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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的我真的很棒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我真的很棒作文1
我去長(zhǎng)城坐的小火車(chē)一個(gè)多小時(shí)才到，沒(méi)有座位就在那蹲著到長(zhǎng)城以后我的腿都麻了，我背了很多的水和面包到長(zhǎng)城腳下的時(shí)候我都已經(jīng)有一點(diǎn)累意了，舅舅去買(mǎi)票，我站在那，烈日當(dāng)頭舅舅把我?guī)祥L(zhǎng)城問(wèn)我去那邊我說(shuō)去北邊吧看著人多一些。舅舅和我一起爬了五樓就沒(méi)去了我獨(dú)自一人背著水和面包向著野長(zhǎng)城進(jìn)發(fā)。長(zhǎng)城長(zhǎng)，人也很多，進(jìn)度很慢，到了長(zhǎng)城七八樓的時(shí)候人逐漸減少了，行動(dòng)也便捷的多，但是我也累得滿(mǎn)頭大汗，到了北十一樓的時(shí)候我已經(jīng)彈盡糧絕了，水也沒(méi)了，面包也沒(méi)了，即便很餓我也不放棄，越爬的遠(yuǎn)人越少了，到了北樓十一樓末.十二樓初，有一只攔路虎是一個(gè)差不多有九十度陡，我?guī)缀跤昧耸畮追昼姷臅r(shí)間到了北十二樓又到了野長(zhǎng)城上，野長(zhǎng)城上沒(méi)人，我一個(gè)人在那吶喊著：我不相信生命是沼澤，我不相信生命的路途不能一路高歌，我不相信成長(zhǎng)是墮落的，我不相信雙手握不住成功的`繩索。從野長(zhǎng)城下來(lái)的時(shí)候，在哪歇息的人說(shuō)這小伙子有毅力，一個(gè)美國(guó)人用僵硬的普通話(huà)問(wèn)我能不能和他的妻子，孩子合個(gè)影？我說(shuō)可以的合完影，我們一起下去了，我一路上昂首挺胸的下去，雖然我的腿很疼但我在途中我們說(shuō)了很多話(huà)他和我說(shuō)了他在美國(guó)的一些趣事，他還說(shuō)他早就開(kāi)始看我了。我們一直到了五樓我和他說(shuō)我要去找我舅舅了你們先下去吧。然后用英文對(duì)他兒子說(shuō)了一句話(huà)我沒(méi)聽(tīng)懂，只聽(tīng)見(jiàn)了“中國(guó)人”三個(gè)字，舅舅問(wèn)我為啥和美國(guó)人一起下來(lái)了，我說(shuō)路上碰到的。
的確，人生其實(shí)很精彩，當(dāng)你感到痛苦絕望的時(shí)候不妨嘗試換一個(gè)角度去看待生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)沒(méi)那么糟糕，從而發(fā)現(xiàn)生活是多么的美好，到處充滿(mǎn)著希望的陽(yáng)光。其實(shí)很簡(jiǎn)單，閉上眼睛深吸一口氣，大聲對(duì)自己說(shuō)：我一定可以的！人若軟弱則是最大的敵人，反之，人若堅(jiān)強(qiáng)則是最大的朋友。朋友請(qǐng)記住這句話(huà)吧！
我真的很棒作文2
大家一定聽(tīng)過(guò)“毛遂自薦”這個(gè)故事吧，正是由于毛遂自己推薦自己，他們才會(huì)走向成功。其實(shí)我們每個(gè)人都很棒，只是沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，而我也是由于我因?yàn)槟且淮蔚谋荣�，讓我真心覺(jué)得我自己也真的很棒！
那是我第一次去北京參加鋼琴比賽。來(lái)到北京，壯觀(guān)的建筑物、美麗的景色讓我心曠神怡，嘆為觀(guān)止�？墒谴藭r(shí)，我的心情卻緊張，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的右腿在前天受傷了，被包扎了起來(lái)，一走路就像螞蟻?zhàn)菩陌阃�，不是該如何�?yīng)對(duì)這次的比賽。
來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，人山人海，真可謂是“藏龍臥虎”��！，我是34號(hào)選手，聽(tīng)了前面的哥哥姐姐連貫的演奏后，我的小心臟像活潑的小兔子般砰砰直跳，腿也不知不覺(jué)感覺(jué)更痛了�！坝姓�(qǐng)34號(hào)選手表演《康定情歌》�！敝鞒秩艘豢诹骼钠胀ㄔ�(huà)把我的心情安撫了下來(lái)，使我不再緊張，右腿的傷似乎在配合我般不再疼了，只是隱隱有些痛。
我鼓起勇氣，努力將重心放在左腿上，優(yōu)雅地走上了演奏臺(tái)，先是鎮(zhèn)定自若的朝觀(guān)眾鞠了一躬，然后坐在琴凳上。“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，我靈活的'手指在琴鍵上上下翻飛著，如同多變的舞步般靈動(dòng)、優(yōu)雅，奏出一串串婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音符，那樂(lè)曲就順著我的指尖流瀉而出。此刻，踩著踏板的右腿劇痛起來(lái)，我拼命阻止奔涌而出的淚水，努力將自己的注意力放到鋼琴上來(lái)，就這樣，痛和淚被我的堅(jiān)強(qiáng)給打敗了。一曲完畢，臺(tái)下的觀(guān)眾紛紛鼓起掌來(lái)，雖然那只是出于禮貌，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。
