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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的愛護(hù)環(huán)境的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛護(hù)環(huán)境的作文1
大家知道嗎，我們的地球現(xiàn)在已經(jīng)是被嚴(yán)重污染了，這是為什么呢?
因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粣圩o(hù)地球環(huán)境，導(dǎo)致現(xiàn)在的地球不斷地被污染，怎么才可以不讓地球受這么嚴(yán)重的污染呢?只有愛護(hù)地球，不亂砍亂伐，多多種植樹木，少開汽車，少亂丟垃圾、塑料袋和一次性餐筷，因?yàn)樗芰洗粫?huì)被土壤腐爛，只會(huì)更加的`污染環(huán)境，還會(huì)造成空氣的干凈等等還會(huì)污染土壤!
多多種植樹木不僅僅可以凈化空氣，還可以吸收二氧化碳;可以抵擋風(fēng)沙，抵擋洪水讓我們?nèi)祟惪炜鞓窐返纳睿辛怂麄兾覀兊暮芏嗟淖匀粸?zāi)害會(huì)減少很多的!可是有一些人偏偏不愛護(hù)我們的地球，隨地亂吐痰;而且一點(diǎn)路都要開車都不肯自己走路，這樣是不行的，多走路可以有益人體的健康，還可以減少汽車排放有毒的尾氣!
所以我們要會(huì)愛護(hù)我們的地球，因?yàn)楸Ｗo(hù)地球，人人有責(zé)!
愛護(hù)環(huán)境的作文2
隨著國家的曰夜發(fā)展，祖國變得越來越強(qiáng)大，而隨著這祖國的強(qiáng)大，卻也污染了環(huán)境，使環(huán)境遭到破壞，現(xiàn)在有霧霾天氣的時(shí)候也越來越多。人們應(yīng)該兩面思考:如果只知道做一些導(dǎo)彈、核武器等對人類傷害極大的武器，卻忽視了環(huán)境的重要性，請?jiān)囅?如果空氣中沒有氧氣了，人們就不能生存，更別提一些人類能創(chuàng)造出好武 隨著國家的曰夜發(fā)展，祖國變得越來越強(qiáng)大，而隨著這祖國的強(qiáng)大，卻也污染了環(huán)境，使環(huán)境遭到破壞，現(xiàn)在有霧霾天氣的時(shí)候也越來越多。人們應(yīng)該兩面思考:如果只知道做一些導(dǎo)彈、核武器等對人類傷害極大的武器，卻忽視了環(huán)境的重要性，請?jiān)囅?如果空氣中沒有氧氣了，人們就不能生存，更別提一些人類能創(chuàng)造出好武器了。
也許我們的祖先曾經(jīng)生活在一個(gè)空氣清新的世外桃源，也許生活在一個(gè)綠樹環(huán)繞的.小村子里，寫文章、散步什么的，遠(yuǎn)離那些打扙時(shí)事情，該有多好！
我希望人類能夠珍惜身邊的一草一木，愛護(hù)現(xiàn)在的環(huán)境。
愛護(hù)環(huán)境的作文3
天空是灰蒙蒙的，昨天剛下完雨，雨后的天空比平常的更藍(lán)一些，好像雨把天空的'臟東西給清洗下去了，讓天空更藍(lán)了一些，空氣更清爽了，沒有了燥熱。因?yàn)檫@還不到最熱的夏天。
地球上的環(huán)境越來越惡化了，天空變得不在像以前那樣藍(lán)。以前，天空的顏色，大地的顏色，白云和海水的顏色，一眼就可以看出來。但是現(xiàn)在地球上的上空污染很嚴(yán)重，霧霾導(dǎo)致天空白霧茫茫，很多湖水不再像以前那么清澈見底，記得是從20xx年開始天空不那么湛藍(lán)了，樹林不那么郁郁蔥蔥了，湖水也不那么清澈見底了，一切都不像以前那么美好了。
今年的新冠肺炎疫情、澳大利亞山火、東非蝗災(zāi)等等，災(zāi)難只是給人類一個(gè)警告，因?yàn)槿祟惒患庸?jié)制的砍伐，濫用化學(xué)物品，地球母親真的傷心了。
請大家從自我做起保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球，愛護(hù)我們的家園，這樣也是在愛護(hù)我們自己。
愛護(hù)環(huán)境的作文4
地球——我們賴以的家園，她的青山綠水、碧海藍(lán)天是我們地球人的驕傲。清晨，踏著歡快的步伐到草間嬉戲，吮吸著花草的芬芳，聆聽著鳥兒的歌唱，欣享著白霧的繚繞，樂趣融融;夜晚，坐在璀璨的星空下，蟬兒不停地嘹響，曲唱著大自然的贊歌，其樂無窮，仿佛置身于一個(gè)夢幻般的王國。，我漫步在河邊的垂柳下，聽，魚兒正在述說著昨夜的美夢，草兒正在述說著昨夜的歡樂;，光著腳丫走在軟綿綿的沙灘上，看海鷗輕盈地掠過遼闊的;，站在窗前看那金黃的葉子一片片地落下;，北方的大地?fù)Q上了銀白色的束裝……
