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        有趣的一天作文
        更新時(shí)間:2023-12-03 07:31:16
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        有趣的一天作文(常用15篇)

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的一天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有趣的一天作文1

          今天的天氣很好,心情也很好!

          傍晚,我和我的好朋友一起騎著自行車在小區(qū)里逛,發(fā)現(xiàn)小區(qū)的銀杏樹(shù)上長(zhǎng)滿了銀杏果。那些銀杏果就像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小燈籠掛在枝頭。我對(duì)好朋友說(shuō):“要不我們來(lái)摘銀杏果吧!”她想了想,邊點(diǎn)頭邊說(shuō):“好!好!”我們找了一棵好爬的銀杏樹(shù),我挽起袖子,摩拳擦掌,將手放在樹(shù)枝上,腳用力一蹬,便爬上了銀杏樹(shù),我把那一串串的銀杏果往下扔,好朋友就在下面撿,我們配合的很好。

          到了我家,我們把自己的“成果”給媽媽看,我們問(wèn)媽媽:“這能吃嗎?”媽媽搖了搖頭說(shuō):“這應(yīng)該不能吃吧!笨晌覀冞是十分好奇,就將銀杏果的.外皮弄開(kāi),看到了一個(gè)像種子一樣的東西,我們又把種子弄開(kāi),看到了一個(gè)果肉,我想了想,驚奇地說(shuō):“這不會(huì)是杏仁吧。”我們驚喜極了,連忙將杏仁往嘴里塞!斑祝 敝宦(tīng)朋友大叫了一聲,將嘴里的杏仁吐了出來(lái),說(shuō)道:“這,這,這也太難吃了吧!就像在吃臭臭的榴蓮,又臭又想吐。”“哈哈哈……”我被她的樣子逗笑了。

          后來(lái),朋友說(shuō):“我要把剩下的銀杏果給種了!”我心想:明年不知道會(huì)不會(huì)種出銀杏樹(shù)來(lái)呢!

          這真是有趣的一天啊!

        有趣的一天作文2

          暑假里,最有趣的一天就是幫姥姥摘瓜的那一天了。

          那天午飯后,我和表弟騎著自行車出去玩,剛一出門,就看見(jiàn)表弟的姥姥,她說(shuō):“你們和我一起去地里摘瓜吧!”我一聽(tīng),別提多高興了,心里想,這下有瓜吃了。我和表弟交換了一下眼色,就爽快地答應(yīng)了。

          我們很快就來(lái)到了瓜地。瓜地里的`瓜真多阿!有大的,有小的,有青的,有白的。這時(shí)候,看著大大小小的瓜,我可傻眼了,不知該摘哪一個(gè)。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)大的,就去摘。姥姥說(shuō):“那個(gè)瓜不能摘,太青了,還不熟,要摘發(fā)白的,不管大小,摘下后放成一堆。等會(huì)兒把瓜放在我車上!

          我和表弟就按照姥姥說(shuō)得去做,一會(huì)就摘了一堆。然后我和表弟就抱著瓜往車上送,連姥姥摘來(lái)的,都抱完了,裝了滿滿的一車。

          我看著滿車的瓜直流口水,姥姥好像看透了我的心思,就挑了兩個(gè)又大又白的讓我們到家洗洗再吃;氐郊椅覀兙推炔患按叵戳讼矗虚_(kāi)后馬上吃起來(lái),一人咬了一大口,真甜。∥液捅淼苣憧纯次,我看看你都開(kāi)心地笑了。

          我們雖然累得滿頭大汗,但是吃這么香甜的西瓜,心里甜滋滋的。

          這一天真是有趣啊。它永遠(yuǎn)珍藏在我童年的記憶中。

        有趣的一天作文3

          星期天,我和媽媽高高興興地去山上玩。

          我們來(lái)到山腳下,看到了有人用一個(gè)方便袋拿著一些紅通通的果實(shí),我想,到底他們拿的是什么呢?我去問(wèn)了一個(gè)叔叔,他告訴我這叫楊梅,叔叔給了我一個(gè),我一品嘗,!真好吃。∥液蛬寢尪枷肴ビH自采幾個(gè),就上山了。

