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在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關于失去的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于失去的作文1
有時，時間如蒼老的老人，走的很慢；有時，時間又如跑道上的劉翔，跑的太快。
有時，時間如蒼老的老人，走的很慢；有時，時間又如跑道上的劉翔，跑的特快。少不更事的我，成天做著白日夢，讀完了《失去的一天》后，突然明白了時間的重要性，明白了失去的一天永遠不會再回來了，從那一刻起，我下定決心一定要成為一位時間的主人。
文中主要講述的是小男孩佩佳沒有完成他媽媽交給他的任務，游手好閑的過了一天，媽媽回來后，為了讓佩佳明白時間的重要性，沒像大多數(shù)父母絮絮叨叨一片大道理，而是帶著他去看了拖拉機手、建筑工人、面包師、圖書管理員，看看他們一天都做了多少事。最終，小男孩領悟到了時間的重要性。
看了這篇文章，我情不自禁的想起自己親身經(jīng)歷的一件事情：那是一個星期天的上午，因為整個星期六都在上特長班，所以所有的作業(yè)都留到了星期天，我一會兒上廁所，一會兒吃東西，就是不想寫作業(yè)，一個上午就被我“磨洋工”過去了。中午，媽媽要出去吃飯，我賴著要和媽媽一起去，媽媽說：“不行，你的作業(yè)還沒寫完，不能去！”媽媽走后，我拿著筷子無精打采的吃著家里的剩菜剩飯，想：哼，為啥我要在家里吃剩菜剩飯？就這樣，一磨又過了兩個小時。吃完飯后，我破天荒睡了一次午覺，一睡就睡了一個下午，到了晚上，媽媽帶我到親戚家吃晚飯，吃完飯后大人就在那里聊天，我就和小朋友們一起玩，但是，我總覺得心里有一塊很沉的石頭，使我玩的一點也不安心，提心吊膽的，當我們到家時，已經(jīng)到了晚上十二點鐘，我像離弦的箭一樣沖向寫字臺馬上開始寫作業(yè)，看著桌子上的作業(yè)我情不自禁地嘆了口氣，那天晚上我寫到了凌晨兩點才睡，第二天上學也弄的差點遲到，上課的時候哈欠連天，唉！
我同《失去的一天》中的`小佩佳其實也差不多，現(xiàn)在想想，如果當時上午就把作業(yè)寫完還會怎么樣呢？也許我能和媽媽一起去吃中午飯；也許我會無憂無慮的玩一個下午；也許我會精神飽滿迎接新的一天，也許……。是的，只有珍惜時間才會成為時間的主人。我就像文中小佩佳的媽媽所說的一樣：現(xiàn)在無論你多么努力，也無法了解你失去的這一天所應了解的一切的一切。我也得出一個結論：與其無止境的消磨時間不如趕快把該做的事情做完。只有那樣，才既能學好，也能玩好。
珍惜時間會使你做更多有用的事，珍惜時間會使你和別人與眾不同，珍惜時間會使你成為時間的主人！
關于失去的作文2
時間國里，時間國王正在為一個問題而煩惱。
“怎么會……我們王國的時間表，竟然有一段時間失蹤了!”
的確，當有一天，時間國王去看魔力時間表時，竟然發(fā)現(xiàn)沒有下午14：00——16：00的時間竟然沒了!
“這可怎么辦才好，其他的4個王國都是靠我們國的魔力時間表作息的，一旦魔力時間表少了一段時間，必將引起大亂啊!”國王喃喃道。
“陛下不要著急，我想肯定是有一個人偷走的。不過目前我們只知道那個人的手法獨特，且沒有留下一絲痕跡。而且偷竊的前提是，必須擁有法力，這在我們國家，可是只有您和王后、公主才有魔法啊!”一位大臣說道。
“你的意思是，是我們三個的其中一個偷的?這不可能!除了我們之外，別的國家有人也有法力啊，怎么只有三人呢?”國王問道。
“唉……這樣的話搜索范圍又大了一點啊，自己國家挨家挨戶搜查到還好，可是總不能到別的國家去搜吧?”警察局長說道。
“不對!我想，最有可能的是那個國家!”剛才那位大臣又說話了。
“嗯?”眾人都紛紛疑惑。
“你是說……夕陽國家?那個國家也的確是最有可能的，多年來，他一直反對我們嚴格控制的時間表。和我們的恩怨頗深�！眹踹@才說道。
“呵呵，夕陽國家只有一位擁有法力的人，那就是——怪盜捷克!他早就對我們的時間表看準了，我明天就把他抓過來!”羅公爵說道。大家也一致同意。
于是捷克被帶到了這里。
“說，是不是你偷的時間?”國王質問道。
可是捷克一言不發(fā)，國王盤問了好幾次都沒成功。于是他只能讓下人將捷克帶入牢中拘捕。
這個時候，羅公爵問了一個問題：“捷克，假如你是小偷的話，你覺得小偷的'動機是什么?”
