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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的關(guān)于肩膀的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于肩膀的作文1
肩膀，承載著前進(jìn)的勇氣，扛起自己的夢(mèng)。
在現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)人身上都?jí)褐桓备背恋榈榈膿?dān)子，我自然也不例外。跟所有學(xué)生一樣，每天為作業(yè)多而哀傷嘆氣，為作業(yè)少而欣喜異常，為周末少有的休息時(shí)間苦盼一周。老師和家長(zhǎng)都說(shuō)：“學(xué)習(xí)是為自己學(xué)�！比欢螒{誰(shuí)望著成山的課本、空卷子、空本子，并且都是自己的任務(wù)時(shí)，心情都相當(dāng)不好吧！
于是正年少的我們，單薄的肩膀上就壓上了這么兩座大山，左是“學(xué)習(xí)”，右是“考試”——嗚呼哀哉！
這天，父親又開(kāi)始說(shuō)起他年幼時(shí)的事情，老生常談，都是些年輕時(shí)多么自強(qiáng)自立，每天要背幾十斤的背簍干活的事。我認(rèn)真地聽(tīng)，聽(tīng)到他的肩膀經(jīng)常因?yàn)楸车臇|西太多而酸痛時(shí)，我不禁覺(jué)得他的肩膀曾背負(fù)著多大的重?fù)?dān)��！并且，他每天還要去學(xué)校學(xué)習(xí)，壓力不比我們的小。我很疑感，他是怎么度過(guò)這些肩負(fù)重?fù)?dān)的日子的呢？
父親繼續(xù)著他的講述：“那時(shí)候，我非�？唷＠鄣靡坏乖诖采暇退�。早上為了準(zhǔn)時(shí)到校，三四點(diǎn)就要爬起來(lái)做飯，然后走十幾里山路去上學(xué)，可比你現(xiàn)在辛苦多了。當(dāng)時(shí)我怎么熬過(guò)去的呢？心中有夢(mèng)想呀！我當(dāng)時(shí)就一心想著走出大山，去城里過(guò)上好日子。因此，再苦再累也要把知識(shí)學(xué)好。你看現(xiàn)在，我不就真的走到這城里來(lái)了嗎？”我不禁默然了。
我們是在為自己學(xué)。為自己能有一個(gè)美好的未來(lái)學(xué)。但是，我們的肩膀之所以要承擔(dān)如此大的壓力，并不只是因?yàn)槲覀冏约盒枰幸粋�(gè)美好的未來(lái)，還因?yàn)楦改概c老師的期盼不可辜負(fù)，時(shí)代賦予的使命不可卸下。更因?yàn)槲磥?lái)的祖國(guó)，是年輕一代撐起的。
肩膀
當(dāng)在冬天漆黑的夜晚或凌晨之時(shí)，你背著書(shū)包佇立街頭，路燈照亮了你的頭頂，寂靜無(wú)聲，你會(huì)感到你的腳下是堅(jiān)實(shí)的'大地，肩膀上是書(shū)包和責(zé)任帶來(lái)的壓力，這時(shí)你的心頭便會(huì)涌出一股使命感，多了一股前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣，邁步前往學(xué)校。這時(shí)，你有沒(méi)有感受自己好像明白了我們頂著學(xué)習(xí)壓力前進(jìn)的意義？你有沒(méi)有在道路的遠(yuǎn)方，看見(jiàn)自己美好的夢(mèng)的縮影？
曾幾何時(shí)，我迎著寒風(fēng)奔跑；曾幾何時(shí)，我在寂靜的清晨中朗讀；曾幾何時(shí)，我抗著困倦讀書(shū)；曾幾何時(shí)，我……
每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想。追夢(mèng)的路很苦，但我們扛起自己的勇氣和夢(mèng)想，不畏艱險(xiǎn)與痛苦遠(yuǎn)行。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，是靠肩膀扛起的。
關(guān)于肩膀的作文2
常常會(huì)想，要怎樣一副鐵肩才扛得起一個(gè)朝代由盛轉(zhuǎn)衰的劇變產(chǎn)生的心理落差?才扛得起夾縫中的蕓蕓眾生的聲聲嘆息?才扛得起中國(guó)詩(shī)歌在社會(huì)劇變中的大課題?
