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無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的再也沒有作文，希望能夠幫助到大家。
再也沒有作文1
昏黃輕吻淡色的夜，將一抹粉橘留在天邊，微涼的晚風傾瀉在蒲公英的葉瓣上，它們悠然地搖曳起來。忽而空氣震顫，白絨又隨風流轉(zhuǎn)，流轉(zhuǎn)到夢魂深處……
夏天里，溪水邊，我攜伙伴笑歡顏。覓香是我在奶奶家最要好的朋友，去年暑假她又一次與我相見，我的心暖洋洋的，好似春暖花開。我們倆約好去小溪邊，到了便麻利地脫掉鞋，把小腳丫往清涼的水里踏，一股涼爽之意便從腳根漫上心頭。趁覓香不注意，我笑嘻嘻的，雙手捧起一口清水，迅即往她身上一潑。“啊！你這個淘氣鬼，竟如此大膽！”她生氣地吼著，猙獰的表情如小惡魔般，讓我心頭一顫。我沖她做了個鬼臉，轉(zhuǎn)身就跑，她追逐著我，不覺到了田野中。我們還在奔跑，田野里回蕩著我們你追我趕的歡笑。忽而，覓香在一塊裸露著碎石的土堆旁靜靜坐下，我也隨之坐下。這是一株瘦小的蒲公英，嫩綠的葉，筆直的莖，還帶著多個小花苞。
覓香的眼睛忽而變得暗淡，只剩煙火綻放后的一片漆黑靜謐。我問她怎了，她不吱聲，對我笑笑�！皼]什么。”我們便繼續(xù)談天說地，聊起各自的趣事。天突然暗了起來，層層黑紗遮住了亮眼的藍天。才知時候已不早，正準備告別，她叫我一起把蒲公英用花盆種下。起初，我不知原因，直至那個傍晚……
暑期即將落幕，她在要回家的那個傍晚又約我出來。她伸手指向那片粉橘色的天，太陽還在西沉，留下最后一絲光芒與云層交織著，制造一個美麗而斑駁的昏黃，我仍然記得她對我說的`最后一句話："此地一為別，孤蓬萬里征�！被氐轿荩铱匆娖压⒌陌捉q正隨風流轉(zhuǎn)，飄搖。淚，不經(jīng)意間落下……
聽媽媽說，覓香爸爸得了重病，要送去城里治療，可能這一去，就再也不回來了……
覓香，我再也沒有與你相見的機會了嗎？我知道你為何讓我種下這株蒲公英了，它就像我們的友誼，雖會分隔天涯海角，但它的植株仍存，我們的友誼仍存。也許，這時的分別是為了以后更好的相聚罷。
感謝有你在的日子，給我童年染上了如夢的歡愉，清風又一次傾瀉在蒲公英上，溫柔，又輕快。再也沒有與你相遇，可我仍能擁有這份真情，在粉橘色的昏黃中，揚起微甜的嘴角……
再也沒有作文2
時光流逝，世事變遷，讓我們的生活里有太多的“再也沒有”�！霸僖矝]有”也許是一份不再擁有的遺憾，也許更是一種成長的美好�！霸僖矝]有”里，有對往事的追求，有對現(xiàn)實的感懷，有對未來的期盼。
小學時我們最天真的時候，而只有到了初中，才懂得小學生活的美好。
記得，小學畢業(yè)那年。剛好是六一兒童節(jié)，學校為我們舉行了一場“畢業(yè)禮”。我好像那一天穿了一個白色的背心，兩邊有兩個花。穿著一條剛買的牛仔褲。那時候，我們班的大多數(shù)同學落淚了。那時候，我們想到了大多數(shù)同學的.好。那個時候，也許是我們最天真的時候，但是現(xiàn)在，我再也沒有那個時候的天真。
一個漫長的暑假過去了，我來到一個新的學校，到了一個新的集體，我們都剛來，誰也不認識誰，很生疏，但是幾天過去以后，就互相認識了，再也沒有了那個時候的生疏。
大約又過了一個月，我開始懷念小學，發(fā)現(xiàn)小學時代很美好�？赡芤驗殚L大了，我的心里沒有了小學的天真，沒有了那個愛笑的我。沒有了那個可愛的我。我想回到過去，但我也渴望長大。因為只有長大以后，才能實現(xiàn)我心中那個美麗的夢。只有，回到小學，才知道，一定要珍惜現(xiàn)在擁有的，因為世界上有太多個“再也沒有”。所以我們只有渴望未來，我們還有太多的路要走，還有許多的回憶，我們一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的，渴望未來。