曾幾何時(shí)，人類亂砍亂伐，令郁郁蔥蔥的森林轉(zhuǎn)眼變成了孤樁獨(dú)樹的'“禿地”;令清澈見底的溪流轉(zhuǎn)眼變成了堆圾如山的“廢池”;沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可家園……一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它們讓人類陷入了困境。這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘，保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的重任要落到我們的肩上。
來吧，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭，鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的。
愛護(hù)環(huán)境的作文5
經(jīng)常可以聽到媽媽或是老師告訴我，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我也學(xué)過很多課文描寫我們美麗的大自然，愛護(hù)環(huán)境才能使我們的環(huán)境一直美下去，所以我們要從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起！
圖片中有兩個(gè)小女孩，她們在一個(gè)公共場所吃西瓜，她們很開心的一邊吃西瓜一邊聊天，沒過一會(huì)兒，西瓜里面已經(jīng)沒有紅色的西瓜肉了，旁邊有一個(gè)垃圾桶，我以為她們會(huì)把西瓜皮扔進(jìn)垃圾桶，可是她們說：“仍在這里，肯定會(huì)有人來打掃的”，沒錯(cuò)，確實(shí)會(huì)有人來打掃，可是如果每個(gè)人都這么做，我們還去哪兒尋找我們美麗的大自然呢？她們的衣著這么光鮮華麗，然而行動(dòng)上卻像一個(gè)“乞丐”，從這個(gè)圖片上我可以看出她們倆是不愛護(hù)公共衛(wèi)生的。
如果哪天我也遇到這樣的.情況，如果我是圖片中的其中一員，我會(huì)把剩下的垃圾扔進(jìn)旁邊的垃圾桶，并且我還會(huì)告訴另外一名同學(xué)愛護(hù)環(huán)境的重要性，告訴她我們一起來保護(hù)環(huán)境。不僅是在公共場所，在家里、在學(xué)校我也一樣會(huì)嚴(yán)格要求自己，愛護(hù)環(huán)境從我身邊的小事做起，因?yàn)檫@也是我的責(zé)任。
小朋友們，讓我們一起努力，保護(hù)好我們的環(huán)境吧!讓美麗的大自然圍繞在我們身邊！
愛護(hù)環(huán)境的作文6
今天是周五，明天就是周末了，結(jié)束了一周的學(xué)習(xí)，可以在周末放松一下，真高興呀！走在放學(xué)的路上，腳步也不由地變得輕盈起來。忽然，啪的一聲，有一個(gè)東西掉在我面前。咦！叔叔你怎么可以這樣做呢？一個(gè)叔叔將吃完的香蕉皮隨手丟在地上，迅速走遠(yuǎn)，而在不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱，我不禁皺起了眉頭。如果有老爺爺，老奶奶或者小弟弟，小妹妹踩到這個(gè)香蕉皮滑到了怎么辦呢？愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！想到這里，我撿起了香蕉皮丟到了垃圾箱。一轉(zhuǎn)身，看到一個(gè)叔叔對我豎起了大拇指，微笑著對我說：“你可真是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子�！边@時(shí)，又走來了一個(gè)小朋友，對我說道：“你可真愛護(hù)環(huán)境�！钡玫搅丝洫�(jiǎng)，我都有點(diǎn)不好意思了，不過心里還是美滋滋的！
回家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，媽媽給我了一個(gè)大大的'擁抱，然后對我說：“孩子，你真棒�！�
愛護(hù)環(huán)境，從我做起！
愛護(hù)環(huán)境的作文7
得有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗(yàn)的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了.
