還是咬咬牙堅持跑完了。以后每天早上和下午放學(xué)前,我們都要訓(xùn)練,每天訓(xùn)練完了,腿都快斷了,特別疼,嚴重的時候早上起來,走不了路。不過,我發(fā)現(xiàn),隨著訓(xùn)練的進行,我跑步的速度也越來越快了,慢慢的,腿也不疼了,跑步也不那么累了。

          只可惜,六年級秋季運動會結(jié)束后,田徑隊就解散了;貞涍@一段時光,覺得很值得,它給我留下了一筆不小的財富!

          六年級的體育課上,要測400米速跑。來到熟悉的跑道上,我做好了預(yù)備的姿勢,裁判員發(fā)令槍一響,我就跑了出去,剛剛開始跑步,大家的起步比我快了一些,我心里有點慌張,怕落在別人后面,到第二圈時,我慢慢趕上前面的同學(xué),成了領(lǐng)跑的人。

          我按照田徑隊老師的訓(xùn)練方法,保持勻速運動,保持體力。到最后一圈,同學(xué)們都開始沖刺了,他們漸漸趕上,我的'腿很累,像灌滿了鉛一樣,每抬一次腿都需要勇氣和毅力。最后50米,我咬牙挺住,開始沖刺、加速、再加速,發(fā)絲在空中飄動,灑下拼搏的汗水。

          當我第一個到達終點線,老師告訴我,成績是1分23秒,比以前提高了4秒,太好了,我心里美滋滋的。同學(xué)們的目光里藏著艷羨,也藏著我的喜悅。

          跑步磨練了我的毅力,也讓我感受到了勝利的喜悅。

        我的拿手好戲作文4

          唱歌,跳舞,畫畫,練書法……十八般武藝,樣樣是好戲。每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是——捏泥人。

          一天,我跟爸爸媽媽來到了衢州的“水亭門”古街逛逛。我們一路玩,忽然,我眼前一亮,前面有一堆人圍在那兒,他們在干嘛呢?我去看看。我那嬌小的身軀,在人群中猶如一只魚兒穿梭穿梭著,一下子就鉆了出來。我一下子目瞪口呆!居然是捏泥人!一團普通的.普普通通的泥團,經(jīng)過老爺爺?shù)氖种,一撮,一捏,一揉就成了!有吃了睡,睡了吃的小肥豬,有毛茸茸的小白兔……真是花樣多多呀!

          可這些我都不太喜歡,我一眼相中了那怒氣沖沖的,揮舞著金箍棒,好像要趕走一切妖魔鬼怪,保護師傅的孫悟空。我立即掏出錢買了下來!。這個泥人可真是小巧而又精致?伤宋摇笆畨K大洋”!這樣看中一個買一個,遲早得“破產(chǎn)”!我去學(xué)捏泥人吧!這樣看著什么就可以自己捏了!真是個好主意!

          心動不如行動,捏什么呢?有了!那就捏只小花貓吧!我先拿了一團橘黃色的粘土,一邊搓一邊揉,揉成了一個球。一個圓圓的腦袋!又搓了幾條“毛毛蟲”,當作小貓的花紋。我又搓了一個橢圓和四個三角形,還有四長一短的小圓柱再接了起來。最后再做上胡子、眼睛,還有一個抱枕。一個栩栩如生的小泥人就大功告成了!

          我把它放在玩具動物中,那一只小貓格外顯眼。這只小貓,仿佛在草地中,“偷”了個枕頭躺下來。曬著太陽,抱著枕頭,睡得正香。我越看越滿意,我怎么就這么“心靈手巧呢”?

          我的特點有許多,可是捏泥人是我的拿手好戲,只要有泥人,就有我的身影!