現(xiàn)實，就是這么的殘酷，但也是這么的美好。我們要接受現(xiàn)實。有許多的“再也沒有”。就有許多的路等著我們?nèi)リJ。
我們只有經(jīng)歷了“再也沒有”，才能有現(xiàn)在。世上沒有不散的宴席。我們一定要加油，既然經(jīng)歷了再也沒有，那我們一定要創(chuàng)立出美好的現(xiàn)在，實現(xiàn)渺遠未來的夢想。
我們一定要加油，創(chuàng)立出未來的夢，讓現(xiàn)在過得更好�；貞浢篮玫倪^去，世界上有許多的“再也沒有”。所以我們要適應現(xiàn)在，望向未來。
再也沒有作文3
每一份每一秒都像一滴水，飄過我們的指尖流進那時間的大河中去，再也不回流回來了。而那些美好歡樂的時光，就像大河中的微波，只閃出一種叫記憶的奇妙光芒，保留在我們心底，只是那些時光，再也沒有了。
就像那個我永遠都不會忘記的夏日下午，再也不會回來了。
雖然是夏日，但是校園的風卻是涼涼的。像五年來的每一個一（下）午一般，我又站在了校園里，但昔日那歡樂的卻暗淡了許多。一到四年級的學生都沒有來，在校的同學們都明白，小學分別的時刻要來了。
我正與四十多位一起，唱起畢業(yè)典禮的第一首歌曲《校園的早晨》。“沿著校園熟悉的小路�！蔽艺驹谖枧_上，看著那與我們朝夕相處的老師同學們，長長的走廊、綠油油的木瓜樹、高大的教學樓，心好像落進了檸檬水，酸溜溜的。“清晨的太陽照在臉上�！边@已是午后了，明天早晨時，就是暑假了，小學的`最后一個暑假了。仿佛昨天還是入學的第一天，以后同學們還能再見面嗎？“直到長成參天大樹！”我看到下面有不少人都哭了，突然在校園中愉快歡樂的一幕幕，與同學們五年的一件件事，都像潮水一般向我涌來，將我淹沒。
下了臺，看著幾個有趣的節(jié)目，愉快的氣氛終于加重了些。但大家的心卻都不在臺上。我與幾個最要好的同學坐在一起，他們說什么，我都沒有聽見。我只知道，那些事，再也沒有了。
也不知這樣過了多久，終于到了拍合影的時候了。拍照時，大家都像磁鐵一樣擠在一起，好像要大家一起鉆進鏡頭里一樣。我們清楚這是四十八個人最后一次“站‘在一起了。我也真想大家一起“擠成一張照片”。
最后分別的時候還是到了。我與同學與老師告別，然后走出校園，再回頭看時，不再控制不住自己的情緒，大滴的淚光奪眶而出�？�，那再也沒有了。
那些代表美好時光的微波閃出一種叫記憶的光，映在我們的心底，那微波已漸漸流走，再也沒有了，但那波光卻能在我心中永放光芒！
再也沒有作文4
人生就是一輛緩緩前行的列車，沒有后退，只有前行。窗外的風景在眼中漸漸后退，留下的只有回憶。春回大地，萬物復蘇。春風輕柔的指尖觸碰枝頭，花兒便從睡夢中蘇醒過來，綻放出自己小巧可愛的花苞。努力地仰著頭，接受陽光的照射與風雨的洗禮。經(jīng)過風雨的洗禮，那小巧的花苞變得鮮翠欲滴。風給花兒伴舞，花兒順著枝條旋轉(zhuǎn)著飄落，灑滿了一地，落在那芬芳的泥土中，那沁人心脾的芳香包圍了整個校園�？墒�，隨著時間的流逝，粉嫩的花朵，變得枯黃，花瓣沒了水分，像老奶奶干癟的皮膚，毫無光澤。那充滿生氣的花兒再也沒有了……
燦爛的陽光照耀著綠茵場，好像給綠茵場鑲上了一圈金色的光環(huán)。陽光下，有幾個活潑的影子在跳躍著。他們背著書包肆意地在綠茵場上奔跑著，迎著猛烈的風，向著燦爛的陽光，臉上洋溢著自信的笑容。即使摔倒，也會拍拍膝蓋上的泥土，站起來繼續(xù)跑。跑累了，他們躺在柔軟的草坪上，伸開雙手，透過五指看陽光，時不時朝著廣闊的天空喊著，稚嫩的嗓音回蕩在這個校園中。如今，依舊是陽光滿地，但那陽光下活潑的身影再也沒有了……
