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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的孝心的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
孝心的作文1
有了媽媽的愛(ài)，才有我的幸福生活。
我?guī)蛬寢屖找路以谧龅臅r(shí)候很開(kāi)心。我還會(huì)幫媽媽疊被子，媽媽看見(jiàn)了很開(kāi)心。
放學(xué)后我回到家，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我回來(lái)了�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您辛苦了。”有時(shí)，媽媽剛回家，我給媽媽倒一杯茶，讓媽媽解解渴。媽媽笑瞇瞇的，好像在說(shuō)；你真是個(gè)有孝心的好孩子！
媽媽生氣的時(shí)候我給媽媽講笑話(huà)。把媽媽的不高興趕走。我還可以給媽媽做好多好多的事。
我的缺點(diǎn)是坐姿不端正，我希望我能改掉這一點(diǎn)做個(gè)坐姿端正的好孩子。讓媽媽開(kāi)心！我還有很多缺點(diǎn)哦！都要改，媽媽?zhuān)铱墒莻�(gè)孝順的好孩子！
媽媽的臉有時(shí)會(huì)變成了陰天，我一看見(jiàn)，連忙幫媽媽捶捶背，捏捏手。讓媽媽的臉變成了晴天了。媽媽很開(kāi)心。
我有很多的'朋友，因?yàn)槲覑?ài)幫助朋友，和我不愛(ài)打架，所以我有很多朋友。媽媽很為我自豪。
今天晚上我的作文比昨天有進(jìn)步，媽媽笑得像一朵花。
這就是我對(duì)媽媽的愛(ài)。
我是有孝心的好孩子。
孝心的作文2
今天，我在電視上看了最美孝心少年的事跡，當(dāng)我看到路玉婷姐姐的事跡后深受感動(dòng)。
每天下午放學(xué)后，路玉婷姐姐不是回家，而是要給客戶(hù)送機(jī)票。姐姐的母親身患重病，路玉婷姐姐只能靠送機(jī)票來(lái)維持他們的基本生活。而高昂的.醫(yī)藥費(fèi)讓她們絕望了。可是姐姐一直堅(jiān)持，沒(méi)有放棄，終于湊夠了醫(yī)藥費(fèi)。
我的感受是：小小的路玉婷姐姐擔(dān)當(dāng)起了家里的重任，不怕苦，不怕累，不怕風(fēng)吹雨打，頑強(qiáng)的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，給我們這些依靠父母的孩子樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣。
孝心的作文3
一年一度的三八婦女節(jié)又來(lái)到了。
在這個(gè)節(jié)日里，我要怎樣表達(dá)我對(duì)婆婆和媽媽的祝福呢？她們說(shuō)，我還小，還沒(méi)有自食其力，所以不需要我花錢(qián)買(mǎi)禮物送她們。這可把我難倒了，洗碗、洗腳什么的，以前都已經(jīng)做過(guò)了，還能送點(diǎn)什么別的.禮物呢？我絞盡腦汁想了幾天，也沒(méi)什么好主意。
結(jié)果，一直到三八節(jié)的下午，我正在猶豫是要幫婆婆掃地，還是幫媽媽去洗碗時(shí)，忽然聽(tīng)到媽媽說(shuō)這星期想給我做水果蛋糕吃�！疤昧�，我來(lái)幫忙做這個(gè)蛋糕！”我立刻歡呼雀躍著說(shuō)。
就這樣，我和爸爸媽媽一邊談天說(shuō)地，一邊打雞蛋、和面粉，不一會(huì)兒功夫，一個(gè)新鮮的芒果提子蛋糕就出爐了。大家吃得可開(kāi)心了，婆婆和媽媽都說(shuō)：“這蛋糕有了小朋友的汗水在里面，格外的香甜了！我們給這么好吃的蛋糕取個(gè)名字，就叫它——孝心蛋糕吧！”
孝心的作文4
俗話(huà)說(shuō)得好：百善孝為先。在我們身邊有許許多多與我們年齡差不多的少年，他們的孝心是那么純潔。就讓我們走進(jìn)他們的世界。
在他們中間有一位叫吳香林的14歲少女，她每天早上6點(diǎn)鐘起床，可我依然沉浸在美夢(mèng)之中；緊接著她又要去農(nóng)田里干活，大人只需輕松一鋤，她卻要鋤好幾次才能做好，我每天連洗個(gè)碗都要大發(fā)牢騷；由于家中母親身患重病，爺爺奶奶又已年高，無(wú)法勞動(dòng)，她不僅要擔(dān)起家中的大事小情，還要照顧年僅5歲的'弟弟，很辛苦，可我?guī)透改缸黾露疾辉敢�；為了省電，為了不打擾家人在深夜她在微弱的燭光下刻苦學(xué)習(xí)；雖然我有著優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，但總是不認(rèn)真。盡管如此吳香林的媽媽在20xx年春天還是被病魔奪取了生命。
