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無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的難忘的教訓(xùn)作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的教訓(xùn)作文1
一天早上，我早早地來到學(xué)校。當(dāng)我背著書包走進(jìn)教室正要把書包卸下來時(shí)，突然身后傳來“砰”的一聲，緊接著是垃圾筒嘎吱嘎吱不堪重負(fù)的聲音。我轉(zhuǎn)過頭定睛一看：原來是讀書角的一塊塑料板連帶著上面張貼的紙張一起掉了下來！
這東西已經(jīng)不止一次掉下來了，我得找個(gè)強(qiáng)力膠把它粘得牢固點(diǎn)兒，我心里想著。用什么好呢？雙面膠、泡沫膠都用過了。對，航模社團(tuán)有用到502膠水，這個(gè)很粘。于是我將書桌抽屜中的502膠水拿了出來，將它薄薄地涂在塑料板背面，又小心翼翼地舉起塑料板，一邊目測高度與距離，一邊快速地將塑料板往宣傳欄上一推一粘。說時(shí)遲那時(shí)快，可能是我手速太快，塑料板背面的“502”突然從底部飛濺出來，并以迅雷不及掩耳之勢直向我的眼睛襲來！
“不好！”我大叫一聲，趕緊將眼睛閉了起來�？墒菫闀r(shí)已晚，瞬間我感覺到了眼睛微微的刺痛感，而且好像被什么東西蒙住了一般，睜不開了。我一驚，“完了！502飛進(jìn)眼睛里去了！”我腦袋里一下子浮現(xiàn)出502的使用說明，又想到眼睛進(jìn)異物時(shí)第一時(shí)間處理方式：用大量清水沖洗！我趕緊飛奔出教室，來到洗手間，低頭俯下身子，臉對著水龍頭一陣猛沖！
時(shí)間一分一秒地過去，與我而言卻像過了一個(gè)世紀(jì)般漫長。當(dāng)我抬起頭時(shí)，看見鏡子中無比狼狽的自己：頭發(fā)濕了半邊；臉上一串白乎乎的膠水，像是沒擦干凈的鼻涕�。蛔钤愀獾氖�，右眼半閉半睜，半邊眼睫毛已被“502”侵占，透過半瞇的`眼縫望去，眼前黑乎乎的一片……
正當(dāng)我不知所措時(shí)，耳邊漸漸傳來老師同學(xué)們關(guān)切的聲音：“怎么啦？眼睛有不舒服嗎？”“趕緊上醫(yī)院去看看！”……我也漸漸地從慌亂中平靜下來，又眨巴了幾下眼睛，除了眼皮不太睜得開，眼睛倒沒有太大異樣，我才暗暗地松了口氣。
經(jīng)醫(yī)生檢查，我的眼睛沒有大礙，不過醫(yī)生也替我捏了把汗，說如果當(dāng)時(shí)濺到的位置是瞳孔，那么就不會這樣幸運(yùn)了。
這次與“502”親密接觸的事件，不僅給我上了一堂驚險(xiǎn)的安全教育課，也給了同學(xué)們警示。雖然最終有驚無險(xiǎn)，但“親密的502”也狠狠地教育了我：不能隨便使用危險(xiǎn)物品（器具），如果要用，也必須小心謹(jǐn)慎。做任何事情前，都要在確保自己安全的前提下才可以。
難忘的教訓(xùn)作文2
我自小就愛看電視。以前，每當(dāng)電視里演動(dòng)畫片或者武打片我就會守在電視機(jī)旁，什么都不顧。但去年，我卻因整天看電視受到了一次難忘的教訓(xùn)。
那還是在去年秋季剛開學(xué)時(shí)，我家買來了一臺大鍋天線，這個(gè)電視信號接受器可真神奇，能使我家的電視收到80多個(gè)臺。當(dāng)然，最高興的是我了，因?yàn)槲铱梢钥吹礁嗟膭?dòng)畫片和武打片。于是，每天放學(xué)到家后，我扔下書包就打開電視，看完這個(gè)臺就看那個(gè)臺，不僅耽誤了睡覺，家庭作業(yè)不完成也是常事。第二天上課時(shí)心里也總想著頭天晚上演的電視節(jié)目，老師講的課根本聽不下去。不知不覺中，我的學(xué)習(xí)成績下降了。
時(shí)間如流水，有精彩的電視節(jié)目的陪伴，我感覺時(shí)間過得可快了，轉(zhuǎn)眼間期末考試來到了�？荚嚂r(shí)我寫完試卷草草地檢查了一遍，便坐不住了。我心想：“怎么還不收卷啊，今天還有好看的電視呢�！焙貌蝗菀卓纪暝嚵耍医簧暇硐敫嬖V爸爸一聲就回家看電視。我來到爸爸的辦公室，一看，爸爸正在檢查剛剛收上來的考試卷。巧的是，正好我進(jìn)去，爸爸也翻到了我的數(shù)學(xué)卷，看著看著，爸爸的眉頭皺了起來。爸爸說：“你這是怎么答的'？”我不在乎地說：“可能是馬虎吧！爸爸我回家了，今天的電視可精彩了呢�！蔽艺f完就要走，突然爸爸站起來一把拉住了我。我轉(zhuǎn)過臉，看見爸爸的臉色很不好看，我才感覺到事不好，我要挨“收拾”。爸爸發(fā)話了：“你知道你這學(xué)期的成績已明顯下降了吧，整天看電視，看電視不耽誤學(xué)習(xí)嗎？”爸爸一下就找到了我學(xué)習(xí)下降的原因，我再不敢提看電視了，低下了頭。“干啥就得象個(gè)干啥的樣，當(dāng)學(xué)生就得把學(xué)習(xí)搞好，整天看電視學(xué)習(xí)怎能不下降呢？”聽了爸爸的這幾句話，我好像一下長大了很多。是啊，當(dāng)學(xué)生整天想著看電視怎能把學(xué)習(xí)成績提上去呢。我默默的走出爸爸的辦公室，回到教室，又拿起了課本。