課桌上，有著高高的書堆，也有著熾熱求知的目光。那渴望的眼睛認真地注視黑板，靜靜地在本子上解題。有時也會為了一個難題爭得激烈起來，課上的氣氛也因此活躍起來。那毫不忍讓的`神情，是對知識的渴望，是對真理的求證。即使經(jīng)過激烈的爭執(zhí)，課下依舊在一起談笑吵鬧。一個人獨自走在空曠的樓道里，朝教室里望。那一列列整齊的桌子依舊靜靜地呆著那里，但那充滿熱情的少年們再也沒有了……
再也沒有了，我的青澀時代隨著花兒的凋落，隨著活潑身影在操場消失，隨著教室熟悉的背影的離開，也就靜靜結(jié)束了。但那一抹美好的時光始終是獨一無二的，任何東西都不可比擬。我懷念我的校園，我的朋友，懷念那再也沒有的青澀時代。
再也沒有作文5
盡管這是天經(jīng)地義的規(guī)律，我還是不免在心底嘆息不已。嘆息過后，留下的是重新直面現(xiàn)實的力量。
我的童年與大多數(shù)女孩相比，要豐富得多。小院里充滿了小伙伴們快活的痕跡——跳過墻，冒過險，玩過各式各樣夠刺激的游戲，整日走訪于各位朋友家中，甚是愉快。自然也免不了大人們的責罵，不過我哪在乎這些？那時我的頭頂除了藍天，再無其他。也擠不進別的。
如今我是一名即將邁入高中的初中生，也許再也擔不起“孩子”如此重的名稱。在樓道間奔跑的那些歲月，似乎不過是漂浮在茶水表面的葉，輕輕一吹便散了，只要品嘗那之下醇厚濃香的茶水便可，誰又在乎那葉子會飄向何方呢？
工作日里，大家各司其職，各有各的忙碌之處。我算是比較懶散的那類學生，學習上時常還會出些紕漏，都只愿早些回家休息，怎會還有多余的精力游戲。再者，眾伙伴雖年齡層不相同，總有每個人必須完成的'任務，不會再如往日般閑逸了。
再談周末。大大小小類型繁多的補習班巧妙地錯開了彼此之間的時間。通常我氣喘吁吁精疲力竭地從“戰(zhàn)場”凱旋而歸時，另一批朋友就做好準備向試卷習題開炮了。故此，本應放松的時段被學業(yè)擺放得錯落有致，很難回歸原位，在一起“瘋狂”很難實現(xiàn)。
每當懷念起過去的種種美好，我都會默念一句：“熬過這陣兒就好了。”時至今日，我才幡然醒悟：我們要熬過太多個“一陣兒”了。隨著年齡增長，煩惱就絕不僅僅困于學校這方小小的土地，所謂“上大學就如在象牙塔般輕松”的說法，也僅僅是個傳說罷了。任何思進取的人都會永不停歇。進入社會以后更是要面對四面八方的質(zhì)疑，同時追求的物質(zhì)也不再單純，甚至可能會對小時候的天真而發(fā)出嘲笑，認為那不過是無知。如此算來，當垂垂老矣時，無法自如活動時，熬到生命盡頭，也不能再復制童年。
因為我們還是免不了俗。我們在成長，逐漸成熟，不會再對小時候的玩意兒產(chǎn)生依賴和渴求，凡事都會懂得分寸，我們奔波，為了過更好的生活，然而最美的時光其實早已悄然遠去，留下一片美麗的幻影，靜靜地跟隨我們前進，卻悄無聲息。
再也沒有作文6
初二來到后，我就再也沒有見到過那張熟悉的笑臉。她走了，轉(zhuǎn)學去了天津。
初一時，她是個典型的“愛問狂”，除了這點，她似乎是完美的：樂觀、開朗、溫柔，每天都制造一堆問題還要逐個解決。于是坐在她身邊的我就理所當然成為了她的“解題工具”。但不知什么時候開始，我已經(jīng)習慣了這種生活：每天通過她的問題來鞏固我的學習，而她也得到了答案。
時間就這樣慢慢過去，她腦中的題海也被我用“畢生”所學一點點補齊。而她的樂觀與溫柔也深深影響了我。
記得有一次，我在考試中慘遭重創(chuàng)，而她則比我好的不止一點兩點。平時一直用好成績打擊她的我看到她拿著試卷向我走來，突然打了個寒顫�？墒聦嵅]有像我想的那樣發(fā)生，她拿試卷過來卻是為了幫我講錯題，隨著她的講解，我突然意識到，這些錯題絕大多數(shù)都是我與她講過的。
于是，從此之后，我與她從我單方面我?guī)椭�，變成了互幫互助共同進步。果不其然，初一升級考試，我和她均取得了優(yōu)異的成績。
初二開學，卻再也沒有看到她的身影，只有墻上一張照片依稀記錄下了她模糊的面容……
