在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的博物館之旅作文，希望對大家有所幫助。

博物館之旅作文1

　　今天秋游要去參觀的是省地質(zhì)博物館，因為前面學(xué)過《大自然的語言》和《奇怪的大石頭》等課文，我對地質(zhì)這門學(xué)科充滿了好奇感，今天終于能如愿以償了。

　　我們乘坐的大巴一路歡歌來到了博物館，我還沒下車就看見了博物館上面的湖南雕刻圖片，好壯觀啊！邱老師安排我們拍照留念，但我早已按捺不住，躍躍欲試就想馬上進去參觀。我心里暗暗在嘀咕：“盼星星，盼月亮，好不容易盼到了這次實踐活動，離明年的春季活動還有好些日子呢。今天我一定要好好看看�！�

　　進入博物館大門以后，我們首先看到的就是一個超大的地球儀，使得我對我們居住的這個星球又增添了許多的神秘感。轉(zhuǎn)過地球儀，我進入了一個巨大的礦物廳�！巴�！好多礦石��！太漂亮了，太酷了！”只聽見同學(xué)們的歡呼聲一陣比一陣高。五彩斑斕的礦石有電離石、瑪瑙、紅寶石、云母……種類繁多，全都陳列在墻上，看得我眼花繚亂，這簡直就是一個石頭開大會��！大廳的旁邊有一架無人飛機，上面有個望遠(yuǎn)鏡，我滿懷欣喜地爬上去一看，黑咕隆咚的什么都看不見。算了，這東西不靠譜，比我上次在金茂大廈上看的觀光望遠(yuǎn)鏡差遠(yuǎn)了。

　　人氣最多的地方是地質(zhì)災(zāi)害體驗室，但由于人太多，我根本擠不過去，更談不上能看到啥玩意了。我費了九牛二虎之力，勉強擠到門邊，從門縫里往里瞄，隱隱約約看到好像是模擬的泥石流，汗！

　　我邊走邊看，走過一個轉(zhuǎn)角，前面忽然出現(xiàn)了一個五光十色的世界。這里的'巖石都會發(fā)光，有紅的、綠的、藍(lán)的、橙的……到處都是流光溢彩，我仿佛進到了一個虛幻的人間仙境，真是奇妙。我當(dāng)時就納悶這些石頭怎么會發(fā)出各種顏色的光呢？通過后面的介紹我才知道，原來有一些礦石確實在一定的條件下自身能發(fā)出顏色不同的光，這是由它所含有的物質(zhì)不同而決定的。看來灰不溜秋的石頭中間也蘊含著很多的科學(xué)知識啊。但我另外還發(fā)現(xiàn)了一個小小的“秘密”，其實在這些石頭中間不打眼的地方，安裝著顏色各樣的彩燈，看來這也只是一個模擬的展示形式��！“真相”終于大白了！

　　走出了礦物廳，隔壁的展廳里展出的是許許多多的昆蟲標(biāo)本和化石，還有一些形態(tài)逼真的恐龍模型和猛犸象的骨架模型，有的還會動呢！這些標(biāo)本以及古生物的化石，展現(xiàn)給我們的是生物在進化過程中不同的形態(tài)。很多同學(xué)一邊看一遍在嘖嘖稱奇，離開展廳時都是戀戀不舍，一步一回頭呢。

　　最后一個展廳在二樓，叫做“晶體展廳”。其中我最喜歡的是黃銅礦，因為它渾身黃燦燦的，外表酷似黃金，這也提醒一些買金器的人們，有些“黃金”可能就是用黃銅冒充的，大家可一定要提高警惕，認(rèn)真辨別呀！

　　博物館參觀完了，大家雖然還依依不舍，但我們還要朝下一個目的地——植物園進軍。早就聽說植物園里有個非常不錯的游樂場，那里有叢林飛鼠、碰碰車、飛椅和體能樂園等等，我早就向往很久了。在游樂場里同學(xué)們叫啊、蹦啊、跳啊，充滿了快樂和興奮。

　　愉快的秋游結(jié)束了，雖然我已經(jīng)是筋疲力盡，但今天的每一個場景一直都在我的腦海里環(huán)繞。

博物館之旅作文2

　　今天中午，吃完飯之后，老師說：“吃完的同學(xué)可以先看會兒書�！庇行┩瑢W(xué)吃不完，倒了，我也吃不完，也倒了。老師先讓收拾書包，我們都把書放到桌子里面，然后我們出去排隊。

　　走出校門以后，我們就坐車。在坐車的時候，老師說：“我指哪你們就坐哪”。我和王天建坐在左邊的位置上，右邊是老師坐的地方，這樣一直排下去。

　　司機開車的時候，老師說：“不能把帽子摘下來�！痹诼飞�，我們都焐出汗來了。老師說：“把帽子摘下來吧。”我焐出了汗，但是我不想摘帽子。

　　車到橋上的時候，我能看到橋下邊，我就覺得有點害怕了。王天建跟我說：“我看你有恐高癥。”我就說：“好像有吧�！蓖跆靹τ指�我說她媽媽有恐高癥。下橋的時候，我覺得車開得有點快了。

　　到了北京自然博物館的時候，我們先照了幾張相，再進去的。我們先進去的是古哺乳動物廳，當(dāng)中有一個恐龍，我看到挺大的。還有黃河象的化石，在那里邊，老師讓我們看一個牌子，牌子上有恐龍的由來，還有幾張恐龍的圖片。

　　那時候，我還看到別的班往前走，老師說：“前面沒路了。”我們就去另一個廳，我們進去，先看到一個大圓球，老師說：“可以去摸一摸。”我稍微碰了一下，那個圓球就咚——的一聲，把我嚇了一大跳。