“我……”就在捷克將要說出來的時候，又突然停住，呆呆的望著羅公爵沒有說話。
“嗯?”羅公爵哼了一聲“我一定會找出答案的!”說完他就走了。
又是一個早晨，晴天預示著一切將會和平。
當國王派人去獄中尋找捷克問話的時候，卻并沒有發(fā)現(xiàn)捷克的蹤影，只是留下了一張紙條。
“真不愧是大盜捷克，”國王撿起紙條，喃喃道：“在這種情況下也能夠逃脫�！�
然而，就在他看紙條的時候，呆滯了。
紙條上寫著：
偷的時間我分給4個國家了，每個國家平均半小時。我不希望所有的國家都照你們那種古板的時間表來作息，讓他們有時間吧!
眾人默然。
關于失去的作文3
題記：人們常常在意自己擁有了什么，卻往往忽略了自己失去了什么。
上初二的時候，我每天都是很早出門，很晚回家。
那時候，晚上回家，我時常能看見一個老伯騎著一輛三輪車，在小區(qū)前，賣橘子。
我依稀記得，那天，天氣異常明朗。
我領著我初中的第一筆獎學金，愉快的歸家。
看見了在賣橘子的他，我便上前，向他買橘子。
只記得，他的臉是十分溫和的。歲月在他的臉上畫下了一道又一道皺紋，卻依舊沒能摧毀，他臉上的迷人的微笑。本來我心情夠開心，現(xiàn)在，看著這張溫和的臉，我也就更加愜意。
我買了幾個小橘子，他還送了我?guī)讉�，我覺得這個人真好。
自此，每次我回家都會看見他對我的微笑，我也就回他一個微笑。后來這樣也習慣了，見了面就像老熟人一樣，都會打打招呼，招招手。
后來，有一天，在學校里，被老師批評了，回家的路上，心情非常的不爽。
看見了他，我就勉強沖他笑笑，就想要快步離開。
沒想到他卻叫住了我：“小朋友，你等等�！�
我回過頭，疑惑地看著他。
只見他理了理灰色的迷彩服，從車上不知拿了什么，用報紙給包了起來，遞給了我“不愉快總會過去，吃幾個橘子，也可以讓自己開心起來�！�
可是，我沒有帶錢，我感到有些窘迫。
他仿佛讀懂了我的心思，還特意補了一句“我送給你的�！�
我感到有幾分感動，沒想到這劇情般的一幕，竟然發(fā)生在了我的身上。我又遞給了他一個會心的微笑。
我以為，這個城市是十分無情的，沒想到這里就有一分城市小暖。
我回家，剝開了橘子，真是甜的，甜極了。
那天后，我在學校的附近買了幾個橙子，也用報紙包了起來。
我也想將它們送給他。
可是，今天我沒有看見他，這是我第一次，在晴朗的天氣里，沒有看見他，沒有看見他的微笑，我感到有些遺憾。
我走到了保安室門前，向保安詢問他的消息。
“你說他呀，他昨天就被城管驅走了，還罰了點兒錢，以后不會再來了，他也不住這兒�！�
我感到有幾分傷心，包在報紙里的`橙子，全都掉了下來，滾在了我的腳邊，熱淚，從眼眶中滴落到了地上。
我不知道我為什么會這么傷心，我覺得自己好像失去了什么，永久的失去了什么，那種失去，使我很難過。
從這以后，我再也看不見老伯親人般溫和的臉，再也看不見他的微笑，我知道我失去了什么，失去的，是一份愛，一份陌生，卻又濃厚的愛......