時隔一個月，補習班里又迎來了一個新的同學，老師介紹他的名字，聽到了熟悉的兩個字，我不由得回頭望去，看到的卻不是她，而是一個大男孩！
這到底是怎么回事？身材沒我高，笑起來會有酒窩、一向喜歡問題的“問題女生”，卻變成了身高比我高多了還有點靦腆的`大男孩！如果只是名字重音還罷了，可為什么連字都一樣？這樣一個明顯為女性而生的名字怎么會用在他的身上？
其實我心里完全明白，她不可能再回來了。而1406班，也再也不會出現(xiàn)她的身影，那就放棄吧！讓關(guān)于她的記憶都隨風飄去。
我走向那個與她重名的男孩，伸出手來，說“你好，交個朋友吧”……
再也沒有作文7
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮……”，現(xiàn)在每當我聽到這首歌，我都會懷念我幼稚而充滿童真的歡樂童年�？墒�，無論如何懷戀，童年再也沒有了。
童年的春天，校園里，我與好友依在桃樹下，眼前是一片芳草，碧綠如茵，抬頭看，樹枝上綴滿了寶石般的花苞，也有的已經(jīng)展開粉紅花朵，在春風中笑著。我們手捧名著，細細品味，和煦的陽光從雪白的梨花間灑下，斑駁地灑在草地上。春風徐徐襲來，送來青草的淡甜，泥土的芬芳，沁人心脾的芳香。瞧，一朵桃花飄飄灑灑地落下，正好落在了在書頁上……
童年，如花，似草，像春景一樣美妙。
摘桔子，是好友家的果園。誘人的金桔閃爍在碧綠的葉子間，像一個個小燈籠，也像調(diào)皮孩子的臉。幾個男孩忍不住嘴饞，爬上樹，說是幫大人摘桔子，卻坐在樹丫上只顧吃了，讓大人在下面納悶去吧。剝開果皮，果肉金紅，一口下去，可口的果肉，甜津津的汁水，讓人回味無窮。吃完了，又在密密的樹叢中捉迷藏，全忘了自己信誓旦旦來幫大人摘桔子的。
童年，橘子，嘴饞，就像豬八戒一樣貪吃。
可是，寒來暑往，花開花落，童年時光宛若曇花一現(xiàn)，離我們遠去。
“一年一年時間飛跑，小小少年在長高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了。”升入初中后，下課，不再與同伴嬉戲玩鬧，而是坐在課桌前在茫茫題海中苦渡。
這天晚上，我坐在家中書桌挑燈夜戰(zhàn)，不經(jīng)意間看到了一張沾滿灰塵的照片，是那次果園的合影，我把它擦凈，捂在懷里，哦，我的童年……走上陽臺，聽著蟬傷感的鳴叫，但見一顆流星劃破天際，轉(zhuǎn)瞬即逝，猶如我的'童年再也沒有，只留下了美好的回憶。
童年，人生最美好的時代，但美好的東西會隨時間，隨著我的成長所流逝，童年如一幅流光溢彩的畫卷，如一首令人回味的歌曲，如一朵美麗的曇花，雖然永遠不會再有，但永遠會被我珍藏、懷念！
再也沒有作文8
去年國慶節(jié)期間，我隨父母回到了老家。一路上，我的心激動無比，真想快點見到“老朋友”。
蕭瑟的秋風瑟瑟地吹著，吹動了南飛的大雁，吹響了地面的落葉，也吹起了我的思念。
眼前，是一個樹根，一個光禿禿的樹根，讓我看了就難過的樹根。但曾經(jīng)，它也是一棵大樹��！而今，卻那么落寞又悲涼。我看得呆了，奶奶的聲音從身后傳來“哎！好好的一棵桑樹，就這么被砍了。”我一回頭，看到一個老者，她一頭銀發(fā)，臉上許多皺紋，一雙勤勞的手飽經(jīng)滄桑。此刻她的臉上呈現(xiàn)出惋惜的神情。
我再一次將目光移到這棵樹上，眼前漸漸浮現(xiàn)出一幅幅畫面。我在很小的時候一直呆在老家，直到上小學才離開這片土地。那時，我跟幾個小伙伴天天在村里亂跑，玩累了，就坐到桑樹下，摘幾個桑葚吃。說實話，我并不太喜歡。但與小伙伴一起，別有一番趣味。陽光灑下來，桑樹就是一把綠色的大傘，為我們帶來了一片蔭蔽。在夏天，躺在樹蔭下，和同伴在一起，就是什么也不做，也是美妙的。