這件事已過去了好久，但在爸爸辦公室的那一天，爸爸說的那些話，我卻永遠(yuǎn)忘不了。從那以后，每當(dāng)我上課溜號或沒寫完作業(yè)想看電視的時(shí)候，爸爸的“當(dāng)學(xué)生就要把學(xué)習(xí)搞好”這句話就在我耳邊回響，于是我又拿起課本，遨游在知識的海洋。
難忘的教訓(xùn)作文3
慵懶的陽光倚著玻璃窗，綠葉互爭互攀，滿眼綠澄澄，囊括了整段光陰。若隱若現(xiàn)的光點(diǎn)略顯活潑，跳躍著，歡呼雀躍著。三月的光景和柔和盡顯其中。校園生活是那樣愜意悠長，“叮鈴鈴”，一段鈴聲回旋于耳畔。
音樂課，匆匆排好隊(duì)。隊(duì)伍凌亂渙散，整個(gè)教室像個(gè)集市，同學(xué)們互相推搡，大聲喧鬧著，歡笑著，熱鬧如花燈節(jié)似的。我也和同學(xué)搭著話，剛一抬頭，迎面對上的是老師寒栗的目光。那目光恰似利劍般掃視，威懾著整個(gè)隊(duì)伍。我皺蹙嘆息，局促不安，不知所措攥緊褲角�！凹o(jì)律不好，課也別上了，到走廊上罰站一節(jié)課！‘’
“轟”，腦袋一片空白，老師嚴(yán)厲而干脆的聲音當(dāng)頭一棒擊得我頭昏腦脹，像喝了雞尾酒似的。全班一片嘩然，茫然的`臉夾雜其中。大家躊躇著，猶豫著，試探著，希望這是個(gè)謊言�，F(xiàn)實(shí)不可糊弄，隊(duì)伍挪移著，走廊上多了三十多個(gè)挺立的身影。
挺直立于走廊上，莫名有股心酸涌上心頭，那股流如藤蔓纏繞生枝，蔓延于肌膚的每個(gè)角落。扭頭后望，同學(xué)們眼神專注地注視著前方，氣氛格外壓抑，空氣好像凝固了，隊(duì)伍仿佛置身于茫茫大漠中。五分鐘……六分鐘……時(shí)間特別漫長，我不再希望待于著窒息的長廊中，莫名有些歉意沉浮于心間。我嘟囔著，閉上眼睛不愿再去想象這可怕的夢，可自責(zé)始終揮之不去。幾位小同學(xué)從前面經(jīng)過，目光打量著我們，他們的臉上夾雜著太多，驚奇！詫異！疑惑！將諸個(gè)表情包生動(dòng)地描繪出來。他們的眼睛好像擁有一種神奇的力量，盯得我眼神飄忽不定，空洞不自然，此刻我羞愧地多想遁地而逃啊！望著老師犀利的目光，她好像并未有讓我們回教室的想法。三十分……三十三分……罰站的滋味不好受，我想靠墻而倚，但在老師嚴(yán)厲的目光下，那“唾手可占”的墻不復(fù)存在。三十八……三十九……鈴聲悠長，那樣地深邃悠遠(yuǎn)。我長長地呼出一口氣，總算苦盡甘來。這段鈴聲包含著我一連串如傾如訴的后悔與銘記，是那樣刻骨銘心。
回到教室，老師在講臺上苦口婆心：“長記性啦？你們是選擇罰站還是上課？你們是一個(gè)密不可分的團(tuán)體……”同學(xué)們?nèi)嫉拖铝祟^，異樣地沉寂。和煦的春風(fēng)吹拂著臉頰，輕輕地?fù)嵛恐翘谜n帶給我的顫悔。陽春三月，釋然，盡是如此。“叮鈴鈴”，上課鈴聲回蕩在耳畔，我意味深長地笑了。體育課，我知道該怎樣做了。
難忘的教訓(xùn)作文4
人在做事時(shí)難免會犯錯(cuò)，而我卻是那種粗枝大葉、一錯(cuò)再錯(cuò)的人，所以時(shí)常被媽媽責(zé)罵，但我卻時(shí)常沒有記取教訓(xùn)，反而明知故犯，真是不應(yīng)該。
就在一天早上，大家都去掃地了，而我卻再一旁和同學(xué)一坐一唱，互相“打情罵俏”，玩得不亦樂乎！因?yàn)槔蠋熋刻於紩龆ㄆ跈z查，因此被老師發(fā)現(xiàn)了，我們被老師叫了過去，那時(shí)我覺得自己的運(yùn)氣真是差，就再一剎那間就被眼尖的老師看見，真是倒八輩子楣。雖然沒有挨揍，但是那些數(shù)落的“酸味”我時(shí)時(shí)刻刻忘不了。
隔天早上，老師又來做檢查，我們剛好又在嬉鬧，老師一語不發(fā)，直接命令我們罰抄課文兩遍。這時(shí)我心里突然涌起一股痛恨的感覺，但是我知道這樣是不對的，可是我總是覺得玩有什么不對？物理學(xué)家費(fèi)曼，是世人所說的科學(xué)頑童，他曾經(jīng)說：“笑鬧中也有真智慧�！辨覒蛲嫠ｋm然不好，但是我們還是有在掃，就是看你有無那份用心的態(tài)度而已。然而，這種想法還是會被老師否認(rèn)的，就算否認(rèn)了，我們也不可以去批評老師，還是得按部就班的'聽從老師的話，盡忠職守的完成分配的打掃工作。
就在這次犯錯(cuò)后，我心里時(shí)常想，如果人不犯錯(cuò)，就不需要承擔(dān)認(rèn)錯(cuò)的壓力了。從那次錯(cuò)誤中，我每天都在想為什么？到底是為什么？但是遲遲沒有結(jié)果，
有一天，我到教師休息室找老師，并跟老師說：“我知道錯(cuò)了！”老師對我說：“既然知道錯(cuò)了，就應(yīng)該要改過，而不是一錯(cuò)再錯(cuò)，不停的錯(cuò)下去，一個(gè)人有那么大的勇氣認(rèn)錯(cuò)，真是不容易！希望這種學(xué)習(xí)態(tài)度，能一直保持下去……”那真是漫長的幾分鐘，說得我好生慚愧！
