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        鋼筆字作文
        更新時(shí)間:2023-12-01 18:10:24
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        鋼筆字作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的鋼筆字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        鋼筆字作文1

          今天,老師說(shuō)鉛筆字寫(xiě)得好的'同學(xué)可以使用鋼筆了。接著就大聲地報(bào)起名來(lái):許樂(lè)祺、蔣默然、張炎……忽然聽(tīng)到了我的名字,我一下子興奮起來(lái),連聲大叫。

          第二天,我拿了一支鋼筆去學(xué)校,同學(xué)們看了,都向我投來(lái)羨慕的眼光,紛紛圍在我身旁,看我寫(xiě)鋼筆字。

          突然,老師走到我身邊,指著我的鋼筆字說(shuō):"你寫(xiě)得太重了,墨水都化開(kāi)來(lái)了。"

          于是,我就輕輕地寫(xiě)了一個(gè)字,字果然沒(méi)有化開(kāi)來(lái),而且還非常漂亮呢!

        鋼筆字作文2

          新學(xué)期真的有很多新變化。比如,現(xiàn)在要用鋼筆寫(xiě)字。

          告別了伴隨我兩年多的鉛筆,手握鋼筆那粗粗的筆桿,還真有點(diǎn)不適應(yīng)。

          但是,必須要適應(yīng)啊。

          老師規(guī)定,必須用吸墨水的鋼筆,不準(zhǔn)用圓珠筆、簽字筆、水筆等等。

          老師說(shuō),現(xiàn)在練習(xí)的'是硬筆書(shū)法,必須用鋼筆。

          另一個(gè)變化,寫(xiě)字板的格子變得很小。

          鋼筆要很仔細(xì)的在小格子里寫(xiě)字,稍微不注意,鋼筆字就跑到格子外面,字也寫(xiě)得歪七八鈕。

          遇到這種情況,就必須重新寫(xiě)。

          讓我煩惱的還有一件事,經(jīng)常會(huì)滿手染上藍(lán)墨水,人稱垃圾手。

          呵呵,很多人都是垃圾手哦。

        鋼筆字作文3

          今天下午,老師公布了前幾天鋼筆字比賽的成績(jī),我知道我寫(xiě)的不好,可是心里還是希望老師能表?yè)P(yáng)我。

          經(jīng)過(guò)評(píng)比,金獎(jiǎng)只有一個(gè),就是郭城均,銀獎(jiǎng)有好多,而李騰蕭至獲得了銅獎(jiǎng),平時(shí)他寫(xiě)的挺好的,這次是因?yàn)樽謱?xiě)的太大了,不美觀,所以沒(méi)得金獎(jiǎng),還有好多是需要努力的,這里面就有我,本學(xué)期我的'承諾就是把鋼筆字寫(xiě)好,通過(guò)這次比賽,我知道我還有一定的差距,我爭(zhēng)取在下次的比賽中兌現(xiàn)自己的承諾,加油!

        鋼筆字作文4

          二年級(jí)結(jié)束了,過(guò)完暑假,我就要升三年級(jí)了!有什么準(zhǔn)備呢?下面看一下我的“路程”吧!

          首先,要練鋼筆字,那我就要學(xué)會(huì)拿鋼筆,吸水和寫(xiě)。拿了墨水后就開(kāi)始吸水了,我把鋼筆的“外殼”擰開(kāi),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)裝墨水的“倉(cāng)庫(kù)”,上面還有一個(gè)能拖動(dòng)的.小東西。嗨!先不管它了。我把鋼筆蘸入墨水中,再把小東西向上拖動(dòng),咦?“倉(cāng)庫(kù)”里面怎么有墨水了?原來(lái)它們是一套的。好了,“怎么拿鋼筆呢?”我問(wèn)媽媽“和拿鉛筆一樣”媽媽說(shuō)。于是我聽(tīng)從了媽媽的“命令”,開(kāi)始寫(xiě)了。開(kāi)始寫(xiě)的亂七八糟,最后連鋼筆都拿到筆尖上了。但我不灰心,終于把一個(gè)字寫(xiě)好了。哎!下面該干什么了呢?“開(kāi)飯了!”不好意思,我去吃飯了,拜拜!