桑葉則是養(yǎng)蠶的必需品。有一次我養(yǎng)了幾只蠶，每天我興沖沖地采幾片桑葉，喜滋滋地喂給它們吃。看著它們一天天長大，吐絲，結(jié)繭，成蛾。我看到了生命的輪回，脆弱，與偉大。我也見識到了什么叫“蠶食”一點一點，聚少成多，消滅目標。桑樹，是很大的，要四五個人合抱才行。它就像是一個巨人，站在我的面前，我不知是我攀越了它，還是它托起了我。
我從美麗的.回憶中回過神來，腦海中的影像漸漸隱去，映入眼簾的還是那真實的現(xiàn)狀。我們不可能永遠活在過去，既然事情已經(jīng)發(fā)生，我們就只能接受。慶幸的是，曾經(jīng)的美好并沒有消失，它會留在我的記憶中。在特定的情況下，重現(xiàn)在我的腦海。奶奶微微顫抖的手抓住我，笑道：“回家吧！”我點了點頭，再回首，與那承載著我美好回憶的桑樹告別……。
曾經(jīng)的事物看似再也沒有，實則依然長存。
再也沒有作文9
時間如指間沙，在你不曾留意到時已悄然滑過，當你想把它緊緊握住時，留下的只有那如星子般璀璨的記憶了。行走在人生的旅途上，各種各樣的人和事漸行漸遠，有一些在我們的生命中畫下濃墨重彩的一筆后，便成為了我們心中攜刻著的再也沒有的回憶，然而我們卻要用一生的時間去緬懷那一段美好的時光。
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。
我所懷戀的是那再也沒有的童年時光。依稀記得小時候，茂密的樹叢間。長長的石階上。清澈的池水里都是我玩樂的背影。從不曾感到過彷徨亦從不曾有過煩惱，生活甜膩得像是在糖罐子里泡了許久許久。但不知何時，清脆爽朗的笑聲帶了一絲苦澀，以往百無顧忌的心也變得小心翼翼，腦海中公主城堡的各種幻想也換成了密密麻麻的數(shù)學符號。偶爾在自家的窗臺上凝望遠方，看陽光穿過層層疊疊的葉間，傾瀉在那已布滿灰塵的秋千上，心中的無奈似水長流。有時一個人走在回家的小路上，地上的影子被路燈拉得細長，聽著對面游樂場傳來小孩清亮的笑聲，腦中一陣恍惚，失神的望向笑聲傳來的地方，卻想到有多久了，自己再也沒有發(fā)出過那般無憂無慮的聲音了，而現(xiàn)在的自己早已與從前的那個我背道而馳，就像地上的影子般越拉越長，越走越遠…
賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。
人漸漸長大心卻變得越來越小，曾幾何時我也手舞足蹈的向父母分享我的喜悅，只因為我得到了一顆糖；曾幾何時我也肆無忌憚的向父母哭訴我的煩惱，只為了尋求一絲安慰；曾幾何時我也軟磨硬泡的求著父母，只為了剛才在櫥窗里看到一件喜愛的`玩具�？上У氖�，這一切的一切在時間的流逝中都變成了“再也沒有”。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
在人生的旅途中，我們由懵懂無知的小孩蛻變成一個能獨當一面的少年，在這個過程中我們得到了許多亦失去了許多，但失去并不意味著不著痕跡的消失，那些一陌一陌的回憶，將會變成一段美好的時光久居在心底，值得用一生的時間去緬懷！
再也沒有作文10
日日升日日，日日落日日，舊舊依久久。時光不復，終歸虛無。再也沒有昨夜柔和的微風，再也沒有昨日青澀的我，飛鳥與魚不同路，從此山水不相逢，再也沒有那明媚似光的你。
月色與月色之間，你是第三種絕色。記得那年那天，那次數(shù)學測驗，校長在周一升旗會上，點名批評我們班的平均分很差，我悄悄回頭看你，只見平時柔和的臉上染上緋色，杏眼也充滿怒火。
當你走進教室時，手里拿著卷子，卻什么也沒說。果不其然，這次考試我也沒有好到哪去，當卷子發(fā)到下來時，“天哪！我怎么會考的這么差啊！”曾一度以為發(fā)錯了卷子，待我把卷子翻了一遍，仔仔細細看過后，那字跡再無他人。那一個個紅色的字符像巴掌一樣抽得我啞口無言，諷刺我平時貪玩，懶惰，放縱。