          到了山上,我看到了一棵棵象冬青一樣的楊梅樹(shù),樹(shù)葉綠油油的`,楊梅紅通通的,樹(shù)干上還有些小小的刺兒,如果你一不小心就會(huì)被劃破手指的,所以我特別留心的去摘那些楊梅,沒(méi)想到居然有一個(gè)象蛇似的東西竄過(guò),把我嚇的大叫“救命”,等我定下神一看,原來(lái)是一只蜥蜴,!讓我虛驚一場(chǎng),我想蜥蜴是益蟲(chóng),不能捉它,還要保護(hù)它。我就繼續(xù)去摘楊梅,一不小心,我被刺扎了一下,就不敢去摘了,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“別害怕,只要小心地摘就不會(huì)被扎到,采摘時(shí)最好把果蒂一同摘下來(lái)呀!這樣就不容易爛掉的!蔽覍W(xué)著媽媽的樣子又摘了一回兒,果然沒(méi)有扎到我,我心理感到很驕傲;同媽媽一起摘了好多好多的楊梅,吃著自己的勞動(dòng)果實(shí),我開(kāi)心地笑了。

          下山時(shí),看到很多不知名的花、果、樹(shù)、鳥(niǎo)。我暗想山上有那么多的奧秘,等待我們?nèi)パ芯亢烷_(kāi)發(fā)。以后,我要刻苦學(xué)習(xí),同時(shí)希望每一個(gè)星期天都這么有趣。

        有趣的一天作文4

          “青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行!苯裉煜挛,風(fēng)和日麗,老師帶我們?nèi)V場(chǎng)放風(fēng)箏。老師手里拿著的風(fēng)箏十分可愛(ài),是一只大熊貓,它有著修長(zhǎng)的腿,大大的眼睛,周邊還有著紅色的絲帶。

          我們來(lái)到廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,蔚藍(lán)的天空中有各種各樣的風(fēng)箏在自由的`遨游。我們坐在草地上,看老師放風(fēng)箏。只見(jiàn)老師一只手拖著風(fēng)箏的身體,另一只手拉著風(fēng)箏線,順著風(fēng)跑了起來(lái),風(fēng)箏在老師的奔跑和牽引下慢慢悠悠向空中上升,好神奇!我們?nèi)褙炞⒌囟⒅茇堬L(fēng)箏,突然一陣狂風(fēng)吹來(lái),熊貓風(fēng)箏一下子跌了下來(lái),我們的心都提在了嗓子眼上,真是驚險(xiǎn)!只見(jiàn)老師不慌不忙地操控著風(fēng)箏線,手不停地提拉著……最后,熊貓風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄蕩在空中,與藍(lán)天下各式各樣的風(fēng)箏并排著,真是一幅美麗的風(fēng)箏圖!同學(xué)們都呆呆地望著天空,似乎都被這一刻的風(fēng)箏吸引住了。

          時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄的流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了該離開(kāi)的時(shí)候了,今天真是有趣的一天,下次我一定要親手放一放風(fēng)箏。

        有趣的一天作文5

          早上,螞蟻、小蟲(chóng)子和蝴蝶一起去散步。它們一邊走一邊討論:今天玩什么好呢?突然,它們發(fā)現(xiàn)路邊有半個(gè)蛋殼。小蟲(chóng)子提議說(shuō):我們來(lái)玩蹺蹺板吧!小螞蟻問(wèn):好呀,可是哪里有蹺蹺板呢?小蟲(chóng)子說(shuō):看,路邊有個(gè)蛋殼,我們可以自己做吧!于是,它們找來(lái)一根樹(shù)枝放到蛋殼上,一個(gè)蹺蹺板就做好了,它們愉快地玩了起來(lái)。

          過(guò)了一會(huì),它們蹺蹺板玩累了,覺(jué)得不好玩了。小蟲(chóng)子說(shuō):要是我能像小蝴蝶一樣飛就好了!螞蟻說(shuō):我也想去天上看看下面的世界,可是我們都沒(méi)有翅膀。小蝴蝶聽(tīng)見(jiàn)了,揮舞著翅膀說(shuō):我有個(gè)辦法,我們可以用蛋殼做熱氣球,這樣你們也能飛起來(lái)啦!于是它們說(shuō)干就干,找哇找哇,找到了一塊布,把布捆起來(lái)當(dāng)氣球,蛋殼當(dāng)籃子,熱氣球就完成了。三個(gè)小伙伴坐在自制的`熱氣球里好開(kāi)心呀!