頒獎(jiǎng)了，當(dāng)主持人念到我的名字時(shí)，激動(dòng)的淚水奔涌而出，只有我知道，因?yàn)槠饺站毲傥宜冻龅暮顾推D辛的努力，才獲得了今天的成功，看著金燦燦的獎(jiǎng)牌，我在心底默默地說(shuō)了一句：“我真的很棒！”
這次比賽，讓我找回了自信，變成了一位落落大方的女孩，再也沒(méi)有怯場(chǎng)過(guò)，后來(lái)我參加了很多次比賽，唯獨(dú)這次讓我記憶猶新，因?yàn)樗屛抑溃骸拔艺娴暮馨�！�?/p>
我真的很棒作文3
語(yǔ)文讀吧在我們班開(kāi)展地異常熱烈。一期又一期的精彩呈現(xiàn)給同學(xué)們帶去了無(wú)窮的收獲。
上課鈴聲響了——該輪到我上臺(tái)主持，我連忙把捏的滿(mǎn)是皺背的爛熟于心的主持詞放進(jìn)了口袋里，起身走向講臺(tái)。每一個(gè)腳步都似乎踏響一個(gè)聲音。我的同桌鼓勵(lì)我說(shuō)：“daxiang，這回就看你的了，不要為我們小組丟臉啊�！闭Z(yǔ)文老師微笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，放輕松點(diǎn)。”我的心仿佛跳得更加厲害，似乎向面臨著一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。來(lái)到講臺(tái)前，我的目光與臺(tái)下的無(wú)數(shù)道目光撞出一片閃亮的火花，大腿不禁有些發(fā)抖，在點(diǎn)開(kāi)幻燈片的那一瞬間，我的腦子了集合時(shí)一片空白，原本背的滾瓜爛熟的主持詞，現(xiàn)在卻一字也記不得了�！鞍�，怎么搞的，這下完了——真是急死人了”微風(fēng)吹在臉上竟毫無(wú)了感覺(jué)——臉燙的的像是著了火，鼻尖上流了一滴滴汗水。
“daxiang，快點(diǎn)啊，別老站著啊。”我下意識(shí)的`咬了咬嘴唇，下定決心不能在這樣僵持下去了。我望著老師那炯炯有神的目光，似乎對(duì)我充滿(mǎn)了肯定。同學(xué)那堅(jiān)定的眼神，似乎對(duì)我充滿(mǎn)了期待。我整理了一下自己的頭緒，我的心被這肯定的眼神燒的蓬蓬勃勃。我點(diǎn)擊著鼠標(biāo)，講解著那一張張圖片的含義，看著那一張張可愛(ài)的笑臉，那一雙雙對(duì)圖片充滿(mǎn)了好奇感的眼神我笑了。那似乎給予了我無(wú)窮的力量。使我順利的解讀完了所有的圖片與文字。也許是書(shū)的新穎，讓我們組獲得了滿(mǎn)分。在走下講臺(tái)的那一刻，我對(duì)自己說(shuō)了聲：“啊，我的好棒”
也許那一次并不是完美的，但是我克服了恐懼消除了緊張感，對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是一次考驗(yàn)，我又一次戰(zhàn)勝了自己。那一次我真的很棒
我真的很棒作文4
我，世上只有一個(gè)，且獨(dú)一無(wú)二。
——題記
我上體育課時(shí)，時(shí)常偷懶，但也遮掩不了我高大威猛，玉樹(shù)臨風(fēng)；我很謙虛，但也遮掩不了我滿(mǎn)腹經(jīng)綸，才學(xué)淵博；我不常言語(yǔ)，但也遮掩不了我出口成章，一語(yǔ)驚人……。我并不是一個(gè)矛盾體，同時(shí)也不產(chǎn)生矛盾，因?yàn)檫@就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。
優(yōu)點(diǎn)人人皆有，無(wú)非是助人為樂(lè)、好好學(xué)習(xí)、刻苦努力、活潑大方，云云；而缺點(diǎn)，雖然人人有之，卻很難覓到形容缺點(diǎn)的四字詞語(yǔ)。
——我云
我很自私。吃雞時(shí)，我總是把最小且肉最精的一塊留給自己，把體積最大且骨頭最多的'一塊送給別人。多少年來(lái)一直如此，才換得我不胖不瘦，高大威猛，玉樹(shù)臨風(fēng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的體魄。
我愛(ài)偷懶。體育課時(shí)，我總是以各種理由避開(kāi)各種體能練習(xí)，大腦卻在飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)。一回，體育課上，當(dāng)本人只差一步即可證明哥德巴赫猜想時(shí)，體育老師突然大叫本人的姓氏，害得我思路全無(wú)，一代偉人就這樣覆滅，很是惋惜。還有一回，辛巳年×月×日，本人遇一世外賢才，想見(jiàn)恨晚，攀談良久，別看其貌不揚(yáng)，語(yǔ)無(wú)倫次，卻傳授給本人在體育課上睜眼睡覺(jué)這一蓋世神功。經(jīng)過(guò)本人刻苦練習(xí)，終修得正果，并且還通過(guò)本人反復(fù)摸索與不斷實(shí)踐總結(jié)出一套跑步中睡覺(jué)，在跳躍中睡覺(jué)，被體育老師批評(píng)時(shí)睡覺(jué)等超炫的必殺。我考上這所市屬重點(diǎn)中學(xué)，體育老師的功勞不可低估�。�
我很狡猾。總把一件事在腦子里想來(lái)想去，才給別人一個(gè)答復(fù)。
我很害羞。在榮譽(yù)面前，我總是婉言謝絕。
我很懦弱。面對(duì)后退，我總選擇前進(jìn)。
……
花自飄零水自流。我長(zhǎng)大了，我成熟了。面對(duì)本人眾多缺點(diǎn)和積蓄于內(nèi)心十三年的喜怒哀愁、悲歡離合，我想說(shuō)：“其實(shí)，我真的很棒！因?yàn)槲腋抑币曃业娜秉c(diǎn)，因?yàn)槲矣薪∪纳眢w，更是因?yàn)槲沂仟?dú)一無(wú)二、不可替代的！”
“獨(dú)一無(wú)二？！哈……
不可替代��！嗯？”
后記
我真的很棒作文5
語(yǔ)文讀吧在我們班開(kāi)展地異常熱烈。一期又一期的精彩呈現(xiàn)給同學(xué)們帶去了無(wú)窮的收獲。
上課鈴聲響了——該輪到我上臺(tái)主持，我連忙把捏的滿(mǎn)是皺背的爛熟于心的主持詞放進(jìn)了口袋里，起身走向講臺(tái)。每一個(gè)腳步都似乎踏響一個(gè)聲音。我的同桌鼓勵(lì)我說(shuō)：“這回就看你的了，不要為我們小組丟臉啊。”語(yǔ)文老師微笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，放輕松點(diǎn)�！蔽业男姆路鹛酶訁柡�，似乎向面臨著一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。來(lái)到講臺(tái)前，我的目光與臺(tái)下的無(wú)數(shù)道目光撞出一片閃亮的火花，大腿不禁有些發(fā)抖，在點(diǎn)開(kāi)幻燈片的那一瞬間，我的腦子了頓時(shí)時(shí)一片空白，原本背的滾瓜爛熟的主持詞，現(xiàn)在卻一字也記不得了�！鞍。趺锤愕�，這下完了——真是急死人了”臺(tái)下在議論紛紛，我感覺(jué)微風(fēng)吹在臉上竟毫無(wú)了感覺(jué)——臉燙的的像是著了火，鼻尖上流了一滴滴汗水。
“快點(diǎn)啊，別老站著啊。”我內(nèi)心想著默念催促自己并下意識(shí)的咬了咬嘴唇，下定決心不能在這樣僵持下去了。我望著老師那炯炯有神的目光，似乎對(duì)我充滿(mǎn)了肯定。同學(xué)那堅(jiān)定的眼神，似乎對(duì)我充滿(mǎn)了期待。我整理了一下自己的`頭緒，我的心被這肯定的眼神燒的蓬蓬勃勃。我點(diǎn)擊著鼠標(biāo)，講解著那一張張圖片的含義，看著那一張張可愛(ài)的笑臉，那一雙雙對(duì)圖片充滿(mǎn)了好奇感的眼神我笑了。那似乎給予了我無(wú)窮的力量。使我順利的解讀完了所有的圖片與文字。也許是書(shū)的新穎，讓我們組獲得了滿(mǎn)分。在走下講臺(tái)的那一刻，我對(duì)自己說(shuō)了聲：“啊，我真的好棒”
也許那一次并不是完美的，但是我克服了恐懼消除了緊張感，對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是一次考驗(yàn)，我又一次戰(zhàn)勝了自己。那一次我真的很棒。
我真的很棒作文6
每個(gè)人的印象中都有一次為自己自豪的回憶。不論過(guò)了多久，都能在腦海中清晰地放映出自己記憶最深處的那一張畫(huà)面。
對(duì)我而言，令我最感到驕傲的便是聲樂(lè)第一次上臺(tái)演出那一天。記得那是周天上午，我懷著緊張的心情走上了舞臺(tái)，腦海里清晰地回憶起老師對(duì)我嚴(yán)格的叮囑，手心直冒著冷汗。第一次上臺(tái)的我，自信與開(kāi)放度是少之又少，只能一次又一次地深呼吸來(lái)平復(fù)我的心情。但令人遺憾的是直到上臺(tái)我的心中也沒(méi)有平靜下來(lái)。熟悉的配樂(lè)聲想起，大腦卻一片空白，我看著臺(tái)下黑壓壓的觀(guān)眾心中壓力山大。
直到看見(jiàn)觀(guān)眾席中父母鼓勵(lì)的眼神，我才重新拾起了自信，拿起話(huà)筒演唱起來(lái)。慢慢地，慢慢地，趕上了配樂(lè)的速度，聲音也漸漸響亮了起來(lái)，我唱著練習(xí)無(wú)數(shù)遍的歌詞，壓力漸漸減小。不久，我便投入到歌聲中去，身體好像輕飄飄地飛了起來(lái)，穿過(guò)舞臺(tái)，穿過(guò)禮堂，隨著歌聲飄入了波瀾壯闊的大海;飄入了枝繁葉茂的叢林;飄入了書(shū)聲朗朗的教室……旋律與音符是我飛行的翅膀，伴著我飛翔到更遠(yuǎn)的地方。
一曲唱罷，我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，臺(tái)下便響起震耳欲聾的掌聲。坐在首座上的評(píng)委老師高高舉起了“晉級(jí)”的牌子，我高興地蹦了起來(lái)，邁著快樂(lè)的'小碎步去找父母會(huì)合。而平日中對(duì)我非常嚴(yán)格的老師也驚訝極了，對(duì)我的這次超常發(fā)揮豎起了大拇指。但令人沒(méi)想到的是，我竟然在這次比賽中獲得了金獎(jiǎng)!獲得了去北京參加大型比賽的資格!