我低下頭，臉上火辣辣地燒，心里像壓了一塊沉甸甸的石頭，壓得我喘不過氣來，我沒抬頭看你，也不敢看你�？粗沂种械脑嚲�，看著那些錯題，明明每一道題都會做，都是因為馬虎導致了失分，但馬虎終究不是借口。
再也沒有
中午放學后，你把我叫進辦公室，看似做好面臨狂風暴雨侵襲的我，心早就快“砰砰砰”地跳將出來。你走到我身旁，手輕輕撫摸著我的臉頰，用溫柔的語氣對我說：“這次你的.考試分數(shù)我看了，說實話，令我有些失望。我仔細看過你的錯題，我相信下次你一定會比這更好，對嗎？”你溫柔的聲音撫慰了我心中的不安，觸動著我心底的柔軟，我只是“嗯”了一聲。我沒有多說一句話，因為我知道，我無需多言。
戰(zhàn)就戰(zhàn)它個巔峰不敗！贏就贏它個酣暢淋漓！輸就輸它個無怨無悔！那些備考的日子，我的燈，照徹長夜。時間總會證明一切，我再次成功了。
再也沒有
陽光似你卻不如你，你似陽光卻勝于光。我回頭望向你，想將手中贏得的糖全都給你，你只是笑笑，沒有接。那時你昂頭微笑，最是那溫柔一笑，恰似一朵水蓮不勝涼風的嬌羞。一束余光悄悄撒落，隱藏在你的臉頰，不經(jīng)意與你對視間，一束光便在我心中泛起。
飛鳥與魚不同，從此山水不相逢。再也沒有機會回到小學，再也沒有與你相逢。光陰流逝，但那束光不會消失，因為我早已珍藏在心中。未來的日子，我會以我的方式成為光，發(fā)散光，然后繼續(xù)填滿我對你的思念。
再也沒有作文11
記憶中的那小鎮(zhèn)、那童年，亦如隨風的往事與一般，芳蹤難覓，不可追!
年幼的時候，我跟隨著姥姥姥爺和太姥爺一起，居住在山腳下的小鎮(zhèn)。
低矮的青瓦白墻的古屋，深青的青石板路，環(huán)繞著小鎮(zhèn)的青山，和那藍天上的白云，勾勒出一幅靜美的水墨畫。經(jīng)常躺在草地上，嗅青草的清香，賞花開花落，看云卷云舒，好不愜意。偶爾坐在低矮的小山上，夕陽渲染了天邊的云彩，云朵勾勒上金邊，就好像做著一個金色的夢。
春天，山坡上開著各色山花，夏天，小鎮(zhèn)的街上綠柳成蔭，秋天，鎮(zhèn)邊上鋪滿了一層層的紅葉，即使冬天，街道上的樹仍然呈現(xiàn)著綠色。
最讓人興奮的是早晨的聲音，叫賣聲，招呼聲，還有孩子的打鬧聲，各中聲音交匯出生命的交響樂。
那些日子，吃著姥爺燒的飯菜，看著太姥爺慈祥的面孔，我的內(nèi)心充滿了滿足之情，童真地說以后要好好的孝敬他們。
后來，我跟隨著爸爸媽媽來到了大城市，認識了不少朋友，但是壓力卻越來越大。慢慢地，我發(fā)覺自己“融入”了這個城市，那個小鎮(zhèn)的'風貌，低矮的山坡，深青的青石板，小鎮(zhèn)上的伙伴們，還有姥姥、姥爺，都淡出了我的視線。裝在心中的是一大堆數(shù)學公式，物理公式‘化學的反應式和英語單詞。
但是美好的過往總是揮之不去，我在夢中多次回到了童年的仙境。
終于有一天，我跟隨爸爸媽媽再一次回到了這個令我魂牽夢縈的地方。然而寧靜的小鎮(zhèn)卻再也不是原來的模樣，大廈替代了古屋，不絕于耳的汽車聲攪得人心煩意亂，與我居住的那大城市有何分別?只剩那條深青色的石板路，孤獨地延伸到路的盡頭……
茫然地徘徊在石板路上，努力地尋找著記憶中的碎片。我多么盼望時光可以倒流，倒流到童年時的那段美好。可是，時光不可能倒流，也不會為任何一個人停止流逝，再也沒有了!
再也沒有別樣童年，再也沒有天真幼稚，再也沒有昨天的光景，再也沒有湛藍的天空……
再也沒有作文12
我是一只紙鳶，飛在故里水鄉(xiāng)的天空，望煙雨朦朧，尋昔日情。
——題記
是誰撐一柄油紙傘走在水鄉(xiāng)街頭的青石板上輕聲嘆息。年華未央，物是人已非。小橋流水依舊，人家在何許。煙雨蒙蒙中掩映著的青房黛瓦沉默著，綠油的青苔沿墻角一直爬上了屋檐。我撐一柄油紙傘，拐入這水鄉(xiāng)人家�？諝饽郎�，耳畔急救未傳來吳儂軟語。脫了鞋，赤腳走在青石板上，固執(zhí)地去尋再也沒有的鄉(xiāng)趣......