同學(xué)們，救救咱們的'地球吧!一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一 起行動(dòng)起來吧!
愛護(hù)環(huán)境的作文8
今年，爸爸媽媽帶我回家鄉(xiāng)過年。一下車，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化實(shí)在是太大了，我都快認(rèn)不出家鄉(xiāng)的樣子了。
我來到家鄉(xiāng)的小河邊，空氣清新甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。小河邊綠草青青，零星的`野花點(diǎn)綴著這美麗的小草坪，樹木又高又大，上面住著許多小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。清澈見底的河里，許許多多的小魚在游來游去，時(shí)不時(shí)地探出水面，好像在與我打招呼呢。我忍不住跟媽媽說：“媽媽，太不可思議了，我還記得有一年我到小河邊玩，看到了有兩個(gè)垃圾堆，很久都沒有人去清理，發(fā)出一股股的臭味呢，那時(shí)大家都不來河邊玩呢�，F(xiàn)在這里聞不到臭味了，怎么會(huì)有這么大的變化呢？”我仔細(xì)一看有幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在打掃衛(wèi)生，在河邊大樹底下放著三個(gè)垃圾桶，上面分別寫著“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”、“其他垃圾”，我真沒想到家鄉(xiāng)的垃圾分類也做得這么好，難怪這河邊有小朋友在快樂地放風(fēng)箏呢，這里再也不會(huì)有散發(fā)惡臭的垃圾堆啦。
我為家鄉(xiāng)環(huán)境的巨變所震撼了，因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，他們開始了垃圾分類這項(xiàng)工程，我覺得這真的是造福人類的工程，我想家鄉(xiāng)以后會(huì)變得更加美麗的！
愛護(hù)環(huán)境的作文9
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境》。
大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源就會(huì)慢慢枯竭，到最后，不僅是人類，地球也會(huì)逐漸走向滅亡！我們賴以生活的環(huán)境是那么美麗，那么可愛，同時(shí)又是那么容易破碎。
我們經(jīng)常可以看到一些這樣的畫面：在繁忙的街道上，一個(gè)行人走著走著，“呸”的一聲，把一口痰吐在干凈的地面上；另一個(gè)抽著煙，走了一會(huì)兒，就把還沒熄滅的煙扔在地上。這些都是破壞的行為。
人們往往亂扔?xùn)|西時(shí)，垃圾箱就再不足十步的地方，他們就是不愿多走幾步，把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人扔一個(gè)垃圾，地球就會(huì)變成垃圾的海洋。
相反的，如果每個(gè)人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球?qū)?huì)變得漂亮、干凈。同學(xué)們行動(dòng)起來吧，從我做起，從身邊的小事做起，建起腳邊的`垃圾，扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更美麗！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
愛護(hù)環(huán)境的作文10
對于環(huán)境治理，我有許多想法，最讓我關(guān)注的是塑料袋造成的污染問題。減少使用塑料袋已經(jīng)提倡了好多年了，但有的人仍隨處丟棄塑料袋，給環(huán)境帶來污染。