        鋼筆字作文5

          今天,媽媽給我報(bào)了個(gè)鋼筆字班,上課時(shí)李老師教我們?cè)趺搭D筆,還要們先寫(xiě)筆畫(huà)在寫(xiě)字,這樣才能練好字。

          我們每天早上都要來(lái)學(xué)鋼筆字,這一星期下來(lái)我的字就大有提升了。鋼筆真的好神奇,你要是認(rèn)真寫(xiě)了,鋼筆就會(huì)寫(xiě)去好的字來(lái),你要是調(diào)皮搗蛋的`話它就不聽(tīng)你的話了,字就會(huì)歪歪扭扭的 不好看,我非常喜歡鋼筆,我要練出一手好字。

        鋼筆字作文6

          前一個(gè)星期,我剛剛學(xué)會(huì)寫(xiě)鋼筆字。當(dāng)我第一次寫(xiě)鋼筆字時(shí)字寫(xiě)得很重很大,還寫(xiě)得比較難看。這時(shí)候我看到自己的字就嘆氣,就生氣。

          當(dāng)爸爸教我握筆姿勢(shì)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的握筆姿勢(shì)跟爸爸不一樣,當(dāng)我學(xué)爸爸的握筆姿勢(shì)去寫(xiě)字時(shí),我寫(xiě)的字比上一次好多了。握筆的姿勢(shì)可真重要呀!比我想像的還重要啊。

          以后,我寫(xiě)的.字一次比一次好。我要好好的寫(xiě)鋼筆字,爭(zhēng)取寫(xiě)的非常非常好。

        鋼筆字作文7

          媽媽暑假給我買了鋼筆,讓我提前練習(xí)一下鋼筆字,先要坐端正,然后鋼筆尖朝上,手也不要太用力,印著下面的`字一筆一畫(huà)的寫(xiě),寫(xiě)了幾個(gè)手就酸了,但還得堅(jiān)持,寫(xiě)完一張休息了一會(huì),總體看看 一般,不是特別好,還有寫(xiě)錯(cuò)的,后來(lái)我一口氣寫(xiě)了三張,看著好多了,我一定要再接再厲呀!

        鋼筆字作文8

          到了三年級(jí)要學(xué)寫(xiě)鋼筆字了,我寫(xiě)的不怎么好。

          我膽戰(zhàn)心驚地提筆開(kāi)始寫(xiě),沒(méi)想到還沒(méi)寫(xiě)完就寫(xiě)錯(cuò)了,怎么辦呢?我還不會(huì)用透明膠,于是試著用橡皮擦,擦了個(gè)半天還沒(méi)擦掉,最后媽媽教我用透明膠粘,先把透明膠粘在本子上,然后用指甲把透明膠用力的壓一下,接著,拉住后面飛快地一撕,嘿,真粘掉了。最后我一筆一畫(huà),認(rèn)認(rèn)真真的照著樣子寫(xiě),才寫(xiě)好了,踏上了成功之路。

          現(xiàn)在,我寫(xiě)習(xí)慣了,覺(jué)得簡(jiǎn)單的.很嘛。

        鋼筆字作文9

          今天上午,媽媽給我買了一支鋼筆、一支修正液筆和一瓶墨水;丶液螅揖推炔患按卮蜷_(kāi)了墨水,拿出了鋼筆,試著灌了點(diǎn)墨水劃起來(lái),媽媽高興地說(shuō):“你寫(xiě)幾個(gè)字讓我看看?”我自信地說(shuō):“行啊!”然后,我就認(rèn)真地寫(xiě)了幾行字。媽媽看了看說(shuō):“你寫(xiě)得真棒!這么多字,你就用修正液涂改了兩個(gè)字!”聽(tīng)了媽媽的話后,我的.心樂(lè)滋滋的!

          今天,我為學(xué)會(huì)用鋼筆寫(xiě)字而高興!

        鋼筆字作文10

          今天下午,媽媽讓我在家好好地練鋼筆字,因?yàn)樗f(shuō)我寫(xiě)得真的好難看。

          其實(shí)我覺(jué)得我寫(xiě)的鋼筆字還是不錯(cuò)的,但是媽媽說(shuō)寫(xiě)得太難看,每次找她簽字的時(shí)候她都說(shuō)慘不忍睹,可能是媽媽要求的太高吧。她一直跟我強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真看字帖上的.要求,做到橫平豎直,撇是撇,捺是捺。說(shuō)實(shí)話,我也想做到那一點(diǎn),可是我的鋼筆就是不聽(tīng)使喚,我要寫(xiě)捺,它偏寫(xiě)點(diǎn);我要往上,它偏往下,哎呀!這個(gè)鋼筆真不聽(tīng)話。寫(xiě)了好幾張我自己都不滿意,最后終于寫(xiě)了一張我自認(rèn)為滿意的鋼筆字,拿給媽媽看,可是媽媽說(shuō)了一句讓我瞬間石化的話:革命尚未成功,同志仍需努力呀!