多少人在繁華中妄想逃離燈紅酒綠，返璞歸真，走一走水鄉(xiāng)的橋，踏一踏水車；又有多少人不甘于平實默然的農(nóng)家小憩，爭先恐后攜妻帶子擠入俗世繁華，忙碌于人潮涌動的`街市......
流水潺潺，兩岸人家沒了幾許人情味�？樟羟喾亏焱呒拍厣駛�。我尋，尋一個襟衩布裙的女子，淡然地采桑于綠水之陽；尋一個皓腕玉鐲的婦人，愉悅地踏著水車，剝著菱角；尋一個茅檐青草旁的老婦，彎彎的眼角，層層皺紋漾開，守著茅屋待鶴發(fā)老伴歸來......尋，尋不見......泛舟江堵的漁人，早起涉水的樵子，夕陽下浣衣的女子，再也沒有了......
買了票，立在船頭，船夫劃著槳。江南美依舊，小橋流水人家。煙雨蒙蒙依舊，楊柳也依舊依依。嘆兩岸景色，少了明艷的歡笑，縷縷炊煙。此情此景，美不勝收，如夢似幻，醉到多少才子佳人，卻迷惘了我這個水鄉(xiāng)人。心中的空蕩，無法填滿，兒時采野花數(shù)星星的期許也少了陪伴的人。那份失落，迷醉于水鄉(xiāng)......再也沒有我要的那種情，怕是再也尋不到了......
“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流�！崩詈笾髟@樣說過吧。一個人走在水鄉(xiāng)街頭，看所謂景區(qū)的熱鬧非凡，東流的水也在惆悵吧！再多的人，怕是這旅途注定了孤單，一個“異鄉(xiāng)人”，一個被名字囚禁的人......
往昔的燈火闌珊，成了今日的燈紅酒綠。耀眼的燈光掩蓋了純粹的星空，指向家的那顆星也尋不見了......原來星星離我們真的很遠。紅的紫的粉的一束束燈光打在我身上，陌生而迷離。水鄉(xiāng)，你也喝醉了嗎？何日才能清醒？
紙鳶斷了線，飛離水鄉(xiāng)天空。它要回家，卻不知道家去哪兒了？
再也沒有作文13
斑駁的墻角留下你我的足跡，夕陽的余暉中有過時光盡頭的歡笑，隱隱的白霧中還夾雜著兒時的笑顏，腦海中的'碎片拼湊成一幅幅唯美的畫卷……時光一去不復返，除了回憶再也沒有留下什么。
那時，我雙腳邁進校園，雙手卻死死地抱著媽媽的腿，哭著嚷著讓媽媽陪，可這一切依然順理成章續(xù)寫下去。我們在校園中開始享受有伙伴、學知識的樂趣，幼兒園里開始響起天真無邪的笑聲……
可是
伴著潺潺流水，這段時光消逝了。
進入小學，開始正式學知識了，也迎來了人生的第一次考試，從此鮮紅的分數(shù)便烙印在腦海中。一轉(zhuǎn)眼，六年級了，四門課程壓在肩頭，讓我有點兒透不過氣來。那時，墻壁是白色的，“黑板”也是白色的；老師的臉是嚴肅的，媽媽的話是嚇人的上不了好小學就考不了好初中，考不了好初中就上不了好高中，上不了好高中就考不了好大學。
可是
伴著匆匆轉(zhuǎn)動的指針，那段稚嫩的日子又不見了。
進入初中，七門課程，壓力更大，大腦整天都在開足馬力運轉(zhuǎn)。一周一小考，一月一大考，從此目光便被死死定格在校內(nèi)的公告欄上，分數(shù)還是其次，重要的是年級排名，倒數(shù)第一和正數(shù)第一，那可是天壤之別。為分數(shù)，為友情，為那朦朧的情感，也歡呼，也欲說還休，也心驚肉跳，也曾沮喪地想放棄。再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再失望的心都有希望，千萬不要絕望。
可是
伴隨著夕陽西下，這段時光再也沒有了。
回首過去，不知從何時起本子首頁年級這一行的數(shù)字從一變成七、八、九了！不知何時起“l(fā)+l”變成“1×1”再變成“x+y”了，不知何時起照片中的容顏連自己也不認識了。
至于未來呢？未來一定更美好，希望未來再也沒有做不完的作業(yè)，再也沒有聽不完的嘮叨，再也沒有發(fā)不完的牢騷，再也沒有排不完的名次。
再也沒有作文14
“一剪閑云一溪月，一程山水一年華。＂時光步履匆匆，如詩的生活，如畫的歲月。風輕花落定，時光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長去。曾經(jīng)親切的聲音已漸漸遠去，再也沒有了外婆的陪伴。