學(xué)校是學(xué)習(xí)的好地方，但是學(xué)習(xí)時(shí)總是有犯錯(cuò)的時(shí)候，可是犯的錯(cuò)，是在“回頭已百年身”的滔天大錯(cuò)時(shí)，那就是無法彌補(bǔ)的破洞了。還好大家都勇于認(rèn)錯(cuò)，老師也為我們上了一堂寶貴的課。在學(xué)校，都是因?yàn)橛欣蠋熆嗫谄判牡母嬲]同學(xué)，同學(xué)才能記取教訓(xùn)，但很多事情不是俯首認(rèn)罪就能解決。感謝老師讓我們知道“犯錯(cuò)”，不是一件可恥的事，只要知道認(rèn)錯(cuò)改正，它就是一件成功的開始。
難忘的教訓(xùn)作文5
世界上什么藥都有，唯獨(dú)沒有后悔藥。有一件事常使我想到后悔要是有藥，那我就不會常常后悔了。
那是一個(gè)秋天，瓜果遍地，尤其是張大娘家門前的幾株桃樹，更是果實(shí)累累，使人目不暇接。那一個(gè)個(gè)桃子，有的像杏羞的小姑娘，躲在綠葉后;有的像大方的小伙子，挺立在綠葉中;有的像在跟我們捉迷藏，潺出半個(gè)臉兒。我們村的孩子看了，誰不眼饞!湊巧，昨天刮一r一場大風(fēng)，把桃子刮下來幾個(gè);正好刮在我家的院子里。我看見了，連忙拾起來。不料，讓張大娘看見了，誤以為是我摘的，就把桃子搶了回去，還狠狠地教訓(xùn)了我一頓。我氣得眼淚差點(diǎn)兒滴下來，心里暗暗地罵:真是一只一毛不拔的鐵公雞。我決心報(bào)復(fù)她一下，但是想來想去，還是想不出辦法來。忽然，我聽到她家的母雞“咯咯”地直叫。我腦中一閃念，對了，張大娘不是有幾只老母雞嗎，我去捉一只，把它藏起來，叫她著著急。
于是，在當(dāng)天的晚上，我趁著月光悄悄地來到張大娘家，輕手輕腳地捉了一只蘆花雞，又神不知鬼不覺地溜了回來�？苫氐郊�，藏到哪里呢?我想到了我家放糧的倉庫。于是，我把雞捆綁起來，放在倉庫里，上面又放了一只麻袋和一個(gè)筐子，看上去好像沒什么似的，我放心地回家睡了。第二天，我聽到人們議論紛紛，說張大娘家的蘆花雞不見了。我假裝看熱鬧，隨著人群來到張大娘家，只見張大娘不斷地?cái)?shù)著雞，可數(shù)來數(shù)去，還是缺了一只，急得張大娘像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我聽到人們在議論，有的說:“不知哪個(gè)缺德鬼，干這種事�！庇械恼f:“說不定真讓賊給偷去了�！薄衣犃�，臉?biāo)⒌募t了，擠出人群，來到家里，可一翻開麻袋，我驚呆了。那只蘆花雞兩腿伸直，已經(jīng)悶死了。我頓時(shí)覺得天旋地轉(zhuǎn)，怎么辦?怎么辦?去承認(rèn)錯(cuò)誤吧!可我一想到張大娘那嚴(yán)厲的呵斥聲，就心驚肉跳。最后，我決定把蘆花雞埋’了，不讓人知道。我把蘆花雞埋了，并在它的墳上插了一朵野花，我看著那‘高高聳起的墳;眼淚不由自主地流了下來，模糊了我的腳青，我多么想去承!認(rèn)錯(cuò)誤，可是我沒有勇氣。我恨自己，為什么這樣做啊?為什么?
唉，我真不該啊!每當(dāng)我看到那鮮紅的桃子，看到蘆花雞，就想起這件事。這件事，我永遠(yuǎn)忘不了，水遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
難忘的教訓(xùn)作文6
過馬路，誰不會呢？但如果我們不注意交通安全，不遵守交通規(guī)則，騎車走路也會發(fā)生意外。兩年前家里發(fā)生的一件事，至今想起來仍讓我心驚肉跳。
那是一個(gè)很普通的下午，和平常一樣，一放學(xué)我便迫不及待的來到校門口找爺爺�？墒俏以谌巳豪镎伊巳娜θ匀粵]有找到爺爺。這時(shí)，外婆急匆匆的從遠(yuǎn)處奔了過來，我正納悶，外婆氣喘吁吁地對我說：“周周，我們趕緊去醫(yī)院，你爺爺出車禍了！”趕到醫(yī)院，家里人全都焦急地等在手術(shù)室走廊里，我看見爸爸的眼圈紅紅的。媽媽說，爺爺騎著電瓶車經(jīng)過滬宜公路一個(gè)路口的`時(shí)候，因?yàn)閬y穿馬路，被一輛車速過快的出租車撞倒了，他的頭部撞到了出租車前面的擋風(fēng)玻璃上，整個(gè)人彈了出去，一部分顱骨粉碎，右腳腳骨骨折，正在進(jìn)行手術(shù)，非常危險(xiǎn)。我呆呆的聽完，眼淚一下子流了出來，想到爺爺對我的疼愛，想到他每天都會拿著點(diǎn)心準(zhǔn)時(shí)等在校門口接我回家，想到我可能再也看不到爺爺了，我既擔(dān)心又害怕，仿佛聽得見自己的心在砰砰亂跳。
幸好手術(shù)非常及時(shí)，也很順利，醫(yī)生叔叔取出了爺爺腦子里破碎的顱骨，止住了腦出血，爺爺被直接送進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。爸爸每天晚上都守在監(jiān)護(hù)室門口，非常辛苦，我每天都在家里祈禱著爺爺能快些醒過來。一天又一天的等待，我感覺過得比一年都要漫長。一個(gè)星期后，爺爺終于醒了，轉(zhuǎn)進(jìn)了普通病房。經(jīng)過半年的休養(yǎng)，安上了合金人造顱骨，爺爺終于平安回家了。我非常高興，可是我漸漸發(fā)現(xiàn)我的爺爺再也不是從前那個(gè)爺爺了，他經(jīng)常丟三落四，記憶力和說話的能力也比從前差了好多，腿腳也沒有以前利索，雖然爸爸告訴我那是車禍留下的后遺癥，爺爺吃了這么多苦頭，能活下來已經(jīng)是非常不容易了，但是我一想起現(xiàn)在這個(gè)又瘦又蒼白，動(dòng)作遲緩又糊里糊涂的老人，就是從前那個(gè)紅光滿面愛趕時(shí)髦，喜歡穿花襯衫戴墨鏡的爺爺時(shí)，我的心里真是說不出的難受和傷心。我常想：只要爺爺當(dāng)時(shí)不貪便利，認(rèn)真遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，今天也不至于這樣，這次慘痛的教訓(xùn)在我們?nèi)胰诵闹星庙懥司姟?/p>