關于失去的作文4
記得有人說，有的東西得不到就得去搶。
但還有人說，既然注定失去，還不如從未擁有。
本以為很平靜的事，但他可能暗藏殺機。
每天學習累成狗，唯一放松的事就是看看手機，搜搜歌，我比較喜歡寫作業(yè)的時候戴耳機聽著音樂，感覺這樣效率可能就會高些，上學的時候手機想都不敢想，可現(xiàn)在放假難免內心會起漣漪。
馬上就要開學了，作業(yè)還沒有寫完。
縱使媽媽說過無數(shù)遍：“讓你提前三四天寫完作業(yè)，非得拖到最后一天�！笨晌乙琅f自顧自的平靜地寫著作業(yè)，嘴上仿佛開啟無線循環(huán)模式：“嗯、嗯、嗯——”
到晚上就出了事。
我自己一人在家，聽著音樂寫作業(yè)，父母走的`時候我把門鎖上了，防盜，可以理解。但是，音樂聽著聽著就感覺有點不對勁，為什么有猛烈的撞擊聲？我收藏的音樂一向悠揚，好像有什么不對勁？
我摘下了耳機“砰！砰！砰！”我一下被猛烈的敲門聲震得清醒過來。
天啊，該不會真的遇上賊了吧。
我輕輕走過去，不小心地望了一眼門上的小玻璃——一張氣的已經(jīng)扭曲的臉——老爸。
機智的我當時就感覺大事不妙，趕緊開門。
“老爸，你回來了——”
“敲了這么半天門！聽不見？”看到老爸的經(jīng)典式皺眉，我頓時就慌了，心中無數(shù)個“怎么辦”奔騰著。
“我——我戴著耳機呢，沒——沒聽到”我小聲說。
“我就說這手機害人！早就該收回來了，你還不給！”
“可是說好——”
“說好啥？”
一個怒氣沖沖的身影進了我的房間，我小心翼翼地跟隨著他的腳步。
一雙大手狠狠地把耳機從手機中拔了出來。
要出事了！怎么辦，我嚇慌了和個傻子一樣處在哪。
手機出了我的屋——
“啪！”那聲脆響，那聲金屬物體與地面接觸的摩擦聲，讓我明白，它永遠離開了我，回不來了。
我震驚，短短的一分鐘我經(jīng)歷了什么，淚水不爭氣啊，我都忘了我哭了多久，我在垃圾桶里尋找著它那無助的身影。
找到的，是裂碎的手機屏和一具毫無生機的手機殼，電池——找不到了。
那一刻，忽然想到很多美好的瞬間，與好友在QQ上尬聊，在百度上搜的冷笑話，還有，剛剛下載還沒來得及玩的游戲，還有很多。
下雨了，雨滴無聲的拍打著我，我沉重的起身，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)放下了，離開吧，這是最體面的選擇。
那夜，徹夜難眠。
忽然覺得，所有轉瞬即逝的美好都那么脆弱，那么短暫。
與其失去以后痛惜，不如從未擁有，愿你永遠被這個世界溫柔相待。
關于失去的作文5
起風了，又一個夏天過去了。
秋天來了，“痛并快樂著”。痛是因為寒冬將到；樂是因為酷暑終于過去了。我坐在教室里，安靜的晚自習，我拿著發(fā)下不久的《高中生之友》。封面令人賞心悅目，穿著日系校服的女孩，單車與背包，海藻般的烏發(fā)，露齒地大笑。我想這是一種純粹的笑，真正發(fā)自內心的笑。因為她正處于最美好的年華��！
不像蔥子，游子、陽陽一樣，在生命面前拼命掙扎，可無可奈何。他們在美好年華中悄然無聲地離開了。當我看完《一邊失去，一邊珍惜》時，受到很大震驚。我無法想象作者柯妤是帶著怎樣的心情去回憶他們然后寫下這篇文章。這個有著如此美的名字的`作者，記敘了幾段難以忘懷的友情，和友人逐漸消失的故事�！兑贿吺�，一邊珍惜》以第一人稱寫了“我”與蔥子一起讀書生活的中學時代，與游子一起創(chuàng)立文學社，與陽陽一起畫畫的三個片斷的事情。