        我的拿手好戲作文5

          每個人都有自己的拿手好戲,我當然也不例外。每個人的拿手好戲也各不相同,有的人是畫畫、有的人是寫作、有的人是寫作,而我的.卻是下棋。

          想當初為了學(xué)好,下期我可真是初生牛犢不怕虎。那天我在爸爸的工廠附近還看見爸爸正和一個叔叔不下騎電動過去開始鉆研了起來,過了會兒我突然有了點經(jīng)驗點,趁著他們不在自己下了。過了兩天之后,我看見二叔正在下棋,便和二叔下棋,二叔棋藝很高,對我也有很大的幫助。明天我正在鉆研起爸爸媽媽說棋盤要不有效,我仔細觀摩棋盤,利用陷阱引誘爸爸上鉤,最終獲得了勝利。從那時起我便得意了起來。

          你當我回到家時,我朋友聽說我會下棋,便告訴我他們那邊有個會下棋的高手,我聽到高手二字,有了興趣去找它下棋,因為朋友叫他高手,所以我十分小心,每一步都下的十分刁鉆,最終獲得了勝利便宜為他的棋藝不是很高,開始得意了起來,以為他沒什么厲害的。于是第二局我十分嘚瑟,立馬開局了。我想著你的棋藝那么低,亂擺也能贏吧。,結(jié)果真的亂擺了,看的對方的不齊。我就突然感覺他的棋好厲害呀,我恐怕有點打不贏。于是我又小心了起來,開局他利用各種現(xiàn)象讓我以為他只是擺棋很厲害,但是到后期我才發(fā)現(xiàn)他以前的子是來利用我,讓我把旗下到他想讓我下的地方,來推進他前進的步伐。

          于是第二局我便輸了,第二局我輸?shù)暮軕K,于是我又開始刻苦鉆研下棋的方法,爭取有一天能破了他的棋盤。

          雖然我輸了,但我輸?shù)牟辉,因為我的失敗讓我懂得了人外有人,天外有天,每個人都有自己的缺點,不能因為自己一時的勝利而得意洋洋。

        我的拿手好戲作文6

          我的拿手好戲是包餃子。我特別喜歡吃餃子,所以我就向媽媽請教,讓媽媽教我包餃子。我求了媽媽好長時間,媽媽才答應(yīng)教我,我包的餃子可好啦!

          一次周末,媽媽說我們今天中午吃餃子,我開心極了。我說:“媽媽,你去買菜了嗎?”媽媽說:“都已經(jīng)買好了。”媽媽說今天我們吃豬肉蘑菇餡的餃子。

          媽媽先把豬肉剁成肉餡再把蘑菇剁成一粒一粒的,最后,把肉和蘑菇放在一起攪拌,再放上鹽、雞精和各種調(diào)料。姥姥把面粉和水放在一起,一直用手攪拌,攪拌成一個面團,然后把揉好的面團放上一個小時后,就可以做餃子了。媽媽先把面團揉成細長細長的,像一條小蛇,然后把它用刀切成一小塊一塊的小面團。接下來就是我的拿手戲了,我已經(jīng)學(xué)會了搟面皮,這是我學(xué)了很久才學(xué)會的。搟面皮的'時候要非常細心,如果把皮搟的太薄的話,就很容易破,如果把皮搟的太厚了的話,就不容易煮熟。

          說干就干,我先用手把面團按成一個個小圓餅,然后一手拿著餃子皮一手拿著搟面棍,一點一點旋轉(zhuǎn)著,均勻用力地搟著餃子皮。接下來就是包餃子了,把餃子皮放在手中,再把餡放到餃子皮里,然后對折,沿著皮的兩邊使勁捏,就把餃子餡包起來了。

          這樣,一個個完美的餃子就包好了。開始煮餃子了,我先把鍋里放滿水,然后把水燒開,燒好以后把包好的餃子放進鍋里,蓋上鍋蓋。過一會餃子漂起來,又潑了兩次水,把餃子餡煮熟透。我便和媽媽、姥姥津津有味地吃起來。

          包餃子就是我的拿手好戲,我發(fā)現(xiàn)我愛上了包餃子,包餃子給我?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>