許多大型超市已經(jīng)開始對塑料袋收費(fèi)了，并提倡使用環(huán)保袋。但很多人為了方便，還是會(huì)花錢買塑料袋使用�？墒褂煤笥衷趺刺幚砟�？大多數(shù)的人都把用后的塑料袋當(dāng)做垃圾直接扔掉了。在許多小餐館里，經(jīng)�？吹筋櫩陀盟芰洗虬鼰犸埐耍@些便宜的'塑料袋在高溫下會(huì)產(chǎn)生有害的化學(xué)物質(zhì)，對人體是有害的�？梢韵氲剑@些被扔掉的塑料袋，如果沒有循環(huán)利用的話，將會(huì)對我們的環(huán)境帶來不可逆轉(zhuǎn)的污染。
我想出一些辦法，可以解決這些問題。首先，我們要加強(qiáng)宣傳教育工作。有人使用塑料袋是因?yàn)樗麄冞�不了解塑料袋到底給環(huán)境帶來了什么樣的污染。如果在各個(gè)小區(qū)的公告欄里或者電梯里張貼一些有關(guān)塑料袋污染的有關(guān)圖片，比如一些小動(dòng)物誤食塑料袋而死亡的圖片，這會(huì)讓大家更深刻地體會(huì)到塑料袋污染的嚴(yán)重性，從而自覺主動(dòng)地減少塑料袋的使用。其次，研發(fā)出環(huán)保的可循環(huán)利用的塑料袋，并禁止出售有害的一次性塑料袋。
我們只有一個(gè)地球，環(huán)境的保護(hù)需要我們每一個(gè)人的努力。希望大家齊心協(xié)力，為我們的美麗家園貢獻(xiàn)力量。
愛護(hù)環(huán)境的作文11
學(xué)校是我們每天生活的地方，綠樹蔥蘢，花草旺盛，孩子們歡歌笑語，校園內(nèi)干凈整潔。多么美麗的校園��！我們怎么忍心去破壞它的美好？
讓我們每天問問自己，今天有沒有為了走捷徑而踩踏了草坪？想一想，學(xué)校費(fèi)盡多少心思，才讓這些綠色的精靈造福我們，園丁花了多少心血為它們修剪、澆水、施肥。你又怎么可以隨意踐踏？
讓我們每天問問自己，今天有沒有為了圖一時(shí)方便而亂丟了紙屑？低頭看看學(xué)校的地面，雖然不是太光滑，但是干凈整潔。那是學(xué)校里的清潔工人和同學(xué)們辛辛苦苦打掃出來的�？伤麄兠刻於寄軖叩交ɑňG綠的食品包裝袋和散落的紙屑，我們要尊重他們的勞動(dòng)成果。愛護(hù)校園環(huán)境是對我們的考驗(yàn)，這是一場激烈的.道德比賽，你怎么能放縱自己，輸在起跑線上？
讓我們問問自己，今天的教室打掃得干凈嗎？教室里的窗戶，墻面都擦過了嗎？公共區(qū)的地面都掃了嗎？這些都是一些零碎的小事，我們是否能每天都把它做好？
我想總有一天，我們會(huì)自覺地保護(hù)校園環(huán)境，不再需要社會(huì)的呼吁，標(biāo)語的警醒和老師的告誡。愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起，從小事做起，讓我們行動(dòng)起來吧！
愛護(hù)環(huán)境的作文12
9月22日，是“世界無車日”�！盁o車日”的意義不僅僅在于號(hào)召大家不開車，而更重要的是喚起大家對環(huán)境保護(hù)的重視，反思自身的生活方式。
作為一個(gè)小學(xué)生，我想說：愛護(hù)環(huán)境，從我做起！
首先，我要低碳生活，環(huán)保出行。不但在“無車日”這一天，而是在生活中讓爸爸少開車多走路，不但保護(hù)了環(huán)境，而且鍛煉了身體。教媽媽學(xué)會(huì)垃圾分類，干凈的舊衣服捐給需要的人，資源再生又有了價(jià)值。我嘛，決定以后多動(dòng)腦多動(dòng)手，自己用家里的舊東西做出漂亮的玩具。
其次，我要節(jié)約資源，不隨意浪費(fèi)。節(jié)約用水，不用水的`時(shí)候立即關(guān)掉水龍頭，礦泉水不能喝一半就扔掉，告訴媽媽水可以多次利用，洗衣服的水可以拖地、沖馬桶；節(jié)約用電，睡覺前關(guān)掉所有電源開關(guān)。
還有，我要多多種樹。每年的“植樹節(jié)”爸爸都會(huì)帶我去種下一棵小樹�！肮忸^強(qiáng)”把大樹砍掉，熊大熊二沒有了家，而我們每人種一棵樹，加在一起就是一片森林。
我們大家一起保護(hù)環(huán)境，在不久的將來，天會(huì)很藍(lán)，水會(huì)很清，人與自然和諧相處，將是一幅多么美好的景象��！
愛護(hù)環(huán)境的作文13
我們院子里的人行道兩旁栽種了一排排的樟樹，還有幾棵雪松、柏樹、桑樹、桂花樹、廣玉蘭。