          到了下午,天空突然下起了大雨,它們都沒(méi)有帶傘,正在急急忙忙找避雨的地方。突然,小蟲(chóng)子被蛋殼勾了一下,摔倒了,蛋殼也被小蟲(chóng)子踢得翻了個(gè)面。小蟲(chóng)子靈機(jī)一動(dòng),把蛋殼翻過(guò)來(lái)當(dāng)雨傘,這樣三個(gè)小伙伴撐著蛋殼傘高高興興地回家去。

          到了晚上,小動(dòng)物們都玩累了,蛋殼又成了它們的新床。小蝴蝶找來(lái)一片葉子當(dāng)作被子,小伙伴們?cè)诘皻ご采线M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        有趣的一天作文6

          這天風(fēng)和日麗,溫暖的陽(yáng)光灑在大地上。

          螞蟻、蝴蝶和毛毛蟲(chóng)三個(gè)小伙伴來(lái)到草坪上玩耍,它們看到一個(gè)被小雞丟棄的蛋殼躺在草坪上。毛毛蟲(chóng)提議用蛋殼做一些好玩的東西,大家齊聲說(shuō):“好!”得到了大家的認(rèn)可,毛毛蟲(chóng)得意極了。螞蟻找來(lái)了一根冰棒棍說(shuō):“我們來(lái)做蹺蹺板吧!”蝴蝶和毛毛蟲(chóng)都覺(jué)得這個(gè)主意很好,于是,它們就開(kāi)工了。不一會(huì)兒,一個(gè)美觀的蹺蹺板就做好了。

          三個(gè)小伙伴坐上蹺蹺板,玩得很開(kāi)心?墒,才玩了一會(huì)兒,它們就玩膩了。這時(shí),一個(gè)塑料袋被風(fēng)吹了過(guò)來(lái),它們靈機(jī)一動(dòng),把塑料袋系在蛋殼上,做了一個(gè)熱氣球。它們坐進(jìn)蛋殼里,風(fēng)把它們帶到了天上,它們玩得可開(kāi)心了。忽然,一陣?yán)茁暣蚱屏怂鼈兊暮眯那椤:芸,大雨傾盆而下,熱氣球也掉到了地上。它們趕緊把蛋殼倒扣過(guò)來(lái)?yè)跤。雨點(diǎn)打在蛋殼上,噼里啪啦的',它們決定走到山洞里躲雨。沒(méi)想到,它們頂著蛋殼走著走著雨就停了。天色暗了下來(lái),它們實(shí)在走不動(dòng)了,就把蛋殼做成了一張床,安心地睡著了。

          柔和的月光灑在大地上,美好的一天過(guò)去了。

        有趣的一天作文7

          今天我認(rèn)識(shí)了一位新朋友,她非常有趣,她就是孫老師,才上第一節(jié)課她就帶我們玩游戲,游戲叫正話反做。

          我一聽(tīng)到玩游戲,心里非常激動(dòng),老師剛說(shuō)游戲規(guī)則,我就“哈哈”大笑,原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我感覺(jué)老師以為我們是三歲小孩,真是太小兒科了。

          第一輪游戲開(kāi)始了,我們隊(duì)比她們隊(duì)少一人,但我一點(diǎn)也沒(méi)有感到緊張。老師說(shuō)“準(zhǔn)備—大哭”,同學(xué)們像瘋了似的,教室里全是笑聲,沒(méi)有一點(diǎn)哭聲,這些說(shuō)明沒(méi)有人被淘汰。

          老師露出邪惡的.笑容,她說(shuō)這一輪要加點(diǎn)難度哦,我心里充滿了恐懼,老師又說(shuō)準(zhǔn)備閉眼站立。我以為有多難,結(jié)果還是很簡(jiǎn)單,但我們隊(duì)有一位隊(duì)員淘汰了。我也替他感到遺憾。

          第三輪開(kāi)始了,因?yàn)槲易孕胚^(guò)度,所以我們隊(duì)輸了,我非常想打我自己一巴掌,隊(duì)友把重?fù)?dān)交給了我,我居然讓他們失望了。

          這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理,以后不能小看對(duì)手。輸贏不重要,游戲真的很精彩,希望還有下一次。

        有趣的一天作文8

          。⌒碌囊惶靵(lái)到了,太陽(yáng)公公醒了,小蘋(píng)果樹(shù)、小鳥(niǎo)、小雞也醒了,大家伸了個(gè)懶腰,快樂(lè)極了。

          小雞在草地上玩耍,有的正在捉蟲(chóng)吃,有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著樹(shù)上的一條蟲(chóng)子,還有的看見(jiàn)蟲(chóng)子,并假裝沒(méi)看見(jiàn),準(zhǔn)備捉住它。小雞們多么可愛(ài),多么有趣,多么聰明呀!