        我的拿手好戲作文7

          “世上無難事,只要肯登攀!泵慨斘铱吹竭@句話的時候,我就想起我當初學(xué)包餃子的情景。、

          去年過年的時候,天氣很冷,為了準備過年用的東西,媽媽每天忙到很晚。大年三十的前一個晚上,媽媽照顧完妹妹,又象往年一樣準備包餃子,看著媽媽那疲倦的樣子,我對媽媽說:“媽媽,我來幫你一起包餃子吧!”,媽媽高興得說:“好吧,我來教你吧!”說完,媽媽開始一邊包餃子,一邊耐心地教我。媽媽邊示范邊對我說:“先用皮把餡給卷起來,餡不能放得太多或太少,要把皮捏緊免得餡漏出來了!

          照著媽媽的'話,我拿起一張餃子皮,又夾了一些餡,然后沿一個方向卷起來。糟了,剛卷了一下,餡就漏出來了,怎么回事呢?不行,我要學(xué)會,我一定要學(xué)會,想到這兒,我又拿起餃子皮,開始包起來。這次我只夾了一點餡,免得餡又漏出來了。不好,餃子皮怎么也捏不到一塊去,這又是什么原因呢?我仔細一看,原來剛才太心急,一下子拿了兩張餃子皮,怪不得捏不住呢!我急得眼淚都快出來了,媽媽沒有批評我,鼓勵我說:“沒關(guān)系,遇到困難要多想辦法,慢慢來,我相信你一定可以學(xué)會的!

          聽了媽媽的話,我又鼓起了信心,耐心得包起來。這次我吸取了前兩次的教訓(xùn),不一會兒,一個看起來有點皺巴巴的餃子就包好了。我小心翼翼把它放在媽媽包好的餃子旁邊,媽媽看著我包的餃子,開心得笑了。我高興極了,又一連包了好幾個餃子,雖然包得不是很好,媽媽還是連聲得夸獎我。

          這次包餃子的事情,讓我深受啟發(fā),我明白了這樣一個道理:無論做什么事,只要堅持不懈,就一定能成功“。

        我的拿手好戲作文8

          每個人都有自己的拿手好戲,唱歌、跳舞、輪滑、彈琴當然,我也有我自己的拿手好戲——燒菜。

          小時候,我認為媽媽是個魔術(shù)師,因為媽媽只要進入一個名叫廚房的地方,出來時,就會帶出一道道美味佳肴。到了后來,我才知道那并不是什么魔術(shù),而是大多數(shù)人都會的一種技能——燒菜。

          有一次,家里來了客人,媽媽燒菜來招待客人,我就幫媽媽打下手,看到一道道菜的完成,我心里那叫一個佩服。之后,我便對燒菜產(chǎn)生了興趣。

          我央求媽媽教我燒菜,媽媽也爽快的答應(yīng)了我。經(jīng)過一個多星期的.教學(xué),我終于學(xué)會了燒菜。

          有一次過節(jié),家里來了許許多多的親戚。媽媽說:孩子,你不是喜歡燒菜嗎?這個星期我也教了你這么多,不如今天就由你來燒菜招待客人吧!我想了想,覺得自己的廚藝也算可以,便同意了。

          我擼起袖子,自信滿滿的走進了廚房。

          我要做的第一道菜是:煎土豆絲。我先將切好的土豆絲放入盆中,用清水洗去表面的淀粉,然后把火點燃,在鍋里倒入油,油溫達到標準后,我放入了姜片、蒜片、花椒,炒出香味后,將清洗好的土豆絲放入鍋中翻炒,等土豆絲熟了后,這道菜便完成了。

          一道菜必定不夠,所以我又炸了一些酥肉,燉了雞湯。

          當我把做好的菜端上桌時,大家不一會兒就坐滿了一桌子,親戚們嘗了嘗,紛紛夸我廚藝好,媽媽也向我投來了欣慰的目光。而我呢?聽了大家的贊揚,心里更像是吃了蜜一樣甜。

          這就是我的拿手好戲,也是我的一種愛好。既然我選擇了燒菜這一條路,那么我就永遠不會放棄!

