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在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小書迷作文，希望能夠幫助到大家。
小書迷作文1
我的姐姐叫林亦含，她特別愛看書，別人都叫她“小書迷”。她頭發(fā)長長的，喜歡扎著馬尾辮，眼睛小小的，皮膚有一點兒黑。身子瘦得根竹桿似的'，頭發(fā)烏黑烏黑，油亮油亮的。
有一次，晚上九點多，她媽媽叫她睡覺。小“書迷”偷偷地拿了一本《安徒生童話》到床上，等媽媽走了，她就把書拿出來看了起來。她仿佛走進了童話世界：丑小鴨帶著她克服種種困難；母指姑娘帶著她在花間跳來跳去……突然，媽媽推門而入，嚇得姐姐趕緊往被子里縮。媽媽說：“這么晚了你還在房間看書，明天還要上學呢，你快點睡吧！”姐姐說：“哦，我知道了，我馬上就睡覺。”說著她放下了書，等到媽媽走了，她又拿起書看了起來，一直看到了十二點才戀戀不舍地放下了心愛的書。
還有一次，姐姐早上五點三十分起來看書，一直看到很遲很遲。媽媽說：“亦含，要遲到了�！彼闷鹗直砜戳丝磿r間，七點三十分了，趕緊刷了牙，洗了臉，沖到樓下。她走路的時候也拿著一本書看，走著走著，突然一輛車從她身邊飛馳而過，差一點就撞上了姐姐。那個司機罵道：“你這個人走路怎么不長眼睛的！”姐姐趕緊向這個司機道了歉�？蓻]走幾步，又看了起來……結(jié)果到了學校，遲到了十五分鐘。
我要勸姐姐，看書也要合理安排時間，特別是要注意安全。
小書迷作文2
在教室里，在書亭中，在圖書角，都有一個人在那里看書。她是一個小書迷，每到課間，她就會拿一本書在座位上津津有味地看起來。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，還有一雙靈巧的手。在教室里，她津津有味地讀著一本書，好像看得太入迷了，同學叫她，她都像是著魔一樣，被書吸引住了。到了上課時間她才依依不舍地把書放回原處。
有一次，她在自己的房間看著一本新書，聽見外面在喊：“寶貝，快來吃飯嘍”。是媽媽叫她，她說：“知道了，馬上來。”可是過了她一會兒，她才慢吞吞地從屋里走出來，手里還捧著那本書，她邊吃邊看，吃了好久都沒吃完，媽媽生氣地一下把書收走了，讓她好好吃飯，可她的'心思還在書里，此時她卻狼吞虎咽，不一會把飯吃完了，她立刻向房間奔去拿了書看了起來，看書她并未吃飽飯，到了晚上，她又鬧著要吃東西，媽媽給她煮了一碗面，她又邊看邊吃面，一不小心，碗“呯“一聲掉在了地上，原來，是她看得太入迷了，手一滑，掉在了地上，可她還是不在意，繼續(xù)看，媽媽來了罵她，她像沒聽見一樣，依然繼續(xù)看，到了睡覺時間，她依然不舍得放下書，媽媽關了燈，她就悄悄把燈打開，媽媽又關，她又開……就這樣折騰了好久，直到這本書看完，她才安心地睡覺。
你們知道她是誰嗎？哈哈，那是我。我真是一個小書迷��！我是多么多么愛看書��！高爾基說：“書是人類進步的階梯”，十二歲的周恩來還說過：“為中華之崛起而讀書”，所以我們一定要讀好書！
小書迷作文3
他可是我們班最有特點的人，平時都是笑呵呵的，可是一有一點不開心的事情，他就像爆竹一樣一點就著，是個典型的暴脾氣。他很喜歡看書，是個小書迷，同時他也喜歡上網(wǎng)，是個小網(wǎng)迷，你知道他是誰嗎？看到文章最后你就知道啦。
他對書已經(jīng)不只是喜愛，而是到了癡迷的程度。他走路看書，坐車看書，睡覺時看書，就連上洗手間時也看書。他看的書也是多種多樣，有時候看《意林》這樣的雜志，有時候看《親愛的笨笨豬》這樣的童話故事，有時候看《名偵探柯南》這樣的偵探小說，幾乎什么書他都看。有一次，他在上作文班的路上，帶了一本《怪物大師》，邊走邊看，路上的人和車都不注意，等他放下書的時候，他才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到作文班了。他真是每時每刻、何時何地都在看書，足以獲得“書迷”的稱號。