經(jīng)過了這次難忘的教訓(xùn)，我更加深深懂得了遵守交通安全的重要性。有時(shí)候生命不是用金錢就能換回的，無論你是誰，生命都只有一次。我們小學(xué)生上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí)，走在人來車往的交通繁忙的路上，一定要遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。我現(xiàn)在再也不會像以前那樣低著頭走路，不會像以前那樣匆匆忙忙穿馬路，因?yàn)闋敔數(shù)慕逃?xùn)讓我明白，心中要常常亮起一盞“安全”的燈。
難忘的教訓(xùn)作文7
三年級的時(shí)候我就學(xué)會了騎自行車，自以為騎車本領(lǐng)高，所以我特別愛出風(fēng)頭。五年級下半學(xué)期的那次教訓(xùn)，我是永遠(yuǎn)也不會忘記的，因?yàn)槲覐哪谴谓逃?xùn)中懂得了：愛逞強(qiáng)是要吃苦頭的。
那天放學(xué)，我和同學(xué)王強(qiáng)騎著自行車回家。路上，我見幾個(gè)初中的大哥哥正雙手放把你追我趕，威風(fēng)得不得了，心里羨慕極了，于是我對王強(qiáng)說：
“你看他們，多神氣！你行嗎？”沒等他回答，我建議說，“不如我們也學(xué)他們雙手放把。”
“不行，不行，我們沒他們技術(shù)好。太危險(xiǎn)了！”
“怕什么！他們行，我們也能行！”
“不！我不干！”
“有什么好怕的！你就那么膽��？我們又不是沒騎過！”
“那是單手放把，這是雙手放把，我可不敢！”
“雙手放把和單手放把有什么區(qū)別！人家會，我們?yōu)槭裁床粚W(xué)學(xué)？
說了半天，王強(qiáng)就是不同意。我想，老師告訴我們“要想知道梨子的滋味，就得親口嘗一嘗”。他不愿意，我騎給他看，非讓他佩服佩服我。于是，我坐直了身體，努力保持平衡，將手從龍頭上松開，慢慢垂下。往前騎了一會兒，我終于張開了雙臂，迎著風(fēng)，昂著頭，興奮得大叫起來，嚇得王強(qiáng)在后面一個(gè)勁地喊我停下來。
我沒想到，雙手放把竟這么容易就學(xué)會了。我高興得眉飛色舞，一邊往前騎著，一邊和驚恐萬狀的王強(qiáng)說著笑著，總覺得身后跟著一大批人在夸贊我、羨慕我。我就像只驕傲的.孔雀，目空一切，南北不分了，只感覺天空是那么的湛藍(lán)，空氣是那么的清新。
我正得意地騎著，兩個(gè)中學(xué)的大哥哥從我們身后趕了上來，其中一個(gè)人回頭沖我大聲喊道：“了不起嘛！”聽了他的話，我就像考試得了“雙百”似的高興，心里美滋滋的。我加快速度想跟上他們，便用力踩腳踏。可就在這時(shí)，突然感到車龍頭猛的抖動(dòng)了一下，隨著“砰”的一聲，我的身子一下彈了起來，摔了個(gè)“四腳朝天”。慶幸的是，我的頭正好扎在路邊的一堆黃沙里，弄得嘴里、鼻子里、耳朵里都是沙子。
為了不丟面子，我咬著牙，忍著痛，從地上爬了起來。王強(qiáng)見狀趕忙從車上跨下來，飛快跑到我跟前。見我沒有摔到哪兒，便一邊攙扶著我，一邊笑著說：“看你這副狼狽樣，嘴上、臉上都是黃沙。你今天可是太‘威風(fēng)太了！”
自從那次吃了虧后，我再也沒有逞強(qiáng)過，因?yàn)槟谴蔚慕逃?xùn)太深刻了。
難忘的教訓(xùn)作文8
人在生活當(dāng)中，常常會有事物或舉動(dòng)來觸發(fā)我們的改變與學(xué)習(xí)，讓我們得到教訓(xùn)，并糾正我們所犯下的錯(cuò)誤。當(dāng)然，我也不例外，自己也有過類似的狀況發(fā)生，可以說是“當(dāng)頭棒喝”地讓我驚醒起來，才知道原來是我的誤解，也讓我的媽媽嘗到了“當(dāng)頭棒喝”的滋味，知道自己在教導(dǎo)上的疏失，以下就是我的親身經(jīng)歷。