通過(guò)這次演出，我明白了一個(gè)道理：只要相信自己，一切皆有可能!我們要在緊張害怕時(shí)告訴自己：“我真的很棒!”
我真的很棒作文7
從小到大，我默默無(wú)聞，父母總認(rèn)為我不如別人家的孩子，老師也覺(jué)得我一般般，小伙伴總說(shuō)我跟不上他們的步伐�？墒�，我要對(duì)大家說(shuō)：其實(shí)我真的很棒。
我出身在書(shū)香門(mén)第，一生下來(lái)就有幸同爸爸媽媽一起外出旅游，認(rèn)識(shí)了許多花草樹(shù)木、昆蟲(chóng)游魚(yú)、飛禽走獸，慢慢對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上幼兒園時(shí)，我經(jīng)常陪爺爺奶奶去東皋小城歇夏消暑。在這里我參觀(guān)了“壽星園”，知道如皋是長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)，百歲老人特別多，居全國(guó)之首；參觀(guān)了國(guó)家一級(jí)林園——“水繪園”，了解了董小宛和冒壁疆的故事；參觀(guān)了“定慧寺”，懂得了一些佛教知識(shí)，“公民對(duì)宗教有信仰和不信仰的自由”。
上小學(xué)時(shí)，我每年都要到鄉(xiāng)村小住幾天，和小伙伴一起挖野菜；一起釣魚(yú)；一起捉知了；一起到田間地頭認(rèn)識(shí)莊稼果樹(shù)；一起到雞舍鴨棚參觀(guān)，還注意觀(guān)察豬牛羊的生活習(xí)性，真正體驗(yàn)“農(nóng)家樂(lè)”。
生活是寫(xiě)作的源泉。我的游歷豐富了，也為寫(xiě)作積累了大量的素材。我愛(ài)看書(shū)，喜歡寫(xiě)寫(xiě)日記，經(jīng)常練筆，寫(xiě)作水平不斷提高。
今年暑假里，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我動(dòng)筆寫(xiě)了一篇題為《窗外的風(fēng)景》的文章，初稿完成后，再到實(shí)地去看看，幾經(jīng)修改，我覺(jué)得很滿(mǎn)意，爺爺認(rèn)為寫(xiě)得不錯(cuò)，又幫我進(jìn)行了加工，最后爸爸幫我把稿子發(fā)給了《東方教育時(shí)報(bào)家庭教育周刊》。
稿子發(fā)出去以后，我每個(gè)星期都要翻一翻訂閱的《東方教育時(shí)報(bào)》，看看有沒(méi)有我的文章。兩個(gè)月過(guò)去了，始終不見(jiàn)我的.《窗外的風(fēng)景》，我有些失望了。
12月18日，我在教室里看書(shū)，門(mén)衛(wèi)爺爺手里拿著一封信，在教室門(mén)口叫我：“馬添翼，你的信。”他走過(guò)來(lái)，把信遞給我。我迫不及待地打開(kāi)一看：原來(lái)是報(bào)社寄來(lái)的上面刊有《窗外的風(fēng)景》的兩張報(bào)紙，我還被譽(yù)為“作文之星”。此時(shí)，我興奮不已：“我的作文發(fā)表了，我成功了�！�
我很自信地為自己豎起了大拇指。我要告訴大人們和小伙伴們：不要小看我，其實(shí)我真的很棒。
我真的很棒作文8
時(shí)間，如浪打礁石般拼命地沖刷著我的記憶。在我模糊的印象里，我經(jīng)常很消極，看不起自己，但我心中的那塊大石頭就如我的警鐘，時(shí)刻提醒著自己應(yīng)正視自己，給予自己自信。記得在一年級(jí)的時(shí)候，我終于掙脫了父母的手，踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。學(xué)習(xí)使我感受到了時(shí)間的壓力，生活使我感自身的渺小，成績(jī)使我感到自己的無(wú)能，同學(xué)的嘲諷使我感到分外無(wú)助。但是，我的努力還是給予了我勝利。再一次測(cè)驗(yàn)里，我拿到了年級(jí)第一的好成績(jī)，我如一只破殼而出的小雞，推開(kāi)一切嘲諷與冷眼，給自己做出證明：我真的好棒！
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)了學(xué)，去到了一個(gè)陌生的環(huán)境里。我沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，周?chē)囊磺袑?duì)于我來(lái)說(shuō)都是陌生的。同學(xué)們視我為空氣，把我的一切都不當(dāng)東西。這個(gè)時(shí)候，我想哭，我想用淚水向上天說(shuō)一切的遭遇�？晌也](méi)有這樣做。我熱心的幫助同學(xué)解答問(wèn)題，快樂(lè)的接受一切不快樂(lè)的事情，幫助同學(xué)做事情，搶來(lái)最苦的活……漸漸的，漸漸的，我的人緣不知不覺(jué)的增長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)候，我趾高氣昂地對(duì)自己說(shuō)：我真的好棒！