相比之下我是多么差呀！雖然我的家庭是完好無(wú)損的，但是孝卻可以從身邊小事做起，如：為爸爸媽媽做一件力所能及的事、在家多做家務(wù)、不和爸爸媽媽吵架頂嘴……只要盡自己的一分心，孝無(wú)處不在。
孝心的作文5
孝敬是我們生活中最應(yīng)做的。孝敬能帶來(lái)的是心，孝敬是我們?cè)谏罾镒钕茸龅降�。因�(yàn)樵诩矣懈改福⒕匆獜淖约旱母改搁_(kāi)始，父母是你最應(yīng)該孝敬的。因?yàn)楦改附o你的是最多的`，父母給你的是最廣闊的。
父母在生活里是引領(lǐng)我們教育我們的。是父母讓我們生活美好，是父母給我們帶來(lái)無(wú)私的愛(ài)，我們?cè)谶@里應(yīng)該孝敬。你是孩子，但是你會(huì)長(zhǎng)大，你會(huì)老去，你是生活中的孩子，你也會(huì)成為生活中的父母啊。等到你成為父母的時(shí)候，你就會(huì)明白父母的，父母可以為了你付出所有，父母可以把一切都給你。你卻不能，只有父母能這樣為你，為了他最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的孩子。是父母讓你有依靠，是父母讓你在生活里有這樣那樣的心愿都能完成。是父母讓你變得什么都開(kāi)心。
你煩惱的時(shí)候，他們能陪你身邊安慰你，他們給你最溫暖的懷抱，而且是無(wú)人能比的。只有這偉大的父母。父母在什么時(shí)候都會(huì)支持著你，都會(huì)讓你開(kāi)心快樂(lè)，這是他們的最大的目標(biāo)。
孝心的作文6
平常吃飯的時(shí)候，我都是坐在飯桌旁邊，等著爸爸媽媽把香噴噴的飯菜端上來(lái)后，我才開(kāi)始吃。今天，我想給他們一個(gè)驚喜，讓他們知道，我是一個(gè)懂事的好孩子，所以我今天要幫他們盛飯。第一碗盛給媽媽?zhuān)诙胧⒔o爸爸，第三碗才給我自己。
開(kāi)飯了，媽媽輕輕地摸著我的頭說(shuō)：“今天是兒子盛的飯，我要多吃幾碗了，這飯真香��！”吃完飯后，媽媽一邊收拾碗筷一邊跟爸爸說(shuō)：“我們的兒子真的長(zhǎng)大了，懂事了�！�
我看到他們這么高興，我也特別的'高興。原來(lái)盛飯也能讓爸爸媽媽這么高興，以后我一定要多勞動(dòng)了。
孝心的作文7
今天，老師帶我們觀看了《最美孝心少年》，講了很多孝心故事，我們很感動(dòng)，最感動(dòng)我的是女孩王芹秀。
王芹秀的爸爸很早就去世了，她和弟弟要照顧生病的媽媽?zhuān)仔〉乃刻煲澄辶镏氐牟�，還要背很重的水
王芹秀帶弟弟才很多干活，賣(mài)了干活的錢(qián)要給媽媽買(mǎi)藥看病。可是天有不測(cè)風(fēng)云，她的媽媽病逝了。她和弟弟成了孤兒。
《最美孝心少年》觀后感我想到了自己有父母的關(guān)愛(ài)，有吃的`用的玩的，不用自己去掙錢(qián)，爸爸媽媽只要求我認(rèn)真學(xué)習(xí)，可我還是很貪玩，惹他們生氣。我要學(xué)習(xí)王芹秀的孝心，以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽高興，做個(gè)有孝心的好少年。
孝心的作文8
每個(gè)人都有愛(ài)，有愛(ài)心、信心、虛心........。我的愛(ài)就是孝心。
孝心是每個(gè)人都有的，我的孝心是在媽媽身上。
記得有一次，下著大雨，媽媽來(lái)接我，我和媽媽騎電瓶車(chē)，可在半路，電瓶車(chē)沒(méi)電了，媽媽只好把電瓶車(chē)停到了一邊，拉著我跑�？稍谝粫�(huì)，我的腳不小心歪了，腳走不動(dòng)了，媽媽只好把傘收好看，背著我跑。
到了家，媽媽因淋雨淋的.很厲害，感冒了，一直在咳嗽，我看著心都疼了，就去藥店買(mǎi)了一些藥，讓媽媽吃，可媽媽說(shuō)：“我沒(méi)事，你沒(méi)感冒就行了�！蔽艺f(shuō)：“媽媽你不心疼我心心疼啊，你就喝了吧”媽媽終于把藥給喝了。
媽媽為了我，已經(jīng)感冒了，我長(zhǎng)大以后，也要個(gè)、給媽媽?zhuān)职志挂黄⑿�，大家也快點(diǎn)來(lái)孝心我們的爸爸媽媽吧!