小時(shí)候我們家領(lǐng)零用錢的習(xí)慣就是跟父母說一聲之后就從父母的皮包里拿，不過金額有限，不是我們想拿多少就拿多少。就在我小學(xué)一年級的某一天，領(lǐng)零用錢的時(shí)間又到了，于是我跟父母說一聲之后，我就從父母的皮包里拿錢，但是當(dāng)時(shí)我分不清楚十元和一百元的差別，所以我那個(gè)時(shí)候就從父母的皮包里拿了一百元出來，就在隔天放學(xué)的時(shí)候，我外婆來接我放學(xué)回家，中途我們?nèi)チ吮憷痰曩I電池，要結(jié)帳時(shí)，我跟外婆說：我來付錢就好，之后我就拿了一百元去付，就在那時(shí)候我外婆問我：“我為什么會有那么多錢�！蔽艺f：“這是媽媽給的零用錢�！碑�(dāng)天晚上外婆把這件事情跟媽媽說，媽媽很生氣地把我?guī)У睫I車上問我：“你為什么要拿那么多錢？”當(dāng)時(shí)我沒講話，只是一直哭，媽媽見我不說話直接拿竹子打我，后來媽媽又再問我一次：“為什么要拿這么多錢？”我說：“不是每次都拿十元當(dāng)零用錢嗎？”這時(shí)媽媽才知道我把十元跟一百元混淆了。媽媽趕緊的“喔！”了一聲，對著我說，唉！真是不應(yīng)該，原來自己平常都以為小孩知道如何分辨錢鈔的大小，真是疏忽了；還有自己讓小朋友任意自皮夾中取款的動(dòng)作也是相當(dāng)不應(yīng)該，造成小孩的認(rèn)知錯(cuò)誤，還好不是在外面發(fā)生，否則就難看被當(dāng)作私自拿取他人物品，而被說成家教不好，形成錯(cuò)誤的試范。媽媽當(dāng)下對著我說，是媽媽的做法也錯(cuò)了，未注意到這些細(xì)節(jié)，形成你的作法錯(cuò)誤，媽媽就從頭跟我說了一次整個(gè)的狀況，并說明了正確的做法給我知道。
這次的教訓(xùn)讓我知道十元跟一百元的'差別，雖然當(dāng)下被打有點(diǎn)讓我傻眼，但是在被打的當(dāng)下讓我知道原來自己犯的錯(cuò)是多么的重大，至少對當(dāng)時(shí)的我來說是很重大的。我的媽媽亦是如此，自此以后，就未曾發(fā)生過類似的事情了。所以說“當(dāng)頭棒喝”這個(gè)形容詞對我和媽媽來說是再貼切不過了。
難忘的教訓(xùn)作文9
俗話說：“人有失足，馬有失蹄”。在人生征途中，試問誰沒有后悔過？我就親身經(jīng)歷過這么一件傻事，讓我一生都感到愧疚和不安。
記得小時(shí)候的家鄉(xiāng)非常貧窮，許多父老鄉(xiāng)親連溫飽都不能解決，最令人頭痛的是村里唯一能通的那條路，由于沒有得到好的修筑及保養(yǎng)，路面坑坑洼洼的，一旦有車輛駛過，不是弄得塵土飛揚(yáng)，就是污泥濁水。因此，人們都很害怕走這條路。為了不讓“悲劇重演”，為了給肇事者一個(gè)嚇馬威，伙伴們經(jīng)商討決定：讓我這個(gè)“點(diǎn)子王”出主意。
經(jīng)過冥思苦想，我想了一個(gè)“良策”。于是，興致勃勃地對大伙說：“抗日戰(zhàn)爭時(shí)期呀！人們?yōu)榱说钟碜拥腵大掃蕩`，想出了好的絕招——挖陷阱。結(jié)果嚇得鬼子倉皇而逃。不妨我們也在馬路上挖幾個(gè)陷阱，讓惹禍的車輛陷入坑里如何？”
“好！”旁邊的小虎嚷道：“你果真是‘智勇雙全’，真讓咱們佩服！”
“這算什么？還有比這更妙的呢！大家趕快行動(dòng)，事不易遲，否則這場‘人間喜劇’就泡湯了”。
大家剛聽完，都一窩蜂地去找“援兵”了。不大一會兒工夫，挖的、鏟的、裝的工具全都找齊了，于是在十字路口便開工了。
一分鐘、兩分鐘……眼看十幾分鐘過去了，在一旁“放哨”的我驗(yàn)收了一遍，就立刻對大家說：“現(xiàn)在我們是‘萬事俱備，只欠東風(fēng)’了，趕快再豎一些長釘，讓車輪胎也泄氣，那才過癮呢！”接著，大伙又忙碌了起來……最后，這個(gè)“杰作”順利完成了。為了不暴露目標(biāo)，我們都跑開了。
下午回到家，我還樂不可支地回想著：誰與龍?zhí)痘⒀ㄓ芯墸抗鋈�，爺爺�(shù)脑挻驍嗔宋业乃悸罚骸罢l家的孩子這么玩皮？在十字路口挖了個(gè)洞，把老張摔得遍體粼傷”。
“什么，張爺爺摔進(jìn)坑里了？”我失魂落魄地問道。
“是呀，他現(xiàn)在傷得很重，還在醫(yī)院呢！”于是，我箭一般地向醫(yī)院沖去。大伙都到了，個(gè)個(gè)低著頭，不敢吱聲。旁邊的'叔叔、阿姨看著傷痕累累的張爺爺而問長問短。
“大家剛才沒看見，老張的腳和手都是血肉模糊�！崩畎⒁贪β晣@氣地說。
“什么，血肉模糊？”我簡直不敢想象，平時(shí)，張爺爺最疼我們，有什么好吃的，他自己卻舍不得吃而拿給我們品嘗，再加上他在這里又舉目無親，唯一的女兒去了新疆工作……想到這里，我心亂如麻，猶如萬箭齊穿，后悔極了。
十幾天過去了，張爺爺?shù)膫麆萦兴棉D(zhuǎn)，我感到十分欣慰，但心里的“傷痕”仍不能復(fù)原。
這件事雖然過去很久了，但這個(gè)難忘的教訓(xùn)時(shí)刻提醒著我：如果不三思而后行，就會造成千古的悔恨。
難忘的教訓(xùn)作文10
在我的生活影院里，放映過數(shù)不清的“電影”，但有件事卻像昨天發(fā)生的一樣，時(shí)時(shí)映現(xiàn)在我的記憶的屏幕上，令我終身難忘。
那是幾年前的事了。一個(gè)大雨淋漓的傍晚，許多小伙伴拿著精美的生日禮物來到我家參加我的“生日宴會”。到拆生日禮物的時(shí)候了，我興高采烈地打開一個(gè)個(gè)禮品盒：哇，有音樂盒，布娃娃，電子小狗........這時(shí)，我最要好的朋友小玲的禮品盒展現(xiàn)在我的眼前。她是我最知心的朋友，今天我過生日，她一定會送我最好的禮物。我邊高興地想邊拆著包裝盒。一層一層的紙剝開了，里面是一個(gè)玻璃瓶，瓶里裝著許多用紙折的千紙鶴。“原來是這破玩意兒，幾只紙鳥值幾個(gè)錢！”不知是誰怪里怪氣的說了一聲。大家也失望的散開了。我拿著這瓶紙鶴，望著不知所措的小玲，憤憤地想：“就送這東西！你上回過生日，我還花好多錢買了個(gè)卡通鐘送給你，你竟然......”我越想越生氣，起的滿臉通紅，怒視著小玲，忍不住把手中的玻璃瓶摔在地上�！皣W！”隨著一聲打碎的巨響，雪白的紙鶴落滿了一地�；锇閭円瞾韼颓�，你一言，我一語地?cái)?shù)落著小玲。小玲再也忍不住了，邊哭邊憤怒地推開人群，沖出了門外，生日宴會弄了個(gè)不歡而散，我更加不滿小玲了。