如今，我踏入了楓葉的序章，我的一切又被時(shí)間所改寫(xiě)。到了楓葉，我的英語(yǔ)成績(jī)成了我最頭疼的問(wèn)題。在小學(xué)的時(shí)候，我從未接觸過(guò)英語(yǔ)語(yǔ)法，對(duì)英語(yǔ)的一切都一竅不通。同學(xué)的`贊美，老師的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的祝福，一切的一切都被我化作動(dòng)力，成了我成功的推進(jìn)器，促使我進(jìn)步。終于，在初一的時(shí)候，我的進(jìn)步不得不讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)向我投來(lái)贊嘆的目光。我用我自己的成績(jī)又向自己做出證明：我真的好棒！ 是的，世界上沒(méi)有真正差的學(xué)生，只是他們不努力，不肯正視自己，不肯改掉毛病。即使你成績(jī)?cè)贍�，分?jǐn)?shù)再低，只要你肯努力，肯給予自己信心，勝利終將屬于你！
我真的很棒作文9
有時(shí)候同學(xué)的鼓舞會(huì)讓自己變得更加的有自信，人類(lèi)就是如此，當(dāng)別人否定自己的時(shí)候，很容易就會(huì)毀掉一個(gè)孩子的自信心。但是當(dāng)一群人都在鼓舞你的時(shí)候，并且你也有足夠的實(shí)力，那個(gè)時(shí)候你很容易就會(huì)爆發(fā)出強(qiáng)大的自信心來(lái)。我還記得有一次學(xué)校組織舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，而我選擇的是調(diào)高這個(gè)運(yùn)動(dòng)，而就是在那個(gè)運(yùn)動(dòng)中，我感受到了什么是自信和鼓舞。
由于跳高是最后的節(jié)目，所以前面的比賽都需要非常久的時(shí)間。終于輪到跳高項(xiàng)目了，我穿著校服，忐忑不安地走向跳高場(chǎng)地。看到往年的桿子，往年的布?jí)|，往年的老師。我又想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。但我一直默念：加油，你一定可以的。當(dāng)輪到我時(shí)，我脫下校服，小雨珠滴在我的肩膀上。雨聲里還加雜著老師的鼓勵(lì)，我深吸一口氣，做出跑步的姿勢(shì)，隨著老師的一聲哨響，我大步向前邁去手臂使勁揮動(dòng)頭上的雨珠都被甩飛了。到達(dá)起飛點(diǎn)我像彈簧一樣彈起，足足高桿子20多厘米，最后成功落地。老師向我豎起拇指，同學(xué)們夸我，我也高興的笑了起來(lái)。隨后我緊接著挑戰(zhàn)下一級(jí)，知道闖到1米20厘米，就只剩下我和另一個(gè)學(xué)校的人了。他跳了三次，每一次都差點(diǎn)過(guò)去，但還是失敗了。就只剩我一個(gè)了，同學(xué)給我放松肌肉，老師也鼓勵(lì)我，但我總是過(guò)不去這個(gè)坎。眼看只剩最后一次機(jī)會(huì)了。我決定再試一次。我鼓足信心，腳踏著堅(jiān)定有力的步子，直到最后一次，我收住手，向上抬腳，讓自己飛起來(lái)，并完美落地，老師同學(xué)們都盡自己最大的力鼓掌，這聲音都能把天給震下來(lái)。
那一刻我的自信真的是最高漲的，我也覺(jué)得我真的.是一個(gè)很棒的人。以前的我雖然也會(huì)驕傲，也覺(jué)得自己很厲害，但是當(dāng)受到別人的鼓舞的時(shí)候，更容易認(rèn)可自己。我也是因?yàn)橥瑢W(xué)的不斷鼓舞，我才有勇氣去挑戰(zhàn)自己的極限，也正是如此我才擁有了更加好的成績(jī)。
我真的很棒作文10
初一下學(xué)期，不知何原因自己的腳竟被感染了，“人倒霉的時(shí)候，喝口涼水都塞牙”。的確，那次感染的地方不是別處，正是不偏不倚的腳心。
開(kāi)始時(shí)，自己只能感覺(jué)到一陣陣鉆心的痛，我還納悶：哪來(lái)的痛？漸漸的，也許是感染的嚴(yán)重吧，所以感染的地方化膿了，形成一個(gè)鼓鼓的包，可惡的細(xì)菌好像以為我不知道它的威力有多大似的'或許認(rèn)為它占據(jù)了個(gè)好地方“發(fā)威作�！备拥眯膽�(yīng)手。晚上，回宿舍我齜著呀，小心翼翼的用雙手扳起左腳：查看戰(zhàn)況，不料——寡不敵眾，加上抗菌兵大都傷亡。無(wú)奈，奇痛難忍，只好在同伴的陪同下去醫(yī)務(wù)室“搬救兵”
醫(yī)務(wù)室的老爺爺說(shuō)須將感染的地方“挖”出來(lái)，咦，好恐怖，但為了長(zhǎng)痛不如短痛。最終決定：動(dòng)手吧，在怎么著不還打麻醉嘛，可老爺爺說(shuō)話(huà)似大喘氣——不打麻醉��！我的天“腳心疼，要人命”，盡管如此我還是猶豫的答應(yīng)了，但同伴似乎不放心她不停的問(wèn)：“能行嗎？多痛呀！”她看見(jiàn)我那堅(jiān)定地目光后便不再多說(shuō)什么，反而是轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)老爺爺囑咐道：“慢點(diǎn)呀，老爺爺，慢點(diǎn)”為了不讓她看見(jiàn)我的慘狀，我讓她去門(mén)外的椅子上稍等片刻。
手術(shù)開(kāi)始了，只見(jiàn)老爺爺專(zhuān)業(yè)性的打開(kāi)燈，再?gòu)氖中g(shù)盤(pán)中拿出一把鋒利的手術(shù)刀，接下來(lái)對(duì)著我的腳就是一刀，還自夸似的說(shuō)：“不疼吧”的確沒(méi)有我想象中的“劇烈疼痛”，但還是一直緊握拳頭，沒(méi)有叫出聲罷了，隨后，老爺爺在我的腳感染處貼了塊膏藥，讓它也加入戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)中。