這就是我的孝心，你們得孝心是什么，快來(lái)分享一下吧!
孝心的作文9
也許，我們過(guò)早的懂得了“享受”，卻忽略了“回報(bào)”的分量，認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的。
我們幾乎都認(rèn)為，只要成績(jī)好，就是對(duì)父母最大的安慰。此話(huà)不假，可是，父母何嘗不想在忙碌一天后，接過(guò)我們的一杯熱茶；再或者為我們削個(gè)蘋(píng)果后聽(tīng)到一聲真誠(chéng)的`“謝謝”。
有時(shí)，認(rèn)真想想，我覺(jué)得我自己太自私了。在學(xué)校，得到同學(xué)細(xì)小的幫助，我會(huì)感激半天；在路上，一個(gè)陌生人沖我微微一笑，我會(huì)受寵若驚，報(bào)以友善的微笑。可是，這一切若是放在父母身上，我們也許會(huì)當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)�！笆澜缟献顝V闊的是海洋，比海洋更廣闊的是藍(lán)天，碧藍(lán)天更廣闊的是人的胸懷，即使你犯了錯(cuò)誤，他們依然愛(ài)你。
猛然間，我想起了畢淑敏的那篇《孝心無(wú)價(jià)》：“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在孝字的天平上，它們值得。”
從今天開(kāi)始，我要把孝心獻(xiàn)給父母！
孝心的作文10
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽易x著這首詩(shī)，感動(dòng)一下子涌上心頭。我不由自主地想起了正生病的外婆，我是不是應(yīng)該為她做點(diǎn)什么呢？
于是，我拿了小朩錘，跑進(jìn)外婆的房間。我輕聲問(wèn)：“外婆，您病好了嗎？”外婆轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)我微微一笑：“好多了，你不用為我擔(dān)心。”“外婆，您起來(lái)，我為您捶背吧�！蔽野淹馄欧銎饋�(lái)，趕緊拿了外套給她披上。接著，我跳上床，拿起小朩錘，輕輕地敲起來(lái)。左兩下右兩下，有節(jié)奏地敲打著。外婆樂(lè)得合不攏嘴，不停地夸：“我們家外孫長(zhǎng)大了，會(huì)孝順我了�！蔽衣�(tīng)了，很高興，就敲得更賣(mài)力了。我敲了很久，一點(diǎn)也不覺(jué)得累，好像在打架子鼓一樣歡快。
原來(lái)，孝順沒(méi)想象得那么難。我們不必像董永那樣賣(mài)身葬父，也用不著像仲由那樣百里負(fù)米。我們只要從身邊的小事做起，對(duì)長(zhǎng)輩多一點(diǎn)關(guān)心和體貼，就能成為一個(gè)孝順的`好孩子了。
孝心的作文11
尊敬父母是我們中華民族幾千年來(lái)奠定之美德，我們家庭里的父母親需要更多的陪伴與關(guān)懷，特別是在今天的社會(huì)里，父母?jìng)內(nèi)鄙俚牟皇墙疱X(qián)，缺少的不是物質(zhì)，而是我們心靈的關(guān)懷，身邊的陪伴，情感的交流。
我的爸爸媽媽平時(shí)很忙，但是一有時(shí)間就會(huì)回家陪奶奶，幫奶奶做家務(wù)，陪奶奶聊天，爸爸媽媽的行動(dòng)感染著我，我寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)幫奶奶捶背，也幫奶奶做家務(wù)。說(shuō)笑話(huà)逗奶奶開(kāi)心，爸爸經(jīng)常說(shuō)
孝順父母，關(guān)愛(ài)父母，陪伴父母，是我們做兒女的一種義不容辭的責(zé)任，
孝敬、關(guān)心、陪伴老人是我們最好的孝心。雖然現(xiàn)在我還不能賺錢(qián)，給奶奶買(mǎi)任何東西，但從她洋溢著幸福的臉上可以看出，奶奶非常滿(mǎn)足。奶奶說(shuō)，我的'陪伴給她帶來(lái)了很多的歡樂(lè)，就是給她最好的禮物。
正像公益廣告里所說(shuō)那句話(huà)“陪伴是最好的孝心”，今后我要繼續(xù)用孝心陪伴著奶奶!