春日，暖陽，外婆伏在桌前，“咔嚓咔嚓”是外婆在剪窗花的聲音。
在外婆剪窗花的時候，總是喜歡趴在外婆邊上，看著一張張普通的紅紙在外婆手中霎時變成了一幅幅美麗的圖案，心中既好奇又崇拜的剪隨及跳到外婆身邊，像小蜜蜂似的在外婆身邊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，懇求外婆教自己剪紙，外婆輕聲應下，將我抱到他的`腿上，指著墻上琳瑯滿目的剪紙問我想學哪個，我抬起頭，不自量力的指著最復雜的一副剪紙說：“要學這個，漂亮”外婆噗嗤笑出了聲，摸摸我的頭說：“好，好，就學那個�！蔽夷贸黾�，一雙小手費勁的拿起沉重的剪刀，白暫的小手與黑乎乎的剪刀顯得格格不入。外婆的大手撫上我的小手拿著剪刀在紙上慢慢的前進著，就像一條條小溪在我手中流淌，又像大雁在空中劃過一條美麗的弧線。不一會呈現(xiàn)在眼前的就是一副繁花似錦的百花圖�？粗粗�，我好像來到了世外桃源，這里鳥語花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴在陽光里，顯得格外愜意。我望著窗花，思緒早已飛走，外婆捏捏我的臉，回過神來，“咯咯”的笑著，外婆就這樣用溫柔的眼光看著我，眸底是說不盡的溫柔。
畫面定格在一瞬間，時間留下無盡的思念。時光稍縱即逝，光萌如流水匆匆，渡紅塵，時光飛逝，物是人非。如今外婆已經(jīng)離開我三年了，再次拿起那把生銹的剪刀，再次聽到咔嚓的聲音，再一次剪起了窗花，身邊卻沒有了外婆的陪伴，再也沒有外婆的聲音，再也沒有了……
再也沒有的時光，再也沒有的童真，再也沒有溫柔的目光，再也沒有的。但你的面容，你的眼睛，你的笑，你對我的溫柔，對我的愛，我沒忘，忘不掉。外婆的溫柔與愛對我來說，猶如初升的太陽般溫暖，如早春的細雨般柔和，如夜晚的繁星般耀眼……
再也沒有作文15
那份幼稚，再也沒有了……
小時候，貪玩的我最喜歡看電視，可隨著另一個“大人物”的到來，我也慢慢的地轉(zhuǎn)移了注意力，這位大人物便是電腦，也就是它掀起了一陣風波。
那天天氣爽朗，小雨淅瀝，微風不燥，在這青春的氣息中我本應展現(xiàn)陽光活潑和同學一起打籃球，可我腦子里卻充斥著電腦游戲激烈的畫面，恨不得直接飛回家中，以致于我早把考試成績拋到九霄云外。到了家，書包一甩，鞋下脫，拖著一只拖鞋就直奔電腦屋，迫不及待地玩起了游戲。正當我投入之際，就連那鑰匙轉(zhuǎn)動的`聲音也被嘈雜的游戲聲完全掩蓋，絲毫沒有察覺到媽媽那緩慢的腳步聲，緊接著一個身影便出現(xiàn)在了我身旁，“你的考試卷紙呢？”這突如其來的詢問，令我停下了對鍵盤的敲擊，“在……在書包里�！甭曇粜〉闹挥形易约耗苈牭�，她轉(zhuǎn)身剛走，我趕緊關(guān)了電腦，灰溜溜地跟了出去……
暴風雨前的寧靜是短暫的，不一會兒，樓道里便回蕩著媽媽嚴厲的訓斥聲，而我便是暴風雨中可憐的承受者�！盀碾y”過后，我被下達了禁止玩電腦的命令。獨自一個人坐在房中，面對著那張“慘不忍睹”的卷紙，陷入了久久的沉思……最后決定用行動來證明自己的決心。
星期天下午，隨著門被帶上那一瞬間，一雙眼睛從門后探出，悄悄地從門縫里窺視著空無一人的客廳，一閃身進了臥室，熟練地打開電腦，而本次行動的目的卻不是為了玩游戲，我輕輕移動著鼠標，“您確定要卸載某某游戲么”我猶豫著，鼠標這一刻仿佛無比沉重，我控制著鼠標緩慢地向“確認”移動，最后緊緊閉上眼睛，狠心地點下了左鍵，隨著“卸載成功”四個字出現(xiàn)在屏幕上，內(nèi)心瞬間輕松下來……
當初那份對游戲毫無抵抗力的稚嫩，如今早已慢慢消散，隨著童年一同沉寂在了時間的長河之中。取而代之的日漸擁有的成熟，和成熟之后迸發(fā)出的無窮奮斗動力。相信在失去某些東西的同時一定會得到不一樣的精彩……
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