5、6天后，戰(zhàn)爭(zhēng)平息，勝者——我方。
現(xiàn)在向朋友偶爾講到時(shí)，她們往往會(huì)流露驚訝的神情，但那次，我的確做到了。那一次我真的很棒！
我真的很棒作文11
從前我很羨慕別人，羨慕別人會(huì)彈鋼琴，羨慕別人討人喜歡，羨慕別人成績(jī)好。總覺(jué)得自己十分渺小，但經(jīng)歷那件事后，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我真的很棒。
回憶起那年暑假，那是我第一次參加全國(guó)的書(shū)法比賽�！白罱幸粋�(gè)大型比賽，你想試試嗎？”“什么比賽？”“一個(gè)全國(guó)的書(shū)法比賽，我想對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)該不難�！崩蠋熜χf(shuō)，我頓時(shí)呆若木雞，就我這水平頂多給評(píng)委看笑話(huà)吧？！“你怎么了？”老師的問(wèn)話(huà)打斷了我的想法，我使勁搖了搖頭，說(shuō)道：“我覺(jué)得還是以后再說(shuō)吧�！崩蠋煹拖骂^打開(kāi)手機(jī)說(shuō)：“你想看看你以前的作品嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。找到相片后，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我以前的作品猶如“鬼畫(huà)符”，經(jīng)過(guò)了這三年的日積月累，我竟然取得了這么大的進(jìn)步。
回想起從前一起學(xué)習(xí)的伙伴，有不少已經(jīng)脫離了這個(gè)隊(duì)伍，以前比我優(yōu)秀的人也漸漸不及我了。原來(lái)，堅(jiān)持的我真的很棒。
后來(lái)我參加了比賽，順利晉級(jí)，最后獲得了銅獎(jiǎng)的好成績(jī)。從那以后，我更加勤奮、努力學(xué)習(xí)，再也不像從前那樣卑微，缺少自信，而是積極參與，踴躍報(bào)名。變得自信的`我，其實(shí)真的很棒。
經(jīng)過(guò)一次次比賽，我再一次在人群中脫穎而出，代表學(xué)校參加了增城區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)比賽。我既忐忑，又激動(dòng)的來(lái)到比賽場(chǎng)地，人山人海的比賽現(xiàn)場(chǎng)使我的心臟“砰砰”跳個(gè)不停，高手們聚在此地也令我感受到什么是“人外有人，山外有山，天外有天”了。我找到位置坐下，書(shū)桌是由幾個(gè)課桌合并成的，很是不方便。安頓好物品后，便開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。緊張感令我的手抖個(gè)不停，滿(mǎn)腦子的不安和恐惶。這時(shí)老師的話(huà)再次涌上心頭：“其實(shí)，你真的很棒�！笔前。@個(gè)比賽是我準(zhǔn)備了許久的，我應(yīng)該信心百倍才對(duì)，經(jīng)受到激勵(lì)的我發(fā)揮出不錯(cuò)的水平，完成了作品。
當(dāng)聽(tīng)到獲得一等獎(jiǎng)的喜訊時(shí)，我欣喜萬(wàn)分，我的努力沒(méi)有白費(fèi)！古人云：“苦心人，天不負(fù)�！被厥字案冻鲞^(guò)的努力，我想大聲對(duì)自己說(shuō)：“其實(shí)，我真的很棒。”
我真的很棒作文12
在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我被選作長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，我知道了這個(gè)消息時(shí)興奮不已，每天放學(xué)后我都在小區(qū)里練習(xí)跑步，為時(shí)一個(gè)月的練習(xí)已經(jīng)接近尾聲。在比賽前夕，我史無(wú)前例的失眠了我害怕我不能奪得一個(gè)好名次，更害怕辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)與期待。直到后半夜我才慢慢睡去。
今天，就要比賽了，我懷著忐忑不安的心情與其他運(yùn)動(dòng)員一同坐上了開(kāi)往比賽現(xiàn)場(chǎng)的大巴。經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的'的顛簸后，我們終于到達(dá)了比賽現(xiàn)場(chǎng)。我的目光一直在那些馳騁在賽道上的運(yùn)動(dòng)員們看著看著，我的心情也放松了下來(lái)。是啊，無(wú)論你愿意與否，該來(lái)的總會(huì)來(lái)到。
我的比賽在下午進(jìn)行，在上午的時(shí)侯我目睹了其他運(yùn)動(dòng)員們的精彩表現(xiàn)，贊嘆他們的爆發(fā)力和耐力，但是我的信心卻沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)搖，因?yàn)槲蚁嘈艅倮欢ㄊ菍儆谖业?