所以，不敢想象杜甫是怎樣用他并不健壯的軀體承載著一切。駕一葉平平仄仄搭起的小舟，穿梭于暗流涌動(dòng)的江水中，我能想象杜甫逆流而上的艱難。他走在唐朝的下坡路上，注定要弓著腰，低著頭，一點(diǎn)一滴地細(xì)數(shù)著黎民百姓的苦難，然后蘸著濃于墨的悲哀，含淚寫下“朱門酒肉臭，路有凍死骨”。他的使命決定了他不可能過(guò)得輕松�！案F則獨(dú)善其身”，多少人用這句話安慰自己，搖搖頭，屈服于黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，從此只為個(gè)人和家庭的前景奔走�？墒牵鸥Φ男氖桥c千千萬(wàn)萬(wàn)勞苦大眾連在一起的，所以不管多艱難，他都要用自己的肩膀撐出一片天地，容納他們的嘆息。于是有了破舊茅屋中的那聲吶喊：安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。也有了那句又恨又悲的詩(shī)：莫自使眼枯，收汝淚縱橫。眼枯即見(jiàn)骨，天地終無(wú)情。而咸陽(yáng)橋上“直上干云霄”的哭聲也從此被后人深深銘記。他是真正的人民“代言人”，以自己的肩膀扛起一段屬于百姓的“詩(shī)史”。
翻開(kāi)杜甫的人生，不由得讓人想起這句話：“文章憎命達(dá)”。他仕進(jìn)無(wú)門，困頓十年，方得小職，安史之亂中又流亡顛沛，為人所俘，直至最后，貧病交加而死。當(dāng)他幼年在自己的棗樹(shù)上爬上爬下，把笑聲灑滿整個(gè)庭院的時(shí)候，一定沒(méi)有想到命運(yùn)之神已給他安排下這樣一條坎坷異常的人生之路。幼時(shí)身體贏弱的他也一定沒(méi)有想到自己將用這一副肩膀扛起自己人生的不幸和整個(gè)時(shí)代的悲哀。
而杜甫竟然扛住了。盡管生活已是“朝叩富兒門，暮隨肥馬塵。殘杯與冷炙，到處潛悲辛”，可他從沒(méi)把自己的目光拘囿于個(gè)人的.得失與悲喜，就在他即將撒手人寰，在他為自己舉行告別儀式的時(shí)候，還在關(guān)心著“戰(zhàn)血流依舊，軍聲動(dòng)至今”。他總是放眼大眾，深入到人們的心中，體察最底層人民的苦難。然后聚焦，醞釀，提煉，揮灑。杜甫是大儒，可他分明又是高于傳統(tǒng)的儒家。儒家說(shuō)：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下�！倍鸥s不管窮達(dá)，都要兼善天下。儒家提倡“不在其位，不謀其政”，杜甫卻是不管在不在位，都要謀其政。那些為時(shí)代而泣，為百姓而歌的敘事詩(shī)中少見(jiàn)直接的抒憤與哀喊，他總是從局外人客觀平靜的視角冷眼旁觀，從一種不動(dòng)聲色的敘述中進(jìn)發(fā)出更為沉重和濃郁的憤懣。這樣的詩(shī)不知使后代的多少人怒火胸中燒，淚水眼中噙。西川的一句詩(shī)也許是杜甫最好的寫照：在一個(gè)晦暗的時(shí)代，你是唯一的靈魂。
都說(shuō)“男人鐵肩擔(dān)道義”，那么杜甫就是古往今來(lái)真正的大男人。一副肩膀，看似柔弱，卻撐起了中國(guó)歷史上一座文學(xué)與道義的高峰，讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，贊嘆不止。