媽媽看到了剛才的一幕，生氣級了，她責(zé)怪我說：“你怎么能這樣對朋友！友誼原本是純潔的，你這樣等于把錢物看德比珍貴的友誼還重。再說，小玲為了折這些千紙鶴不知費(fèi)了多久功夫�！甭犃藡寢尩脑�，我慚愧地低下了頭，決心要向小玲道歉。
不知為什么，小玲和我的距離似乎越來越遠(yuǎn)了。直到一天，小玲紅著臉走過來，不好意思地對我說：“金夢，上回你生日真對不起，這樣吧，我把我爸爸從英國帶回來的‘海盜船’送給你～～～～”說著，她從身后取出一個(gè)精致的'模型遞給了我。我接過這充滿友情的禮物，已是熱淚盈眶，話都說不出來。小玲的眼睛似乎在期盼著什么，但我終究沒說出口。一個(gè)星期后，小玲便隨她父母搬到深圳去了，我又流淚了，不知是為小玲那期盼的眼睛，還是那似乎沒有和好的友誼。
這次難忘的教訓(xùn)告訴我，千里送鵝毛，禮輕情意重，真正的友誼是難能可貴的。
難忘的教訓(xùn)作文11
小學(xué)生活的六年中，許許多多的事情在我的腦子里變模糊，然而，有一件事卻使我終身難忘，因?yàn)樗o我一個(gè)極大的教訓(xùn)。
那是一個(gè)晴朗的星期三上午，數(shù)學(xué)老師宣布星期五下午第三節(jié)課進(jìn)行一次口算比賽，數(shù)學(xué)老師接著說：“為了使大家能提高思維能力，所以，請大家做好口算比賽的準(zhǔn)備。”同學(xué)們聽了，歡蹦亂跳，我也不例外，因?yàn)槲蚁肫鹆松蠈W(xué)期進(jìn)行比賽的口算題獲得了獎(jiǎng)，我想：“這次準(zhǔn)能拿上獎(jiǎng)，時(shí)間還有好幾天呢？”
在這幾天里，我看見身旁的同學(xué)都在練習(xí)口算題，黃運(yùn)清也不例外。我心想：平時(shí)黃運(yùn)清的口算計(jì)算那么差，怎么算怎么練也得不了獎(jiǎng)，她跟我比，只有在我后面，我越想越得意。
我輕輕松松玩了兩天，第三天下午——星期五下午第二節(jié)課，上課鈴一響，老師捧著一大疊試卷走進(jìn)了教室，老師跟我們說好規(guī)定的時(shí)間——20分鐘。老師發(fā)好了試卷，我們就全神貫注地答著每一道題目，我看了看一下試卷，輕蔑地說：“這么容易的題目誰不會做。我答了一題、二題、三題……我把所有的題目答完了，我把試卷交了上去，心里總想著有100分，有第一名，心里興奮極了。
時(shí)間到了，同學(xué)們都把試卷滿意地交了上去。
過了幾天，分?jǐn)?shù)出來了。我懷著愉快的心情來到辦公室，看著那一張張獎(jiǎng)狀，心里樂滋滋的`。我看了第一名的獎(jiǎng)狀，沒有我的，我沒有灰心，再往第二名的獎(jiǎng)狀看，一張、兩張、三張……仍然沒有我的，我的額頭上冒出汗來了，同時(shí)也很焦急，我又往第三名的獎(jiǎng)狀看，直到最后一張也不見我的名字，我看了我的好朋友黃運(yùn)清得了二等獎(jiǎng)，我?guī)缀跻蕹鰜砹耍�，我一向是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，沒有哭出來，雖然如此，但是我的眼淚往心里流，難受極了。
在回家的路上，我不斷地想，不斷的思索，為什么會這樣呢？難道我真的不如其他同學(xué)嗎？
我把事情告訴了媽媽，媽媽語心重長地對我說：“驕傲自滿，就使人落后，謙虛，就使人進(jìn)步，你今后對待每一件事情都要謙虛，不能驕傲自滿。從這以后我懂得了一個(gè)深刻的道理：不論在什么情況下，不論取得多好的成績，都不能驕傲自滿。
難忘的教訓(xùn)作文12
“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，這句話一直激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。
那天是星期天，第二天要語文考試，而我卻不以為然�！皬堈≡撈鸫擦�！都8點(diǎn)多了！”“才8點(diǎn)呢！”我嘟囔著�！皬堈】炱鸫矎�(fù)習(xí)語文！明天要考試！”媽媽來到我床前正準(zhǔn)備發(fā)功，我一拋媚眼，“我親愛的媽媽，您就讓我多睡會！今天是星期天，好不容易睡個(gè)懶覺�！崩蠇屄犖疫@么一撒嬌就搖搖頭不管我了。我沖老媽燦爛地一笑，隨即把被子往上拉了拉，翻了個(gè)身，繼續(xù)心安理得地睡大覺。