文中的“我”在美好年華時期失去了三個曾經(jīng)的好朋友，在失去的同時懂得了要珍惜與一些人的感情，明白了要高貴而勤奮地活著，珍惜生命。我欣賞蔥子的善良與美好，蔥子與“我”那段刻骨銘心的友情是任何東西也換不來的，是屬于她們兩個女生的青春，她們努力過，笑過，害怕過，在青春這彷徨又短暫的時間里，走過那么久的路，留下很
多難忘的回憶。我佩服游子的文采與勇敢，“我”與游子的默契，他對愛情的執(zhí)著。我也喜歡陽陽的音純和干凈，她對畫畫的追求，她與“我”的真誠相處。緣份亦是如此強大的東西，阻擋得了很多復雜與污穢，可惜一經(jīng)傷害，卻也經(jīng)不住生老病死的魔爪。
“你認識的人越來越多，可以信任的人卻越來越少；當你擁有……”的確，這很可悲，我們現(xiàn)在想要得到的東西多種多樣，失去的也越來越多。我們喜歡熱鬧，一堆人嘻哈，可誰知幾個真心？我們喜歡新鮮感，可又怎知表面與背后的異同？特別是我們長大了，可身邊早已沒有了那樣的時光，那時的人。在這物是人非的景象里，分不清真假。我們失去了很多，我們不知道以后將會怎么樣，或許現(xiàn)在每天都能談笑見面的人，以后連問候都是奢侈，所以且行且珍惜吧。
生老病死不可怕，可怕地是我們忘了在失去同時去學會珍惜。時間不等人，死亡不挑人，我們真的在一邊失去，一邊珍惜。我很懷念過往的歲月，我也憧憬未來的時光。
青春攜著激情正向我走來，失去與珍惜也等著我去拾掇。高中的生活，既枯燥艱辛又難忘。在失去與珍惜的世界里，我愿不辜負這一盛世青春！
關于失去的作文6
機會如同太陽，想你射向萬丈光芒：機會如同銀河，想你向你展現(xiàn)滿天繁星，機會如同青春，讓你得到豐碩的金秋。
機會也是人生最重要的東西，然而我卻沒有把握好它。
小時候，住在我認為是七彩園地的農(nóng)村，生活雖然沒有現(xiàn)在好，但是在我眼里，那段時間過的很快，直至有一天。
天氣很涼爽，正好是打籃球的好天氣，我也酷愛籃球，東家跑，西家跑，找了幾個小朋友，就想立即去玩球，就在即將動身的時候，電話鈴聲突然想了，我十不情愿地接了電話，說是太老想我了，要看看我，我連忙就回答說不去，然而這時媽媽，姥姥也在屋。他們一聲接一聲的勸我去，我無可奈何答應了，告訴及個小朋友先去，我一會再去，于是我騎著自行車急溜溜地沖向了太姥家，太老一向都在我舅老爺家住的。
一會就到了太姥家，看著太姥彎著的腰，我的心里很不是滋味，一進屋，舅老爺一邊給我拿水果一邊說我太姥想我了，這時我坐在椅子上，靠近太姥，看著她高興地看著我的陽西，我的心更高興，她那顫巍巍而熱乎乎的.收握在我的小手上，心里瞬時間感到溫暖，然而她用的手絹擦我的收，看我有一些厭惡，老人畢竟不是很干凈的，這時我的心早已經(jīng)不在這了，但是想到太姥平時最疼我，再挺一挺把!強坐了幾分鐘，最后很不在乎地離開了。
由于上學忙著，時間過的很快，沒有注意到別的事情，我是舅老爺家又傳來一個消息，說讓我們都去看看太姥，我們的心都很沉，取得路上思想萬千，沒有多說一句話，可是我并不明白怎么一回事，距離越來越近，母親的神情越來越緊張，走路的步伐也亂了，神情肅然，房子突然露去了一腳，窗戶開得那么靜，門里門外進出著人，這藍藍的窗簾就想一座大墻把我們分在兩個世界，擋住了我們的視線。鳥兒靜靜地呆在了樹上，沒有了往日的嬉笑，草兒呆呆地站在地面上，沒有了往日的歡樂，沉重的腳步拖著我們進了屋，媽媽姥姥哭著向前跑去，太姥安詳?shù)靥稍诖采�，蓋著深黃的被子······