他除了喜歡看書以外，還喜歡上網(wǎng)，也是一個小網(wǎng)迷，他周一到周五都是“關禁閉”的`，除了學習就是學習，到了周六上網(wǎng)時，他終于可以碰碰電腦上網(wǎng)了，除了玩游戲，就是玩游戲，每次上網(wǎng)都玩得昏天暗地，所以，他光榮地帶上了一副近視眼鏡，足足有了350度！所以，他的媽媽對他嚴格要求，周六周天只能玩兩個小時，周一到周五連電視都不能看。能把眼睛玩到了350度的人，真實無愧于“網(wǎng)迷”之稱�。�
說了這么久，你現(xiàn)在知道他是誰了嗎？其實，這個人就是我——楊澤睿，一個十足的小書迷和小網(wǎng)迷。
小書迷作文4
她有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，有著一雙炯炯有神的大眼睛，還有著一張能說會道的嘴巴，沒錯，她就是人見人愛、花見花開的唐靈靈。說到她看書的事呀，我是又想笑，有想哭。想知道為什么嗎？那就趕快接著往下看吧。
笑
“叮呤呤”，下課鈴聲剛想起，她就迫不及待地把課外書拿了出來。我想找她玩會兒，可看她正津津有味地看書，心想就不打擾她了吧。不過，快樂的時光總是短暫的，這不，上課的`時間又到了。只見語文老師走進了教室，看到全班只有唐靈靈一人正在“埋頭苦讀”，沒好氣地說：“不知道這節(jié)是語文課嗎？”她這才回過神來，無辜地說：“老師，別逗了，剛下課，您怎么來了？不過，請您不要打擾我看書！”這時，全班同學已經(jīng)笑得前仰后合了……
哭
哎！說到這個，我還真是哭笑不得呢。那是一個周六的下午，我和唐靈靈早就約好了去爬瑯琊山�？晌以谀莾旱攘怂龑⒔�1個小時，卻還不見她的蹤影。我等的實在受不了了，就向瑯琊山的工作人員借了電話打給了唐靈靈。我憋住怒火對她說：“你到哪兒了？怎么還沒到？”她卻淡定地說：“我在家看書呀，怎么了？你有事兒嗎？”哎，電話前的我竟無言以對了。
這就是我們班的小書迷，一個讓人抓狂的女孩，可有什么辦法？誰叫她是我的好朋友呢！
小書迷作文5
我是一個書迷，喜歡很多書，有：《八十天環(huán)游地球》、《基督山恩仇記》、《伊索寓言》……我愛書，可以從幾個有趣的事例來說明。
事例之一—想書
一天早晨，我突然從夢中醒來，看了看鬧鐘，自言自語道：“三點五十？繼續(xù)睡。”說完，便倒了下去�？晌姨稍诖采希趺匆菜恢�，滿腦子想著書。終于，我的大腦經(jīng)過一番激烈的斗爭之后，我慢慢地坐起來，津津有味地看起了書。那時的'時間才四點。
事例之二—迷書
有一次，我六點半醒來看書。不知不覺中，時間溜走了。當我從書中走出來時，已經(jīng)到了七點四十五分！“天哪！要遲到了！”我連忙從床上跳下來，以最快的速度穿好衣服，早餐也沒吃，直接向?qū)W校飛奔而去……
事例之三—戀書
一天下午，我趴在地板上看著書，又一次忘記了時間。忽然聽到媽媽的喊聲：“兒子，別老在那兒看書，到外面去運動運動�！蔽衣唤�(jīng)心地回答道：“噢，知道了。”雖然嘴上是這么說，但我沒動。過了好長時間，媽媽有些生氣了，又叫道：“別看了，再看就要壞眼睛了�！笨晌疫�是沒動。她第三次叫我時，我有點煩了。于是，我?guī)е鴷�，騎著自行車去了婆婆家。我什么也沒做，只是繼續(xù)看起書來……
這就是我，一個書迷。
小書迷作文6