          哎呀,不好了,小蘋(píng)果樹(shù)身體里長(zhǎng)蟲(chóng)子了。大家好著急,小鳥(niǎo)看見(jiàn)了馬上來(lái)幫助小蘋(píng)果樹(shù),不一會(huì)兒,小鳥(niǎo)從小蘋(píng)果樹(shù)的身體里抽出一條條肥胖胖的蟲(chóng)子來(lái),大家高興地直拍手。沒(méi)過(guò)多久,蟲(chóng)子捉完了,小蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)出許多又大又紅的蘋(píng)果,來(lái)感謝大家。

          小鳥(niǎo)在運(yùn)蟲(chóng)子的`時(shí)侯,一不小心,蟲(chóng)子從小鳥(niǎo)的嘴里逃走了,因?yàn)樾▲B(niǎo)這時(shí)在天空中飛,所以蟲(chóng)子像剛剛學(xué)飛的小鳥(niǎo)兒一樣,飛不來(lái),往下掉,小鳥(niǎo)趕緊去追在天空中“往下飛”的蟲(chóng)子。

          太陽(yáng)公公看的入了迷,說(shuō):“今天真是有趣而快樂(lè)的一天。”

        有趣的一天作文9

          星期天,我做完全部的作業(yè),閑得無(wú)聊,就坐在沙發(fā)上想:我該干點(diǎn)什么呢?該干點(diǎn)什么呢?到底該干點(diǎn)什么呢?

          剪紙

          “對(duì)了,我可以剪紙!”于是,我拿出了一張紅色的軟紙和一把剪刀。先將彩紙對(duì)折,再對(duì)折,之后我在彩紙畫(huà)上了蘋(píng)果的圖案,再在圖案里面畫(huà)上花紋,最后拿出剪刀剪下來(lái),剪下來(lái)之后將紙打開(kāi),一個(gè)好看的圖案就出現(xiàn)在我的眼前了。

          捏橡皮泥

          可是,光剪紙多沒(méi)意思啊!我又拿出了一盒橡皮泥。我要做一只小貓,我拿出黃色的橡皮泥,揉成圓圓的腦袋,它的身子和四肢就用肉色來(lái)做吧,再將它們粘在一起。小貓的五官怎么能少呢?我用工具刀刻出彎彎的眉毛,水汪汪的大眼睛,再刻出鼻子和嘴巴,還有最關(guān)鍵的耳朵呢!不一會(huì)兒,一只可可愛(ài)愛(ài)的小貓就完成了。

          在家里待了一天,該出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)了。

          跳繩

          到了晚上,我?guī)еK子來(lái)到公園里跳繩。雙手握緊繩子,用力的.甩,雙腳并攏,賣力的跳。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……哇,我如一只輕盈的燕子,在繩子里飛過(guò)來(lái),飛過(guò)去。一分鐘跳了226個(gè),也太厲害了,連我自己都很佩服,公園里的所有人都為我鼓掌。

          這可真是有趣的一天。

        有趣的一天作文10

          今天,我回家寫(xiě)完作業(yè)閑的無(wú)聊,我哥哥說(shuō):“走,我領(lǐng)你們?nèi)ゴ蚺_(tái)球,讓你看看哥的技術(shù)!闭f(shuō)完我哥哥就拉著我走了。到了臺(tái)球廳我們先是開(kāi)了一個(gè)廳,擺好球后,就開(kāi)始打了。我哥開(kāi)球,他先是瞄準(zhǔn),然后只聽(tīng)“啪”的一聲,白球沖進(jìn)擺好的球堆里,擺好的球向四周分散開(kāi)來(lái),我哥哥嘴里喊著“進(jìn)一個(gè),進(jìn)一個(gè)!倍业淖炖飬s喊著“不進(jìn),不進(jìn)!笨磥(lái)球還是聽(tīng)我的,一個(gè)也沒(méi)進(jìn)。終于該我了,我擼起袖子,擺好姿勢(shì),瞄準(zhǔn)我要打的球,“啪!”誒呀不僅沒(méi)有把我要打的.球打進(jìn),反而白球進(jìn)洞了。坐在旁邊的哥哥捂臉無(wú)語(yǔ)了,我也害羞的笑了笑。我哥哥果然技術(shù)一流,百發(fā)百進(jìn),終于一個(gè)球失誤了,我心里竊喜著,又該我了,我集中精力終于打進(jìn)了一個(gè)球······就這樣我們打到了八點(diǎn)才回家。

