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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我眼中的“變色龍”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我眼中的“變色龍”作文1
班上有一家伙，又矮又瘦，性格多變，忽冷忽熱，我暗自給她取了個外號“變色龍”。
一日，我筆斷了，跑去向她借支筆，她沒等我說完，就朝我狠狠地踢了一腳，罵道：“你這個窮光蛋，連支筆也沒有，哈哈，哈哈……”還說得口水四濺。我很生氣，把她記在黑板上（因?yàn)槲沂切±蠋煟�，等看她給老師批評。她見情況不妙，立刻跑來笑嘻嘻地說：“好天然，放過我吧！
乖，我請你吃糖�！甭牭梦覑盒牡叵胪�，說完，她果真拿出一包彩虹QQ糖塞到我手中，偏偏我是個“貪吃鬼”，見她給我好吃的，就把黑板上的她的`名字擦了。她見了，興沖沖地沖到我前面，一個勁地?fù)u著我的肩膀，連聲說：“謝謝你�。�
我會永遠(yuǎn)記住你的恩情。”哎，怎么有這種人？（而我也太不經(jīng)誘惑了。）
有一天，“變色龍”和一位暴力男生打架，他們?nèi)蚰_踢，爭得可激烈了。這時，“變色龍”眼看著自已斗不過這位男生，臉色大變，嬉皮笑臉地說：“乖，別激動，別激動，消消氣，消消氣�！边�滿臉歉意地向他道歉：“對不起，對不起，別發(fā)怒，本小姐不是故意的�！甭曇魦傻蔚蔚�，好溫柔！
酥得這位男生毛孔都豎起來了，“呸，惡心得要吐！
”邊說邊快速地逃走了。我想：這樣的人也太沒骨氣，要是在戰(zhàn)爭時期，她肯定是叛徒一個。
這樣的“變色龍”，怎么與她交往？班級里的同學(xué)沒有一個不躲著她。
我眼中的“變色龍”作文2
班上有一家伙，又矮又瘦，性格多變，忽冷忽熱，我暗自給她取了個外號“變色龍”。
一日，我筆斷了，跑去向她借支筆，她沒等我說完，就朝我狠狠地踢了一腳，罵道：“你這個窮光蛋，連支筆也沒有，哈哈，哈哈……”還說得口水四濺。我很生氣，把她記在黑板上，等看她給老師批評。她見情況不妙，立刻跑來笑嘻嘻地說：“好天然，放過我吧！乖，我請你吃糖�！甭牭梦覑盒牡叵胪�，說完，她果真拿出一包彩虹qq糖塞到我手中，偏偏我是個“貪吃鬼”，見她給我好吃的，就把黑板上的她的名字擦了。她見了，興沖沖地沖到我前面，一個勁地?fù)u著我的肩膀，連聲說：“謝謝你�。∥視肋h(yuǎn)記住你的`恩情。”哎，怎么有這種人？
有一天，“變色龍”和一位暴力男生打架，他們?nèi)蚰_踢，爭得可激烈了。這時，“變色龍”眼看著自已斗不過這位男生，臉色大變，嬉皮笑臉地說：“乖，別激動，別激動，消消氣，消消氣�！边�滿臉歉意地向他道歉：“對不起，對不起，別發(fā)怒，本小姐不是故意的�！甭曇魦傻蔚蔚模脺厝�！酥得這位男生毛孔都豎起來了，“呸，惡心得要吐！”邊說邊快速地逃走了。我想：這樣的人也太沒骨氣，要是在戰(zhàn)爭時期，她肯定是叛徒一個。
這樣的“變色龍”，怎么與她交往？班級里的同學(xué)沒有一個不躲著她。
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