關(guān)于肩膀的作文3
水榭庭邊，倩影映水。她已徘徊許久，最后凄然落座，思緒萬(wàn)千。
高深的宮墻，淡紅的欄桿，朱紅的瓦片，高聳兀立的亭臺(tái)樓閣------這是她苦練琵琶的地方，也是和姐妹們一道翹首企盼皇上賞識(shí)自己寵愛(ài)自己的夢(mèng)想之地。如今只有她一個(gè)人在這里苦苦思索。
手里的花瓣一片一片地摘下，又隨即輕柔如水，漣漪微起，噙于眼中的淚水欲落。
思念在這水一樣女子的心里驀然而起：小橋，流水，青青的石板，繚繞的水霧，兒時(shí)的歌謠，還有一起采摘梅子的他�！拔乙莻�(gè)大的�！薄澳悄泸T在我的肩頭�！鼻嗝分耨R，欣喜悠悠。若不是入宮，也許他們的孩子也早已騎在他們的肩頭玩耍了。難忘與他分別的凄然之景，她在他的眼里讀出了無(wú)奈。有時(shí)夜深寂寞，她想服侍皇上真的比生兒育女挑水持家要好?可現(xiàn)在連皇上的面都沒(méi)有見(jiàn)到啊!
花瓣片片入水，浮與水面，手中的花枝不經(jīng)意落入水中，水波蕩漾，好似心潮滾涌。
春去秋來(lái)，晨昏梳妝，纖手弄弦，琵琶悠怨�？赐デ盎ㄩ_(kāi)花落，聽(tīng)天空雁陣聲聲。從朝霞滿天到日落西山她錯(cuò)過(guò)了良辰美景，從明月高懸到繁星燦爛她辜負(fù)了青春時(shí)光。看花白宮人守青燈，聽(tīng)失寵貴人唱怨曲。嫉妒，排擠，傾軋，賄賂------難道就此孤寂一生?想到這她心寒她膽戰(zhàn)。
她緩緩起身，手扶漆紅亭柱，斜欹欄桿。看水上零落的花瓣浮在水面慢慢遠(yuǎn)去，思緒悠悠：無(wú)邊的古道，荒涼的大漠，漫天的黃沙，成群結(jié)隊(duì)的肩挑肩扛的逃難流民。她知道邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)頻仍，她知道將士百戰(zhàn)仍舊無(wú)一日安寧。即便在宮中能夠服侍皇上有會(huì)怎樣，皇上真的能保證邊關(guān)沒(méi)有戰(zhàn)事?挈婦將雛的場(chǎng)面何時(shí)才會(huì)消除?
和親是她幾天前聽(tīng)到的。聽(tīng)罷心生波瀾。真的要在異邦漫度此生?真的`讓黃沙吹皺了自己的桃花之容?心里有難以說(shuō)出的躊躇，她難以入睡。土地荒蕪，邊關(guān)流血，難民逃亡------和親讓邊塞不再狼煙四起，讓匈奴與大漢好和百年，這不比服侍皇上更重要嗎?少了戰(zhàn)爭(zhēng)多了和平，少了流血多了祥和，難道不勝于宮中的錦衣玉食?
淚水已無(wú)，笑顏舒展。她遙望北方，輕步下亭臺(tái)。
幾天后，她身披紅妝，懷抱琵琶，穩(wěn)坐氈車，直走大漠。浩浩蕩蕩迎婚車，凄凄怨怨琵琶曲。白云為之駐足，大雁為之輕落。從此有了落雁之容，從此有了昭君出塞。
幾年后，她把她的兒子放在肩頭，親切地告訴他一定要保持匈奴與大漢永無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)。
千年后，黃昏下的昭君墓在昭示著人們?nèi)崛跖拥募绨驌?dān)當(dāng)?shù)氖莾蓚�(gè)民族和好的重任。
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