終于到我了，我半蹲在起跑線(xiàn)上，手指尖用力撐住跑道，我感覺(jué)我身上的每一塊肌肉都緊繃著，蓄勢(shì)待發(fā)。
砰!
我像離弦的箭一樣飛了出去。第一圈、第二圈，我進(jìn)入了內(nèi)道，但我的體力已喪失不少，卻又不得不再次提速以防后面的運(yùn)動(dòng)員超過(guò)我。
第三圈、第四圈，我上升到了第二名的位置，可我已經(jīng)消耗了大部分“能量”，基本上靠毅力在向前奔跑。
第五圈，第六圈，好幾名運(yùn)動(dòng)員都超過(guò)了我，我心灰意冷，想到了放棄，正想退出跑道時(shí)，卻看到了在跑道外默默注視我的老師和同學(xué)門(mén)。我仿佛看到了他們眼神中對(duì)我的鼓勵(lì)。我心中感到一陣溫暖，我鼓起勁，向前跑去。
一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，我沖向終點(diǎn)，卻沒(méi)能超越所有人。
沖線(xiàn)的那一刻，我仿佛被抽去了靈魂，“咚”的一聲倒在了地上。
正是通過(guò)這場(chǎng)比賽，讓我感受到了老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，也正是因?yàn)樗麄�，才使我鼓起勇氣，最終奪得第二名的好成績(jī)
在以后的生活中，每當(dāng)我想起這件事時(shí)，都忍不住對(duì)自己說(shuō)：“那一次，我真的很棒”!
我真的很棒作文13
在一個(gè)美麗的清晨，金色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙，灑在一個(gè)小男孩的身上，他白嫩的臉龐上洋溢著一抹笑容，一雙有力的小手緊緊握著車(chē)把，如泉水般清澈明亮的'眼睛，專(zhuān)注地看著前方，這個(gè)小男孩就是我。一大早，我們一家三口便準(zhǔn)備騎自行車(chē)去140公里外的姥姥家。
一切準(zhǔn)備就緒后，我毫不猶豫的跨上了我心愛(ài)的“小馬駒”，率先出發(fā)了。剛開(kāi)始，我兩腿飛快的蹬著，享受著風(fēng)兒在我耳邊演奏的音樂(lè)會(huì)，全然不顧老爸“要?jiǎng)蛩偾斑M(jìn)，保持體力”的提醒，心情十分愜意�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我才騎了幾公里，就感覺(jué)有些受不了了， 涼 風(fēng)刮到臉上，汗水順著臉頰流下來(lái)，連眼睛都要睜不開(kāi)了，雙腿像灌了鉛一樣沉重，逆著風(fēng)拼命蹬車(chē)才能前行一點(diǎn)點(diǎn)，我大口地喘著粗氣，感覺(jué)自己實(shí)在是沒(méi)力氣了，便停下來(lái)休息。不一會(huì)兒，老爸老媽輕輕松松地騎著車(chē)子超過(guò)了我。我心存不甘，喝了一大口水，重新跨上“大鐵驢”，拼命的向前追去……
時(shí)間在我和老爸老媽你追我趕中一分一秒的過(guò)去了，我們終于來(lái)到了第一個(gè)目的地——建邦大橋。大橋十分雄偉，我一下子被它龐大的氣勢(shì)所震撼，可當(dāng)我看到面前的大上坡時(shí)不禁被嚇倒了，一臉的無(wú)奈沮喪。爸爸媽媽看了我的表情，微微一笑，拍了拍我的肩膀給我鼓勁加油，可由于坡實(shí)在是太陡我們便只能推著自行車(chē)“挪到”了最高點(diǎn)。隨后的路是下坡，我一掃之前的沮喪，飛快的向下“滑行”，“累”的感覺(jué)早就被甩到九霄云外去了。
夕陽(yáng)西下，還有最后的20公里，但我的腿卻已經(jīng)麻木了，屁股也仿佛有千斤重，眼看著最后的力氣就要用完了，有好多次都想要放棄，但是總有一個(gè)聲音在我耳邊響起：“我是最棒的，加油！”
在黑夜來(lái)臨時(shí)，我們終于到了姥姥家，成就感油然而生，我想大聲的告訴全世界——我是最棒的！10歲的我成功騎行100多公里！直到現(xiàn)在，我依然覺(jué)得那一刻我最棒！
我真的很棒作文14
童年就像一個(gè)五彩繽紛的漂亮盒子，里面裝著許多珠寶，其中，有一顆“鉆石”讓我終身難忘，那就是參加全國(guó)老年人運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式的演出。因?yàn)橥ㄟ^(guò)那件事，我覺(jué)得自己真的很棒。