          今天是一個(gè)即有趣又快樂(lè)的一天。

        有趣的一天作文11

          早上,小螞蟻、蝴蝶和毛毛蟲(chóng)一起相約出去玩。它們來(lái)到一片綠綠的草地上,發(fā)現(xiàn)半個(gè)白色的`蛋殼,于是毛毛蟲(chóng)又找來(lái)了一根木棍綁在上面,它們把蛋殼做成了蹺蹺板玩了起來(lái),可是小蝌蚪太輕了,總是輸給毛毛蟲(chóng),于是蝴蝶給它們加油,它們玩的開(kāi)心極了。

          過(guò)了一會(huì)兒,它們玩累了,就坐在蛋殼里休息,看著美麗的蝴蝶在天空飛來(lái)飛去,毛毛蟲(chóng)和螞蟻也想飛,于是它們把蛋殼做成了一個(gè)熱氣球,小螞蟻和毛毛蟲(chóng)坐在了熱氣球里飛了起來(lái),蝴蝶為它們鼓掌。

          到了下午,天下雨了,它們趕緊躲到蛋殼里,蛋殼又變成了一個(gè)大雨傘,這樣就淋不著雨了。

          天黑了,三個(gè)好朋友玩累了,它們把蛋殼當(dāng)成搖籃,把樹(shù)葉蓋在身上,看著天上的星星聊著天,不一會(huì)兒,它們就睡著了。

          多么有趣的一天呀!

        有趣的一天作文12

          今天,我早早地來(lái)到校門口,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的日子——我們開(kāi)學(xué)了!這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是伍芷墨!我和她揮了揮手,她給了我一個(gè)眼神,我們倆興沖沖地跑進(jìn)校門,卻被謝老師攔住了!澳銈円饶_印,排隊(duì)量體溫!”

          我們排好隊(duì),進(jìn)入了校園。

          進(jìn)了學(xué)校,當(dāng)然是要去教室啦!我們走到教室門口,給李老師鞠了個(gè)躬:“李老師好!”李老師疑惑地看著我們,“你們是我們班的學(xué)生么?”

          “哈哈哈!”我和伍芷墨大笑起來(lái)。我心想,“難道過(guò)了一個(gè)假期李老師就不認(rèn)識(shí)咱們了?”顯然,這是不可能的,所以李老師是在逗我們呢!李老師還是那樣可愛(ài)!

          “叮叮!睌(shù)學(xué)課開(kāi)始了。只見(jiàn)鄧?yán)蠋熌弥豁尘碜幼吡诉M(jìn)來(lái)!芭!”鄧?yán)蠋熍牧艘幌伦雷,“今天我們考試(重慶話)!”說(shuō)著,他便把試卷發(fā)了下來(lái)。大家開(kāi)始緊張的考試,途中,鄧?yán)蠋煶鋈ソ恿艘粋(gè)電話。戴博韜說(shuō):“鄧?yán)蠋熢诤退呐笥汛螂娫挘 薄肮!”全班都笑起?lái)了。這個(gè)時(shí)候,鄧?yán)蠋熥吡诉M(jìn)來(lái),他皺著眉頭,眼睛瞪得像皮球一樣,給了戴博韜“五十大板”。鄧?yán)蠋熯是那么幽默!

          一樣的學(xué)校,一樣的`老師,一樣的同學(xué)。在新的學(xué)期里,卻有了不一樣感受,怎么覺(jué)得一切都更可愛(ài)了呢!

        有趣的一天作文13

          今天我認(rèn)識(shí)了一位新朋友,她非常有趣,她就是孫老師,才上第一節(jié)課她就帶我們玩游戲,游戲叫正話反做。

          我一聽(tīng)到玩游戲,心里非常激動(dòng),老師剛說(shuō)游戲規(guī)則,我就“哈哈”大笑,原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我感覺(jué)老師以為我們是三歲小孩,真是太小兒科了。

          第一輪游戲開(kāi)始了,我們隊(duì)比他們隊(duì)少一人,但我一點(diǎn)也沒(méi)有感到緊張。老師說(shuō):“準(zhǔn)備——大哭”,同學(xué)們像瘋了似的`,教室里全是笑聲,沒(méi)有一點(diǎn)哭聲,這就說(shuō)明沒(méi)有人被淘汰。