　　老師說：“集中到一塊照照片�！蔽衣犚娏�，我就過去。老師說“往當(dāng)中一下。”我就往當(dāng)中湊了一下。老師就咔嚓一下照了幾張照片。

　　老師又帶我們進去看了幾只恐龍，那里邊還有異龍，有一只恐龍給我的印象最深刻，那個恐龍就是尾巴特長，脖子也特長，還有他的頭比較小一些。那時候，我就覺得有點害怕。

　　我們再往前走，但是已經(jīng)沒路了。我們就去另一個廳——昆蟲廳，我有一個印象就是，一進門就掛著一個水母，把我嚇了一大跳。里邊有個大屏幕，上邊顯示 有蝴蝶，還有花花草草。上樓的時候，寧可她就不害怕。在上邊我們看了一些昆蟲之類的標(biāo)本，有蛐蛐、蜈蚣、蜻蜓等好多的昆蟲。我看到一只螞蟻，是假的，但它 能走，我覺得很奇怪，在那里邊我感到很害怕。當(dāng)然，下樓的.時候，我看寧可也害怕的樣子，問她怕什么？她說：“我感覺好像要掉下去似的�！崩钚聩i說：“我先 走了�！睂幙烧f：“那你慢慢走吧，我慢慢下來�！�

　　到了一樓，是“人之由來”的地方，我看見一個白色的骷髏頭，我特別害怕，就躲到寧可的身后。寧可看見一個好玩的，就跟我說：“你看，這個人光著屁股�！蹦菚r候，我很害怕。當(dāng)中還有一個大大的猿猴變成人的石像。老師讓我們排隊上樓，那時候，我心里感覺好一些了。

　　當(dāng)上樓的時候，老師就問出口在哪里，我們都不知道。我們走的時候，看見玻璃地下有很多小花，我用腳踩了一下，玻璃竟然沒有破，而且我還看見出口了。

　　出去上車的時候，我感覺這個星期四過得很愉快，參觀了自然博物館，我就知道了人是怎么來的等知識。

博物館之旅作文3

　　《國家寶藏》的開播，讓國寶真的“活”了起來，使我一改往常對博物館枯燥嚴(yán)肅的印象，深感“一眼千年”中日日流淌、從未褪色的文化自信。

　　于是，在這個寒假，我隨家人一起去了位于河南鄭州的河南博物院。河南博物院位于河南省鄭州市農(nóng)業(yè)路，我在外出前上網(wǎng)得知，它為國家級重點博物館，研學(xué)收獲體會：是中國建立較早的博物館之一，也是首批中央、地方共建國家級博物館之一。它的藏品以史前文物、商周青銅器、歷代陶瓷器和玉器最具特色，且歷史文化藝術(shù)價值極高，部分藏品還被譽為國之重器了呢。

　　好不容易到了博物館門口，前面拿著身份證的人早已排成了一條浩蕩的長龍。我便激動又無奈地排在他們后面，仔細(xì)打量著這座國家寶庫——主展館主體建筑以元代的古觀星臺為原型，又經(jīng)藝術(shù)夸張地演繹成了“戴冠的金字塔”，讓我深感文化藝術(shù)的無限魅力。

　　由于主展館正在裝修的緣故，大部分藏品被放置在了一側(cè)的“大象中原”展館里，而主體展館的前部分則安排些臨時的展覽。我想正是這樣吧。進了“大象中原”的展館，頓時，我感受到了“黃河之水天上來”的磅礴氣勢。它的內(nèi)部按年代為順序，從史前文物開始，經(jīng)過商周青銅器、歷代陶瓷器，并以明清的玉器結(jié)束。賈湖骨笛，婦好鸮尊，杜嶺方鼎，玉柄鐵劍，蓮鶴方壺，云紋銅禁，四神云氣圖，武曌金簡……我不禁沉醉在其中了。

　　透過厚厚的鋼化玻璃，我嗅到了千百年前的氣息；透過歷史的嵐帳，我的心早已和文物們系在了一起，再厚的.玻璃也阻擋不了我們的談天，我仿佛身臨其境，和它們一起穿越回了那一個個遙遠(yuǎn)的年代，目睹當(dāng)時的冰戈鐵馬、傾聽當(dāng)年的烽火傳奇，煌煌穆穆，無限光輝……

　　最令我難忘的就是賈湖骨笛了。它并不張揚，安靜地躺在角落的展柜里陳列著，昏黃的燈光打下來，平添了幾分神秘詭譎。它是由仙鶴的尺骨管制成，磨制精細(xì)，有七個小孔。它是中國考古距今發(fā)現(xiàn)的最古老的樂器，也是世界上最早的可吹奏樂器。而且，它還是豎笛或洞簫類樂器的祖先呀。我們還可以說，它是世界笛子的鼻祖。

　　我想，在九千年前，人們會不會吹奏骨笛，徜徉于仙鶴棲息的水邊，在鶴唳聲和流水的潺潺聲中，表達(dá)著對生活的熱愛以及對神靈的尊敬……

　　一幀幀畫面涌來，我細(xì)細(xì)地看著它們，可是時間卻不等人。此次博物館之旅，不僅讓我領(lǐng)略到了古時候的魅力，對傳統(tǒng)文化的自豪感也油然而生！正如《國家寶藏》所說，我也終于知道了每一種文明都延續(xù)著一個國家和民族的精神血脈，既需要薪火相傳、代代守護，更需要與時俱進、勇于創(chuàng)新！

　　研學(xué)收獲和體會：

　　此次博物館之旅，不僅讓我領(lǐng)略到了古時候的魅力，對傳統(tǒng)文化的自豪感也油然而生！我也終于知道了每一種文明都延續(xù)著一個國家和民族的精神血脈，既需要薪火相傳、代代守護，更需要與時俱進、勇于創(chuàng)新！

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