去年的一天，我被抽去參加全國(guó)老年運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式的表演，為了能夠擁有出色的演出，所以老師要求我們急訓(xùn)。那天下午放學(xué)后，我們來(lái)到了小操場(chǎng)，“魔鬼訓(xùn)練”開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的急訓(xùn)，老師決定用僅剩下的兩天到舞臺(tái)上排練，通過(guò)努力，我基本上能找準(zhǔn)自己要站的位置。每當(dāng)想到觀(guān)眾是來(lái)自全國(guó)各地的老年運(yùn)動(dòng)員，我就深知責(zé)任重大，腦海里全是老師說(shuō)的決不允許失誤，要求大家在表演時(shí)必須面帶微笑，每一個(gè)動(dòng)作都必須做到標(biāo)準(zhǔn)。我除了認(rèn)真參加排練，回到家里還會(huì)堅(jiān)持練習(xí)，做到了每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)全掌握，為演出取得成功做了保障。
老人節(jié)那天，我懷著激動(dòng)的心情，穿著精心設(shè)計(jì)的服裝來(lái)到了表演現(xiàn)場(chǎng)。五光十色的.燈光讓我有種應(yīng)接不暇的感覺(jué)，心里一直忐忑不安，難道這就是傳說(shuō)中的缺場(chǎng)綜合癥？我一直在不停地做深呼吸，盡力地?fù)崞侥穷w顫抖的心。老師也一直在叮囑我們：“記住，必須要面帶微笑，做標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作�！卑职炙坪蹩闯鑫矣行┤眻�(chǎng)，一次次地鼓勵(lì)道：“孩子，加油！你能行！”隨著主持人的一聲：“下面請(qǐng)XXX小學(xué)上場(chǎng)……”頓時(shí)，我信心倍增，滿(mǎn)腦子都是整個(gè)舞蹈動(dòng)作的要領(lǐng)，什么擔(dān)憂(yōu)都拋之腦后，面對(duì)著全國(guó)各地觀(guān)眾，沉浸在音樂(lè)的節(jié)拍里，非常標(biāo)準(zhǔn)地完成了每個(gè)動(dòng)作，贏(yíng)得了大家的掌聲。這時(shí)，壓在我心中的巨石終于悄然落下，我們的演出成功了，老師、家長(zhǎng)都為我們豎起了大拇指，說(shuō)：“你們真棒。”
通過(guò)那次演出，讓我懂得：作為社會(huì)的一員，要做一個(gè)最棒的人，就要刻苦努力，有了深厚的功底，就能戰(zhàn)勝困難，增強(qiáng)自信心，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。四年級(jí)李治欽
我真的很棒作文15
我只是一只丑小鴨，因?yàn)槌煽?jī)不過(guò)硬，而被人遺忘在黑暗的角落。
“有一個(gè)男孩叫哈利波特，他生來(lái)就有魔力……”鄰家小孩奶聲奶氣地講著羅琳的小說(shuō)。我一直都很羨慕哈利波特的魔力。
“同學(xué)們，請(qǐng)你們把90分以上的作文打印好后交給我……”一天，老師靠在門(mén)邊不緊不慢地說(shuō)。嗨，反正與我無(wú)關(guān)，“我是一只枯葉蝶，被人遺忘在落葉中……”我心中又唱起了惆悵的歌。
幾天后，不少同學(xué)把打印好的作文交給老師。老師點(diǎn)了點(diǎn)作文后，把我叫到辦公室。
“你怎么不交作文？”老師關(guān)切地問(wèn)。我不作聲�！皼](méi)打印嗎？” 我發(fā)愣。 “上學(xué)期，你不是寫(xiě)了不少好作文嗎？老師希望你把它們打印出來(lái)。怎么，沒(méi)信心？”老師摸著我的頭，“我想，你以后呀，一定在文學(xué)方面有所成就�！�
老師的話(huà)語(yǔ)很輕很柔，但在我心中卻有千千斤重。我？文學(xué)？成就？這話(huà)是真的嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信——丑小鴨真能變成白天鵝？
老師似乎看出了我的心思：“每個(gè)人都是天使，都能擁有美麗的光環(huán)！”
這話(huà)就像灰姑娘的水晶鞋一般神奇，它喚起了我的自尊。老師似乎是一個(gè)仙女，輕輕一點(diǎn)，世界似乎在對(duì)我招手，成功似乎在對(duì)我微笑。傾刻間，我的淚流下來(lái)。
是啊，每個(gè)人都是天使，上帝讓每個(gè)人都擁有光環(huán)。每個(gè)人都是平等的，為何我要把自己鎖在自卑中呢？我恍然大悟。周日，我用了一天時(shí)間，整理出十來(lái)篇作文，并向雜志社投稿。一個(gè)月后，我竟然親眼看到自己的文章變成鉛字，心中不禁洶涌澎湃。我想，人人都有魔力，就如哈利波特的神力一樣是天生的。
現(xiàn)在，無(wú)論是在《天一文苑》上發(fā)表習(xí)作，還是在其它雜志上發(fā)表作文，同學(xué)們的.微笑和驚訝告訴我：是的，每個(gè)人都是天使，都有屬于自己的光環(huán)。 天使的光環(huán)是什么？用一句話(huà)說(shuō)——“其實(shí)，我真的很棒！”
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