我今年9歲了，是個三年級的小學生。我的個子不高，比較廋，但看起來很有精神。我的頭發(fā)有些短，愛扎一把馬尾；臉圓圓的，白里透紅；黑黑的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼晴，好像兩顆黑葡萄；鼻子又高又挺，小巧俏皮；一張小嘴能說會道，經(jīng)常嘰嘰喳喳說個不停，像一只快樂的小鳥。大家都說我是個漂亮可愛的.女孩，當然，這并不是我最大的特點。
我最大的特點就是愛看書。平時的我，總是一有空就千方百計地看起書來。回到家就找書看，到親戚家也是先奔書房，而且，看起書來就會忘了一切。于是，大家都叫我“小書迷”。
有一天傍晚，我做完了作業(yè)，就在房間里看書。媽媽在廚房里做飯，過了好一會兒，媽媽做好了飯，叫我和弟弟去吃飯，當時，我的弟弟正在電腦上看動畫片，聽到叫喚后，就連蹦帶跳的跑到了餐桌前�？晌覅s跟沒聽見一樣，仍然端坐在桌前，翻著書頁。媽媽又叫了我好幾遍，可我依舊沒動，還是津津有味地看我的書。媽媽被我氣得暴跳如雷，大發(fā)雷霆，就像《大耳朵圖圖》里的圍裙媽媽發(fā)火一樣。半響，她大聲叫道：“謝宇捷，快點、立刻、馬上來給我出來吃飯！”我于是手上拿著書，跑了過來。媽媽見了，又好氣又好笑地說：“你這個小書迷，真拿你沒辦法�！�
這就是我，愛看書的我。嘻嘻，你們會喜歡這樣的我嗎？
小書迷作文7
瞧！當同學們都在外面追逐打鬧的時候，他還在教室苦讀。當同學們出去活動時，他還在教室里看書。沒錯，他就是我們班的“小書迷”——王梓睿。
他閱讀起來一讀就是幾個小時，就連媽媽叫他吃飯，他也仍津津有味地看著書本。
這不，有一天，他看得如癡如醉時，媽媽說：“王梓睿，今天我有事出去了。你在家把開水燒好！”“好的�！蓖蹊黝Ｒ贿吙粗鴷贿吇卮鹬�。幾個小時過去了，他仍手里抱著書本，兩只眼睛放著光，緊盯著書本，好像不放過書本上的每一個字似的.。突然一聲“叮鈴鈴”的聲響打斷了他，是媽媽回來了。王梓睿趕忙去開門�！伴_水燒好了嗎？”媽媽嚴肅地問道�！鞍パ剑￠_水忘記燒了。”他說完就慚愧地低下了頭。
還有一次，“叮鈴鈴！”上課鈴響了，看書入迷的他只能放下書本，繼續(xù)在桌肚里看書。已經(jīng)上課十分鐘了，正當老師講得津津有味時，他卻在津津有味地看書，老師無意中望向那位低著頭上課的同學，走上前去就拉他起來回答問題：“《三顧茅廬》中的人物是誰？”“是豬八戒！”同學們立刻哈哈大笑，他又一次慚愧地低下了頭。
這就是我們班的“小書迷”——王梓睿。他看書居然癡迷到這種程度，真是讓我佩服我！我相信他的表演也會很出色的，我推薦他演兔精靈，希望他的表演會精彩的，加油！
小書迷作文8
我是一個讀書迷，無論是什么時候，我都能讀得津津有味。
有一次，我2歲的弟弟來到我們家，我正忙得不亦樂乎，媽媽給我買了《明朝那些事》回來了，我兩眼立刻露出對學習渴望的'光芒，馬上拋下弟弟，準備拿去看。只聽媽媽說照顧好弟弟，就給我看。我滿口答應，卻心不在焉，趁媽媽做飯時候，我拿起《明朝那些事》開始如饑似渴地看著。
我完全沉浸在書的海洋里，弟弟摔跤了我都不知道，弟弟開始嚎啕大哭起來，在平常人眼里，一定會覺得那哭聲就像五雷轟鳴，可在我的眼里卻毫無威力，我還狠踢了他一腳。弟弟哭得更厲害了，可我還是無動于衷。媽媽聞聲趕來，一邊打我，一邊安撫弟弟，我卻早已分不清現(xiàn)實了，一邊推開媽媽，一邊撿起被扔在角落里的書……媽媽看見了，用衣架打我，我這才清醒過來，指著正在哭鬧的弟弟說：“弟弟為什么在哭呀？”
記得還有一次，媽媽叫我寫完作業(yè)再看書，我卻不以然，拿起書就看，里面人物的遭遇讓我牽腸掛肚，久久不能忘懷。媽媽說作業(yè)做好了嗎？“好了！”我想也沒想，就回答了，直到媽媽過來檢查，我才開始“奮筆疾書”起來。
書，讓我的生活更有樂趣和充實感，我以后一定要多讀書，這樣我的人生才會閃閃發(fā)光。
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