        我的拿手好戲作文9

          在我們的生活中,不管你是個怎么樣的人,不管你的成績是否優(yōu)秀。但是可以肯定,一個人一生中,總有自己的'拿手好戲,我的拿手好戲就是~作美食。每當我看到電視上那些大廚在做美食時,我可別提多羨慕了。那一堆做好的美食在日光燈下閃著一陣陣的油光,讓我不禁“”口水直流三千尺”!我想,要是自己也可以做出這樣的美食,那可真是太好了!于是,我就經(jīng)常在家里做飯,有時還會自己發(fā)明些新菜。

          有一次,我的兩個好朋友到我家玩。突然,一個奇特的念頭從我腦海里涌出…我要做一道新發(fā)明的菜給他們吃!于是,我二話不說,沖進廚房,讓老媽先用電飯煲燒好飯,自己把新買的紅蝦開背去殼,再用料酒、鹽、醬油把大蝦浸泡了15分鐘。我將煎鍋預(yù)熱,并放入一小塊黃油,直到黃油融化后,我又放入大蝦,用鍋鏟不停地翻炒。一瞬間,黃油的香氣布滿了整個房間,小伙伴們都被香味吸引了過來,并不時發(fā)出贊嘆:“好香!”

          接下來,我把大蝦盛在碗里,又把兩塊黃油放在煎鍋里,“滋~”,黃油融化了。我把牛肉放入,翻炒了一下,又把米飯放了進去,再加點醬油、料酒和一大勺肉醬,不一會兒,就炒好了。

          接著,我又把芝士放在烤盤上,再放一層炒好的黃油牛肉飯,就這樣鋪好了三層,我便將它送入烤箱,F(xiàn)在,只剩下安靜地等待了,“一分鐘,兩分鐘,三分鐘……”,我們好像等待了一個世紀。終于,隨著“叮”一聲,終于烤好啦!我們迫不及待地將烤盤端出,一陣濃香撲鼻而來,我們風(fēng)卷殘云式地開吃了……

          不一會兒,大伙兒吃撐的肚子就像裝了個西瓜,朋友們稱贊道,“王祉鈞,你燒得太好吃啦!”這時,我的心比吃了蜜還甜……

          是啊,我就是那么一位小廚師,你們說是嗎?

        我的拿手好戲作文10

          在生活中,每個人都有愛好,都有一兩件擅長的事。有的人擅長唱歌,有的人喜歡跳舞,有的人畫畫很漂亮……而我的拿手好戲則是折紙。

          在我三年級的時候,我對折紙產(chǎn)生了濃厚的興趣。我按照折紙書和老師的教導(dǎo),學(xué)會了折很多東西。小船,千紙鶴,紙飛機……這些折疊方法我都牢記于心了。

          四年級的時候,我去了新西蘭游學(xué)一年。我插班到一個當?shù)匦W(xué)學(xué)習(xí)。初來乍到,我對環(huán)境陌生,英語也不熟練,一時難以融入同學(xué)中跟他們一起玩。于是我就一個人折紙青蛙玩。我折的紙青蛙小巧可愛,四肢分明,涂上顏色,活靈活現(xiàn),按壓一下,它還能像真青蛙一樣彈跳起來。很快,我的小青蛙吸引了同學(xué)們的注意。全班同學(xué)都很想擁有一只會跳的紙青蛙,紛紛請求我?guī)退麄円舱垡恢。我很高興,于是我?guī)兔總同學(xué)都折了一只。于是班上興起了一陣紙青蛙比賽的風(fēng)潮,大家都在比誰的青蛙跳得又高又遠。那些天我成了班級的“中心人物”,很自然地我就成為了大家的好朋友了!

