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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的饅頭的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
饅頭的作文1
在我記憶的長河中，往事多得像滿天繁星，有使我高興的，有使我傷心的，有使我感動的，也有使我懊惱的……而更多的是讓我回憶起來忍俊不禁的事。今天，我就挑一件最有趣的事給大家講講吧！
記得那是我五歲的時候。有一天中午，媽媽蒸了一鍋雪亮的又圓又大的饅頭，我高興極了，抓起一個就往嘴里塞�？墒丘z頭剛出鍋，太燙了，我被燙得大叫，急忙把手松開，雪白的`饅頭落到了地上。我蹲在地上，看著已沾上了灰塵的饅頭，傷心得直想哭。突然，我的目光落到了洗衣粉上，心中頓生一計自言自語到：有辦法了！”我趕緊打來一盆清水，放了許多洗衣粉。我攪了攪盆子里的洗衣粉，然后把沾了灰塵的饅頭放到了滿是泡沫的水里，就開始洗了起來。洗了大約二十分鐘，我把饅頭洗干凈了。望著自己的杰作”，我心里有種說不出的高興。我咬了一口，不禁叫了起來：怎么這么苦��！”我跑到媽媽跟前，把事情告訴了媽媽。媽媽聽了，笑著說：傻丫頭，洗衣粉是用來洗衣服的，怎么能用來洗吃的東西呢？洗衣分本來是苦澀的，用洗衣分洗吃的，吃的東西當然會變苦的�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
現(xiàn)在，我長大了，每當我洗饅頭這件事，就會不斷地鞭策自己。因為這個世界的奧妙實在太多了。
饅頭的作文2
今天早上，我和奶奶打算一起學(xué)做玫瑰花饅頭。我們首先得把面發(fā)酵好，發(fā)酵要準備好面粉、白糖、酵母粉、水。我先在盆中放了三大勺面粉，再把白糖、酵母粉溶于水中，慢慢地加入面粉中，揉面粉，接著倒點水，繼續(xù)揉一揉，捏一捏，再使勁按一按，把面揉成一個圓球裝進一個密封的盒子里。夏天一般發(fā)酵二個小時，冬天發(fā)酵要一天左右。
兩個小時后，我們把發(fā)酵好的`面球從密封盒子里拿出來，我驚喜地發(fā)現(xiàn)“球”變大了許多！奶奶在案板上撒了少許干面粉，把面球揉成長條形，然后用小刀把它平均切成五小塊。奶奶取出其中一塊用搟面杖搟成一個圓餅子片，我也學(xué)著奶奶的樣子把另外四塊搟成一個個圓餅子片，又搓了一個比小拇指還細的面充當花蕊，五個圓形面片均勻排列疊好，用筷子在中間壓出一道壓痕，使面片都能粘結(jié)在一起，然后小心翼翼地把“花蕊”放在面片最下端，從下往上把“花蕊”卷起來，卷好后從中間一切兩半，兩朵漂亮的“玫瑰花”就變出來了！
我們把玫瑰花饅頭放進小蒸籠里蒸熟了！我看著剛出籠的饅頭，心里十分開心！雖然不是十全十美，味道也不是最好，但這是我第一次做饅頭，我覺得十分有趣，也十分難忘！
饅頭的作文3
我最喜歡吃奶奶做的饅頭了，因為它吃起來感覺軟軟的，如果沾點糖就更好了。
它雪白雪白的，不過里面不是實心的，而是有一些小洞洞，它外面的皮有點硬。
饅頭剛剛拿出來的時候熱氣騰騰的，香氣撲鼻，讓人忍不住想吃一口，不過，剛剛拿出來的饅頭很燙很燙，所以還要等它涼一會才行。終于可以吃了，我先沾了點糖，不然饅頭會一點味道都沒有的。開始吃了，饅頭剛?cè)肟诰妥兊酶榆浟�，糖迅速在口里融化開來，甜甜的，又咬了一口，我感覺糖沾滿了我的嘴巴，好吃極了，在食道流動的時候，我感覺我的.食道里有很多糖，到了肚子里，我的肚子感覺好像在翩翩起舞，慢慢地嚼著我吞下去的饅頭。