孝心的作文12
一次，我在小飯桌補(bǔ)完作業(yè)，回家的路上，媽媽說(shuō)：“爸爸今天在單位特別忙，回家里還要繼續(xù)忙工作，你今天乖一點(diǎn)，別打擾他，好嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了家里，我看到爸爸在那里忙著看圖紙，連飯也沒(méi)顧得上吃，臉上滿(mǎn)是疲倦。
我想到泡腳對(duì)解除疲勞很有效，于是，我便端來(lái)一盆熱水，輕輕地把爸爸那雙粗糙的大腳放入熱水中。然后，我用小小的手把水撩到他的腿上……我悄悄抬起頭，看到爸爸的眼睛不知道是熬夜還是怎么回事，竟然有些發(fā)紅。
我想再給爸爸捶捶背他肯定會(huì)更舒服。于是，我端走了水盆，又給爸爸捶起背來(lái)。其實(shí)，爸爸是個(gè)嚴(yán)肅的`人，很少和我說(shuō)溫柔的話(huà)，可是這次他卻有些不一樣，很輕聲地和我說(shuō)了聲“謝謝寶貝”。
我好高興啊，使勁地鉆到爸爸懷里。我忽然感覺(jué)，孝心的力量好大啊。
孝心的作文13
我們的祖先擁有最美的心，而在一顆顆最美的心里面，有一顆心，叫孝心。最近，中央電視臺(tái)少兒節(jié)目播了《最美孝心少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)》。其中，我映像最深的就是那個(gè)人——她住在學(xué)院南路32號(hào)院社區(qū)，名叫李媛媛，她從小由爺爺、奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大，特殊的家庭環(huán)境，讓她懂得了感恩：送上一杯茶水、遞上一份報(bào)紙，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)后和爺爺奶奶談心，在老人生日時(shí)唱一首生日歌，在老人生病時(shí)煮上一碗面……這個(gè)故事不正是告訴我們有孝心的人最美嗎？
可是在現(xiàn)實(shí)生活中，像我們一樣的少年，有孝心的人是越來(lái)越少，少到就像在海底撈針。我們被太多的.愛(ài)包圍著，接受得多，給予的少，任性，驕縱……可《最美孝心少年》節(jié)目里那些還未滿(mǎn)18歲的孩子就開(kāi)始當(dāng)上家里的“頂梁柱”，當(dāng)上了長(zhǎng)輩的“保母”，開(kāi)始了他們艱難的人生。這些也讓我感受到孝心才是最美之心。
所以，我覺(jué)得我們應(yīng)該把孝心傳承，發(fā)揚(yáng)下去。
孝心的作文14
許多人都認(rèn)為，孝敬父母就是用文字問(wèn)候一下他們就OK了，可是這樣真的能解除的思念嗎？我認(rèn)為這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
就是因?yàn)檫@樣，很多大人就用電話(huà)、QQ、微信、寫(xiě)信等等等等可以傳達(dá)意思的工具，來(lái)表達(dá)自己的關(guān)心�？筛改赶肟吹降牟皇强湛盏奈淖稚系膯�(wèn)候，而是我們就在他們面前，給他們寒暄問(wèn)暖，陪他們聊聊天、散散步，對(duì)他們而言，這樣已足夠。讓他們看看，當(dāng)初在他們懷抱中哭的小孩，如今已經(jīng)變成了可以幫他們擋風(fēng)擋雨的.大人！
這個(gè)問(wèn)題有很多答案，但有一句話(huà)是永遠(yuǎn)不變的，那就是：不要等失去才珍惜，�；丶铱纯础�
孝心的作文15
孝心，并不是每個(gè)人都有的，但是我們家族都一直在繼承這種美德。
我常�？匆�(jiàn)爸爸為爺爺洗腳并詢(xún)問(wèn)爺爺?shù)纳眢w還好嗎等，我知道，那是孝。
小時(shí)候，我在外面玩，看見(jiàn)鄰家的阿婆為她的媽媽洗腳，并給她買(mǎi)了好多補(bǔ)品，我想：阿婆都那么大的年紀(jì)，都還在給她的媽媽盡孝，真是一位好人。我問(wèn)阿婆：“阿婆，阿婆，您這么大的'年紀(jì)應(yīng)該享受別人孝順你才對(duì)啊。”
阿婆說(shuō)：“孝是沒(méi)有終點(diǎn)的，不管你多大的年紀(jì)�！蔽艺f(shuō)：“如果您有一天去世了，那是不是就沒(méi)人給您的媽媽盡孝了？”阿婆說(shuō)：“你可以讓子孫繼續(xù)��！”
我茅塞頓開(kāi)，突然想起昨天看的動(dòng)畫(huà)：在古代，有一個(gè)地方，大家都很少孝順自己的父母。朝廷來(lái)了一個(gè)官員尋訪(fǎng)民情，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)風(fēng)氣，他就以身作則，帶來(lái)自己的老母，天天尊敬地供養(yǎng)。果然，人們看到官員這樣，慢慢地，這里的風(fēng)氣就改變了，個(gè)個(gè)都十分孝順。
可見(jiàn)，孝是可以傳承的，是可以延續(xù)的，是可以相互影響的。
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