          在新西蘭,很多同學(xué)放學(xué)后會去課外托管班。在托管班里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都喜歡玩紙飛機。但又發(fā)現(xiàn)他們的紙飛機飛得并不好。于是我便利用我的技巧折出了速度快、飛行久、還會翻跟斗的各種飛機。同學(xué)們非常驚訝。于是我很開心地又成為托管班的“中心人物”,我又幫大家折了很多飛機,并且成為了大家的`好朋友。托管班的老師叫奧尼施卡,他夸我有折紙的天賦,還特意送了一本學(xué)習(xí)折紙的書給我。那本書我珍藏至今。

          至今我離開新西蘭已經(jīng)有兩年了,F(xiàn)在,由于學(xué)習(xí)緊張,我也很少玩折紙了。但是我常常想起我以前的折紙作品,想起我那些異國的好朋友。我常常希望,有一天我能再回到他們身邊,再一次展現(xiàn)我的拿手好戲,為他們送上一些折紙新作品,在他們驚訝的笑臉中再一起享受友誼的春風(fēng)!

        我的拿手好戲作文11

          廚房里,有一個忙碌的身影在走動:一會兒洗鍋,一會兒洗菜,一會兒泡粉絲……忙得熱火朝天,不亦樂乎。也許你會問這到底是在干嘛,不急,且看下面分解。

          四野寂靜,星光萬點,今晚輪到我來做飯,到底做什么呢?我想到了我的拿手好戲一一粉絲煲,對!就做它吧!

          做粉絲煲的過程比較復(fù)雜:首先把粉絲用開水泡軟,把燒鍋洗凈,放入粉絲,加入開水,用中火煮4分鐘左右,煮到八分熟,同時煎一個流心蛋備用。然后在粉絲中加入牛肉、青菜煮3分鐘,再加入鹽、油、調(diào)味料,攪拌均勻,再鋪上先前煎好的流心蛋。

          咚鏘咚鏘咚咚鏘!咚咚鏘!鏘咚鏘!

          我做得滿頭大汗,鍋碗勺上下翻飛。

          經(jīng)過一番忙碌,兩碗熱騰騰、滑溜溜、香噴噴的粉絲煲做好了!

          我吃的這碗飄著香氣,上面蓋著一個煎得微黃的'荷包蛋,薄薄的,外面溢出蛋黃。湯汁上浮著一片一片映著光的油花,粉絲如同膠一般透明,肉片在雞蛋和粉絲下面若隱若現(xiàn)。

          媽媽看到我的成果,瞪大雙眼,滿目驚喜,馬上洗了筷子,端過碗來。

          我用筷子把雞蛋帶粉絲夾起,放入嘴中一咬,蛋黃濺了出來,鮮美的味道立刻抓住了我的舌根。即使吞下了蛋,那種?稠液體的美味依舊沒有消失,久久回蕩在唇齒間。

          粉絲一入口,用舌頭一攪拌就化了,粉絲混合著牛肉的鮮香,青菜的可口,調(diào)料的辛辣,令人回味無窮。

          母子二人對坐桌前,大快朵頤。媽媽對我的拿手好戲一一粉絲煲贊不絕口。此情此景,我不禁吟得小古文一篇:

          粉絲煲傳

          家有一母,好美食,所嘗以百數(shù)。有浩楠粉絲煲一碗,尤所愛,百嘗不厭,常呼美味。

          浩楠燒粉絲煲,母嘗之,方品嘗而志在流心蛋,母曰:“善哉乎流心蛋,鮮美乎若哈蜊!"方品嘗而志在粉絲,母曰:“善哉乎粉絲,滑嫩乎若花甲!”

          怎么樣?這就是我的拿手好戲一一粉絲煲。你想嘗嘗嗎?那快來品嘗吧!保證讓你拍案叫絕。

        我的拿手好戲作文12

          一次炒全家人的菜,一次挑西瓜,一次精彩的相聲……都可以成為自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是砍價。

          我的拿手好戲是在長壽山上的美食街上出現(xiàn)的,我們四個幸運兒被我們的教官挑中去購物。但是總額不可以超過60元,那時我仿佛就有了一股神的力量---砍價。

          走了一會兒,我和“祥祥”看到了一家炒涼粉店,我們兩個一起停下,看著炒涼粉,口水仿佛都流下了“三千尺”。我一問,太黑了吧,兩碗竟問我們要二十!我急中生智,連忙說道:“姐姐,你看你今天貌美如花,要不便宜點,賣我們十六元吧!彼f:“呀!小伙子真會說話,行,賣你十六元!边^了一會兒,我們的炒涼粉就出爐了,我們接過它,異口同聲道:“謝謝姐姐!”我們吃了起來。旁邊的'“蘭姐”和“瑤姐”說:“唉!這戲精上線太可怕了!”我回答道:“切!你懂什么?這叫夸贊式砍價!