饅頭是不是很好吃呢？如果你想學(xué)怎么做的話，你就繼續(xù)往下讀吧！
饅頭要做的話，第一步就是先揉好面，然后再把它切開，切開以后，再把它揉成橢圓形，不過底部一定要是平的，做好以后，把它放到蒸鍋或者煮飯的鍋里蒸一下之后，就可以吃了。
饅頭的作文4
元旦放假，我去了河口姥姥家過了兩天。在那兒，我學(xué)會了做饅頭，我做了兩個很小很小的饅頭。
當時，姥姥在揉面，我看見她放了很多面粉。我問姥姥：為什么要放這么多的面粉呢？姥姥說：因為放的面粉多了，饅頭就硬，有嚼勁。我也對揉饅頭提起了興趣。我就纏著姥姥趕快給我一個面團吧。不管我怎么要，姥姥都不給我，怕我弄臟了衣服。我想：也不能不讓我學(xué)著干活呀？于是我把想法告訴了姥姥。姥姥終于同意了，給了我一個很小的`面團。雖然這個面團很小，但我還是要把它揉好。
姥姥揉了一會兒就累了，把姥爺叫了過來，讓我跟姥爺學(xué)。只見姥爺拿起兩個面團，左手放在前面，另一只手放在側(cè)面，不停地把兩只手同時轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，感覺很輕松、很熟練的樣子。我也學(xué)著姥爺把面團掰成了兩半，使勁地揉著。可我怎么揉都感覺很費勁，不一會兒，我的身上粘滿了面粉，就連臉上也跟著沾了光。不知過了多長時間，兩個小饅頭在我手中誕生了�？瓷先ゲ皇呛芟耩z頭，但畢竟是我親手制作出來的作品呀！
做饅頭真好玩！這次雖然做的不好，但是我下次一定再接再厲！
饅頭的作文5
看見這個題目，大家一定想問： “小饅頭 ”？小寶寶吃的小饅頭嗎？呵呵，你們一定猜不到，“小饅頭”是我妹妹的外號，起這個外號并不是我妹妹長得像小饅頭，而是因為我妹妹叫劉淼，我們都叫她淼淼，漸漸地，大家都叫成了卯卯，因為淼淼起來很不順口，后來我和姐姐都叫她“小饅頭”。
“小饅頭”長得很可愛。她的額頭高高的，眉毛很濃，像精心畫過了一樣，眼睛水汪汪的，可有神了，嘴唇紅紅的，最有個性的是她左臉上有一顆黑布隆冬的痣。有時，我會和她開玩笑，說那是一顆美人痣，她聽了就會樂開了花。
她最大的特點就是幽默。我就講前兩天的事吧。那天，我爸爸買了一串香蕉給我吃，媽媽說：“你爸爸最疼你，我看呀，就算摘星星，摘月亮，你爸爸也一定會辦到�！蔽倚Φ煤喜粩n嘴，“小饅頭”走過來，慢條斯理地說：“這也不是不可能的.，猩猩嗎，地上有的事，干嘛要到天上去摘，但這猩猩不是一顆顆的那種，而是以一只只的那種！”說完，她就做起了大猩猩的樣子。不過她的樣子還真像一只憨厚可愛的大猩猩，把我和老媽都逗笑了。
“小饅頭”真是我們生活中的開心果，也是我們村中人見人愛的小可愛。
饅頭的作文6
一天晚上我去廁所，正好經(jīng)過食堂，這時候食堂門口的垃圾箱里傳出了嗚嗚的哭泣聲。
噢，原來是一個饅頭在哭訴。仔細一聽，它在說：“今天早上，我被食堂的師傅精心制作出來，一出籠，真是白白胖胖，軟軟和和。這時一位小同學(xué)把我買了下來，我欣喜地等著他去品嘗我，可是萬萬沒想到的是，小同學(xué)竟把我丟在地上當球踢。哎！”饅頭嘆了一口氣，淚不由自主地涌了出來。
“唉，我的命運也不比你強，”饅頭皮說道：“主人把我買回來，就把我的心兒掏光了，然后把我丟在這里，虧他們還說`誰知盤中餐，粒粒皆辛苦`呢！”
一個豁口的饅頭說：“我更慘，一個人把我買回來，剛咬一口，就把我丟在一邊。吃晚飯的時候，他把我當手榴蛋扔了，摔得我粉身碎骨。”
“唉，別再說了，越想越傷心。就盼著同學(xué)們能有懂事的一天，我們的日子也就好過了�！�
聽到這，我慚愧地低下了頭。饅頭的對話讓我受到了深刻的`教育，我以后再也不亂扔饅頭了。同時，我也要倡議所有的同學(xué)愛惜每一粒糧食，愛惜每一個饅頭。以節(jié)約為榮，以浪費為恥，從我做起，從小事做起，為國家、為民族、為學(xué)校節(jié)約一分錢、一粒糧、一滴水，共同創(chuàng)造美好生活。
饅頭的作文7
一個北風(fēng)呼嘯的早晨，我和媽媽在家里一起做南瓜饅頭。
首先，我們要準備好做南瓜饅頭的食材：一個南瓜一袋面粉還有少量的發(fā)酵粉。南瓜先洗凈去皮，切好后放入鍋內(nèi)蒸熟，蒸熟后將它涼透，放入鐵盤中備用。接著再準備一個大鐵盆放入少量的發(fā)酵粉、糖、面粉加入少量水攪拌均勻，將南瓜放入面粉后用手反復(fù)地壓、捶、折、揉搓成圓潤潤地面團，像個大雪球。最后裹上保鮮膜，等待發(fā)酵六個小時，因為天氣寒冷，所以發(fā)酵時間要長一點。
面發(fā)酵好后，我們又在里面加入少量的面粉，再次用手反復(fù)按壓、折、翻、搓揉把它變成木柴一樣長長的，直直的面條。然后用刀切成拳頭大小的面塊，將面塊揉成圓形，放入蒸鍋內(nèi)蒸15分鐘。
漫長的`15分鐘總算過去了，香氣慢慢地在廚房中飄散開，我已經(jīng)坐不住了，拿起饅頭用力吹，塞到嘴里，狼吞虎咽地吃起來，哇，熱騰騰的、香噴噴的饅頭，真是香甜可口。
我覺得，用自己勞動換來的成果是最甜最好的！
饅頭的作文8
大家好！我就是——饅頭。
別看我長得普通，我的作用可大了！人們把我裝扮得平整光滑，白白胖胖的`樣子，我呀，有一個人的巴掌那么大，每天早晨，大家都搶著捧我在手上，慢悠悠地品嘗，我還變著花樣，變換口味地讓人們吃了去上班、上學(xué)�？墒�，有些小孩子對我一點也不好，我真難過。
一天，有一個小孩子吃了兩三口就把我扔進了垃圾桶里，那里一點也不好，黑乎乎的，亂七八糟，什么也看不清楚。過了兩三天，我就變硬了，身上還開始發(fā)霉了，難受死了；還有一次，有一個小孩子把我往草地上一扔，幾天后，好多蒼蠅趴在我身上，好多螞蟻爬上來咬我的肉，我又哭又喊，可還是沒有人來理我。不過大部分小朋友還是把我吃個精光，我想那些小朋友一定是餓了，吃飽了有精神可以好好讀書。
小朋友們，我希望你們能好好愛護我，別吃了幾口就把我扔掉，養(yǎng)成浪費糧食的壞毛病。
饅頭的作文9
你喜歡吃又大又圓的饅頭嗎？你有沒有發(fā)現(xiàn)蒸熟的饅頭比生饅頭大呢？今天，又到了媽媽蒸饅頭的時間了。我在一邊靜靜地看著媽媽是怎么蒸饅頭的。首先，媽媽把盆和手洗干凈；然后；媽媽對了一碗溫水倒進盆里，拿來一袋酵母粉，倒了半袋，用手攪勻；最后，用一個小碗往盆里加面粉，一邊加，一加揉。不一會兒功夫，就揉成一個大面團，光光的，就像我的小肚皮，媽媽在面團上蓋了一層薄膜，然后加了一個蓋子，就把盆放在了太陽底下，發(fā)面完成了。
過了差不多一個小時，媽媽揭開蓋子。我過去一看，哇！盆里滿滿的。我發(fā)現(xiàn)面團上都是小蜂窩。媽媽說：“這是面發(fā)好了，該蒸饅頭了�！眿寢尠衙鎴F放在面板上，又加了干面，使勁揉，揉成長長的一條，用刀切開，揉成一個個小小的`饅頭。揉完后，媽媽在饅頭上蓋了一塊毛巾，大約十分鐘，媽媽就把它們請到了鍋里，放到了火爐上，說：“再過半個小時就可以跟白饅頭見面了�！眿寢屜ɑ鸷�，過了一會兒，揭開鍋蓋。這時的饅頭擠滿了鍋比生饅頭大多了，我迫不及待的拿了個饅頭跑了。
饅頭的作文10