哇，這一睡就睡到了11點(diǎn)多，我一想到中午美味可口的飯菜，便馬上坐起來，高效率地穿好衣服去吃午餐。“才起床？你看看，都12點(diǎn)了！吃完飯就復(fù)習(xí)！”我聽了，什么都沒說，只是開始大吃特吃。吃完后，我滿意地打了個(gè)飽嗝，坐在沙發(fā)上休息，拿出兩本漫畫書，津津有味地讀了起來。10分鐘后，媽媽說：“你已經(jīng)午休好了！可以復(fù)習(xí)了。”我聽了，懶洋洋地答道：“急什么，不還有整整一個(gè)下午嗎？”我仍然悠然自得地看起了漫畫。媽媽見我無動(dòng)于衷，沖過來，大喝一聲：“看著我！”我被嚇得一哆嗦，趕忙抬起頭，只見媽媽瞪大雙眼，兩手攥拳，媽媽現(xiàn)在的情緒就像一個(gè)氣球，再充一次氣就會爆炸！我一時(shí)不知該如何招架。媽媽見我仍然沒動(dòng)。一下子火了，抄起衣架子以迅雷不及掩耳之勢沖了過來�！芭九九�！”我被抽得一呼吸就疼！功夫再高，也怕“衣架”。處于危逼之下，我只好認(rèn)輸，跑進(jìn)房間。哼！我怎么可能善罷甘休呢？旁邊有一本漫畫書，我馬上抓起來，津津有味地讀了起來。
不知不覺中，一日已悄然逝去。
丁零零，學(xué)校里鈴聲響起�！翱荚嚕 毙だ蠋熀榱恋穆曇粼诮淌依锘厥幹�。與此同時(shí)，“可怕的”考卷落入了我的手中！我開始答題�！鞍パ剑@題怎么寫？哎呀，那題怎么寫……”我絞盡腦汁，冥思苦想，可就是想不到答案。時(shí)間毫不留情地流逝著�！敖痪�！”聽到這兩個(gè)字時(shí)，我的腦袋里一片空白。沒辦法，只能硬著頭皮交了。下課鈴聲響起！對于其他同學(xué)來說，這只是再正常不過的下課鈴聲，而對我來說，它是———末日的喪鐘！
第三天，發(fā)卷了！別的同學(xué)心里充滿了激動(dòng)與期待。而我呢？心里只充滿恐懼。張正，83！這個(gè)分?jǐn)?shù)猶如一把鋒利的.刺刀，深深地捅進(jìn)了我的心里！
這次難忘的教訓(xùn)刻骨銘心，我至今還記憶猶新！通過這件事，我終于明白了這句話的含義———學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在今后的學(xué)習(xí)中，我再也不敢偷懶了。
難忘的教訓(xùn)作文13
在我成長的道路上，有許許多多快樂的事，也有許多讓我后悔的事。
有一天正在上課，老師問我同桌問題，她答不上來。于是拍了拍我，叫我告訴她答案，當(dāng)時(shí)我正在記筆記，我就沒跟她說。她就更用力地拍我，我只好跟她說這題的答案，我正在跟她說的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)了，批評我：“請你管自己，快坐好！”同桌回答問題后，老師表揚(yáng)了她，她坐下后對我做了個(gè)鬼臉。我頓時(shí)火冒三丈，當(dāng)時(shí)正在上課，我只好忍耐，下課了，我對她說：“你上課給我做鬼臉什么意思��？你這叫恩將仇報(bào)，你懂不懂！”她卻嬉皮笑臉地說：“我答對了題目，你又被老師批評了，我能不開心嗎？”我同桌說完，就蹦出去玩了，我沒有說話，因?yàn)槲乙呀?jīng)氣得無語了。
這件事情發(fā)生了不久，又發(fā)生了一件事。大家正在自習(xí)課上認(rèn)真地寫著自己的作業(yè)，我同桌要問我一個(gè)問題，我回答了她，她聽了我的回答后哈哈大笑起來，我也忍不住笑起來。不好，老師已經(jīng)怒氣沖沖地站在我旁邊了：“自習(xí)課只準(zhǔn)小聲討論，不準(zhǔn)嬉鬧！到后面靜靜去�！庇谑抢蠋煱盐业淖粨Q到了教室后面，過一會兒下課了，我怒氣沖天地找到我的同桌，用雙手用力拍了一下桌子，大聲說：“你上課干嘛要問我問題，還引我笑？有什么事不能下課再跟我說嗎？”她做了一個(gè)鬼臉，對我說：“我又沒有強(qiáng)迫你說話，你自己要說的呀�！被丶液螅野堰@件事告訴了爸爸，爸爸對我說：“你怎么這么不爭氣呢？別人叫你說話，你就說話呀�！边^了幾天，爸爸去學(xué)校和老師溝通，老師把我的位子調(diào)了回去。我一回去，同桌上課又要和我隨意說話，我沒有再理她。
經(jīng)過了這兩件事，給我的教訓(xùn)很深刻，我明白了，第一，要遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，討論要看課堂需要；第二，要學(xué)會控制自己的脾氣，心平氣和地和同桌溝通，不能對同學(xué)發(fā)火，弟子規(guī)里面的“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌�！逼渲械摹般保@個(gè)字的意思是：對待自己的`同學(xué)，就像對待自己的兄弟姐妹一樣，友好相處。以后我再也不對同學(xué)發(fā)火了。以后我讀初中、高中、大學(xué)，還要碰到更多的同學(xué)，學(xué)會與人相處，提高自己的情商。發(fā)火是解決不了問題的，即使我本事再大，但是脾氣不好，是沒有人愿意配合我的。學(xué)校里是這樣，以后走上社會也是如此。
難忘的教訓(xùn)作文14
今天就要期中考了，我很開心。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候不僅可以“大顯身手，”還可以檢驗(yàn)一下這半個(gè)學(xué)期自己的學(xué)習(xí)情況。
這天，我早早地來到學(xué)校，拿著學(xué)習(xí)用品進(jìn)入考場，等待著老師和考試的到來。