          到了廣場,我們看見一家冰粥店,我們四個飛奔過去,教官喊:“慢點,別磕著!蔽业搅四抢镒狭诵“宓,他們一問老板,四碗冰粥竟要我們四十?!我說:“別慌,問題不大。”說完之后,他們卻垂頭喪氣,這時候,我---知識小胖登場了。我再次急中生智說:“老板!你看,我們到你這里買已經(jīng)不容易了,我也不是那種拖泥帶水的人,一口價,三十成不?你賣,我們就掏錢,你不賣,我們就走人!彼f:“行吧,看你挺會砍價,賣你三十!”他們對我說:“厲害!赤赤!”我說:“小小本領(lǐng),不足掛齒!逼鋵,我心里卻偷偷竊喜。我那天特別開心,晚上,差點開心地睡不著覺。

          這就是我的拿手好戲,我自認為我獨一無二的拿手好戲,我開心無比。

        我的拿手好戲作文13

          我的愛好有很多,比如:讀書、跳舞、游泳……但是稱得上拿手好戲的就只有畫畫。

          畫畫分很多種,素描、油畫、動漫、水粉等。從我小時候,我就對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          三四歲的時候我就喜歡給白白的紙上穿上彩色的花衣,畫一些小人,動物房子之類的`東西,到了小學(xué)一年級,我開始對細節(jié)很在意,比如:蝴蝶的翅膀是什么紋路,城墻的磚塊等等。

          到了四年級,我已經(jīng)不滿足于這些簡單的東西了,我偶然發(fā)現(xiàn)了還有漫畫可以畫,于是我躍躍欲試,畫了一兩張就興沖沖的拿給爸爸媽媽看。

          “爸,媽!你們看看我畫的畫!我可是花了好久才畫出來的,看,好不好看?”“好看,好看!”媽媽和爸爸都這樣對我說。聽到夸獎,我心里可高興了,像吃了蜜一樣甜。既然都說我畫得好,那我就繼續(xù)畫下去,說不定越畫越好呢!我心想。于是我一有時間就畫一張,可是作為新手的我畫一張畫出來一般都要花一兩個小時,不過時間不夠時,我就畫各個身體部位。漸漸地,我畫的越來越好了。但有一天,我一翻以前畫的畫,我嚇了一大跳,咋畫的那么難看!人物比例也不對。我第一次對自己產(chǎn)生了懷疑,平時我覺得畫的還行,畫完就夾進畫冊里,但看我畫成這樣,我覺得我自己可能不行。但是當我在往后翻的時候,我畫的卻越來越好了。我又往好的方面一想,其實每個人都是從零開始,才慢慢走向成功。所以,我又開始繼續(xù)畫了,現(xiàn)在,我已經(jīng)畫得很好了,也獲得了“繪畫小達人”的稱號。

          最后,我想告訴大家一個道理:要始終保持自信心,也不要半途而廢。只有這樣,才能練成各種各樣的拿手好戲!

        我的拿手好戲作文14

          每個人都有自己的拿手好戲,如:有的人的拿手好戲是畫畫,有的人的拿手好戲是舞蹈,還有的人的拿手好戲是彈琴……我的拿手好戲是書法。不過每個人的拿手好戲不是天生的,是靠努力才能得到的,正所謂是:不禁一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?