前面是修剪整齊的花壇，花壇里有迎春花、月季花、玫瑰花、茶花、杜鵑花、美人蕉、梔子花……一年四季院子里景色宜人,環(huán)境優(yōu)雅。這可是我們大家共同保護(hù)的結(jié)果。
記得有一次，我們小朋友在院子里玩跳房子、捉迷藏的游戲，玩累了，一群小伙伴就開始在花壇中穿來穿去，有的男孩子干脆爬到樹枝上用力地?fù)u晃；有的女孩子隨手將花壇里的花朵摘下來戴在頭上比美；還有的折斷很多的花枝玩耍。不一會(huì)兒，美麗的花壇仿佛變成了垃圾場，到處是落葉、花瓣、殘枝。看護(hù)院子的老爺爺發(fā)現(xiàn)了，很親切地對我們說：“你們這樣的行為會(huì)讓樹木花朵傷心流淚的，保護(hù)這里的環(huán)境你們每個(gè)人都有責(zé)任�！蔽覀兟犃死蠣敔�?shù)腵話，都羞愧地低下了頭。
第二天，我們悄悄地用紙板做了一個(gè)牌子，用彩色筆寫上：愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
至今這塊牌子還插在院子里花壇的入口處，我們小朋友都成了保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士.
愛護(hù)環(huán)境的作文14
綠色就是大自然，生機(jī)勃勃的體現(xiàn)，綠色代表著生命健康和。如此生機(jī)的島我們怎狠心破壞它呢?
現(xiàn)在，綠油油的小草，高大茂盛的樹木，紅艷艷的花兒，藍(lán)藍(lán)的天空，它們都不再輕易的出現(xiàn)，取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草，孤零零的樹木，奄奄一息的花兒，灰蒙蒙的天空，污濁的空氣。
如果這樣下去的話，會(huì)對我們的身體產(chǎn)生極大的傷害。
保護(hù)環(huán)境，就要從小事做起，從我做起，為了能讓空氣清新一點(diǎn)，我上學(xué)放學(xué)步行，或騎自行車。少用塑料袋，可以用環(huán)保的布袋，為了能讓環(huán)境干凈一點(diǎn)，我把垃圾分類，不隨地亂扔垃圾。為了保護(hù)水資源，我，為了保護(hù)樹木，我不用一次性筷子，節(jié)約用紙，多植樹，多種花，不對樹木亂砍亂伐。雖然我一個(gè)人的`力量不會(huì)引起多大的作用，但我相信，如果大家一起來保護(hù)環(huán)境，一定會(huì)使我們的空氣清新許多，讓環(huán)境干凈許多，讓水資源清澈許多，讓樹木美麗許多。
綠色環(huán)保，，其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們能為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量，在不久的將來，我們的地球一定會(huì)煥發(fā)出光彩
愛護(hù)環(huán)境的作文15
通過學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》和《宇宙生命之謎》這兩篇文章，我知道地球的資源正被人類逐年破壞！包括：森林資源的破壞、水資源的破壞、礦產(chǎn)資源的破壞及大氣資源的破壞等。如果人類在破壞下去，我們將別無去處。為了保護(hù)我們可愛的.地球，我設(shè)計(jì)了一套保護(hù)地球資源的方案：
（1）大量植樹造林，綠化荒山，保護(hù)植被。
�。�2）保護(hù)水資源，各類工廠排放的污水需經(jīng)過處理才可排放，并且節(jié)約用水。
（3）有節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。
�。�4）少量排放汽車尾氣，保護(hù)大氣層，防止紫外線侵入。
�。�5）合理利用，開發(fā)土地資源。
作為少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該節(jié)約用水、愛護(hù)身邊的花草樹木，保護(hù)生態(tài)平衡，使我們可愛的地球，千秋萬世，運(yùn)轉(zhuǎn)不聽，造福于人類，造福于我們的子孫后代。
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