直到現(xiàn)在，每當夜深人靜的時候，獨自躺在床上，眼淚不幸地往下流，我真后悔沒有見到太姥的最后一面。
關于失去的作文7
No1
我把所以的人都看的太輕，以為每個人都只是生命中的過客而已。我以為這樣做夠酷，也夠唯美。因為我太小了，也太幼稚了，以為這個世界跟白色一純潔。這個世界沒有我想的那么純潔，那么美好，那么唯美。
No2
她叫葶。我唯一的朋友。我是個自私的家伙。我對每個人都很冷，我把它叫做個性。葶是唯一一個讓我不這么對待的人。她對我很好。即使我不理她。她說我很可愛，可愛到單純，可愛到簡單。我從來沒把她當朋友，直到她離開之后。
No3
我想起她說的一句話“如果注定要分離，又何必讓這兩個人在一起呢？而且要讓她們成為對方的唯一呢？老天爺就真的這么殘忍嗎？“或許她說的很對。我和她確實成了朋友，成了知己，可老天爺還是讓我們分離了。“或許老天爺怕我們真的.成為了唯一，在離開的時候會心痛，所以他不想讓我們心痛，所以他寧愿我們是素不相識的人，這樣的話，在走的時候就不會心痛了�！拔异o靜地的回答了她。她沒有說話，只是很安靜的去想我說的那句話。
No4
我喜歡和她圍著大大的操場走，只是為了聊天，說我們的話。我會講那種很凄美的故事給她聽，她會靜靜地聽，說只要我們的結局不是那樣就好了。我們下課后會經(jīng)常的去操場上走一圈，去說那些凄美的故事。
No5
我喜歡寫很多的文字，她也是。她喜歡寫小說，我喜歡寫散文。她的每一個故事都是以幸福告終的，她說我喜歡凄美，但希望現(xiàn)實不是這樣的。她就是那種善良的白癡的女孩。她很傻，傻到可愛，傻到讓人覺得她是個天使，很快樂的天使。
No6
她愛吃零食，卻瘦到另人羨慕。她吃起來很多，多到可怕，多到讓別人以為她不是女生。可我喜歡她這點，可以讓我食欲大增。因為看到她吃的很開心，吃的很舒服�；蛟S這也是她的優(yōu)點吧！
我不想再說什么，因為這個故事很長。
我以為這個故事會一直延續(xù)。
可它還是結束了。
因為她走了。
到那個她一直認為很唯美的地方去了。
到那個讓她幸福的天國去了。
不再相信永遠，因為沒有永遠。橡皮可以擦去錯字，時間可以抹去當初，而OK繃帶隱藏不了傷疤，就像上帝帶不走記憶一樣我會記住--有你的日子。
關于失去的作文8
在班上，我和王安悅是大家公認的死黨。我們倆無論上課、下課都呆在一起，簡直是形影不離。我愛吃什么口味的棒棒糖，她都知道。她愛吃什么水果，我也知道。
可我們都是很要強的人，那種死要面子，活受罪的人。因此，她認為自己是對的事時，我也很堅持自己的看法，所以我們經(jīng)常吵架。
就這樣，我們常常分分合合，友誼便在水深火熱之中度過了三年。但是直到有一天，我們的友誼出現(xiàn)了巨大的裂縫，徹底撕破臉了，誰也不肯讓步。