          哎!看來(lái)鋼筆字真的好難練呀,以后我一定要好好練習(xí)鋼筆字了。

        鋼筆字作文11

          放暑假了,老師要求我們一天練習(xí)五行鋼筆字。

          媽媽在家里找了找,沒(méi)有找到鋼筆和墨水,于是我和爸爸下樓買回來(lái)了新鋼筆和新墨水,然后,我就和媽媽一起開(kāi)始練鋼筆字了。

          首先,媽媽教我如何拿鋼筆,開(kāi)始,我拿的很不好,拿筆的'姿勢(shì)不對(duì),所以,字寫(xiě)的不好,還累手,而且,因?yàn)殇摴P拿的方向不正確,導(dǎo)致在寫(xiě)字時(shí)頭歪著,姿勢(shì)既不對(duì),又很累。

          因?yàn)樽謱?xiě)不好,姿勢(shì)不對(duì),所以,我決定每天練半小時(shí)字。

          第二天,在媽媽的指導(dǎo)下,我又開(kāi)始練鋼筆字了,我開(kāi)始寫(xiě)的很用力,后來(lái)媽媽告訴我寫(xiě)字要放松,舒展開(kāi)筆畫(huà),我聽(tīng)了媽媽的話,我很用心,照媽媽的建議去做了,字比以前進(jìn)步多了,寫(xiě)起字來(lái),也不象原來(lái)那樣累了。

        鋼筆字作文12

          今天下午的'班會(huì)課我們進(jìn)行了鋼筆字比賽。

          老師讓組長(zhǎng)發(fā)給每位同學(xué)一張紙,讓我們抄寫(xiě)古詩(shī)作為鋼筆字比賽。我在抄寫(xiě)的古詩(shī)時(shí)想,這次我可能拿不到名次,但我寫(xiě)出了我最工整的字體。

          今后我要好好寫(xiě)鋼筆字,爭(zhēng)取在下一次比賽中取得名次。

        鋼筆字作文13

          今天,爸爸給了我一支鋼筆, 爸爸說(shuō):“以后只有這一支鋼筆,我一不小心畫(huà)在臉上一道,我飛快的跑到衛(wèi)生間,用洗臉?biāo),弄著弄著臟不見(jiàn)了,我的臉洗終于好了,我一下寫(xiě)了好幾個(gè)字,我非常喜 歡這根鋼筆,我要好好愛(ài)護(hù)這根鋼筆。

        鋼筆字作文14

          聽(tīng)說(shuō)三年級(jí)要寫(xiě)鋼筆字了,這個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)了個(gè)書(shū)法班。寫(xiě)鋼筆字和鉛筆字有點(diǎn)兒不一樣,鉛筆字寫(xiě)錯(cuò)了、或者難看了,可以隨時(shí)擦,鋼筆字就不能擦了,寫(xiě)的時(shí)候要認(rèn)真,盡量不要寫(xiě)錯(cuò) 。拿鋼筆的姿勢(shì)要正確,否則,字就會(huì)總也寫(xiě)不好。要想寫(xiě)好鋼筆字,首先要掌握好筆畫(huà)及偏旁部首,只有掌握好這些,寫(xiě)好字才有基礎(chǔ);其次,在寫(xiě)字前,要認(rèn)真看好每個(gè)字的`形狀、結(jié)構(gòu)、筆順,再 開(kāi)始寫(xiě);更為重要的是,要多臨摹字帖、多練習(xí)。

          只要按照這樣去做,多學(xué)、多練,就一定能寫(xiě)好鋼筆字。

        鋼筆字作文15

          這一天,是我第一天學(xué)鋼筆字。媽媽告訴我,鋼筆字必須要用右手寫(xiě)。

          老師先教了我們學(xué)橫、豎、撇、捺、提、橫鉤、彎鉤等等,還有好多的筆畫(huà)呢。同學(xué)們低著頭認(rèn)真的寫(xiě)了又寫(xiě),終于下課了!我們?cè)谕饷嫱嬷嬷腋杏X(jué)脖子有點(diǎn)癢,轉(zhuǎn)頭一看,是聶明慧!原來(lái)她也和我一起學(xué)鋼筆字呀。

          上第二節(jié)課了,我們又繼續(xù)學(xué)筆畫(huà),我感覺(jué)這節(jié)課時(shí)間好長(zhǎng)啊,好不容易等到下課了,我和何玉晨打著傘一起回家了。

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