我是一袋白花花的面粉。哎呦，主人把我和發(fā)酵粉拌成一團，再加上發(fā)酵水，我膨脹了！主人把我的外面鋪上了保鮮膜。主人又給我進一步的加工，搟面杖再把我搟平，再把我捏成團，“哎呦！”真熱呀，我在烤箱里膨脹�！爱敭敭敭�！”我成為了一個又白又胖又軟又好吃的饅頭。主人把我送進了商店。就這樣我開始了我的歷險記。
我等呀等�！昂魢：魢！钡任倚褋頃r我就在一個老爺爺?shù)馁徫锎铩＠蠣敔斪哌M了家，吃著饅頭。我看見自己兄弟姐妹一個個進入了肚子里�！鞍�！”大家都吃進了肚子。千萬別吃我呀！千萬別吃我！老爺爺拿著我咬了一口，覺得肚子脹了，就把我丟進了臭烘烘的垃圾桶。我還跟臭垃圾打架。真臭呀！慢慢的我大有變化。我美麗的面貌，變成了小瘡還長了綠毛，而且又硬又干，哎！這樣的遭遇還不如進入人的身體呢！慢慢的.升入了天堂。
我要對人們說：“什么食物都很珍貴，你們怎么這樣浪費。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦啊！”可憐的饅頭你可真慘呀！下輩子你一定不會像這樣的下場。
饅頭的作文11
今天早上，我們在教室里做晨練，老師則在后面掃地，掃著掃者，老師發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁有一個饅頭，便問：“是誰丟了饅頭？出來!”原本安靜的教室頓時變成了吵吵的，同學(xué)們議論紛紛：“你G的嗎？”“不是”“那也不是我丟的”＇＇＇＇＇＇
老師走上講臺對我們說：“饅頭是怎么做的？”同學(xué)們齊聲叫到：“面粉做的'！”老師又問：“那面粉又是怎么做的？”；我們又齊聲叫到：“大麥磨成的！”老師又接著問：“那大麥是怎么來的？”我們又齊聲叫到：“農(nóng)民伯伯種出來的！”“那好，既然你們知道這個道理，那為什么不懂得節(jié)約糧食呢？這些麥子是農(nóng)民伯伯用一雙雙勤勞的手來換成的麥子，非常的累，丟掉了多可惜呀！這個饅頭絕對是我們班丟的，是誰？舉下手就好了”，老師憤怒地說。這時，梧蔚站起來對老師說：“老師，我早上掃地的時候就發(fā)現(xiàn)這個饅頭了。”“是嗎？”老師半信半疑，最后，老師還是叫我們寫一千字的說明書，題目自定。
我們還沒寫時，有些同學(xué)看見老師把饅頭撿起，再把饅頭分開一看：饅頭早就硬了。就對大家說：“對不起，我搞錯了，可能是晚托班丟的�！�
原來是一場誤會呀�。蓿撸�
饅頭的作文12
今天晚上，爸爸教我煎饅頭。
我把饅頭、雞蛋拿出來，把饅頭切成三片差不多厚度的片狀。再把雞蛋打開，把蛋黃和蛋清分開，把蛋黃放在一個小碗里，另準備一個盤子，把蛋清盛放在里面。
接下來是開火。我先把煤汽罐的開關(guān)輕輕一轉(zhuǎn)，再把煤汽灶的開關(guān)打開，只見“轟隆”一聲，火噴了起來，嚇死我了，好險��！鍋有點熱了，我把油沿著鍋繞一圈，哎呀，油放多了。下次要注意了！我用手在油上面試了下溫度，油熱了，我把饅頭片沾上蛋清，放到鍋中慢慢的煎，還要時不時地用鍋鏟翻一下，鍋里時不時發(fā)出“嗞嗞”的.聲音，散發(fā)出誘人的香味！不一會兒，饅頭就煎好了，金燦燦的誘人極了！
我剛想嘗下，突然看到旁邊沒用完的蛋黃，不能浪費啊！爸爸說：“你可以把蛋黃煎掉呀！”我把蛋黃打散，放到鍋中，左翻翻右翻翻，一個金黃的“太陽”就做好了。
接下來就是享用大餐了，吃著自己做的菜好幸福��！以后我要做更多的菜給家人吃！
饅頭的作文13
萬圣節(jié)的南瓜已經(jīng)放很久了，今天媽媽決定做一個南瓜饅頭。