          老師露出邪惡的笑容,她說(shuō)這一輪要加點(diǎn)難度哦!我心里充滿了恐懼,我想肯定很難。老師說(shuō):”準(zhǔn)備——閉眼站立”。怎么能這么簡(jiǎn)單,但我們隊(duì)有一位隊(duì)員做好動(dòng)作又微微動(dòng)了一下,被淘汰了。我也替他感到遺憾。

          第三輪開(kāi)始了,我相信我能勝利。可能是我自信過(guò)度,所以我們隊(duì)輸了。我非常想打我自己一巴掌,隊(duì)友把重?fù)?dān)交給我了,我居然讓他失望了。

          這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理,以后不能小看對(duì)手,輸贏不重要,重要的是我們并肩作戰(zhàn),交到了真朋友,希望還有下一次。

        有趣的一天作文14

          早上空氣清新,露珠在葉子上,遛滑梯,小螞蟻,小蟲(chóng)子,小蝴蝶一起在草坪上玩,他們看見(jiàn)了一個(gè)蛋殼,小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)我們可以把蛋殼倒過(guò)來(lái),再找一個(gè)木板,我們就能玩蹺蹺板了,大家聽(tīng)了,都很贊同。就這樣,蹺蹺板做好了,小螞蟻爬到一頭,小蟲(chóng)子爬到另一頭,小蝴蝶當(dāng)裁判,他們玩的真開(kāi)心呀。

          過(guò)了一會(huì)兒,他們開(kāi)始玩賽跑,小螞蟻看見(jiàn)小蝴蝶自由自在的.飛翔,也想飛,于是大家都幫小螞蟻想辦法,這時(shí)小蝴蝶看見(jiàn)了一個(gè)袋子,想到了一個(gè)好主意,他把袋子的繩子系在蛋殼上,熱氣球就做好,小螞蟻小蟲(chóng)子坐著熱氣球,看到綠色大草坪變成了綠毛巾,看到白白的云朵,好想把白云一口吃掉,飛行游戲真令人難忘。到了下午,蝴蝶感覺(jué)飛不高了,一定是快要下雨了,蝴蝶讓大家都回到了陸地,瞬時(shí),小雨變成了傾盆大雨,小蟲(chóng)子說(shuō),人類拿雨傘遮雨,我們拿蛋殼遮雨,他們趕緊躲到蛋殼里,他們?cè)诘皻だ锒懔艘粓?chǎng)雨。

          天黑了,夜深了,星星困得直眨眼,大家就在蛋殼里睡覺(jué),拿樹(shù)葉當(dāng)被子,做起夢(mèng)來(lái),我真想走進(jìn)他們的夢(mèng)里,看看那夢(mèng)是不是又香又甜。

        有趣的一天作文15

          今天,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),整個(gè)天空灰蒙蒙的,爸爸一早就叫我起床,跟他上班去了。

          爸爸回到研究所,就拿著一張卡放到一臺(tái)機(jī)器上面,旁邊的電腦立刻出現(xiàn)了爸爸的名字和上班的時(shí)間,我疑惑地問(wèn)爸爸:“這些是什么東西?”爸爸回答道:“這是二維碼卡,只要放在這個(gè)掃描器上,電腦就能顯示我的個(gè)人信息?,我還是第一個(gè)回來(lái)的呢!”一走進(jìn)爸爸的辦公室我就看到了很多儀器。我不解問(wèn)爸爸:“這又是什么?”爸爸說(shuō):“這是數(shù)字溫度計(jì),旁邊的繩子叫熱電偶,我還特意測(cè)了測(cè)外面的溫度是16度,而辦公室是22度,相差了6度呢,感覺(jué)辦公室暖和多了,接著我又測(cè)了自己的體溫是35度,我覺(jué)得很實(shí)用,方便。爸爸還介紹了這個(gè)溫度計(jì)是病毒檢測(cè)儀配套使用,將來(lái)在公共場(chǎng)所對(duì)人群進(jìn)行檢測(cè)的,預(yù)防傳染性的疾病。我四周參觀還驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)學(xué)課學(xué)過(guò)的天秤,我興奮地稱了一下別人送我的益力多,我用砝碼逐個(gè)去量度,當(dāng)我用上的`砝碼為113克時(shí),兩邊平衡了,這個(gè)天秤測(cè)量真是有趣極了!

          我在爸爸工作的地方看到了很多新奇的議器,學(xué)了很多新的知識(shí),有趣的玩意,增長(zhǎng)了我的知識(shí),今天過(guò)得特別有意思!

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