那一天早上，我很早就來到學校。班級里，只有幾個人。我整理好書包后，便坐在位置上開始早讀。我拿起書本，開始讀的`時候。無意中發(fā)現(xiàn)了王安悅的抽屜里，有一本封面很漂亮的本子。好奇心驅使我走過去，拿起了那本本子�！笆侨沼洷具溃 蔽也唤麨樽约旱陌l(fā)現(xiàn)而感到驚喜。再日記本內容的再三誘惑下，我打開了這本本子。日記本里有一段話，我記得清清楚楚：“胡菲實在太過分了，明明是她做錯了事，可老師卻誤會是我做的，狠狠地批評了我一頓，我恨死她了。我便偷偷地詛咒她，在她桌子上畫畫，把她頭發(fā)打了個結等等�！蔽铱赐曛�，氣得火冒三丈。日記本被我“啪”地扔到了地上。正巧，王安悅走了過來，撞見了這一幕。她撿起本子，言之鑿鑿地對我說：“你怎么可以看我的日記本呢，你太過分了？”說完，她眼睛狠狠地瞪著我。我戲謔地一笑：“我過分？過分的是你！我們是好朋友，你這么對我，實在是太可惡了！”“你果然看了我的日記，好！你真好！我不會再理你了！”她轉過頭去，不看我。我說：“不理就不理，誰稀罕？”就這樣，我們一拍而散。事后想想，我們都太不理智了，都有過錯。友誼太容易破碎了，覆水難收。我和她都是牛脾氣，誰也不肯讓誰，吵起架來想合太難了。昨天，我們還好好的，轉眼過了一天，卻吵起架來，鬧得“滿城風雨”。哎，友誼好容易失去啊！
隨著漸漸的冷淡，我們倆只要一碰面，就轉頭而走。有時眼神一觸碰到，就會很尷尬。但我們絲毫沒有和好的意思。
友誼好像健康，失去了，才知道它的可貴。因此，當你擁有它的時候，一定要牢牢地抓緊它。放心吧，它不會無聲無息地流逝。只要你時時給它保鮮，它會地久天長的。
關于失去的作文9
一個人坐在輪船的甲板上看報紙。突然一陣大風把他新買的帽子刮落大海中，只見他用手摸了一下頭，看看正在飄落的帽子，又繼續(xù)看起報紙來。另一個人大惑不解：“先生，你的帽子被刮入大海了！”“知道了，謝謝！”他仍繼續(xù)讀報。“可那帽子值幾十美元呢！”“是的，我正在考慮怎樣省錢再買一頂呢！帽子丟了，我很心疼，可它還能回來嗎？”說完那人又繼續(xù)看起報紙來。
的確，失去的已經(jīng)失去，何必為之大驚小怪或耿耿于懷呢？
許多人都有過丟失某種重要或心愛之物的經(jīng)歷；比如不小心丟失了剛發(fā)的工資，最喜愛的自行車被盜了，相處了好幾年的戀人拂袖而去了等等，這些大都會在我們的上投下了陰影，有時甚至因此而備受折磨。究其原因，就是我們沒有調整去面對失去，沒有從上承認失去，只沉湎于已不存在的東西，而沒有想到去創(chuàng)造新的東西。人們安慰丟東西的人時常會說：“舊的不去新的不來�！笔聦嵳侨绱�，與其為失去的自行車懊悔，不如考慮怎樣才能再買一輛新的，與其對戀人向你“拜拜”而痛不欲生，不如振作起來，重新開始，去贏得新的。
我的兩個朋友曾結伴出門旅游，在即將返回的'時候他們發(fā)現(xiàn)錢包不見了。其中一個人把自己去過的地方尋了個遍，詢問了許多人，還到派出所報了案，結果一無所獲。而我的另一個朋友在發(fā)現(xiàn)丟了錢包之后，不是一味地懊悔，而是積極想辦法，考慮如何才能掙到回家的路費。他走進一家飯店，向講明了自己的情況后，用給飯店洗菜的辦法為自己和同行的朋友掙得了回家的路費。他還從此和這家飯店的交上了朋友，定期有信函往來。直到現(xiàn)在，一提起這件事他也總是說：“旅游的那么短，有趣的事那么多，為了丟失錢包而一直煩惱下去很不值得。”朋友的文化水平并不高，但他的話卻很有哲理。有許多事情要做，為什么要為一時的失去而一直傷心呢？