          從6歲起,爸爸就開始教我學(xué)書法。開始,爸爸先教我寫橫。只見他握著筆,蘸上墨汁,手輕輕地落下,筆尖一點,他的手往左邊一收,這一橫才寫完。我一看,傻眼了,我以為只是一筆,沒想到竟然那么難。

          這時爸爸說:“你來寫!蔽颐Π杨^搖得像一個撥浪鼓似的,說:“不學(xué)不學(xué),太難了,我不會!卑职终f:“你不試一試怎么知道不會呢?”我想了想也是。于是,我拿起毛筆,正要寫,爸爸忙說:“等等,不是這樣握筆的!卑职纸涛椅蘸霉P后,我也學(xué)著爸爸的樣子,蘸了蘸墨,開始寫。我一邊寫,爸爸就在一邊說:“先入筆,后行筆,再提筆,然后按筆,最后收筆!蔽衣犞职终f話,一邊按照爸爸的話做。終于,一橫寫完了。這一橫有些歪歪斜斜的.,爸爸卻微微一笑,說:“沒事,多練練,相信你一定會寫得很好的!蔽尹c了點頭,又繼續(xù)練字了。

          記得有一回,正是寒冬臘月的時候,窗外北風(fēng)呼嘯,天空灰蒙蒙的,還飄著毛毛細雨,天冷極了。爸爸喊我:“時間到了,練字。”我回到書房,拿起筆,剛寫了一個字,手指冷得像一根根小小的冰坨。我哈了一口氣,問:“今天不練行嗎?”

          “不行,今天你得練完這幾個字!”爸爸嚴厲地說。

          我只好又拿起筆繼續(xù)練,寫了許久,才把這張紙寫完,我的手凍得通紅,像一根根小胡蘿卜。練字好辛苦啊!我不禁暗暗叫道。

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”這話說得好。我的書法終于在市里的一次書法比賽中榮獲了一等獎,站在領(lǐng)獎臺上,我的心情無比激動,像吃了蜜一樣甜。

          “一分耕耘,一分收獲”,我知道,不管做任何事,只有堅持不懈,才能得到滿意的結(jié)果。

        我的拿手好戲作文15

          放暑假的時候,爺爺給我報了一個乒乓球訓(xùn)練班,讓我去學(xué)習(xí)打乒乓球,我明白后十分地高興。

          乒乓球暑期班開班了,我開開心心的去報到,教練給我發(fā)了一個乒乓球拍,讓我開始練基本動作。那時我們練動作基本上是每一天上午連續(xù)練習(xí)一個半小時,我累得滿頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的,十分的疲倦。

          我這時候突然有了一種想要放棄的感覺,可是,到了第五天訓(xùn)練時,教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對決賽,我看到后十分的驚訝,心里想讓教練快點教我們?nèi)绾伟l(fā)球,打球等技能。于是我就問教練:“教練,怎樣還不開始讓我們練發(fā)球呀?教練對我說:“你們再堅持一星期吧,你們此刻的基本動作還不固定,不能夠這么快就練發(fā)球,如果你此刻就練發(fā)球,那么你會很容易就打不上球的,如果你練好了基礎(chǔ)動作,練久了,以后到打球的時候你就會覺得格外簡便!

          那時候,我還不理解教練對我說的.話,心里還在想啊,唉,練這么久了,就不能早一點打球嗎?

          經(jīng)過又一周的練習(xí)后,我們開始正式打球了,我打得十分簡便,教練陪我練打球,我反復(fù)給教練頂過去,教練也給我發(fā)過來,教練按照正規(guī)動作,反反復(fù)復(fù)為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。

          經(jīng)過暑假期的乒乓球訓(xùn)練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時十分注意打球的動作細節(jié),連發(fā)球時球擦到哪里都掌握的十分好。在對攻方面,我能夠?qū)ι?00多拍。雖然乒乓球訓(xùn)練班已經(jīng)結(jié)束了,可是,教練在訓(xùn)練時說的話,講的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回憶,球拍往下壓點,力度再大一點……

          我至今時常不忘記教練對我說過的一句話:“把基礎(chǔ)練扎實是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提。”

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