媽媽在APP上看了一遍做法，然后拿出南瓜，去皮去籽，切成片放進碗里上鍋蒸熟。媽媽把碗拿出來，倒掉里面的水。我覺得很奇怪，問媽媽：“和面不是要加水嗎？”媽媽回答說：“水太多了，到時候揉成個巨無霸，我們吃一個月也吃不完。”媽媽拿出一個勺子，把南瓜壓成泥，加了一些糖和酵母粉，一邊攪拌一邊往里面加面粉，最后揉成一個圓乎乎的面團，我等的有點著急了，問媽媽：“是不是可以開始做饅頭了？”媽媽說：“還得發(fā)酵一會兒呢！”
等了一個小時，我打開蓋子，發(fā)現(xiàn)面團變大了，上面還有很多小洞洞，媽媽又揉了一會，這才開始教我做饅頭。
首先在案板上撒點面粉，揪出大小合適的面團，揉成圓形，拿出搟面杖，用適合的'力度按壓，最好搟成長方形。搟好面后，把它疊成長條形，然后切成一個個T型，再把它立起來，短的一邊朝上，用筷子從中間按下去，這樣一朵漂亮的饅頭花就做成了。我忍不住嘚瑟起來，讓媽媽拍了一個小視頻，發(fā)到家里的微信群，秀一秀我的新本領(lǐng)。
蒸好的饅頭甜甜的，軟軟的，吃起來美滋滋的。我特別有成就感，一連吃了三盤！品嘗完勞動果實，我又和爸爸去打籃球了。
饅頭的作文14
在我小時候，做過許多讓人不能理解的事，比如說：給小貓剪胡子、幫雞媽媽孵小雞……這些事往往會惹得家人哈哈大笑。但仍讓我記憶猶新的是那一次洗饅頭。 有一次，我在冰箱里取糖，一不小心，就把放在冰箱邊上的幾個饅頭碰到了地上。“天哪！”我大喊了一聲，心想：該怎么辦��！饅頭全臟了，如果我再把饅頭放回冰箱，媽媽回來就會發(fā)現(xiàn)，她一定會狠狠地批評我一頓的。 過了十來分鐘我突發(fā)奇想：衣服臟了，可以用洗衣粉洗，饅頭臟了，應(yīng)該也可以用洗衣粉洗吧！于是，我從柜子中拿出一袋洗衣粉，接著趕緊打來一大盆清水，放了很多洗衣粉，然后把沾滿了灰塵的'饅頭放進水里，就開始“哼哧哼哧”地洗了。 大概半小時之后，我洗好了饅頭，把饅頭從盆里拿了出來�！安缓�，饅頭都濕透了，變膿了，該怎么辦？”但是，看著那洗得干干凈凈卻又濕透了的饅頭，我“噗”地一聲笑了。 等媽媽回來之后，他看見我把饅頭弄成了這樣，很生氣，但她又看見我，像只小花貓一樣可憐地站在墻角，不由地大笑了起來。 洗饅頭雖然只是一件小事，但這件事卻讓我明白：世間萬物都有各自的特點，如果把幾種不同的事物用同一種方法對待，則會事倍功半！
饅頭的作文15
大年夜的上午，媽媽閑著沒事干，就提議做饅頭吃，我一聽馬上舉雙手贊成。要知道我可是很喜歡吃饅頭的，尤其是蘿卜餡的。
媽媽就把原先買好的面粉和酵母拿出來，酵母里放點水攪勻后倒入面粉里，然后就用力地攪拌均勻，拌好后就用保鮮膜封起來等它發(fā)酵。
接著媽媽和我到田里去拔蘿卜。拔回來洗干凈后，媽媽就把蘿卜切成一小片一小片的.，然后放鍋里煮。煮得差不多后，媽媽就把蘿卜拿出來把水擠干，再把擠干的蘿卜切碎，之后就把佐料放上去，接著把熬好的熱油澆上去，哇，香噴噴的蘿卜餡就展現(xiàn)在我的眼前。
由于面粉發(fā)酵時間長，所以要到下午才做饅頭�？吹矫娣劭梢宰隽�，我可開心了。媽媽把面粉弄成一小塊一小塊后，就教我用搟面杖搟成薄皮，然后包上餡。期間我也包了幾個饅頭，雖然包得不好，但我還是很開心。
包好一鍋后，媽媽就放電飯煲里先蒸了。
等到一鍋蒸好后，我們手里包的饅頭也包好了。
終于媽媽說可以吃了，我就迫不及待地從媽媽手中接過饅頭就迫不及待地吃了起來。吃著我最喜歡的蘿卜餡饅頭，想著自己的參與，覺得這饅頭無比的美味。
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