每個人都有過失去，但對其所持的卻不同。有的人總是向人反復表明他失去的東西有多么好，有多么的珍貴……還有好多人則不同。比如，他們在失去了原有的工作之后，不是一味地，而是主動尋找新的工作；他們，失去并不意味著，失去后還可以重新?lián)碛小＿@才是者應具備的。
關于失去的作文10
常常一個人沉浸在月光的明，燈光的昏，苦苦徘徊，本來以為得到陽光，捧滿滿在手心，進入暗屋后卻消匿干凈；本來以為得到清風，采一囊于腰間，走過斷壁后也無影無蹤。
當淚水隕落世事的唯美，失去它的人便開始哭泣，受傷的人獨自藏在陰暗的角落，舔著傷口。靈魂在傷痛與無奈中驟然而歌。
白天憩于樹下，太陽的光輝碎成一地，拾起這滿目的斑駁，一個個畫面在腦中久久不肯散去。
清澈的藍天夾雜一抹殘霞，墨綠色的稻田隨風卷起淡淡的谷香。棕紅色的土壤上閃爍著從四個腳印遺落下來的汗珠，一只風箏在空中停滯般的飛行，忽而抖的歷害，終一頭扎在望不盡盡頭的春水中。兩個小孩拖著斷線，落寞地不見在天際。
肖邦的舞曲在年月的間隙漸漸淡掉，直到淺淺一疤；繼而梵高的向日葵也在喧囂中被挫骨揚灰，余香未及灑落就被塵霧淹沒。
又一次聽見讓人心緒不寧若撕心裂肺般的哭嚎；
又一次看到凝固的.秀麗從枝頭紛紛飄落的景象。
于是我開始變得不快樂，像是站在風口被風吹割著心臟；于是我捂住耳朵，摒住呼吸，閉上眼睛來脫離外境，害怕失去成為我心中的冷雨，它冰凍著我的知覺，在陰暗面肆意地瘋狂。如此，盡管自知掩耳盜鈴，自欺欺人，但還是固執(zhí)地認為我屬于黑夜，只與暗黑中與灰塵共舞。
向前看去，身旁兩條看似平行的路在十字路口相匯，又各自伸延開去，不可追憶。
夜晚，一味濃密的黑籠罩住天空，月亮如淑女端坐一方，銀色的星在天際游蕩，月亮她零零落落灑下眼淚，淚珠拼命劃著夜幕，仿佛要撕開它找回失去的陽光。越來越多，越來越多，紅色的光輝映紅了枝葉散發(fā)的綠的氤氳，構成朦朧的藍，但一切凄美對事實無濟于事—月亮終究是失去了太陽，此時，她迷失了方向，星停止了腳步，轉過身去默默流淚。
古者曰：夢好難留，詩殘莫續(xù)。
或許人生有許多事情要自覺去放棄；失去了不就應帶來肓目的等待，而是珍惜所有。想到這，心中的冷雨戛然而止。
讀過這么兩句話：
握在手里的，不必須就是我們真正擁有的；
我們所擁有的，也不必須就是我們真正銘刻在心的。
關于失去的作文11
自從讀完《失去的一天》這篇文章后，我深有感觸。這篇文章是【蘇聯(lián)】蘇霍姆林斯基的作品�！妒サ囊惶臁肥钦f佩佳因為貪玩而沒有完成媽媽的任務。
仔細想想，在生活中，我也有浪費時間的行為。每到星期五晚上，我就認為星期六、星期天有時間就不做作業(yè)，星期六再做也不遲，可是到了星期六，又玩了一天，直到星期天晚上才急匆匆地寫作業(yè)。
一天可以做許許多多的事情，當是不可以把今天的事情放到明天去做，因為如果這樣推辭一天，到頭來一件事也沒做成。
就好像佩佳，如果他每天種一棵樹，一百天之后，那些樹木就會變成一片樹林；一天讀一本書，一百天之后，那他知道的'知識又是多么豐富；如果建筑工人一天用磚砌一面墻，一百天之后，那么又有多少棟房子可以住了。
我們一定要珍惜分分秒秒，在這一秒之中，能做什么，就應該做什么。篇六：一天過完，不會再來——讀《失去的一天》有感
今天，我讀了由蘇聯(lián)蘇霍姆斯基的一篇文章《失去的一天》，我深受啟發(fā)，明白了時間是一去不復返，失去一天永久不可能再回來；同時也為主人公佩佳認識了自己的錯誤，明白了道理而感到高興。