“叮鈴鈴……”鈴聲響了，雪白的試卷似瑞雪初降，漫天飛舞，落在了我們面前。我一看，哇！這也未必太簡單了吧！誰出的試卷，這么簡單！要出也出難一點(diǎn)的吧！我這么想著便“刷刷”做了起來。教室里安靜得連掉根針的聲音都聽得到，只聽見筆尖那“沙沙”飛舞的聲音。
又是那“可怕”的作文，只見同學(xué)們有的趴在桌子上絞盡腦汁地思考著，有的左看看，右望望，看看能否“偷”到點(diǎn)答案，有的望著天花板，似乎盼望著有什么答案掉下來……而我卻文思泉涌，筆走如飛，比那些“偷答案”的強(qiáng)多了。時(shí)間一分一秒地過去了，終于做好了，我抬起頭，看到同學(xué)們還在低著頭努力奮斗著，我不禁沾沾自喜，仿佛看到100分正微笑著向我招手。我沒有檢查，便趴在桌子上胡思亂想，思緒已經(jīng)插上翅膀飛到了操場上……想著想著，“叮鈴鈴……”時(shí)間到了，鈴聲把我從操場上拉了回來，我放心地把試卷交給了老師，便大搖大擺地走出了考場。
下午的數(shù)學(xué)考試開始了，看著那簡單得讓我不奈煩的試卷，我不屑一顧，從容以對，想也不想，便快速完成了。老師一再提醒“檢查，檢查！”，可我不當(dāng)一回事�？粗鴦e的同學(xué)還在埋頭苦寫，我又一次驕傲起來，心里還嘲笑他們：哈哈！誰叫你們平時(shí)不專心，這次的第一是我的啦！
第二天，我一蹦一跳地來到教室，拿出書讀了起來，可思緒還在昨天的期中考上，心里美滋滋的`，想象著那試卷上全都是大紅“√”，并且“1”后面添兩個(gè)0……過了一會，老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。我心想：哈！哪些同學(xué)又要洗“口水澡”了！我笑瞇瞇地坐著，等待著100分向我走來。試卷又一次落在了我們面前，我翻開一看，眼前的一幕把我驚呆了：試卷上大紅“X”多得連成片，數(shù)學(xué)才84！語文才93！比我想象中的差多了。我簡直不敢相信自己的眼睛。天哪！這可咋辦呀！我后悔，后悔當(dāng)初沒認(rèn)真檢查，我后悔，后悔曾經(jīng)沒聽老師的話；我后悔……“早知如此，何必當(dāng)初”呀！“世上沒有后悔藥”，如果有，我早買一大瓶吃了。
有了這次深刻的教訓(xùn)，我痛下決心，從此，專心學(xué)習(xí)，不粗心，不驕傲，做一個(gè)讓老師和全家人驕傲的好學(xué)生！
難忘的教訓(xùn)作文15
人生有許許多多的經(jīng)歷，有些經(jīng)歷讓我們糾結(jié)，有些經(jīng)歷讓我們快樂，有些經(jīng)歷卻讓我們永久難忘……在我的腦海里，有一個(gè)記憶錄像機(jī)，拍下了生活中高興的，難忘的……其中有一件事深深地教育了我，使我記憶憂新它給了我一次難忘的教訓(xùn)這已經(jīng)是上學(xué)期的事了那天早晨，我剛來到校園，就聽見一個(gè)“喜訊”：這天早晨1—2節(jié)課考語文我一聽，心里像提到了嗓子因?yàn)椋?dāng)天晚上我沒有好好復(fù)習(xí)功課，只是將語文書走馬觀花地看了一遍。
不知不覺，已經(jīng)到了考試時(shí)間，同學(xué)們都信心十足地做起了卷子而我，唉!正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)一個(gè)微小的聲音悄悄地傳進(jìn)我耳朵里：“朱婧怡，朱婧怡”我朝四周望望，見同學(xué)們都在埋頭做著卷子，教室里只有蔣捷在叫我我看了看她，見她拿著一團(tuán)紙，正在朝我搖晃著我!
我明白了，原先她是想給我傳紙條阿!頓時(shí)，我嚇蒙了，考試時(shí)她傳紙條給我干什么呢?莫非…我不敢往下想，我的腦子里已是一片空白這時(shí)，一個(gè)小紙團(tuán)降臨到我腳邊我留意翼翼地?fù)炱鹚�，沒被老師望見后，輕輕地將它鋪展開來只見上面寫著：你，我，易宗睿，周妙嘉，我們遇到不會的題能夠互相“商量”頓時(shí)的我，不知如何是好我的腦子里十分的矛盾一個(gè)說：“答應(yīng)吧!”
反正老師也不明白你們的秘密如果你不抄，這次語文考試考差了，回家沒準(zhǔn)還會遭到皮肉之苦呢!我聽后，剛想動(dòng)筆寫下“好”但就在這時(shí)，另一個(gè)小我也說話了：“不，不要抄，如果你抄了別我的東西，那將會害了你自己，請你三思吧!”
我經(jīng)過了一番思考后，最終，還是答應(yīng)了蔣捷，最后，這次考試，我自然理所當(dāng)然的.取得了好的成績同學(xué)們向我賀喜，家長夸講我，老師在班上表揚(yáng)我但我的心卻怎樣也不能平靜下來，我心里十分慚愧大概這就是做了錯(cuò)事而落下的后遺癥吧!
后面的考試，我們也用了相同的方法曾考師從我們的錯(cuò)題中，發(fā)現(xiàn)了我們的秘密把我們叫進(jìn)了辦公室，語重心長地對我們說：你們都是很有期望的孩子，虛假的東西不會長久，慌言總有被揭穿的時(shí)候期望你們回去后好好反省，下次可不許再犯了。
這件事讓我明白了許多，這件事讓我永久難忘。
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