文章主要講述的是：媽媽上班之前，讓佩佳在這一天之內栽一棵樹，看完一本書，而佩佳游手好閑地度過了一天，卻什么事也沒有做。媽媽為了讓他了解自己失去了無法彌補的一天，就帶著佩佳去看看勞作的人們在他失去的一天里，他們都做了什么？佩佳看到了他們都是收獲的一天，而自己一無所獲，終于理解一天過完，不會再來的道理。
其實，我以前也曾和佩佳一樣犯過同樣的錯誤，不懂得時間的寶貴性，總是虛度光陰。記得那是一個暑假，媽媽上班前，千叮嚀萬囑咐，讓我完成自己制定的6件事后再好好玩。然而媽媽一走，我一會兒看看電視，一會兒上上網(wǎng)，一會兒出去滑滑活力板……中午媽媽回來，我卻什么也沒做，媽媽問我，我羞愧的低下了頭，不敢看媽媽的眼睛，低聲地說：“媽媽，我玩忘了！”媽媽不但沒生氣，還心平氣和地讓我給她背了一遍哈佛圖書館墻上的訓言，當我背到第18條“一天過完，不會再來。”時，媽媽讓我停了下來，并讓我說說這句話的含義和自己的理解，我說著說著，后悔的淚水不爭氣地流了下來。
關于失去的作文12
和往常一樣，學校又組織了考試。考完試，教室里氣氛變得很僵，空氣中彌漫著火藥的味道，仿佛在尋找一個火星，一觸即發(fā)。終于，卡卡被同學的無意舉動惹火了，心中的緊張、忐忑全都化成了怒火，一下子全都傾瀉在同學身上，與同學大打出手。被打傷的孩子坐在位置上嗚咽著，老師聞訊趕來。因為同學傷得不輕，老師責罵了卡卡，讓卡卡把家長找來……卡卡無助地坐著，兩眼呆滯，面無表情，仿佛天塌了。但最終還是要把家長找來，同學還在醫(yī)院躺著呢！卡卡終于還是撥通了電話：“媽，我……你來一下”母親還沒弄清楚什么事，卡卡就掛了電話，忐忑不安的走向了教室，心中想象著被母親責罵時的狼狽樣……
可是卡卡等來的卻是母親死亡的消息——母親接完電話心里犯著嘀咕：孩子打電話干什么？也沒說清楚怎么回事。但從孩子絕望的語氣中可以猜出一二，孩子犯錯了，問題還很嚴重。由于正是農(nóng)忙時節(jié)，滿金燦燦的玉米等著收，而孩子打來了電話，母親只好快馬加鞭趕去學校，母親駕著電動車，加足馬力，平時只開三十碼的她也就在此時變身“馬路殺手”。
讓人擔心的事始終沒有躲過，一輛大型貨車疾馳而過，伴隨著一聲刺人耳膜的尖叫，以及車輪在空中劃出的一道凄慘弧線，年僅三十五歲的'母親因搶救無效，喪生了。
慘白的墻壁，慘白的床單，慘白的臉……卡卡的眼前一片漆黑！天真的塌了！生在單身家庭的卡卡算是夠堅強了，但在生死離別時還是沒忍住。不只是眼睛，流淚的還有那顆碎裂的心�？ǹ◤姅D出笑容，深情地凝望著母親：歲月輕輕走過，皺紋爬上了母親白凈的臉頰，曾經(jīng)使母親引以為傲的烏黑秀發(fā)，此時只剩下白花的幾綹，再看看母親的衣著，母親穿的都是卡卡不要的舊衣服！為卡卡花錢眼都不眨一下的母親，有多少年沒給自己買過衣服！有多少年沒吃過一頓好飯！有多少年沒過過生日！曾經(jīng)任性，不懂事，愛頂撞長輩的卡卡，就在這一刻長大了！
三天后，是母親的生日，卡卡做了一大桌菜，買了一束康乃馨，對面放著母親的照片，卡卡為母親過了一次生日。沒過多久，卡卡就從喪母的陰影里走了出來，別的倒沒什么，只是常常自言自語，大概是和天堂的媽媽說話吧！
或許吧，人總是這樣，失去了才知道珍惜……
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